今天沒作業(yè)
“還有多長時間了？”同桌偷偷推了一下我的胳膊肘。“別急，還有一分鐘了！”我壓低了聲音，心里開始倒數(shù)。3、2、1下課的鈴聲響起，我開心地站起來伸懶腰，終于上完了最后一節(jié)課！于是收拾好書包，拿出了小本子，開始等待課代表們布置作業(yè)。
幾個課代表走進了對面的辦公室；我不得不嘆口氣：“唉！老師們幾句話，我們幾小時��！今天又是一個“不眠之夜了“！”這時，一個老師走了進來，我屏息凝神，等待他布置作業(yè)，可是他只是在講臺那里取走了自己的書和一沓作業(yè)，就其匆匆地走出去了，看都沒看我們一眼。
我有點納悶了：“今天老師怎么沒布置作業(yè)�。�”當我低頭在本子上面畫小人時，一個課代表興沖沖地跑進來，氣都沒順過來，就拍著講桌大聲喊：“今天老師不布置作業(yè)！”
全班開始沸騰。有同學看了看自己的電子表，嘀咕：“今天不是愚人節(jié)啊……”有的.同學頓了頓就往教室外面沖；也有同學開始議論今天能不能好好玩會；那些學霸們默默抽出自己的練習冊，給自己布置作業(yè)……我和同桌也和其他同學一樣，很快活地跨出了校門。
沒作業(yè)的感覺太輕松了！我倆商量先去新開的小吃城吃點東西，改善改善伙食，然后再逛逛街上的飾品店玩偶店……
進了小吃城的大樓要先乘電梯，我們等來了電梯，站在觀光電梯里，心情隨著電梯的升高也直線上升。
我們點好了燒烤還有冰激凌和其他甜品之后，就坐在位子上聊天，內(nèi)容無非就是班上發(fā)生的趣事。今天某科老師頭發(fā)很亂一搖頭就有一撮頭發(fā)跟著甩起來�。话嗌嫌腥巳⒓佑⒄Z演講，聽說成績還不錯�。荒囊患視昀镉形覀冏罱芟矚g的雜志……我們一直聊到好吃的端上來。我下意識地往外看了一眼，發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)昏暗，突然心里有點焦慮，轉頭望了望同桌，她臉色也不大好，默默吃著東西，突然說：“要不我們快點吃吧，我突然有點想回家，吃完趕快回家……平時這個點兒，我們在寫作業(yè)。”和我想的一樣，于是我們?nèi)∠松辖值挠媱�，匆匆吃完就回家了�?/p>
回到家中，那種焦慮感還是沒有退散，心頭好像有一只兔子在蹦達。我打開書柜，隨手抽了一本小說，翻開之后，墨香撲面而來，仿佛一劑安神藥，那只蹦達的兔子馬上安分了下來。
時間很快，一本書翻完，已經(jīng)晚上九點多鐘了，我爬上床，睡不著，便一直想東想西———為什么今天沒作業(yè)，沒壓力卻又不怎么想玩呢？平時的我可巴不得在外面瘋玩一整天！
平時上課學習，好像已經(jīng)成為了一種習慣，我們在學習中進步，在學習中找樂趣，難怪只有回到書桌前才安心！那么，以后的日子里，我們應該加倍珍惜學習時光！
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