幸福的另一種詮釋
天空的幸福是穿一身藍，森林的幸福是披一身綠，陽光的幸福是鑲一身金黃，而我們的幸福擁有一片金色陽光。——題記
在我心中，珍藏著這樣一片金色的陽光——書。每當(dāng)陶醉在書的海洋里的時候，一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己由衷贊嘆：“讀書真好！”
小時候，老師教我背古詩。“古云此日足可惜”、“塵埃不見咸陽橋”……我每背會一首，就能得到老師一張欣慰的笑臉！長大后，小人書、連環(huán)畫占據(jù)了我的幻想王國；再長大些，手中的書已變成古典小說、西方文學(xué)。我讀著古今名家們的作品，總會有種蠶吃桑葉的快感，有時也有如餓漢撲在面包上的滿足感，以為這是我最大的幸福，與眾不同的幸福！
我喜歡讀書，在于它讓我明白了許多道理。詩人們寫詩，總是反復(fù)錘煉，如王安石吟道：“春風(fēng)又到江南岸”，對其中“到”字很不滿，把“到”改成“入”“過”等字，一連改了十幾次，直到改為令他滿意的“綠”字才罷休；又如賈島對“鳥宿池邊樹，僧推月下門”中對該用“推”還是“敲”猶豫不決；再如盧延用“吟安一個字，拈斷數(shù)莖須”對自己苦心于寫作的生活進行真實寫照。由此我明白：要寫好一首詩，要寫好一篇文章，總得付出千辛萬苦。
杜甫在他的詩中這樣描述李白：“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”讀到此時我就想：“是不是沒有靈感，只要喝酒就行？”現(xiàn)在想想，這真是一個有趣的問題！若沒有美酒，李白豈不就沒有寫詩的靈感？由此我明白：若缺乏靈感，即使是唐詩“浪漫主義”流派代表的大詩人，也會感到苦惱。
我喜歡讀書，不僅在于它讓我明白道理，還在于它給打開一扇神奇的窗，讓我見識了一個個個性鮮明的人物，獲得一段段獨特的生活體驗。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我結(jié)識了一位百折不撓的'英雄——保爾？柯察金，感受到他為祖國獻身的精神；讀《本草綱目》，我仿佛看到李時珍跋山涉水、勇嘗百草、勤做筆記的情形；讀《童年》，我為高爾基不幸的童年生活感到心酸，那段生活，沒有歡樂，沒有游戲，有的，是無盡的艱苦……每每從書中得到知識，得到他人的生活體驗，我就能深深感受到書籍無窮的魅力，感到讀書的樂趣。
盡管如今的學(xué)習(xí)生活非常緊張，但我仍不會壓縮讀書的時間，不會停下讀書的腳步，書簡直成了我的精神脊梁！我的生活已不能沒有書，就像大地不能沒有陽光，就像鳥兒不能沒有翅膀。讀書使我明智，讀書助我修德，讀書幫我養(yǎng)性，讀書催我進步。也許我該給自己“衣食無憂、家庭和睦、學(xué)有所成”的幸福以另一種詮釋——以書為友，其樂無窮！
如果上天給我一個實現(xiàn)愿望的機會，我愿做一葉扁舟，遨游在書籍的海洋中探險尋寶；我也愿做一只小小的書蟲，咀嚼書籍的營養(yǎng)而忘乎所以；我更愿做一只殷勤的青鳥，飛翔在書籍的幸福花園里久久不離去。
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