寬容的力量
寬容的力量1
“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷！”
——題記
寬容是金，是人際交往的法寶；寬容是水，是滅矛盾之火的制冷劑；寬容是火，是照亮心中陰暗的明燈。
生活是一個百草園，難免會有矛盾之草雜然叢生，擋住你向往的和諧陽光。你要想在陽光中茁壯成長，就得鏟除這些雜草，而寬容正是最有效的法寶。
自古以來，那些成大事的人，往往都很善于運(yùn)用這一法寶。
一代梟雄曹操，連對其有明顯貶斥的《三國演義》都記錄了他的寬容，在官渡之戰(zhàn)中，曹操大敗袁紹，操在戰(zhàn)利品中，發(fā)現(xiàn)了大量部下以前貶曹投袁的信件，那些部下惶惶不可終日，然操不計其過，火燒信件，曰：“大戰(zhàn)在即，敵強(qiáng)我弱，連我亦自身難保，何況屬下將士呢，謀個好出路，人之常情。”
正是這樣“宰相肚里能撐船”的肚量，操雖未完成統(tǒng)一大業(yè)，但也一領(lǐng)了北方，在歷史畫卷中，留下光輝的一筆。
寬容，在除去矛盾的同時，也能愉悅自己，寬容的人，往往有一顆能包容萬物的心，在他(她)們的眼中：只要不侵犯原則，所有的過錯都可以被原諒的�！叭酥�，性本善”，沒有人生來就是邪惡的，對待別人的行為，應(yīng)透過現(xiàn)象看本質(zhì)，將心比心，換位思考，寬容之花自然會在你心中盛開。
屠格涅夫說過：“生活過，而不會寬容別人的人，是不配受別人寬容的�！蔽覀兩钤谶@個世界上，“人非圣賢，孰能無過�！蔽覀兛倳行枰獎e人寬容的時候，因此，生活也就要求我們能夠?qū)捜荨?/p>
假如我們不能學(xué)會寬容，雜草不僅會遮住我們的陽光，與時俱進(jìn)使我們的心靈與思想被束縛，我們的生命也將因此而加速枯竭。
改變你能改變的，接受你所不能改變的，讓寬容來潤滑人際關(guān)系，讓寬容來滅掉矛盾之火，讓寬容來驅(qū)散你心中陰霾，讓我們在陽光中享受和諧的溫暖。
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寬容的力量2
當(dāng)我讀完《寬容的力量》時，心中就有了一絲溫暖。
《寬容的力量》舉了兩個例子。二戰(zhàn)后在一次大選中，丘吉爾落選了，對于一個名揚(yáng)四海的政治家來說，落選是件狼狽的事，但他卻說：“我追求的就是民主，民主勝利，我們也就高興了”。文中還說了一件普通人的事：一位女子不小心摔倒在地上，手中的蛋糕把地板弄臟了。可老板說：“我代表我的地板向您道歉，它太想吃蛋糕了”。于是那位女子笑了，并“投桃報李”愉快地在店中買了好多東西才離開。
想想自己在生活中，就是有人一不小心動了一下我桌子，我有時也會和他在那里吵上半天。記得有一次，我的健康書沒帶，想看一下同桌承昱的書，可是他就是不借給我看，我很是生氣。下課后，他向我借用一下直尺，當(dāng)時我正在氣頭上，便毫不客氣的說：：“不借”!這一閃他也發(fā)火了。事情過后，我真是很后悔， 我為什么不借給他呢？看了《寬容的力量》后，我更加后悔了，與文中的人物比起來，我簡直太渺小了。
有句老話說：“海納百川，有容乃大”。是啊!大海正是因?yàn)樗鼧O謙遜地接納了所有的江河，所以才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁!
寬容是一種力量，寬容是友誼的橋梁，寬容是陽光，誰又能拒絕陽光呢？
朋友們，像海一樣寬容吧!
寬容的力量3
記得雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷�！比欢刮颐靼走@一切的卻是一次偶然。
那是一個中午，我吃完飯，匆匆地跑去倒剩飯，要知道，有好多作業(yè)等我去他們“約會”呢。今天不知怎么了，同學(xué)們都不約而同來倒剩飯，人那么多，我的火氣就大起來了。
我好不容易擠到了飯桶旁邊，三下兩下，大功告成！誰知一轉(zhuǎn)身，迎接我的是衣服弄臟，更可惡的是的是我的臉也濺到菜湯，我成了不折不扣的落湯雞，我怒視著那位可惡的“肇事者”。只見他怯怯地看著我，知道大事不妙了，便吞吞吐吐的說道：“對不起，我…….我不是……故……故意的�！闭f著眼角還泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花。
在這點(diǎn)點(diǎn)淚花中，我看到了自己剛?cè)雽W(xué)的時候。那是我還是個小不點(diǎn)，還是在這熟悉的地方，我碰到了一位六年級的大姐姐，我也不小心把她變成了“大花貓”。我嚇得快哭了，呆呆地看著那位姐姐，等待著暴風(fēng)雨的來臨，耳邊卻一陣平靜，難道是暴風(fēng)雨前夕？。沒想道那位大姐姐不但沒有罵我，反而問我有沒有磕著碰著，我?guī)缀醪桓蚁嘈胚@是真的，一場風(fēng)波就過去了。
現(xiàn)在看看我自己，和那位姐姐相差了十萬八千里，是不是有點(diǎn)可恨？我馬上改變態(tài)度，對他笑了笑，說了句“沒關(guān)系”。他也沖我笑露出了兩個小酒窩，好可愛哦！發(fā)現(xiàn)宰相肚子里撐船這種滋味挺好的。
學(xué)會寬容，世界會變得更加寬闊；忘記計較，人生才會永遠(yuǎn)快樂。
因?yàn)閷捜莸牧α�。寬容別人，善待自己，很快樂！
寬容的力量4
“海納百川，有容乃大。壁立千仞，無欲則剛�！睂捜�，是一種力量，是推動友誼的力量。在童年里，關(guān)于寬容的事多得就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)。但，令我印象最深的還是那一次……
那一次是一個星期三的下午的美術(shù)課�！叭涡聬�，借我用一下你的馬克筆行嗎?”“哦。”“謝謝!”我向任新悅借了一只馬克筆，來為我的畫描邊。
但是很快，我寫著寫著，馬克筆就突然罷工了，那刁鉆的筆頭似乎在嘲笑我:“哼哼!氣死你!看你怎么辦!”眼看著離下課越來越近，而那幅畫又是要在下課之前完成，我便想盡了辦法要讓馬克筆出墨，在圖畫本上亂畫，用鉛筆芯捅馬克筆頭，用紙擦馬克筆頭…可是，那調(diào)皮的馬克筆還是連一滴口水也不肯吐出來。最后，我輕輕地把筆甩了甩，嗯，還是沒有墨!我又輕輕甩了甩，還是沒有，我急紅了眼使勁一甩，終于出墨了!
我高興地勾描起邊來，卻全然不知我已經(jīng)把周圍變成了什么樣子，直到沈月的一聲尖叫打破了教室里的寧靜:“我的衣服上怎么有那么多墨水?”我轉(zhuǎn)頭瞄了一眼，但這一眼卻讓我終生難忘，天吶，這么多墨點(diǎn)!原來，墨滴飛濺到了沈月的衣服上，一個一個都是四角形的，就像天上的星星一樣。但此時此刻，那些墨也就像天上的星星一樣，好像有些一閃一閃，就如同在批評我:看你干的好事!
我的臉頰發(fā)燙了，不好意思地的對著沈月小聲說道:“沈，沈月，我，這個，那個，墨水是我在甩筆的時候甩，甩出來了，濺，濺到了你的身上，真對不起!”沈月的臉，由白轉(zhuǎn)紅，由紅轉(zhuǎn)白。
老師走了過來:“怎么了?”我搶先一步:“老師，是我不對。我把墨水甩到沈月身上了，我應(yīng)該向他道歉。”老師聞言一驚，下意識的朝沈月望去……當(dāng)她的目光觸及沈月的衣服時，不由地尖叫了一聲:“天吶!這么多墨水!沈月，那得趕緊去洗洗!”沈月走了以后，老師立刻開始對我進(jìn)行“狂轟濫炸”。
就在“炸”到最厲害的時候，沈月回來了，她一個箭步躥到老師跟前:“老師，洗不干凈了�！辈⒔o老師看了看墨星子。
老師一看，更火了，正要繼續(xù)嚴(yán)厲地‘炸’我，卻被沈月攔住了:“老師，別，也就一些墨星子，沒什么啦!”“可是?”老師不無擔(dān)憂地說:“你的衣服怎么辦?萬一，萬一你家長說你呢?”我也擔(dān)憂起來:是呀，萬一她家長說她呢?可是，沈月一笑:“沒什么啦!我會想辦法的!”于是，老師有些不甘心地走了。
我緊緊抓著沈月的肩膀回到，回到了座位上。我小聲地的問她:“你這衣服怎么辦呢?”沈月‘嘿嘿’一笑:“沒事兒，權(quán)當(dāng)給我的衣服添了一些小星星吧!”
寬容，是人生的花朵，它使我們之間的友誼更加深厚。
寬容的力量5
寬容的力量作文一：
寬容的力量是偉大的，自從經(jīng)歷了那次，我懂得了寬容別人和寬容的力量到底有多么偉大。
一次，我獨(dú)自走在街上，手里拿著很多東西，其中也有玻璃杯。我每走一步都非常小心，但是，意外還是發(fā)生了。一個小妹妹直向我"飛"過來，我一不小心沒拿穩(wěn)，手里的東西全都掉到了地上，好幾個玻璃杯也摔破了。那個小妹妹看到此情景，"哇哇"地大哭起來，嘴里還一個勁兒地說"對不起`對不起"。
看到她哭，我也慌了，本想讓她賠的，現(xiàn)在她還"惡人先告狀"---先哭了。這時，我想到了老師說過:"如果別人犯了錯誤，對你有傷害的話，你一定不要暴躁，應(yīng)該寬容他，如果下次你也不小心犯了一個錯誤的話，他也會寬容你的。"
想到這里，我大量地說了一聲:"小妹妹，你別哭，這不怪你，你以后走路一定要小心呀!"小妹妹聽了后，驚奇地睜大眼睛看著我說:"真的嗎謝謝你!大姐姐!"走時還感激地看了我一眼，就她這一眼，我從頭到腳都感到無比的舒服。
回到家，媽媽看到玻璃杯少了幾個，鐵青著臉問我怎么回事，我將事情一五一十地告訴了她，媽媽聽了后，臉由陰轉(zhuǎn)晴，還表揚(yáng)了我說我做得好。通過這件事，我懂得了:"土地寬容了種子，才有了豐收，大海寬容了河流，才有了浩瀚;藍(lán)天寬容了云彩，才有了絢麗。"而我，寬容了別人，才有了快樂!
寬容的力量作文二：
記得法國作家雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。”
它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。有一次我從教室里出來，剛到樓梯口，有兩位六年級的學(xué)生飛快的跑過來，撞倒了我。我很惱火的從地上起來，剛準(zhǔn)備質(zhì)問他們，可是，那兩個六年級的學(xué)生卻蠻不講理說到：“找打啊，敢撞我!”，我頓時氣得滿臉通紅，心想：明明是你撞倒了我，我不說你也就算了，你還反過來罵我!豈有此理!真想沖上去把他們打一頓，但突然想起爸爸前幾天剛給我說過：寬容是一種美德，善待他人就是善待自己。就算我跟他們打上一架，也不能解決什么問題，反而把同學(xué)之間的關(guān)系搞的更僵了。
所以，我微笑著對那兩個六年級的學(xué)生說：“對不起!是我不小心撞上了你們�！�，頓時，原本還蠻不講理的那兩個六年級學(xué)生的臉就紅了，在那一刻，他們很不好意思地說道：沒事，沒事，就逃跑一樣的下樓了，以后他們每次見到我都很不好意思的躲開了，后來我們還成為了好朋友。一句簡單的對不起，為我贏得了兩個好朋友。從這件事上，我深深地體會到寬容的“力量”。
寬容，它像一束陽光，可以消融彼此間猜疑的積雪;它像一座橋梁，溝通著彼此間的`心靈;它像一汪清泉滋潤著彼此干涸的心田。
寬容的力量作文三：
每當(dāng)別人在夸我寬容時，我總是不由自主的想起一個人，那個人就是我舅舅。我的舅舅是一個眉清目秀的帥小伙，他對人嚴(yán)謹(jǐn)，只要你干錯什么事，他總得給你上一堂課。別看他這樣嚴(yán)謹(jǐn)，其實(shí)他也挺喜歡我的，一有空，他就帶我去打乒乓球。
但最近舅舅有些反常，有空的時候也不帶我去打乒乓球了，我感到很奇怪，便主動要求和舅舅去打乒乓球。他當(dāng)然答應(yīng)了。當(dāng)?shù)狡古仪蝠^打球的時候，發(fā)現(xiàn)舅舅的球技不如平常，握球拍的方式也有所改變。這讓我更加好奇了，但玩的心思遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于了好奇心。我和舅舅繼續(xù)比賽。當(dāng)打得更激烈的時候，突然我用力過猛，將求打出了界外。
我和舅舅一起去撿球，意外的事情發(fā)生了�！鞍�!”在和舅舅撿球的時候，我的手不小心碰到了舅舅左手的食指，舅舅發(fā)出了一聲喊叫，但聲音很小，聽上去好像竭力克服著疼痛。“你怎么了，舅舅?”“我沒事!”這時候我才注意到舅舅左手的食指，明顯比右手粗出一圈。
我急切地問舅舅怎么了，他告訴我他和朋友鬧著玩時，不小心把他的食指骨折了，他的朋友向舅舅道歉，舅舅沒有說什么。我又問舅舅，為什么沒有找他算賬。舅舅說：“做人要寬容大量，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)傷破壞了朋友之間的友誼�！�
我驚呆了：舅舅竟如此寬容大量，再想想平時與同學(xué)的小打小鬧，傷著一點(diǎn)就得告知老師。簡直沒法和舅舅相比啊!從那以后，我與同學(xué)與大家開始和諧相處，我的舉動也影響著大家，讓校園變得和諧了。寬容的力量竟是如此的偉大!每當(dāng)別人在夸我寬容時，我總是不由自主的想起一個人，那個人就是我舅舅。
寬容的力量6
寬容是一朵美麗的茉莉花，芬芳無比;寬容是一塊香甜的巧克力，回味無窮;寬容是一泓清清的泉水，滋潤心田。
寬容別人，快樂自己。這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯。不信?來聽聽我的故事吧。
記得有一次，我在文具店買了最新款的改正帶，準(zhǔn)備拿到奧數(shù)班去用�？墒堑搅藠W數(shù)班，剛開始用，巍巍就說：“哇!這不是那最新款的改正帶嗎?借我用一下。”我說：“行，你用吧。可別用壞了，我剛買的�！彼f：“沒問題�！�
于是，她將我的改正帶拿過去用，可是用著用著，不知道巍巍怎么回事，居然讓改正帶伸出三厘米長，弄不回去了。越著急越出錯，只見改正帶越伸越長，卷成了一大團(tuán)。
看著新買的東西被她弄成這樣，可把我氣壞了!我剛要沖她發(fā)火，說再也不理她了，可是腦海里回蕩著老師的話：“寬容別人，快樂自己。”于是，我按捺住即將要發(fā)火的情緒，說：“沒關(guān)系，我自己修修吧!下次可一定要小心�！彼刃呃⒂指屑さ卣f：“行�！�
通過這件事，我明白了寬容的力量。寬容，能讓我們的友誼更加美好!
寬容的力量7
今天，我讀了《寬容的力量》這篇文章，我懂得了什么是寬容。
文章里的主人公叫曼徹斯特，他寫了一本小冊子。格蘭特知道這是一本歪曲公司的冊子，但他還是寬容的給了曼徹斯特十萬英鎊還給了債主。
讀過文章后，我想起了前幾天發(fā)生的一件事。那一天，我和許博軒一起寫作業(yè)的時候，為了一點(diǎn)小事打起架來。當(dāng)時一不小心把謝昕彤的水杯蓋子踩壞了，這時謝昕彤的爸爸來了，他知道事情的經(jīng)過后說：“沒關(guān)系，我再給他買一個就行了。”我和許博軒頓時慚愧的說：“對不起！”。一聲“沒關(guān)系�！睆亩厒鱽�，那是謝昕彤熟悉的聲音。
從此以后，我要學(xué)會心胸寬廣，學(xué)會寬容別人，這樣才不會失去朋友！
寬容的力量8
這幾天，我借了一本書，他的名字叫《悲慘的世界》，我剛讀了幾行，就對它愛不釋手了。
這本書的主人公是冉·阿讓，因偷取一塊面包而被判處十九年苦役的冉·阿讓結(jié)束了法國南部土倫苦役場的苦難生活。獲釋后前往指定城市的途中，疲憊困頓的冉·阿讓推開了當(dāng)?shù)厥苋俗鹬氐闹鹘檀笕嗣桌锇У拇箝T。好心的主教大人收留冉·阿讓過夜，卻不想被冉·阿讓偷走銀器潛逃。主教大人善意的謊言讓冉·阿讓幸免再次被捕。感于主教大人的恩惠，冉·阿讓化名馬德蘭來到蒙特勒小城，從此洗心革面，重新做人。十年后，憑借一手辦起的玻璃首飾生產(chǎn)工廠，冉·阿讓成為一名成功的商人并當(dāng)上市長。役場看守的兒子，曾經(jīng)看見過冉·阿讓。在處理芳汀的問題上，冉·阿讓和沙威出，冉·阿讓的相貌和救助平民的舉動引起了警長沙威的注意。沙威是苦現(xiàn)了意見上的分歧。淳樸善良的芳汀因受人欺騙而生下私生女珂賽特。如今，芳汀生命危在旦夕，唯一的愿望就是想看一眼寄養(yǎng)在孟費(fèi)眉客店老板德納第家的女兒珂賽特。在市長辦公室里，聽沙威說有一個名叫商馬第的人正在替自己受審，冉·阿讓經(jīng)過激烈的思想斗爭后，還是選擇了投案自首。再次身陷囹圄的冉·阿讓得知芳汀已經(jīng)不治身亡的消息后，利用一根藏匿下來的鐘表發(fā)條作成劇條，鋸斷窗欞成功越獄。冉·阿讓來到德納第客店，帶著珂賽特連夜趕往巴黎。珂賽特以冉·阿讓女兒的名義進(jìn)入貝內(nèi)迪克修道院后，冉·阿讓改名福施勒旺，在修道院當(dāng)上了一名園丁。八年的園丁生活過去了。平靜的生活因?yàn)橘F族青年馬利尤斯看上了貌美如花的珂賽特而再起波瀾。1830年，共和派青年馬利尤斯投身于轟轟烈烈的反對波旁王朝的人民起義中后，冉·阿讓和此時靠在巴黎街頭招搖撞騙為生的德納第狹路相逢。德納第設(shè)計陷害冉·阿讓的陰謀正好被馬利尤斯聽到，在調(diào)任巴黎就職的沙威帶人來抓捕中，無賴之輩德納第被捕入獄，而冉·阿讓卻在混亂中趁機(jī)逃走。盡管此后冉·阿讓幾次搬家，但在深愛著馬利尤斯的艾潘妮的幫助下，馬利尤斯最終找到了珂賽特�？粗粚ο鄲鄣膽偃�，冉·阿讓成全了兩個年輕人美好姻緣。然而，當(dāng)冉·阿讓講明珂賽特和自己的身世后，馬利尤斯卻對冉·阿讓拒而不見。雖然馬利尤斯最終接受了冉·阿讓，但此時已經(jīng)命懸一線的冉·阿讓唯一的愿望就是珂賽特能在自己死后，為他立一塊無字的墓碑。
冉阿讓因?yàn)橥狄粭l面包救濟(jì)外甥而坐牢十九年的囚犯，原本只判五年徒刑，但由于他并不信任法律，屢屢越獄以致罪刑加重，他倔強(qiáng)不懼強(qiáng)權(quán)的個性使探長沙威對他深惡痛絕，他過人的氣力也使沙威對他印象深刻，兩人遂結(jié)下一生相互追逐之緣。假釋后他受神父啟發(fā)向上，改名當(dāng)上市長，為人慈悲，幫助女工芳汀撫養(yǎng)女兒珂賽特，救了女兒的情人─革命青年馬呂斯，在女兒有了好歸宿之后，帶著贖罪的愛離開了人間。啊，他是那么偉大，而我們呢，整天為了一點(diǎn)小事斤斤計較，真是不值得呀。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會寬容，讓寬容的光輝撒滿世界，讓幸福的腳步在世上的每一個角落讓甜蜜的笑聲綻放全世界……
寬容的力量9
�、賹捜莸拇_是一種美德。溫暖的寬容也的確讓人難忘。不妨讓我們看兩個例子。公共汽車上人多，一位女士無意間踩疼了一位男士的腳，便趕緊紅著臉道歉說：“對不起，踩著您了�！辈涣夏惺啃α诵Γ骸安徊唬瑧�(yīng)該由我來說對不起，我的腳長得也太不苗條了。”哄的一聲，車廂里立刻響起了一片笑聲，顯然，這是對優(yōu)雅風(fēng)趣的男士的贊美。而且，身臨其境的人們也不會懷疑，這美麗的寬容將會給女士留下一個永遠(yuǎn)難忘的美好印象。
�、谝晃慌坎恍⌒乃さ乖谝患艺麧嵉匿佒景宓纳痰昀铮种械哪逃偷案馀K了商店的地板，便歉意地向老板笑笑，不料老板卻說：“真對不起，我代表我們的地板向您致歉，它太喜歡吃您的蛋糕了！”于是女士笑了，笑得挺燦爛。而且，既然老板的熱心打動了她，她也就立刻下決心“投桃報李”，買了好幾樣?xùn)|西后才離開了這里。
�、凼堑�，這就是寬容——它甜美、它溫馨、它親切、它明亮、它是陽光，誰又能拒絕陽光呢！于是想起了邱吉爾。二戰(zhàn)結(jié)束后不久，在一次大選中，他落選了。他是個名揚(yáng)四海的政治家，對于他來說，落選當(dāng)然是件極狼狽的事，但他卻極坦然。當(dāng)時，他正在自家的游泳池里游泳，是秘書氣喘噓噓地跑了來告訴他：“不好！邱吉爾先生，您落選了！”不料邱吉爾卻爽然一笑說：“好極了！這說明我們勝利了！我們追求的就是民主，民主勝利了，難道不值得慶賀？朋友勞駕，把毛巾遞給我，我該上來了！”
�、� 真佩服邱吉爾，那么從容，那么理智，只一句話，就成功地再現(xiàn)了一種極豁達(dá)大度極寬厚的大政治家的風(fēng)范！
�、葸�有一次，在一次酒會上，一個女政敵高舉酒杯走向邱吉爾，并指了指邱吉爾的酒杯，說：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定會在您的酒里投毒！”顯然，這是一句滿懷仇恨的挑釁，但邱吉爾笑了笑，挺友好地說：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一飲而盡！”妙！果然是從容不迫。不是嗎？既然您的那句話是假定，我也就不妨再來個假定。于是就這么一個假定，也就給了對方一個極寬容的印象，并給了人們一個極重要的啟示——原來，你死我活的廝殺既可做刀光劍影狀，更可以做滿面春風(fēng)狀。
�、奘堑�，這就是寬容！一種大智慧！一種大聰明！有句老話：有容乃大。恰如大海，正因?yàn)樗鼧O謙遜地接納了所有的江河，才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁！像海一般寬容吧！那不是無奈，那是力量！既然如此，何不寬容——即便是與對手爭鋒時。
小題1:．本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)
小題2:．請給本文寫一個反面的事實(shí)論據(jù)。(3分)
小題3:．請結(jié)合具體內(nèi)容本文的的論證思路。(4分)
小題4:．第⑦段中畫橫線的句子運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(3分)
參考答案：
小題1:寬容的確是一種美德。(2分)
小題1:示例： (古今中外的事例均可。事例1分，突出不寬容的危害2分．共3分)
小題1:第一段先提出論點(diǎn)“寬容的確是一種美德。”然后舉生活中的具體事例論證論點(diǎn)，再舉名人丘吉爾的實(shí)例論證論點(diǎn)。最后一段結(jié)論，呼吁人們要寬容。
(意思對即可。共4分)
小題1:比喻論證(1分)生動形象(1分)地論證了“有容乃大”(1分)的觀點(diǎn)。(共3分)
1、找中心論點(diǎn)的方法是：（1）看標(biāo)題是否是明確的判斷；（2）看開頭；（3）看結(jié)尾；（4）結(jié)合全文提煉概括中心論點(diǎn)。本文開頭就是中心論點(diǎn)。故中心論點(diǎn)是寬容的確是一種美德。
2、這是一個開放性的題目，答題時一定要根據(jù)文章中心論點(diǎn)舉一個相反的事例來論證。切記不要隨便舉例。
3、考查對文章寫作思路的把握。文章第一段先提出中心論點(diǎn)“寬容的確是一種美德�！比缓笈e生活中的具體事例論證論點(diǎn)，再舉名人丘吉爾的實(shí)例論證論點(diǎn)。最后一段結(jié)論，呼吁人們要寬容。
4、本題考查對論證方法及其作用的理解。第7段劃線句子主要運(yùn)用的是比喻論證，生動形象地論證了“有容乃大”的觀點(diǎn)。
寬容的力量10
公交車滿載著乘客，向前緩緩地行駛著。每到一個站點(diǎn)，人們蜂擁上車，有的用頭使勁往里鉆，有的用腳頂，還有的則用手先抓向門把，努力把自己帶上車。
車再次啟動前行，車上人擠人，混雜著一股很不好聞的味兒。我一直站在那兒，臉色蒼白，眼睛無神，四肢綿軟無力，站了快半小時了吧，已是疲憊不堪。是的，從我上車起，就沒有一個空位。
忽然間，“半道紅到了!半道紅到了!”聲音響徹車廂，眼前一位老奶奶吃力地離開了座位。我兩眼發(fā)光，我離它那么近，觸手可及。我正向前探身，挪向這唾手可得的座位。突然閃過一道影子，“什么……”腦子一片空白，位子被一位年輕阿姨占領(lǐng)了。
那一刻，憤怒、失望、吃驚、困惑，充斥了我的五臟六腑。我的心里，胃里開始翻江倒海，我憤怒了，很想質(zhì)問她：“你憑什么，在旁邊有小孩子的情況下，你還能坐進(jìn)去?”我失望極了，又吃驚，她怎么可以用這么快的速度占領(lǐng)它。又我困惑了：老師不是說過，大家要尊老愛幼嗎?
這些五花八門的疑問幾乎立刻包圍了我。我眼睛迷茫起來，這時我看到一個比我還小的小朋友站在邊上，手里還提著袋子，而她也緊緊地抓住扶手，努力讓自己重心平衡。車廂里有點(diǎn)兒熱，窗戶開了一點(diǎn)，一陣涼風(fēng)吹來，我感覺舒適一點(diǎn)。沒多久，我釋然了，也許這位阿姨或許比我更累，更需要這個位子休息一下。本來座位就是公共的嘛，誰坐都一樣，權(quán)當(dāng)我讓座了吧!就這樣，我又開朗起來。
寬容他人，和諧共處地球村。
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