琴作文
牽著媽媽的手，他吵吵嚷嚷地走進(jìn)了一個(gè)掛滿各式樂(lè)器的店里，這摸摸，那敲敲，店員雖臉上掛著笑容，但內(nèi)心似乎有些許不悅。
他跳到了一個(gè)樣子奇特的東西前，停了下來(lái)：一個(gè)葫蘆狀的小箱上，開(kāi)了一個(gè)圓孔，上面延伸出了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板，頂端上，有六個(gè)旋鈕，六根閃著金光的弦在它與木箱下端連接�！斑@是什么呀？”“這是吉他哦。”一個(gè)帥氣的大哥哥走了出來(lái)，拿下那把“吉他”。美妙的琴聲從指間流淌�！跋氩幌雽W(xué)呀，小朋友�！薄跋耄 �
當(dāng)時(shí)的我，怎么都想不到，就這樣，我和吉他結(jié)下了不解之緣。
背著個(gè)大家伙回家，腰酸背痛的，但還是忍住了酸，走進(jìn)屋里，打開(kāi)琴包，提出琴，抱了起來(lái)，彈了起來(lái)。稚嫩的手指按著硬硬的弦，音并不美妙，經(jīng)常被媽媽說(shuō)“彈棉花”。但我還就喜歡這樣�！鞍。 蹦勰鄣闹讣�，悄然裂開(kāi)一道細(xì)紋，滴滴血液從中滲出，陣陣疼痛從指尖傳來(lái)。我只得放下琴，在褲腿上擦一擦，咬著嘴唇，跑去玩其他的了。我第一次嘗到了苦澀。(中國(guó)作文網(wǎng) www.sanwen.com)
到了琴行，找老師上課。今天彈得不知怎么回事，不那么盡如人意，指尖有點(diǎn)酸疼�！霸�?gòu)梼杀�。”“哦�！蔽也磺樵傅鼗亓艘宦�。陣陣疼痛仿佛沖著腦門(mén)，折磨我，讓我陷入煎熬。我只想放下琴，不彈了。老師似乎發(fā)現(xiàn)了一些端倪�！笆种竿床煌�？”“恩。”帶著哭腔。“那你休息一下吧。”我捂著疼痛的手，指尖已經(jīng)有些磨爛，一觸就痛，我不禁對(duì)那琴弦產(chǎn)生了恐懼�；丶衣飞�，我還緊握著手指。我第一次嘗到了痛苦。
從那以后，那琴被悄悄地鎖上了鎖，封存在時(shí)光的盒子里，蒙上了塵，弦布滿了銹……很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沒(méi)有去碰它一次；一見(jiàn)到它，指尖又隱隱地傳來(lái)疼痛。
一次表演，同班同學(xué)拿來(lái)了他的吉他，我不禁有些羨慕，莫名也想拿出琴練了�；氐郊�，我翻箱倒柜找出了那把吉他，捂著臉，拉開(kāi)灰蒙蒙的琴包，提出塵封已久的琴，用干抹布拂去上面的灰，琴上流露出時(shí)光的痕跡。生澀地抱起它，彈起帶著塵的音符，仿佛回到了那年剛拿到它的時(shí)候。我心里淡淡地想著！
老兄弟，我又回來(lái)了。
我重新練起了琴，也買了一把新的，水平也不錯(cuò)，同學(xué)們也很愛(ài)聽(tīng)我彈。雖然現(xiàn)在的琴更漂亮，但我的第一把琴，始終放在房間的'角落……
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音樂(lè)，是最抽象的藝術(shù)；音樂(lè)，是最賦感情的藝術(shù)；音樂(lè)，是多姿多彩的藝術(shù)；音樂(lè)，是千變?nèi)f化的藝術(shù)。
提起音樂(lè)，我的思緒又回到了那一次的音樂(lè)鑒賞會(huì)。會(huì)場(chǎng)上人聲鼎沸，談話中無(wú)不流露出人們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。會(huì)場(chǎng)上充滿音樂(lè)的味道——清揚(yáng)、舒緩。音樂(lè)鑒賞會(huì)很快開(kāi)始了。工作人員搬出一臺(tái)鋼琴，開(kāi)始介紹鋼琴悠長(zhǎng)的音樂(lè)歷程。從鋼琴初涉問(wèn)世，到進(jìn)入音樂(lè)世家，再到進(jìn)入尋常百姓家，最后成為音樂(lè)不可割舍的一部分。鋼琴不愧被稱為“樂(lè)器之王”，因?yàn)殇撉俪休d了音樂(lè)的精華和奧妙。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)學(xué)鋼琴兩年，深入音樂(lè)世界的我早已諳熟音樂(lè)，卻從未了解鋼琴。
之后是“名師講座”，音樂(lè)大師那一番話語(yǔ)，飽含著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。大石油一句話讓我十分難忘：“音樂(lè)如人，持有自身的情緒�！边@“音樂(lè)情緒”，或愉悅輕快，或沉重哀傷，或高昂激蕩。愉悅輕快的曲子給人以美感，沉重哀傷的旋律讓人低沉，高昂激蕩的音調(diào)讓人斗志昂揚(yáng)。一切的情感，訴說(shuō)豐富的故事，展現(xiàn)多彩的世界。
欣賞名曲的時(shí)候，全場(chǎng)霎時(shí)間安靜下來(lái)。一曲《水邊的阿狄麗娜》緩緩響起，輕柔的旋律縈繞耳畔。音樂(lè)，是《月光曲》的婉約，是《命運(yùn)》的激昂，是《悲愴》的沉重，是《天鵝湖》的輕快，是《古老的法蘭西》的古典，是《藍(lán)色多瑙河》的舒暢……
音樂(lè)是一位好伙伴，它不帶任何雜質(zhì)，沒(méi)有任何喧囂與不安，只有如水一般清澈，如微風(fēng)一般柔和。它替你趕走一切煩惱，把愉悅和舒暢植根于心靈。
聽(tīng)著這些曲子，我不禁浮想聯(lián)翩，浮現(xiàn)一幅又一幅如夢(mèng)似幻的畫(huà)卷：伴著《月光曲》，仿佛身臨大海，望愛(ài)一輪明月，觀潮起潮落；欣賞《藍(lán)色多瑙河》，仿佛置身于多瑙河，看見(jiàn)如藍(lán)寶石一般的多瑙河……音樂(lè)的力量無(wú)限大，它讓我處于另一個(gè)世界，那里只有音符的小溪緩緩流淌，音樂(lè)之花盛綻。
音樂(lè)鑒賞會(huì)就在這裊裊余音中結(jié)束了。我?guī)е鴿M懷的好記憶與感慨回家。寧?kù)o圣潔的音樂(lè)給予我溫馨感受，美麗夢(mèng)幻的音樂(lè)賦予我創(chuàng)作和靈感；哀傷沉重的音樂(lè)觸動(dòng)我的心弦；思念的音樂(lè)讓我聽(tīng)到人們對(duì)故鄉(xiāng)親友的呼喚。
音樂(lè)是一首詩(shī)，婉轉(zhuǎn)而富有詩(shī)意；音樂(lè)是一篇故事，訴說(shuō)動(dòng)人的篇章；音樂(lè)是一幅畫(huà)，描繪心靈。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)，學(xué)會(huì)欣賞音樂(lè)，學(xué)會(huì)走進(jìn)音樂(lè)，學(xué)會(huì)了解音樂(lè)——這，才是音樂(lè)的最高造詣與境界！
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