語(yǔ)文從我身邊走過作文600字
語(yǔ)文從我身邊走過
在我們的身活中，幾乎無處不和語(yǔ)文打交道。過快的生活節(jié)奏讓我們忽視了那些方塊字，只知道—那是漢字。它們真的是無處不在，包裝上。海報(bào)上。畫紙上，甚至是商品的標(biāo)簽上……太多了，太多了！我就是說到嘴抽筋也說不完呀。
輕輕地掀開語(yǔ)文書，墨香撲鼻而來，一個(gè)個(gè)方塊字端莊地排列著。一句句名言。一首首小詩(shī)。一篇篇文章……這些都告訴我們那么多的知識(shí)，那么多的哲理。一字一句穿插在點(diǎn)滴中，一針一線繡在生活。
這是語(yǔ)文。
當(dāng)我們蹣跚學(xué)步，咿咿呀呀地開始說漢語(yǔ)時(shí)，語(yǔ)文便來了。媽媽的訓(xùn)誡，爸爸的呵責(zé)，奶奶的嘮叨，爺爺?shù)牡览怼@些都來自語(yǔ)文！
當(dāng)我們步入小學(xué)，說起普通話，寫起方塊字時(shí)，語(yǔ)文它離我們更近了。老師在黑板上不停地寫著，我們?cè)谡n桌上拼命地抄寫著。當(dāng)學(xué)會(huì)了一點(diǎn)皮毛之后，欣喜若狂地跑回家，驕傲地向家里人展示著，大家一起擺談著，多么愉快，多么親切的畫面！
這是語(yǔ)文。
美好的童年就在這歡笑聲中度過了，我步入了中學(xué)，課程更多了，接觸英語(yǔ)也多了，這雖然不是母語(yǔ)，但始終是建立在漢語(yǔ)的基礎(chǔ)上的。每讀一句就得用漢語(yǔ)翻譯它，這也是語(yǔ)文。
啊，親愛的朋友們，你們可曾想過當(dāng)我們讀書看報(bào)時(shí)，語(yǔ)文它正輕輕地，悄悄地從我們身邊走過；當(dāng)我們打字時(shí)，也別忘了語(yǔ)文還在我們身邊徘徊著；在我們?yōu)g覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)，也別疏忽了語(yǔ)文的存在啊！
語(yǔ)文在我們身邊，語(yǔ)文悄悄地溜走，也輕輕地陪著我們走過。
【每天一笑】
某日班級(jí)春游去浙西大峽谷，玩漂流。
兩個(gè)人一個(gè)皮筏，漂著漂著，
一皮筏被巖石卡住動(dòng)不了了，
其中一女童鞋只能爬到岸邊上，
推一把皮筏。然后，
她就看著皮筏漂走了。http://deadspacehorror.com/xiaohua/
【每日寫作指導(dǎo)：作文描寫景物開頭……】
在文章的開頭，運(yùn)用景物描寫，為文中所寫的人和事渲染環(huán)境、提供背景，能給人以美好清新的印象。http://deadspacehorror.com/寫景的內(nèi)容，可以是天氣情況、自然風(fēng)光、建筑設(shè)施，可以是動(dòng)景靜景、遠(yuǎn)景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友們都愛好景物，也最喜歡寫景，這種開頭，會(huì)一下子抓住讀者，有助于增強(qiáng)讀者的閱讀興趣。
當(dāng)然，開頭運(yùn)用景物描寫，要注意三個(gè)方面：一是寫景的文字不能過多，不能一寫到景物，就沒完沒了，無始無終，結(jié)果，景物寫了很多，顯得頭大身子小，文章不勻稱；二是要重點(diǎn)突出，主要景物多寫一些，次要景物點(diǎn)一下即可，不能樣樣都寫，結(jié)果都沒有寫好；三是寫景是為人和事服務(wù)的，要與文中所寫的人和事有密切關(guān)聯(lián)，景與人事不能脫節(jié)，更不能把景物寫成了文章的累贅。
請(qǐng)看下面這個(gè)開頭：
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天，絲絲縷縷的輕云如煙般繚繞，夕陽(yáng)的光輝灑滿田間，萬條金線接天浮動(dòng)，玫瑰色的.光彩，映在綠得發(fā)黑的菜上，葉面上像抹了一層油，亮閃閃的。
這段文字，是習(xí)作《路過天堂》的開頭，用的全是景物描寫，主要是仰視之景，夕陽(yáng)下的美景，藍(lán)天、輕云、夕照的光彩、碧綠的菜葉，渲染了美好的情境，為寫“我”下文“路過天堂寨”提供了優(yōu)美的環(huán)境背景。讀后有身臨其境之感，令人心馳神往，顯然是一個(gè)好的開頭。