沒(méi)想到我如此作文
篇一:沒(méi)想到我如此幸運(yùn)
那一年,我升入了初中,遇到了她——李老師。
李老師教我們英語(yǔ),那時(shí),我英語(yǔ)不是很好,發(fā)音也很模糊。她并沒(méi)有狠狠的責(zé)怪我,而是耐心的糾正我的發(fā)音。那次,一個(gè)單詞我讀了好多遍也沒(méi)有讀正確,多次練習(xí)后,我又讀錯(cuò)了,我以為她要打我了,可是沒(méi)有,她一遍遍的糾正。最后,我終于讀對(duì)了。
她經(jīng)常關(guān)心我,幫助我改掉壞毛病。正是因?yàn)樗偸枪芪疫@里,管我那里,我對(duì)她有些不耐煩了,還有些討厭她,總是在背地里罵她。
當(dāng)時(shí),我不知珍惜時(shí)間,總是拿著乒乓拍,叫上幾個(gè)好伙伴,去打乒乓球。因?yàn)槭窍却蚱古仪颍賹?xiě)作業(yè),所以有時(shí)完不成作業(yè)。她也發(fā)現(xiàn)了我經(jīng)常打乒乓球,于是他把我的乒乓球拍沒(méi)收了。因此我更加討厭她了。她可能也知道我討厭他,有一天,我正在教室里看書(shū),她把我叫到教室外面,對(duì)我說(shuō):“我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題,希望你能如實(shí)回答。”我答道:“嗯,好的,你說(shuō)吧!比缓笏蛦(wèn)了一些我與她和學(xué)習(xí)上的一些事,我就一五一十的回答了。
從那之后,她不再過(guò)問(wèn)我這里,過(guò)問(wèn)我那里,乒乓球拍也還給了我。作業(yè)完不成也不再批評(píng)我,做的對(duì)與不對(duì),也不再說(shuō)。一開(kāi)始我覺(jué)得真的很自由,沒(méi)有想到在考試時(shí),成績(jī)下降了很多。于是,我明白了,沒(méi)有了管束,也不能成大器。
于是我找到李老師,哀求她還是管我吧,如果再這樣下去,我就真的完了。他答應(yīng)了,還是像往常一樣管我。一段時(shí)間后,我的成績(jī)上來(lái)了,多虧了這位李老師。
有這樣的老師,難道我不幸運(yùn)嗎?
篇二:沒(méi)想到我如此愛(ài)雪
冬天,那漫天漫地的雪花,像一群頑皮的精靈,曼舞在空中,飄灑在山野大地。它們總是應(yīng)了冬天邀請(qǐng),穿過(guò)金秋的喜悅,伴著呼呼的北風(fēng)款款而至。我總是喜歡在雪落的日子里,穿上一件自己喜歡的外衣——上面粘滿(mǎn)了對(duì)對(duì)美好的回憶,對(duì)未來(lái)甜蜜的向往。靜靜漫步在皚皚的積雪之上。(中國(guó)作文網(wǎng) deadspacehorror.com)
雪花,如柳絮般從天空飄落下來(lái),輕輕地落在樹(shù)梢,給傲立在北風(fēng)中的草木穿起了節(jié)日的盛裝。揚(yáng)起頭,映入眼簾的是漫天的冷凜,漫宇瓊瑤。飄飄灑灑的雪花,羞澀而歡快地翩翩起舞。雪花,又好似一只只尋夢(mèng)的蝴蝶,纏纏綿綿,像是在回憶曾經(jīng)和自己的心上人在一起的美好點(diǎn)滴,又像是一對(duì)對(duì)熱戀中的情侶,卿卿我我,用眼眸中情意深情地對(duì)望著。輕輕地仰起臉,那些白色的小精靈們,正一個(gè)一個(gè)蹁躚于茫茫天際。時(shí)不時(shí),便會(huì)有一片、兩片、無(wú)數(shù)片,裊娜到我的身上?粗@些歡快的小家伙們,調(diào)皮地向我奔來(lái)時(shí),我的心,就在這一刻猛烈地顫動(dòng)了一下,心中莫名地升起幾絲的憐愛(ài)和淡淡的暖意……
靜靜地,我獨(dú)自一個(gè)人漫步于飛舞的雪花之中,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著雪的低吟,用心感受著“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)雪花浮,點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聲落瓦溝”的浪漫,品味著“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景。聽(tīng)著這簌簌的雪落聲,我的思緒卻隨著這美妙而又恬淡的音樂(lè)不斷的紛飛。凝望那一片片白色,聆聽(tīng)一陣陣心語(yǔ)。古人曾在雪中感受到凄涼、孤獨(dú)、傲然……
雪,在洗滌心靈。雪在為這個(gè)世界過(guò)濾,帶走一切細(xì)菌與污點(diǎn),同時(shí)也洗滌了我們的心靈。捧一團(tuán)雪在手,感受它的漸漸融化,在帶走熱量的同時(shí),也帶走了浮躁、虛偽與世俗,讓你用皎潔的靈魂去感受生活,聆聽(tīng)世界。
雪,純潔又寧?kù)o。雪無(wú)一絲雜質(zhì),悄悄地把世界也裝點(diǎn)得純白嶄新,它在輕輕撫慰著大地,卻也無(wú)一絲喧囂。落雪無(wú)聲,我卻偏要聆聽(tīng),聆聽(tīng)到它的純潔與靜默,感受到它的撫慰與無(wú)私。
沒(méi)想到我如此愛(ài)雪!
篇三:沒(méi)想到我如此堅(jiān)強(qiáng)
隨著年齡的增長(zhǎng),我也對(duì)自己有了更多的了解。我沒(méi)想到,自己是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
那是在星期天,老爸騎著摩托車(chē)從老家?guī)?lái)了一些面粉。這兩袋面粉說(shuō)多不多,說(shuō)少不少。于是我和弟弟就自告奮勇“承包”了一袋,決定把面粉一口氣“運(yùn)”到三樓我家去。老爸看我倆如此的積極,也沒(méi)多說(shuō),便去上班了。接下來(lái)便是我和弟弟大顯身手的時(shí)候了。
只見(jiàn)弟弟(和我一樣,上初中了)“氣運(yùn)丹田”,雙手的虎口猛地扣住面粉上端的系口處,力拔山河一般將面粉袋提了起來(lái)。唉!弟弟沒(méi)站穩(wěn)差點(diǎn)將袋子撂下,我趕緊上前扶。骸斑B這么點(diǎn)面都搬不上去,看我的!”我邊說(shuō)邊邁著大步走到另一袋面袋旁,整了整袖子,“起……起。來(lái)!”口中的語(yǔ)句帶著顫巍巍的抖音飄了出來(lái)。怎么這么沉?看弟弟提面粉的樣子分明比我輕松!不行!再來(lái)!這次我吸取第一次的經(jīng)驗(yàn),先調(diào)整好面粉上的系口處,然后雙手一起發(fā)力迅速擒住袋子往上拔。終于,面袋離開(kāi)地面大約一厘米的樣子。正當(dāng)我為自己的小成就感到沾沾自喜時(shí),弟弟早已提著面粉袋往樓上去了。我要超過(guò)你!我暗下決心。
雙手再一次發(fā)力,面袋又被我提上了一點(diǎn)。但邁步卻更困難了,因?yàn)殡S著面袋的搖晃身體將會(huì)承受更多的壓力。果然,剛走了四階樓梯就一下子連人帶面袋一起摔倒在樓梯上。背部傳來(lái)陣陣的疼痛,嘴里喘著粗氣。而我的手也沒(méi)逃脫劫難,早已變成了“紅富士”。顧不了那么多了,我強(qiáng)撐起自己的身體又擒住了面袋。一階,二階,三階,四階……“啪”地一聲,我再次與樓梯來(lái)了個(gè)大“擁抱”。這樣下去可不行,我心里想到。在地上休息了一會(huì),我突然抓起面粉袋往上沖,在慣力的作用下,我的腳步得到少許的放松。就快到三樓了!但還是我的期望過(guò)高了。在離三樓還有兩個(gè)階梯的時(shí)候,慣力消失了,我又再次“擱淺”了。不行,要堅(jiān)持!我暗暗鼓勵(lì)自己。于是,在自己近乎瘋狂的狀態(tài)下,面袋被我的死拉硬拽拖進(jìn)了家門(mén)。剛進(jìn)家門(mén),渾身的力量瞬間崩潰,帶著全身的汗水一下鋪在床上,一句話也說(shuō)不出來(lái)。
后來(lái)聽(tīng)老爸說(shuō),那兩個(gè)面袋有四五十斤的樣子,可把我震了一驚。不過(guò)想想當(dāng)時(shí),我還是挺了過(guò)來(lái)。我完全沒(méi)想到自己會(huì)如此的堅(jiān)強(qiáng)。
篇四:沒(méi)想到我如此容易感動(dòng)
家里曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一對(duì)兔子,一個(gè)叫阿寶,另一個(gè)叫十七,兩個(gè)可愛(ài)的生靈,性格迥異,卻都有一身柔軟而潔白的皮毛,當(dāng)他們一動(dòng)不動(dòng)時(shí),就好似一個(gè)雪白的絨球。初次相見(jiàn)時(shí),他倆在一堆小兔之間,雙眼機(jī)警地打量著我,所以就當(dāng)機(jī)立斷把他倆帶回了家。
他們不過(guò)半歲,食量卻很大,每次都會(huì)偷偷地從籠子里跑出來(lái)找吃的東西,剛開(kāi)始他們對(duì)我有些抵觸,但慢慢的,我回家以后都會(huì)抱著他們,喂他們吃東西,不知不覺(jué)間,他們已經(jīng)嵌入我的生活,成為我們生活的一部分,但是,他們,已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了……
那天晚上,我抱著死去的阿寶淚流不止,摸著他漸漸失去溫暖的皮毛,心疼的厲害,躺在床上,翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué),腦海里浮現(xiàn)的盡是他們的影子,吃菜時(shí)專(zhuān)注的模樣,小跑時(shí)的憨態(tài)可掬,洗臉?biāo)频目蓯?ài)模樣……和他們相處的沒(méi)一個(gè)瞬間,在一剎那間浮了出來(lái),那些記憶就那么若無(wú)其事的在我面前蕩來(lái)蕩去,不禁想起,那些——我曾設(shè)想的有關(guān)他們的未來(lái),那時(shí)的他們是當(dāng)上爸爸媽媽的了,會(huì)有很多很多可愛(ài)的兔寶寶……我也知道,他們,也會(huì)離開(kāi),但是,他們都已經(jīng)知道看見(jiàn)我時(shí),理虧的跑回籠子里,他們都已經(jīng)知道趴到我的腳邊睡覺(jué)了,卻離開(kāi)了,他們的心跳停止了,生命的一切跡象都消失殆盡,而我,卻淚流不止,這么做,請(qǐng)不要覺(jué)得矯情,也許,哭泣才是最適合我的一種發(fā)泄方法,我想,悲傷應(yīng)該會(huì)隨眼淚流走的,盡管有些不明智吧,但他們一動(dòng)不動(dòng)的身體在一瞬間將我的心敲開(kāi)了一個(gè)小洞,而我隨即因?yàn)閚那種力量留下了咸咸的液體,死亡帶給我的觸動(dòng)在那一瞬間將我湮滅。
忽然想到了我的父母,家人,如果他們離去,我也會(huì)哭的一塌糊涂嗎,我想不會(huì)的,我會(huì)難過(guò),但不至于神情恍惚,因?yàn)檫@次我明白了,死亡具有不可抗拒力,任誰(shuí)都無(wú)可奈何,不是早就有人講既然無(wú)法改變環(huán)境,不如適應(yīng)環(huán)境,那么,面對(duì)死亡這一不可抗拒的結(jié)果,我們所能盡的力量無(wú)異于杯水車(chē)薪,那就不如正確地認(rèn)識(shí)他,對(duì)待他,用心為溫暖的事而持久的感動(dòng)。
其實(shí),在死亡到來(lái)之前,我們可以做的事情還有很多。
有時(shí)候我會(huì)忍不住地想——一個(gè)人終其一生定會(huì)留下許許多多的回憶,而平常,那些早已沉淀到底的記憶應(yīng)該是被放在一個(gè)檔案袋里,牛皮紙的封面上寫(xiě)著記憶的所屬年代及簡(jiǎn)介吧。這種說(shuō)法是不是很有意思哪?所以,他們也會(huì)在那個(gè)溫暖的日子永遠(yuǎn)不會(huì)老去,沉默而安詳。
要知道,生命也有其美好的一面,無(wú)論何時(shí)都不能失去希望,善良,這一點(diǎn)無(wú)可厚非。
也許隨著時(shí)間的改變,會(huì)有許多東西會(huì)隨之改變,但我,會(huì)盡可能的是我的那顆心,容易感動(dòng)的心依然如昔。
篇五:沒(méi)想到我如此幸運(yùn)
三年,朋友陪伴的記憶宛如一首歌,憂傷、明麗、溫馨,更讓我舍不得忘記!}記
還記得那匆匆走過(guò)的三年……
以前的校服收進(jìn)了衣柜,壓在箱底;叵胍郧暗'我總是丟三落四,那些被風(fēng)偷走了顏色的舊紅領(lǐng)巾,不知遺失在校園的哪個(gè)角落,很久了吧……
一些記憶的片斷定格在腦海中,串聯(lián)起來(lái)……
和楠在一起的時(shí)候,樹(shù)上的葉子剛剛變青,在風(fēng)中搖曳不定。校園的鈴聲剛剛響起,就看見(jiàn)兩個(gè)背著書(shū)包的身影匆匆跑過(guò),然后在教室門(mén)口猛然剎住,在老師銳利的目光中灰溜溜地走進(jìn)教室。趁老師不注意,還互相扮個(gè)鬼臉,“呵呵”地偷著樂(lè)一把。
休息的時(shí)候,總有兩個(gè)身影漫步在教學(xué)樓前。此時(shí),所有的紛雜都已不見(jiàn),只有我們兩個(gè)彼此的嬉鬧。挽著手走過(guò)林蔭道的明明暗暗,我們傷春悲秋,暗自唏噓,感慨世事的多變。
我無(wú)聲地笑起來(lái),原來(lái)記憶可以這么清晰,清晰到我可以看到她的每一個(gè)微笑,聽(tīng)見(jiàn)她的每一句笑話。沒(méi)想到原來(lái)我是如此地幸運(yùn),有這么好的朋友陪我走過(guò)三年的初中生活,陪我走過(guò)三年的明明暗暗……
那時(shí)候的兩個(gè)人,不用開(kāi)口,就知道對(duì)方在想些什么。楠總是叮囑我一定要寫(xiě)些東西來(lái)紀(jì)念我們之間的友誼,說(shuō)是唯有文字,可以記載下一切的曾經(jīng),以后分開(kāi)了,就有懷念的東西了。我總是搖搖頭,說(shuō),我不寫(xiě),要是寫(xiě)了,就真的是懷念,我們就會(huì)分開(kāi)的。她就會(huì)嘆氣,說(shuō)我是固執(zhí)的小聰明。
雖然我沒(méi)寫(xiě),但三年過(guò)去,我們終究還是要分開(kāi)。這就好像兩朵云,曾經(jīng)那么形影不離,風(fēng)一吹,就會(huì)飄散天涯。
鉤起嘴角,咸咸的淚卻無(wú)聲地滑下來(lái)。可是我真的沒(méi)想到能夠如此幸運(yùn)地?fù)碛,擁有一個(gè)這么好的朋友。
篇六:沒(méi)想到我如此厲害
微風(fēng)總是仰慕那龍卷風(fēng)。它真是太厲害了,連樹(shù)都被它折斷了。微風(fēng)說(shuō)。水滴總是仰慕那碧海。它真是太厲害了,連船都被它承載了。我總是仰慕那學(xué)霸。他真是太厲害了,連老師都不會(huì)的題詞他都解出來(lái)了。我說(shuō)。
天氣還是這么陰沉,這不禁讓我聯(lián)想到語(yǔ)文中環(huán)境描寫(xiě),渲染了即將考試的凄涼氣氛,烘托了學(xué)生悲傷的心情,為下面拿成績(jī)單直接導(dǎo)致壓歲錢(qián)都沒(méi)了的情節(jié)作鋪墊。
該來(lái)的還是會(huì)來(lái),哪怕是萬(wàn)般磨蹭也不得不進(jìn)入考場(chǎng)了。這堂是數(shù)學(xué),一門(mén)讓我不得不豎中指的科目。我從小就不喜歡數(shù)學(xué),枯燥入味。試卷發(fā)了下來(lái),一張張?jiān)嚲韨鬟f下來(lái)的聲音,對(duì)于我就像那猛獸張牙舞爪地向我逼進(jìn)。在這時(shí)我就不得不想起幾個(gè)人。上帝啊,佛祖啊,給你們誦經(jīng)燒香啊,求保佑我過(guò)!
這些人以前是不經(jīng)常想起的。以前的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),只是到了后來(lái)不知怎的成績(jī)一落千丈,好多數(shù)學(xué)答案都仰仗著那些數(shù)學(xué)太神門(mén),導(dǎo)致一直都對(duì)數(shù)學(xué)提不起興趣。
終于是艱難地做到最后一題了,果然,壓軸題就是難得天理難容。當(dāng)然,這是對(duì)于我而言。努力,努力,思考,思考。時(shí)鐘滴滴答答地繞了一圈,每一聲就像長(zhǎng)了腳似的狠狠在我心上踩一腳。手上的汗多得邊筆也握不住了。眼睛就像是釘在了題目上挪不開(kāi)。突然,我靈光一閃,皇天不負(fù)有心人吶!終于是被我想出了答案,高興地就想立刻吼上兩嗓子。終是熬到了打人鈴,我趕緊與其他人對(duì)答案……
第二天,試卷發(fā)了下來(lái),老師說(shuō)最后一題只有我做出來(lái)了,其他人都沒(méi)有。大家都說(shuō)我好厲害,連我自己都大吃一驚,沒(méi)有想到我如此厲害。
不知是從哪里看到的一句話:不必仰慕別人,自己亦是風(fēng)景,請(qǐng)回頭看看自己走過(guò)的路,你絕對(duì)不會(huì)知道的自己有多厲害。
篇七:沒(méi)想到我如此虛偽
幾次考試我都能幸運(yùn)地獲獎(jiǎng)。每當(dāng)老師發(fā)獎(jiǎng)品時(shí),我就大步向前跨去,盡力擺出最燦爛的笑容,雙手穩(wěn)穩(wěn)的接過(guò)獎(jiǎng)品。老師拍拍我肩,“要加油。 睉(yīng)該是激動(dòng),聽(tīng)到這話后,明顯感到臉上火辣辣的發(fā)燙,同時(shí)也很舒坦,比喝了陳年老酒還美,還甜。高仰著頭,輕飄飄的返回,似蒲公英輕落于位上。
這時(shí)的我像一只高仰的孔雀展示著自己鮮艷的羽毛,無(wú)比艷麗;像朵五彩繽紛的玫瑰,盡力散發(fā)自己那令人陶醉的芳香。
但就是這一次考試,讓我認(rèn)識(shí)到自己是如此的虛偽。
這一次,語(yǔ)文老師發(fā)下試卷準(zhǔn)備考試?荚嚽拔覝(zhǔn)備的一個(gè)“聚寶盆”,幾乎所有的小抄應(yīng)有盡有。但這次老師卻把他那鷹眼,蛇感發(fā)揮到最大程度,就連一只蒼蠅的飛過(guò),或是一只螞蟻的逃離,都會(huì)被一清二楚的覺(jué)察。
但放肆的我也管不了那么多了,既然“聚寶盆”無(wú)效,我的周?chē)皇窃谥S富的資源嗎?
寫(xiě)好題號(hào),疊好紙條,對(duì)著左邊的李峰扔去,并壓低嗓子說(shuō):
“喂,李峰,這一題,這一題。”目雙手合十放在桌子上,做出“求求你”的姿勢(shì)?伤B眼都不朝我瞄一下,手上的筆繼續(xù)滑動(dòng),眼珠左右轉(zhuǎn)動(dòng)。他好像總是在一題上想著,皺著眉,時(shí)不時(shí)還抓抓腦袋。
看到他思考的一題,正是我已做的題。于是想到跟他來(lái)一筆交易。
又朝他小聲的說(shuō):“這題我把答案給你,你也把其他的透露一兩題吧!隨機(jī)扔了紙條過(guò)去,剛好扔在他的卷上,可他卻反把紙條小心的拿開(kāi)了,繼續(xù)想著。
“喂,你是不是傻啊!”我快瘋了,像被激怒的大猩猩,用眼睛瞪著他。
只見(jiàn)他突然拍了一下腦袋,快速寫(xiě)出那道題,此時(shí)的我,天不時(shí),地不利,人不合。我的方法用盡,可一點(diǎn)用都沒(méi)有。
把筆豎在試卷上一動(dòng)不動(dòng),老師盯著我的眼神一次次讓我變得失落,看見(jiàn)這股眼神,我正像被失落的大海淹沒(méi)。我深深的埋下頭。
考試完畢,無(wú)情的魔手收去了我近似于白的卷。李峰跟我說(shuō):“你給的答案,我之所以不看,是因?yàn)槲蚁胱约涸囋嚒?br /> “自己試試,自己想想看,這好像離我好遠(yuǎn),這才想起考場(chǎng)上的一些作弊行為,才想起自己心態(tài)虛偽?荚囯y道僅僅是為了那些暫時(shí)的名譽(yù),為了那些不安心的獎(jiǎng)品,為了同學(xué)們刮目相看而不擇手段嗎?真的要為達(dá)到這一小小的欲望而犧牲考試的真諦嗎?
我終于后悔自己原先的虛偽行為,李峰那誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)韌的形象在我眼前越來(lái)越高大了。
篇八:沒(méi)想到我如此膽小
晚自習(xí)結(jié)束之后,我和幾個(gè)好朋友走出校園時(shí)結(jié)伴而行。到了岔路口該是各回各家的時(shí)候了?粗@條回家的路,黑乎乎的。今天晚上天似乎格外黑。天空中沒(méi)有星星,沒(méi)有月亮,原先有幾盞稀少的路燈發(fā)出幽幽的綠光也熄滅了。我以前看過(guò)得鬼電視中的一些恐怖片段,漸漸浮現(xiàn)在腦海里,便說(shuō):“今晚多暗啊!”朋友看得出我心中有些發(fā)虛。開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“怎么,是不是害怕,要不要我們送你回家?”話音剛落,一陣笑聲響起,那聲音在我聽(tīng)來(lái)格外刺耳。強(qiáng)烈的自尊心使我大聲喊了出來(lái):“才不怕呢!我還用你們送回家嗎?”
在幾束目光注視中,我踏入了那“黑暗的世界”。當(dāng)身后的說(shuō)笑聲完全在我的耳際消失時(shí),我卻陷入了后悔之中,后悔自己不該逞強(qiáng)要面子。
左拐彎,是一片寡堤,兩邊是樹(shù)林,樹(shù)叢沒(méi)有聲響,四周一片黑暗,好像一切都已凝固在這黑夜里,我覺(jué)得自己被黑暗“吞沒(méi)”了,分明感到胸口在怦怦直跳。
到了一組的村頭,我突然看見(jiàn)河邊的電線桿旁像站著一個(gè)大魔鬼,伸著雙臂,似乎要向我撲來(lái)。我忙后退幾步,心都快蹦出來(lái),兩腿發(fā)抖。我想大喊“救命”,又怕魔鬼更發(fā)怒來(lái)卡我的脖子。我閉上眼,膽戰(zhàn)心驚地呆了一會(huì),見(jiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜,深呼吸,定定神細(xì)看:魔鬼怎么像沒(méi)有腿?該不是誰(shuí)晾的衣服。我大著膽子再靠近,果然是晾著的一件大衣。我繼續(xù)前行,離我的二組不遠(yuǎn)了。
夜,冰冷冰冷的像死了一般,陣陣寒意向我襲來(lái),我用雙手抱著胸,盡管走了半天,但前面仍是一片黑暗在等我。我想象那黑暗處可能隱藏著一頭怪物,在虎視眈眈盯著我。唉,不要胡思亂想了,我安慰著自己。但安慰歸安慰,心里還是害怕,手中那串鑰匙也攥得更緊了,生怕他們發(fā)出絲毫聲音招來(lái)那些“鬼”。
恐懼仍伴我前行,似乎有人在背后跟著,猛回頭一看,有的只有那無(wú)邊無(wú)的黑暗,什么也沒(méi)有。
“轟隆……”忽然一陣巨響讓我嚇了一跳,過(guò)了片刻才緩過(guò)來(lái)。
“原來(lái)是打雷,看來(lái)馬上要下雨!蔽倚闹心睿谑羌涌炝四_步。
一會(huì)兒之后,下雨了。雨無(wú)情地拍打在地上,拍打在我的身上,天空還時(shí)不時(shí)響起陣陣?yán)茁,讓本就害怕的我更加害怕了…?br /> 不知走了多久,雨仍然在下,前面走來(lái)一個(gè)熟悉身影,讓我近乎絕望的產(chǎn)生了希望,像是媽媽。用盡力沖向前面身影果然是媽媽!皨?zhuān)阍趺磥?lái)了?”
“我看下雨了,就出來(lái)給你送傘……”
沒(méi)想到我這么膽小,只是走夜路,就嚇成這樣。想到以前嘲笑別人膽小,心里覺(jué)得有些可笑!
現(xiàn)在回頭想想,黑暗沒(méi)有什么可怕,困難也沒(méi)有什么可怕,都只是自己在嚇唬自己。
篇九:沒(méi)想到我如此浮躁
記憶的長(zhǎng)河滾滾而去,沖淡了許多往事,而那件令我慚愧、后悔的事,卻始終刻在我的記憶深處,怎么也抹不掉。
那是四年級(jí)的一次年紀(jì)統(tǒng)考,我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),心想:我成績(jī)向來(lái)在班上名列前茅,這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟!我一定能一舉奪魁的!也許是我太過(guò)于得意,竟沒(méi)有聽(tīng)監(jiān)考老師在說(shuō)些什么?荚嚂r(shí)間到了,老師一反常態(tài),竟發(fā)給我們一人兩張?jiān)嚲。?dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意,隨手拿起一張?jiān)嚲泶掖颐γψ隽似饋?lái)。“11的平方是121,12的平方——”我一邊自言自語(yǔ),一邊奮筆疾書(shū)。不一會(huì)兒,一整張數(shù)學(xué)試卷上已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的答案了。我正準(zhǔn)備休息一會(huì)兒,突然想起父母和老師天天掛在嘴邊的一句話:“試卷做完后要細(xì)心檢查。”便不厭其煩地檢查起來(lái),可兩遍下來(lái)卻一無(wú)所獲。我有些不耐煩了:也許我就是全對(duì)。我悠閑地靠在椅背上,四處觀望。同學(xué)們有的眉頭緊鎖,呆呆地望著天花板,仿佛能從上面找到答案;有的遇到了難題抓耳撓腮,急得直跺腳;還有的仍然在埋頭奮筆疾書(shū)……哈哈,看來(lái)他們都遇到了“攔路虎”,這次第一名我拿定了!我不禁做起了美夢(mèng),想著即將被老師所表?yè)P(yáng),被同學(xué)們所羨慕,我的心里美滋滋的!叭⑺哪昙(jí)離考試結(jié)束時(shí)間還有一分鐘,請(qǐng)還沒(méi)有填完答題卡的考生抓緊時(shí)間。”突然想起的廣播聲打斷了我的思緒。什么,答題卡?我心中掠過(guò)一絲不安。我急忙拿起另一張?jiān)嚲,定睛一看,上面?xiě)著非常醒目地寫(xiě)著“答題卡”三個(gè)大字,難道是要將答案寫(xiě)在答題卡上!我一下子慌了神,剛拿出筆,廣播又響了:“三、四年級(jí)考試結(jié)束時(shí)間已到,請(qǐng)監(jiān)考老師收交試卷……”我大驚,立即奮筆疾書(shū)起來(lái),可時(shí)間不等人,更何況忙中出錯(cuò),我忙了半天才寫(xiě)對(duì)一個(gè)字,老師就無(wú)情地奪走了了我的試卷。看著空白的試卷,我呆若木雞……
考試結(jié)果出來(lái)了,毫無(wú)疑問(wèn),我承包了班級(jí)最后一名,也理所當(dāng)然穩(wěn)坐年級(jí)最后一名。我后悔不已。如果當(dāng)時(shí)我聽(tīng)清老師說(shuō)的話,就不會(huì)得0分;如果我當(dāng)時(shí)不驕傲自大,就不會(huì)是最后一名;如果我多留心,也許我能奪得班級(jí)第一名的桂冠……可惜沒(méi)有如果!
唉,沒(méi)想到我如此浮躁!
篇十:沒(méi)想到我如此幸福
也許,人們迷茫過(guò)幸福的本意,這似幻似無(wú)的幸福,曾經(jīng)好像確鑿存在過(guò)我生命最初的快樂(lè)與夢(mèng)幻里,甚是微小奇妙。只是,在一次次浮華的流浪下;在一次次紛擾的物欲下,“幸!边@一字眼,就如同夢(mèng)醒般的消失了,在現(xiàn)實(shí)與人心中扭曲了甜蜜。
大方面的想,我不過(guò)是一個(gè)不平凡的宇宙。不平凡世界,不平凡生活中一個(gè)“平凡”的人。我同大眾一樣,漫無(wú)目的的行走,一天天的生活反復(fù)無(wú)味,如圓周般做著循環(huán)運(yùn)動(dòng),我也不曾像父輩幼時(shí)那樣瀟灑快活,也不是從小衣食無(wú)憂的嬌生大小姐,只不過(guò)是一只郁郁寡歡的蝸牛罷了,用“平凡”一詞來(lái)形容再好不過(guò)了。所以我憂愁、我抱怨,這樣的生活有什么意義呢?這樣一片濃霧中,幸福,又怎么可能出現(xiàn)呢?
夜色加濃,蒼空中的“明燈”越來(lái)越多了。一抬頭,今晚的夜空沒(méi)有繁星,只有幾顆零落的星星,努力的發(fā)光,雖遠(yuǎn)不及城市霓虹燈的繁華,但它們給以人的,卻是一種深不可測(cè)的美感,是一種潸然淚下的回憶,是一種不可名狀的神秘……望著望著,我仿佛看到四川地震時(shí)一張張垂死掙扎的面孔,流露出的,是對(duì)生的渴望,活下去,即是幸福;望著望著,是父母深沉的眼神,流露出的,是慈祥與期盼,有人疼愛(ài),足以;望著望著,是祖國(guó)一片的大好光景,人們努力的奮斗,為的是一個(gè)更加富強(qiáng)的中國(guó),共同進(jìn)步,流露出的,是13億中國(guó)人的幸福追求……幸福的感慨念,一夜崛起,如一陣狂風(fēng)夾裹著歷史的哀嚎襲來(lái),霓虹不在,浮華褪盡,就連利來(lái)利往的主人在它面前也停止了驕傲,騰出一片真心來(lái)感受它!
晨曦撕碎了黑夜,那萬(wàn)丈的太陽(yáng)光射透世界的每一個(gè)角落,折射出七彩的甜蜜,消融著人心。讓我清楚的看到,再平凡的人,也能擁有不平凡,活出與世不同的美麗!因?yàn)樾遗c不幸,本來(lái)就只差一線,以希望掙開(kāi)不幸的束縛,用心去領(lǐng)會(huì)幸福的滋味。何況,幸福還簡(jiǎn)單到用心去體會(huì),恐怕就連一投足一舉止中都能洋溢出快樂(lè)來(lái),讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,我們就來(lái)到了一個(gè)“不平凡”的天地,看到一個(gè)“不平凡”的自己!
希望,躲開(kāi)物欲,拋下煩惱,讓幸福之光籠罩大地,人們都能找回那原本似幼亦真的幸福,打破人心的死氣沉沉,漾開(kāi)童真幸福的一笑。
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