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      聆聽你我的故事

      時間:2017-05-19 09:45:58 初二作文 我要投稿

      聆聽你我的故事

      我喜歡有故事的人。每個人在成長過程中總會經(jīng)歷困難,留下深深淺淺的腳印,我能從中知道他們的經(jīng)歷坎坷。我愿意靜靜聆聽他們的故事。我相信,那些不經(jīng)意的過往,經(jīng)過時間的海水沖刷,最終會在沙灘上留下粒粒閃耀的珍珠……

      聆聽你我的故事

      ——題記

      起初,踏入這個校門是猶豫的。但還是踏入了。就注定要適應,并用時間來爭取,F(xiàn)在,我相信我已經(jīng)可以很自然的.仰視這里的環(huán)境,這里的天空,這里變化的云朵,以及在我身邊的你們。

      陽光一點點照射過來,小路旁,花草香。小池旁,魚影墜。丘陵上,我們忙。在一個風高氣爽的天氣,領(lǐng)略這田園風光,秋游的我們,帶著閑適的好心情,走過一畝畝田地,穿過一家家農(nóng)家小院,邁入秋天的步伐。

      起初心情是激動的,興奮的。所以步伐輕快,愉悅,多么想去目的地玩一玩,看一看?刹恢挥X,太陽爬到我們頭頂,又悄悄溜去,我們要回學校了。那股子新鮮勁兒一下子就滅了。大家只覺著,給兩只腳下一個死命令:一直走!然后就腳就不聽使喚,一會兒快,一會兒慢。隊伍開始有一點亂,后面快的走到前面,前面落后的,跟在了后邊。

      我跟小孟現(xiàn)在保持著并排的狀態(tài),由起初的一起討論什么時候才到學校,小孟開始聊起了他的一些故事。是個很簡單的故事,但很真實。他告訴我了他小時候跟小伙伴爬山的故事,幾個小伙伴約好中午去爬山,結(jié)果一直爬了5個鐘頭!并且那時水又沒帶夠,他們沒經(jīng)驗,只帶了些餅干,越吃越渴。后來一個小伙伴帶著他們一直繞著環(huán)山的公路走。當時的感覺和現(xiàn)在一模一樣,身體完全是被腳帶著向前拖著走。又渴又累,心里完全只有一個信念,那就是走回去!小孟津津有味地講著,從來沒有發(fā)覺他有這么好的口才,或許真實的故事總是伴有真實的感觸,更能讓人講述吧!我很樂意地聽他講,爬山的故事,夏令營的故事……我想,如果他能把這些個故事用筆寫下來,一定都是真實有趣味的妙筆!不可思議的故事!可不知為什么,現(xiàn)在的人們,令愿去編一些虛構(gòu)的文字,也不懂得將真實的過往寫進生活的點點滴滴。大家真正想了解的,是投入情感的東西呀!一篇文章,或許文筆少許拙劣,但能讓人感受真切的美好;一首歌,唱者無心,聽者有心,句句體現(xiàn)念家之情……

      當你投入到新的環(huán)境時,無法適應時,你可以做一個很好的聆聽者,真實的過往,會消除心里的雜念和欲望,使聽者和傾訴者得到心靈的洗滌,身心的放松……我相信,每個人都有自己的故事,自己的信念,自己的渴望。請要么自己珍藏好,要么試著分享給他人,讓一顆珍珠,擁有一片遼闊的海洋。

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