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      我找回了勇氣

      時(shí)間:2017-11-29 09:30:18 初二作文 我要投稿

      我找回了勇氣

      我找回了勇氣1

      剛下完雨的天空,那樣湛藍(lán),甚至沒有一絲雜質(zhì),空氣中彌漫著泥土混合著小草的清新味道。我獨(dú)自一人在小道上漫步,欣賞著屬于早晨的獨(dú)特風(fēng)景,回憶起小時(shí)候,如果不是那一次,我真的能夠自己面對這陌生的世界嗎?

      我找回了勇氣

      小時(shí)候,或許是父母常年不在身邊,讓跟隨著爺爺一起生活的我,性格變得很孤僻,除了爺爺,我認(rèn)為所有人都是不安全的,都不值得相信。因此盡管進(jìn)入了幼兒園,小學(xué),我都沒有一個(gè)朋友,也不敢回答老師的問題,就更不用說一個(gè)人回家了。

      上三年級的時(shí)候,我們家搬到了離學(xué)校很近的地方,那時(shí)爺爺身體已經(jīng)不是很好了,所以媽媽臨去上班時(shí)希望我能自己走路上學(xué),不要讓爺爺太辛苦。

      忘不了那個(gè)早晨,天灰蒙蒙的,因?yàn)檫是初春的原因,空氣中仍漂浮著一絲涼意,不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。我拖著步子慢慢地走出門,看著周圍陌生的景物和陌生的人,我停住了步子,開始害怕:早知道就讓爺爺送我來好了。就在我不知所措時(shí),忽然察覺到身后有一道目光在朝著我看,于是慢慢轉(zhuǎn)過身去。遠(yuǎn)處的街角,有個(gè)身影若隱若現(xiàn),在霧中,顯得那樣不真實(shí)。但,我愣住了,那是昨晚因頭痛而躺在床上休息的爺爺!我咬住下唇,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)……爺爺,不要再為了我而操勞了,快回家休息吧,你那虛弱的身子能經(jīng)受寒風(fēng)的鞭打嗎?我轉(zhuǎn)過身,快步往學(xué)校走去,我不害怕,有爺爺在我身后,我什么也不怕。

      那一次之后,我開始主動與同學(xué)們交朋友,自己上學(xué)放學(xué)。這一切的一切都是爺爺?shù)墓,是爺爺在我身后給我無限的勇氣,鼓勵我向前。

      潮起潮落,花開花謝,似水流年淡去了我的回憶,卻始終淡化不了我對爺爺?shù)母屑ぁ?/p>

      爺爺,是你一直陪著我,讓我找回勇氣,我對你的感謝數(shù)之不盡……

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      我找回了勇氣2

        我拼盡全力沖刺,向亮光飛奔,心中,已無所畏懼。

        ——題記

        不知從何時(shí)起,我變得越來越恐懼黑暗,仿佛失去了勇氣,我努力想找回它,卻無濟(jì)于事,直到一日——

        “王哲,你幫忙拿一下鑰匙,在三樓音樂室!币淮喂(jié)目排練結(jié)束后,一位家長對我說。我望了望外面,漆黑一片,無邊的黑暗仿佛隨時(shí)可以將我吞噬。我欲拒絕,卻又不好意思說出口。咬咬牙,我推開門。

        靜寂,恐怖的靜寂,四周沒有聲音。方才的熱鬧已隨關(guān)門聲而離去。腿開始不住地發(fā)抖,心“撲通,撲通”瘋狂跳著。風(fēng),拼了勁兒地狂吼,寒冷將我緊緊包裹,侵入我的骨頭。

        我打了個(gè)哆嗦,“早知剛才叫同學(xué)一起去了!”我懊悔地自言自語,但隨即住了口?帐幨幍拇髲d回響著我剛才說的話,像一個(gè)沒有情感和自主意識,只知按程序不斷重復(fù)話語的AI,詭異而神秘。

        走在黑暗中,沒有一絲亮光,似乎永遠(yuǎn)也到不了盡頭。往日熟悉的教學(xué)樓在夜晚竟如此陰森。燈壞了,只有指示燈發(fā)出的幽幽綠光,過耳的,只有風(fēng)聲。

        猛地停住腳,我的腦中浮現(xiàn)出霍格沃茨的夜晚,也是這樣漆黑幽靜,空氣中流淌著魔法。血人巴羅正在黑暗中游蕩,手上帶著鐵鎖鏈,長袍上沾滿大塊的深色血印。斯萊特林的密室中傳來沙啞的蛇佬腔:嘶——

        我拼命向前奔跑,努力忘卻腦海里的一切,試圖讓這些恐怖的景象隨風(fēng)而逝。跳下最后一級樓梯,我正準(zhǔn)備向三樓進(jìn)發(fā),一間辦公室的燈忽然滅了,我的心一下子懸了起來,差點(diǎn)站立不住。我趕忙扶住墻壁,大口喘著氣,幾乎癱軟下去。莫名想起了兇殺案的情景,覺得前面似乎有個(gè)潛伏于黑暗的殺手,正虎視眈眈地盯著我,嘴角是一抹不易察覺的冷笑,手中握著一把閃著寒光的刀。

        我用力甩了甩頭,攥緊拳頭,手心沁出了汗水,半天站在原地不敢動。過了一會兒,見一位老師走出來,狐疑地望了我一眼,走下樓。我才反應(yīng)過來,什么殺手都是我的幻想,我找回了勇氣,釋然了。

        沖出黑暗,亮光在前,讓風(fēng)帶走那份恐慌,迎著涼風(fēng),我沖!

      我找回了勇氣3

        攀巖是指不依賴任何外在的輔助力量,只靠攀登者的自身力量完成攀登過程。攀巖看上去容易,但實(shí)際是對攀巖者勇氣和智慧的挑戰(zhàn)。

        兩年前,爸爸帶我去攀巖,興奮的我沖到攀巖墻前面,還沒看清手腳的位置就開始爬,一連三次都摔了下來。好奇心讓我不甘失敗,第四次又重新開始向上爬。爬著爬著,忽然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無路可走了,一只腳懸在離地1米多高的半空中。對于我這個(gè)連樹都沒爬過的城市小朋友來說,當(dāng)時(shí)的恐懼是可想而知的。我又重重地摔了下來,爸爸一把抱住了我。雖然我沒摔壞,但從此卻再也沒有勇氣去攀登那高高的巖頂了。今年暑假的夏令營讓我找回了勇氣。

        今年暑假我參與了一個(gè)拓展夏令營。其中有一項(xiàng)運(yùn)動就是兒童攀巖競賽。高高的攀巖墻像一座山一樣聳立在我面前。在它面前我顯得那么渺小,我下意識地往后退了兩步!澳闵夏模俊痹谝慌跃S護(hù)的老師說。“我,我……”我張口結(jié)舌不知該怎么辦。這時(shí)候老師一邊幫我系上平安帶一邊鼓勵我說:“別怕,我會維護(hù)你的。你是個(gè)勇敢聰明的小朋友。鼓足勇氣,用你的智慧,就可以到達(dá)巖頂!

        這時(shí)候身后又傳來同學(xué)的鼓勵聲:“勇敢點(diǎn),別怕……”聽了老師和同學(xué)的話我似乎有了勇氣!安蝗牖⒀ǎ傻没⒆。上!”我一邊想一邊伸腳邁向了攀巖墻上的第一個(gè)凸起。一步,兩步,三步。一個(gè)漂亮的開頭。沒幾下我已經(jīng)爬到攀巖墻的中間了。我真的能行,勇氣回到了我身上。正在激動,忽然發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)夠不著凸起了,又回到了第一次攀巖時(shí)的窘地,一只腳離地懸空1米左右,頓時(shí)冷汗就從頭上流了下來!鞍!怎么辦?……”我絕望地喊著,勇氣早已跑得無影無蹤了!胺(wěn)住,別怕,我會維護(hù)你的!崩蠋熢诮o我打氣。身后又傳來同學(xué)們的鼓勵聲:“別害怕!別往下看!”

        “勇敢點(diǎn),我不能在同學(xué)面前丟臉。”自尊在心里為我鼓氣。我深深地呼氣深深地吸氣,估計(jì)停留了幾分鐘,好像才找回了我的勇氣。老師指導(dǎo)著我:“攀巖不一定只往上爬,沒路的`時(shí)候可以試著退回來看看。”依照老師的指導(dǎo),我運(yùn)用自身的智慧不時(shí)調(diào)整著前進(jìn)路線。10公分,20公分,……,終于摸到了巖頂。“勝利了,勝利了……”

        勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學(xué),在他們的協(xié)助下我找回了勇氣。同時(shí),我也要為自身高聲喝彩,因?yàn)槲铱孔陨淼挠職夂椭腔叟噬狭藥r頂,贏得了勝利。

      我找回了勇氣4

        歌德曾經(jīng)說過:“你若失去了財(cái)產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn),你若失去了榮譽(yù)——你就丟掉了許多,你若失去了勇敢——你就把一切都丟掉了!

        是呀,一個(gè)人如果連敢做的勇氣都沒有,又怎么能做好一件事呢?一個(gè)人如果什么都做不了,又怎么能不失去所擁有的一切呢?那么在失去勇氣后,又該如何將勇氣找回來呢?就聽一下我的故事吧。

        我不喜歡語文,語文需要寫的東西太多了,手懶的我對語文就有一份恐懼感,平常不復(fù)習(xí)語文,同時(shí)也不敢面對語文課,生怕語文做得不好、回答得不對而挨老師的批評,受同學(xué)的嘲笑。課堂不聽,課下不學(xué),導(dǎo)致我一考語文就發(fā)暈,分?jǐn)?shù)自然是全班倒數(shù)第一。

        當(dāng)媽媽知道這件事后便問我“孩子,你還記得學(xué)包餃子的情形嗎?”

        我疑惑不解,語文考得不好,媽媽不批評我,反而問我這。我小心翼翼地回答:“我記得學(xué)包餃子時(shí),我搟餃子皮,怎么也搟不圓,厚薄也不均勻;包餃子,一會填得餡少,餃子像非洲難民似的,怎么也站不住,一會填得餡多,餃子又像大肚彌勒佛,笑得列開了口,怎么也包不住。我急得抓耳撓腮,有好幾次都不想學(xué)了!

        媽媽笑了笑說:“你描寫包餃子的情形很形象,語言也很生動,把它寫下來,就是一篇好作文!苯又謫枺骸 你現(xiàn)在餃子皮搟得也好,餃子包得也好,哪又是為什么呢?”

        我見媽媽笑了,還夸獎了我,就有點(diǎn)得意地說:“你鼓勵我,使我有勇氣繼續(xù)練下去,次數(shù)多了,時(shí)間長了,慢慢地就做得越來越好!

        媽媽語重心長地說:“學(xué)習(xí)語文就像包餃子,只要你不退卻,勇敢起來,戰(zhàn)勝這份恐懼感, 天天去學(xué),天天去練,語文就會變得簡單,做起來才會容易。這困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)。這困難又像兩只老虎狹路相逢,勇者勝。”

        媽媽的話就像一盞燈點(diǎn)亮了我的心靈,我茅塞頓開。

        從此以后,我不再對語文有恐懼感,開始慢慢接近語文,彌補(bǔ)語文方面的弱項(xiàng)。我先補(bǔ)的是閱讀理解,我補(bǔ)的方法是:自己做老師發(fā)下來的閱讀,來提高自己的閱讀能力;然后我閱讀大量的作文書,從書中摘抄好詞好句,以此來提高自己的寫作水平;接下來我又積累自己的詞語,使自己的詞匯更多更廣泛;最后我還改了做題不認(rèn)真檢查的毛病。期末考試,我的語文成績有了驚人的進(jìn)步,F(xiàn)在,我已經(jīng)不再懼怕語文了,而且還喜歡上語文了。

        聽完了我的故事后,你應(yīng)該知道怎么把勇氣找回來了吧,鼓起勇氣去探索你想知道的世界吧。

        困難只能嚇倒懶漢懦夫,而勝利永遠(yuǎn)屬于永攀高峰的人。

      我找回了勇氣5

        如果說人是一只張滿帆的船,那么,勇氣就是使之航行的風(fēng)。沒有了勇氣,人就只能在原地打轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)不能到達(dá)理想的港灣。

        ——題記

        小的時(shí)候,我活潑好動。我總是想站得更高,決眥入歸鳥。不幸的是,自從那次高處墜落,摔斷了鎖骨之后,我就對高度產(chǎn)生了無比的恐懼。高樓、梯子,我都小心翼翼地躲避著。體育課老師教授單杠課程。哈哈,我引體向上考試拿了滿分,單杠,小意思,輪到我大顯身手的時(shí)候了……但隨后老師卻說要學(xué)習(xí)腹繞杠,似乎立刻給我當(dāng)頭一棒。所謂腹繞杠就是用手和腹部支撐自己,在單杠上繞一圈。那意味著你要在某一時(shí)刻倒立著著支撐自己的體重,雙腳直指藍(lán)天。這對于恐高的我,簡直就是夢魘。更讓我始料未及的是,排在我前面的男生、女生都成功地完成了動作。馬上就輪到我了,怎么辦?我的腿不禁開始發(fā)抖,手心冒出了汗,心都快從嗓子眼里跳出來了,手指不停搓捻著,企求自己能躲過這一劫。

        時(shí)間過得飛快,輪到我了。砰砰砰,心如鼓擂。我腿像灌了鉛,走在墊子上,似乎怎么也拔不出來,步履維艱地走到單杠前,將顫抖的雙手放在了單杠上,手上的汗水讓單杠更加滑膩。我緊張極了。那一天的可怕記憶從大腦深處洶涌而來,太可怕了。我膽怯地站在那里。突然,在一旁負(fù)責(zé)保護(hù)的小帆同學(xué)朝我樂了樂,說:“加油!上吧!蔽颐銖(qiáng)擠出個(gè)笑容,“好吧,我,試試吧!蔽矣仓^皮撐上了杠,卻發(fā)現(xiàn)雙肘在打顫。向下看去,腳下的地面好似無限延伸的深淵,我竭力不讓自己翻下去。突然,一只手從后背用力推倒了我。剎那間,天旋地轉(zhuǎn),大腦一片空白。等我回過神來,已經(jīng)站在了地上。回頭看了看小帆,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我翻過來了,最重要的是,我安然無恙!

        此刻,我告訴自己,你可以做到。我不甘心,渴望能自己完成這個(gè)動作。我勇敢地走到了杠前,支撐上杠。立刻,那莫名的恐懼在此涌上心頭。不能放棄,不能放棄!我咬緊了牙,雙手緊握,重心前傾……

        大海如果失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;大漠如果失去了狂沙的不羈,也就失去了壯美;人如果失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣,也就失去了生活的意義。我無比欣慰,我找回了勇氣。

      我找回了勇氣6

        我是一個(gè)普普通通的小女孩。你看我每天都喜笑顏開,膽子很大的樣子,可是其實(shí)我并不是這樣的女生。小的時(shí)候,我確實(shí)是膽大的姑娘,可是,在我經(jīng)歷過那件事后,我自認(rèn)為我就不再是個(gè)勇敢的女孩了。

        記得那是我五六歲時(shí)發(fā)生的一件事,到現(xiàn)在我還記憶猶新呢。

        那一次,我和我的朋友一起在一個(gè)非?諘绲牡胤酵嬗螒颉km然天氣很暗,可是我們依然玩得很開心。因?yàn)槟菚r(shí)我們都還很小,對很多事都是懵懵懂懂的。而且因?yàn)槟菚r(shí)正好是黑漆漆的夜晚。當(dāng)我腳上一陣陣痛襲來的時(shí)候,我才猛然一低頭,發(fā)現(xiàn)我的腳上被一只狗狠狠地咬了一口。我尖叫起來。我的朋友們聽到了我的叫聲都紛紛趕過來,后來他們攙扶我回到了家。

        經(jīng)歷過那件事后,只要我一看見狗都會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,即使是再小再溫順的小狗,我也怕得要命。就連以前不怕的小昆蟲我也變得碰也不敢碰一下。只要有小蟲子爬上我的作業(yè)本,我會立馬大叫一聲,然后趕緊讓媽媽過來幫我把蟲子趕走。每一次,媽媽會耐心和我說:“不要緊的,這么小的蟲子根本不用害怕,它又不會咬你。而且你都這么大人了,怕小蟲子,這像話嗎?”可是每當(dāng)我看見小蟲子或者小動物靠近我,我還是毫不猶豫地躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

        再后來有一次,當(dāng)我一個(gè)人走在回家的路上。突然,一只狗對著我“汪汪汪”地叫個(gè)不停,這可使我心驚肉跳的。我悄悄想繞過這條路,從別的路經(jīng)過。突然我的心里一個(gè)聲音叫住了我:“徐佳堯,別怕,你只有戰(zhàn)勝恐懼,這樣才會有更大的勇氣。不要做縮頭烏龜,加油,我相信你一定行!”我放大了膽子,慢慢地從這條狗旁邊走了過去。一步,兩步,我慢慢地移動我的腳步,不一會兒,我就離開了這個(gè)嚇人的地方。

        自從那次以后,我開始慢慢戰(zhàn)勝了我自己心里的恐懼,我也變得不怎么害怕狗了,也不怕那些小昆蟲了。哈哈,你們說我是不是又重新找回了我的勇氣呢?

      我找回了勇氣7

        記得我在五年級時(shí),學(xué)校曾舉行過去嘉年華游玩的活動,正是在那次活動中我找回了我已失去?渚玫撓縷?

        在嘉年華里,我第一個(gè)乘坐的東西是“飛天螺旋”,只見一根巨大的轉(zhuǎn)軸上安有四十多個(gè)座位,一旦開始旋轉(zhuǎn),那根轉(zhuǎn)軸便會逐漸抬升到90度的角度,且速度會越來越快。一些膽子較大的同學(xué),早已向躍躍欲試,而我的心緒則一直想著我小時(shí)候的一次經(jīng)歷。

        那時(shí)我還小,見了什么都想玩,見了海盜船也如此,正所謂“初生牛犢不怕虎”誰知,乘完了海盜船后竟天旋地轉(zhuǎn),不一會便把早飯吐了出來。從此以后,我便對海盜船、過山車等玩意兒——心存戒備。

        “嗨!許丙辰,一起去玩吧,在下面看多沒意思!”我一個(gè)朋友對我喊道!拔摇摇蔽彝掏掏峦碌,正在猶豫。而那位朋友卻拉著我走,還說:“沒事兒!你連這個(gè)都不敢玩,那你還來干嘛?”說著,他便把我拉上了位子,還“大方”地替我付了幾個(gè)金幣。(在那用金幣代替錢。)

        我別無選擇,只好聽天由命了。工作人員幫我扣好了欄桿,系好了安全帶,我便一把抓住欄桿,緊緊握著不放,雙腿不由得發(fā)抖,心情更是不用說了,七上八下的,生怕自己出了什么事。

        機(jī)器啟動了,轉(zhuǎn)軸帶著座位開始逐漸地加快速度,轉(zhuǎn)軸的角度也逐漸升高,朝90度的目標(biāo)前進(jìn),我雙手狠狠地,使出了吃奶的勁,拼命地攥著欄桿,雙手都滲出了汗水。才一會兒,便達(dá)到了90度的角度,隨著速度的加快,自己仿佛失重了一樣,覺得自己馬上要被從位子上拋出去了,我閉上了眼睛,努力使自己平靜下來,不讓自己尖叫出來,而我那位親愛的朋友則早已叫出了聲,盡管我與他離開了6個(gè)座位,可聲音一聽便知了。

        終于,這個(gè)巨型轉(zhuǎn)軸在慣性的作用下開始關(guān)閉動力,漸漸放慢了速度,最終停了下來。正是這一次刺激的經(jīng)歷,使我找回了勇氣。作文

      我找回了勇氣8

        勇氣是人生路上一筆巨大的財(cái)富,它能幫助你走上成功之路。而我,卻恰恰是在課堂上缺少勇氣發(fā)言的那一個(gè),但是通過那件事,我找回了勇氣。

        那件事發(fā)生在上學(xué)期的英語課上。由于我的英語基礎(chǔ)差,上課從來不敢舉手,只有羨慕別人的份。每當(dāng)老師提問時(shí),我都會低頭躲開老師的目光。我的英語越來越?jīng)]有信心,幾乎喪失了課堂發(fā)言的勇氣。有一天,老師宣布開始“每日英語”的表演,每位同學(xué)都要上臺演講。我每天都提心吊膽地低著頭,生怕老師點(diǎn)到我。日子過了一天又一天,我猛然發(fā)現(xiàn)全班只剩下我和另外三個(gè)同學(xué)沒有表演了,我沮喪極了。我想:我到底能不能說好,說錯(cuò)了同學(xué)們會不會譏笑我?我的內(nèi)心充滿了矛盾和糾結(jié)。

        下課的時(shí)候,我在樓梯里遇到了英語老師。她叫住我:“楊博群,我記得這學(xué)期你還沒有上臺表演每日英語吧?”我漲紅了臉,深深地低下頭來。老師意味深長地對我說:“是不是怕說不好?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師俯下身對我說:“英語關(guān)鍵就是要張嘴去說,無論你說得怎樣。你要勇敢邁出第一步,就不會害怕了。記住,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難又像兩只老虎,狹路相逢勇者勝!相信你是那只勇敢的老虎,鼓起勇氣,不要怕!明天要主動舉手哦!”老師拍拍我的肩,轉(zhuǎn)身走了,她的話音卻久久地縈繞在我的耳旁。

        第二天,上課鈴響了。英語老師帶著期許的目光走向講臺:“今天有沒有同學(xué)主動上臺表演。俊蔽议_始不安起來,我的表演會讓同學(xué)們笑話嗎?我不敢再往下想,手心也開始出汗,感覺自己的心在“砰砰”直跳。想上去,又怕演不好,不上去,又會失去一次機(jī)會,機(jī)不可失!就算失敗,又算什么?不去試一試,怎么知道自己會失敗呢?鼓起勇氣來,你會成功的。這是勇氣在對我說話。

        我終于舉起手來,在同學(xué)們吃驚的目光里,我開始了表演。我深吸一口氣,讓自己平靜下來。然后,又鼓起勇氣,表演起來。慢慢地,我不再害怕,所有的思想感情都融入了表演里,心中那純真的感情在言語之中自然地流露出來!皣W——”當(dāng)我走下講臺時(shí),班級里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我感覺自己找回了勇氣,以及一個(gè)全新、大膽的自我。

        我要感謝老師幫我找回了勇氣,我也要為自己喝彩,因?yàn)槲铱坑職鈶?zhàn)勝了從前那個(gè)膽怯的自我,為自己今后的學(xué)習(xí)道路打開了一扇明窗。

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