月季人生作文700字（通用23篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的月季人生作文700字（通用23篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
月季人生作文 篇1
那是一個(gè)春天的早晨。
當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽(yáng)光溫柔地?fù)徇^(guò)還略帶寒意的窗臺(tái)，我的心便被一種神秘的芳香牽引住了。這一陣沁人心脾的氣味，既夾雜著花的芬芳，又和著綠草的清香，還有一種清晨露珠的甜味，這是……
推開(kāi)窗戶，我才發(fā)現(xiàn)是陽(yáng)臺(tái)上那盆幾個(gè)月前被自己遺棄的月季開(kāi)花了！那花瓣像絲綢一樣光滑柔軟，一片緊挨著一片，顯得十分團(tuán)結(jié)，層層疊疊地簇?fù)碇ㄖ虚g那甜美可愛(ài)，嬰兒般的花蕊。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，摸了摸那枝葉，真實(shí)光滑，一點(diǎn)點(diǎn)新綠，在陽(yáng)光下閃耀著充滿生機(jī)的翠色。
在幾個(gè)月之前，它是衰敗的，就像一個(gè)垂死掙扎的老人，一切的一切，都順應(yīng)著地心引力。問(wèn)題就出在我的記性上，當(dāng)初，這株月季是我的生日禮物。老爸從市場(chǎng)把幼苗帶回來(lái)的時(shí)候就曾“鄭重”申明：你自己的花自己養(yǎng)。
我滿不在乎：不就是養(yǎng)個(gè)花嗎，有那么難嗎？于是，我把花隨手插在花盆里，填好了土，澆了點(diǎn)水，施了點(diǎn)肥，然后就把它放出窗外，讓它曬曬太陽(yáng)。
一開(kāi)始，我還能經(jīng)常打理，但后來(lái)由于學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重，一來(lái)二去，我早就淡忘了自己曾經(jīng)有過(guò)一株月季，它還需要我的照料。一直到放暑假，我才想起我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)月季這么一回事。及至想起卻為時(shí)已晚，一打開(kāi)窗戶，我就已經(jīng)知道它沒(méi)救了——葉子早就呈現(xiàn)焦枯狀，好像已經(jīng)停止生長(zhǎng)。“待明年春天再種過(guò)點(diǎn)什么……”連“枯樹(shù)”我都懶得拔，直接讓它呆那兒自生自滅。沒(méi)想到，僅僅過(guò)了幾個(gè)月，月季就創(chuàng)造了一個(gè)奇跡——就在那個(gè)早上，它綻放了艷麗的花朵……
其實(shí)，人生何嘗不跟這株月季一樣，別人可能會(huì)不在乎你，別人可能會(huì)不在意你。但是你自己得在意自己，用自己的自尊、自立、自強(qiáng)贏得生活對(duì)你的尊重，活出一個(gè)燦爛的明天！就在那陽(yáng)光灑滿大地的早晨，那株月季給我上了人生的一課。
月季人生作文 篇2
呱呱墜地，生命之始。人生的第一聲號(hào)啕，宣告了生命的開(kāi)啟。一個(gè)生命的誕生總是伴隨著各種呈祥的福音與不可違背的宿命。
出生之時(shí)無(wú)所遮掩，沒(méi)有獨(dú)囂一時(shí)的富麗堂皇，也沒(méi)有不可一世的錦繡千束，也沒(méi)有妄自尊大的逼人氣勢(shì)。一切來(lái)得都是那么的自然而然。每一個(gè)人，作為單一的個(gè)體，無(wú)一不是平等地獨(dú)自來(lái)世，平等地接受上帝生命的饋贈(zèng)，沒(méi)有多余的奢華，有的，都是一樣的氣息與勃勃生機(jī)。正如，一個(gè)故事的構(gòu)思，一段往事的重拾。一切都欣喜而美好。因而滿懷憧憬。
在夢(mèng)想中成長(zhǎng)，試圖想像著長(zhǎng)大的歲月，長(zhǎng)大的人，還有，長(zhǎng)大的自己。后來(lái)也終究長(zhǎng)大。人長(zhǎng)大了，也就意味著，要接受比現(xiàn)實(shí)本身更為現(xiàn)實(shí)的事，以及人。人都是一樣的，不一樣的是人心。所以，在越來(lái)越年長(zhǎng)的日子里，為人處事與待人接物，就顯得捉襟見(jiàn)肘舉步維艱。當(dāng)然，這個(gè)時(shí)候也是彰顯才情，塑造智慧的最佳時(shí)機(jī)。
人生如寄，多憂何為。曹丕說(shuō)。
的確，人生如寄。人生，寄于襁褓中的吱吖碎語(yǔ)，寄于懵懂的時(shí)光，寄于成長(zhǎng)的年華，寄于浮動(dòng)的青春，寄于易老的歲月。也同時(shí)寄于繁華的年代，喧囂的塵世，茫茫的人群。寄于每一個(gè)或明或暗的角落。
人生如寄，一如浮萍的漂泊。有著定向的追求，卻沒(méi)有永遠(yuǎn)的既定的目標(biāo)，一生都是在路上�；蛘覍と松南乱粋�(gè)抵達(dá)�；�?qū)θ松x予另一種詮釋�；驎�(shū)寫(xiě)出色的別樣人生�；蛘邇H僅只是漂泊，卻從不停泊，從不靠岸，因而從不抵達(dá)。像愛(ài)上路上不斷的奔波一樣，總是一直在路上。沒(méi)有去往之地，沒(méi)有真正的彼岸。
人生如寄，如若一封地址不詳落款含糊的信件。沒(méi)有投遞的地址，沒(méi)有寄往的所在。于是，一開(kāi)始便注定，這信件只有寄出沒(méi)有投遞。整個(gè)過(guò)程無(wú)疑復(fù)雜而艱巨，但終歸還是尋不著目的方向。一切歸于徒勞。
人生天地間，如白駒過(guò)隙，忽然而已。
月季人生作文 篇3
人生？是付出，是拋血灑淚，更是一世追求。人生一世，愛(ài)過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、累過(guò)、笑過(guò)，有些人成為了一代王者，他，掌控自己生死，同時(shí)，笑看他人；有些人選擇了旁觀一世，所以，他，隨人調(diào)遣，被人冷眼相觀，同樣來(lái)過(guò)，結(jié)局或喜或悲，奮斗過(guò)、努力過(guò)、拼搏過(guò)，得到的是一世繁華，墮落者、慵懶著、放棄著，擁有的，只是平庸一生。
人生？是一種抉擇，前行還是放棄。前行的路途，一路坎坷荊棘，努力的人選擇無(wú)視，哪怕滿身傷痕，總用著自己的信念支持著前行的方向，最后他成功了，站在臺(tái)上王者般佇立，享受著常人不能及的一切；放棄的人，阻礙前彷徨了、懦弱了、放棄了，淪為看客，站在臺(tái)下渴望得到勝者的一切，所以，他也只能一生一世在臺(tái)下渴望著，茍活著，成為勝者的附庸，被調(diào)遣著，奔勞著。
人生？是生活。不久的將來(lái)，我們會(huì)有自己的家庭，勝者不必為此擔(dān)憂，而負(fù)者，將為此奔波，操勞。有時(shí)選擇就在一剎那。人生如岔路口般，一條繁榮富華，一條風(fēng)塵碌碌，而我們正被自己所堅(jiān)持的走向了兩條不同的路，以后的以后是好是壞將不在掌握。
人生。沒(méi)有人能*你，能*你的只有自己。努力過(guò)、奮斗過(guò)、堅(jiān)持過(guò)，著，就夠了。完全沒(méi)有必要去彷徨，去退縮。人生，如煙花般，一瞬耀眼，一瞬暗淡，只看你去怎么選，是光輝亦平凡，完全由你支配；人生，似戰(zhàn)場(chǎng)，是勇往直前還是望而止步，決定了將來(lái)是凱旋而歸亦棄甲曳兵的只有當(dāng)初的信念；人生，像擂臺(tái)，不是你帝王般俯視天下，就是敗者般落草為寇。
人生、未來(lái)，我們尚不能掌握。生活，我們?nèi)辗e月累去拼、去闖、去奮斗。如果在未來(lái)，我們連自己的“生死“都掌控不了，那我們的努力，我們的堅(jiān)守，意義何在？！唯有盡一生，去打拼，去創(chuàng)造。盡力了，不后悔，就夠了。現(xiàn)在的痛與淚，將來(lái)必予以回報(bào)。
月季人生作文 篇4
沒(méi)有一座高山是平緩的，沒(méi)有一條人生的道路是筆直的，人生因此而精彩�！}記
我在校園里走著，忽然覺(jué)得腳下一空，一個(gè)巨大的漩渦在腳下，猶如一個(gè)巨大的盤(pán)子。接著覺(jué)得引力加大，身體就如石頭般開(kāi)始下降，過(guò)了一會(huì)兒，我掉到了一個(gè)斜坡上，接著身子向平地滾，此時(shí)我已經(jīng)昏迷了。
風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲，此時(shí)夜幕已經(jīng)降臨，我醒來(lái)了，只見(jiàn)自己眼前是一座高山，自己靠著山腳下的一棵大樹(shù)，長(zhǎng)得茂盛的樹(shù)枝中，有一枝最壯而又最長(zhǎng)的，但卻沒(méi)長(zhǎng)著樹(shù)葉的樹(shù)枝，明確地指著山頂?shù)囊桓l(fā)出閃亮光芒的柱子�！笆且ツ抢飭幔俊蔽乙苫蟮膯�(wèn)道。
此時(shí)夜已深，只有皎潔的明月伴隨著我，沒(méi)人能回答我的問(wèn)題，于是我開(kāi)始踏出第一步。
山上除樹(shù)木就是花草，還有一些不知名的昆蟲(chóng)在鳴叫，山頂?shù)墓庵樟亮宋仪靶械穆罚瑯?shù)在光的照射下有了一道形象的輪廓。
走著走著，平緩的山路開(kāi)始有了一定的坡度，我開(kāi)始吃力地踏實(shí)地走著。我看到了，看到了小時(shí)候的我，剛剛接觸小學(xué)的知識(shí)，對(duì)，走得很吃力。每當(dāng)做得不好的時(shí)候我總會(huì)倔強(qiáng)地反抗生命，于是以不斷嘗試，終于在班里取得高分。
我繼續(xù)走下去，忽然，我覺(jué)得面前時(shí)一堵高墻，撞了過(guò)去，是懸崖。等我意識(shí)過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，開(kāi)始向高處奮斗，我一邊探索著前面的小石頭，一邊借助著這些小石頭爬上去。
有時(shí)候爬上去時(shí)，腳下一踩空，便會(huì)滑下來(lái)，或者摔到樹(shù)上，在幾次摔倒后，我爬上了懸崖，山頂近在咫尺。先到剛剛攀懸崖時(shí)，我又看到了自己，每次跟爸爸下象棋，都會(huì)輸，但在經(jīng)過(guò)幾分努力，終于贏了爸爸一次。每次輸?shù)臅r(shí)候，我都會(huì)哭起來(lái)。
再走上去，到了上頂上，柱子旁刻著四個(gè)字——時(shí)空之門(mén)，我走進(jìn)去，一下子就到了校園。
人生就如爬山，有興奮，有悲傷。這樣才是精彩人生。
月季人生作文 篇5
無(wú)論做什么事都要有理想、有目標(biāo)，才能努力以赴。好比開(kāi)車(chē)時(shí)，要有方向，才不致走冤枉路；工作時(shí)，要有計(jì)畫(huà)，運(yùn)作方能順?biāo)臁Ｉ钤诖髸r(shí)代里的我們，除了為個(gè)人的未來(lái)努力，也要能為社會(huì)、國(guó)家的未來(lái)盡一分心力。吾人努力的方向是什么呢？有四點(diǎn)意見(jiàn)：
第一、族群整體的認(rèn)同：人常因?yàn)楸舜说牟煌a(chǎn)生情結(jié)，其中又以族群?jiǎn)栴}最甚。其實(shí)，生長(zhǎng)在同一塊土地上，說(shuō)著共同語(yǔ)言，有著共同文化，何必畫(huà)地自限？美國(guó)地大物博，是世界民族的大熔爐，各人種族群都可以共處；唐朝所以興盛，也是因?yàn)榘莶煌褡宓拇嬖�；近代�?guó)父孫中山先生也強(qiáng)調(diào)：“五族共和”。因此，吾人對(duì)族群要有整體的認(rèn)同，同心同德，群心群力，才能發(fā)揮更大的力量。分化的思想，只會(huì)導(dǎo)致紛爭(zhēng)、戰(zhàn)斗，對(duì)人心社會(huì)并非善事。
第二、道德信心的恢復(fù)：物質(zhì)生活豐富以后，許多人為物所役，道德觀念低落，反而沒(méi)有信心，不知道自己要做什么，現(xiàn)今實(shí)在更需要道德與信心的恢復(fù)與重建。一個(gè)人有道德，人歡喜與之共事；一個(gè)團(tuán)體有道德，人歡喜參與其中。無(wú)論企業(yè)間的往來(lái)，或是人與人交流等，信心、道德都是不可缺乏的品德，因此格外地需要加強(qiáng)建立。
第三、文化生活的充實(shí)：現(xiàn)今的社會(huì)型態(tài)轉(zhuǎn)變，比錢(qián)財(cái)更重要的是精神上的富有，講究慈悲、講究品德，尤以充實(shí)文化內(nèi)涵、精神更為重要。目前社會(huì)正大力提倡讀書(shū)會(huì)，這是很好的方法，藉此可以建立書(shū)香家庭、書(shū)香社會(huì)、書(shū)香人生，提升生活品質(zhì)。
第四、全民活力的再生：朱熹說(shuō)：“問(wèn)渠那得清如許，謂有源頭活水來(lái)�！庇谢钏�，就能源源不斷。同樣的，有活力，就有目標(biāo)，有活力，就會(huì)進(jìn)步；人生有活力，才有光采；團(tuán)體有活力，才能延續(xù)。
現(xiàn)在應(yīng)努力再生全民的活力，例如鼓勵(lì)文教、獎(jiǎng)勵(lì)投資等，讓我們的社會(huì)充滿色彩、充滿希望。
現(xiàn)在的社會(huì)，凡事講求未來(lái)性，因此吾人眼光要能放遠(yuǎn)、心胸要能放大，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。
月季人生作文 篇6
人生像是浩瀚無(wú)垠的宇宙，容納著各式各樣的星球；人生像是一片汪洋大海，承載著無(wú)數(shù)條小溪；人生像是一個(gè)神奇的書(shū)架，蘊(yùn)藏著不計(jì)其數(shù)的奧秘。
我們的人生平凡而又微妙。在這個(gè)大千世界里，人只占有渺小的立足之地，人生中有痛苦也有惋惜，更有悔恨。俗話說(shuō)：人類(lèi)當(dāng)自強(qiáng)。我們的人生雖然沒(méi)有文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的大徹大悟；沒(méi)有朱自清的“寧死不吃美國(guó)救濟(jì)糧”的民族精神；更沒(méi)有佛家的“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵�！钡膶拸V胸襟，但卻是獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，我們的人生都是現(xiàn)場(chǎng)直播，不能彩排，我們每個(gè)人都是都是演員而不是觀眾，我們每時(shí)每刻都在用自己最真實(shí)的表情、最樸實(shí)的動(dòng)作，詮釋著人生的哲理。
回首過(guò)去，只有那些非凡的，獨(dú)具匠心的人生，才能使我們生許多的感慨。比如：李清照后半生那“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的哀怨，使我們不禁潸然淚下；岳飛那“鞠躬盡瘁，死而后已”的精忠報(bào)國(guó)的氣概，使我們欽佩不已；陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的樸實(shí)悠閑，讓我們又生出許多的向往……
人生就像是一杯酒，酸甜苦辣全都有。人生像是一杯清香的茶，散發(fā)芳香，誰(shuí)解其中味？人生像是一曲動(dòng)人的歌，忘乎所以，誰(shuí)撫動(dòng)琴弦？
人生，本來(lái)就似流星劃過(guò)天空，容不得誰(shuí)不珍惜，但在珍惜的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘了拼搏。雖說(shuō)拼搏的過(guò)程中會(huì)有失敗，但我們要不怕輸，關(guān)鍵是面臨中考的我們：此時(shí)不搏何時(shí)搏？只有在人生的旅途上灑下滴滴汗珠，留下我們拼搏時(shí)汗涔涔的身影，印證我們堅(jiān)韌不拔的腳印，才不枉此生在世間走一回。
讓我們駕駛著奮斗的小船，揚(yáng)起不懈的風(fēng)帆，在廣闊無(wú)垠的知識(shí)大海上，乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)屬于我們的輝煌吧！
月季人生作文 篇7
人生就像一桌菜，或是一杯開(kāi)水，或是一場(chǎng)馬拉松。
——題記
什么是人生？人生是什么？像我這樣的歲數(shù)，本沒(méi)有資格探討這樣的話題，可這幾天頭腦中偏偏不�？M繞著這樣的疑問(wèn)。今天，我豁然開(kāi)朗，得出一個(gè)初步的結(jié)論，希望得到你的支持：人生就像一桌菜，或是一杯開(kāi)水，或是一場(chǎng)馬拉松。
人生就像一桌菜。菜有酸甜苦辣咸，人生也是這樣，不可能一直都是一種味道。如果你說(shuō)，人生就是沒(méi)有加鹽的大白菜，沒(méi)有滋味，那這種念頭只能讓你心態(tài)悲涼，生活沒(méi)有樂(lè)趣。其實(shí)，大白菜也有甜的時(shí)候，要不怎么小白兔都那么喜歡？關(guān)鍵看你有沒(méi)有用心去品嘗，用心了，就是美滋滋的。
所以，人生不能被漠視。否則，就像一桌菜，即使豐盛，也滋味全無(wú)。因?yàn)�，有道被稱(chēng)為心情的佐料放錯(cuò)了。
人生又像一杯開(kāi)水。開(kāi)水是有溫度的，你不努力保持這個(gè)溫度或者不給它加熱，它就會(huì)涼下去。開(kāi)水似乎是沒(méi)有味道的，其實(shí)不然。不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事：從前，有一位國(guó)王外出游玩，途中路過(guò)一條小河，深綠色的柳樹(shù)倒映在水里，清澈誘人。國(guó)王派人用金杯去取水喝，水是淡的。過(guò)了一會(huì)，一位滿頭大汗的老農(nóng)走過(guò)這里，他走到河邊，跪下身去，雙手掬水，喝了起來(lái)。他笑了，水是甜的。
所以，當(dāng)你并不僅僅是為了占有，而是需要并給予尊重時(shí)，那人生就是甜的。
人生還像一場(chǎng)馬拉松。常聽(tīng)電視里有人告誡孩子：“不能輸在起跑線上�！笨墒�，人生的旅程不能急功近利，要保持體力，要擁有毅力，要永不言棄，做好最后沖刺，才能勝利抵達(dá)終點(diǎn)。如果一曝十寒，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，只能以失敗告終。
所以，面對(duì)漫長(zhǎng)的人生道路，需要智勇雙全，才是最后的奪冠者。
因此，在我看來(lái)，人生就像一桌菜，也像一杯開(kāi)水，還像一場(chǎng)馬拉松。你認(rèn)為呢？
月季人生作文 篇8
酸甜苦辣咸，人生總是要多體驗(yàn)一些的。我們就在一次次體驗(yàn)中收獲和成長(zhǎng)。雖然有些過(guò)程艱辛不易，但是收獲卻又像雨后彩虹。
以前總是想當(dāng)老師，覺(jué)得當(dāng)老師是一件很瀟灑的事情。講講課，改改作業(yè)。不像學(xué)生沒(méi)完沒(méi)了的上課。但是，周五上了一節(jié)班會(huì)課后，老師的形象又在我心目中高大了許多。
我拿著常規(guī)記載簿走進(jìn)教室，鈴聲已經(jīng)響了很久了，卻只有一群學(xué)生稀稀拉拉的走進(jìn)來(lái)，我不禁為我下面課的進(jìn)程有些擔(dān)憂。我學(xué)著老師的樣子很?chē)?yán)肅的叫了一聲：“上課！”結(jié)果下面又是桌椅響，又是喧鬧聲。站姿十分惡劣，我強(qiáng)忍著讓他們坐下。
我剛準(zhǔn)備進(jìn)行第一個(gè)流程，結(jié)果一毛就插嘴道：“老師今天上課講什么呀？”我沒(méi)時(shí)間搭理他，我還有好多的內(nèi)容要講。底下的人倒是注意力又不集中起來(lái)�？�！那個(gè)二毛估計(jì)想到什么好笑的了，明目張膽的掉頭交流。引得后面的人又是一陣歡笑。哎呀呀！"安靜！安靜！"我拍了拍講臺(tái)說(shuō)。我理了理喉嚨：“今天的班會(huì)課，我和大家一起總結(jié)一下本周的常規(guī)�！币幻谙旅娌遄斓溃骸爸v常規(guī)啊！”我瞪大了眼睛怒視了一下一毛，他這才安靜下來(lái)。我準(zhǔn)備回到剛剛要講的內(nèi)容上，可卻一下腦袋一片空白。不知道又該從哪里講起。又是引得下面的同學(xué)一陣哄笑。哎，當(dāng)老師真是個(gè)技術(shù)活。
中間也不知道經(jīng)歷了九九八十一難，可算結(jié)束了講課。我剛準(zhǔn)備伸腿向位置走，卻感覺(jué)腿被人用力踢了一下，差點(diǎn)摔了一跤，這才知道站了半個(gè)小時(shí)腿已經(jīng)麻木了。嗓子也因?yàn)榘雮�(gè)小時(shí)的講個(gè)疲勞了。這不禁讓我想起老師常常一站45分鐘為我們講課，我們卻常在下面講話，做小動(dòng)作，一點(diǎn)不理解老師。老師曾又多少次默默犧牲自己的休息時(shí)間，為我們備課，批改作業(yè)，仔細(xì)給我們找出錯(cuò)誤。有時(shí)我們卻不仔細(xì)訂正，不尊重老師的辛苦。
雖說(shuō)只是一次班會(huì)課代班老師的體驗(yàn)，卻讓我理解了很多也認(rèn)識(shí)了很多。收獲像彩虹，卻又歷經(jīng)雨后的磨練。人生就在一次次蛻變中成長(zhǎng)，蛻變。
月季人生作文 篇9
曾經(jīng)讀過(guò)季羨林教授的一本《我的人生感悟》，讓我對(duì)生活有了深刻的感觸。生活在這個(gè)繽紛的世界里，我就是一個(gè)追夢(mèng)人。夢(mèng)與生活并存于我的人生當(dāng)中。
生活永遠(yuǎn)是美好的，青春猶如綻放的花朵般美麗，憂愁算得了什么。在遇到生活的煩惱時(shí)，往往是理想戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)，微笑是最終的勝利。生活之余，喜歡幻想，幻想人生的美好未來(lái)和打算。更喜歡做夢(mèng)，做夢(mèng)也讓生活有幾分的向往和追求。
喜歡讀散文。讀那些名家寫(xiě)的人生感悟，讀作者的思想和生平。讀過(guò)余秋雨的《霜冷長(zhǎng)河》后，再讀《文化苦旅》。要感受這位天才作家的生平，就再去讀《借我一生》。用他那觸及到哪里哪里就會(huì)發(fā)出光芒的神筆寫(xiě)下的作品，讓人真的感觸深刻，也略懂了生活會(huì)造就一個(gè)人。
喜歡養(yǎng)花。記得老舍先生很愛(ài)養(yǎng)花，寫(xiě)過(guò)一篇養(yǎng)花的，樂(lè)在其中。的確，養(yǎng)花的樂(lè)趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)欣賞花。雖然年輕，但很耐得住煩惱，這是養(yǎng)花教給我的。經(jīng)過(guò)自己的艱辛努力，原本毫無(wú)生氣的小院全被我綠化了。夏天的靜夜，坐在小院欣賞我的杰作，真有種收獲的喜悅。
喜歡追夢(mèng)。讀過(guò)郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》后，也有增有減。我的人生有夢(mèng)讓我生活得快樂(lè)和自在，我就像大海中的鯉魚(yú)一樣時(shí)時(shí)想越過(guò)龍門(mén)。但是，回到現(xiàn)實(shí)，卻又覺(jué)距離太遠(yuǎn)，因?yàn)槲业膲?mèng)有點(diǎn)長(zhǎng)久，要花費(fèi)我更多的努力去實(shí)現(xiàn)。不喜歡半途而廢，因?yàn)槲也幌氤蔀樯畹娜跽摺?/p>
冰心說(shuō)：愛(ài)在左，情趣在右，一路走來(lái)一路陽(yáng)光相伴。這就是生活，陽(yáng)光下的微笑永遠(yuǎn)是燦爛和美麗的，對(duì)待生活，我有足夠的勇氣和把握。讀散文培養(yǎng)了我的生活情趣，養(yǎng)花磨練了我的耐心和意志，追夢(mèng)讓我對(duì)生活有了更貼近的感悟。還有什么不滿呢？唯有的就是再去感悟生活。
人生因有夢(mèng)而精彩，生活因有夢(mèng)而充實(shí)。我的人生就是這樣，在人生邊上寫(xiě)些我喜歡的和感悟到的，供我茶余飯后去欣賞，也提供給文學(xué)愛(ài)好者，讓他們?nèi)ピu(píng)價(jià)一下好與壞。
月季人生作文 篇10
曾幾何時(shí)，我胸懷大志，渴望在蒼穹中一展雄姿，經(jīng)歷歲月的洗禮，多了幾絲酸楚，卻依舊微笑面對(duì)；曾幾何時(shí)，我意氣風(fēng)發(fā)，盼望在信合的天空下展翅高飛，品嘗基層的辛苦，除頓悟大鵬展翅須腳踏實(shí)地外，還懂得要笑對(duì)他人。
人生其實(shí)正如一場(chǎng)夢(mèng)，重要的不是這個(gè)夢(mèng)有多長(zhǎng)，而是我們應(yīng)該如何面對(duì)。愁也一天，喜也一天，為何不能笑著面對(duì)？人或許如那浩瀚大海中顛簸的小船，也許要遇到隱藏的暗礁，或是突如其來(lái)的狂風(fēng)驟浪，或是風(fēng)平浪靜，只要保持一份淡定、一份從容、一份微笑，必將到達(dá)彼岸。
笑對(duì)人生，是一份豁達(dá)。生活中不如意事十之八九，不應(yīng)一味的抱怨，應(yīng)學(xué)著微笑面對(duì)，那么生活將還你五彩斑斕；工作中或許有些小磨擦，不要去責(zé)怪他人，笑對(duì)他人，相信你的微笑會(huì)使凝結(jié)的空氣瞬間變得流暢，而不久的將來(lái)他人也會(huì)還你同樣甜蜜的笑容；人生的低谷也罷、高峰也好，你要做的不是想的太多、要的太多，而做的是擺正位置，拿出真正的豁達(dá)，不必把一時(shí)的得失看的太重，更不必把別人一句無(wú)意的話當(dāng)成有意的話，自尋煩惱和痛苦。
笑對(duì)人生，要真正快樂(lè)。每個(gè)人都想快樂(lè)，都想得到幸福，但期望往往太高而適得其反。人，快樂(lè)不是他擁有很多，而是他計(jì)較的少，多是一種負(fù)擔(dān)，是一種失去；少不是不足，而是另一種有余。為何追求那虛渺的夢(mèng)而忘記了沿途的風(fēng)景？想擁有快樂(lè)，就要學(xué)著做減法，卸下過(guò)重的負(fù)擔(dān)，去掉沉重的行禮，赤腳在無(wú)際的天空，暢快地奔跑。
笑對(duì)人生，要充滿信心。不管外界如何變化，自己心中永遠(yuǎn)擁有一片寧?kù)o的天空。你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展生命的廣度；你不能決定他人，但你可以掌握自己；你不能全然預(yù)測(cè)明天，但你可以充分利用今天；你不能改變天生的面貌，但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)動(dòng)人的笑容；你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。
來(lái)吧，嘴角微微上揚(yáng)，給自己一個(gè)微笑，給他人一個(gè)溫暖。
月季人生作文 篇11
人生如一個(gè)個(gè)小瓶子，各有其容量，而你、我、他所要做的就是要不斷地填充它們，直至死亡。
人生如四季。在春季誕生，享受童年之快樂(lè)；在夏季成長(zhǎng)，感受青春之激情；在秋季成熟，體會(huì)豐收之喜悅；在冬季衰老，獨(dú)守寒冬之夕陽(yáng)。而我們的瓶子也在這四季的忙碌中，潮起潮落。
有一個(gè)小故事可比喻我們的生活：要除掉曠野里的雜草，方法只有一個(gè)，那就是在上面種上莊稼。不是嗎？即便你用火燒、刀割等一切手段讓曠野成為一片不毛之地，但只要鳥(niǎo)還在天上飛，小動(dòng)物還在奔跑，那么就會(huì)把草籽帶到這里，過(guò)不了多久，雜草又會(huì)叢生。只有用莊稼填充了那片空白，雜草才會(huì)有所收斂。
綜觀我們的社會(huì)，有多少我們因步履匆匆而忽視了瓶中的容量。也許是現(xiàn)代人競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)太強(qiáng)或時(shí)間觀念太濃。每天，常有人披星戴月，只為排名榜上的姓名，更有人廢寢忘食，唯恐別人會(huì)超越自己。匆匆而來(lái)，匆匆而去，卻無(wú)暇欣賞周?chē)拿谰�。也許那個(gè)每天見(jiàn)面的“熟人”，你并不知道他的名字；也許你在別人心中也僅僅是一張白紙。那么，用互助填充獨(dú)處吧，這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活竟然這么美麗……
有人說(shuō)好花不常開(kāi)，青春不常在，因而，青春意味著追求快樂(lè)。又有人說(shuō)對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，因而，青春意味著追求享樂(lè)。我說(shuō)：“青春是五色瓶，充入知識(shí)，它會(huì)紅得似火；充入自信，它會(huì)綠如碧玉；充入純潔，它會(huì)潔白似雪；充入無(wú)知，它會(huì)灰如死土；充入懶散，它將黑如煤末；充入罪惡，如履末途。”
同樣，我更想說(shuō)：用美德替代惡習(xí)，使靈魂更潔凈；用忍讓替代怒氣，使品德更高尚；用真誠(chéng)替代虛偽，使友誼更長(zhǎng)久；用理解替代猜疑，便愛(ài)情更牢固。
一定的容量，此消彼長(zhǎng)。希望朋友們都能用明智的方式，用積極的內(nèi)容填充屬于自己的“小瓶子”，用健壯的手臂擁抱明天的太陽(yáng)。
月季人生作文 篇12
踏上成長(zhǎng)的道路，是需要每個(gè)人自己去體驗(yàn)酸甜苦辣，自己去領(lǐng)會(huì)人生真諦。也許每個(gè)人成長(zhǎng)的道路都有所不同，但是我認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福。
從小到大，我擁有過(guò)幸福，擁有過(guò)快樂(lè)，擁有過(guò)悲傷，擁有過(guò)遺憾，但我并沒(méi)有為自己的悲傷與遺憾感到不幸。因?yàn)槲以?jīng)在幾米寫(xiě)的書(shū)上看到過(guò)這樣一句話：所有的悲傷，總會(huì)留下一絲歡樂(lè)的線索；所有的遺憾總會(huì)留下一處完美的角落。這或許就是我成長(zhǎng)道路中的一個(gè)深刻體會(huì)。
小時(shí)候的我，是幸福快樂(lè)的，是無(wú)憂無(wú)慮的。那是因?yàn)槲覔碛懈改傅年P(guān)心與呵護(hù)，擁有親人的疼愛(ài)，擁有與朋友一起建立的友誼。正是因?yàn)樾r(shí)候得到的一切，我終于體會(huì)到人生中最重要的寶物其實(shí)是親情與友情。
而現(xiàn)在的我，還是幸福的，雖然人總會(huì)有不開(kāi)心的，但是我的幸福把我所有的不開(kāi)心都埋葬在了心里的最深處，所以我依然是幸福的。有的人生活在幸福美好的生活環(huán)境里，但他們還不滿足還不懂得珍惜；而有的人卻生活在貧困的農(nóng)家里，渴望著會(huì)有過(guò)上像我們這樣美好的生活的一天。每當(dāng)一想到這，我就會(huì)感到自己無(wú)比無(wú)比的幸福。最起碼我可以快樂(lè)地與朋友們一起聽(tīng)著老師上課，快樂(lè)地玩著；在家里可以與爸爸媽媽一起吃飯、聊天。一個(gè)小孩該擁有的，父母都給予我了，我不曾埋怨，因?yàn)槲业男腋Ｊ刮页錆M信心；我不曾沮喪，因?yàn)槲业男判氖刮页錆M活力；我也不曾遺憾，因?yàn)槲业幕盍κ刮颐恳淮蔚捏w驗(yàn)都充滿了精彩，也正是因?yàn)橛辛梭w驗(yàn)，使我生活中的精彩有了許多難忘的領(lǐng)會(huì)。
夏日伊始，陽(yáng)關(guān)燦爛，即將到來(lái)的夏季給我們迎來(lái)了成長(zhǎng)中第一次難忘的畢業(yè)禮�；厥仔@，難忘同窗的嬉笑，難忘恩師的教誨，難忘每一個(gè)充滿校園歡樂(lè)的瞬間，一點(diǎn)一滴，都在風(fēng)中彌漫著依依不舍的氣息。讓我們?yōu)t灑地邁著腳步、揮揮手告別歡聲與無(wú)奈，在未來(lái)的道路上再回頭仰望天際時(shí)，天湛藍(lán)……
記住校園，記住老師，也記住我們永遠(yuǎn)的六（2）班！
體驗(yàn)生活，領(lǐng)會(huì)真理，成長(zhǎng)的道路上，我不曾放棄的體會(huì)。
月季人生作文 篇13
輕倚窗邊，微風(fēng)拂面，靜享人生。
人生是百態(tài)多姿的，有的人品讀經(jīng)典，吟出靈魂之詩(shī)；有的人活在市井喧囂，熱鬧叨擾；有的人只會(huì)與低俗相伴，草草終了；而還有這樣一些人，他們?cè)谶h(yuǎn)處笑看世間，隱山林，居田園，過(guò)著愜意的靜態(tài)人生。
人生無(wú)一時(shí)不為動(dòng)，流暢的動(dòng)作在不經(jīng)意間演繹了人生。動(dòng)之相反便是靜，動(dòng)組人生，靈魂卻應(yīng)該在靜處默默的品讀領(lǐng)悟著，氤氳彌漫中，漸漸悟懂了人生，一個(gè)靜態(tài)人生。問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏，處于喧鬧的都市，繁華的大街，人流車(chē)輛往成川，保持平靜的心態(tài)，淡然自若的態(tài)度對(duì)待，就好比在狂風(fēng)中散步，步履卻是安之若泰的穩(wěn)健。臨危不亂，靜序人生。
屈原靜居于被貶之地，卻心有不甘，安于芝蘭之室，空聆聽(tīng)著汨羅江的濤水之聲，安息長(zhǎng)眠在江水之中，一生被忠字所擾，靜始于亡。與他不同，同是左遷，韓太公安然處世，憤懣以過(guò)，只留下平靜的靈魂，名于青史。五柳心靜亦身靜，心不隨形役，形隨心往，嗜酒，吟詩(shī)，著文，快得其所。羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵的心神向著田園的靜，止于靜態(tài)人生。
水流過(guò)手指間的縫隙，好像手指在滑動(dòng)，水是靜的，靜與動(dòng)是相互對(duì)比的，動(dòng)中取靜，亦如現(xiàn)世少了份隱居的安愜靜態(tài)，多了些許喧囂紛擾，再也找不到百年之前的無(wú)人山林，無(wú)擾田園。已無(wú)往日桃花源，靜態(tài)人生卻扔在沿讀。高樓上俯視地面，車(chē)?guó)Q人聲都被距離隔絕。著名作家七瑾年有著別樣的靜態(tài)人生，《被窩是青春的墳?zāi)埂分�，她默默一人，離開(kāi)了中國(guó)所有正常孩子都要走的人生，自己一人踏上了背離世俗的一條道路，在西海、青藏、新疆，她找到了她所追求的靜態(tài)人生。
也許一種放蕩不羈，一種自由散漫，一種懶惰怠慢，會(huì)拿來(lái)做借口，但是靜態(tài)人生卻是不論你處在哪一條路上，慢慢享受感悟，不要只為了目的而錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景。靜態(tài)人生，靜享人生。
風(fēng)兒捎來(lái)信兒來(lái)，告訴我們風(fēng)景優(yōu)美的人生之路。
月季人生作文 篇14
時(shí)間似流水一般，從不停歇，只是一味的向前走。轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)時(shí)光就要畫(huà)上句號(hào)了�；仡欉@六年，每一件事都像棒棒糖一樣甜蜜，但有一件與眾不同，它不僅僅包含了甜。
把記憶的匣子打開(kāi)，找到三年級(jí)時(shí)的那一篇章，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)和現(xiàn)在截然不同的我：調(diào)皮，經(jīng)常犯錯(cuò)，成績(jī)起伏不平，不愿參加集體活動(dòng)。當(dāng)連我都不想去改變時(shí)，有位對(duì)我一生都至關(guān)重要的老師出現(xiàn)了，她及時(shí)把我從峽谷的邊緣拉了上來(lái)：課上頻頻叫我回答問(wèn)題；課下常常與我談心；有事情都盡量讓我去做，提高我的能力；有集體活動(dòng)總是動(dòng)員讓我去參加，調(diào)動(dòng)起我的積極性。一開(kāi)始我挺畏懼這些改變，我不知道，我改變后的人生會(huì)怎么樣，可只不過(guò)兩句話就讓我下定了決心：“王小恬，這次考試為什么考得不好？你本來(lái)挺聰明的，努努力就行了！”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話讓我頓時(shí)品出了老師對(duì)我的期望，我知道了自己的責(zé)任，我應(yīng)當(dāng)保護(hù)好那份期望。以后的幾天，同學(xué)們都被我的所作所為驚得目瞪口呆了：原本堅(jiān)信“沉默是金”的我上課勇敢的舉起了手；以前喜歡獨(dú)自享受寂寞的我也開(kāi)始交起了朋友；成績(jī)從來(lái)不爭(zhēng)第一的我學(xué)會(huì)了拼搏，登上了冠軍的寶座。最令人吃驚的是，我當(dāng)上了大隊(duì)干部！同學(xué)們都不解得問(wèn)老師，老師只是微笑不語(yǔ)，她的微笑中的含義，只有我知道。
經(jīng)過(guò)翻天覆地的變化，我的個(gè)性也變了，有點(diǎn)高傲，自以為是了。我相信自己是個(gè)天賦異稟的超群的人。還好，老師的“火眼金睛”看出了我的心思，不斷提醒我：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水成就的�！弊屛一剡^(guò)神，打消了那些不切實(shí)際的想法。
三年過(guò)去了，我的很多東西都又發(fā)生了變化，唯獨(dú)那份責(zé)任感一直沒(méi)變，一直被我珍藏在心中。所以，每次見(jiàn)到那位改變我人生的老師時(shí)，我都可以自豪的說(shuō)一聲：“老師，我沒(méi)辜負(fù)您的期望！”
瞧，那顆酸甜苦辣樣樣俱全的棒棒糖是不是很令人難忘，總令人想回味呢？
月季人生作文 篇15
“姐姐，杯子里是什么呀？好苦啊，太難喝了！”妹妹偷喝了我的咖啡后，苦得她直咂嘴�！昂�，這可是你偷喝別人東西的懲罰�！蔽以谝慌酝敌χ��？疵妹玫纳禈�，“老土吧，這是咖啡，很好喝的�！�
“這叫好喝？苦死了，真不知道你是怎么把這東西給喝下去的�！�
“真沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣喝咖啡的，一股腦兒全灌下去，當(dāng)然只品嘗到‘苦’的滋味了，咖啡要一口一口地慢慢品，才能享受到苦后的余味�！蔽覕[出一副教育者的姿態(tài)說(shuō)道。其實(shí)，我也是生搬硬套別人的理論的。
妹妹蹦跳著向正在看報(bào)的.叔叔跑去，撒著嬌說(shuō)：“爸爸，咖啡好難喝，你幫我喝了吧！”我趕忙過(guò)去爭(zhēng)辯道：“叔叔，不是這樣的，咖啡很好喝的，現(xiàn)在很流行�！�
叔叔見(jiàn)我們各執(zhí)一詞，只好接過(guò)杯子去細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)：“嗯，香，真香，淡淡的苦澀之后便是一股濃濃的香�！笔迨逡猹q未盡地說(shuō)道。
叔叔的回答令妹妹始料未及，妹妹不由得大聲嚷嚷：“爸爸偏心，咖啡明明很難喝嘛，您就是向著姐姐�！笔迨迮呐拿妹玫哪X袋說(shuō)道：“小丫頭，那是因?yàn)槟愕纳钐鹆�！�?/p>
妹妹無(wú)法理解叔叔話的意思，皺著眉頭拼命地想著。而這句話卻解開(kāi)了我心中的疑惑。
是呀！咖啡的味道需要細(xì)心地品味，先是苦苦的，然后才是久而彌堅(jiān)的香。如同一種人生的滋味，只有那些有著豐富人生經(jīng)歷的人才會(huì)體會(huì)出咖啡的妙處。對(duì)叔叔來(lái)說(shuō)，人生的路走過(guò)大半，什么樣的苦難、挫折沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)呢？在這些苦難過(guò)后，他更能體會(huì)和珍惜生活中的香甜。
妹妹年紀(jì)小，又是家里的寶貝，又幸運(yùn)地生活在幸福的年代，蜜罐子里泡大的人，怎能忍受這般的苦，并體會(huì)到苦澀后的甘甜？
小小一杯咖啡，竟會(huì)因喝者人生經(jīng)歷的不同而有如此大的差異，這不禁讓我感嘆！
于是，我悄悄走開(kāi)，去泡上一杯咖啡仔細(xì)品味我的人生……
月季人生作文 篇16
細(xì)碎的水晶撒在裙擺上，如星辰一般耀眼。嘴角微微上揚(yáng)，滿意地輕笑。
一旁的同學(xué)羨慕地看著那精致的長(zhǎng)裙，贊嘆道：“你啊，去學(xué)服裝設(shè)計(jì)吧，這么漂亮的裙子，虧你想得出來(lái)！”眉角蓋不住得意之色，手撫上那條裙子，心里卻微微泛了苦。為什么？因?yàn)檫@樣的才能，我是費(fèi)了多大的力才得到認(rèn)可的��！
從小便喜歡芭比娃娃的衣服，那一身美麗的公主裙，更是令我向往。然而，平凡的姑娘又怎么配穿上那高貴的公主裙！于是，只能自己攢下零花錢(qián)，去買(mǎi)耀眼的水鉆，閃光的亮片，那點(diǎn)點(diǎn)熒光，裝點(diǎn)著衣裳，裝點(diǎn)著夢(mèng)想，也裝點(diǎn)著人生。那細(xì)碎的光芒，柔柔地發(fā)著光，一點(diǎn)一點(diǎn)地將我面前的黑暗逼退，灑下一地光亮。
一件普通的衣服，我可以如魔術(shù)師般讓它變成潮流；一條老舊的牛仔褲，我如仙女施展仙法，讓它變得別致。沉浸在服裝的世界里，我明白自己不是一無(wú)是處的。
然而，母親的冷眼、父親的呵斥卻將我的世界毀滅。不被認(rèn)可的無(wú)助與悲憤讓我無(wú)所適從。怎么可以！我要證明給所有人看，我有屬于自己的舞臺(tái)。平凡卑微又如何！我依舊可以用一塊塊破布將人生裝點(diǎn)得如鉆石般閃耀，比鉆石還奪目！
既然服裝世界被毀，但我仍能重創(chuàng)一個(gè)！那么，從頭再開(kāi)始！
比以前更加努力，我用一條蕾絲讓衣袂飛舞，我用一顆水鉆讓裙擺發(fā)光，我用一顆心來(lái)重創(chuàng)一個(gè)世界！
終于，冷眼中閃動(dòng)著驚訝，聽(tīng)聽(tīng)父親聲音，那是低低的贊嘆，世界變的更美，更亮了�；夜媚锎┑氖窍膳兊娜A裳，我穿的是自己設(shè)計(jì)的長(zhǎng)裙；灰姑娘的裙子會(huì)消失，而我的，永遠(yuǎn)不會(huì)�；蛟S我沒(méi)有灰姑娘那樣的奇遇，但我卻是可以將自己從灰姑娘變成一個(gè)公主。因?yàn)槲矣形业膬?yōu)點(diǎn)，我將優(yōu)點(diǎn)變成一顆顆美麗的水鉆，裝點(diǎn)了夢(mèng)想，飛揚(yáng)了青春，彩飾了人生。
我不是看不見(jiàn)自己美麗尾巴的金魚(yú)，我會(huì)讓自己發(fā)光，將蒙住自己的塵土拂去，只留下流光溢彩的珍珠，將人生裝點(diǎn)。
其實(shí)，每個(gè)人都有珍珠，但要和我一樣，學(xué)會(huì)用珍珠裝點(diǎn)，才能讓它閃光。
月季人生作文 篇17
我，是一把鎖。
一把不允許任何鑰匙進(jìn)入的滿是鐵銹的鎖，我為自己編上的密碼，難以解讀，我不愿意把它毫無(wú)保留地池露，直至人為觸動(dòng)靈巧的鑰匙滿腔熱忱地闖入我空虛的心靈。
我沒(méi)有銀光閃閃的外殼，更沒(méi)有抗氧壓腐蝕的能力，在我的身上，鐵銹斑點(diǎn)宣判了我的丑陋，我羨慕那些披著鮮艷金屬的鎖，它們爽快地或打開(kāi)或合攏，跟隨主人的需要走上不同的國(guó)度，領(lǐng)略不同的特色。而我，丑丑的我，依然固執(zhí)地想收縮細(xì)小的孔口，生怕被輕易地闖入，更生怕有人發(fā)現(xiàn)我的丑陋。總是癡癡地舔吸著自卑的傷口。
日子悄無(wú)聲息地一天天走過(guò)，可我還是呆在那個(gè)無(wú)人知曉的角落，偶爾聽(tīng)見(jiàn)的鳥(niǎo)語(yǔ)，聞到的花香，都令我無(wú)比向往，我知道世界的神奇與美妙，更知道自身的本質(zhì)價(jià)值于大千世界中能發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光。但是，外表的不完美還是令我無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，黑暗里孤獨(dú)的悲傷讓我欲哭無(wú)淚，自卑心的脆弱，使我迷茫地敞開(kāi)胸膛，任憑風(fēng)雨的侵蝕化為鐵銹把自己緊緊包裹，隔絕悲痛。
我的身上布滿了厚厚的鐵銹，讓我與心中的向往隔之又隔，我只好沉睡，在夢(mèng)境中感受自己的存在，我不想蘇醒，因?yàn)閴?mèng)里有我的價(jià)值。
直到有一天，我被一位過(guò)路者發(fā)現(xiàn)，捧著滿是鐵銹的我，他細(xì)細(xì)端詳，并用鑰匙比劃著，我的倔強(qiáng)最終敵不過(guò)他的力量，隨著悅耳的一聲，我被打開(kāi)了。我第一次毫無(wú)顧忌地敞開(kāi)心扉，任他將我開(kāi)開(kāi)合合地把弄著，以確定我的潤(rùn)滑度。在他的安排下，我被安放在一個(gè)破舊的水匣子里，或許里面裝的是珍稀也好，抑或散雜也罷，已無(wú)關(guān)重要。而我似乎回到了曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)境里，品味著我的價(jià)值。
世間萬(wàn)物都有屬于自己的價(jià)值，只要善于敞開(kāi)心扉，總會(huì)有人了解你的光芒，人生猶如三棱鏡能將單調(diào)的陽(yáng)光折射成七彩光芒一樣，渺小的價(jià)值也會(huì)成就你的七彩人生。
月季人生作文 篇18
活在這世間，人和人相處，和生活的交流，不是按照自己的個(gè)性去解讀，而是做出適當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)，親近生活，溝通生活，活出生活的理性與寬度，活出生活的進(jìn)退與領(lǐng)悟。
人生的所有經(jīng)過(guò)都會(huì)歷歷在目，包括在順境和逆境中的心態(tài)，更會(huì)讓自己深入和深刻的認(rèn)識(shí)人生，去覺(jué)悟生命存在的價(jià)值和意義，而不是讓自己的固執(zhí)束縛身心成為弱者，而是能夠磨練自己的生存，適應(yīng)改變和創(chuàng)新觀念，順境逆境都是生命的主人翁。
生活的那些煩惱，逃也逃不掉，躲也躲不了，在樸素的生活中，要保持隨處做主的生活姿態(tài)，生活也不是悲情連續(xù)劇，不管在任何境地，都要一副客觀的心態(tài)善待生活，不必要思考逃避，既然是生命的當(dāng)事者，就應(yīng)該采用積極向前的思維方式，活出超越逆境的魄力和能力。
生活的禪法，在于化生活，而不是被生活所迫，找到生活積極樂(lè)觀的力量，使整個(gè)身心平衡合理而改善，是給生活減壓，而不是煞費(fèi)苦心的去對(duì)立，更不可以因?yàn)樽晕业膱?zhí)著，而讓煩惱和痛苦渲染和加劇。
臨濟(jì)禪師曾經(jīng)忠告，無(wú)事是貴人，但莫造作，只是平常。生活的許多煩惱，來(lái)自于自己的對(duì)比和分別，徒增了生活許多負(fù)累和壓力，成為折磨和困擾生活的負(fù)面情緒，生活的禪法也就在于用一種無(wú)心的思維狀態(tài)去對(duì)待，化解內(nèi)心的困局，讓生活發(fā)生寬松的變化，心境平和，化解芥蒂。
誰(shuí)的人生也不是被命運(yùn)所左右，人生不能固執(zhí)與盲從，雖然在生存過(guò)程中的條件有所不同，對(duì)生命的思考，在于讓生命健康進(jìn)步和嶄新，活在這世間需要的是信念和勇敢，自己做自己命運(yùn)的推動(dòng)者，而不是把所有的失意都推給命運(yùn)，心存樂(lè)觀與向上，就是生命真正的扭轉(zhuǎn)乾坤。
生命的方向與質(zhì)量，就在于自己的心態(tài)，每個(gè)人都可能面臨困境與艱辛，從那些矛盾糾紛中活出人生的主動(dòng)與活力，在那些糾葛中醒悟，突破那些造成生活僵局的負(fù)面因素，人生從來(lái)都不應(yīng)該在煩惱中迷失，而應(yīng)該超越生活道路上的障礙，活出改善生活的狀態(tài)。
月季人生作文 篇19
人生沒(méi)有地圖，我們一路走，一路被辜負(fù)，一路點(diǎn)燃希望，一路尋找答案！
看著那密密麻麻的試卷，我有種想逃的沖動(dòng)。
或許我可以，大好的青春年華怎可浪費(fèi)在此。
但也許，我不能，或許在未來(lái)的某一天，在世界的某個(gè)角落里，我正悔不當(dāng)初，真正明白了“早知今日何必當(dāng)初”，這樣的生活不是我想要的。
聽(tīng)著老師父母的嘮叨，總有一種不耐煩憋在嗓子眼，想著要爆發(fā)。
或許我可以，青少年早已被貼上“叛逆者”的標(biāo)簽，暫時(shí)不做點(diǎn)什么，還真有點(diǎn)對(duì)不起這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
但也許，我不能。畢竟他們的出發(fā)點(diǎn)全都是為了我們，他們是你的親生父母，再生父母，你有什么資格不耐煩�？粗恰巴映升垼渗P”的期望，你覺(jué)得對(duì)得起他們么？趁著現(xiàn)在還不晚，收心吧。
在跌倒之后，我也想過(guò)不再站起。
或許我可以，從此“長(zhǎng)眠不醒”。
但也許我不能，人不是生來(lái)就被打敗的。你盡可以被消滅，但是不能被打敗。誓死捍衛(wèi)作為人的靈魂的尊嚴(yán)。
或許你想“逆來(lái)順受”的接受命運(yùn)給你安排，可你甘心做一個(gè)“命運(yùn)傀儡”嗎？你來(lái)的時(shí)候什么也沒(méi)有帶來(lái)，難道也要什么都不留下就這樣走嗎？那你到這世上來(lái)，還有什么期望？還有什么信仰？和沒(méi)來(lái)有什么區(qū)別。你的“叛逆”呢？
人生像是一條路。看起來(lái)很長(zhǎng)，可當(dāng)你走到盡頭的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，它其實(shí)很短。人生像是一條小溪，走著走著就會(huì)壯大。人生像是在奕棋，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，可遺憾的是，人生還不如下棋，因?yàn)樗粫?huì)讓你悔棋，更不可能讓你重來(lái)一局。
人生是座山脈，不跌宕起伏，如何才能活的精彩？人生是條瀑布，不波濤滾滾，如何讓你銘記？人生是棵參天大樹(shù)，不奮力生長(zhǎng)，如何才能屹立不倒？
人生是自己的，命運(yùn)握在你的手里。旅途上的一切，只要你做好了選擇，便是美麗的風(fēng)景。如何選擇，你有答案了嗎？
月季人生作文 篇20
鎮(zhèn)東頭，大街邊，那間雜貨店，不咸不淡地養(yǎng)著我們一家子。
我那年老的父母，每天就穿過(guò)這條和他們一樣年老的巷子，到那間小店，去賺回養(yǎng)家的必需。天透亮?xí)r從家里摸到店里，很夜了又從小店里摸到家里。
冬日的一個(gè)早晨，我又被他們的起床聲吵醒了。慪了一夜氣，根本就睡不安穩(wěn)。昨夜，父親從店里一回來(lái)，就沒(méi)收了我正看得入迷的瓊瑤小說(shuō)，當(dāng)時(shí)我正被它感動(dòng)得滿心甜蜜。多么美麗純潔的愛(ài)情�。】砂謰屖遣粫�(huì)懂的，為柴米油鹽整日奔波勞碌的人哪會(huì)有愛(ài)情呢？
他們一出門(mén)，我就竄了起來(lái)。想找到那本小說(shuō)，可是沒(méi)有。我正欲發(fā)火，卻看見(jiàn)一串鑰匙，“是鋪?zhàn)拥模@個(gè)粗心的媽媽”。我抓起鑰匙便飛出屋子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見(jiàn)了他們的蹣跚的身影。我放慢腳步，吸了幾口冷冷的空氣。巷里靜悄悄的，幾盞昏暗的街燈將他們的背影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。他們緊緊地依偎著，互相攙扶著，手電筒微小的光圈在微微顫動(dòng)，微風(fēng)不時(shí)掀起他們的衣角。我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他們?nèi)绱擞H密地走在一起，那樣坦然，像一對(duì)幸福的戀人在喃喃私語(yǔ)。
“小心，這有一洼水！”母親柔聲說(shuō)。
“知道了，走了幾十年，哪兒有個(gè)小坑我不比你清楚�。 备赣H說(shuō)，帶點(diǎn)吹牛的口氣。
“我是怕你眼花�！�
“眼花？我就老得那么不中用！”父親好像在埋怨，又好像在賭氣。
“好啦，好啦，算你行，好嗎？……”話還未說(shuō)完，母親又叫起來(lái)：“哎呀，看你，叫你小心點(diǎn)呀，踩濕了嗎？”
父親偷偷地笑了起來(lái)：“哈哈，故意嚇你的……”
我想叫，但我沒(méi)有。我實(shí)在不想破壞這對(duì)老人難得的諧趣。此刻，我忘記了昨夜愜的氣，忘記了那本瓊瑤小說(shuō)。畢竟，瓊瑤筆下的男女，都用不著像父母那樣奔波，而我奔波著的父母，卻用他們自己的方式，在這幽幽老巷，在不為人知的角落，演繹著另一種實(shí)在的生活。
月季人生作文 篇21
向日葵只有在陽(yáng)光下才能綻放光彩，人也只有在合適的地方才能創(chuàng)造輝煌。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)定位人生，找到屬于自已的人生方向。
定位人生，就是認(rèn)清自己的位置，找到適合自己的人生方向。再有價(jià)值的東西，放錯(cuò)了地方，也會(huì)變得一文不值。人也是如此，再有才能的人，若是選擇了不適合他的人生道路，也會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)定位人生，魯迅先生正是因?yàn)橹蓝ㄎ蛔约旱娜松�，棄醫(yī)從文，才走向了一條適合他自己的道路，中國(guó)才多了一名用筆作戰(zhàn)的戰(zhàn)士，多了一名思想上的導(dǎo)師。正如蒼鷹選擇在天空中翱翔，魚(yú)兒選擇在大海中暢游，人也要選擇適合自已的人生，因此我們要學(xué)會(huì)定位人生。
學(xué)會(huì)定位人生，需要保持清醒的頭腦，辨清方向，堅(jiān)定不移地沿著人生的方向走下去。面對(duì)深宮中奢華安逸的生活，王昭君依舊保持清醒的頭腦，沒(méi)有被奢華迷失雙眼，在西域選擇和親人員時(shí)，她毅然、決然地站了出來(lái)，走上了她自己選擇的人生道路。于是，她找到了她的人生方向，成了功比衛(wèi)霍的奇女子，贏得了昭君自有千秋在，胡漢和親識(shí)見(jiàn)高的贊美。試想，若是王昭君被宮中的奢華安逸的生活迷失了雙眼，沒(méi)有選擇不同的人生，那恐怕她最終也只是一名默默無(wú)聞的小女子，被歷史的長(zhǎng)河所掩埋，又怎么會(huì)名垂千古呢？居里夫人在艱難的科學(xué)探索中，一直堅(jiān)定不移地探索，堅(jiān)定自己探索科學(xué)的人生方向，最終發(fā)現(xiàn)了新元素鐳，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，受到世人尊敬。因此，我們要學(xué)會(huì)定位人生。
只有學(xué)會(huì)定位人生，才能活得更快樂(lè)，才能創(chuàng)造輝煌。陶潛采菊，南山相向，隱士陶淵明選擇了自己的人生，才在亂世中活出了自己的一代逸士風(fēng)范；安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏，李白選擇了自己想要的人生，才獲得瀟灑肆意。他們都懂得定位人生，才使生活更加美好。因此，我們要學(xué)會(huì)定位人生。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)定位人生，堅(jiān)定不移地向著適合自己的人生方向前進(jìn)，創(chuàng)造人生的輝煌。
月季人生作文 篇22
我喜歡思考，一片悄悄劃落的樹(shù)葉也會(huì)引起我無(wú)盡的聯(lián)想，思想被帶到遠(yuǎn)方，于是我快樂(lè)。
秋天來(lái)了，大雁南飛。
在我的家鄉(xiāng)，秋風(fēng)并不像北國(guó)的秋風(fēng)一樣帶著刀剝般的寒冷，但分明帶來(lái)一絲寒意。
“自古逢秋悲寂寥。”難道正是因?yàn)檫@秋的寒而引發(fā)詩(shī)人們無(wú)盡的哀愁？秋風(fēng)的勁舞卷起片片黃葉，禿禿的樹(shù)林只剩幾只孤獨(dú)的麻雀在鳴叫，無(wú)人照料的野草也顯出憔悴的枯黃……。秋的蕭條讓人觸目傷懷。
但我要這樣去質(zhì)問(wèn)大地：“難道這秋真的是被束縛在詩(shī)人手中的一片黃葉上而不剩下一絲的希望和溫暖？”我深深陷入秋的思考中了，這哲學(xué)般的思考。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睍r(shí)間流逝，歲月變遷，世間的萬(wàn)事萬(wàn)物生生滅滅都有著自己生命的意義。若說(shuō)秋的蕭條在于那飛落的黃葉，那便未免過(guò)于悲觀。我要為黃葉喝彩。那被埋藏在泥土下的無(wú)聲無(wú)息的黃葉變化自己的生命形態(tài)，為樹(shù)的生長(zhǎng)貢獻(xiàn)著養(yǎng)料，它們的生長(zhǎng)雖然停止，但它們卻將自己的最后一點(diǎn)價(jià)值毫不保留地送給大地。這消失的落葉不也是第二個(gè)“春蠶”嗎？黃葉不僅是美麗的終點(diǎn)，更是美的起點(diǎn)，我要為黃葉喝彩。
在這逐漸寧?kù)o的秋中也有些事物綻放著生命的光彩和希望。當(dāng)秋風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候，你一定不會(huì)忘記菊花。設(shè)若單單欣賞盆中之菊，情趣未免過(guò)于單調(diào)。且看看那漫山遍野的野菊，一朵一朵花團(tuán)錦簇，這一朵朵像太陽(yáng)般的“金花”如勇敢的斗士。這些秋菊不求盆中之貴，只愿在荒山野嶺、在百花凋謝的秋天默默開(kāi)放，也只有它才具備那種與寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更顯它的高潔，秋正因菊之美而美。
冉冉升起的紅日，郁郁蔥蔥的油菜田，自由自在的魚(yú)兒……這不也構(gòu)成一幅和諧的圖畫(huà)？
秋并不是悲涼的，我要一反古人之情去高聲贊美這秋。
站在高堤上，對(duì)于這秋的思考讓我忘乎所以，我深深知道思考帶來(lái)思緒，思緒帶來(lái)思想，思想帶來(lái)對(duì)世間一切事物美的詮釋。
我思考，我收獲，我快樂(lè)。
月季人生作文 篇23
中國(guó)自古就是一個(gè)詩(shī)的國(guó)家，從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的詩(shī)經(jīng)到“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)”的現(xiàn)代詩(shī)，這其中有快樂(lè)，有傷離；有愛(ài)情，有友誼……但不變的始終是詩(shī)香四溢，詩(shī)意的人生。
歷史的帷幕緩緩打開(kāi)，我看到了一幕幕關(guān)于詩(shī)的決美篇章……
在汩羅江邊，楚大夫沉吟澤畔，九死不悔。屈原面對(duì)國(guó)家的衰敗，面對(duì)同僚的嫉妒，面對(duì)學(xué)生的背叛，他沒(méi)有悲觀，而是以一位詩(shī)人本擁有熾熱的心與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)。最終吟出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的豪言。這使我感動(dòng)，讓我明白，在何時(shí)，遇到任何困難，只要有一顆堅(jiān)定的心，并不斷奮斗，就能戰(zhàn)勝困境。
來(lái)到東晉的深山，看到一位智者在躬耕隴畝，他就是陶淵明。陶淵明，在這黑暗的社會(huì)中，他不為五斗米折腰，為保持自身的人格尊嚴(yán)，歸隱田園，放棄了世俗的喧器，呵護(hù)了守靜，不然怎么會(huì)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡膬�(yōu)美詩(shī)句流傳后世。這震憾了我的心靈，讓我懂得有時(shí)也應(yīng)放棄紅塵的喧雜來(lái)?yè)肀ё匀�，讓身心沉浸在自然的和諧與靜謐中。
在黃州，蘇軾回想著仕途的坎坷，遭貶的不幸，面對(duì)昔日赤壁戰(zhàn)場(chǎng)，突然胸懷變得舒暢，吟出“大江東去，浪淘盡�！钡拿�，從此他又樂(lè)觀地對(duì)待人生，在黃州興建水利，為民造福，做出許多對(duì)人民有利的事�！靶≈蹚拇耸�，滄海濟(jì)余生�！边@讓我理解了原來(lái)任何的磨難都是小事，只要我們以微笑去面對(duì)，就會(huì)看到鷗翔魚(yú)游的水天一色。
面對(duì)朋友的離別，王勃高唱“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；”面對(duì)關(guān)場(chǎng)的打擊，李白放歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海；”面對(duì)生與死的決擇，文天祥寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”……
漫游在這詩(shī)的國(guó)度，感受著詩(shī)香四溢，覺(jué)得自己的靈魂得到凈化，精神得到升華。
與詩(shī)交流，詩(shī)意人生，令我沉醉與向往！
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