母愛的詮釋
母愛的詮釋1
母愛是什么？我常常問自己。而今天，我們牛塘中學的小記者采訪常州市“十佳母親”候選人蔣杏官老人，我才略微懂得母愛。
初到蔣奶奶家，略有驚訝，很普通的一戶農家，客廳里擺著一尊大大的菩薩像，她告訴我們，她經常會為女兒和外孫女祈福。蔣奶奶是一位慈眉善目的老人，她熱情的招待著我們。在采訪中，我們知道，蔣奶奶的女兒蔣曉莉出生十個月左右就患有了小兒麻痹癥，當時許多親朋好友都勸她不要治這個女兒了，再生一個，可是她并沒有，她說，她舍不得，畢竟是自己懷了十個月的親骨肉，而且一個生命的誕生也很不容易。她帶著女兒到處問醫(yī)求藥，去醫(yī)院開刀治療時，她的女兒也很堅強，都不喊一聲疼，而且總是說：“媽媽你去睡吧，我不疼。"說到這里，蔣奶奶的眼眶紅了，眼角濕了。而我的眼眶也澀澀的，心被某種情愫觸動了。
女兒九歲的時候，已經到了上學的年齡了，蔣奶奶哄著她學走路。雖然女兒能挪挪步子，可依然不是很方便。親戚們都說別讓女兒讀書了，可蔣杏官奶奶不同意，她背著女兒上下學，中午還要帶飯。這樣日復一日，年復一年，不辭辛苦，一直堅持到女兒初中畢業(yè)。蔣奶奶想讓女兒繼續(xù)念高中，可是后來她女兒到南京治療了兩年，加上家里經濟條件又不太好，所以女兒沒有讀高中，這也是蔣奶奶此生最大的遺憾。所以如今她的心愿就是讓外孫女能考上高中。
現在女兒很幸福，蔣奶奶開心的跟我們說，她可以去任何地方了。而且女兒很孝順，外孫女也很孝順。我們問蔣奶奶現在最大的幸福是什么，她笑著說，一家平平淡淡地過，開開心心，不吵不鬧就是幸福。
蔣奶奶用自己的一生，換來了女兒的未來，從女兒年幼到女成人，她開心過，痛苦過，疲勞過，但更多的是堅強過。她用偉大的母愛教育了我們這一代。她用自己一生的經歷詮釋了母愛，那就是不離不棄的，無論孩子是否健康。從蔣杏官奶奶身上，我們懂得了母愛的偉大與無私。
在回校的路上，突然想起一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”
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母愛的詮釋2
晚自習后，帶著一身疲憊回到家中，進入自己的房間，在書桌前坐下，心中一陣煩躁。
曾經我可以行云流水般輕松完成有篇作文，可今天，一篇《母愛》卻讓無從下手，是母親不夠愛我？不，從小到大，母親給了我無限的關愛，為了我，母親操勞了大半生卻毫無怨言。可今天，面對《母愛》這一題目卻覺得無從下手。哎……我慢慢踱到床邊坐下。手指不經意間碰到了暖暖的物體，回頭一看：原來是一床整齊的棉被。不用說，母親今天一定又把棉被抱出去曬了。手在棉被上輕輕一按，一股暖流似乎從手臂間傳入我心里，好溫暖，沉重雜亂的心情好了許多。從小到大，母親幫我洗衣服，我生病時照顧我，我難過時安慰我……在生活上，精神上，母親都給了我許許多多，可這些都是雞毛蒜皮的小事，值得提嗎？唉……
我正想得入神，突然傳來一陣推門聲，抬頭一看，是母親，她手里端著一杯牛奶。我一點也沒感到驚奇，一點也不。從小到大，我早已習慣了母親的照顧。接過牛奶我輕輕抿了一口，一股暖流從嘴里傳到心里，再從心里傳到全身，暖洋洋的�？粗赣H離去的身影，我一下子想起了什么。把牛奶往書桌上一放就追了出去。母親聽到腳步聲，回頭微笑著問：“還要一杯嗎？”我急忙回答她說：“不要”，看桌母親的微笑我一下子明白了。我笑著搖了搖頭，轉身向屋里走去。我找到答案了。母親的可貴不正在此嗎？平凡，但時刻溫暖著你，暖暖的，就像那杯熱牛奶……
我來到書桌前坐下，將剩下的牛奶一飲而盡。乘著那股暖流，我提起筆寫了起來……
母愛的詮釋3
母愛，是人類一個亙古不變的主題。
我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。
沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。
當代散文家余秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠行者的出發(fā)點總是與媽媽告別……而他們的終點則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。
“我在母親的懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里�！钡袧B透著嚴厲的氣息，這就是母親給我的愛。
迷惘的雙眼無辜時，母親的關懷是最多的回憶。知識的擔子是如此的沉重，而在深夜中，挑燈的是媽媽伴我學習的影子。
母親的愛是深紅色的，是一片深紅色的大海。雖然偶然澎湃，但卻是愛得太深。平靜時，總是緩和的，等你觸摸到海水，你會深深地感覺到一股滾燙的漿液，無時無刻都是溫暖的。
有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛，社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的萌動，人性的回歸。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”涓涓的母愛如瀝瀝的細雨滋潤著我們的一生，當我們走進學堂，拿起筆，記述愛的音符時，母愛是最真切的愛。
母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；
母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；
母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；
母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。
時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。當兒女望見高堂之上的白發(fā)親娘，他們都會投入母親懷抱，熱淚漣漣！
母愛也是文學和音樂的永恒主題。文人以母愛為題，寫出的文章便滋潤蘊籍；樂師以母愛為題，彈奏的.曲調便清柔幽美，余韻綿綿。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。唐代詩人孟郊，歷經坎坷，窮困愁苦，而母親的笑容卻時刻令他夢縈魂牽。在他得知母親將來的時候，掩不住臉上的笑容，按不住心中的喜悅，抖落衣冠上層累的風霜，拂去心頭積淀的風塵，攜妻將雛，到溧陽城外迎接母親。芳草萋萋，花香陣陣，白云舒卷，碧野晴川，處處洋溢著兒子不盡的思念。母子相依，熱淚盈眶，握著媽媽溫暖的雙手，望著母親蒼老的容顏，不禁愴然飲泣，感慨萬千，提筆賦詩，情思涌動，在孟郊筆下，就熔鑄了這首飽含母愛的《游子吟》，誠摯深切，傳誦千年。
唐代詩人杜甫，一生顛沛流離，棲止不定。他在安史之亂后回到家鄉(xiāng)時，已田園寥落，物是人非。凄苦憂愁，睹物傷懷，他將憂國憂民之心與思母之情相融合，互相生發(fā)，寫成感人肺腑的《無家別》。“永痛長病母，五年委溝溪。生我不得力，終身兩酸嘶。
母愛的詮釋4
那天，我和爸爸要出遠門，媽媽一大早就起來為我整理行囊，不久就裝了一大袋。我去驗包，發(fā)現里面全都是寫可帶可不帶的東西，大多數是些零食。我一件一件地把媽媽剛裝進去的東西拿出來，為了不傷她的自尊心，我每拿出一件都要和她解釋一下不帶的原因。
翻到最后，只剩下了一包暈車藥，我想：“這東西凡是藥店里都有，何必要親自帶著，帶著豈不是增加重量？”于是，我就把它也拿了出來，放在了桌上。
剛才還是任我放縱地把她裝進去的東西拿出來的媽媽，看我把藥拿了出來，一下就變了臉色，一記馬步向前，抓起藥，又把它塞回我的包里，說：“這你一定要帶上！”“媽----”我苦苦哀求道，“這帶上實在是沒用！”說完，我又把藥重新拿了出去。可媽媽又固執(zhí)地把剛才的動作又重復了一遍，把藥又塞回了我的包�？晌吹葖寢尠阉幏磐祝矣幸话阉幾チ顺鰜�，重重地扔在了地上，發(fā)出“啪”的一聲。
空氣似乎凝滯了一會兒，我甚至可以聽到自己的心跳聲。最后還是媽媽打破了這片刻的沉悶，它有些蹣跚地走過去，把地上的藥撿了起來，，語重心長地說：“兒子啊，你記得你小時候嗎，最讓媽頭疼就是你出門坐車，你是一上車，一聞到那汽油味，不過五分鐘你就會吐。這次以要出遠門，坐車的時間定然少不了，這藥啊，你還是帶上吧，總會有些用的，媽這么做到頭來還是為了你，你還是帶上吧…….”
最后我還是把它帶上了，看來媽媽真的是急了。
一路上，汽車屁股一直扭啊扭啊扭啊扭，比三輪車的屁股還扭，而且車身還像在一部篩糠機上，一直抖個不停，不禁讓人浮想聯翩：“這司機給車架的一定不是油，是‘勁爆雞米花！”車況是這般的惡劣，但在上車前，我總算是聽了媽媽的話吃了一片暈車藥，我就像是吃了一顆定心丸，在車上安然無恙。
其實我們并不能時刻能意識到，生活中蘊含著許多愛的細節(jié)。它像一滴水，早已滲透進生活深處，它細小，像一絲絲清風，像一縷淡淡的霧，藏在生活某個不起眼的角落，可惜活得粗糙的我們不能體會到。就像這盒藥，殊不知，這藥悄悄詮釋著媽媽對我的愛。
母愛的詮釋5
“誰言寸草心，報得三春暉�！边@是母親在我小時候讀過的一首詩。那時，我不大理解，只覺得孟郊有些傻，寫那做什么，母親為兒子縫縫補補不是理所應當嗎？可現在卻有著它最好的詮釋。
小時候，總愛偎依在母親懷里，用稚嫩的聲音說著：“媽媽好年輕，不變老。”媽媽笑了也許是在為她有一個可愛的女兒而感到驕傲吧！我常這樣想。
漸漸地，我長大了，比她還高了，我的脾氣似乎也在隨著年齡的增長而日益暴躁，每次有什么不順心的事，或是心情壞時，總會對她大發(fā)脾氣。有時過后，我都覺得自己太過分了，認為我天底下最不孝順的女兒。每每想做些什么，向她道歉，然后就可以像小時候一樣。可倔強的我做不到，話到嘴邊卻難以啟齒。有人說：青春期的孩子+嘮叨的父母=隔閡，也許真的如此，我和她的距離愈來愈大，誰也不愿多拉近一刻。
此時，我有些疑惑，這難道算是一種詮釋？？？
學生時代的我，常把學習放在第一位，正因如此，母親也常常笑得合不攏嘴，也心甘情愿為我打理一切。而我也毫不吝嗇自己的命令，總把她喝來到去的，似乎有些報復的意思，似乎他所做的一切都不值一提，似乎我的話都是天理。她卻不厭其煩地重復著我的命令，還常常問我符不符合我的要求。我瞥了一眼，大叫著不喜歡，就讓她重做，她只是賠笑離開。那種眼神怪怪的，倒像是一個犯了錯的小孩子。低聲喏喏著。
那么，這是對這句詩含義的剖析嗎？？亦或是吧！
現在，我愛寫些陽光下的文字，也很討厭有人在這時候打擾我！母親對著鏡子撥弄著她那本就少的頭發(fā)，我用那嘲弄的神情望著她，覺得這可真真的可笑。又轉過身去，繼續(xù)我的寫作之旅。突然，母親轉過身讓我給她看看是否有白發(fā)。我不耐煩地打斷了，還嚷嚷著說她很無聊。母親的眼睛里有一涌東西，黯淡了下去，只是再一次地請求，不，這幾乎是央求了。我觸動著她的發(fā)絲，一下拔出三四根。那一根根的白發(fā)在陽光下閃出一種異樣的光，我的心忽然像是什么東西用力的敲了一下，在不斷下沉、下沉。
是的，這才是它真正的詮釋，它是母親的辛苦與汗水的交織物。母親，它詮釋著是么叫愛的全部，什么叫苦。她正在我身邊以樸素的姿態(tài)輕輕走過！
母愛的詮釋6
母愛，如流水般的月色，傾瀉著無盡的愛意，又如一盞橘黃的小燈，散著無盡的溫暖。母愛是滋潤人類心田的甘露，是遠行游子的心靈港灣，是人間一切愛的詮釋。
——題記
萌萌的細雨撒落在人間，澆灌在這片悲涼的土地上——5.12的汶川。在這片土地上，上演著一幕幕撕心裂肺的母愛。
截下我的雙臂給你飛翔
在救援工作展開的第三天，忽然從一個角落里聽到“快來人，這里還有人”的呼聲。救援人員聽到后立刻趕了過去，看到那一幕全場人驚住了，一個瘦弱的母親用雙臂支起了身上幾十公斤的水泥鋼筋，而只有幾個月大的寶寶還在甜甜地睡著，或許他還不知道媽媽以經走在天堂的路上。為了救出孩子，只好把這位偉大的母親的雙臂鋸下。
這位偉大的母親用自己的生命詮釋了偉大的母愛。
孩子，媽媽永遠愛你
亦是在5.12，亦是在這片撒滿愛的土地上。
一位年僅30歲的母親用他那弱小的身軀為孩子擋住了塊幾十公斤重的石頭，當救援人員發(fā)現她的時候，她已離開人世。她的死姿是這樣的：雙膝跪地，身子匍匐前傾，緊緊護佑著胸前熟睡的幼兒。那個三四個月大的嬰兒，正甜蜜地睡在自己溫暖的紅底黃花的被子里。他根本不知道，這個世界曾經發(fā)生過天崩地裂，他不知道自己身處瓦礫廢墟，他不知道深愛著他的母親已經悄然逝去，孩子襁褓中的手機中有一則未發(fā)出的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”
這感天動地的母愛，怎能不叫人熱淚盈眶呢？天下的母親們用自己的行為詮釋著這偉大的母愛。如果我是一縷春風，定會為母親送去絲絲清涼；如果我是一朵鮮花，定會為母親送去陣陣清香；如果我是一顆蒲公英，定會帶著母親一起飛翔。
讓我們用最真摯的愛來回報我們的母親吧！
母愛的詮釋7
母愛，是人類恒古不變的主題。那么母愛到底是什么呢？
小時候，我的命運是如此的不幸。一次又一次的生病，給母親帶來了巨大的麻煩。我清楚的記得， 我六歲那年，患了重感冒，因為要預防傳染，我住進了醫(yī)院重癥隔離室。獨自躺在醫(yī)院的病房里，我迷迷糊糊的聽到外面母親的一再的哭求：“醫(yī)生，請你讓我進去照顧我的孩子吧，我的孩子正在與病魔作斗爭呢，我要在身邊陪著她�！笨墒�，醫(yī)生堅持原則，只同意媽媽隔著小窗陪我聊天。
記得那天，媽媽隔著窗跟我講了燕子的故事：燕媽媽每天辛辛苦苦捉來的小蟲喂給燕寶寶吃，而久而久之，燕媽媽發(fā)現小燕產生了依賴，心想：萬一有一天自己老去，不在人世，小燕可該怎么活下去呀？于是，燕媽媽將小燕叼到半空中，讓小燕自己學習飛翔，小燕哀求道：“媽媽，不要這樣，我會死的。”燕媽媽對小燕說；“你要展開翅膀飛翔才不會死呢！”小燕意識到自己如果再不學飛，真的會摔死的，于是，當燕媽媽放開它時，它展開了從未展開過的翅膀，終于在天空中飛起來了！
幼小的我聽了，懂事地對媽媽說：“媽媽，你放心吧，我也要學小燕子自己飛，我會照顧好自己的�！�
媽媽欣慰地笑了，可是我知道，那幾天，母親幾乎沒有合眼。出院了的那天，看著母親那憔悴的面孔和布滿血絲的雙眼，我的眼淚奪框而出。
我突然明白了，原來這就是母愛。
母愛的詮釋8
永恒的媽媽
當第一次睜開初生的雙眸
最先看到的是您慈愛的眼神
當我喊出生命中最珍貴的一聲——媽媽
我看到了您的喜悅與欣慰
無論世上有多少流韻的語言、音樂、詩篇都不及這一聲動人
古往今來，“母愛”兩字被視為神圣的名詞，試問，用這兩個字就可以概括它的全部意義嗎？亙古不變的詞語每天都以全新的形式詮釋著母親這個崇高的職責。現在，我用自己全新的形式來詮釋著神圣的名詞——母愛。
母親像鳥媽媽呵護幼雛一樣對我呵護備至，鼓勵有加。尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進行引導和鼓勵，讓深刻的道理在我的心里扎根。媽媽是我的第一任老師，也是我永生的老師。
那日我沮喪著回家，第一次沉默了，似乎在默默享受孤獨。媽媽啊！您看到我沮喪的樣子時擔心的樣子觸動了我的心靈——只是我的一時沉默、憂愁就讓您如此擔憂。我如河流傾瀉似的向您傾訴：“媽！我測驗只得76分，老師說我的成績不穩(wěn)定，向漂浮的云朵去向不明，讓我反省，您說我是不是升初中不容易呀？我是不是無法在畢業(yè)考中取得好成績呀......”我不知怎么的，瞬間消極。您愣了一下：“翹！不怕！媽媽永遠是你堅強的后盾，相信自己，一時的失敗不代表永遠！失敗是成功之母！我們不能用消極的心理對待失敗，相信你的能力，告訴自己要找出錯誤，發(fā)向問題，改正錯誤，要以積極的態(tài)度對待學習，要學會找問題，認識到是馬虎的原因還是做牛角尖等......”這番話令我恍然大悟！沮喪的我變了，就像老師說的，上帝關了你一扇門，你可以打開另一扇窗。我知道，我是媽媽心中的太陽，同樣，媽媽也是我心中的太陽。我們之間那永無止境的愛將是心中最耀眼的一輪太陽，如果我的心靈黑暗了，那媽媽心中耀眼的太陽將黯淡、失去光澤。
讓我用心中全新的形式來詮釋“母愛”吧：
母愛
猶如春天的風
她輕輕拂過
大地才會一片綠色
母愛
是天上的云
總讓烈日
先從他的身軀穿過
給大地呼風喚雨降祥和
母愛
是與后的彩虹
總讓清洗過的大地
不棄的躺在懷里
把那七彩人生夢譜寫在高高的天際
��！母親無私的把愛獻給了我們，我們才能茁壯成長，來，讓我們攜手并肩，撫慰母親疲憊的心，真摯地對媽媽說聲：“感謝您，我親愛的媽媽！”
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