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      難忘的日子作文

      時(shí)間:2021-06-17 15:10:29 初二作文 我要投稿

      難忘的日子作文800字(通用19篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的難忘的日子作文800字(通用19篇),歡迎大家分享。

      難忘的日子作文800字(通用19篇)

        難忘的日子作文 篇1

        一年夏天,媽媽帶我去水上樂園。我們走了好久才走到水上樂園,那時(shí)候水很涼,我都不想下去,可是媽媽非讓我下去,因?yàn),那時(shí)候是早上8點(diǎn)。

        媽媽說(shuō);那你先上去玩吧,我說(shuō);好吧。我就在上面玩了一會(huì)。我在上面玩了一會(huì),等水熱了我就下去了。突然,爸爸來(lái) 了,我就和爸爸去玩滑滑梯,但是,爸爸的腳流血了,媽媽說(shuō);我們走吧。爸爸說(shuō);我沒事,你們繼續(xù)玩吧。好吧,媽媽說(shuō)。我們就玩呀玩,我們就玩滑滑梯,突然,大浪開始了,媽媽讓我下去玩大浪,我就下去玩了,我玩兒完以后,喝了好多水。肚子都快成爆了,不過很好玩。我一共玩了好幾次大浪,喝了好多口水。肚子都疼死了。

        到中午的時(shí)候,我就吃方便面,我吃完方便面,又去沖浪,沖浪的時(shí)候,媽媽讓我蹲在地上我就照做,大浪來(lái)了媽媽讓我頭朝后,大浪來(lái)了,我就蹲在那不動(dòng),大浪沖過來(lái)了,嘩的一下,大浪沖我身上翻了過去,就那一下,嚇得我,嗖的一下跑上岸,媽媽說(shuō);要勇敢。我便又下去了,那水可涼了,下去就想感冒,可是我還得下去。

        我們都要堅(jiān)持不懈才能 成功,所以我們一定要堅(jiān)持不懈。

        推開了已經(jīng)舊的發(fā)黃的大門,院子里雜草一片,堆得亂七八糟。爸爸把它們聚在一起,用打火機(jī)將他們點(diǎn)了起來(lái)。熊熊大火在一瞬間就燃燒了起來(lái),紅色的火光隨著風(fēng)飄來(lái)飄去,似乎能把人吞噬了似的,還發(fā)出了劈啪聲。

        這時(shí),爸爸的朋友來(lái)了,邀請(qǐng)我們?nèi)ニ彝,并且吃個(gè)飯。可偏偏爸爸已經(jīng)說(shuō)好了要和其他人吃飯。盛意難卻,爸爸只好答應(yīng)了?晌也幌肴,就在爸爸的車?yán)锏龋@一等不要緊,卻等了兩個(gè)小時(shí)。

        當(dāng)我進(jìn)去找他們時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他們熱火朝天的吃上了。心中一股莫名其妙的怒火沖至極點(diǎn),即將爆發(fā)。我把車鑰匙往桌上一甩,并且大聲地說(shuō)了一句:你們不走,我自己坐車走。說(shuō)罷,我便頭也不回的走了。

        當(dāng)走了3—4千米時(shí),黃昏的余暉漸漸消去,取之而代的確是沒有路燈而顯得更加恐怖的道路。我心中那股莫名其妙的怒火在一瞬間被恐懼沖散了,便不停地向后回頭。突然一陣刺眼的光照得我睜不開眼。我定睛一看,原來(lái)是爸爸開車追過來(lái)了,我立刻上了車。

        就這樣,我平安的到了家。

        今天真是令人難忘的一天!

        難忘的日子作文 篇2

        為什么說(shuō)大年初五是個(gè)難忘的日子呢,請(qǐng)大家接著往下看。

        今天,我早早的就起來(lái)了,因?yàn)槲乙桶职謰寢屓ノ依牙鸭摇D憧赡軙?huì)問:回姥姥家有什么難忘的呢?或許從下面的故事中,你能找到答案。

        再回姥姥家的路上,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公把身上的余熱都散發(fā)了出來(lái),使得今天的天氣格外暖和。一路上我哼著小曲,懷著高興的心情,來(lái)到了姥姥家

        這不,舅舅和舅媽連忙來(lái)迎接我們這些“貴賓”!巴郏∪丝烧娑喟!”“恩!蔽业哪抗饩従彽貜倪@些人身上掃過,卻沒發(fā)現(xiàn)一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,“真掃興!蔽艺f(shuō)

        接下來(lái)就是今天的主要目的了,吃飯和拜年。我用我弱小的膝蓋給舅舅,舅媽,姥姥,姥爺磕了個(gè)遍,只見姥姥和舅舅想變戲法一樣,從兜里掏出了倆個(gè)紅包。我急忙接了過去,把錢交給了媽媽。旁邊的人直夸我真懂事!弄得我都不好意思了。

        媽媽把這些人依依介紹給我看:姥姥,舅舅,舅媽……我又一次感覺到了人真多。突然,我的目光停留在門口的倆道身影上,我笑了笑,那倆人正是我的好哥們……

        我的目光停留在那倆道身影上,心想:這回可有的玩了,那倆人是我兒時(shí)的朋友。我和我的朋友幾乎是形影不離,他倆看見了我,旋即大喜。我和他倆吃飯?jiān)谝黄,玩在一起,寫作業(yè)在一起,一人有難,其余倆人拔刀相助?梢苑Q得上是有福同享,有難同當(dāng)。

        這次吃飯自然也不例外,我們?nèi)俗谝黄,姥姥炸的雞柳被我們掃蕩的連渣都不剩了。只不過這一次,我們策劃了一個(gè)新的項(xiàng)目—罰“酒”,游戲規(guī)則是這樣的:剪刀石頭布,誰(shuí)輸誰(shuí)喝一口,每人一杯雪碧,看誰(shuí)先喝完,誰(shuí)就輸了,誰(shuí)剩的最多,誰(shuí)就贏了。

        “剪刀石頭布”“剪刀石頭布”“哈哈哈,你輸了,喝!”院子里飄蕩著我們的笑聲。應(yīng)該是處于運(yùn)氣加實(shí)力,我贏了!其實(shí),不論是誰(shuí)贏誰(shuí)輸,我們都高興,因?yàn)槲覀兛粗械牟皇禽斱A,而是友誼!

        “我不服,雷騏驥,有膽我們?nèi)舜髴?zhàn)個(gè)300回合!”“好,來(lái)吧!”我爽朗的笑了一聲。院子里又飄蕩著我們的笑聲。

        現(xiàn)在你應(yīng)該知道我為什么說(shuō)初五是個(gè)難忘的日子了吧!“雷騏驥,別說(shuō)了,快來(lái)還有248個(gè)回合!”“好!來(lái)啦”哈哈哈……

        難忘的日子作文 篇3

        打開柜子時(shí),映入眼簾的是一頂并不美觀的軍綠色帽子。我頓了一下,輕輕地拿起帽子,望著帽子上顯眼的五星紅旗,我嘴角一勾,便陷入了那段難忘的回憶之中……

        那段難忘的日子,是軍訓(xùn)的日子。

        軍訓(xùn)的第一天早上,教官帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)邊上,種著一排挺拔的芒果樹,它們整齊地排列著,像一個(gè)個(gè)士兵一樣紋絲不動(dòng),連樹葉也不曾晃動(dòng)一下。陽(yáng)光照著臉上,暖洋洋的。我們迎來(lái)的第一個(gè)任務(wù)便是站軍姿,不知者無(wú)畏,一開始我們?nèi)疾灰詾槿,想著:站一?huì)兒很容易的。但是,隨著時(shí)間一分一秒的流逝,剛才還十分溫和的陽(yáng)光漸漸變得毒辣,強(qiáng)烈的光線讓人睜不開眼。我們的臉上布滿了豆大的汗珠,像一個(gè)個(gè)熟透了的柿子一樣紅通通的。身體的不適感像潮水般向我涌來(lái),我的心開始退縮了。我看了看我旁邊的她,還是那么的認(rèn)真,一種敬佩油然而生,我對(duì)自己說(shuō)——我可以的!

        這一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

        接下來(lái),我們學(xué)齊步走和齊步跑。經(jīng)過了昨天艱苦的訓(xùn)練,我們心中的新奇感漸漸褪去,取而代之的是痛苦和畏懼。高個(gè)子走得快,矮個(gè)子走得慢。我們的耐心在枯燥的反復(fù)練習(xí)中漸漸耗盡?吹轿覀冞@樣,教官顯得十分著急,每當(dāng)我們看到教官緊皺的眉頭時(shí),一種愧疚感在我們心中蔓延。我們開始認(rèn)真起來(lái),不久我們便取得了很大的進(jìn)步,快樂又開始在每個(gè)人心中洋溢。

        這一次,我學(xué)會(huì)了努力與認(rèn)真。

        隨著日子一天一天的過去,我們的合唱比賽也如期降臨。在比賽的前幾天里,我們每天花幾個(gè)小時(shí)練習(xí)甚至練得嗓子都啞了。不僅如此,我們還準(zhǔn)備了小道具。在上臺(tái)的過程中,我們又緊張又興奮,正當(dāng)我們信心百倍的時(shí)候,意外發(fā)生了!音樂播早了!我們很緊張,導(dǎo)致唱慢了。有的人停下來(lái),仔細(xì)聽音樂,聽清伴奏后大聲唱,其它同學(xué)跟著他們唱,總算跟上了。功夫不負(fù)有心人,我們拿到了前七的好成績(jī)。

        這一次,我學(xué)會(huì)了冷靜與團(tuán)結(jié)。

        在軍訓(xùn)的過程中,除了要進(jìn)行訓(xùn)練,還要自己面對(duì)一切。第一次手洗衣服,第一次離開家……這些寶貴而又難忘的記憶永遠(yuǎn)印在了我的腦海之中。

        難忘的日子作文 篇4

        朋友是什么?是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光地帶;是失敗苦月中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾;是快樂日子里的一把吉他,盡情的為你彈奏生活的愉悅;是憂傷歲月里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。

        聆聽著周華健的《朋友》,思緒被拉回了小學(xué)時(shí)代……

        那是我們第一次見面,我倆都是轉(zhuǎn)校生,只不過我來(lái)的比她早幾天。當(dāng)她進(jìn)班時(shí),我對(duì)她的第一印象就有了:一頭披散下來(lái)的頭發(fā),瓜子臉上的痘痘分布在額頭上,玫紅色的外套,黑色的緊身褲,墨綠色的鞋。據(jù)我?guī)滋斓挠^察,她最大的特點(diǎn)就是不論在什么陌生地方都很容易融入其中。當(dāng)時(shí)的我還不知道,我和他后來(lái)關(guān)系會(huì)那么好。

        我和她的友誼,也發(fā)生過不愉快,但自從我的生日過后,我倆的關(guān)系又好了起來(lái)。

        那天,幾個(gè)小學(xué)同學(xué)給我過生日。由于大部分的同學(xué)換了號(hào),無(wú)法聯(lián)系上,就叫了幾個(gè)同校的一起去。到了送禮物的環(huán)節(jié),在送禮物時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的表情很猶豫,嘴一會(huì)兒張一會(huì)兒合的。我的心里稍稍有些失落感:她沒準(zhǔn)備禮物?只不過當(dāng)時(shí)也沒在意。后來(lái),吃完飯,她硬拉著我去逛街,我不知道她想干什么,所以就半信半疑地答應(yīng)了。走到一家玩具店門口,她叫我轉(zhuǎn)過身,讓同學(xué)幫忙捂住我的眼睛,不能偷看。我想看看她到底想干什么,于是照辦。過了一會(huì)兒,只聽見:“好了,可以看了!”當(dāng)我睜開眼時(shí),在轉(zhuǎn)身的瞬間,我看見漫天的氣球在飛舞,有幾個(gè)氣球上面有字,連起來(lái)是:“我和你的友誼天長(zhǎng)地久!”這時(shí)的我很感動(dòng),再看看她,只見她手里抱著一只巨大的玩具兔,幾乎和她一樣高!我看見她做的一切都快要哭了!她抱著玩具兔走過來(lái),說(shuō):“我知道你最喜愛的動(dòng)物是兔子,所以就準(zhǔn)備了一個(gè)”她不好意思的笑了“剛才不好意思,沒及時(shí)送禮物,現(xiàn)在好了,禮物給你了。”我都不知道該怎樣回答了,好半天說(shuō)了一句:“嗯,謝謝,我和你的友誼萬(wàn)歲!”說(shuō)完,我倆緊緊擁抱,所有以前的不快都煙消云散了。

        其實(shí),友誼就是這樣,就像《朋友》里唱的一樣:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”我們今生今世一起走!

        難忘的日子作文 篇5

        六月下旬,正值盛夏。陽(yáng)光趁著幾許微風(fēng)迫不及待地鉆進(jìn)樹蔭里,落下幾塊斑影。

        農(nóng)村雖比城里簡(jiǎn)陋些,但空調(diào)也不算新面孔,街頭那些城里的書生再次開的小補(bǔ)習(xí)班里空調(diào)吹得正歡。

        對(duì)面的雜貨店卻沒有。雖沒錢買,但鄉(xiāng)下人也沒什么介意的,輕羅小扇也是自在。

        此時(shí)的學(xué)生們正急得發(fā)慌,混了整整一學(xué)期,但考試卷上白紙黑字,想混也混不過去。

        小明卻坐在木板凳上,不急不躁。他被退學(xué)了,校長(zhǎng)也拿他沒辦法。不急不躁是裝的,他心里正堵的發(fā)慌,退學(xué)前幾天,他自是優(yōu)哉游哉,看著別人上學(xué)而自己不用,當(dāng)然高興,終于不用再看見班主任陰沉的臉了。然而悠哉久了,卻覺得這腳下的黃土路上,只剩下自己一人了。野狗倒是一堆,但它們本來(lái)就不是人,本來(lái)就可以整日優(yōu)哉游哉,本來(lái)就不用上學(xué)。

        他郁悶地走著,感覺不上課似乎是一種恥辱,他拼命不要讓自己這么去想,卻偏偏那該死的補(bǔ)習(xí)班在他家邊上,卻偏偏晚上的讀書聲如同上課鈴般讓他煩躁,讓他不得入眠。

        補(bǔ)習(xí)班的老師有時(shí)會(huì)看到他,看到他臉上蓋不住的愁苦便以為是怕考試考不好,便笑盈盈地給他一本練習(xí)冊(cè),說(shuō)讓他先看著,不會(huì)可以去問他。

        他一到家,便奮力把書扔到墻角,他下意識(shí)地認(rèn)為,自己學(xué)習(xí)干嘛,自己去學(xué)習(xí)有什么用?他一把撲向了床,撲在被子里,心里恨死了那老師,他氣,氣得把眼睛氣紅了,鼻子氣酸了,眼淚也氣得流了下來(lái)。

        第二天,老師看著有些皺的書,問他書為什么這么皺。他的臉頓時(shí)紅了,紅到耳根:“被,被我弟抓的。”心里直打鼓。

        老師沒注意,點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有在意他那通紅通紅的耳朵,只顧著講題了。

        他突然覺得,空虛了幾天的心不空了,心里只有書上的題目,只有老師那有些干澀的聲音。

        在那幾天后,村頭上便總有兩個(gè)人在不停地說(shuō)些什么,對(duì)著一個(gè)有些皺的本子指手畫腳。

        在考試前夕,某班多了一個(gè)人,沒錯(cuò),他回來(lái)了,帶著一顆積極向上的心回來(lái)了。

        至今,那段日子依舊讓小明記憶猶新,雖然那段日子空閑得讓人念念不忘,但時(shí)間久了,之前那些努力奮斗的日子卻讓人更加值得留念。

        難忘的日子作文 篇6

        是不是我們都變得成熟了,這些年,我們都丟了些什么?是不是那一份童真,那一份幼稚?如果可以,能不能讓我變得幼稚一點(diǎn)?找回那個(gè)幼稚的童年。

        記得那個(gè)炎熱的夏天,領(lǐng)到了畢業(yè)證書的我們都是歡呼雀躍的,為了趕緊離開那棟魔鬼教學(xué)樓兒開心著,為了兩個(gè)多月七十幾天的假期,還有想象中美好的初中生活。殊不知那短暫的童年已悄然逝去,也不知有些人一但分別了,就漸漸疏遠(yuǎn)了,有些事,一但錯(cuò)過了,就不會(huì)再來(lái)過。

        那些一起表演課本劇的日子不再,那些爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗的日子不再,那些偷偷為老師制作教師節(jié)賀卡的日子不再……。只留下了些許的惆悵。

        六年,72個(gè)月,2190天,52560個(gè)小時(shí)……這樣長(zhǎng)的一段日子,怎么能夠輕易的被淡忘?

        再次踏進(jìn)這個(gè)熟悉的校園,心里五味交雜。記得那旗臺(tái)上有我們的身影,升起那鮮艷的五星紅旗;領(lǐng)操臺(tái)上有我們的身影,帶領(lǐng)學(xué)弟妹們做那套名叫七彩陽(yáng)光的操。是啊,兩年前的今天,我也曾是這里的一員,而現(xiàn)在,卻只是個(gè)過往的路人了。那片草,依然那樣的綠。那片天,依然那樣藍(lán)。可是那些人呢?都到哪兒去了?是不是因?yàn)樯倭藥叺南嗷ダ,是不是因(yàn)樯倭巳龢抢锏睦世蕰暎是因?yàn)槲覀兒瓦@里顯得格格不入。所以,一切的一切,似乎都陌生了,盡管我們努力的想踏著童年的步伐,想回到那個(gè)童真的時(shí)代,但是我們終究無(wú)法趕上時(shí)光的步伐,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后頭。

        或許我們彼此都知道,那個(gè)童年已經(jīng)很遙遠(yuǎn),再也回不去了,只是那些記憶,像散落在風(fēng)中的碎片,零零碎碎的片段,很難完整的拼湊起來(lái)。我們只能裝成一副開心的模樣,卻任憑眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。笑著笑著就哭了。只是想著,在以后,還會(huì)不會(huì)有那么一片草地讓我們躺著打滾,還會(huì)不會(huì)有一個(gè)籃球架讓我們倒立,還會(huì)不會(huì)有一個(gè)圖書館讓我們來(lái)去自如?

        只愿我們能永遠(yuǎn)記住彼此的容顏,彼此的聲音,還有那些個(gè)性的綽號(hào)。為了某年某月某日在街上碰到時(shí),彼此能微笑的打個(gè)招呼,說(shuō),這個(gè)人,曾經(jīng)是我的哥們,這樣就足夠了!

        難忘的日子作文 篇7

        帶著憧憬,我又回到了久別的學(xué)校。

        回校的目的不是別的,而是面對(duì)讓人苦不堪言的軍訓(xùn)。我對(duì)于軍訓(xùn)一直抱有十分的神秘感,覺得新鮮,因?yàn)殛幉铌?yáng)錯(cuò),初一的軍訓(xùn)我就不曾參加過,終于有機(jī)會(huì)軍訓(xùn)了,不時(shí)還幻想自己穿著迷彩服,肩扛著95步槍,背著越野包,沖鋒陷陣在訓(xùn)練場(chǎng)。可當(dāng)我真實(shí)體驗(yàn)到時(shí),結(jié)果才讓我大失所望。

        的驕陽(yáng)盡情揮灑自己的青春,將光和熱傾倒在碧綠的草地上、青翠的大樹上,寬闊的操場(chǎng)上,高聳的建筑上。知了被烤得“吱吱”叫,狗也在樹下伸著舌頭。好像所有的生命都在水深火熱中偷著懶,尋找清涼。但我們是一群不平凡的生命。

        的確貼著艱苦的標(biāo)簽。烈日下的烘烤讓我不由對(duì)空調(diào)增添了不少好感。而一切苦的源泉就是我們的鐵血教官。一開始就讓我們站立在火辣辣的太陽(yáng)下面,抬頭、挺胸、收腹,指型、腳尖,無(wú)情的指令讓我產(chǎn)生了想揍他的想法,但似乎理智占據(jù)了上風(fēng),忍就忍。不知不覺,身上起了汗,越來(lái)越多,特別是臉上,一顆一顆的汗珠不停地滾過我的五官,一顆流進(jìn)了眼睛,閉閉眼。一顆流進(jìn)了鼻孔,忍無(wú)可忍,實(shí)在太癢了。正想用手去擦,教官又發(fā)話了:“動(dòng)要打報(bào)告!”什么!什么玩意,打報(bào)告這東西都能想出來(lái),多沒面子?墒悄莾喊W得實(shí)在不行了,就琢磨著趁著教官轉(zhuǎn)身時(shí)擦,哎,算是沒人權(quán)了。

        的“高潮”就這么過去了。本想吃飯時(shí)總不會(huì)整我們了吧,但我的想法實(shí)在太天真了,還有會(huì)操呢,每個(gè)班選一排上去演練成果,這可沒緊張死我。估摸著吃飯時(shí),我們應(yīng)該會(huì)以180碼的速度沖進(jìn)食堂,饑餓了一天的豺狼們這樣做實(shí)在是太正常了?山坦賯冇窒敕鈿⑽覀儗(duì)食物的激情,排著隊(duì),一列一列地前進(jìn)不要急。進(jìn)去了不能講話,如果不走運(yùn)被檢查的教官發(fā)現(xiàn),你只能出去重來(lái)?傊褪且粋(gè)字,苦!

        就這樣一天天地過去了。我們似乎也喜歡上了我們的教官。李澤民教官,樸實(shí)、幽默,擁有人格魅力的他讓我們真正“享受”了軍訓(xùn)。也許當(dāng)我不經(jīng)意看見手臂上黑白分明的皮膚時(shí),就會(huì)想起那段讓人終生難忘的日子。

        難忘的日子作文 篇8

        我有時(shí)候抱怨時(shí)間過得快,沒有來(lái)得及把你想留住的東西深深記在心里,直到時(shí)間似流水從你手中溜走,你才回過來(lái)哀嘆:真是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

        那是一個(gè)最讓我難忘的暑假。那個(gè)暑假我過得很充實(shí),雖然每天過得很忙碌,但心里總是感覺很滿足。在這短短的兩個(gè)月里,我嘗到了工作的滋味,滿足了我的好奇心。我在一個(gè)超市里做銷售,人們常說(shuō)這個(gè)活小孩子干不了,而我卻自豪地享受了這兩個(gè)月。

        我每天都有面臨著數(shù)不清的人,各式各樣的衣著,不同地臉龐,都是陌生人。剛起初我有點(diǎn)羞澀,只是呆呆地在原地不動(dòng),渴望著能離開這個(gè)地域,那時(shí)感覺時(shí)間過得非常慢,希望時(shí)間過得快一點(diǎn),再快點(diǎn),這樣就能讓我逃離這個(gè)生不如死的地方了。我每時(shí)每秒不在渴望著。好幾次我都想要和母親生氣地說(shuō):“我不干了,我要回家!”但我最終沒有開這個(gè)口,因?yàn)槲铱匆娏四赣H臉上流下豆大的汗水,我不忍心看著母親獨(dú)自一個(gè)人忙碌。只能硬著頭皮去接受這個(gè)工作,去適應(yīng)這個(gè)工作。

        終于我湊合著過了兩個(gè)星期,我慢慢地開始接受,內(nèi)心也不再有所抗拒。我嘗試著面對(duì)這些陌生人,但還是有所畏懼。母親在我旁邊耐心地教導(dǎo)我,最終,我終于打開了我內(nèi)心封閉的那扇門,我不由自主地張開了嘴巴,開始叫賣起來(lái),甚至我的聲音比母親聲音的都大。于是我興奮起來(lái),又加大了聲音。就這樣,我每天都面臨著挑戰(zhàn),有時(shí)候遇到各種各樣的問題,我都會(huì)想著怎樣面對(duì)它,不知道前方面臨著是怎樣的困難,只要你用心去做,就沒有你克服不了的時(shí)候。

        當(dāng)然,在那段日子不止是工作,我在那里還交了幾個(gè)朋友。原來(lái)和陌生人做朋友也沒有這么困難。我們每天都會(huì)閑聊上幾句,一起買飯、一起下班、一起開玩笑……時(shí)間過得飛快,即將要開學(xué)了,意味著要和這里的一切說(shuō)再見了,我把這里的一切都想裝進(jìn)眼睛里。我依依不舍得悄悄離開了,沒有任何離別的話,因?yàn)槲液ε伦卟涣,永遠(yuǎn)留在那里了。

        那段日子不是在家抱著手機(jī)沒有目標(biāo)地度過,而是給我了一段永不忘記地經(jīng)歷。

        難忘的日子作文 篇9

        時(shí)間流逝的真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是畢業(yè)生了。想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感覺內(nèi)心十分的快樂,十分的幸福,在這小學(xué)的六年中我們學(xué)到了很多的技藝,把我們塑造成了一個(gè)多才多藝的少年,然而在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程中,我們也吃了不少的苦頭,也十分的不容易,在這過程中我們不斷的成長(zhǎng),現(xiàn)在我就給你們講講我練鼓樂隊(duì)的事,請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。

        我們學(xué)校開展了各種各樣的活動(dòng)。我參加了鼓樂隊(duì)。就在這一時(shí)刻我的藝術(shù)生涯就開始了。一開始梁老師要選去鼓樂隊(duì)的人,就是去敲鼓,原先我們聽到鼓樂隊(duì)這三個(gè)字就感覺到特別的新鮮,心里充滿著好奇,認(rèn)為鼓樂隊(duì)是啥好玩的事呢。我們班的人都舉了手,想要去參加鼓樂隊(duì),去湊熱鬧。個(gè)個(gè)都毛遂自薦?墒钦l(shuí)知現(xiàn)實(shí)的鼓樂隊(duì)和我們想象的鼓樂隊(duì)差距太大了。

        開始還好,先認(rèn)識(shí)樂譜,可是后來(lái)樂譜認(rèn)識(shí)之后,便要學(xué)會(huì)敲小軍鼓。小軍鼓給我的第一印象是;它太重了,掛在脖子上,脖子都要折了。為了學(xué)小軍鼓真是幾番波折啊。在學(xué)校沒學(xué)會(huì),便在家里拿著筷子、碗兒在家里敲。我媽媽一聽,便對(duì)我吼了一聲:“不要再敲了,一邊玩兒去!”唉!怎么一點(diǎn)都不支持我!太傷我的心了!經(jīng)過長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力,小軍鼓終于被我給拿下了! 又要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽了。校長(zhǎng)為了讓我們?cè)诒荣惿习l(fā)揮的更優(yōu)秀,每天讓我們刻苦訓(xùn)練。鼓樂隊(duì)老師每天對(duì)我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練法”。一遍遍的讓我們敲著鼓,踏著步讓我們練隊(duì)形,變花樣。在炎炎烈日下,汗水浸透了我們的衣服,汗水流進(jìn)了我們的眼睛里,鼓樂隊(duì)老師一遍遍的喊著:“再來(lái)一遍!薄翱禳c(diǎn),把隊(duì)整齊。”“減一遍,加一遍!敝惖脑。鼓樂隊(duì)老師看我們練不好,繃著臉,臉都給氣紅了,汗水像一個(gè)個(gè)充滿活力的街舞少年,在老師的額頭上跳起了街舞,他扯著嗓子說(shuō):“都給我起來(lái),再來(lái)一遍,練不好,就不準(zhǔn)放學(xué)!蔽覀円槐楸榈木毩(xí)著終于在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上取得了佳績(jī)。

        回頭一看,那些付出的汗水與努力都是值得的。做任何事情,都要有耐心,要懂得吃苦,不管怎樣都不要輕言放棄,最后的結(jié)果一定是最完美的。

        難忘的日子作文 篇10

        赤腳走在記憶的沙灘上,駐足回首,在夕陽(yáng)的照映下,那一只只貝殼熠熠生輝,我撿起那枚閃得最亮的貝殼,看著它,記憶便如漣漪一般蕩漾開來(lái)……

        那天,母親的嘮叨又一次在我耳邊響起,我已厭煩她的沒完沒了,總覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不再需要她的關(guān)心。終于,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,我像一頭被激怒的獅子,沖出了家門。

        大街上,我漫無(wú)目的地踱著。突然傳來(lái)“冰糖葫蘆……”的吆喝聲,我循聲找去?吹揭晃淮鬆敚掷锬弥桓鶙U子,上面插滿了一串串糖葫蘆,那一個(gè)個(gè)圓溜溜的大山楂披著金黃色的糖衣,像一個(gè)個(gè)被掛起來(lái)的小紅燈籠,晶瑩剔透。我不禁咽起了口水,那可是我兒時(shí)的最愛呀!我買了一根,迫不及待地放入嘴中,一種酸酸甜甜的感覺頓時(shí)在口中蕩漾開來(lái)。我仿佛又看到:小小的我,蹦跳地拉著媽媽的手來(lái)到賣冰糖葫蘆的小販前,嚷著讓她給我買,可她卻說(shuō)那不衛(wèi)生,于是我拼命地拽著母親的衣袖,不依不饒,終于得手了。一會(huì)功夫,一串冰糖葫蘆不見了,而我卻是滿嘴通紅,滿足使我“咯咯”嘻笑。母親看著我,臉上洋溢著幸福的笑容……

        兀地,一個(gè)念頭閃過腦海:一直以來(lái),母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我,是她的嘮叨使我努力奮進(jìn),是她的嘮叨使我堅(jiān)強(qiáng)不屈,更是她的嘮叨讓我謙虛沉穩(wěn)。

        我轉(zhuǎn)身,朝著家的方向飛奔,我知道一顆受傷的心正等待著撫慰?斓郊议T口,我停住了。母親正在門口打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),滿臉的焦急和不安。我愧疚地望著她,她忽然看到了我,眼里閃過一絲驚喜,笑容隨即蕩漾開來(lái)。好久沒這樣近距離的看母親了,我發(fā)現(xiàn)母親蒼老了許多,兩鬢的黑發(fā)中也摻雜了絲絲銀色,是那么地刺眼。眼睛濕紅了,我連忙跑上前去,一把抱住了她,含著淚低語(yǔ):“媽媽,我錯(cuò)了。”她拍了拍我的肩膀,輕聲地說(shuō):“媽媽早就原諒你了。”

        心頭在升溫,我想,如果時(shí)間可以停止的話,我希望留在這一刻,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

        這是一枚最亮最美的貝殼,我將它輕輕收入盒中,我想,等我長(zhǎng)大了,再次看見它,定會(huì)想起這個(gè)難忘的日子,我的心也將再次溫暖,因?yàn)槲叶茫簾o(wú)論何時(shí)何地發(fā)生怎樣的事,母親永遠(yuǎn)陪伴著我,支持著我,不離不棄。

        難忘的日子作文 篇11

        光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初中了,我永遠(yuǎn)忘不了那天——我們小學(xué)畢業(yè)典禮那一天,這意味著我將在明天永遠(yuǎn)地離開母校,離開朝夕相處的老師和同學(xué)。

        這一天,我早早地來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都安靜地坐在教室里,有的低頭沉默,有的留戀地看著教室,有的甚至暗自垂淚,我走進(jìn)教室心情也異常沉重。

        不一會(huì)兒,教了我們?nèi)甑陌嘀魅尾汤蠋焷?lái)了,領(lǐng)我們六二班的所有同學(xué)進(jìn)會(huì)場(chǎng),會(huì)上,全班同學(xué)都仔細(xì)地端詳著這位與我們朝夕相處了三年的女老師,我們發(fā)現(xiàn)她不比三年前了,似乎她慈祥的臉上已經(jīng)爬上了皺紋,她老了,她日夜為我們操心,她好辛苦,她為了我們的成績(jī)操碎了心。

        蔡老師也十分的沉默,對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,你們長(zhǎng)大了,已經(jīng)完成了小學(xué)的學(xué)業(yè),希望你們一定要在上初中后,取得更優(yōu)異的成績(jī),我相信同學(xué)們一定都會(huì)有出息,你們永遠(yuǎn)是老師最愛的學(xué)生,但遺憾的是,不能與你們一塊完成學(xué)業(yè),上了初中就不比小學(xué),以后要更加努力學(xué)習(xí),別總是讓老師操心,要與老師和睦相處,不要被批評(píng)了,就開始對(duì)老師心懷不滿……”同學(xué)們的啼哭聲早已蓋過了蔡老師的聲音,蔡老師為了讓同學(xué)們可以高興的離開校園,她強(qiáng)忍住已經(jīng)快要流下的淚水,對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,別哭了,以后我們常聯(lián)系就是了”

        這時(shí)外面下起了這一夏天少見的大雨,王主任深情的對(duì)大家說(shuō):“天,都很想留住你們!”

        接著,校長(zhǎng)為我們優(yōu)秀的畢業(yè)生們發(fā)了榮譽(yù)證書并宣布xx屆畢業(yè)典禮結(jié)束。

        這時(shí),外面的雨越下越大,我們站在樓門口,等著雨停,漸漸地,雨小了,同學(xué)們便冒著蒙蒙的細(xì)雨走在去六中的路上。

        這條路似乎好長(zhǎng),同學(xué)們的淚水與雨水交織在一起,“織”出了我們對(duì)母校的愛,“織”出了我們同學(xué)之間的真摯友誼,更“織”出了師生之間的真情。

        我永遠(yuǎn)忘不了這一天,在這一天,我才知道,以前小學(xué)的時(shí)光是多么有趣,每天都仿佛是演戲一樣地精彩,我永遠(yuǎn)忘不了這一天,這一天我正式地走出了小學(xué)校門,告 別了老師,告別了同學(xué),告別了母校。

        我將終身難忘這一天。

        難忘的日子作文 篇12

        我一直喜歡詩(shī)中的句子“最是那一低頭的溫柔…”今天我又讀到它,猛地想起什么,仿佛稚嫩的孩童見到孔雀開屏一般,無(wú)法形容那種驚世駭俗。想起的是笑聲,最是那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師,帶給我們的笑聲。

        高中的生活已不再無(wú)憂無(wú)慮,天空中什么時(shí)候早已沒有了白云的笑臉,風(fēng)兒的舞步,小鳥的歌聲……如同麥苗對(duì)春雨的如饑似渴,如同雛鷹對(duì)藍(lán)天的追求,如同籠中金絲雀對(duì)自由的向往。我渴望有一天有什么能讓我開懷一次、大笑一次。

        “叮鈴鈴……”鈴聲此刻是壓抑的,同學(xué)們個(gè)個(gè)“正襟危坐”等候老師的到來(lái)!斑诉诉恕蔽覀兟牭搅四_步聲,是枯燥無(wú)聊的?墒墙酉聛(lái)一堂課讓我大開眼,終身難忘。我們正在學(xué)習(xí)《赤壁賦》,單調(diào)生硬的古文早把我們繞到了云里霧里,我們一個(gè)個(gè)是張飛穿針——大眼瞪小眼?墒钦Z(yǔ)文老師說(shuō):“我們今天來(lái)當(dāng)一回演員。每個(gè)小組的組長(zhǎng)各自分配角色人物,我們通過自己的肢體語(yǔ)言來(lái)詮釋課文的內(nèi)容!边@下同學(xué)們個(gè)個(gè)興趣高漲,摩拳擦掌,躍躍欲試……就這樣,大家紛紛積極的查閱各種資料,理解文章,揣摩人物的感情世界,忙的不亦樂乎。

        “哈哈哈哈……”教室里一片歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們被各組同學(xué)的精彩展示逗得捧腹大笑,更開心的是老師也積極參與我們的表演。語(yǔ)文老師笑容滿面地說(shuō):“給我安排個(gè)什么角色呢?”那溫和的語(yǔ)氣宛然是我們親密無(wú)間的好朋友。于是大家也不再推辭,給老師安排了角色。老師認(rèn)真去理解他要表演的部分,一會(huì)兒翻翻課本,一會(huì)兒低頭喃喃自語(yǔ),那認(rèn)真勁兒讓我們刮目相看!叭绱嗣赖木吧屓颂兆戆!”說(shuō)罷他大手一揮,表現(xiàn)出了蘇東坡的豪情壯志。這是老師的表演,大家?guī)缀醵伎吹贸隽松駜。“叮鈴鈴”下課了,大家猛地回過神兒來(lái)報(bào)以雷鳴般的掌聲。此時(shí)的鈴聲確是如此的悅耳,那離去的腳步聲卻成了我們的想念。因?yàn)檫@一堂課,我們的思緒像脫了韁的野馬,馳騁在知識(shí)的'草原,那般自由暢快。

        最是那難忘的一堂課,最是那難忘的語(yǔ)文老師,最是那難忘的師生同樂的幸福時(shí)光。老師,感謝你,感謝你帶給我們的笑。

        難忘的日子作文 篇13

        童年是純真、難忘的歲月。曾記得我與涂耀生在暑假前兩個(gè)月為夢(mèng)想而拼搏的那些日子里買東西的事兒。

        我和涂耀生拼搏是為了在上初中的時(shí)候每人賣一輛自行車。雖然這只是一個(gè)看似完成不了的夢(mèng)想但是為了這個(gè)夢(mèng)想我要不惜一切代價(jià)完成!有努力就會(huì)有收獲嘛。

        賣什么東西好呢?對(duì)了,現(xiàn)在剛開學(xué)不久,人人都缺筆芯。∮谑,我開始行動(dòng)啦!

        我和涂耀生放學(xué)后,來(lái)到學(xué)校附近的一家晨光文具店采購(gòu)。筆芯的樣式真多!有7元20根的;、10元50根的,還有15元80根的,我算了一下,10元50根的比較合算一點(diǎn)。于是我和涂耀生用自己的本錢買了5盒。一盒就賣給別人15元吧。我對(duì)涂耀生說(shuō),我們還可以賺5元呢!那可萬(wàn)萬(wàn)使不得,我們要薄利多銷,看我的吧!涂耀生回答。

        因?yàn)槲也粫?huì)賣,沒有經(jīng)驗(yàn)。于是我把5盒筆芯都給了他,讓他幫我賣,我就在旁邊學(xué)著點(diǎn)。我跟著他來(lái)到了一個(gè)班級(jí)的門口,現(xiàn)在是大課間,所以有很多人在教室門口玩。他走到一個(gè)人的面前問他:同學(xué),你需要筆芯嗎?不需要,混開!那個(gè)人惡狠狠地說(shuō)。涂耀生又來(lái)到了一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的面前問:這位大哥哥,你需要筆芯嗎?什么牌子的?晨光的哦。你有多少?5盒。給我兩盒吧。哦賣瓜,這都行?涂耀生拿出兩盒筆芯說(shuō):一盒25,一共50。這么貴,他不會(huì)要的吧?我心中有一絲緊張又有一絲絕望地想著。沒想到的是,那個(gè)學(xué)長(zhǎng)爽快地掏出綠色大鈔。我驚呆了,涂耀生得意地看了我一眼。

        我認(rèn)為那么簡(jiǎn)單,就叫他把剩下的三盒給我,我自己去嘗試一下。到了下午,我到自己班里賣,我到家里開玩具店的黃子正面前問:你要筆芯嗎?要,怎么了?跟我買吧?多少錢?我認(rèn)為涂耀生上午25元高價(jià)都賣出去了,為什么不再提高一點(diǎn)呢?三十一盒一盒50根,劃算嘞ok,兩盒。他拿出60元跟我拿走了兩盒。賺到錢的我心情格外激動(dòng),樂呵呵地和涂耀生說(shuō)去了接下來(lái)的幾節(jié)課我和他又把筆芯零售,售完了。我清點(diǎn)了一下,總共賣了一百六十多呢!我開心得不能用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)了。放學(xué)后,我又和涂耀生進(jìn)貨去了

        那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見涂耀生和我一人購(gòu)買了一輛自行車在路上飛馳著,童年又重臨于我的心頭。

        難忘的日子作文 篇14

        童年的日子如小路,形態(tài)各異。有的踩上去無(wú)比柔軟;有的凹凸不平;有的略帶腳印兒;其中有一條小路讓我一走便難以忘懷,回味無(wú)窮,F(xiàn)在讓我邊走邊為你們分享吧!

        那一天剛下完一場(chǎng)大雨,泥土濕潤(rùn),時(shí)不時(shí)有幾條蚯蚓從泥土中鉆出來(lái),又一頭扎進(jìn)土里去耕地。那時(shí)我才六歲,十分活潑好動(dòng)。那一條條蚯蚓,像一列小火車一樣在土壤中鉆來(lái)鉆去,看得我心癢眼饞。對(duì)了,家里有抓蚯蚓專用的三角叉和小鑷子。我可以用它們捉幾只蚯蚓來(lái)玩兒呀!我高興得一蹦三尺高,飛一樣奔向家中,取出了三角叉和小鑷子。我挽起衣袖,左手拿鑷子,右手拿三角叉蹲在地上開始捉蚯蚓了。

        我用右手拿著三角叉在地里刨啊刨,可刨了半天,只挖到了幾只灰不溜秋的小西瓜蟲。氣得我直跺腳,小嘴撅的可以掛一只油瓶?jī)毫恕?/p>

        我右手酸痛,便扔下小鑷子,兩手拿著三角叉一起挖。嘿!新法子真不錯(cuò),我馬上就挖到了一只肥胖的大蚯蚓。我連忙丟下三角叉又去拿小鑷子,可等我拿到了小鑷子,那狡猾的蚯蚓已經(jīng)鉆進(jìn)土壤逃得無(wú)影無(wú)蹤了。真是討厭!看來(lái)我只得和以前一樣,用一只手拿鑷子,另一只手拿三角叉的方法挖了。

        我的運(yùn)氣真好,才挖了幾下,便挖出了一只蚯蚓。它扭身想逃,可我飛快地伸出小鑷子夾住了這只蚯蚓。嘿!這方法真有效,我越干越起勁兒,蚯蚓接二連三的被我挖了出來(lái)。我把挖到的蚯蚓通通扔到了一旁的石板上,我挖了半天,雙臂酸痛,停下來(lái)得意地想:挖了這么長(zhǎng)時(shí)間,蚯蚓一定已經(jīng)堆成一座小山了吧?我得意地回頭望去,可是,可是那石板上怎么是空的。侩y不成蚯蚓用隱身術(shù)飛上天了?我急得一屁股坐在地上哇哇大哭。

        “怎么了?”爺爺聞聲趕來(lái)焦急地問!拔彝诹撕枚囹球荆旁谑迳,可他們都不見了。”我?guī)е耷徽f(shuō)道。

        爺爺聽了哈哈大笑,摸著我的頭說(shuō):“蚯蚓會(huì)鉆進(jìn)土里呀,他們趁你不注意鉆進(jìn)土里跑掉了!蔽乙荒樢苫,但還是傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭。如今再想起,都會(huì)讓我忍俊不禁。

        每當(dāng)走起這條小路,我便會(huì)想起童年那段難忘的日子,一股甜蜜涌上心頭。。∵@段難忘的童年時(shí)光,我將永遠(yuǎn)珍藏于心。

        難忘的日子作文 篇15

        今天是個(gè)難忘的日子,因?yàn)椋覀兞昙?jí)要舉行廣播體操比賽。

        經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)以及同學(xué)們的共同努力下,我們的體操有了明顯的進(jìn)步。

        終于等到這一天了,我原本是很激動(dòng)的,心想終于能在”舞臺(tái)“上大顯身手了。因?yàn)槲蚁矚g學(xué)校里的各種活動(dòng)。比賽開始了,首先是五年級(jí)同學(xué)上臺(tái)。呵,別看他們身材小,可是做起來(lái)是響當(dāng)當(dāng)?shù)。看著一個(gè)個(gè)整齊的動(dòng)作在上演著,我不免發(fā)出感嘆:”真是一代比一代強(qiáng)!“我坐在觀眾席上,一邊不住贊嘆,一邊感到有無(wú)窮的壓力向我襲來(lái)。因?yàn)槲铱吹降奈迥昙?jí)同學(xué)都能做出如此完美的動(dòng)作,心里有點(diǎn)發(fā)虛,心里想:現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真激烈,連我們小學(xué)生也都在各方面展開強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。我看著旁邊幾個(gè)做操動(dòng)作不夠到位的同學(xué),他們倒是沒有一絲緊張,輕輕松松的樣子,跟同學(xué)們大聲說(shuō)話。但是此時(shí)的我心里像翻倒了五味瓶一樣,心里說(shuō)不出什么滋味,有興奮之情、有躍躍欲試的沖動(dòng),還有緊張的心情。這幾種心情混雜在一起,不過更多的是緊張的感覺。

        我們班是最后演出。現(xiàn)在還沒輪到我們班,我只能裝作饒有興致的樣子欣賞著五年級(jí)做體操。時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間就輪到六一班了。只見他們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、昂首挺胸地走進(jìn)了賽場(chǎng)。光憑這一點(diǎn),我就知道他們信心滿滿。而一陣陣宏亮的口號(hào)聲也隨之傳來(lái),他們看上去是那么整齊、一目了然。體操開始了,六一班果然身手不凡,齊刷刷的手一起伸出來(lái),形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。我看到這一幕,知道碰到了一個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手了。頓時(shí)心里涼了半截,就像被潑了一桶冷水。我的心在發(fā)麻,心也一揪一揪的,像是被什么東西刺了一下。沒想到,六一班進(jìn)步得這么快,可以說(shuō)是日新月異了?吹竭@兒,想到這兒,我的神經(jīng)就崩地愈發(fā)緊張起來(lái),我覺得我們班拿第一是相當(dāng)困難了。

        眼看輪到我們班準(zhǔn)備了,我的心里好像有一只小兔子在上蹦下跳。我心里很清楚,我們班的實(shí)力現(xiàn)在已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)被落在了后面,所以這次才會(huì)這么忐忑不安。進(jìn)了賽場(chǎng),我鼓起勇氣喊著”一二一!一二一!……“當(dāng)然臉已經(jīng)憋得通紅,在陽(yáng)光的照耀下,更像一只煮熟的大螃蟹。我使出渾身力氣,努力將自己的水平發(fā)揮到極限。在做操時(shí),我忍不住看了同學(xué)們,動(dòng)作可真是五花八門呀。蹲下去時(shí)迅速站起來(lái),真像一道波浪一樣此起彼伏,真是對(duì)不上。

        做完了體操,我總算是大出一口氣。唉,總算熬過去了,我等待著比賽后的結(jié)果。

        難忘的日子作文 篇16

        一條金色河流,它的每一朵浪花都裝著我們幼兒時(shí)的往事,這一朵浪花有驚無(wú)險(xiǎn),那一朵浪花快樂無(wú)比,總之,這條河流里承載著我的美麗夢(mèng)想,飛翔著我幼稚的童真,但有一件事我至今仍記憶猶新。

        在我八歲時(shí)的一個(gè)酷暑,太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,街上只有稀稀拉拉的一些人,樹兒無(wú)力的垂著頭,鳥兒也老老實(shí)實(shí)的呆在樹上,一副酷熱難耐的樣子。

        期末剛?cè)〉煤贸煽?jī)的我,得意洋洋的躺在沙發(fā)上看著我最喜愛的動(dòng)畫片,這時(shí)候走到我面前,對(duì)我說(shuō):“別看了,這么好的天氣,不能浪費(fèi)了,不如我教你騎自行車吧!蔽倚牟辉谘傻幕卮鸬溃骸安蝗,沒意思。”“這么,不敢嗎?”帶著嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)。我十分生氣的回答“去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)啊!

        車就這樣開始了,我們來(lái)到一塊平坦的地方,哥哥說(shuō)“我先給你示范一下,看清楚了。”我不屑的眼光瞟了哥哥一眼,沒理他,只見他兩腳一蹬,就坐上去了,看哥哥騎得如此輕松,心想:這有什么難的嘛,誰(shuí)不會(huì)騎。

        但事實(shí)卻告訴我我錯(cuò)了,哥哥下來(lái),讓我坐了上去,剛開始還好,哥哥一直在后面扶著我,感覺很輕松,大約三四分鐘,我回頭一看,哥哥已滿頭大汗,大口大口的喘著粗氣,我對(duì)哥哥說(shuō):“好了,我應(yīng)該會(huì)騎了,哥哥你先松開,我試試。”說(shuō)完,哥哥松開了手,大約騎了五六米,我再次回頭一看,哥哥離我那么遠(yuǎn)了,頓時(shí),心里有種說(shuō)不出的害怕,突然,我和自行車一起摔倒在地,我的手和膝蓋都磨破了皮,我哭了。爬起身,迅速的往家的方向跑去,哥哥一直跟在我后面,我來(lái)到了臥室,趴在床上,淚珠從臉頰滑落。

        這時(shí),哥哥走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不學(xué)了嗎,想放棄?如果你就這樣放棄,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì),如果你一直這個(gè)態(tài)度的話,我想你別的事也完不成。”這時(shí),樹上的小鳥也恢復(fù)了平時(shí)嘰嘰喳喳,好像是在嘲笑我,我站了起來(lái),也許是不想讓哥哥瞧不起罷,我對(duì)哥哥說(shuō)“走吧,繼續(xù)學(xué)!备绺缫残α。

        經(jīng)過了一上午的學(xué)習(xí),盡管我摔倒了很多次,全身也都是傷,很痛,但我堅(jiān)持下來(lái)了,我也特別開心,因?yàn)槲也粌H僅學(xué)會(huì)了學(xué)騎自行車,我更學(xué)會(huì)了一個(gè)人生哲理:做什么事都不能半途而廢,若放棄,那就前功盡棄,什么也得不到。

        人生就是這樣,任何事都需要你去嘗試,去親生經(jīng)歷,這樣你才能體會(huì)到真正的意義,也許這就是成長(zhǎng)過程中最難忘的,最吸引人的一點(diǎn)吧。

        難忘的日子作文 篇17

        生活是五彩斑斕的,它就像一艘航行在蔚藍(lán)色大海上的小船,不時(shí)的激起一朵朵可愛的浪花,印在我人生的筆記本中。

        記得是我八歲生日的那天,太陽(yáng)公公慈愛般的撫照著萬(wàn)物。一切都充滿生機(jī)——春姑娘在時(shí)間富人的召喚下醒來(lái)了,我的心情也像這初春的早晨一樣,充滿了歡喜。

        早晨,我按捺住心中的喜悅,起了一個(gè)大早,穿上了媽媽新買的粉色外衣,精心地打扮一番,又幫媽媽把屋里屋外打掃了一遍。媽媽想來(lái)后,看我這么乖,說(shuō):“乖女兒,今天咱們?nèi)フ{(diào)兵,給你過一個(gè)快樂的生日!”我高興得一蹦三尺高!

        坐在爸爸的摩托車上,柔柔的春風(fēng)拂過我的臉頰,讓我心曠神怡。路邊的小樹正向我彎腰微笑,好像祝我生日快樂……!一切都那么美好。

        我們先來(lái)到了山上公園。春天的公園是那么的美麗!粉紅的桃花連成一片,成為了公園里一條亮麗的風(fēng)景線;那邊的小草冒出陸路的芽苞,像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃……我們先去拍了幾張照片,然后又去了鐵橋,鐵橋真的很使人害怕,搖搖晃晃的,看著前面的人都“順利”地過去了,我也躍躍欲試起來(lái),鼓足勇氣,邁出了第一步。接著,我走到了剛才想都不敢想的中間,鐵橋開始劇烈搖晃起來(lái)。我害怕了,自己處于這進(jìn)退兩難的境地。

        “爸爸,快來(lái)幫幫我……”我已記不得情急之下自己究竟說(shuō)了些什么,只是祈求爸爸能夠快點(diǎn)幫我脫離苦海。可是爸爸好像沒聽見似的,無(wú)動(dòng)于衷。唉,怎么辦?看見身邊比自己還小的小朋友都走了過去,我怎么能輸給他們呢!生性好強(qiáng)的我,長(zhǎng)吸了一口氣,邁出了一小步,可隨之而來(lái)的鐵橋的劇烈晃動(dòng)又讓我膽怯了。我必須戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝鐵橋,于是我鼓足勇氣,唱著“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江……”邁出了一步,二步,三步……啊!我終于成功了!我高興地尖叫起來(lái),一種成就感在心中油然而生……爸爸也向我投來(lái)了贊許的目光,說(shuō):“我的寶貝女兒,這就是爸爸送給你的特別的生日禮物——戰(zhàn)勝困難的膽量和勇氣。”我終于明白了原來(lái)爸爸是有意帶我來(lái)走鐵索橋的,爸爸是有意裝作沒聽見我的求救聲的,原來(lái)爸爸是想讓膽小的我鍛煉鍛煉呀,這真是一份特殊的生日禮物。

        游玩結(jié)束了,我也精疲力竭的回到了家。今天真是好玩,有趣又難忘,難忘這春天美麗的景致;難忘這公園驚險(xiǎn)的鐵橋;更難忘爸爸這份特殊的“禮物”。

        感謝這份特殊的“禮物”!感謝父愛!感謝這個(gè)讓我難忘的日子!

        難忘的日子作文 篇18

        今天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常重要的日子。我們學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)經(jīng)過這么多日子艱苦訓(xùn)練,終于要去參加省藝術(shù)節(jié)選拔了。這也是我倒數(shù)第二次能在燈光閃閃的舞臺(tái)上與同學(xué)們一起跳舞了,過了這次,我想,今生可能不會(huì)再有這樣的事了。

        選拔比賽在杭州師范大學(xué)。一路上,同學(xué)們有的閉目養(yǎng)神,似乎為了等會(huì)兒的比賽養(yǎng)精蓄銳呢!有的在與別的同學(xué)有說(shuō)有笑,似乎胸有成竹,一點(diǎn)也不緊張;還有的同學(xué)正聚精會(huì)神地看著窗外風(fēng)馳而過的風(fēng)景。

        到了目的地,我對(duì)周圍的一切東西充滿了一肚子的好奇心,但沒表現(xiàn)出來(lái)。剛到舞臺(tái)上就只能看見一片黑色。我很緊張,心想:“這舞臺(tái)燈不會(huì)壞了吧!會(huì)不會(huì)從上面掉下來(lái)?”輪到我們上臺(tái)了,我懷著一顆忐忑不安的心,慢慢地走上舞臺(tái)。雖然非常擔(dān)心,但也只能硬著頭皮往上沖了。

        音樂一響,大鼓上的同學(xué)立即信心滿滿地?fù)]動(dòng)棒槌,斗志昂揚(yáng)地敲擊起來(lái),1聲、2聲、3聲、4聲。鼓聲就是號(hào)令,鼓聲一響,我們也紛紛敲打手里的小鼓。我用盡全力去跳,可還是覺得不夠好!耙钟惺郑_有腳,要身子有身子,你說(shuō)你為什么不做地更好呢!”我心中的那只小鳥暗暗責(zé)備自己。我不由振作了精神,渾身充滿了力量,要蹦就蹦起來(lái),要彎腰就彎下去,做得有模有樣。

        忽然,我瞥見旁邊的一個(gè)同學(xué)出錯(cuò)了——他搶了一拍。我不由慌了神。一顆心“啪”、“啪”、“啪”的跳著,汗也一下子流了下來(lái)。這一個(gè)失誤,在我看來(lái)就像天塌下來(lái)一樣糟糕,我感覺剛才的努力都毫無(wú)價(jià)值了,腦殼跟著疼了起來(lái),像是頭腦中的人打了我的腦骨子了。怎么辦?怎么辦?

        這時(shí)候,心里又有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):“你不能放棄,如果放棄了那就真的毫無(wú)價(jià)值了,你是所前二小的一員,是學(xué)校的代表,這一次還代表著蕭山的學(xué)校。你一定要堅(jiān)持!甭犃诉@句話,我感覺剛才逃走的信心又回來(lái)了。上大鼓,下大鼓的時(shí)候,都非常有力量;打鼓的時(shí)候也充滿了力量,就像一個(gè)百斤重的棒打下去一樣,讓人精神抖擻。

        終于,樂曲聲慢慢隱去,我們也漸漸停下了舞蹈,擺出了最后的造型。我覺得這一段時(shí)間就像是過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。但是我對(duì)自己很滿意,因?yàn)槲乙粋(gè)動(dòng)作都沒做錯(cuò)。

        今天,對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是難忘的一天。我相信,生命的意義就在于這一次次的努力拼搏。拼搏,才能開出燦爛的花朵!

        難忘的日子作文 篇19

        在少陽(yáng)實(shí)踐基地的三天,我們體驗(yàn)軍人生活,學(xué)習(xí)生活技藝,感悟人生道理。這些珍貴的記憶,都被我記錄下來(lái),成為永久的回憶。

        在少陽(yáng),我們學(xué)做小軍人,嚴(yán)格要求自己,做到更快、更高、更強(qiáng)。清晨,在鈴聲的催促下,我們飛快地穿好衣服,老練地蹬上“戰(zhàn)靴”,準(zhǔn)備踏上一天的“征程”。我們手忙腳亂地疊著被子,可是它們像在和我們作對(duì),偏偏往一邊斜。收拾完自己的床鋪,我們已累得滿頭大汗了。正在這時(shí),哨子響了,我們匆匆忙忙集合,趕往餐廳就餐。吃完后,我們分工合作,有的抹桌子,有的洗碗盆。還有的刷筷子。洗餐具時(shí),同學(xué)們力求干凈,碗筷沖了十幾遍才把它們放回餐桌。中飯晚飯,餐餐如此,同學(xué)們竟沒喊一個(gè)“累”字。可到了睡覺時(shí)間,同學(xué)們由于第一次離開父母,身在曹營(yíng)心在漢,都不能入眠。而第二天一早,同學(xué)們的被子都落在了地上。唉,看來(lái)在獨(dú)立生活能力方面,我們還要繼續(xù)努力啊!

        在所有的課程中,就屬陶藝課給我留下的印象最深刻,陶藝給我的感覺古樸優(yōu)雅,陶藝與茶文化結(jié)合,有著悠久歷史的陶文化風(fēng)情獨(dú)特。踏進(jìn)陶藝制作室,看到墻上的陶文化介紹,觸摸著制陶的工具,我就仿佛化身為百年之前的一位陶匠,將在這里完成一件傾注我心血的紫砂壺。

        老師開始講課了。制作茶壺真不簡(jiǎn)單,它要經(jīng)過多道繁瑣的工序,必須十分謹(jǐn)慎,不能出半點(diǎn)差錯(cuò)。比如壺身的用泥量很有講究,如果“泥餅”錘得太薄,做成的壺身就會(huì)扁掉,反之,壺身做得過厚就顯得笨拙。所以老師花了整整兩個(gè)小時(shí),一步一步給我們講解。有些同學(xué)耐不住性子,去摸具和泥錘,很快就縮了回來(lái),警覺的四處觀望,因?yàn)檫@位老師恩威并濟(jì),嚴(yán)格而又和藹,我們都不敢輕易造次。開始制陶了,我按著老師講的步驟一步步做著,錘泥餅,做壺身,做壺柄、壺鈕。每一步,我都做得小心翼翼……當(dāng)我成功地將各部件通過紫砂泥粘好,也成功地用汗水和著泥水給自己打扮成一個(gè)準(zhǔn)陶匠的形象后,我的第一件紫砂壺終于誕生了!我定眼一看,哇,好胖。≡倏纯雌渌瑢W(xué),也做得“不像樣”,比如孔靖文的“豁嘴的茶壺”,扁得像張餅。原來(lái)得做茶壺是這么難,需要千錘百煉。〉敲總(gè)同學(xué)對(duì)自己的作品都小心翼翼,畢竟這可是我們生平第一件陶藝作品啊!

        這幾天的訓(xùn)練我明白了:人的雙手是最好的工具。自己親手制作的東西,最有意義!

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