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      愛的鼓勵

      時間:2017-06-24 20:30:00 初一作文 我要投稿

      愛的鼓勵

      【篇一:愛的鼓勵作文】
      “鼓勵”,是一個多么溫暖的詞,人在遇到困難時,往往送上一句鼓勵的話,能使人增加信心,帶來克服困難的動力。誰都有受挫折的時候,當你說上一句鼓勵的話,這便是他最好的精神良藥。
      記得四年級的一次考試,由于前一天沒有做好充分的準備,考試失誤了,考得不理想。回家的時候,我垂頭喪氣,心想:回去一定會被爸爸罵的。唉,要是我昨天好好復習,一定會考好的,世界上要是有后悔藥買該多好。∥业男睦锞拖駢毫藟K大石頭,腳也像灌了鉛一樣重,希望家離學校越遠越好,永遠也不要到家。
      到了家門口,我做好了心理準備,直奔房間。媽媽正在燒菜,見我回來了,便說:“回來拉,快去做作業(yè),馬上吃飯了。”爸爸正在看電視,沒注意到我回來了。
      我一邊做作業(yè),一邊心慌慌的,唯恐爸爸近來問我考試結果。吃飯的時候,我一句話也沒說,干緊吃完,又進了房間做作業(yè)。
      終于,爸爸進來了,他問:“考試考得怎么樣?”我手腳發(fā)抖,吞吞吐吐的說出了成績。但爸爸沒我想得那么恐怖,只是收斂了笑容,說:“你知道問題出在哪里嗎?”“是昨晚沒復習好。”我埋頭做作業(yè)回答道。爸爸給我講了個故事:“30多年以前,有個小男孩因為考試沒及格一直不敢跟父母說話,直到晚上,小男孩的媽媽告訴他遇困難要拿出勇氣面對,吸取上一次的教訓,一定能成功的。果然,那個小男孩受到啟發(fā),成為了一位好學生。”
      聽了這個故事,我問:“這個小男孩是您吧?”爸爸點了點頭,說:“爸爸是過來人,你這件困難我遇到過。不過,你要記住,拿出勇氣面對現(xiàn)實,這才是聰明人的做法。”我聽了爸爸的話,明白了許多。
      后來幾次考試,我取得了優(yōu)異的成績,但每次取得好成績的同時,我總不會忘記爸爸對我的鼓勵。
      這次,我感受到了鼓勵對一個受挫折的人有多重要,我永遠都不會忘記爸爸對我這愛的鼓勵。

      愛的鼓勵

      【篇二:愛的鼓勵】
      也許吧,剛剛開學的作業(yè)量比小學多一些,而且學的東西也沒有完全消化,“吱——”房間的門打開了,是媽媽,“楊楊,還沒有做完作業(yè)?”
      “恩,不知道怎么弄,這兩天作業(yè)寫得特別慢。”
      “上課沒有有好好聽課,不會寫了嗎?”
      “恩。聽課了可能是增加了幾門功課,還沒有笑話過來吧!”
      “哦,是這樣!楊楊你聽媽媽說,因為小時候家里的生活條件沒有現(xiàn)在那么好,所以媽媽讀的書不多,幫不了你什么忙。但是不學不好沒有事。慢慢來只要你勤奮了,沒有什么做不到的。俗話說:天下無難事,只怕有心人!”
      “恩,媽媽我知道了,我會努力的!”
      “媽媽走了,不打擾你了。”……
      媽媽的理解,媽媽的微笑,媽媽的愛的鼓勵激發(fā)了我的斗志。媽媽,I Love you!

      【篇三:愛的鼓勵】
      一個人的成長既要嚴格的父愛,又需要慈祥的母愛,既需要批評提醒,又需要鼓勵表揚,這樣才不會使人感到自卑和自傲(next88)。
      母愛對于我們來說,比珍寶要貴,母親的'情,比水還要深,母親對我們的關懷,比火還要熱。失敗時,是母樣的愛鼓舞我們,驕傲時,是母親的愛告訴我們:謙虛使人進步,驕傲使人落后;出遠門時,是母親那竊竊私語的千叮萬囑咐;離別時,是母親那滾動的淚珠兒……母愛就像一把巨大的火焰在默默為我們?nèi)紵?br /> 父親的愛是嚴厲的面孔,嚴格的教導。不要埋怨父親對你冷漠的笑容,這是嚴格的愛,當你做錯事時,父親也許會批評你,但這是愛;當你展出你的杰作時,父親也許會搖搖頭,但這也是愛;當你摔跤時,父親只是說兩三句罷了,但這也是愛……父親總會在你耳邊提醒你:小心、注意、總結、提高!
      我們在父母的愛中長大。父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語;是熱情的鼓勵,是嚴格的要求……

      【篇四:愛的鼓勵就是動力_500字】
      每位父母都愛自己的孩子,但愛的方式不盡相同。我最喜歡鼓勵的愛。
      有一次數(shù)學單元考試,我只考了68分,我很傷心,便哭著跑回了家。我打開門,媽媽微笑著問我:“怎么了?”我告訴媽媽:“這個單元我考得不好。”媽媽問我:“考了多少分?”我用細小的聲音告訴媽媽:“我只考了68分。”媽媽聽后,用紙擦掉我臉上的淚珠,對我說:“沒關系,成績并不代表現(xiàn)在,別哭了。把試卷拿來,我們來看看,復習一遍,再重新做一遍,好嗎?”我點了點頭,便從書包里拿出試卷。媽媽看后,絮絮叨叨地指導我應該怎么樣解題,分析出錯誤的原因,并讓我重新做了一遍。可是,有一道題我總是解不出來。媽媽說:“沒關系,繼續(xù)想一想。”我聽了媽媽的話后,又繼續(xù)做了起來。但我卻總解不出答案。媽媽又鼓勵我:“繼續(xù)想,我來幫你理清思路。”在媽媽的指導下,我重新做了一遍,終于解出來了。我對媽媽說:“媽媽,我解出來了,答案是512!”我高興地對媽媽說。媽媽聽后對我說:“這次失誤要用下一次的成績來彌補這次的失誤哦!”我聽后,點了點頭。
      在第四單元的考試中,我考了全班第一名,我恍然大悟,心震動了一下,想道:這是媽媽給我的鼓勵,給我的愛。有鼓勵就有動力。

      【篇五:愛的鼓勵】
      也許吧,剛剛開學的作業(yè)量比小學多一些,而且學的東西也沒有完全消化,“吱——”房間的門打開了,是媽媽,“楊楊,還沒有做完作業(yè)啊?”
      “恩,不知道怎么弄,這兩天作業(yè)寫得特別慢。”
      “上課沒有有好好聽課,不會寫了嗎?”
      “恩。聽課了可能是增加了幾門功課,還沒有笑話過來吧!”
      “哦,是這樣。顥钅懵爧寢屨f,因為小時候家里的生活條件沒有現(xiàn)在那么好,所以媽媽讀的書不多,幫不了你什么忙。但是不學不好沒有事。慢慢來只要你勤奮了,沒有什么做不到的。俗話說:天下無難事,只怕有心人!”
      “恩,媽媽我知道了,我會努力的!”
      “媽媽走了,不打擾你了。”
      媽媽的理解,媽媽的微笑,媽媽的愛的鼓勵激發(fā)了我的斗志。媽媽,I Love you!

      【篇六:愛的鼓勵】
      愛不一定要用動作,通常----我們的一句語言,一個手勢,一個眼神,與一個笑容。
      一天早上,我不知不覺地來到了盲人的醫(yī)院,在這里有一大群盲人,他們那一個個笑臉使我明白了,哪怕是瞎了,也要面對笑容。在這里有一個我常玩的朋友叫:穎琳。她是盲人:“其實,她不是盲人,但在一次車禍中----失明。”
      她將面臨一個手術,是能是讓她重見光明的好機會,她是一個孤兒,所以她想他在做手術的時候我牽著她的手。醫(yī)生同意了。
      今天,是手術的日子......
      重見光明的她是多么開朗、活潑的女孩。
      但是,醫(yī)生說捐贈眼角膜的人是那個車禍在她的人。
      在知道這個消息之后她特傷心。在我與她的鼓勵下兩人都重見光明。
      愛的鼓勵只是一些話語不一定是動作,愛的鼓勵是偉大的!

      【篇七:愛的鼓勵】
      我在母親的呵護與關愛下長大了。
      自小,哪一天不是媽媽陪伴著我度過的,也許,我就像一只小鳥,媽媽從來都是精心地呵護我。
      有一天,我試著展開雙翅飛向藍天,我這才發(fā)現(xiàn)自己的翅膀已經(jīng)變得這么硬,從此,我就真正地飛出了樹上掛的那個小窩。
      在小學一年級的時候,我還不會寫作文,就媽媽說一句,我寫一句,每每在寫完的時候,她總會說,記住了嗎?以后可要自己寫哦!
      我總是聽話地點點頭。
      不知是什么原因,后來,我竟喜歡上了寫作,常常寫一些小花兒、小草兒還有小動物什么的,媽媽看完,總是夸獎我寫得真好!
      我受到鼓勵之后,又滿懷信心地開始寫第二篇,那時候,媽媽的贊嘆聲一直激勵著我,讓我那么有信心,我覺得我一定能夠成為作家。
      我開始投稿。從那以后,我每天都會翻報紙,可是總不見刊登。我仍然一篇一篇地寫,一篇一篇地投。因為媽媽總是安慰我:下一次一定能上報。我就這樣,在愛的鼓勵下,寫了一篇又一篇的文章,終于,在一個陽光燦爛的暑假,媽媽突然從單位打來電話說我的文章上報了,一霎間,我簡直不能相信自己的耳朵,但我必須相信,因為,這是媽媽給我的,也是媽媽帶來的。
      騎著嶄新的變速車,陽光照在我的心里,眼前是一片粉紅色,風“嗖嗖”地在我耳邊吹過,來到報亭前,打開晨報一看,《心在春天》醒目的題目展現(xiàn)在我的眼前!
      接下來,我又看見自己的名字,回到家,我捧著報紙仔細地把我的文章從頭到尾看了好幾遍,就在這時,我突然又覺得自己是那么自私,如果沒有媽媽對我的鼓勵,我能成功嗎?我一遍遍地問自己,一股愧疚之感泛上了心頭。
      小學畢業(yè)的暑假里,我一人去了上海,這是我第一次和媽媽分開這么遠,在那里呆了兩天,我就開始想家,想媽媽,可是又不能回去。我只好一個勁地哭,想控制住,可那是情不自禁的呀!
      媽媽打電話給我,說她也很想我,我一下子感到陽光照在心里了,因為我好像看見媽媽了,看見了媽媽的眼睛一直那么亮著,看著我。

      【篇八:愛的鼓勵作文600字】
      每位父母都愛自己的孩子,但愛的方式不盡相同。我最喜歡鼓勵的愛。
      有一次數(shù)學單元考試,我只考了68分,我很傷心,便哭著跑回了家。我打開門,媽媽微笑著問我:“怎么了?”我告訴媽媽:“這個單元我考得不好。”媽媽問我:“考了多少分?”我用細小的聲音告訴媽媽:“我只考了68分。”媽媽聽后,用紙擦掉我臉上的淚珠,對我說:“沒關系,成績并不代表現(xiàn)在,別哭了。把試卷拿來,我們來看看,復習一遍,再重新做一遍,好嗎?”我點了點頭,便從書包里拿出試卷。媽媽看后,絮絮叨叨地指導我應該怎么樣解題,分析出錯誤的原因,并讓我重新做了一遍?墒,有一道題我總是解不出來。媽媽說:“沒關系,繼續(xù)想一想。”我聽了媽媽的話后,又繼續(xù)做了起來。但我卻總解不出答案。媽媽又鼓勵我:“繼續(xù)想,我來幫你理清思路。”在媽媽的指導下,我重新做了一遍,終于解出來了。我對媽媽說:“媽媽,我解出來了,答案是512!”我高興地對媽媽說。媽媽聽后對我說:“這次失誤要用下一次的成績來彌補這次的失誤哦!”我聽后,點了點頭。
      在第四單元的考試中,我考了全班第一名,我恍然大悟,心震動了一下,想道:這是媽媽給我的鼓勵,給我的愛。有鼓勵就有動力。

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