渴望
渴望1
清晨，我睜開(kāi)蒙眬的睡眼，顧不得揉，下床赤著腳就往你們的房間跑。此時(shí)，我怔住了。房間里空空的，你們的東西都沒(méi)有了。事實(shí)上我明白，你們走了。地板磚仿佛在向我示威，把全身的涼氣都灌入我腳心，涼，出奇的涼，透心的涼。此時(shí)，有種想哭的沖動(dòng)。
記得前一晚，你們說(shuō)你們明天就要外出工作了，我怕你們?cè)绯孔�，于是特意起早想送你們。沒(méi)想到，還是晚了一步。為什么不告訴我具體時(shí)間呢？是怕我傷心嗎？我真的想送送你們啊。早晨，你們應(yīng)該把我叫醒，道個(gè)別啊，為什么要不辭而別呢？我苦笑著，為什么我們一家只有在過(guò)年的時(shí)候才可以在一起團(tuán)聚，而過(guò)了十多天就要匆匆離別了？
我回憶著我們?cè)谝黄鸬氖嗵炖锸嵌嗝吹目鞓?lè)、幸福�。【瓦B爺爺、奶奶都笑得合不攏嘴；我回憶著我們?nèi)以谝黄鹜鎿尠宓实挠螒�，每個(gè)人的臉上都掛著快樂(lè)的笑容；我回憶著我們?cè)谝黄鸫蚺频臅r(shí)候，媽媽打不過(guò)還要耍賴的那種表情和弟弟那裝出來(lái)?yè)u頭嘆息的模樣，我和爸爸笑得前俯后仰，房間里彌漫著甜蜜的氣息；我回憶著我們晚上在院子里放許愿燈，坐成一排數(shù)著天上的星星……這一切都像夢(mèng)一樣，稍縱即逝，像美麗的肥皂泡一樣，一瞬間，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我撫摸著家具，當(dāng)我走到梳妝臺(tái)前，發(fā)現(xiàn)了兩道淚痕，是媽媽你留下的嗎？淚水模糊了我的雙眼。我睜大眼睛朝著天花板望去，目的不讓眼淚流出來(lái)，可是，我再也抑制不住自己的情感了，趴在梳妝臺(tái)上肆無(wú)忌憚地哭了起來(lái)，是想念更是舍不得。我知道因?yàn)榻?jīng)濟(jì)，所以才遠(yuǎn)隔千里。我是多么的希望我們之間的距離不再遠(yuǎn)，天天能相見(jiàn)，幸福地在一起，永遠(yuǎn)也不分離。
我呆呆地想著，今年底，就可以團(tuán)圓了，可是在中間的三百多天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是多么的漫長(zhǎng)啊。它像大海一樣，看不到邊；它像天空一樣，望不到頂；它像繁星一樣，數(shù)不完。
我知道，你們和我的心里都有一個(gè)共同的渴望——團(tuán)聚。
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渴望2
遼闊的天空！伱好嗎？我是一個(gè)來(lái)自你身體下正在成長(zhǎng)中的小孩子。雖然我還很小，年僅13。但是！我非常渴望有一片屬于自己的天空，伱愿意把伱的身體分下小小的十分之一給我嗎？相信我·我一定會(huì)加倍的珍惜屬于自己的這十分之一的天空的……
假如，我有了一片屬于自己的天空！我會(huì)將我所有的朋友都叫進(jìn)來(lái)，讓他們加入這個(gè)屬于我，屬于孩子的天空！那時(shí)，這將是個(gè)“天空”俱樂(lè)部。在這個(gè)俱樂(lè)部里面，只有孩子，沒(méi)有大人。而那沒(méi)有大人的世界里。老師和孩子都將會(huì)是孩子。我們絕不會(huì)給自己留成堆成堆做不完的作業(yè)。我們不僅可以在書(shū)本中得到知識(shí)，我們也可以在游戲中獲得啟示。我們還會(huì)去做大人們不曾想過(guò)的事---就是把每一個(gè)快樂(lè)的愿望都去一一實(shí)現(xiàn)。在學(xué)校，我們即會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，也要盡情的做游戲，而且我們每個(gè)星期偶會(huì)組織種樹(shù)，種花的綠化活動(dòng)……天吶！這些事想想都覺(jué)得快樂(lè)，吶就更別說(shuō)是去親自體驗(yàn)了！
假如，我有了一片屬于自己的天空！那么我們天空下的孩子不會(huì)捕殺任何一只小動(dòng)物。只要我們看見(jiàn)或發(fā)現(xiàn)有小動(dòng)物受傷了，就會(huì)立刻把他們送到我們孩子自己開(kāi)的“小動(dòng)物醫(yī)院”去進(jìn)行治療養(yǎng)傷，等傷養(yǎng)好了，再把他們送回大自然里。如果小動(dòng)物們和我們成爲(wèi)了好朋友，那就更不會(huì)有人去捕殺或傷害他們了，因?yàn)楹⒆訉?huì)保護(hù)他們！此時(shí)，走出森林的小鹿，落到我們肩上的小鳥(niǎo)，與我們猶如一家人，不分彼此。我的“天空”雖然沒(méi)有大海般的深邃，但可以有白云的飄逸。·有樂(lè)一種種生命無(wú)限的執(zhí)著，生命旅程上的寂寞將可以鋪成一片片藍(lán)天！
假如，我有了一片屬于自己的天空！那么我們天空下的這群孩子將有著無(wú)限的志向，并會(huì)為我們偉大的志向去拼搏，去努力！
因?yàn)橛兄�，小溪匯成大海！因?yàn)橛兄�，枯枝盼到春的綠葉！因?yàn)橛兄�，就能助長(zhǎng)山峰的的高度……讓我們共同站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧！因?yàn)槲覀兌加杏兄�，并�?huì)為夢(mèng)想而不斷的去拼搏，所以我們即將是大海，是綠葉，而站在山頂?shù)哪莻�(gè)，一定將會(huì)是我們！A金字塔，代表進(jìn)取~W是山路，代表坎坷~有了坎坷的路才會(huì)有進(jìn)取的心，才會(huì)獲得最后的成功。而今天的世界是昨天的夢(mèng)想，今天的夢(mèng)想也將會(huì)是明天的世界。
天空沒(méi)有不逝的彩虹。人生也沒(méi)有永遠(yuǎn)燦爛的笑容！天空，伱看到了嗎？這，就是我的夢(mèng)想，我的渴望。同時(shí)，這也是我想要屬于自己一片天空的全部理由！
天空，我在呼喚你！呼喚你給予我一片小小的天空，讓我組織一個(gè)快樂(lè)的天空俱樂(lè)部吧！讓我去實(shí)現(xiàn)那些我所渴望的夢(mèng)想和志向吧！希望你能夠聽(tīng)到我的呼喚，實(shí)現(xiàn)我小小的夢(mèng)想，給予我自由的渴望……
渴望3
青春，自由自在的享受著美好時(shí)光；青春，無(wú)憂無(wú)慮的放飛著美好夢(mèng)想；青春，悄無(wú)聲息的喚醒著懵懂心靈；青春，充滿激情的書(shū)寫(xiě)著拼搏故事。青春是十分美好的，在這個(gè)年紀(jì)，我們沒(méi)有過(guò)多的負(fù)擔(dān)，不再像過(guò)去一樣懵懵懂懂，也不會(huì)像將來(lái)一樣背負(fù)重?fù)?dān)，青春真的是一段美好時(shí)光，我們每個(gè)人都經(jīng)過(guò)青春時(shí)期，書(shū)寫(xiě)著自己的年輕故事，塵封著這段美好的記憶。青春像夢(mèng)，仿佛永遠(yuǎn)也醒不了，青春又像暴雨，恍恍惚惚的就消散了。是時(shí)間奪去了這段美好時(shí)光，但又是時(shí)光無(wú)私的釀造著這桶香醇的紅酒。
在我們最終老去之時(shí)，到了遲暮之年，時(shí)間又會(huì)打開(kāi)這桶陳年美酒，回憶起年輕時(shí)的美好，活力與希望。青春實(shí)在是太美妙，漸漸的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你希望它過(guò)的慢點(diǎn)，人為地苛求時(shí)光變慢，它會(huì)像一個(gè)小孩一樣，與你作對(duì)，讓你的青春在苛求延長(zhǎng)和憂慮中度過(guò)，讓你的青春“變短”。有時(shí)候，想的開(kāi)一點(diǎn)，覺(jué)得青春還很漫長(zhǎng)，它又會(huì)像一個(gè)長(zhǎng)者一樣，讓你的青春每一分都過(guò)得有意義，都十分充實(shí)，那么你的青春就又“變長(zhǎng)”了。青春是一杯濃醇的咖啡，有像一杯香濃的綠茶，細(xì)細(xì)品味，心中產(chǎn)生無(wú)盡感想，享受著它的美好，讓人的一生得到一個(gè)階段性的充實(shí)，以便成功地從懵懵懂懂過(guò)渡到成年時(shí)期，青春是一扇沉重的門(mén)，努力推開(kāi)它，推開(kāi)時(shí)你所用的堅(jiān)強(qiáng)的毅力，無(wú)盡的活力，漸熟的心智讓我們成功地完成了一次華麗的轉(zhuǎn)身，人生的蛻變。也許，有些人怨恨青春，怨恨它的不公，冷酷，無(wú)情。沒(méi)錯(cuò)，青春就是如此，但是，我們即使這樣也要讓自己的青春無(wú)怨無(wú)悔，散發(fā)光芒，碩果累累。因此我渴望走進(jìn)青春，煥發(fā)屬于自己的光芒，以此來(lái)報(bào)答自己的努力，堅(jiān)強(qiáng)，拼搏，奮斗！
渴望4
生活是場(chǎng)，生活是網(wǎng)；幾多較量，幾多迷茫。生活是帆，生活是墻；幾多奮斗，幾多沮喪。生活就是這樣瞬息萬(wàn)變，喜怒無(wú)常。因此，心態(tài)，讓生活更美好。
又要進(jìn)行期末考試了，我變得十分焦慮，總想著能“考神附體”，但哪有那么容易。想想前幾次考試的不理想成績(jī)，緊張的心情油然而生，但考試是不會(huì)因你而取消的。隨著哨聲的吹響，考試開(kāi)始了，什么？16頁(yè)的卷子？我懵了，這可怎么辦？急的我的手直哆嗦，只好硬著頭皮做題，但緊張的心理根本使我進(jìn)不了狀態(tài)，我心想：這下可不行。
外公對(duì)我說(shuō)過(guò)“心態(tài)，讓生活更美好”，對(duì)呀，調(diào)整心態(tài)！我反復(fù)對(duì)自己說(shuō)“別緊張，你是最棒的！”于是，我開(kāi)始做起題來(lái)，沒(méi)想到越做越順利，還有20分鐘時(shí)我就做完了，而且感覺(jué)非常良好。
生活是一個(gè)舞臺(tái)，在華美的燈光，也總有熄滅的時(shí)候；在驚艷的開(kāi)幕結(jié)局注定是冷寂落幕。心態(tài)，是指引我們前行的風(fēng)向標(biāo)，寵辱不驚，閑看庭前花謝花飛，靜聽(tīng)心間風(fēng)雷激蕩，有一顆善良的心，自會(huì)面不改色，微笑永存。明天，生活還要繼續(xù)；未來(lái)，還要一步一步跋涉······
渴望5
折斷了翅膀仍想要飛翔，迷失了快樂(lè)還奢望自由，每日匆忙的我，夢(mèng)里夢(mèng)外都憧憬自由�！}記
野花渴望含苞開(kāi)放;海鷗渴望展翅高飛;蠟燭渴望永放光芒;而我，深深地渴望自由。在我的生活里，自由似乎離我非常遙遠(yuǎn)，甚至望也望不到，觸也觸不到。
在當(dāng)今社會(huì)，每一個(gè)家庭的孩子，基本都要學(xué)習(xí)。任何一個(gè)輕松舒適的周末，任何一個(gè)熱鬧非凡的假期，在Me眼中，都是一個(gè)奢望，一個(gè)白日夢(mèng)。在學(xué)校里一放學(xué)，緊張繁忙的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了。唉!唉!唉!“書(shū)法、奧數(shù)、作文、數(shù)學(xué)、科學(xué)……”樣樣學(xué)習(xí)充滿了我的休息日。學(xué)完了一樣，又一樣，累得我“暈頭轉(zhuǎn)向”、“眼冒金星”。天哪!我的小學(xué)生活就這般無(wú)奈，不自由嗎?媽媽?zhuān)@只“籠中的小鳥(niǎo)”真的很渴望自由。她對(duì)自由是日思夜想、夢(mèng)寐以求。您連最起碼的自由也不給她嗎?
幾天前，我一回家，媽媽就扯著我上樓，叫我趕緊把課外作業(yè)寫(xiě)了。父母之命不可違，況且他們辛辛苦苦養(yǎng)育了我們。無(wú)奈，我只好耷拉著腦袋上樓了。當(dāng)我見(jiàn)到堆積如山的課外作業(yè)時(shí)，就有一種面對(duì)貪婪的日本瘋狂侵略者的想法。我闖過(guò)“槍林彈雨”，看見(jiàn)“曙光”，滿臉希望的打開(kāi)房門(mén)站在門(mén)口時(shí)，媽媽?zhuān)@個(gè)指令者，卻又“大動(dòng)干戈”，“招兵買(mǎi)馬”的來(lái)“堵截”我了。于是，我再次被“扣押”回房，埋頭寫(xiě)作業(yè)了……
憶往昔，幼兒時(shí)的我是多么快樂(lè)輕松，每一天都過(guò)著自己想要的生活。那時(shí)候的我，想干什么就干什么，一直都受父母的寵愛(ài)。哪些是不稱(chēng)心了，就大哭大鬧，父母對(duì)我萬(wàn)分關(guān)愛(ài)。而現(xiàn)在，今非昔比，一切都不同了。
在我的心中，一直想象著美好的假期：我們一家人手拉手，走到世界各地去旅行。藍(lán)藍(lán)的天空，靜靜的湖水，在我的視線里不是夢(mèng)。美美的四季，本就應(yīng)該放松的生活。而我，卻沒(méi)法享受。
我欲像野花般含苞開(kāi)放，我又像海鷗般展翅高飛，我盼望像蠟燭般永放光芒!我有許多對(duì)自由的渴望，我堅(jiān)信，自由離我不再遙遠(yuǎn)……
渴望6
回首過(guò)去，翻開(kāi)歷史，一幅幅令我痛心疾首[注: 疾首：頭痛。形容痛恨到了極點(diǎn)。]的畫(huà)面涌上我的心頭……
歷史的車(chē)輪輾過(guò)華夏大地，我們告別了刀耕火種[注: 古時(shí)一種耕種方法，把地上的草燒成灰做肥料，就地挖坑下種。]的日子，也遠(yuǎn)離了茹毛飲血[注: 茹：吃。用來(lái)描繪原始人不會(huì)用火，連毛帶血地生吃禽獸的生活。]的年代，我們以為自己成熟了，然而在強(qiáng)大的帝國(guó)主義面前我們首次感到渺小，于是硝煙、戰(zhàn)火、不平等條約，這些沖擊一次又一次地侵襲著我們偉大的祖國(guó)！從此原來(lái)富裕的我們變得貧窮，苦痛的僵繩深深地勒進(jìn)我們的肉體，疼得我們無(wú)法反抗……
可恨的是那些不分國(guó)界的文化古董被人洗劫一空，更可恨的是，燒掉了我們?nèi)A夏民族幾千年的夢(mèng)，留給我們的只有殘骸。而今這批“殘骸”在警示我們，這就是戰(zhàn)爭(zhēng)留下來(lái)所謂的“好”。
為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)？我不停的問(wèn)自己。是人類(lèi)，是那些貪婪，霸道的人類(lèi)，如果他們不貪婪，我們就不會(huì)反抗，如果他們不貪婪，華夏土地上就不會(huì)有含冤而終的尸骨……
是戰(zhàn)爭(zhēng)，它殺害了我們的兄弟姐妹；是戰(zhàn)爭(zhēng)，讓一片片潔白的土地染上了紅色；是戰(zhàn)爭(zhēng)，讓鴿子染上了鮮血。我不要，我不要戰(zhàn)爭(zhēng)。我渴望和平，因?yàn)橹挥泻推剑拍茏屖澜缱兊酶用篮�，只有和平，才能讓自己的家人不在受傷。我渴望和平，很渴望，很渴望……唯有和平，才能讓�?guó)家變得更加繁榮，昌盛。
讓我們?yōu)樽鎳?guó)奏起生命的絕唱—和平！
不要讓和平染上鮮血……
渴望7
我曾聽(tīng)有人說(shuō)過(guò)：人長(zhǎng)大了，就會(huì)有煩惱。人生有很多的愿望將在自己的“理智”的控制之下而粉碎。當(dāng)時(shí)我將信將疑……
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我也上初中了。這里是我獲取知識(shí)的搖籃，是我到達(dá)成功彼岸的橋梁。在學(xué)習(xí)上，我絲毫不敢怠慢，因?yàn)槲以诩议L(zhǎng)、老師和同學(xué)的心目中一直都是佼佼者，我不想讓關(guān)心我的人失望�？晌乙策�是個(gè)小女孩，我也需要?jiǎng)e人的呵護(hù)，我看到那小學(xué)生想哭就哭，而且還會(huì)有老師來(lái)哄她，有同學(xué)在逗她。而我整天把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，大人、老師都夸我是個(gè)懂事的好孩子、好學(xué)生，同學(xué)都羨慕我�？晌业男脑趨群埃何乙擦w慕其他的同學(xué)，在課間時(shí)能夠在自由自在地玩耍，平常做錯(cuò)了事，還會(huì)有一種惡作劇的喜悅。為什么我不能？難道那是他們的專(zhuān)利嗎？
老師，我真的好希望能像他們一樣快樂(lè)，您不也經(jīng)常教導(dǎo)我們要在生活中學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)是為生活服務(wù)的嗎？為什么我不可以像他們一樣在生活中找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣呢？
記得在去年學(xué)校舉行了的中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)上，我看到他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上英姿颯颯，盡情地展示著自己的魅力，還有那么多的同學(xué)為他們歡呼喝彩，有那么多老師為他們加油助威，我真的好羨慕��！老師，我也想能像他們那樣在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑著自己的汗水，甚至是淚水我都愿意，您不是說(shuō)過(guò)不能成為溫室里的花朵嗎？老師，您就給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧！
上課的時(shí)候，我講出來(lái)的總是那些老師們所希望的，而同學(xué)總是不愛(ài)聽(tīng)的.答案，但為什么他們可以在課堂上談笑風(fēng)生呢？而且他們可以在做錯(cuò)事后，和父母頂撞都問(wèn)心無(wú)愧呢？可我為什么跟遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的父母痛痛快快地講幾句知心話都成為了奢望了呢？記得一次次聽(tīng)到父母的來(lái)電，都會(huì)欣喜若狂地跑去接，但每當(dāng)我拿起話筒時(shí)好像有什么東西哽在我的喉嚨似的，什么也講不出口。就是我早已準(zhǔn)備好的：“爸媽?zhuān)銈冊(cè)诘厍虻哪沁呥�好嗎？”也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口就把電話給掛了。爸媽?zhuān)看挝铱吹絼e的孩子依在父母的懷里的時(shí)候，我就會(huì)有一種寂寞、孤獨(dú)的感覺(jué)，你們知道嗎？
我真的希望這一切都會(huì)在剎那間而改變，因?yàn)槲乙彩呛⒆�，我也想像他們那樣，能夠塊塊樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
渴望8
競(jìng)爭(zhēng)，在生活之中無(wú)處不在。它經(jīng)常會(huì)給我們帶來(lái)巨大的壓力。如果我們能化壓力為動(dòng)力，那么我們的收獲與壓力是成正比的。
科學(xué)家曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，位于沿海東岸和西岸的同樣羚羊種族，同樣的食物來(lái)源，同樣的氣候環(huán)境�？墒�，東岸羚羊的奔跑速度、生殖能力，以及各方面綜合能力都要強(qiáng)于西岸的羚羊。
后來(lái)，科學(xué)家將西岸的十只羚羊送到了東岸，又將東岸的十只羚羊送到了西岸。一個(gè)月后，送到東岸的羚羊死了七只。而送到西岸的十只羚羊卻都還好好的活著。最后，科學(xué)家就找出了原因，是因?yàn)樵跂|岸有一群羚羊的天敵，正是有這群天敵的存在，才使得東岸羚羊鍛煉出了對(duì)付天敵的本領(lǐng)。由此得出了一個(gè)結(jié)論，沒(méi)有天敵的動(dòng)物，往往最先滅絕，而有天敵的動(dòng)物群會(huì)逐漸壯大。
如果天敵是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的話，那么在人類(lèi)的社會(huì)中這種現(xiàn)象同樣存在。周武王為了討伐商紂王，英勇無(wú)畏，最終取而代之；越王勾踐時(shí)時(shí)不忘自己的對(duì)手是吳王夫差，從而每天臥薪嘗膽，最后也同樣一舉奪回了江山；漢高祖劉邦，正因?yàn)橛许?xiàng)羽這樣強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他事事謹(jǐn)慎小心，最后“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)。”奪取了天下。在競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上往往會(huì)有比自己強(qiáng)大許多的對(duì)手，從而令你發(fā)揮出超長(zhǎng)水平。
其實(shí)，在我身邊就有這樣的事情發(fā)生，只不過(guò)是反面的例子。我有一位堂哥，今年在山東上高三，盡管他學(xué)習(xí)成績(jī)一般，不過(guò)他可是一名優(yōu)秀的體育特長(zhǎng)生。元月份的時(shí)候，他在清華的四百米特長(zhǎng)生招生比賽中，由于他沒(méi)有和自己最強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分在同一小組，因此，他沒(méi)有發(fā)揮出自己的最好成績(jī)，以0。5秒之差的成績(jī)與清華大學(xué)失之交臂，為此，我們?nèi)胰硕紴楦绺缤锵А?/p>
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，最后，當(dāng)你靜下心來(lái)思考時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，令你成熟的不是順境，而是逆境。正如一位名人所說(shuō)：讓你真正熱愛(ài)生命的不是陽(yáng)光，而是死神。
競(jìng)爭(zhēng)，它會(huì)使你真正的成熟，使你堅(jiān)持到底。逼迫你發(fā)揮出自己的極限。因此，我們不應(yīng)懼怕競(jìng)爭(zhēng)，而是要熱愛(ài)競(jìng)爭(zhēng)，感謝生命中的每一次競(jìng)爭(zhēng)！
渴望9
成功不僅僅是一種結(jié)果,更多的時(shí)候，成功要的是一個(gè)過(guò)程，而不是一個(gè)單調(diào)的結(jié)果。成功可能是人一生中尋求的東西，也可能是人一生中最高興的時(shí)候；但是成功也是失敗另一面。而失敗也是人生不可缺少的一種過(guò)程。雖然失敗是痛苦的，但是失敗可以給人帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉出鋼鐵般的意志。是達(dá)到成功的基礎(chǔ).
我們無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在生活中，都會(huì)遇到許多大大小小的挫折，這時(shí)，面對(duì)你的有兩條路，要么就此沉淪下去，一蹶不振，要么相信自己，從新來(lái)過(guò)。記得有人說(shuō)過(guò)，失敗是成功之母，而自信是成功之基。如果你選擇了后者，那么你就為成功點(diǎn)亮了一盞寶石燈。其次，一個(gè)人光有信心是不夠的，還要付出艱辛的努力。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)，成功=1%天份+99%汗水，可見(jiàn)努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了，那么一朵燦爛的成功之花就會(huì)悄然綻放。
在生活中，靠著自信和努力走向成功的例子有很多，美國(guó)作家海倫凱樂(lè)，在一歲半就雙目失明，命運(yùn)對(duì)她是凄慘的，可他憑著對(duì)自己的信心，頑強(qiáng)的活了下去，后來(lái)，他又靠著不懈的努力，最終被哈佛大學(xué)錄取，成為舉世矚目的殘疾作家。
我渴望成功，渴望在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。因?yàn)樗驯砻乙殉晒Φ慕邮芰颂魬?zhàn)，并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。從而會(huì)不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀，更加充實(shí)。這時(shí)成功的感覺(jué)是自豪的。
我渴望成功，成功是我們活這的追求，誰(shuí)不希望自己在生活的每時(shí)每刻都能讓成功圍著你轉(zhuǎn)，一直跟在你的身邊。成功的感覺(jué)是美好的，是快樂(lè)的，是自豪的我是一個(gè)渴望成功的我。
渴望10
成功，這是每一個(gè)人都渴望的事情。大人渴望事業(yè)順利，學(xué)生渴望學(xué)業(yè)有成，我，也渴望屬于我的成功。
“唉——”，一聲長(zhǎng)嘆傳來(lái)，這是我第N次被老師留下來(lái)練琴了。自打上初中以來(lái)，因我學(xué)業(yè)繁重，每次練琴時(shí)間都不夠，導(dǎo)致譜子背不下來(lái)，每次都要被老師留下來(lái)，多練個(gè)兩三小時(shí)。然而，這次老師下了死命令——你下節(jié)課過(guò)來(lái)，如果這首歌的譜子要是背不完的話，你的作文課就別去上了！在琴房練琴的我，看著這長(zhǎng)達(dá)3頁(yè)的譜子，下定了決心——我要完整地背下這譜子，彈好這首歌。我一定要成功！
回家后，我抓緊一切時(shí)間苦練古箏。此時(shí)正值盛夏，陽(yáng)光整日照射著大地，而古箏擺放的地方靠近陽(yáng)臺(tái)，每當(dāng)我往琴面前一坐，剎那間就會(huì)感覺(jué)到周?chē)臏囟戎本�上升，整個(gè)人猶如置身于火爐之中。我不顧炎熱開(kāi)始練琴，為了成功，必須拼了！
練琴，是一個(gè)極為艱難的過(guò)程。曲子剛開(kāi)始是慢拍，比較容易，我用很快的速度順了下來(lái)，中途倒也沒(méi)出什么差錯(cuò)。往后便是中板了，中板需要重復(fù)兩次，而且兩次的速度還不一樣，一次是d=72，一次是d=80。這就說(shuō)明開(kāi)始彈琴時(shí)，我速度要起得不同�？晌以趶椙贂r(shí)，兩遍的速度把握得一直不是很好，要么一樣，要么就相差太大，就這樣一直反復(fù)的練習(xí)著。
因?yàn)樘鞖獾难谉�，膠布已經(jīng)濕了，濕濕的粘在指尖上是極為不舒服的。我看了看墻上的鐘，又想起了老師的話，不禁咬了咬牙，繼續(xù)練著。終于，功夫不負(fù)有心人，中板順下來(lái)了。然后，就到了快板的部分了。雖說(shuō)是快板，但這比中板好練多了，雖然速度較快，但是比較簡(jiǎn)單。
經(jīng)過(guò)五六個(gè)小時(shí)的苦練，我按時(shí)來(lái)到琴行開(kāi)始上課。我終于完整地彈下來(lái)這首曲子，我成功了！
并非所有的事情都能輕易的成功，我們必須要付出努力，堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)前進(jìn)，渴望成功，成功才會(huì)離你越來(lái)越近！
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