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      借口

      時間:2018-04-13 10:53:11 初二作文 我要投稿

      借口

      借口1

      進(jìn)入初中,新的環(huán)境,新的同學(xué),一切都那么陌生。這時她出現(xiàn)了,笑容可掬,天生一副熱心腸。果真被我猜中了,只要我一遇到困難,她總會挺身而出,替我解圍。出現(xiàn)了這樣一位朋友,是上天的恩賜吧!我呢,自然與她形影不離。

      借口

      漸漸地,我上課不愛舉手發(fā)言了,也不認(rèn)真聽講了,受到老師的批評還滿不在乎。她替我借來好同學(xué)的作業(yè),讓我輕而易舉地逃避老師的檢查。考試后,捧著那可憐的分?jǐn)?shù),我的眼淚不住地流了下來,她卻跑來安慰我說:“這次成績下滑肯定是由于換了學(xué)習(xí)環(huán)境,對老師的講課方法不熟悉所造成的,不用過分自責(zé)。放心,一次考不好不代表每次都考不好,一切都會慢慢好起來的。這才剛進(jìn)初中嘛,以后有的是時間……”聽了她的話,我打消了自己的念頭,而且與她的關(guān)系更好了。初一將告結(jié)束,我的成績非常不理想。老師、同學(xué)、父母都來幫助我,仔細(xì)的分析找原因,最終我意識到:是她,是受了她的影響,我才這么貪玩,不守紀(jì)律,成績下滑。我想與她決裂。

      聽說有作文競賽,我想報名參加,她又對我說:“你不會有希望的,這個學(xué)校的作文高手?jǐn)?shù)不勝數(shù),那一個不比你強(qiáng)?要是你去競賽,不抱個大鵝蛋回來才怪!”說完她哈哈大笑起來。這句話讓我有了放棄比賽的念頭,可我想到從前的教訓(xùn),我毅然做出了報名比賽的決定,扔下她一個人走了。從此,我與她分道揚(yáng)鑣,我努力學(xué)習(xí)寫作方法,閱讀大量名著,挑燈夜戰(zhàn),盡管很累,但我始終沒有放棄,終于在競賽中得到了一個令人滿意的成績——二等獎。

      說了這么久,大家還不知道她的名字呢,她叫“借口”。以后見了她,千萬要離她遠(yuǎn)點(diǎn)哦!

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      @_@我是分割線@_@

      借口2

        點(diǎn)、線、面勾勒出了世界的一個局部,但也或是整的。

        同樣,借口與謊言也能筑成一座夢幻城堡,只是它是沙子做的,一不小心就會塌陷。

        回想,母親落下的點(diǎn)滴悲傷,像極了那陰天的綿綿細(xì)雨,織成一張密不透風(fēng)的網(wǎng),無盡的心傷,淚水張牙舞爪地將我包羅。

        那天媽媽打電話來,詢問我的生活情況,我就自圓其說,表面上說是不讓媽媽擔(dān)心,其實(shí)只是滿足自己的不受約束罷了,那話說得虛偽到連一旁的奶奶也露出不贊同的表情和皺起的眉頭。

        后來,媽媽要我去街上陪她,但因?yàn)槲业谋拘?懶,我不想去,用奶奶的手機(jī)給媽媽發(fā)了一條短信:媽媽,對不起,今天我肚子吃壞了,我不能陪你去了。雖然發(fā)出去后還心有余悸,但卻也帶來一種全新的體驗(yàn),是緊張、是刺激,是后怕的?烧l知這卻是暴風(fēng)雨前的寧靜,就好像我為了一己之私,圖新鮮,好奇而一不小心將潘多拉之星打翻在地,雖然這里面有嬌艷欲滴的鮮花,數(shù)不完的禮物,和取之不盡用之不竭的財富,可盒底依舊隱藏著罪惡與痛苦。

        誰的眼淚把落葉也化成悲哀,哽咽在指間流淌。

        “孩子,你怎么了?你怎么了?!”聽不見手機(jī)的鈴聲,也乏于去接,思緒也早已抽離身體,漸漸遠(yuǎn)去,淡去。無奈,媽媽只好發(fā)短信,短促的鈴聲像是一句句指責(zé)我的斥罵,以至于我的神識也有了一絲覺醒的跡象,而我卻不知,在我安然入睡的這段時間內(nèi),母親像是熱鍋上的螞蟻,焦急著,擔(dān)憂著,心疼著。

        那天,母親看見我時,哭了,心像是一顆漂浮不定的塵土終于落了地。

        我看見大半年的時光在手心中翻涌,升騰,最后趨于平靜,留下無法抹去的痕跡和似水般溫和的年華。瞧見母親默默地哭泣,是難過媽?是悲哀嗎?巨大的空白無法排遣,如同一幅精致的銀色素描上突然擦出了一大塊突兀的白色,如同一架精美的冰雪浮雕被融化了的模糊了輪廓的沒有界限。

        其實(shí),媽媽:傳說中,神燈的精靈是永遠(yuǎn)不會被囚禁的,無論多么細(xì)微,精靈都可以化為一縷青煙逃逸。然而,那一條縫隙,是我世界已被抹殺的那一片空白,所以,我的心無法呼吸,我只要,就只要一條縫隙,構(gòu)筑我的世界;我只愿就只愿留一點(diǎn)空白,讓我自己涂鴉。

        “孩子,吃飯了!”粥香飄渺,回憶像畫了一個圓圈,戛然而止。

      借口3

        借口是一面高大的墻埃,它能夠幫你抵擋即將面臨的困難;借口是一種委婉的推辭,它能夠解決愛莫能助的尷尬場面;借口是一種自我欺騙,它能夠掩埋你心里的不屑與放縱。

        在學(xué)習(xí)中,難免會有遇上重重困難的坎坷。在一些人勇往直前奮不顧身的時候,在一些人沉沒寡言的冷冷相對的時候,還有一些人,他們畏懼失敗經(jīng)不起挫折從而選擇逃避,逃避一個本應(yīng)當(dāng)去面對的現(xiàn)實(shí)。不要說逃避不需要理由。逃避是需要理由的!而且需要一個確切無疑的理由!有難度。對!但只是對虛偽的人。所以他們就攪盡腦汁預(yù)備消耗掉軀體中最寶貴的細(xì)胞及精華的油水,開始沒晝沒夜天翻地覆地構(gòu)想。編織出的話語如同音樂一般美妙,如同美術(shù)勾勒的線條一樣優(yōu)美,如同佛朗明哥的聲音一樣婉轉(zhuǎn)。但那始終只是一個理由,一個純粹的借口。它雖無害于他人,但卻給自己丟失了一次挑戰(zhàn)的機(jī)會。

        在生活中,有時候借口可以減少一些事情上的糾結(jié)。像鄰里之間,普遍提倡互相幫助,但當(dāng)你不方便或真的不會時,可以找個委婉的理由推辭,這樣完全比正面直接拒絕別人要能夠讓人接受得多。但這種愛莫能助倘若換一個場面也許會鬧得尷尬。當(dāng)和摯友一起,被對方要求幫助時,應(yīng)當(dāng)盡量不推辭。既然是摯友,他就應(yīng)當(dāng)很了解你,提出的要求普遍不會超出你的能力之外,但也不排除意外。這種情況下用借口作推辭就會讓對方不被理解,從而引發(fā)矛盾尷尬。

        在心理上,不會約束自己的學(xué)生,借口往往成為他們的最佳武器。規(guī)定的時間內(nèi)未完成指定學(xué)習(xí)任務(wù),心理安慰“不要緊,還有時間。”等一天即將落幕,“不要緊,明天再說!比辗e月累,年復(fù)一年。一連串借口的推辭,一千個一萬個理由,換來的是什么?是希望、是光明、是美好、還是那喜出望外的微笑?都不是。換來的是痛苦、是黑暗、是殘缺、是那淚滿衣襟的面容!

        朋友,不要再尋找借口了,它就像惡魔一樣阻礙著你充滿希望的大道。我們要突破它,去尋找去挑戰(zhàn),換來的將是幸福的翅膀!

      借口4

        每個人都想掩飾自己的某些錯誤;每個人都有不可泄露的秘密;每個人都想把某些事物的真實(shí)的一面遮住都要有借口。就像枚瑰把綠葉當(dāng)作借口,遮住身上的利刺;像雷雨把烏云當(dāng)作借口,擋住欲下的眼淚

        但是,正如老子所說,任何事物都有正反兩面,因此,借口即是美麗的,又是丑陋的,借口可以讓我們快樂幸福,又可以讓我們傷心悲傷。

        一個乞丐來到你面前,你說:不好意思,今天帶不夠錢實(shí)際上,這只是你的一個借口,自己跟本不打算把錢給他。這些人是冷血的,吝嗇的,只會遭到別人蔑視的眼光和議論的聲音。

        一個乞丐坐在路邊,他自己有手有腳,想自己尋找只屬于自己的幸福,他想自己努力。但是,路人見他如此可憐,于是一張張的錢幣就向地下扔。你見到了,對剛把錢扔下去的朋友輕輕地說:不好意思,今天帶不夠錢實(shí)際上,這也是你的一個借口,但你的這個借口,卻可以讓他撿回自己的尊嚴(yán),自己的自尊你沒有把他當(dāng)成乞丐。

        借口讓你一次又一次地推卸責(zé)任,使你一次又一次地休息,讓你一次又一次地掩飾自己的錯誤;借口亦使你一次又一次地間接性地幫助了別人,一次又一次地守住了他人的秘密,一次又一次地使你保護(hù)了他人的心。

        推卸的借口,它從我們口中說出的一刻起,我們就要背負(fù)自己的良心,把責(zé)任往別人身上推。欺騙的借口,就相當(dāng)于間接地傷害別人,我們就不能給予他人一點(diǎn)兒的幫助嗎?

        惡意的借口,讓我們停止不前,借口帶來的附產(chǎn)品,只能使我們更加懦弱。

        然而,借口,還溫暖著他人的心,借口每從我們口中說出的時候,就相當(dāng)于一次生命的尊重,生命的尊嚴(yán)。愛的借口,讓我們一天天地成長,或許隱瞞了我們無法接受的事實(shí),或許說自己沒時間管我們,但卻把最真摯的愛留給了我們。友誼的借口,總是能讓我們的快樂更長久,總是能讓我們友誼更加永恒。

        善意的借口,就如善意的謊言,永遠(yuǎn)地,真摯地陪伴我們一生。

        借口,可以讓我們感受到冬天的太陽的溫暖,同時,它也會成為我們?nèi)松鷽Q定性的話語。

      借口5

        總得找些適當(dāng)?shù)睦碛蓙戆参孔约,就算自己已?jīng)痛苦得不堪一擊,也要找美麗的借口。不管這借口中隱藏著幾分虛偽,我都覺得這個借口真的很美麗。生活在這個世界上,也得為自己找最好的借口,否則你別就勇敢地活下去。

        以前現(xiàn)對我的同桌,我總希望她能夠很好的學(xué)習(xí),使自己的成績提高,我不知這是為什么原因只覺得她也姓杜的緣故吧!不管她愿不愿意學(xué)習(xí)。我都希望自己能給她講題,不管是否愿意聽。也許她都不曾知道,只管一天天在生活中論陷,終于有一天她忽然醒了,決定糾正以前所犯的錯,我也有點(diǎn)所然若狂,畢竟我的直覺還沒有錯。因?yàn)槲液芟嘈潘,也許她從來都沒有拿正眼瞧過我。我也給自己找借口,不必太關(guān)注這些事,我要幫助的是真正一個人。我知道別人也曾議論過我喜歡她,面對同學(xué)們這個議論的題目,我可以用我的人格擔(dān)保我曾無這種心。其實(shí),真正地幫助一個人并不需要別人索取愛的回報,這句話在我看來也有些幾分幼稚。

        現(xiàn)在,她被另一個人追得是滿頭大汗,也因這個人的“真心”,和所表面的“毅力",她終于也接受了這個人,曾經(jīng)有一個人對她可以說是愛得那樣深,她卻使別人傷痕累累.而現(xiàn)在一個花花公子卻感動了她,她墮入了愛情的河流中,盡管她現(xiàn)在在愛情上的墮落,可我依然相信她,為自己找借口,也算為她找借口.再次面對她的眼神,我真得很無奈,更有點(diǎn)兒瞧不起她,會情不自禁的把頭轉(zhuǎn)向另一邊,不知她是否知道這點(diǎn)呢?我們這個年齡談愛情,簡直是在褻瀆真正的愛情,因?yàn)槲覀兏静欢異郏虼艘膊灰搨蔚某兄Z要給一個女孩愛情。

        我真得不知道她是怎樣被別人騙上“漁船”的,她許對人生前途感到渺茫,又走錯了一步。但我還找一個更堅(jiān)定的借口,她會回來的,因?yàn)槲乙琅f相信她,我相信這些借口是最好的理由,對于走入歧途的她來說。

      借口6

        外面陰沉沉的,我獨(dú)自一人在街上漫無目的地走著,天和地仿佛被悶在了鍋中一般沒有一點(diǎn)風(fēng)粒,街上的行人不多,但都走的很急,因?yàn)檫@樣的天色暗示著一場暴風(fēng)雨即將來臨。唯獨(dú)我還是那樣低著頭,無目的地游蕩,腦海中不時地浮現(xiàn)出剛才發(fā)生的一幕。

        “你們的成績單下來了吧?”“嗯”我低著頭!澳脕,我看看!备赣H靠著沙發(fā)坐著,盯著我拿成績單的整個過程,這種眼神使我畏懼。我怯怯的走道他的跟前,將成績單遞給了他。那時,時間好像凝固了一般!芭尽币宦暻宕嗟陌驼拼蚱屏诉@種寧靜!拔乙呀(jīng)盡力了!”我哭喊著!叭绻氵@個也是盡力的話,那么這個世界上就沒有失敗了!”父親將成績單狠狠地拍在茶幾上!安皇墙杩,不是,不是……我斯聲竭底的哭喊著,最后奪門而出。

        天空開始悶悶作響,我整個人陷入了無限的悲哀中,我想不明白為什么我的努力在別人的眼里只是一個借口的價值。

        發(fā)成績單的時候,班主任找到了我:”XX,你看看你,考的這么糟,你說你盡力了,可我真看不出你盡力在哪里?”“我……”“不要給我找借口”班主任打斷了我的話“班里沒有一個學(xué)生像你這樣不知所謂的,你讓人很失望!蔽蚁胝f,但最終又咽了下去。

        響聲更大了,忽然間,天空中閃過一道光,頓時,大雨淋漓,我渾身都濕透了,雨不注的打在我的身上,淚水與雨水混合著一起落了地上,我胸口悶悶的,我感覺自己好失敗,好無奈。

        我承認(rèn)我是一個差生,一個不知進(jìn)取的差生,一個以捉弄人為樂趣的差生?赡鞘且郧暗奈,自從母親走后,我就開始試著改變自己,試圖變得更優(yōu)秀,讓所有的人都對我刮目相看。我很努力的學(xué)習(xí),很努力的改變,可是所有人都看不到我的優(yōu)點(diǎn),所有的人都對我的努力不屑一顧,包括我的父親,我的老師,他們以“借口”否定了我所有的`努力,以“借口”是我所做的一切付諸東流,我失望極了。

        雨繼續(xù)的下著,越下越大,我感覺自己的身子越來越沉,我的步伐放慢了。我很疲憊,不僅僅指我的身體,我一直意志消沉,低著頭,我感覺很悶,眼前忽暗忽亮,終于,我倒下了,迷迷糊糊中,我聽見媽媽的聲音:“好孩子,你要堅(jiān)持,媽媽肯定你的努力,媽媽相信那不是借口,你的努力遠(yuǎn)比你父親的面子重要的多!蔽已鐾欤α;烏云漸漸散開了,雨停了。

      借口7

        寫這篇文章時,我的心情很亂。因?yàn),有說不出的復(fù)雜心情。

        有少許憤怒、悲哀、孤獨(dú)。心就像亂麻、刀攪一般混亂。不被人理解的痛苦、孤獨(dú),有誰能懂?

        我記得我寫過一篇文章:《隨筆:我的生活,我的吶喊》。

        其實(shí),就是因?yàn)橐粋人的一句話:借口,為了不學(xué)習(xí)找的借口!就這么一句話。

        雖然感覺不到她說話的語氣,但,我只要一聽,便知道她語氣一定是無比的“大義凜然”,好像她就是判官,而我就是犯了罪的罪人一樣。我大喊:“冤枉。 ,她只是冷笑:“一個罪人有什么好說的,罪人就是罪人!闭f完,她就拿出正義的寶劍,刺入我的喉嚨。

        不得不說,看一篇文章的人如果有無數(shù)個,必定有無數(shù)不同的看法。她其實(shí)沒錯,她有自由的發(fā)言權(quán)。

        但,我被這種“正義”給嚇怕了。她只是冷冷地給一個人歸類,然后一一地裁決。這些人沒有發(fā)言的權(quán)利,因?yàn)椋耗闶撬壑械淖锶耍瑑H此而已。

        說真的,我也在自我反省。但是,我不懂,為什么人們要去學(xué)校上學(xué)呢?我真的不懂。

        是,我確實(shí)不喜歡學(xué)習(xí)。因?yàn)樗荒芙o我?guī)頍o窮的煩惱和乏味。這樣的活著有太多的悲哀堆在心頭,重復(fù)著上學(xué),然后放學(xué)回家。到第二天早上拖著疲憊的身軀重復(fù)著這一切!到頭,已找不到目標(biāo),連前進(jìn)的心也消失的干干凈凈;日復(fù)一日年復(fù)一年的重復(fù),我們又得到了什么?只是在迷茫中前進(jìn)!

        經(jīng)歷記憶、遺忘、記憶、遺忘……我們到底追求的是什么?

        平平凡凡地讀完書,拿出大學(xué)畢業(yè)證。在面試時,我們只能啞口無言。為什么?因?yàn),你才發(fā)現(xiàn),你學(xué)習(xí)到的英文知識,最多不過幾句類似于:“How are you?”的話,學(xué)習(xí)到的語文,不過是書本上照搬的、生硬的、古人已死的那么幾句話,學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué),在生意中不過是1+1=2的簡單問題。悲哀!悲哀!按照他人給的路而活,被關(guān)在牢籠,得到那么一絲殘羹剩飯,卻仍然安然自得。

        我和你們不一樣,我是雄鷹。我想自由地在自然中飛翔,自由自在,無拘無束。按照我自己的路走下去,不管結(jié)果是什么,就算粉身碎骨,我也不會改變自己的高傲。

        我曾對李佳蕾說過:“我們讀書只是為了改變命運(yùn)。”對,就是改變命運(yùn),改變這該死的命運(yùn)!我只不過是走向了另一個極端罷了。

        李佳蕾,你知道嗎?你說了一句我感動的話。你第一次為我暴了粗口。你沒錯,你想證實(shí)自己的高傲,你想改變自己的命運(yùn),就算不被人了解,就這么一個人默默地,也許孤獨(dú)地活著。但是為了夢想,你拼盡了全力,你的勇氣,早已成為了你在生活中存在的價值,就改變自己的命運(yùn),站在世界的巔峰,看著山下的人們。因?yàn),你有?quán)利高傲地往下看,因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn),就算沒有達(dá)到頂峰,你往后看時,你的身后已布滿了人影。

        如果,命運(yùn)只是單項(xiàng)選擇題,答案早已被選擇好,我們只是拿起筆的執(zhí)行者,我寧愿背叛命運(yùn)。不管代價是什么,我要打破這束縛的命運(yùn),如果,世上沒有上帝,就讓自己成為自己的上帝吧!我的命運(yùn)由我自己掌握。

      借口8

        “哎呀,又是不認(rèn)真丟的分!泵鎸荚囀Ю,我們難免會聽到類似的嘆息聲。從表面上看,他們很善于尋找自己失敗的原因,但令人驚奇的是,那些以“不認(rèn)真”看作自己失敗原因的人,卻很少能有所提高。

        所以我們應(yīng)明白:不要為失敗找借口,要去清楚地認(rèn)識自己真正的不足。

        而且我們不難發(fā)現(xiàn),身邊的“學(xué)霸”們面對考試失利時,他們會尖銳地去指出自己的欠缺——“碳和碳的氧化物”這一章需要進(jìn)行復(fù)習(xí);“《醉翁亭記》需要復(fù)習(xí)注釋”……而不會泛泛地說:“我化學(xué)不好!薄拔艺Z文不好!彼麄儠褑栴}不斷細(xì)化,找到最根本的節(jié)點(diǎn),從而進(jìn)行突破。他們不會用“心情不好”、“昨天沒睡好覺”這些無聊的借口來自欺欺人。

        而對于同樣一個問題,那些成績較好的學(xué)生卻認(rèn)為,不認(rèn)真只能是其中的一部分因素,但自身在某些方面的不足才是根本原因。說白了,就是“基本功”不扎實(shí)。那么這“不認(rèn)真”就難免有作為借口的嫌疑。

        先讓我們來看看成功人士是怎么做的。我國雜交水稻專家袁隆平在進(jìn)行種植水稻試驗(yàn)時,曾遭遇水稻不結(jié)穗的難題,他立刻就去查閱相關(guān)資料,將實(shí)際情況與書中比較,最終得出,幾場暴雨是造成水稻未能進(jìn)行受精,無法結(jié)穗的主要原因。第二年他就采取措施,有效防止了這一情況再次發(fā)生?梢妼ふ也蛔愕囊粋有效方法就是:將自己的情況同他人相似的情況進(jìn)行比較,尋找可能的原因。

        俗話說,“人貴有自知之明”,我們應(yīng)該在失敗中吸取教訓(xùn),以增強(qiáng)對自身的了解。有人說過,成功的理由只有一個,而失敗卻有千萬種借口。那種用“不認(rèn)真”搪塞自己的人,恐怕永遠(yuǎn)都叫不醒吧。

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