瞧我這個(gè)人
瞧我這個(gè)人1
我現(xiàn)在是名初二年級(jí)的學(xué)生。我雖然不漂亮,但并不討厭我的臉。我的皮膚不這么好,是油性皮膚特別易長(zhǎng)痘痘,更何況現(xiàn)在還正值青春期我的臉就更別提了。
我很喜歡自己的眼睛,從靜止中看就像兩個(gè)圓潤(rùn)烏黑的水晶葡萄。
我自認(rèn)為不是個(gè)脾氣火爆的人,但也不是一個(gè)讓一別欺負(fù)的人。相比之下,小學(xué)的我還是個(gè)活潑的人。之后可能由于年齡的關(guān)系,長(zhǎng)大后的我更喜歡獨(dú)自呆在一個(gè)安靜的地方,不喜歡被別人打擾。
我不想別人一樣有自己特別喜歡的興趣愛(ài)好,我認(rèn)為什么都差不多,并沒(méi)有什么特別的東西可以吸引我。但如果真的要我說(shuō)一樣比較特別的——那就是畫(huà)了。小時(shí)候是很喜歡,父母,老師也常因?yàn)檫@個(gè)而表?yè)P(yáng)我;蛟S是那是的虛榮心作祟吧。后來(lái)長(zhǎng)大,就不怎么注重了。
其實(shí)看起來(lái)我貌似很好相處,其實(shí)不然。和我相處起來(lái)也有一定的難度,因?yàn)槲疫@個(gè)人不是很擅長(zhǎng)交流,不怎么會(huì)和別人聊天。還有一件事,那就是千萬(wàn)別問(wèn)我這個(gè)怎么樣,那個(gè)怎么樣,因?yàn)槲业幕卮鸷軉我荒蔷褪恰岸,還好”,“還不錯(cuò)”;蛟S你會(huì)覺(jué)得很沒(méi)趣,那我也只能說(shuō)對(duì)不起了。
我就是這樣一個(gè)有點(diǎn)兒小孤僻,又有點(diǎn)小無(wú)趣的的人,怎么樣你愿意和我做朋友嗎,也許你會(huì)改變我哦,那也說(shuō)不定!
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瞧我這個(gè)人2
“哇噻!又是一個(gè)新的乒乓球拍!太棒了!”我狂叫起來(lái)。 “這回你滿意了吧?”爸爸問(wèn)。 “滿意了滿意了!蔽疫B連點(diǎn)頭。
一回到家,我就飛奔到小區(qū)會(huì)所,和小朋友們玩去了。他們一見(jiàn)到我就說(shuō):“你換球拍了?”“我看看。”我遞了過(guò)去。 “真是好球拍!狂飆三和G555的面,狂飆一的板,彈性肯定非常好!咱們來(lái)一局吧! “那——是!當(dāng)然好!
他先發(fā)球。他把球高拋,緊接著就是一個(gè)下旋。我把身子一傾,用球拍把球墊了回去。他一個(gè)正手拉球,我也和他對(duì)拉。他來(lái)一個(gè)抽球,我反應(yīng)迅速,立即回?fù)跻幌,把速度快得像閃電般的球打了回去。他趁我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),又是一個(gè)抽射,我想:完了,接不著了……我拿球拍一碰,球晃晃悠悠地飛過(guò)去,竟然過(guò)網(wǎng)了!他身材矮小,手臂短,沒(méi)接著,我拿到一分。真是個(gè)好球拍!
還是他發(fā),發(fā)球失誤,二比零。
換發(fā)球,我把球低拋,緊接一個(gè)側(cè)旋。球劃出一道美麗的弧線,正好飛到對(duì)方胸前,他來(lái)不及接,又是一分。他見(jiàn)我領(lǐng)先,發(fā)急了。我剛剛把球發(fā)出,他就給了我一個(gè)抽球,我反應(yīng)不過(guò)來(lái),他得一分。隨后,他又以?xún)蓚(gè)抽球扳回兩分,三比三。本來(lái)他的水平就比我高,然后我們又打起了持久戰(zhàn)。只見(jiàn)比分變成四比四、五比五、六比六……十五比十五。這么長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)分曉,兩人都打得氣喘吁吁,渾身無(wú)力。 這時(shí)候,就是考驗(yàn)毅力的時(shí)候了。光是毅力也不成,還要有技術(shù)、良好的心態(tài),三者缺一不可。按原來(lái)的技術(shù)我比不過(guò)他,可是有了這個(gè)球拍,和他抗衡是沒(méi)問(wèn)題,想贏也不容易。還是想想怎么發(fā)揮這個(gè)球拍的優(yōu)勢(shì),調(diào)整一下戰(zhàn)術(shù)吧。想到這個(gè),我全身斗志昂揚(yáng),我想:再扳兩個(gè)球就贏了。 對(duì)方臉色發(fā)白,弓著腰,瞪圓了眼睛盯著我手中的球,一副急于求勝的樣子。我暗示自己不能給他打抽球的機(jī)會(huì),要想辦法打低球,越低越好,于是,我采用高拋下旋的發(fā)球方式,球非常低。我把拍子面壓低,盡量打低球。果然,我把球打到他的身邊,他沒(méi)接著,我又得一分。最后一球,我還是用高拋下旋發(fā)球,發(fā)球打到了桌邊,彈飛了,一個(gè)幸運(yùn)球!我贏了!
“我不服!我不服!我只服你的球拍!”他氣喘如牛、不服地說(shuō),“咱倆換一下球拍,再比一局!” “我也試試!薄拔乙病毙∨笥褌兌紘^(guò)來(lái)了……
晚上回了家,我早早地就睡了。我夢(mèng)到了自己在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,和其他國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員打乒乓球,拿著這個(gè)球拍站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)最高的地方,聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,仰視祖國(guó)的五星紅旗冉冉升起……
瞧我這個(gè)人3
“誰(shuí)能回答出這個(gè)問(wèn)題?”圍棋老師指著圍棋板上的一道對(duì)我們來(lái)說(shuō)難度比較大的題目來(lái)問(wèn)我們!拔抑。”我連想都沒(méi)想就,在同學(xué)們疑惑的眼光里,就霍地站了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我壓根就不知道這道題的答案。瞧,我這個(gè)人就愛(ài)爭(zhēng)第一。
在一個(gè)混亂的人群中。我對(duì)前面的姐姐說(shuō):“姐姐,注意你的手提包!苯憬懵(tīng)了后握緊了錢(qián)包,回頭瞄了一眼那個(gè)年輕人,又向我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),我又那個(gè)年輕人說(shuō)壞話。瞧,我這個(gè)人,真是不知天高地厚的“莽漢”。
一天,放學(xué)回家時(shí)的路上時(shí)。(.)我發(fā)現(xiàn)了以個(gè)“無(wú)人要”的可愛(ài)的小妹妹。于是,我就決定把她帶回家。可是,我回到家后,媽媽卻罵我說(shuō):“怎么可以亂帶陌生人回家呢。萬(wàn)一這個(gè)孩子有傳染病怎么辦?”瞧,我這個(gè)人是不是太有“愛(ài)心”了呢?
“今天的衣服誰(shuí)洗了?”媽媽問(wèn)道!澳,還會(huì)是誰(shuí)洗的呢?”我明知故問(wèn)!爱(dāng)然是你洗的!眿寢寣(duì)我說(shuō)!澳悴聦(duì)了,不過(guò)你可不要表?yè)P(yáng)我哦!”瞧,我這個(gè)人,是不是好孩子?
瞧我這個(gè)人4
這鏡中的女孩:胖乎乎的臉蛋,黑乎乎的皮膚,笑起來(lái)瞇成一條縫的小眼睛,長(zhǎng)著一點(diǎn)也不特別的鼻子與嘴巴。這看起來(lái)不怎么完美的女孩是誰(shuí)呢?哈哈,猜不著吧,這就是我!
我這個(gè)人,經(jīng)常瘋瘋的?偸窍矚g和男孩子玩在一起,他們踢球,我也跑去與他們一起踢,可我踢不咋樣,可能是因?yàn)橛悬c(diǎn)胖吧,哈哈,總是玩不太好。所以經(jīng)常被他們排斥,不讓我加入他們。但我還是不死心,直到他們不踢了,我還沒(méi)有死心呢!這時(shí)我會(huì)突發(fā)奇想想變成男生!
我這個(gè)人,時(shí)而也挺文靜的。媽媽見(jiàn)我小時(shí)候那么瘋當(dāng)然不高興。整天說(shuō):“你是個(gè)女孩子,要做淑女,不要成天瘋瘋顛顛的,學(xué)學(xué)人家小A,不是看書(shū)就是寫(xiě)書(shū)法,要么就是彈琴、下棋。人家是琴、棋、書(shū)、畫(huà)樣樣通,我們要不也去學(xué)一點(diǎn)好不好?”我半知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)想到她真的給我報(bào)了古箏,還有書(shū)法、畫(huà)畫(huà)?墒俏揖箤W(xué)著學(xué)著學(xué)出了“味道”漸漸喜歡上了它們,也漸漸不與男生一起瘋了,經(jīng)常在家無(wú)聊時(shí)看看書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)字、畫(huà)點(diǎn)畫(huà)兒…….
我這個(gè)人,十分熱愛(ài)小動(dòng)物。悄悄告訴你們,在我小的時(shí)候,一條大黑狗竟然用兩只爪子搭在我的肩上看我,之后我就不記得了,嘻嘻。這可是真的哦!我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)還養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠,叫小蒼。它黃嘟嘟的,胖圓圓的很是可愛(ài),可它就是有一個(gè)缺點(diǎn),和它的主人一—我—樣,那就是懶,在它的籠子中,有一個(gè)小滑輪就相當(dāng)于幼兒園小朋友的滑滑梯,可以在上面不停的滑,可它從來(lái)都不看它一眼,真是寵如其主!
瞧!我這個(gè)人很是特別,一會(huì)兒是瘋瘋的,用粗俗的話就是有點(diǎn)像個(gè)小“瘋”子;一會(huì)兒又是文靜的,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣都學(xué),而又是那么的熱愛(ài)動(dòng)物!你們說(shuō),我這個(gè)人到底是怎么樣的,其實(shí)我自己一點(diǎn)兒都不知道,你們能告訴我嗎?
瞧我這個(gè)人5
我是一個(gè)12歲的女孩,在父母眼里我是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的“小不點(diǎn)”,但我總認(rèn)為自己已經(jīng)懂事了。
我喜歡幻想,你看,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)江,卻幻想站在江畔,領(lǐng)略大江滔滔東去的雄姿,我沒(méi)到過(guò)泰山,卻幻想站在泰山之顛,陶醉在日出的美景中,我沒(méi)去過(guò)森林,卻幻想在茫茫林海中穿行,盡情擁抱綠色生命······
我本來(lái)有著卷卷的頭發(fā),被修剪成一支毛筆尖,每天頂在腦后勺,看起來(lái)還滿精神,一雙明亮的大眼晴卻被一副近視的大眼睛遮住了,鼻梁不算高,嘴巴也不算小。雖然其貌不揚(yáng)但我有一顆火熱,樂(lè)于助人的心。拿上個(gè)周末來(lái)說(shuō)吧,我和媽媽來(lái)市里購(gòu)物,在回來(lái)的路上,我又開(kāi)始發(fā)揚(yáng)樂(lè)于肋人的精神,在公交車(chē)上我連給兩位老人讓了座位,自己卻站了十幾站,下了車(chē)我的腿酸麻得連路都不會(huì)走了,但我在車(chē)上聽(tīng)到了不少贊美我的聲音,心里美滋滋的。
我這個(gè)人總能隨機(jī)應(yīng)變,一次我正得意洋洋地對(duì)表妹說(shuō):“老師叫你背答案你就背呀?出去玩玩兒多好,你又不是機(jī)器!”誰(shuí)知話音剛落媽媽來(lái)了,嚇得我連忙話鋒一轉(zhuǎn)說(shuō):“你可要好好背拿個(gè)好成績(jī)呀!”可我心里卻想,多可悲!死記硬背沒(méi)出息!
對(duì)了我有個(gè)最大的弱點(diǎn):三分鐘熱度,我時(shí)而想當(dāng)文學(xué)家,時(shí)而想當(dāng)歌唱家,時(shí)而揮筆畫(huà)山河······記得我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我突然迷上了書(shū)法,每天早也練晚也練,可沒(méi)堅(jiān)持一周就改行了,因?yàn)槲蚁矚g上了寫(xiě)作。后來(lái)我們學(xué)校舉辦書(shū)法大賽,我滿以為有點(diǎn)功底得個(gè)獎(jiǎng)沒(méi)問(wèn)題,結(jié)果看著別人的字,再看看自己那橫不橫,豎不豎的作品,真是羞死人了,真后悔當(dāng)初為什么沒(méi)堅(jiān)持下來(lái),我這個(gè)人呀!
我有長(zhǎng)處,也有短處,我是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“綜合體”。
瞧我這個(gè)人6
在很多很多人認(rèn)識(shí)我以前,都會(huì)被我文靜的外表所欺騙而以為我是一個(gè)淑女,也有很多很多人在認(rèn)識(shí)我以后,都會(huì)哀嘆怎么認(rèn)識(shí)了我這么一個(gè)“瘋子”。我其實(shí)長(zhǎng)得還可以,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)經(jīng)常綁成一個(gè)馬尾柔順的垂在腦后,彎彎的眉毛下面有一雙挺還好看的眼睛,眼睛下面還有兩個(gè)淡淡的黑眼圈,鼻子還可以,不大也不小,正合我意,嘴巴總是抿著,嘴角微微上揚(yáng),總的來(lái)看,膚色還挺白的我,在沒(méi)被別人認(rèn)識(shí)之前,他們都會(huì)以為我是一個(gè)嫻靜的女孩子(特別是女生)。
可和我熟起來(lái),他們就明白了,他們當(dāng)初的想法是完全錯(cuò)誤的。
因?yàn)閯偵铣跻,到新學(xué)校沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,所以我異常安靜,過(guò)了幾天,當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,交上了幾個(gè)朋友,我就開(kāi)始不安穩(wěn)了,和周?chē)娜耸炱饋?lái)了之后,就更加不安穩(wěn)了,我會(huì)在他們面前不顧形象的大笑,會(huì)在體育課的時(shí)候很東竄竄西跳跳,和她們打打鬧鬧,頭發(fā)都亂了還繼續(xù)瘋狂著,把我在她們心中的形象毀了的還有一件我認(rèn)為是很重點(diǎn)的事,那就是—我在課間唱青藏高原。但是,趁著這青春還沒(méi)消逝,就讓我再瘋一次吧,到老了,可就不能再這么放肆了呢。
我也是很有愛(ài)心的,在公車(chē)上我會(huì)讓座,在看到撿垃圾阿婆背著一袋空瓶子的時(shí)候我會(huì)去幫忙,在同學(xué)傷心難過(guò)的時(shí)候我會(huì)跑過(guò)去陪她.我有時(shí)候也是有些小氣的,但那也是該小氣的時(shí)候才小氣,某天某某同學(xué)向我借餐紙,我問(wèn)她拿來(lái)干嘛,她指了指桌之上的只有一點(diǎn)點(diǎn)的水漬,于是我憤怒了,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的水漬為什么要犧牲我那么大的一張餐紙呢?于是我不借。有時(shí)候我發(fā)呆時(shí),會(huì)有某同學(xué)過(guò)來(lái)捏捏我的臉說(shuō),哇!你好可愛(ài)!于是我憤怒了,我不要可愛(ài)我只要成熟穩(wěn)重啊|可誰(shuí)叫我那么幼稚呢......
瞧我這個(gè)人,有點(diǎn)瘋狂又有點(diǎn)安靜,有點(diǎn)愛(ài)心又有點(diǎn)小氣,有點(diǎn)成熟又有點(diǎn)幼稚,但是,總有一天我們也會(huì)長(zhǎng)大,到那時(shí)候,我們是不是也可以和現(xiàn)在一樣無(wú)憂無(wú)慮呢?
瞧我這個(gè)人7
你好!想認(rèn)識(shí)我嗎?來(lái)瞧瞧吧!我是一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生。我覺(jué)得我還是很有個(gè)性的,不信你接著往下瞧。
敢于創(chuàng)新的我
生活中,我是一個(gè)不愿受條條框框約束的人。為了滿足自己的好奇心,經(jīng)常做出大膽的創(chuàng)新。
前年的暑假,我參加了一個(gè)夏令營(yíng)。夏令營(yíng)老師給我們每個(gè)人發(fā)了一包零件,一張圖紙,讓我們按圖紙做船。船做出來(lái)了,是電動(dòng)的,每個(gè)大約70厘米長(zhǎng),20厘米寬,17厘米高?吹矫總(gè)人做的都一模一樣,我按捺不出住了好奇心,就跑到一邊,悄悄改裝自己的小船。改裝的船就是與眾不同,我心里一陣高興。
就在這時(shí),一旁的人看到了說(shuō):“這樣做,能下水嗎?哼!”諷刺里帶著不服。我的心情一下子沉了下來(lái)。
決戰(zhàn)到來(lái)了,所有的船都放到了水塘里。一聲令下,同時(shí)啟動(dòng),我的船速度最快,耗電也比較慢。而剛剛嘲笑我的人呢?他們按圖紙做的船,大都在原地打轉(zhuǎn),要速度沒(méi)速度,要節(jié)電也沒(méi)那么節(jié)電。我的船雖然其貌不揚(yáng),但還是被選去參加比賽了。
興趣廣泛的我
我在成長(zhǎng)的過(guò)程中,培養(yǎng)了許多的興趣愛(ài)好,比如下棋、打羽毛球、吹竹笛、畫(huà)畫(huà)??
下棋是我最喜歡的一項(xiàng),我經(jīng)常和爸爸對(duì)弈。我是紅棋,爸爸是黑棋。我先走,當(dāng)頭炮,爸爸只好把馬跳,雙方對(duì)峙著。紅方攻黑方守,我跳馬、出卒,爸爸上相、拱卒。趁黑方?jīng)_過(guò)河時(shí),我展開(kāi)攻勢(shì),馬炮我超,黑棋不攻自破。我的棋藝又提升了。
不自信的我
我敢于大膽創(chuàng)新,愛(ài)好廣泛,特長(zhǎng)突出,很牛是吧!但有時(shí)候我還是不自信。
一次上英語(yǔ)課,老師指著黑板上的題,點(diǎn)我的名,讓我回答。這道題很簡(jiǎn)單,我心里也給出了答案。我站了起來(lái),總覺(jué)得自己的答案不對(duì),于是說(shuō)了另外一個(gè)答案。但錯(cuò)了,老師公布答案時(shí),我心里想的答案是對(duì)的。
這就是我,再過(guò)三個(gè)月就十三歲的帥氣小男生。等我有了新的變化,我還會(huì)寫(xiě)出來(lái),你們等著瞧好吧!
瞧我這個(gè)人8
我,一名普普通通的中學(xué)生。
有時(shí),我也很佩服我自己,但有時(shí)我卻很討厭自己。
我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不多,但小毛病卻一大堆,例如,我很嫉妒別人,有時(shí)也會(huì)看不起別人,想過(guò)算什么,我有時(shí)還很驕傲,我想,我這次一定會(huì)考得非常好,但是結(jié)果卻讓我大吃一驚,我競(jìng)?cè)豢嫉姆浅2,都沒(méi)有達(dá)到班級(jí)前十名,我傷心透了,我還……
我佩服我自己的有以下幾方面:學(xué)習(xí)成績(jī)好,愛(ài)干凈,喜歡玩童年的小游戲。
我從小學(xué)到現(xiàn)在,成績(jī)都一直名列前茅,僅僅有一次,我競(jìng)?cè)豢荚诎嗉?jí)30名,年級(jí)300名,我一直在想,為什么我會(huì)考這么差,為什么,我仔細(xì)分析了,我在周清時(shí)都考得非常好,老師講的我也認(rèn)真聽(tīng)了,最后我明白了,這是因?yàn)槲覄倧男W(xué)步入中學(xué),對(duì)這個(gè)新學(xué)校完全不熟悉,完全失去了在小學(xué)期間的活潑,我明白了以后就開(kāi)始交朋友了,我不在孤單一人了,慢慢我的成績(jī)有了進(jìn)步,雖然不理想,但是我有信心,必競(jìng)我以前的學(xué)校只是個(gè)普普通通的小學(xué),人數(shù)很少,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,現(xiàn)在是在全縣最好的學(xué)校,個(gè)個(gè)都不是省油的燈,就這樣,我又恢復(fù)到了小學(xué)的樣了。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)在我上學(xué)前班的時(shí)候,有一位老師對(duì)她說(shuō)這樣的一段話,他說(shuō)我在學(xué)校很乖,別的孩子都坐在地上,而我卻用干凈的東西放在那,坐在上面,他還說(shuō)別的同學(xué)都不會(huì)從10數(shù)1,而我卻可以熟練的從10數(shù)到1。我現(xiàn)在依然很愛(ài)干凈,而且在前幾年,我上小學(xué)時(shí),我特別愛(ài)自己洗衣服,但是媽媽不市面上我洗,現(xiàn)在進(jìn)入了中學(xué),學(xué)習(xí)緊張了起來(lái),我只是在暑假時(shí)自己洗衣服。
在小學(xué)時(shí)我特別愛(ài)玩游戲,比如,踢鍵子,跳繩,跳皮筋等我不僅愛(ài)玩這些游戲,萬(wàn)且玩得非常好,我在三年級(jí)時(shí)踢鍵子,我競(jìng)?cè)灰淮翁吡?0多個(gè)。我高興極了,跳繩時(shí),我也總是跳得很快,很多,我們玩跳皮筋時(shí),有時(shí)很高。只有兩三個(gè)人可以跳出來(lái),其中就有我一個(gè),怎么樣?我很棒吧!
看,我就是這樣一個(gè)學(xué)生,你說(shuō)我好吧,但又有一大堆缺點(diǎn),你說(shuō)我不好吧,我的優(yōu)點(diǎn)也很多。
瞧我這個(gè)人9
瞧!迎面走來(lái)的那是誰(shuí)?短短的頭發(fā)隨著跳躍的步伐晃動(dòng)著,臉上帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容。告訴你吧,那是我。
我是誰(shuí),你或許不知道,且聽(tīng)我來(lái)為你描述。我以前有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),但被爸爸媽X逼迫著“退伍了”,現(xiàn)在有一頭瀟灑的短發(fā)。我的眼睛大,鼻梁低,這與像想象中的美女還有一定距離,不過(guò)沒(méi)關(guān)系啦,我自我感覺(jué)良好!
在我從初生到現(xiàn)在的人生歷程里,我堅(jiān)持最久的一個(gè)事業(yè),并且夢(mèng)想著以后發(fā)展這個(gè)事業(yè)的`事,就是彈鋼琴。當(dāng)我五歲時(shí)看到那黑色的外表,那黑白相間的獨(dú)特風(fēng)格,我就深陷進(jìn)去不可自拔了。但人總有厭煩的時(shí)候,有一次,我練著練著就煩了:這有什么意思啊,彈過(guò)來(lái)彈過(guò)去,總是這一首曲子!我開(kāi)始盯著鋼琴發(fā)呆。我看到那優(yōu)雅的姿態(tài),我想起了表演時(shí)所獲得的掌聲;我看到一黑一白的“地理分布”,我想起了練習(xí)時(shí)的艱辛。皺緊的眉頭舒展開(kāi)來(lái),我明白,不付出怎有收獲?不努力怎有結(jié)果?于是我又奮進(jìn)起來(lái),這是鋼琴帶給我的品質(zhì)。
我是一個(gè)樂(lè)觀的人,每天我的臉上總帶著笑容。一次,朋友考試成績(jī)一落千丈,她傷心的哭了。我走過(guò)去,輕輕的問(wèn):“怎么了?”她抽泣著回答:“我努力了,為什么不行?”這時(shí),我笑了,我告訴她:“生活中雖然有許多困難,但我們的生命還是要繼續(xù),只要有希望,有信念,你就應(yīng)該樂(lè)觀起來(lái)啊!像我一樣!蔽衣冻鲆粋(gè)大大的笑容。她抬起頭來(lái),含淚的眼眸望著我,也笑了?,我的樂(lè)觀是不是感染了許多人呢?
我有一個(gè)眾所周知的壞毛。簮(ài)吃東西,而且還是別人的東西。一次,朋友買(mǎi)了一包零食,回到教室后被我看見(jiàn)了,于是我想方設(shè)法套吃的。我邁著輕盈的步伐踱了過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“好朋友!給我一個(gè)唄!”她給了我一個(gè)!霸俳o一個(gè)!”“再來(lái)一個(gè)!”……最后,我得寸進(jìn)尺地說(shuō):“你看,你都快完了,一包都給我吧,謝謝了!”說(shuō)完,不等她回答,一把把零食搶走了。
瞧我這個(gè)人,優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)也不少,但我相信,我一定會(huì)成為一個(gè)出色的人,你說(shuō)呢?
瞧我這個(gè)人10
據(jù)語(yǔ)文老師所說(shuō),在閱讀理解中,讓你評(píng)價(jià)一個(gè)人,要從“外貌”、“性格”、“品質(zhì)”以及作者想要表達(dá)的“思想感情”上說(shuō)。那我就來(lái)評(píng)價(jià)一下我自己吧。瞧,我就是這么個(gè)人!
本人外貌
要形容我的外貌,用一個(gè)詞那就是——悲壯。什么“相貌堂堂”什么“花容月貌”跟我根本沾不上邊兒,先不說(shuō)我臉奇特的形狀,單是我這膚色,那就是“雄渾”。從一年級(jí)到七年級(jí),經(jīng)過(guò)七年來(lái)無(wú)數(shù)同學(xué)的鑒定,膚色絕對(duì)是黑,絕不含任何防腐劑、添加劑。再拐回來(lái)說(shuō)臉型,人家的什么瓜子臉、國(guó)字臉,而我這臉,上面方的不得了,而下面刷刷兩筆勾勒一個(gè)不圓不尖的下巴。
長(zhǎng)成這樣也就算了,為啥不給我一個(gè)強(qiáng)壯的身軀呢?肉倒是給我了,可都是虛膘,我整個(gè)一虛胖啊。最可恨的是俺媽?zhuān)阑罘亲屛依砥筋^,整個(gè)看起來(lái)像一枚圖釘啊。
本人性格
要說(shuō)我這個(gè)性格呀,還真找不出幾個(gè)詞兒形容。若非要用個(gè)詞兒,那就用幽默吧?赡苁俏议L(zhǎng)得太幽默了點(diǎn),所以總能做出一些引人發(fā)笑的事兒。我最會(huì)的就是“接話瓣兒”“鉆牛角尖”“抬杠”什么的。對(duì)于學(xué)校上演的這出戲,我似乎一直都扮演著戲里的“小丑”,不過(guò)我還是可以自命不凡地說(shuō):“沒(méi)有笑角的演出,故事情節(jié)怎么發(fā)展?”正所謂:“天生我材必有用嘛!笨傊,我的性格特點(diǎn)就定義為幽默吧。
本人品質(zhì)
說(shuō)到我的品質(zhì),那可就多了。先不說(shuō)別的,就樂(lè)觀這點(diǎn),自我認(rèn)為就非常好,你說(shuō)一個(gè)正常人被說(shuō)七年的“黑人”還不憂郁,反倒以此為自我的標(biāo)志。“我黑,我驕傲。亞洲人統(tǒng)一黃皮膚太老套了,我這是發(fā)展創(chuàng)新”這一直是我的座右銘。還有我非常堅(jiān)強(qiáng),我比較虛胖,脂肪很厚。所以,我的“耐打”能力很高,因?yàn)槲艺f(shuō)話沒(méi)譜兒,所以沒(méi)預(yù)兆的就能招來(lái)一堆拳頭,耐打這門(mén)功夫是很有必要的。
思想感情
從本文中,我們從“作者”的外貌、性格、品質(zhì)明白,“他”所表達(dá)的主題就是——瞧,我就是這么個(gè)人!
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