冬日暖陽作文700字

　　篇一：冬日暖陽
　　時針穩(wěn)穩(wěn)地指向了鐘面上的6，分針就自然而然地素面朝上，將那個小小的三角形撐住了時鐘輪廓圓弧的頂端，筆直的一根支柱就這樣凸顯在那里。
　　周日的早上，我耷拉著腦袋坐在餐桌旁，為了早早去上素描課。六點到了，我暗自告訴自己，早上的時間總是這樣悄無聲息地催促著我。白瓷碗里的白粥泛著熒光，裊裊地冒起淡煙，還帶著濃稠的米粒甜味，卻并沒有引起我的食欲，許是起得早了，我望著充滿暖意的粥白色，想起溫暖的被窩，又要昏昏入睡了。
　　一股涼風唐突地竄了進來，帶著一聲臘月冷風的尖嘯。廚房門斜斜地打開了，我不禁一顫，雙手握住白瓷碗，一股暖意從掌心快速地傳遞開去。媽媽端出一盤煎荷包蛋，“快吃�。　绷晳T性地命令和催促。兩個金黃中滲著乳白色的煎蛋交錯疊放在一起，點點紅褐色的醬汁引起了我身體中潛隱著的饑餓感，握起筷子，我慢慢地吃起了我的早餐。
　　媽媽的腳步從未停止，她又拿著木梳和頭繩來到我的身后，為我梳頭。每天早上，媽媽都會為我梳頭，這成了我們倆之間的必修課。我勉強坐直了身體，其實我早已不愿讓她幫我梳頭，因為我早就可以自己梳辮子了，只是拗不過她，她堅持認為所有的晨起瑣事能夠讓她幫忙的就不要浪費我的寶貴時間。也許她也嫌棄我梳理的發(fā)辮太過粗糙，不如她梳得精致，也許還有別的，她的執(zhí)拗遠甚于我的倔強。
　　一下一下，木梳的梳齒適力地落在我的發(fā)絲根部，稍一用力再慢慢地順著力道梳將下去，她小心翼翼地為我梳理著頭發(fā)，發(fā)絲在她指縫中落下又梳起，她的指腹和梳齒也隨著發(fā)絲的起落交錯撫摸著我的頭皮。這一刻，我總是很舒適地享受著這份愜意，瞌睡蟲也被全數(shù)趕跑了，清爽了許多。盡管如此，我依然覺得這樣的速度太耗時，嫌她梳得太慢，讓她快一些，可她總是這樣不緊不慢，一反之前的不斷催促和急迫。無奈，我也就將那顆焦躁不安的心按捺下來，努力讓這一刻真正成為一場“必修”。
　　“出太陽了！”為了配合媽媽的梳理，我將身體坐高坐直，微仰著頭，忽然發(fā)現(xiàn)窗外的陽光終于經(jīng)過不斷的涌動，吹開了一早起來就縈繞不去的濃云，熱烈地潑灑下來，臘月時節(jié)的陽光就是這樣的富有藝術氣息，我熱愛冬日的陽光。
　　“是啊，今天的陽光很好��！”媽媽停下了手中的梳子，放在了桌上，我知道今天的“必修課”結束了。我站起來，轉過身，媽媽正在看窗外的陽光，她也是個熱愛太陽的人。陽光透進來，灑在她的發(fā)上，泛起盈盈的微光。只是，她的發(fā)絲有些凌亂，而且，我已經(jīng)可以平視她的發(fā)絲了。我悄悄地拿起梳子，輕輕地給媽媽梳理頭發(fā)，她沒有拒絕，只是笑著看看我，打趣地說：“可別梳亂了，我們該出門了！”媽媽的發(fā)絲不如我的柔軟，有些硬，就像她對我的態(tài)度，倔倔的，可是我梳上去的感覺是暖暖的。忽然憶起這樣一句話：因為所有的藝術講的都是人的故事，一個孩子如果不記得母親的體溫，她將來看畫、聽音樂都沒有感動，所有藝術對她而言都只是賣弄而已。
　　
　　篇二：冬日暖陽
　　冷冽的北風“呼呼”地刮著，空中雪花飄落，正是“未若柳絮因風起”！遠處是一片蒼茫的白色，耳畔傳來熟悉的童音：“人之初，性本善，性相近，習相遠，茍不教，性乃遷，教之道，貴以專……”(中國作文網(wǎng) deadspacehorror.com)
　　尋著聲音，迎著寒風，我找到了聲音的本源：“香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)……”一個孩子站在樹下，穿著厚厚的棉衣，戴著棉絨絨的帽子，正背著手，左右踱步，背著《三字經(jīng)》，旁邊也許是他的媽媽，面帶微笑地注視著他。此時此刻，我不禁想起了自己。
　　雪，依然在下。
　　風中，我仿佛看到了閔子謙單薄的背影。
　　“閔子謙，春秋魯國人，也是孔子的學生，他的‘孝’在當時可是人人皆知”，母親坐在靠門口的小板凳上，手執(zhí)一本《三字經(jīng)》，娓娓說道，“他年幼時就喪母，父親又娶了繼母，繼母又生了兩個弟弟，但繼母很偏心，自己的兒子吃穿都是最好，而閔子謙要砍柴、打水、燒飯，所有家務活都他一人干。冬天，繼母做了四件棉襖，閔子謙的父親回來，帶閔子謙和他一個弟弟去集市上玩，閔子謙趕著馬車，冷風呼嘯而過，漫天大雪飄落不止，閔子謙很冷，馬兒幾次受驚都沒有控制住，他父親和弟弟差點被摔下馬車，他父親認為閔子謙偷懶，用鞭子抽他，一下又一下，漫天的蘆葦絮隨雪紛紛揚揚的飄落，他的父親看見后很是詫異，繼而非常惱怒，回去寫體書，但閔子謙以德抱怨，求情‘母在一子寒，母去三子單’，他繼母知錯而改，從此一視同仁”，一個故事講完，我卻已經(jīng)完全沉浸到“孝”的境界中去。母親講故事，我聽，母親讀，我背，在這種潛移默化的影響下，我不僅收獲了知識，更多地明白了為人子女應該孝敬父母的道理。這正是家規(guī)，背《三字經(jīng)》，學做人之道�！澳冈谝蛔雍�，母去三子單”，短短十個字，卻帶給了我無盡的思考，品德應以“孝”字為首，孝敬父母，以德報怨，用真誠的情融化冰冷的心……
　　雪，似乎已經(jīng)停了。
　　我回過神來，輕輕地跟著孩子呢喃“玉不琢，不成器；人不學，不知義……”
　　太陽穿破層層阻礙，露出了笑容，暖暖地普照著世界，光芒萬丈，熠熠生輝，我沐著光之影，粲然一笑，如破曉朝陽，靜靜感受著冬日暖陽。
　　
　　篇三：冬日暖陽
　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這首歌在我的耳畔縈繞，我的嘴角也悄然添上了一抹甜蜜的笑。
　　在這個北風呼嘯的冬日，從大陸深處來的風像一頭發(fā)情的野獸，怒吼著，咆哮著；又像一塊鋒利的刀片，似乎想在窗戶上刻下屬于自己的印跡。窗外，伴隨著狂風的，當然還有暴雨了。雨滴像一粒粒密密麻麻的彈珠，砸在窗玻璃上，好像想和狂風聯(lián)起手來為非作歹。
　　這對于我來說是怎樣的一種境遇��！“屋漏偏逢連夜雨，”剛剛收到一張沒有上A的語文卷子的我，內(nèi)心無比沮喪，窗外下著大雨，我的心中下著小雨，一點一點地刺痛了我的心。作為一個英明神武的語文科代表，我的語文居然沒有上A！這簡直是奇恥大辱！這可是一件足以毀滅宇宙的大事�。≡偌由衔业�'“連夜雨”——外面下著大雨，我卻恰巧沒有帶傘！我的心早已面目瘡痍。
　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲在我瘁不及防時突然響起，回蕩在整個校園上空。沒有一個與我同路回家的同學。我扯著書包的帶子，踱著步子一級一級地走下樓梯。走到教學樓的樓道口，樓道外一片漆黑，我輕抬眼眸，看著外面夜雨沉沉的校園，內(nèi)心凄涼無比。在“勇敢地邁出一步，冒著雨回家”的這個想法面前，我退縮了。我輕輕靠在樓道的墻邊，心中撥著那個小小的算盤，盤算著該如何回家。
　　兩個身影漸漸從樓道中顯現(xiàn)出來。有說有笑的聲音鉆入我的耳朵。我嚇了一跳，像只受驚的小兔子似的站直了。兩個學姐的身影漸漸清晰起來�？吹轿�，一個學姐戲謔似的對對方說“你看看你，都嚇著小學妹了吧�！绷硪粋�學姐笑著走上前來，說：“你是初一的吧？”我輕輕點了點頭�！澳氵@么晚還沒有回家，是不是沒有帶傘？”我小小聲地應了一聲；”嗯�！彼�轉頭看向外面：“外面的雨這么大，沒有傘你應該回不了家——，那我的傘借給你吧，我們兩個正好順路。”她指了指身旁的那位學姐，隨后落落大方地把傘遞給了我�！澳�，學姐，我要怎么把傘還給你��？”“這個嘛，”她若有所思地想了一會兒，“那你明天到C2（2）班還給我吧，就在那個教室。”她給我指了指，對我笑笑，然后邀著另一位學姐消失在雨幕中。
　　我目送著她們離開學校，直到那看不見的遠方。我打開了傘，那是一把印著藍色碎花的傘，很好看。然而更好看的是她的笑容，那如同美麗的花綻放時絢爛的笑容；那如同冬日的陽光一般溫暖的笑容，我的心底泛起了溫馨的漣漪：偶爾考砸了算什么，全當是磨煉。友情的綠洲，親情的希冀，繼而暖如潮水般包裹住我。我內(nèi)心的雨停了，取而代之的是一輪明亮的冬日暖陽。
　　耳畔，阿哲聲音響起：“愛就一個字，我只說一次，你知道我只會用行動表示……”溫暖之歌，如泣如訴，如怨如慕，不絕于耳。我也默唱著，嘴角輕揚。
　　
　　篇四：冬日暖陽
　　冬天，是老人的季節(jié)。
　　生命之歌吟唱生活的點點滴滴；歲月之麻，編織曾經(jīng)的煩惱與快樂；歲月之畫，彩繪人生之路的多彩。夕陽染紅了天際，歲末染黃了日歷，蹣跚的身影，像季末，這寒冷的冬天。
　　只是近黃昏。老人總被喻為夕陽，因為夕陽是引人懷念的，夕陽是美好的，但夕陽，也是短暫的。生活中流傳著不少此類照片：一位頭發(fā)蒼蒼、皺紋勾勒的老人坐在繚亂的家中，單薄衣衫，目視前方，目光凝聚在村口人來人往的地方，夕陽透過窗縫，親吻老人的臉頰，而老人，卻只剩無盡的孑然與悲傷。生活如繁花競艷，永遠沒有停休的一刻，打拼在外的兒女們即使心心念著父母，也力不從心啊。因而，鵠望，成了老人每天的孤獨。
　　共繪夕陽紅�！袄衔崂�，不獨人之老”。愛是一股潺潺泉水，能洗凈人的悲傷；愛是一曲悠悠的歌謠，能唱出生活的快樂；愛是一座溝通心靈的橋，能眷注彼此、溫暖彼此。愛，愛自己的親人；愛，也要愛那些孑然的、曾為我們譜寫中華之歌的老人們。愛，可繪夕陽紅。而我們身邊，也不乏這種足跡。2010年2月14日，劉志庚同志前往老人院探望孤寡老人，為人們起了模范帶頭作用，更重要的是照片中的老人笑如春花般爛漫，眼角的皺紋寫滿了幸福，讓人欣慰。又如東莞志愿者的“二幫一”活動，這些活動給了老人連火爐都給不了的溫暖。共繪夕陽紅，是我們都不可寫下的一份責任，我們得感懷冬日、親吻夕陽，掬一冬梅，贈予堅強的老一輩，讓暖陽融化冰河，化為潺潺流水。
　　夕陽下攜手。當孑然的身影旁多了一堅強有力的身影攙扶，夕陽下的悵然便成了遲暮的幸福。感動，就在此時；此時，溫馨點燃了整個冬季，我們也總在論述這位堅強有力的人，總好奇地猜測此人為誰？其實不然，也許這個人就是你自己。我們不能只在別人的影子齒及赤心，我們也可攜手夕陽下，共步夕陽紅，我們也可赤誠地為社會譜寫多一分和諧，為冬日增添多一份溫暖。夕陽下攜手，讓生活充滿愛，愛到老一輩的心中去，告訴他們：我們在，他們不孤單。
　　夕陽無限好。生活是一座舞臺，年輕的人總是主角，老年人只成為了幕后默默奉獻者，但，我們都忘了，他們也曾是舞臺中央的飛舞的白天鵝。目眩在燈紅酒綠中的我們，該蘇醒了，夕陽無限好，只是近黃昏。即使是隨風而落的葉子，也要“化作春泥更護花”，那作為蒼天大樹的我們，能否在感懷夕陽，沐浴夕陽的同時，親吻一下，這默默奉獻的夕陽呢？銀絲慢攀上了他們的頭頂，皺紋勾勒了他們的臉頰，大半個世紀的歲月征途全都刻在他們的膚體上，但我們深知：他們是最可愛的人。夕陽無限好，即使步于黃昏，也還有我們攙扶。
　　攜手夕陽，讓冬季充滿愛。
　　幸福其實很簡單，給予，就是一種幸福。冬日固然很寒冷，但我們要做冬日暖陽，親吻老人心扉，溫暖老人的胸膛，讓無私的老一輩再溫舞臺之暖，我們深信：愛多一點，和諧多一點，幸福之光將照滿每個角落。
　　冬天，是溫暖的季節(jié)。
　　
　　篇五：冬日暖陽
　　冬日的陽光是最溫暖的，抬頭望了望太陽，我腦海里閃過一位女子的笑魘。那白玉蘭般淡雅的微笑讓陽光也為之褪色，給我留下了無法磨滅的回憶。
　　那天學校新來了一位數(shù)學老師，恬淡，文靜，臉上掛著如沐春風般的微笑，仿佛能融化冰雪，讓人感到溫暖，黃色的羽絨服，更顯出一種別樣的氣質。她先向我們打了招呼：“大家好！我是新來的數(shù)學老師，姓王，你們可以叫我王老師，以后你們有不懂的數(shù)學問題都可以來問我，我隨時可以幫助你們�！贝蠹叶己芟矚g這個新老師，唯獨我對她不屑一顧，“切，有什么了不起的，不就是一個新老師嘛，到底有沒有真本事還有待驗證，說不定只是虛有其表。”我在心里就為她冠上了“花瓶”的稱號。
　　一天，我找了幾道奧數(shù)題抄在草稿本上，去找她。辦公室里，王老師的頭埋在一堆小山似的作業(yè)中�！袄蠋�，這些題我不會，您可以教我嗎？”“當然可以，你先玩一會，老師先看一下題目再給你講解。”依舊是那迷人的微笑和甜美的嗓音，而我暗自竊喜了起來，捂著嘴偷笑。哼，待會兒就笑不出來了，就等著出丑吧。
　　整個下午，歡笑從未在我臉上“罷工”。放學了，王老師向我走來，“焦點，這些題目都解出來了，我來給你講一講�！薄敖狻�…解出來了？”我懷疑的目光移到草稿本上，多么娟秀的字體呀！阿拉伯數(shù)字整齊地排列在一起，解答過程清晰明確，答案正確規(guī)范。我又看向她，她依舊微笑著，不過她眼中的血絲卻十分顯眼，在那暖人的臉龐上有些突兀。難道在如此寒冷的天氣里，她放棄休息，在冷冰冰的辦公室為我解這些題？想到這里，我平靜的心湖像扔了粒石子蕩起了層層的漣漪。她繼續(xù)講著，我卻無心去聽，愧疚、悔恨如潮水般涌上心頭。抬起頭，望了望那張依舊如太陽般的笑臉，我才知道她不是虛有其表，而是真才實學。
　　我鼓起勇氣對她說：“老師，對不起，我原本只是想捉弄一下你，我錯了！”我低著頭，等著老師訓斥。溫暖的手輕輕撫摸著我的頭，“沒關系，我還要謝謝你呢。我初來乍到，有很多的知識都掌握得不好，你的難題正好讓我練練手！”王老師微笑著說。聽了王老師的話，我羞愧萬分，明明是我做錯了，她卻說得好像我做了件好事一樣。她講完了，我揮手與她告別，她對我莞爾一笑。這笑容真是冬日里的暖陽，驅走了寒冷，照亮了我的心靈。
　　現(xiàn)在，我能寬容人，體諒人，不再目中無人，這種種改變，都得感謝我的王老師。
　　
　　篇六：冬日暖陽
　　窗外，寒風凜冽，呼嘯的寒風吹動窗外所剩無幾的幾片樹葉，可我的心卻沒有被窗外的景致所影響，而是有一股暖流直觸心臟，仿佛冬日里的暖陽一般。
　　還記得那是去年的冬天，格外冷清，刺骨的寒風直鉆入我的衣領，讓人不由打了個寒戰(zhàn)。我獨自一人站在無人的街道，身為“路癡”的我不出意料——迷路了。本打算去朋友家，卻坐過了站，來到了這個陌生的地方，一摸口袋，竟發(fā)現(xiàn)身上僅剩的錢和手機都不見了。我用著迷茫的眼神環(huán)顧四周，可舊景未變。雖是寒冷的冬天，可現(xiàn)在我的額頭上卻蒙上了一層細汗，手心也被我攥紅了，我不敢相信，從來沒有受過苦的我竟然在這一刻如此無助，如此渴望有人出現(xiàn)在我的視線，內(nèi)心的焦慮愈發(fā)沉重。
　　當我再一次確認我迷路了，為了生存找到僅存的記憶沿著公交站牌慢慢尋找回家的道路。拖著疲乏的身體睜大雙眼努力找著生命的希望，可卻被殘忍的現(xiàn)實一次又一次的打破。
　　走著走著，竟看見天空中出現(xiàn)了一縷陽光，照在身上暖烘烘的。終于，找到了有人煙的地方，終于，看到了生命的希望，終于……我再也睜不開眼睛，“咚”地一聲倒下了。良久，我睜開了微弱的雙眼，望著周圍陌生的環(huán)境，不遠處有一叢橙黃色的爐火，讓我的心安穩(wěn)了下來。忽然，從屋外進來一個小女孩，她的眼神如陽光一般溫暖，明亮，似乎有些熟悉，讓生性多疑的我頓時平靜了。
　　在看到我醒后，她露出了驚喜的神色，輕輕喚道：“姐姐，你終于醒了，真是嚇死我了。”我有點兒疑惑，她對我這么好，她到底是誰？我輕輕掀開了蓋在身上的棉被，準備道謝后離開，她卻喊住我：“姐姐，你難道忘記我了嗎？當年，你買了我的手工娃娃并且還鼓勵我積極配合治療，能早日再次開口說話，后來有一個小男孩騙走了我的錢，而你還為我打抱不平呀！”這時的我想起了一切，后來很少見到她了，漸漸忘記了她的容顏，可現(xiàn)在我回憶起了當年的事情。她看著我恍然大悟的神情，突然笑了，笑得就像冬日里的陽光一樣，再次溫暖了我的心。
　　她又不知何時，從哪里變出了一盤點心，放在我面前，我看清楚了她的五官，她的輪廓，和當年一模一樣，雖平凡無奇卻帶著溫暖，她的心和當年一樣善良。
　　許久，我們交談甚歡，談起了后來各自的生活。但天下沒有不散的筵席。我們這一次留下了聯(lián)系方式，再一次離別了。
　　我一直堅信，我們會再一次相見，在那美好的季節(jié)里，雖寒風刺骨，但真情暖心。那個人，那份情，正如一道冬日暖陽。

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