期末考試作文
考試舒緩心理作文600字
這臨近考試的天數(shù)不用手指頭也掰得出來(lái),可是我的心里時(shí)而非常緊張,有時(shí)卻又很散漫,好像對(duì)考試這個(gè)是無(wú)所謂,但是一想,這次考試不但決定了我們進(jìn)入初中后的第一個(gè)句號(hào),如果更完美,我想是個(gè)感嘆號(hào),也關(guān)系了對(duì)于我們這個(gè)金錢價(jià)值觀強(qiáng)的火箭班,要是進(jìn)步的大,發(fā)發(fā)壓歲錢什么的,一想心里不禁有少許開心,甚至我都咯咯的笑出聲來(lái),要是在學(xué)?梢阅蒙弦还P,回老家又能撈上一筆,那倒真是個(gè)不錯(cuò)的享受啊,但我卻覺得那個(gè)幸運(yùn)兒不是我,我平時(shí)的成績(jī)大家萬(wàn)眾矚目,不算尾巴,但也排不上一二名,這樣的成績(jī)總不能突然成為胡老師嘴中的那匹黑馬吧!但幻想總是美好的,我渴望的,我希望的,甚至是我想得到的,比我吃的飯還多,不是夸張,確實(shí)是這樣!
在上次考試中,我取得了全年級(jí)21名的成績(jī),對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),還不錯(cuò)嘛,但是我卻一點(diǎn)也不知足,還抱怨自己來(lái)著,不知道這是不知足的表現(xiàn)還是正常的,我心里挺不甘示弱,連平時(shí)看似根本不是很突出的荊雯卻在那次考試中奪得了全年級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī),我真的很搞不懂了,但現(xiàn)在我深知 要想取得一個(gè)好成績(jī),多說(shuō)話而不付出行動(dòng)這必定是失敗的表率,而一個(gè)沉默寡言的“悶騷”人物只要付出了行動(dòng),她的“悶騷”就會(huì)在此刻發(fā)光發(fā)亮,成為生活中一個(gè)“悶騷”的主角,而這個(gè)代表性的人物就是荊雯和李文俊這兩個(gè)“悶騷女”和“悶騷男”,而打破這個(gè)神話的將是一個(gè)部不悶騷的人卻在活潑之上,也付出行動(dòng),為一個(gè)小細(xì)節(jié)而努力的人,而這個(gè)表率又將是我們班的seventeen ---你不用奇怪,她就是我們班的周文婷,這個(gè)名字也將是我們班的胡一刀取得,你又會(huì)問(wèn),那胡一刀是誰(shuí)呢?而他就是打敗這個(gè)神話的師傅,胡老師,我們班所有同學(xué)的老師,一個(gè)幽默又不失風(fēng)度的'胡老師,一個(gè)上課嘻嘻哈哈卻又不耽誤一絲一毫?xí)r間的胡老師,在我們這個(gè)班,個(gè)個(gè)富有動(dòng)人的名字與外號(hào),每個(gè)人富有非常強(qiáng)大的實(shí)力,無(wú)人能比,但是我們卻比別人班差一步,這究竟是什么原因呢?問(wèn)題在于我們班的心態(tài),所謂心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)決定成敗!在我們班,如果我們賦予這樣的心態(tài),那么我相信,我們這跟班絕對(duì)天下無(wú)敵,無(wú)人能比,在這次考試中,我對(duì)我們班的信心已完全消失,但是我希望這次挑戰(zhàn)不管是勝還是敗,我只想讓我們這個(gè)七七班馬上振作起來(lái),在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái),別人說(shuō)十年之后,又是一群好漢,但我想說(shuō),不到十個(gè)月,又是一批精英,七班七班,非同一般,相信你們,奔涌向前,我相信三年后我們班就是楚才學(xué)子的又一個(gè)神話,七班的兄弟姐妹,加油,朱雙,加油,學(xué)校前十是我的目標(biāo),我要加油加油加油,相信自己,我不會(huì)被你們打敗的。
期末考試優(yōu)秀作文:把微笑分你一半
我曾看見你懷中大片大片寂寞的白,讓你茫然不知所措。我曾看見你躲在樹下,數(shù)夕陽(yáng)映照的殘卷落葉。我把微笑分你一半,希望你的笑顏宛如花朵宛如夢(mèng)。
——題記
老師說(shuō)初二是分水嶺,好學(xué)生的成績(jī)一下子就上去了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,你卻在桌下寫著小詩(shī)。我說(shuō)你很有文藝天賦,你笑著一字不落全部收下,你說(shuō)這是你的夢(mèng)想。
成績(jī)·障礙
今天是評(píng)講卷子,老師在講臺(tái)上說(shuō)著,神情嚴(yán)肅。我看見了你的身形微顫,是錯(cuò)覺,嗎?卷子發(fā)下來(lái),我看見你迫不及待地把他揉成一團(tuán),扔進(jìn)抽屜里,然后又拿出,小心地?fù)崞,愣愣地望著那醒目紅色的六字打頭成績(jī)。你趴在桌上,目光呆滯,眼神不知道飄忽在哪里。你悄悄地用修正帶把那個(gè)六字一遍遍抹去,拉出嘩嘩的聲響。你告訴我,你想放棄,放棄你最愛的文字,放棄你最想堅(jiān)持的夢(mèng)想。我看見你的眼眶,分明通紅。
我把微笑分你一半,你把寂寞與悲傷分我一半。就算你有再多的悲傷,我們都是一半一半。我看見你笑了,你把悲傷分給我了嗎?你感受到我的快樂了嗎?你決定堅(jiān)持著你的夢(mèng)想嗎?因?yàn)榭匆娔愕男Γ視?huì)更加快樂,因?yàn)槲覀兌际潜舜说男陌 ?br />
家長(zhǎng)·期許
我看見你的媽媽進(jìn)了辦公室,滿臉的擔(dān)憂。你說(shuō)你心疼,卻不敢表達(dá)。出來(lái)時(shí),你媽媽向你揮手,你跑過(guò)去站在她的身旁。你已經(jīng),比你媽媽高了……你聽媽媽說(shuō)著,臨走時(shí),你媽媽也不忘給你翻翻領(lǐng)子,叮囑你。不知你是否看見你媽媽那些銀發(fā),也不知你是否看見你媽媽離去時(shí)的孤寂背影。
你回來(lái)時(shí),我看見晶瑩的淚在臉上淌成心疼的不舍。你哭了,深藍(lán)色暈染了大片桌布。你再一次說(shuō)你做不到,你再一次想放棄你的夢(mèng)想。
我把肩膀借你哭,沒有什么是不可能的,堅(jiān)信自己,不要再哭了。讓我把微笑分你一半,讓你分享到我的快樂和喜悅,讓你能感受到我那顆快樂的心。我的快樂分享給你,因?yàn)槟愕臍g樂而使我快樂。我在分享的同時(shí),獲得快樂。
我把我的微笑分你一半。deadspacehorror.com
你依然堅(jiān)持著你的夢(mèng)想,只不過(guò)你不怕前路阻礙,你在蒼穹之下曠野之上佇立,迎風(fēng)展開笑顏,你我的分享快樂彼此,把我的微笑分你一半。
期末考試優(yōu)秀作文:把愛乘上
分享是一間儲(chǔ)蓄所,
我把愛存進(jìn)去,
人們把愛取走,
愛卻因此充滿了世間!
——題記
從前,有座山,山里有座廟,廟里有個(gè)老方丈和一群小沙彌。老方丈即將去世,小沙彌們都十分傷心。
老方丈把小沙彌們叫到床前,問(wèn):“知道花為什么要開么?”小沙彌們直搖頭。老方丈說(shuō):“因?yàn)樗袗,它要把花香同我們分享?rdquo;小沙彌們?nèi)粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭,擦干眼淚,告別老方丈,默默地下山去了。
后來(lái)的幾年,塵世中就有了這樣一群善者,他們把愛獻(xiàn)給別人,讓人們學(xué)會(huì)了分享愛。從此,世界的各個(gè)角落都充滿了愛。
原來(lái),分享愛,愛不但不會(huì)減半,還會(huì)乘上好幾倍。
古代名家歐陽(yáng)修,與人飲于醉翁亭?吹缴剿鞓妨耍稳艘簿涂鞓妨,禽鳥也就快樂了,他也就更加快樂了。由此可見,他有了愛,分享了愛,愛就乘上了好幾倍。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)住在沙漠中的女孩,與她的媽媽相依為命。媽媽得了重病需要水,家里又沒有水,她就跑到很遠(yuǎn)以外的地方取水。
取到了水,她便急忙趕回家,不料,卻被一只即將渴死的小狗絆了一跤。她爬起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)水罐中的水竟然一滴未灑。她忙用手盛了一些水給小狗,小狗活了過(guò)來(lái),水罐也忽然成了銀罐。
到了家,她把水遞給媽媽,媽媽說(shuō):“我快要死了,別管我了,你喝吧!”就這樣,水罐回到她手里時(shí)又變成了金罐。女孩再也忍不住了,她低頭喝水,就在這時(shí),一個(gè)旅人進(jìn)來(lái)了,他也想喝口水。女孩咽了一口口水,把水罐給了他。這時(shí),水罐中突然涌出了清澈的泉水,在沙漠中形成了一條小溪。
多美的童話!女孩把愛與他人分享,竟然得到了一條小溪。然而,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,又有多少人愿意分享愛呢?
古代詩(shī)人杜甫大庇天下寒士的愿望在當(dāng)時(shí)雖未實(shí)現(xiàn),但在我們看來(lái),他的愛卻已經(jīng)乘上了無(wú)數(shù)倍!
讓我們與別人分享愛,讓愛乘上2吧……
期末考試優(yōu)秀作文:心靈的贊歌
在我們看來(lái),他們是最沒有資本與他人分享的人,而他們,卻用偉大的心靈,譜寫了一曲贊歌,與世人分享。
——題記
滕子京——悲憤中的分享
滕子京一身宏才,卻被小人迫害,背上“腐敗貪污”的假罪名,被貶至岳陽(yáng)。
這位鋒芒畢露的才子,無(wú)法施展宏才,還被奪去了清白,理應(yīng)抑郁不平,無(wú)比悲愴,借酒消愁,用筆寫下一串哀怨才是。
但就在我們惋惜一顆星墜落的時(shí)候,滕子京卻毅然斬?cái)嚆皭,拋棄悲痛,勤于政?jī),用“越明年,政通人和,百?gòu)U具興”的傲人政績(jī)重新回歸人們的視野。
而他并沒有因政績(jī)突出而有絲毫松懈,反而重修具有歷史意義的岳陽(yáng)樓,讓文人墨客來(lái)此分享洞庭美景。
滕子京,在悲憤中并未消沉,他與世人分享了“不以物喜,不以已悲”的曠達(dá)胸懷和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國(guó)情懷,激勵(lì)了無(wú)數(shù)后輩。
貝多芬——痛苦中的分享
表面上看,貝多芬是如此光彩照人,捧得鮮花和歡呼無(wú)數(shù),但這華麗的表象背后,又隱含著多少不為人知的笑淚。
從一開始,命運(yùn)就百般捉弄貝多芬,悲慘的成長(zhǎng),不幸的愛情,給城市帶來(lái)歡樂,卻受到維也納的敵視……而貝多芬直接、高傲、反叛的性格也讓人們對(duì)他充滿誤解。
而對(duì)音樂的熱愛,對(duì)世界的大愛,支撐起貝多芬頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn),寫下了許多不朽的杰作。
但命運(yùn)再次給了他一個(gè)晴天霹靂。正當(dāng)他潛心創(chuàng)作時(shí),命運(yùn)一點(diǎn)點(diǎn)奪走了他的聽覺。
雙耳失聰,對(duì)一位音樂家可以說(shuō)是致命的打擊,因?yàn)樗褵o(wú)法在聲海中遨游。
不是沒有絕望,不是沒有掙扎,但對(duì)音樂的執(zhí)著竟讓貝多芬口含細(xì)管,另一端感受鋼琴發(fā)聲時(shí)的震動(dòng)。這讓人目瞪口呆的方法,竟讓貝多芬堅(jiān)持創(chuàng)作,在生命的末日,寫下了廣為流傳的《歡樂頌》。
世界只給他痛苦,他卻把歡樂與世界分享。
貝多芬,在痛苦中并未放棄,他與世人分享了不朽的音樂和歡樂,以及頑強(qiáng)和勇氣。
海倫。凱勒——黑暗中的分享
還未去探索這大千世界,海倫。凱勒便失去了觀看、聆聽的權(quán)力。
無(wú)助的黑暗之中,海倫。凱勒感到無(wú)比孤獨(dú)。她性格暴躁,不容他人接近。
上帝似乎注定要讓她成為最不幸的人,而無(wú)盡的黑暗也讓小海倫無(wú)所適從。
但一顆美好的心中,暗含著對(duì)生活的渴望和向往,即使沒有陽(yáng)光,也會(huì)破土而出。
海倫在莎莉文老師的引導(dǎo)下,期期艾艾地學(xué)著說(shuō)話,學(xué)著各種知識(shí),學(xué)著與人溝通。
過(guò)程是辛苦和艱難的,海倫要花費(fèi)比常人多百倍的努力才能發(fā)正確的音,寫字……
但對(duì)未來(lái)懷著憧憬的海倫挺過(guò)來(lái)了,她不僅過(guò)著和常人幾乎相同的快樂生活,還考取了哈佛大學(xué)。
海倫還用親身經(jīng)歷寫下了著作《假如給我三天光明》。
海倫和一生就是一個(gè)閃耀的奇跡。
海倫.凱勒,在黑暗中并未絕望,她與世人分享了對(duì)生活的熱愛,和樂觀堅(jiān)強(qiáng)去奮斗的信心。
他們的一生充滿艱辛和痛苦。
但他們卻用堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、執(zhí)著、曠達(dá)撥開了烏云,讓溫暖的陽(yáng)光照耀大地,和每個(gè)人分享這永恒的美麗。
他們用偉大心靈與我們分享,那一樂曲曲壯麗的贊歌,還在耳邊回響。
期末考試優(yōu)秀作文:情斷紫藤蘿
學(xué)校,古藤蘿,還有我的家,在這樣的三點(diǎn)一線中,日子晃得飛快。當(dāng)紫藤蘿再度盛開的時(shí)候,我成了六年級(jí)的畢業(yè)生。肩上背著的書包裝滿了我的理想,忙碌的學(xué)習(xí)使我不再有空暇,再像往日那樣往爺爺家頻繁地跑了。但那片在陽(yáng)光下嬉戲打鬧的紫藤蘿卻讓我記憶猶新。“六月初結(jié)束考試,這個(gè)暑假就可以安安心心地住在爺爺家了。”我這樣期盼著,那片紫藤蘿將重新融入我的生活,爺爺?shù)臅鴻灰廊谎b滿我的向往。
陽(yáng)春四月,當(dāng)美麗的紫藤蘿綴滿鎮(zhèn)明中心的校園時(shí),我總是禁不住想起爺爺,想起那個(gè)慈眉善目的老人生活中的一點(diǎn)一滴。強(qiáng)烈的思念中也帶著淡紫色的憂郁,正如媽媽眼中無(wú)處安放,卻總刻意回避的哀傷?粗职謰寢屚鶢敔敿遗艿们诳,我總擔(dān)心會(huì)出什么事。有一次忍不住問(wèn)媽媽,媽媽卻搪塞我,說(shuō)一切都好,我要能全心全意的復(fù)習(xí)迎考就更好了。真的是這樣嗎?我默默地回到書房,將自己埋在題海之中,從此,將紫藤蘿拋到腦后……
6月18日,那個(gè)陰雨綿綿的午后,當(dāng)我從考場(chǎng)中走出,眉飛色舞地對(duì)爸爸說(shuō)要去爺爺家時(shí),他無(wú)語(yǔ),直到他將車駛向醫(yī)院……媽媽守在病房門口,含著淚告訴我爺爺在兩個(gè)星期前病危住院的消息。她為了不影響我最后沖刺的狀態(tài)而才瞞我到那一刻。我輕輕地推開門,走到爺爺?shù)牟¢角,潔白的床單,蒼白的面容,這個(gè)曾經(jīng)精神矍鑠的老人,此時(shí)竟憔悴了許多。他的嘴微微抿著,眼皮耷拉的樣子,讓我的心感到一陣酸痛。爺爺,孫女正在給您祈福呢!您一定要快點(diǎn)好起來(lái)啊,再給我講講那本意猶未盡的《紅樓夢(mèng)》!
再后來(lái),爺爺似乎就未醒來(lái)過(guò)了。原以為這是爺爺在生命途中一次短暫的小憩,誰(shuí)知卻“貪睡”過(guò)頭了。夢(mèng)里,我看到看到藤蘿花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹上飄下,最后只剩下光禿禿的樹干……
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