秋作文
秋
又是一年橙黃橘綠,看一眼蒼松吐翠,丹鳳啼血;聞一陣素菊清香,金桂芬芳;吟一篇唐詩瑯瑯,宋詞婉約;在陽光下靜靜地小憩,只有滿眼的浮丹流翠,何來的滿目肅然?
秋的靜,無法用語言來形容;秋的美,讓人為之動容。無法自拔。
秋水的平靜,只有在微風泛起時,才會有微微的漣漪;有時,翠柳的垂枝忽地刮過水面,便蕩起一陣陣的圓暈。小山村里的水,一捧起便可直接喝,沒有那么多的顧慮;小腳踏在水里,是一陣沁心的涼意,卻非寒冷。如溫柔的手撫摸著你,讓你的身與心得到片刻安閑的時光,得到那入心的舒適。
秋的美,只有在大山深處的山林才可真切地感受到。山林間鋪滿了一層軟軟的地毯,踩上,是悅耳的。山林間,常青的樹木的樹影將秋日的殘陽分割成一碎一碎的嵌影,,嵌影與樹影相合,是那般和諧,那般相得益彰。銀杏樹的葉子變得金黃,如同太陽的光芒般耀眼,耀眼的同時又是那般樸素,那般柔美。
秋日的殘陽西下,天邊的地平線上是光芒萬丈,讓人向往,讓人期待,無法阻擋。
它為天的`邊緣鑲上了一道金色的華美曲線。我與殘陽,殘陽與我,總是那般的如此相信。秋陽贈予我的,是它那無言以表的美;我獻予秋陽的,只有我那顆炙熱,摯誠的心。
【每天一笑】
每天睡覺前我都問兒子:“媽媽好嗎?”
兒子答:“好!
我又問:“媽媽哪兒好呢?”
兒子就會習慣性地回答:“媽媽長得好看。”
然后我心滿意足地給兒子講故事。
一天晚上,我又這么問的時候,老公在旁邊嘟囔:“總這么問,都影響兒子的審美觀了!
【每日寫作指導:暢想型作文要怎么寫】
暢想型作文就是假設一種情景,作者憑想象來完成的作文。例如,《假如我是濟公》、《站在月球上所想到的》、《愚公與智叟的第二次會面》、《20年后我的一天》等。這種作文題的特點是:自由靈活,無拘無束,思想不受限制,可以縱橫馳騁,凌空翱翔。寫這類作文要注意以下幾點:
一、要有具體而細致的描述。具體而細致的描述,是作文形象生動的必要條件。抽象籠統(tǒng),沒有具體事例,就不可能吸引讀者。如寫《假如我是濟公》,應集中寫好兩三件具體事例,可有些同學每段第一句都是“假如我的濟公”,接下去就是我將如何如何。每段三五句,一共寫了十來段,都是干巴巴的條條,內(nèi)容不實在,缺少形象性。
二、要有一個明確的主題。暢想型作文有著極為廣泛的選材天地,但這并不是說它可以想到什么寫什么,它和其他類型的作文一樣,也要有一個明確的主題,所選的材料必須圍繞這個主題!都偃缥沂菨愤@篇作文,它的主題就應是像濟公那樣抑強扶弱、懲惡揚善,選擇的材料就要能體現(xiàn)這一點。但有些同學寫變成濟公后,刻苦鉆研科學,獲得了國家科技獎,這就游離了主題。
三、入題要快。寫這類作文,最好直接從場面和情節(jié)入手,摒棄一切套話。但有些同學的作文開場白太多,慢吞吞地說了一大堆多余的話,如在寫《愚公與智叟的第二次會面》時,什么“愚公移山是一個典故”,“這個典故有深刻的意義”,等等,先繞了幾個圈子,然后再入題,羅里羅嗦,很不簡潔。
四、要有現(xiàn)實依據(jù)。暢想型作文表達的大都是作者的理想,理想是現(xiàn)實的折光,它是經(jīng)過努力可以達到或能夠?qū)崿F(xiàn)的。有位同學寫《假如我是濟公》,說濟公去看望生病的A的老師,寶扇一扇,使低矮的小屋馬上變成了大房子http://deadspacehorror.com/,而且寬敞明亮、陽光充足。這是建立在現(xiàn)實基礎上的,因為給教師建造這樣的房子是可以成為現(xiàn)實的。如果換成這樣:A老師住在山洞里,陰暗潮濕,濟公一扇,立即變成一幢金碧輝煌的宮殿,A老師正在宮殿里批改作業(yè),這就不切合實際了。
暢想型作文的內(nèi)容往往是理想的生活,其中充滿著真善美,也往往是作者激情的抒發(fā)。這樣,最好用熱情洋溢、歡快活潑的文筆來寫。
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