一路書香，一路歡笑作文
小時候，我無意間闖入那充滿歡聲笑語的方塊字世界，我沉浸其中，無比歡樂，常常被書中那些緊扣人心的環(huán)節(jié)吸引，逐漸成了現在的一路書香，一路歡笑。
四歲時，我結識了不少“字”友，有一天，爸爸給我買了一本《昆蟲記》，我拿起來，捧在手心，手被捂出了層層汗水，嚴冬酷暑，我一有時間就去讀，以致這本書現在已經破舊不堪，爸爸見我如此熱愛讀書，就給我不停地買，我以驚人的速度讀著，但從來是囫圇吞棗，沒真正理解書所表達的含義。隨著年齡增長，書越來越多，我越來越愛它，總是手不釋卷。書已成為我生活中不可缺少的一部分。每當我快樂時，我會想到它；每當我煩悶時，我會想到它；每當我傷心時，我會想到它。書就像一杯咖啡，讓人神情氣爽；書就像一杯綠茶，讓人心曠神怡；書就像一杯果汁，讓人孜孜不倦。“書——人類發(fā)出的最美的聲音�！�(中國作文網 www.sanwen.com)
當我上學時，讀書時間少了，但我還是堅持讀。一有空，我就嬉戲在書海中，班上同學都叫我“書狂者”。接著，我迎來了入學以來第一張獎狀——“閱讀之星”。受它的鼓勵，我愈來愈愛讀書。夏日，我寧可在書房（書房里沒空調）里看書，被蚊子咬得全身都腫得發(fā)亮，也不愿到寬敞的客廳看電視，吹空調。書仿佛如一位神奇的`魔術家，讓你“身陷其中，不能自拔”；書仿佛如一杯清涼的水，即使在最熱的地方也能讓你感到涼爽；書就如一種有效的止癢劑，讓你“癢”在其中，卻無比歡樂。“和書籍在一起，永遠不會嘆氣”。
到了三年級，我接觸到了寫作，我寫的作文總能讓老師叫絕。就如我那篇《真后悔》讓老師評價到：“對金魚缸里水草描寫好”，“水波拂過，葉面蕩起層層波紋”，“拂”和“蕩起層層波紋”十分傳神，寫出水草在水中動態(tài)美。其實，我只是仿照葉圣陶先生的《爬山虎的腳》里“一陣風拂過，一墻的葉子就漾起了波紋，好看得很�！边�有我那篇《我最討厭的那個人》，老師說：外貌描寫生動、細致，尤其是“她眼睛真是比‘嚴監(jiān)生（嚴監(jiān)生是古時候的一個人，監(jiān)死前，眼如銅鈴，只因家里燈點了兩莖燈草不落氣）臨死前如銅鈴般的眼睛’還大許多”，“這句話將學過知識聯系起來，能夠學以致用，好！”其實，老師哪知道，我不過看了《儒林外史》（那篇課文出處），所以對那篇課文有更多的了解，讓我記憶更深刻，才這樣學以致用的。書是源泉，裝滿知識的醞釀；書是寶庫，藏著知識的結晶；書是白云，凝結知識的露珠。理想的書籍是智慧的鑰匙。
書就如那路，引你走向成功！
“書籍是人類進步的階梯。”閱讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，是你讓我接近文學，并愛上了文學；沒了你，今天的我大有不同。
一路書香，一路歡笑。作者：周前
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