走進初中作文(通用24篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的走進初中作文(通用24篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走進初中作文 篇1
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時光,我跨進了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。
當(dāng)我走進一個新的班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時,同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在分層考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。
期考很快要來臨,作業(yè);試卷即將增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來,一張張白白的稿紙又來了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……
走進初中作文 篇2
初中,就這么悄悄的來了。在不知不覺間……
初中,上課時的我不會再和同學(xué)聊個海闊天空。是我真的學(xué)會了忍耐了嗎?其實不說話真的不是什么難事——說話還真累人呢!
初中,我不會再把書扔得滿屋子都是。雖然記性仍舊不太好,可至少也不會像以前那樣——要找本書像在大海里撈針一般。只是寫字臺一下子擁擠了好多!
初中,,我有了自己的目標(biāo)。不會再這么漫無目的的走著,稀里糊涂的過著。也知道了是應(yīng)該努力了,盡管還不知道怎樣才算是努力,可起碼我覺悟了:我還要考試!只要我還是中國的學(xué)生,我就一定要著樣活著!
沒意思嗎?當(dāng)然!這可比不上看偵探小說和世界名著。可它是一種責(zé)任,一種歷史的責(zé)任,一種時代與未來強加在我們身上的責(zé)任!
是枷鎖嗎?也許吧!打開這道鎖的鑰匙也許在考上大學(xué),考研,考碩,考博后就會自動出現(xiàn)?墒钱(dāng)打開這道鎖時,會不會有另一道鎖出現(xiàn),不得而知!
我的目標(biāo)是一中。雖然很多人說這根本不可能,可我不愿放棄!就算一年后我真的沒考上但是回過頭看看,起碼我做夢了,我想了,我試了,我也拼搏了,這就夠了。又有誰能說這不是一種勇氣呢?
我在臥室的墻上貼了一張橫幅,上面寫著:一年后,我在一中。我不寫這是夢想,因為所謂夢想是不可能實現(xiàn)的東西。而我要的,不是夢!
走進初中,,就意味著在不遠處,將有另一片天地等著我去闖。相信我能在這個人生的岔路口上選擇一條正確的路,永不后悔的一直走下去!
走進初中作文 篇3
走進初中的大門,你不是那個幼稚又愛惹事的孩子;走進初中的大門,你已懂得成功的喜悅與失敗的痛苦;走進初中的大門,你不再是隨心所欲,想干啥就干啥的孩子;走進初中的大門,你又迎來了一個全新的開端……
走進初中,或許你已經(jīng)感到了濃重的“火藥味”——學(xué)習(xí)越來越緊張了。隨著時間的推移,你遲早會遇上那等待你已久的、決定你前途命運的考試——中考;蛟S你名落孫山,或許你會張滿風(fēng)帆繼續(xù)遠航,但那一切的一切,都還在暫時的待定中。還有時間,你不能放棄;還有時間,你得前進;還有時間,你要努力……
走進初中,你已經(jīng)不再有原來那么多空閑的游戲時間,等待著你的是逾來逾多的書籍和試卷。
走進初中,你可能已經(jīng)領(lǐng)悟到了成功與快樂的真諦;走進初中,你可能會一次次失敗,但不能灰心,要加油。把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己人生的重要任務(wù),并不斷努力,這樣才能成功。
不要泄氣,不要氣餒,無意之中,你會發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的特長;無意之中,你會發(fā)掘自己內(nèi)在的潛能;無意之中,你會發(fā)現(xiàn),自己原來也是那么美麗的白天鵝……
走進初中,你要用心體會世上的一草一木,一分一毫。用心體會許多的快樂、自信、成功、憂愁、煩惱與失敗,幫助你總結(jié)經(jīng)驗。
走進初中,或許你一帆風(fēng)順,事事稱心;也許你煩惱多多,憂愁不斷。但在人與人的交往、幫助和學(xué)習(xí)下,你終究會感受到許多:有交往中的幫助,幫助中的不和,不和中的傷心,和傷心之后還是朋友;也有受挫折時的堅強,堅強時的哭泣,哭泣后的歡樂;也會有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切……
走進初中,不管你經(jīng)歷如何,你都會一天天長大,擺脫幼稚,穿上成熟,告別童年,走向一個全新的青年時期!
走進初中,祝你事事稱心,一帆風(fēng)順!
走進初中作文 篇4
不知不覺,已經(jīng)來到了初三的最后一個學(xué)期,話長吾長,話短吾短,在這三年里,我經(jīng)歷了不少的事情,有開心的,也有不開心的,經(jīng)一事,長一智。
時間過得很快,就像流水般一樣,一剎那就過了。在這三年時間里面,我經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,也學(xué)會了很多東西。學(xué)會了如何做人,學(xué)會了堅強,學(xué)會了寬容,忍一時,風(fēng)平浪靜,退一步,海寬天空。
在這三年里,我也認(rèn)識了不少的朋友,也學(xué)會了如何如何交朋友,在初中黃金階段,我覺得很少真誠朋友,大多數(shù)都是為了利益或是為了某件事情而失去友情,這樣的朋友早點消失也是好事吧。揚千華說過:其實人生并不需要很多的朋友,只要有幾個經(jīng)常玩,對自己好的,感情很好的就OK了。我同意這一觀點。
在這三年里,如果讓我選擇那一年最快樂的,我會選擇初一那時。因為那時很多大的朋友關(guān)心,照顧我。來到了初二,我開始學(xué)壞,差點連書都沒讀了,現(xiàn)在想起、都覺得自己以前真的很幼稚,初二也是一個煩燥無味的一年。上到初三,我最討厭的就是班主任,簡直就沒有了樂趣,失去了人身自由。
初中路途很快就結(jié)束,覺得沒有什么值得好留戀的。大家即將要離開母校和朋友們,各行各路,有的選擇繼續(xù)讀書,有的選擇工作(包括我),每個人都有自己的夢想,而我也不例外,選擇工作不一定就說內(nèi)有前途,每個人的觀點都不一樣,只要你努力奮斗,總會創(chuàng)出成績的
走進初中作文 篇5
時間過得飛快,一眨眼,小學(xué)美好的六年過去了,我們就真正地升入初中了,真正地告別母校了,真正地接觸新同學(xué)了,新老師與新環(huán)境了,真正地走進青春了。其實還有很多真正地,那是講也講不完,說也說不夠的。
我剛來到新學(xué)校時,不知道有多興奮,不知道有多激動,也不知道有多害怕。興奮是因為能來到這個好學(xué)校,能見到新老師,新同學(xué),激動是因為能交更多的朋友,能認(rèn)識更多的老師,害怕是因為我不是南昌人,聽不懂南昌話,更怕新同學(xué)不肯接納我。后來,我和同學(xué)們交往了一段時間,發(fā)現(xiàn)我的這些害怕全是多余的。因為他們講了南昌話,我勉強能聽得懂,聽不懂同學(xué)們都會熱情跟我用普通話專為我翻譯,更不存在不接納我,同學(xué)們知道我是外地人,無論在交流、學(xué)習(xí)還是生活都特別關(guān)照我,都很樂意與我交往朋友,老師也很照顧我,我覺得我們班很溫馨,很溫暖,我愛我的同學(xué)、老師、學(xué)校。
我很高興能分到這樣一個班,我總認(rèn)為我是幸運的。不錯,果真是這樣的。在小學(xué)時,我們就遇見了貴人——黃老師。幫助我媽媽減輕了不少負擔(dān)。進入初中后,我才發(fā)現(xiàn),我這個貴人——黃老師讓我改變了很多很多,如:讓我的性格由內(nèi)向變得外向了,讓我交朋友的能力提高了,最重要的是讓我的作文水平提高了。當(dāng)然,這些功勞也不可少我的哦,要不是我聽話,媽媽花再多錢,請再好的老也沒有用呢,而且可能還只會越變越壞的。呵呵,臭美一下自己,F(xiàn)在,媽媽一回家就會一臉幸福地對我說:“孩子,媽媽好幸福哦!有你這么聽話的寶貝,媽媽就知足了,這么乖,又能干!”,每次聽到媽媽這樣說,其實我心里也是美茲茲,同時也是給我最大的鼓勵,當(dāng)然也給我了不少壓力,因為每次聽到媽媽這樣說,我都要暗自下決心,我一定要一直做個媽媽眼中的好寶貝。當(dāng)然在媽媽的熏陶下,我還懂得,“知足常樂”,所以我很滿足當(dāng)下的生活和學(xué)習(xí)條件,現(xiàn)在的我每天都非常開心。知足常樂這句話我都能背出來了,誰讓我這個親愛的媽媽總在我耳邊說這句話呢!
走進初中后,我發(fā)現(xiàn)有很多生活規(guī)律都改變了,如:起的比鳥兒還早,睡得比野貓還晚,睡的比大人們還少,要做的事比大人還辛苦,還更多。雖然是這樣,但是我一直牢記著媽媽對我說的一句話“辛苦六年,幸福一生”。真的是這樣,就拿平時的一件小事來說吧!有時老師不一定每天布置作業(yè),但是過十幾天一起布置,而且要求一天內(nèi)做完,這下我可親身體會到了媽媽說的,平時就要把該吃的苦吃了,明天就會更輕松,否則最終還得把前面的苦集中在一起吃,那該多累呀!像這樣的事列還有很多,請剛步入初中的朋友們,大家牢記這句話“辛苦六年,幸福一生”吧!
走進初中,走進這最關(guān)鍵的時期,讓我們創(chuàng)造美好的未來吧!
走進初中作文 篇6
那個天真幼稚的我們已經(jīng)不在;那段年少輕狂的往事也已不再重來。讓我們和無知說:再見!讓我們和懵懂說:拜拜!時間的年輪仍在轉(zhuǎn)動,而我們也將跨進中學(xué)的時代。走進中學(xué)的大門,我再也不是一個年少無知的孩子,我將走向一個新的舞臺,將表演精彩演繹;走進中學(xué)的大門,我再也不能隨心所欲地玩耍,我將步入一個新的轉(zhuǎn)折點,將詮釋一段新的傳奇!走進初中,我不再懵懂;走進初中,我不再無知;走進初中,我又迎來了一個新的開始!跨進學(xué)校的大門,還不到兩個星期,這里的一切就像一塊磁石,將我深深吸引:干凈整潔、綠樹如茵的校園;德才兼?zhèn)、和藹可親的老師;朝氣蓬勃、富有活力的同學(xué)……這一切的一切,都似乎將我的心與他們拉近。
進入初中時期,或許學(xué)習(xí)比較緊張,但我依然會以端正的態(tài)度面對。盡管我會失敗,但我不會放棄,我會堅信自己的信念,頂著“大風(fēng)大浪”,繼續(xù)“航行”!進入初中時期,或許不再有太多空閑的游戲時間,但我不會傷心,我會努力完成當(dāng)前學(xué)習(xí)任務(wù),為著理想繼續(xù)前行!走進初中,我會用心去用心來體驗這次的“奇妙旅程”,用心體驗快樂、憂愁、成功、失敗,并從中得出感悟……
老師常說:“進入了初中時期,不管你是名列前茅還是名落孫山,到了初中,一切歸零。而擺在你面前的,是一張白紙,就看你怎樣把這張白紙變成一副“美景圖”!
走進初中,走進了另一個天地,但我們的夢想依舊沒變,那就是:告別過去,展望未來!就讓我們揚起希望之帆,勇敢面對前方的一切阻礙,駛向另一個夢想怒放的彼岸!
走進初中作文 篇7
小學(xué)階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時間老人的記事本,記錄著點點滴滴;還像一部連續(xù)劇,有快樂也有傷心。
回首過去,留下美好的回憶;看看未來,充滿無限的期待與憧憬。
十三歲了,進入了初中,初中的學(xué)習(xí)、生活一定會比小學(xué)生活更加有滋有味。初中,充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說,初中是人生的一個黃金時期,也就是最重要的時期。是的,有人說,人的一生就像是蓋房子,小學(xué)是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學(xué)是裝修。只有如此,人生才會建造出獨一無二,無與倫比的大樓。
開學(xué)了我們迎來了為期六天的軍訓(xùn)生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律,軍人一樣的吃苦耐勞精神,軍人一樣的身體素質(zhì)。
正式上課后,我認(rèn)識了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生,有的還是老朋友。有開朗愛笑的鄧令豐,憨厚而一絲不茍的王杰棟,積極大膽的徐志豪,負責(zé)守紀(jì)的毛杰;老師中有上課生動有趣的語文老師,不拘言笑的社會老師,和藹可親的數(shù)學(xué)老師。
初中的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。這一切將在前方迎接我們。同學(xué)們,讓我們珍惜初中生活的一分一秒,努力、刻苦地學(xué)習(xí)知識!
走進初中作文 篇8
走進初中,一切都將從零開始!
沒有了小學(xué)時要好的伙伴,沒有了小學(xué)時高分的成績,沒有了小學(xué)時為班級做的貢獻,甚至也沒有了美好的童年!我將站在一個新的起跑線上,結(jié)交新的伙伴,再考出好成績,為班級做貢獻!
作為跳級生,我在爸爸的班上倍受尊敬。畢竟連跳兩級的經(jīng)歷是沒多少人有的。因此我很快認(rèn)識了一批新同學(xué)。因為我在課堂上比較認(rèn)真,所以我的成績也不錯。走進初中,不怎么難!
不過,走進初中也有他的難度。在學(xué)習(xí)上,我沒什么問題。但現(xiàn)在我遇到了所有初中生都會在進入初中伊始遇到的問題——課間操。學(xué)不會課間操,我就像熱鍋上螞蟻一樣著急。只能跟著班上的同學(xué)一起做了。嘿,也不過如此!走進初中,不怎么難啊!
走進初中,課程開始變化無常。初中跟小學(xué)到底還是不同的。小學(xué)上午主課為主,下午副課為主。而初中呢,剛開始幾節(jié)是語數(shù)外,下午就又有可能來幾節(jié)語文。更有幾天,語文和數(shù)學(xué)都在下午上!不過,沒幾天,我已經(jīng)把課程表背得滾瓜爛熟,倒背如流了。走進初中,不怎么難啊!
課間操熟能生巧,體育當(dāng)然也一樣。在初中,我面臨著跳繩一分鐘135次的挑戰(zhàn),跳遠一米九及格等的困難。我的跳繩技術(shù)不錯,所以一分鐘135次的挑戰(zhàn)我通過了。跳遠我老是差幾厘米。再加把勁就過去了!加油!走進初中,不怎么難。
初中像一扇門,等著我們順利通過。
初中像一張試卷,等著我們在上面寫出人生的輝煌。
初中是青春的舞曲,是展翅欲飛的雄鷹,是揮舞的旗幟——讓我們一起走進初中吧!
走進初中作文 篇9
度過了暑假,告別了昔日的同學(xué),在這個金色的九月,我們將跨進了向往以久的中學(xué)大門。
開學(xué)的第一天清晨,我感到一切都是那么美好。清新的空氣中夾著泥土的芬芳,花的幽香。我像六年前的哥哥一樣,自豪地跨入中學(xué)的大門。進入學(xué)校的大門,一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁。孔雀尾形的大花壇里百花齊放,彩碟飛舞,一陣微風(fēng)吹來,醉人的芳香灑滿了校園。這便是我的中學(xué)——南昌三中。
正中間是我們的教學(xué)樓,書香彌漫著校園。從初一到高三的教室,排列的整整齊齊。
教學(xué)樓的左邊是操場,操場前有一個大大的主席臺。每個星期一,我們都要在主席臺前升國旗、唱國歌。主席臺的兩邊是花草鐵樹。右邊是食堂,在操場揮灑汗水后的我們將在這里吃飯、聊天。
可愛、溫暖的初一(16)班中,一張張陌生的面孔出現(xiàn)在眼前。雖然同學(xué)們素不相識,但我卻倍感親切。可不是嗎,看到新同學(xué),如同看到一個團結(jié)的集體,同時,眼前浮現(xiàn)出小學(xué)同學(xué)那熟悉的面容。我心中有一種按捺不住的興奮:初中生活,多么美好!
初一是一種永無止境的'付出。課余,我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來。我也懂得,如不付出心血與汗水,坐地等花開,那也只能永久的成為不現(xiàn)實的夢。所以我們必須為自己的夢想而付出!
初一是辛苦的,但我們必須承受這份辛苦。因為它們是我們?nèi)松械谝粋重要的轉(zhuǎn)折點,它關(guān)系到我們?nèi)松那俺獭8改负屠蠋煻计谕覀。我們只有以持之以恒的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心去拼搏,這樣,才能在中考中展示我們的能力。
我們奮斗在初一,我們成熟在初一。我們堅信,走過初一之后,一定會如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。
走進初中作文 篇10
走進初中的大門,你我都因明白,曾經(jīng)那個幼稚的那個自己,如今早已一去不復(fù)返了。走進初中的大門,你我都已邁進了花季,告別了靦腆的自己,逐漸走向了成熟。走進初中的大門,你我都因懂得沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān)即將使我們年輕的心爆發(fā),一點一點發(fā)掘自身的潛能。走進初中的大門,迎接你我的則是一個嶄新的大門,一個新的起跑線,助我們敲開成功的大門……
走進初中,或許你已經(jīng)或許領(lǐng)悟到了“人外有人,天外有天”的意義;或許你也感到了學(xué)習(xí)任務(wù)的繁瑣與負擔(dān);或許隨著時間的推移,那日益加重的“火藥味兒”會讓你喘不過氣來,一個小小的失誤也會使你名落孫山。這期間(初中三年)或許你會一帆風(fēng)順,也許你會名落孫山。但那一切的一切,終究取決于你的勤與奮。所以,你我都因不懈的努力著,為自己的理想所奮戰(zhàn)。
走進初中,曾經(jīng)那些現(xiàn)在看來的游戲時間顯得是那么的充足,取之而來的則是格式各類的書籍……
走進初中,新的同學(xué)與老師也許會帶給你無窮的樂趣與驚喜。而他們則是你初中三年的良師益友,你的“精神支柱”。他們終究也會引領(lǐng)你步入成功的殿堂,而我們則要好好珍惜擁有他們的每一天,無論他們怎樣。
走進初中,你我都會有成熟的那一天,不再任性,不再惹事生非,不再調(diào)皮搗蛋,而更多的則是懂得了如何去愛,去愛自己身邊的每一個人,懂得了如何體諒他們,去愛他們……
走進初中,也許你會哭,也許會笑,也有受挫折時的堅強,堅強時的哭泣,哭泣后的歡樂;也會有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切……
走進初中,不管你經(jīng)歷如何,你都會一天天長大,而等待我們的則是一個新的校園,新的壞境,新的成長,新的世界
走進初中作文 篇11
身著白T恤,下穿牛仔褲,蹬著一雙簡單輕松的帆布鞋,背上一只小包包,我站在了新校園的門口,呼吸一下新校園的空氣,真清新。 盀I?h第一初級中學(xué)”幾個大字映入眼簾,金光閃閃,讓我不由得心生自豪之情。
踏著歡快的腳步走進校園,一切事物都是新鮮的,新的同學(xué)充滿著朝氣,歡聲笑語打破了校園原本的寧靜,大家的臉上都洋溢著喜悅。新的校園散發(fā)著光彩,矗立在眼前的現(xiàn)代化大樓線條明快,設(shè)計優(yōu)美,令人賞心悅目,初來乍到的我們被深深吸引。雖然校園綠化還沒有完全建好,但我能想象以后的畫面了:每天早晨,聽著鳥兒的詠唱和郎朗書聲重疊,經(jīng)過花叢,草兒對我恭敬的問好,花兒翩翩起舞,歡迎我來到新一天的校園,那該是多么美好的景象!
找到自己的新教室,我好像有一點來遲了,一位老師站在講臺上,好像一座燈塔,給人溫暖,也給人嚴(yán)肅感,我有點害怕,牙齒都有點打顫,老師點頭示意我進來,我松了一口氣,趕緊找個位置坐下。發(fā)書了,我藏不住心中的喜悅,手捧散發(fā)著油墨香的書本,迫不及待的打開,我小心翼翼的,生怕會傷到它一分一毫,兩眼冒光,細細翻看……聽到老師說我們將會有圖書館時,我愣住了,覺得自己能成為一中的學(xué)生真是太幸福了!
面對新老師,新同學(xué),新課本,興奮中我也感到了一種莫名的學(xué)習(xí)壓力,但這壓力應(yīng)該是鼓勵我前行的動力,有句話說得好:沒有壓力就沒有動力。況且前行的路上我們不孤單,有許多老師陪伴著我們,做我們的引路人,班里幾位老師各具特色,英語老師幽默風(fēng)趣,數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,語文老師和藹可親……我相信,他們會帶領(lǐng)我們在知識的海洋里盡情遨游,通往成功的彼岸。
走進初中,全新的征程已經(jīng)開啟,絢爛的夢想正在召喚,我已信心滿滿,整裝待發(fā)……
走進初中作文 篇12
輕松愉快的小學(xué)生活像一抹云彩已飄然遠去,在向往和懵懂中我即將走進初中生活,回憶我的小學(xué)生活,它是緊張而充滿快樂的;暢想我們的初中生活,它是忙碌而充實的,踏入中學(xué)的大門,就預(yù)示著我們再也不是那乳臭未干的小孩子,而是有理想和抱負的青少年了。
還清楚地記得,六年前,我們緊緊依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰走進校園,綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅美麗的畫卷,每天清晨,我們迎著朝陽跨入學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園,頓時蕩漾起我們的歡聲笑語,早操開始了,我們排著隊進入操場,那整齊的動作,那矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概,上課鈴響了,我們飛快地跑進教室。在課堂上我們聽得專心,讀得動情,議得熱烈,就像是棵棵幼苗盡情吮吸著知識的甘泉。
午后課前15分鐘的寫字,是我們每天的“必修課”,在優(yōu)雅的樂曲聲中,我們一筆一畫地描紅臨帖,從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。每周一次的課外興趣小組活動,特別受到我們的歡迎,一到這個時候,我們便奔向自己喜歡的天地,有的學(xué)習(xí)電腦,有的排練合唱,有的外出寫生,有的創(chuàng)作標(biāo)本,在小學(xué)所發(fā)生的每一刻,都如同烙印一般深深印在我的腦海之中。
六年過去了,我們在這里茁壯成長,我們學(xué)到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,同時,我對中學(xué)也有著很大的期盼。
我所期盼的中學(xué),是充滿緊張的學(xué)習(xí)氛圍的,我們每天邁著輕快的腳步走進教室的時候,就會響起朗朗的讀書聲,上課時,一雙雙專注的眼睛、一支支書寫的筆,表達了我們認(rèn)真聽講的態(tài)度。放學(xué)后,一份份等待批改的作業(yè),錯題本上一條條重要的知識點,都表達著我們對知識的向往。夜空中閃爍的點點繁星為我們照亮前進的道路,帶領(lǐng)我們走上一條康莊大道,駛向理想的彼岸。
我所期盼的中學(xué),會有熱情友愛的朋友,我們會在課間趴在課桌上聊習(xí)題,還會在課后一起繞著操場聊心事。我們會在一起討論問題,為了一道題而苦思冥想,我們也會在體育測試中一起奔跑,攜手向遠處的終點狂奔而去,我們也會相互競爭,共同在彼此的激勵中不斷突破自我。
陽光下,窗外一排排高大的柳樹慵懶地梳理著自己的秀發(fā),又像是在隨著鳥鳴翩翩起舞。總有一天,我們也會像這柳樹一樣,舞出最美的風(fēng)采,實現(xiàn)心中最美的夢想,我期盼的中學(xué),就是我飛揚青春的起點,是我努力成才的奠基石。
走進初中作文 篇13
翻閱時間那本扣人心弦的書,往事皆成序章,未來值得期待!
七月的風(fēng)微醺臉頰,暖暖的,綿綿的,神思便被暖風(fēng)掠走,回到那個令人忘懷的畢業(yè)季,卻永遠定格在那個盛夏。成長的路,或風(fēng)雨,或晴陽,或荊棘,或鮮花……在這條路上乘風(fēng)破浪,不亂于心,不困于思,不畏“浮云遮望眼”,堅信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄r光荏苒,我結(jié)束了小學(xué)生活,我以心存感恩告別三尺講臺上誨人不倦的老師,告別寒窗苦讀六年的同窗,把這一份份師生情,同窗情留鎖在久久難忘的母校,為母校增一抹光,添一道彩!
金秋九月,風(fēng)依舊那么暖人,天也如往常般蔚藍,學(xué)校旁的天橋仍然人來人往,一眼望去,一位位穿著藍白校服的學(xué)子正急匆匆的跑向?qū)W校。一切都像“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”般變化著。是的!我已經(jīng)從那個懵懂無知的小學(xué)生成為了初中生!
初聞初中生活,心中溢滿了歡喜和期待,那一絲絲迷茫終被歡喜和期待淹沒了,“迷茫”這個詞似乎已成為了初中學(xué)習(xí)生涯的一個“貶義”標(biāo)簽,新的老師,新同學(xué),新課程,新的學(xué)習(xí)……迷茫緊緊圍繞著“新”而展開。與此同時,不妨回頭看看一年級時的身影,這種迷茫的感覺似曾相同。
迷茫也伴隨著擔(dān)心,“自身不完美”“課程難度大”“學(xué)習(xí)跟不上”……縱觀古今,有太多的理由和故事為了迷茫和擔(dān)心做上了詮釋,但站在另一個角度想想:萬物都有裂痕,每個人也有太多的不完美,但那正是光照進來的地方啊!不斷發(fā)現(xiàn),改變和完善自己,是對成長交出的最滿意的一份答卷。我們站在同一起跑線奔跑著,意義不在于結(jié)果,途中的風(fēng)景才是最有意義的,摔倒了爬起來,結(jié)果一定不會差!
“新”是一張白紙,我們用一項項成就在這張新紙上繪畫、書寫著,使這張白紙變成一幅彩圖。新的課程為我們打開新的知識領(lǐng)域之門,我們同在這片領(lǐng)域體會語文用詞的精妙,數(shù)學(xué)知識的深奧,英語語言的美妙,地理生物道法的奇特。新的老師是燈塔為我們照亮前面的路,使我們在知識的海洋盡情遨游,不迷失自我。而學(xué)校則成了避風(fēng)港!這些力量匯聚在一起,助力著我們不斷前進,乘風(fēng)破浪,不畏風(fēng)雨,最終到達成功的彼岸!
讓我們共同在“新”的紙上繪畫,使布滿日月星辰,山川湖!詈蟀褕D畫給時光查閱,相信“時光不負有心人”!
走進初中作文 篇14
我叫戚螢螢,今年12歲,是一個文靜的小女孩。我的名字是爺爺奶奶起的,他們只是希望我這條“蛇”能有草叢棲身,還能有蟲吃,所以從小就對我呵護備至,以致于我的身材比較胖,但并不笨拙。
我總覺得我的記憶力很不好,背書很是困難了。小學(xué)時老師讓背書,每一次任務(wù)我都會花很長時間才能背下來,所以一說背書,我都會覺得頭大。沒想到,我剛到淇濱中學(xué),老師就給我們布置了一個難題:把第一課的第四段背會。我一看就傻了眼,天。∽阕阌惺诵!這可怎么背呀!一整天我都郁郁寡歡,無論老師說什么我都高興不起來。
到了晚上,我寫完了所有作業(yè)才極不情愿地打開課本,開始默背起來。一句一句的開始“啃”背,一句,兩句,三句……,終于,經(jīng)過我的不懈努力,我把十三句都背了下來,只需要把它連起來就行了。可是過程并不像我想象的那么簡單,我背前忘后,背到十點多了也沒有把這十三句話流利地背會,頭發(fā)還被我抓了滿地都是。媽媽見狀,讓我先睡覺,明天早點起來在背,我答應(yīng)了。可我躺在床上,翻來覆去怎么也睡不著,腦子里全是課文:文學(xué)是人類、人類、人類……什么來著?哎呀,怎么連第一句都忘了呀!我使勁地敲打著自己的腦袋,嘟噥著:“不中用,不中用!”
第二天早上,我早早就起床開始再背,眼看著時間一分一秒的過去了,到了要上學(xué)的點,我還是沒有背會。我生氣地對媽媽說:“看吧!都怨你,你昨天要是不讓我睡覺我就背會了!”我說完便摔門而去。到了學(xué)校,我緊張極了,生怕老師今天上午就提問,還好沒有。中午,吃完飯后,我再次拿出語文書,媽媽輕輕地推開門走了進來,說:“我陪你一起背吧!”媽媽先幫我理順了結(jié)構(gòu),理順完結(jié)構(gòu)以后,媽媽讓我先大聲地讀一遍,然后要我試著背一遍,比早上進步多了,但還是有錯的地方。媽媽讓我背了一遍又一遍,終于背會了。晚上,媽媽又讓我復(fù)習(xí)了一遍,早上提問我時,我流利地背了下來。我終于背會了!給小組長背時,我輕松的過了關(guān),并默寫了下來。我高興極了,我比一些同學(xué)背的還要快呢!
一周后,老師才進行了背誦的人數(shù)統(tǒng)計,我是背得比較快的呢!這次背書,我悟出一個道理:背書不能死記硬背,要有方法,我要用適合自己方法背書,積累好詞句,為以后的寫作打下堅實的基礎(chǔ)。說不定,我將來還能成為一名優(yōu)秀的作家呢?
走進初中作文 篇15
懷揣著憧憬進入初中。今天,我與1400多名新生一起,帶著迷惘與期盼,走進了泰山學(xué)院附屬中學(xué)的校門。
在踏入校門的那一剎我驀然回首,正觸碰到老媽那充滿期待與愛意的眼神。我笑著揮揮手,一種自豪感油然而生:從今天起我就是一名初中生啦!
懷著激動而又興奮的心情,我快步走進初一(五)班。班主任張老師那慈祥的面容與同學(xué)們純真的笑顏讓我的心情更加舒暢。坐在位子上,臨窗是一株翠綠的柳樹,枝條隨風(fēng)盡情搖曳,湛藍的天空襯托著翠綠的柳樹,仿若一幅水墨畫,令人心曠神怡!
溫暖的陽光像調(diào)皮的小精靈,穿過層層柳條,竄到了我的身上、心中。陽光溫暖著我,讓我倍感舒暢。與此同時,我小小的心中充滿了期待:即將展開的初中生活是怎樣的呢?應(yīng)該比小學(xué)要緊張一些吧!我要盡快適應(yīng)這種緊張、快樂、充實的生活,快快樂樂每一天!
初中,相對于小學(xué)來說是一個截然不同的概念。初中,是一個人生重大的轉(zhuǎn)折:上了初中意味著已經(jīng)從兒童邁進了青少年的行列。初中四年的生活如同一幅長長的畫卷,將在我面前緩緩卷開,一點一點展現(xiàn)出它那豐富多彩的新世界。我亦要將自己融入到這幅畫卷中,開始一種嶄新、充實、豐富的新生活!
走進初中作文 篇16
有了一個愿景,我第一次正式進入初中校園,雖然我一直很想這樣做。在一個奇怪的環(huán)境中,一個熟悉的人的臉從來沒有讓我想起過。在無盡的人群中,我仍然不僅抑制了我初中的興奮和熟悉的話語;秀边M入整個年級實驗班的第一班(6)。我想在小學(xué)里保持良好的作文和良好的成績,我想繼續(xù)享受這個月的日子。
然而,我沒有想到的是,在這個有才華的班里,我只是為別人的榮耀鋪平了道路。沒人會注意到我滿是灰塵。我試圖吸引老師的注意,但一次又一次地失敗。第一篇作文經(jīng)營這個問題。我的朋友王月月脫穎而出,我從來沒有想過如何解決數(shù)學(xué)問題。我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)代表周琪。我一次又一次地感到沮喪,因為普通人無法理解誤解,一次又一次地傷害了我。我受不了老師的話。我受不了老師的話。你的作文很好。這只是個問題。
我不知道如何在高中的路上繼續(xù)走下去,甚至憤恨地想,為什么我要去六班?時間是最好的藥。它慢慢地壓平了我鋒利的心,使我的心光滑,使一切都變了。不管是班干部的最后一輪還是什么。畢竟,我有未來。新的門課程正在等待我嘗試為什么它取決于那種不恰當(dāng)?shù)男睦碓。?dāng)我走進初中時,我學(xué)會了跑來跑去,學(xué)會了孤獨和孤獨。我相信在未來的日子里我會成功的。我相信我會成功的。
走進初中作文 篇17
初中,走向成功的第一步,這三年不僅僅關(guān)系著能否上一所好的高中,也關(guān)系著能否重新塑造一個我,能否明確自己的目標(biāo),能否走向人生顛峰。
走入初中,一個陌生的環(huán)境,一群陌生的人,不管你覺得他們?nèi)绾,對你如何,他們都將陪你走這三年,那為何不對他們好一些呢?在學(xué)習(xí)上你們可以互相幫助,在生活上你們可以互相照顧,這是多好的事!
人人都需要朋友,而交朋友也是值得去學(xué)習(xí)的。能否交一些朋友要看你的情商,而能否交一個知心的朋友要看你的智商和所處環(huán)境,例如:在A學(xué)校,一些同學(xué)結(jié)伙在衛(wèi)生間里抽煙,如果與這些人相處時間長了,或許你也會學(xué)著抽煙,在A學(xué)校,同樣的班級,但或許你座位周圍的人是一群愛學(xué)習(xí)人,與這些人相處時間長了,必然會受其影響,沉浸在學(xué)習(xí)的快樂中。
在學(xué)校舉辦的活動中,學(xué)會參加活動是關(guān)系以后步入社會時,如何展示自己才能,參加活動提高自身的膽量,也有了展示自己的機會,使你不再是學(xué)校中平凡的一名學(xué)生,而是一名受人喜愛的好學(xué)生。
在課堂上,學(xué)會聽課是人生必修的一課,在初中老師并不會像小學(xué)一樣時刻盯著你,所以要學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
學(xué)會聽老師的話,同樣重要,雖然老師有時可能會打你,罵你,但那都是為管你,使你改掉壞毛病,學(xué)習(xí)上有一定的成績,成為學(xué)校知名的學(xué)霸。
總而言之,進入初中,就是善與惡之間的抉擇,能看清人與人之間的差距,初中就是登上人生寶座的第一步,使你的道路筆直而又充滿希望。
走進初中作文 篇18
當(dāng)我第一次邁進這所初中學(xué)校的時候,心里是既興奮又有點忐忑,既好奇又覺得有點孤獨。
興奮與好奇的原因是,這學(xué)校比起我的小學(xué)校園要大很多,不僅僅教學(xué)樓更高,而且校內(nèi)布局也很好看,很多在小學(xué)沒見過的設(shè)施以及建筑構(gòu)造,例如籃球場,例如梯形教室。
讓我忐忑和孤獨的是,因為我的小學(xué)是在另一個小鎮(zhèn)就讀,所以我在這所新學(xué)校都沒有熟悉的老同學(xué)。不像班中很多同學(xué),他們原本就是小學(xué)時的同班同學(xué)或者舊相識,所以剛開學(xué)就能夠成群結(jié)伴,而我的性格本來就內(nèi)向又慢熱,不善交朋友。
不過,我的擔(dān)憂是多余的,我們的初中老師都是非常友善的,尤其是班主任,他個子不高,但對學(xué)生很友好又一視同仁。
而且我也發(fā)現(xiàn)了班里有不少和我一樣也是從別的小鎮(zhèn)過來的學(xué)生,于是很快,我們就結(jié)識了,成了彼此的好朋友。
初中的課程比小學(xué)的復(fù)雜一些,但當(dāng)你融入其中,也就發(fā)現(xiàn)了興趣。
總的來說,我很喜歡我的初中生活。
走進初中作文 篇19
時光匆匆,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,六年的時光已悄然而逝。一想到要與相處了六年的老師和同學(xué)道別,眼中便不禁涌出淚花?傻搅俗詈,卻只能含淚和他們做別?梢幌氲揭氤踔,開始新生活,便又充滿了期待,這一個暑假,可謂悲喜交加。
經(jīng)過一個假期的調(diào)整,我踏上了初中的學(xué)習(xí)征程,初中真的很不一樣,不知比小學(xué)大了幾倍的操場,四幢莊嚴(yán)的教學(xué)樓,學(xué)校四周楊柳依依,寬敞的教室,整潔的走廊,陽光灑進來暖洋洋的。令人心曠神怡。
在入學(xué)摸底考試中,我位居班級第二,雖然在年級排名50以里,卻已是20開外。我不甘于這樣的成績,于是,我利用中、晚自習(xí)時間背單詞、讀古詩、解難題,這使我在一次次的早自習(xí)小測中考取滿分,一張張漂亮的小條紙擺在我面前,我不由得心生喜悅,繼續(xù)努力!
在報到后的五天里,我們上起了初一新生的必修課——軍訓(xùn)。班主任說:“軍訓(xùn)不是一種形式,而是鍛煉我們的耐力,培養(yǎng)我們的合作精神!弊詮牡诙煳覀兘拥揭獣俚南,個個打起精神,在后來的四天里,我們戰(zhàn)酷暑,斗饑渴,終于等到了四天以來,心心念念的那場會操比賽?捎捎谖覀兊氖д`沒能取得好成績,但汗水并未白流,它鍛煉了我們的體質(zhì),培養(yǎng)了我們的意志!
寫這篇作文時,我已經(jīng)是一名正式的初中生了,愿我在這未來的三年里,披荊斬棘,勇往直前!
走進初中作文 篇20
那些年,我們都曾認(rèn)真的吃過空氣飯。那些年,我們都曾快樂的將小紙條貼在某人背后。那些年,我們都曾努力的踩踏某人的影子。那些年,我們都曾幼稚的將空糖紙包好送給某人。多少個那些年融匯出一個現(xiàn)在。而這個現(xiàn)在就是即將改變我們?nèi)松壽E的初三。
幾度花開花落,幾度云卷云舒,不知不覺間初三的大門在我不知所云的情況下已經(jīng)打開。一切都來得太過突然,回首來路,那彎彎曲曲、深深錢錢的腳印還依稀可見。但而今我卻已經(jīng)乘著風(fēng)駛向新的人生。抬頭瞧著眼前的自己,早已是全副武裝的準(zhǔn)備新的挑戰(zhàn)。
毋庸置疑,初三是充滿著艱苦與磨練的。當(dāng)我們叫囂著初三新生活的開始時,頗有些“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返!钡谋瘔。像是一場不得不跑,且不得不贏的馬拉松比賽。考驗著我們的毅力與精神。拼搏的途中,一旦開始就不能輕言放棄,否則就會前功盡棄。也許你會感到疲倦,但是你必須要明白,一旦中途休息,你花了一小時而甩掉的人,有可能他就會在十分鐘里追上來超過你。
走進初中作文 篇21
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時光,在向往和懵懂中我已經(jīng)走進初中生活了。我的初中生活將會緊張而充滿快樂、幸福而充滿新奇、幻想而充滿自由的嗎?踏入中學(xué)的大門就預(yù)示著我已經(jīng)不再是一個天真、童稚的小孩子了,而是一個有思想、有抱負、有遠大志向的青少年了。
上了初中了,代表著自己長大了,再也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就能獨立完成的。在以前的時候,在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
上初中了,自然沒有小學(xué)生活那么自在逍遙;學(xué)習(xí)壓力加重了,紀(jì)律也比小學(xué)階段更嚴(yán)格;有時甚至覺得初中生活是單調(diào)的,每周一檢測,每月一大考,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)……嚴(yán)厲的老師,嚴(yán)格的規(guī)章制度,我像被關(guān)進了籠子的小鳥,每天早上的鬧鈴似乎比槍聲還要響,把正在和周公約會的我叫醒,醒來后的第一句話就是“真想多睡一會兒”。
上了初中,生活上,我需要處理的生活瑣事多了,由于是在校住宿,自己要學(xué)會獨立,獨立處事、處世。初中的生活如花,是花兒的色彩和動感實現(xiàn)了擁抱希望的夢想,是初中生活的張揚和靈動成就了放飛美麗的追求。初中生活的美是花兒的綻放,燦爛斑斕。而又不失靜謐。初中生活的美是耀眼奪目的啟明星,寧靜,高遠,閃爍著艱苦卓絕的蛻變。
我知道,學(xué)習(xí)上我們將會更加緊張。它將不再像我想象的那樣簡單。所以,我必須要鼓足勇氣,勇敢的前進。記。翰灰谑÷蕴柕拈L河中徘徊,不要在頓號的小客棧里沾沾自喜,不要在分號的途中躺下來,千萬別被反話的鐵錘嚇倒,學(xué)習(xí)中有無窮的問號,它等著我們?nèi)ヌ剿,記住,千萬不要在學(xué)習(xí)的路上輕易的畫上句號。就像小溪不會因為路途的崎嶇而不去尋找大海,它一定會流過狹隘,穿過無奈,回到大海寬廣的懷抱中。
初中生活應(yīng)睿智綻放,不悔錯過陽光,不懼襲來風(fēng)霜。帶著絢麗的色彩,演繹無悔的青春。在走過的路上,留下永久的美麗。
初中生活可以無所謂而來,但不可以無所謂而去。追趕屬于自己的朝陽,做一個勇往直前的強者。初中的生活需要獨立,需要勇氣,需要勇往直前。初中生活是無限美好的。甘灑一路汗水,爭得青春無悔,這就是我盼望的初中生活。
今天,我跨入了初中的門檻,開始了嶄新的生活。我要在這里鑄造未來,不論多大的失敗,多慘的教訓(xùn),多痛苦的過程,我都會自信地接受,我相信我有擊潰它們的實力。我要成為驕傲的蒼鷹,在無盡的天空翱翔!
時間就這樣慢慢過去了,我逐漸適應(yīng)了初中生活,認(rèn)識了新同學(xué),熟悉了新老師,了解了新校園。我一定會在以后的日子里積極拼搏,不求第一,但求上進。我堅信:成功只青睞肯付出汗水的人。
走進初中作文 篇22
告別了兒童的稚氣,告別了小學(xué)生活,告別了小學(xué)的老師。
我們,步入了新的校門,意味著我們,已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不能像小學(xué)一樣,老讓父母操心,無理取鬧了。
進了初中這么久,我的生活有四種滋味,酸甜苦辣
酸
初中的生活是酸的。上課時,老師會毫不留情的給我們授課,每天也會毫不留情的布置作業(yè),同學(xué)也有很多不認(rèn)識的,大家剛到時,在同一間教室,卻叫不出名字,還有的同學(xué)不好意思說話。就像吃了檸檬一樣。
甜
初中生活是甜的。到了初中,可比小學(xué)自由多了,教室里的人也多了,交的朋友也多了,一到寢室,大家都在吃吃喝喝,說說笑笑,談?wù)勑氖,每天過得很快樂。就像吃了蜜一樣甜。
苦
初中生活是苦的,每天都非常忙,特別是軍訓(xùn)的時候,每天都要站軍姿,腳每天都很疼。這個不說,在吃飯的那段時間,因為天氣很炎熱,每個人都想沖個澡,可是只有40分鐘,還要排隊洗澡,時間完全不夠,為了洗澡,好多同學(xué)都不吃飯了,餓肚子,有一次,我就是為了沖澡,一軍訓(xùn)完就跑回寢室去洗澡,可人還是很多,差不多排了十多分鐘隊才排到浴室,我馬上進去洗,洗完之后,做好內(nèi)務(wù),差不多就只剩十分鐘的時間了,馬上跑回去教室上課,那次晚自習(xí),我的胃疼了好久,疼了一個晚自習(xí),后來教官知道原來我是沒吃飯才肚子疼,他告訴我,每天,不管多忙,都要吃飯。我吃了點零食之后,就好多了。軍訓(xùn)就不說了,就說作業(yè)吧,初中和小學(xué)不同,小學(xué)做來做去,還是那幾本,可初中不同,初中有七門課,七本,還不止七本作業(yè)給你做,每天都要做好多。就像吃了苦瓜一樣。
辣
初中生活是辣的。在初中,就必須要好好學(xué)習(xí)了,不然你就去讀職高吧,一輩子當(dāng)工人!媽媽的不停的在耳畔回蕩,為了媽媽和家人,我在初中必須要努力,我家離學(xué)校很遠,所以非常想念家人?刹荒馨堰@樣情緒帶到學(xué)習(xí)上去。就像吃了辣椒一樣。
就像書上說的,初中生活是五彩路,有紅色的成功,藍色的孤獨和粉色的夢想在初中,我,很開心。
走進初中作文 篇23
人生如舞臺,時時都在演繹著精彩的故事。這邊悲劇的一幕剛剛拉下,那邊的喜劇已緩緩地拉開。
作為學(xué)生的我,每天都是學(xué)校、食堂兩點一線,看似尋常,卻常常發(fā)生意想不到的事。
“媽,我上學(xué)去啦!”背上書包,打開門,我便飛速的沖下樓。這樓自從搬進了幾戶新人家,好心情再也沒有了,樓道上處處是果皮、紙屑,就像一個垃圾場似的。而人們自私心又在作怪,沒有人主動去打掃。因為沒交費,所以清潔工們也都很少光顧了。
在家里,有父母的關(guān)懷;在路上,有行人微笑;在學(xué)校,有同學(xué)的戲耍;可在樓道里有什么?只有令人心煩的垃圾。每天高高興興地出門,但看到樓道,好心情全沒有了,而我也不再將我的好友帶回家了,怕她看到那樣的情景會取笑我。
近一個星期了,垃圾沒有處理。實在受不了,星期天下午,我便主動拿起掃帚打掃,媽媽看我怪怪的也來幫忙,我們一個掃一個拖,不一會兒,樓道便像以前一樣干凈。新搬的一戶人家剛好逛街回來,看見樓道,她楞了一下,給了我一個微笑,然后才轉(zhuǎn)身進門。我的心里油然升起一股暖流。
直到現(xiàn)在,樓道也沒有臟過,而鄰里卻因此熟悉起來了,也熱鬧起來了。
走進生活,多一點奉獻,即使是寒冬也會覺得溫暖;走進生活,待人接物時放寬一顆心,再大困難也會迎刃而解;走進生活,為人處世時多一份合作,再艱難的事也不會被打倒。
走進初中作文 篇24
生活!每一個人的生活都是多姿多彩的,而每一個人的生活就像是一本字典,里面的每一個細節(jié)都十分重要。
我站在車水馬龍的街頭,回想起我生活中的點點滴滴:我曾與朋友在花園里玩到8點才回家:我也曾和爸爸媽媽在晚上玩牌,因為輸了,不服氣咬了爸爸一口……
當(dāng)然,生活不會永遠是快樂,也不會永遠是痛苦。正如水流要經(jīng)過不同的河岸,樹木要經(jīng)過常變的四季。所以說:我們要在快樂中感謝生命,在痛苦中也要珍惜生活。正如一位詩人說過:“苦難是一個山頭,只有翻過它,你就會看到美麗的日出!
記得我有一位同學(xué)叫馮小茹,因為一次大考失敗后,從此灰心喪氣,對學(xué)習(xí)也失去了興趣,后來還離家出走,等家人找到她時,她已經(jīng)死亡了7天。后來,她爸爸說:“她從小就在溫室里長大,一路上,沒有遇到過什么挫折,可能是因為這樣,她才會……”
蜜蜂,雖能養(yǎng)人,但是像蜂蜜一樣的生活也會害人。馮小茹就是因為從小沒受到過什么挫折,才會走到尋死的路。其實在我看來,挫折、苦難、開心、感動本來就是每一個人必須經(jīng)歷的人生歷程,而苦難和挫折只是生活中的一個小角色。我們不應(yīng)該因為生活中有挫折、有苦難就輕易放棄生命的所有。
面對生活的坎坷,每個人做出的選擇不同,你可以放棄自己,也可以以此激勵自己。風(fēng)雨過后才會有彩虹,痛苦和希望往往是孿生姐妹,失敗和成功僅僅是一步之遙。生活就像一個萬花筒,五光十色,十分美麗。你不應(yīng)該因為某些細節(jié)而失去信心,因為不喜歡黑色就抹去所有迷人的色彩。朋友!在人生的道路上,永遠都是多姿多彩的,只要你切身去體驗生活,你就會感到無窮的樂趣。
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