珍惜所擁有的生命作文（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的珍惜所擁有的生命作文（精選11篇），希望能夠幫助到大家。
珍惜所擁有的生命作文1
因?yàn)樯挥幸淮�，所以要把每一天都過得漂漂亮亮�！}記
以前無意中看到的一個(gè)故事，使我至今難以忘懷。
故事是這樣的：在很久很久以前，蝸牛是沒有殼的，他覺得自己很丑陋，便去請(qǐng)求上帝給他一個(gè)殼，上帝很不解的問：“難道美麗比自由還重要嗎？為什么一定要有殼呢？”蝸牛說：“因?yàn)樯挥幸淮危砸衙恳惶於歼^得漂漂亮亮，這樣的生命才有意義�！庇谑墙裉斓奈伵１阌辛藲�。這個(gè)故事使我很受啟發(fā)。剛看到這個(gè)故事時(shí)，我也有些不解，難道自由能和美麗劃等號(hào)？可隨著年齡的增長，我明白了這句話的真正含義：珍惜所擁有的生命，把每一天都過的精彩。
這難道不是真理嗎？因?yàn)樯挥幸淮�，即使背�?fù)著沉重的壓力，也要把每一天都過的精彩，讓生命之花為之綻放。
是啊，小小的動(dòng)物都明白這個(gè)道理，何況是我們?nèi)祟惸�？有多少花季少年因�(yàn)樯畹默嵤露詺�？又有多少人因�(yàn)槭懿涣怂池?fù)的壓力而放棄努力，最終碌碌無為？
珍惜我們所擁有的生命吧！從現(xiàn)在做起，讓每一天都過得精彩，不要為所背負(fù)的重壓而發(fā)愁，因?yàn)檫@是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。
珍惜我們所擁有的生命，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去做一切值得做的事！在不斷的努力中，領(lǐng)悟生命的真諦。
珍惜我們所擁有的生命，去探索人類未知的世界，去挽救那些放棄生命的人，讓他們明白生命的重要性，讓世界更加美麗。
珍惜我們所擁有的生命，去幫助需要幫助的人，去感恩幫助過你的人，讓每一天都充滿生機(jī)和活力。
珍惜我們所擁有的生命，去完成我們還未完成的一切，不要讓生命留下遺憾。
珍惜我們所擁有的生命，去探尋一切真知。就像天文學(xué)家哥白尼所說的“人的天職在于探尋真知”！
要永遠(yuǎn)記得，生命是我們所擁有的最寶貴的財(cái)富。珍惜我們所擁有的生命，讓每一天都過得漂漂亮亮，讓生命之花綻放最美麗的花朵，結(jié)下最豐碩的果實(shí)！
珍惜所擁有的生命作文2
仰天長嘯的瞬間，天地已蒼老，人間已輪回！——題記
生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就枯萎凋零了；腳輕輕一跺，螞蟻就粉身碎骨了；武器隨便一揮，人或動(dòng)物很快就死亡了……生命是如此地弱不禁風(fēng)。
世上的植物遭受多少患難，世上的人遭受多少挫折……生命只有一次，生命需要頑強(qiáng)，花草被折斷，剩余部分還可以繼續(xù)生長，甚至綻放出更絢麗的花朵；被踩死的螞蟻的后代仍生息，繁衍；戰(zhàn)死沙場(chǎng)的英雄，雖死猶生，他們的精神永垂不朽，生命似乎仍在延續(xù)……一切的事物都在珍惜，愛惜生命。
人累了，想找一片港灣休息；心累了，想找一片天空停留；夢(mèng)累了，想找一方凈土修整，但無論如何，人們都能再次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，因?yàn)樾倪�在，夢(mèng)還在。因?yàn)槟闶谴粚儆谶h(yuǎn)方……
每個(gè)人的生命中，都有太多的不幸，就像烏云布滿天空之時(shí)，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧，”樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開。”
陽光總在風(fēng)雨后，生命中總有一條陽光大道等你走過。只要你珍惜所擁有的生命，去拼搏，去奮斗，你將會(huì)成為一個(gè)成功者。
如果生命是乏味的，我害怕有來世；如果生命是有趣的，今生我已滿足；把握生命，品讀生命，珍惜生命吧！
珍惜所擁有的生命作文3
我們，從遙遠(yuǎn)的地方走來，身上背著昨天的故事，腳下踏著歷史的塵埃。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們肩上灑滿了昔日的碎片，我們眼中裝滿了輝煌的未來。我們快樂，因?yàn)槲覀儞碛辛松�；我們自豪，因�(yàn)槲覀儞碛辛爽F(xiàn)在。我們會(huì)用汗水灌溉明天的花朵，我們會(huì)用勇氣把新世紀(jì)的大門打開。
當(dāng)我們從另一個(gè)世界邁進(jìn)這多彩的生活時(shí)，生命就給了我們無盡的關(guān)懷。我們睜開雙眼，打量這絢麗的景色；我們豎起耳朵，聆聽那迷人的天籟。人間的真情、世上的溫暖，給我們前方的啟示，走向一個(gè)嶄新的時(shí)代。
人生雖然只是一次單程之旅，但生命在世間萬物的磨礪下會(huì)發(fā)出璀璨的光芒。獲得了生命就是獲得了一切，擁有了生命就是擁有了無可匹敵的巨大資財(cái)。
每一個(gè)生命都是不同的，林林總總，千姿百態(tài)。有的博大壯闊，浩瀚似海；有的如一朵鮮花，悄然盛開。但無論它是以什么方式詮釋自己，它都以無與倫比的茂盛，昂揚(yáng)奮進(jìn)的旋律前進(jìn)。拒絕蒼老，拒絕衰敗。
然而生命不是“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩，它是一個(gè)“連載”，不停息地畫上一個(gè)又一個(gè)的完美句號(hào)。無論你成功抑或是失敗，它都不會(huì)在你的背后留下空白。生命也不是一次彩排，走得不好可以重頭再來。它決不給你第二次機(jī)會(huì)，走過去就無法回頭，只留下無奈，只留下遺憾。生命更是一次自我競(jìng)技，生命沒有看臺(tái)。
生命只屬于我們一次，我們?cè)摪阉虬绲酶庸獠剩?/p>
珍惜所擁有的生命作文4
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次�！边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》書中保爾發(fā)自內(nèi)心的感想。現(xiàn)實(shí)生活中，許多人缺乏乏交通安全意識(shí)，在交通事故中丟失了生命；在中小學(xué)生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位。其中雖然有駕駛員違章造成的因素，但也有不少是學(xué)生不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。
當(dāng)你騎著自行車在馬路上追逐，當(dāng)你與小伙伴在馬路上玩耍時(shí)，你是否想過危險(xiǎn)就在身邊；當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候，你可曾想到這時(shí)死神正在向他們招手……你知道這些會(huì)帶來什么？傷？死？悲劇就這樣發(fā)生了。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣消失于車輪之下，一個(gè)個(gè)幸福的家庭就這樣毀于一旦。
上一周，在我們學(xué)校大門外剛發(fā)生了一起交通事故，一個(gè)三年級(jí)的同學(xué)沒走人行道，在橫穿馬路時(shí)被行駛中的汽車撞上了，看著他小小的身子被車碰到了，被甩出了一米多遠(yuǎn)……人們驚呆了，嘴巴張成個(gè)“O”型，卻聽不到“啊”聲。
知道了這件事后，我不由得想對(duì)同學(xué)們說：“為了我們的生命安全，請(qǐng)同學(xué)們加強(qiáng)交通安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則�！笔紫任覀円獜陌踩珯M過馬路開始。上學(xué)、放學(xué)、外出活動(dòng)時(shí)，我們天天都要在馬路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問可多著呢！橫過馬路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方，這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個(gè)地帶，機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過馬路，要特別注意避讓來往的車輛，千萬不能在車前車后急穿，這樣很不安全。避讓車輛最簡(jiǎn)單的方法是：先看左邊是否有車來，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時(shí)就可以安全通過馬路了。
生命是珍貴的，卻也是脆弱的。血的事實(shí)告訴我們：人的生命只有一次，為了你、我、他的安全，讓我們行動(dòng)起來，從小培養(yǎng)交通安全意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，做一個(gè)文明交通的宣傳者和實(shí)踐者吧！
珍惜所擁有的生命作文5
媽媽常常告訴我要珍惜自己的生命，我一直沒有理解這句話的意思。直到學(xué)校里看到了這件事給我深深的感觸。
那是一個(gè)下著小雨的下午，放學(xué)以后，我留在教室里打掃。突然一只小鳥飛進(jìn)了教室，同學(xué)們都驚呼起來，想要抓住它，我們?cè)诮淌依锱軄砼苋�。小鳥在教室里飛來飛去，最后也許是被同學(xué)們弄蒙了，一不小心撞在了教室的玻璃上，掉在了地上，我們跑過去一看。呀！小鳥把腿摔折了，同學(xué)們都想去把小鳥抱去陽臺(tái)�？墒遣]有人抱過，大家都站在一邊不敢去抱。就這樣僵持了一會(huì)兒，最后還是一位膽子大的同學(xué)，把小鳥小心翼翼的抱去了陽臺(tái)，因?yàn)槲乙驋呓淌�，所以并沒有一直看小鳥。
直到打掃完地，我才去陽臺(tái)近距離的'觀察小鳥。小鳥真漂亮，圓圓的臉蛋上鑲嵌這兩個(gè)黑寶石似的大眼睛，下面還有一個(gè)橙紅色的小嘴巴，可愛極啦！它的羽毛也可漂亮了，灰的顏色里又帶著一點(diǎn)白色，那濃密的羽毛下，橙黃色的小一爪子一蹬一蹬的，也許是因?yàn)樘淞�，直往身子下縮。它的尾巴幾乎看不見，你仔細(xì)看才能看見它尾巴圓圓的輪廓。最有特點(diǎn)的就是它那背上的羽毛不僅是灰色，灰色還帶點(diǎn)橙色顏色好看極了。
后來老師回來了，叫我們進(jìn)去，我就沒看小鳥了。過一會(huì)兒不知是哪位同學(xué)，大喊小鳥飛起來了，我們跑過去一看，還真是小鳥越飛越高，終于飛出去了。我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我揮揮手向小鳥告別后，就回到了教室。是啊，為什么連小鳥都會(huì)珍惜自己的生命。有的人卻還要選擇跳樓，我決定我一定要好好珍惜自己的生命。
如果每個(gè)人都能珍惜自己的生命，懂得生命的寶貴，那世界上就不會(huì)有那么多人自殺了！
你們來說一說，這一切歸功于誰呢？這句“寧學(xué)螞蟻腿，勿學(xué)麻雀嘴”告訴了我不是什么人生大道理，就是一個(gè)簡(jiǎn)單的啟示。我要腳踏實(shí)地，不光說不做。
珍惜所擁有的生命作文6
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……”這樣讓我們熟悉的旋律讓我們知道生命給我們帶來的啟迪。
生命是脆弱的，我們應(yīng)該好好珍惜生命，我們要活的有價(jià)值，才會(huì)體現(xiàn)出生命的意義。“生命的意義是什么呢？”或許世上沒有幾個(gè)人能回答這個(gè)問題。
其實(shí)生命的意義就是利用時(shí)間，把時(shí)間利用在十分有意義的事情上，那么他的生命就會(huì)多姿多彩，他自己也會(huì)快樂的，這樣利人利己的事我們應(yīng)該多做才對(duì)。領(lǐng)悟生命并不難，只要有一顆平靜的心，去對(duì)待它，就可以了。有人說生命短暫，何不趁著青春年少，盡情玩耍？可也有人說，生命只有一次，我們?cè)趺茨茉闾Ｋ�！我們�?yīng)該好好地利用它。
我們雖然是小學(xué)生，但是我們更應(yīng)該趁著年紀(jì)還小，正在學(xué)習(xí)階段，好好地提高自己，永遠(yuǎn)也不要滿足自己的知識(shí)，不是有一句話嗎？叫做“學(xué)無止境”。我們應(yīng)該多讀些書，不要認(rèn)為僅學(xué)課本上的知識(shí)就夠了，我們還可以在生活中尋找知識(shí)，不是有一句話嗎？叫做“人外有人，天外有天。”為將來“高樓大廈”打好基礎(chǔ)，不要浪費(fèi)時(shí)間，因浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，要學(xué)會(huì)利用時(shí)間懂得把握時(shí)間的人才是聰明人，將來才會(huì)有成就。
生命是父母給的，而它需要我們時(shí)常澆灌它，不然它就會(huì)枯萎，沒有一點(diǎn)光彩。所以我們要珍惜生命，不要很容易的放棄，很多人就是因?yàn)橐粫r(shí)想不開而輕易放棄自己的寶貴生命，是不是很可惜呀？生命是自己的，我們更應(yīng)該努力的拼搏，不應(yīng)該因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而喪失生命。
珍惜生命是我們每一個(gè)人的責(zé)任，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)生命負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，不要輕易放棄自己寶貴的生命。世界是多么的美好，是多么的有趣，活著多好��！因?yàn)橛性S多許多的事情還要等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去實(shí)現(xiàn)，只要我們堅(jiān)定自己的信念真理，就一定會(huì)對(duì)任何問題事情迎刃而解，會(huì)活的更加光彩有力！
把握生命，珍惜生命吧！
珍惜所擁有的生命作文7
生命，是珍貴的，是錢買不到的。每個(gè)人都只有一條生命，如果失去了，就再也沒有了。
想到生命，我情不自禁地想起這次玉樹大地震。許多人都被埋在了廢墟里，他們是多么的可憐。被埋在廢墟里的人，他們有東西吃嗎？他們有水喝嗎？沒有。在那個(gè)時(shí)候，即使要喝一口水都難。雖然他們很痛苦，但是他們不屈，等待著人來救。這場(chǎng)災(zāi)難奪去了很多的生命，但我相信他們團(tuán)結(jié)一致，一定能平安無事。
小草它也有生命，而且它的生命是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。
我家的院子里有一棵茂密的小草。有一天，下起了大雨，風(fēng)雨交差。雨停了的時(shí)候，我去看它，沒想到它被風(fēng)吹折了腰。我垂頭喪氣地回到家，媽媽看到我這個(gè)樣子，就問：“怎么了？”我吞吞吐吐地回答說：“沒……什……么�！本突氐椒块g了。
幾天后，我小心翼翼地拿來一個(gè)小盆子，填滿土，拖一肥，種上這株可憐的小草，放在花園的墻角，期待著它的復(fù)活，哪怕是長片葉子，也會(huì)給我?guī)砟蟮陌参�。一個(gè)星期后，小草果然活了！它嫩綠的芽?jī)和Τ雠杳�，枝葉輕輕舒展開了，盡情地享受溫柔的陽光，更令我大吃一驚的是，幾個(gè)星期后，小草竟開出一簇淡紫色的小花。雖然那一簇小花既沒有牡丹的妖艷，也沒有玫瑰的嫵媚，但卻優(yōu)雅端正。
一天下午，我又跑到花園的墻角去看它長得怎樣，這一看又把我嚇得目噔口呆：根揉得一塌糊涂，葉子已經(jīng)折斷了。我只得心疼地挖了一些泥，為它蓋了一座墳。事后我問爸爸是怎么回事，爸爸說是不小心踩了，為了這件事我和爸爸生了兩天的悶氣。
又是一個(gè)星期日的早晨，我一澆水，下意識(shí)地朝那座“墳”看了看，發(fā)現(xiàn)“墳”壁的石頭被什么東西擠塌了，仔細(xì)一看，原來是一顆草的新芽露出了尖兒。我心里一驚，這才領(lǐng)悟到小草兒的生命力有多強(qiáng)，難怪古人用“野火吹不盡，春風(fēng)吹又生”的詩句來贊美它。
小草，風(fēng)刮不倒它，雨淋不死它，火也燒不滅它，這是為什么？因?yàn)樗幸粋�(gè)頑強(qiáng)的生命力。
我們要珍惜生命，讓我們活得更光彩。
珍惜所擁有的生命作文8
有一句名言是這樣說：“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個(gè)季節(jié)熱烈和溫柔。”確，生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，而安全則是我們生命底線，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛生命，與安全為伴。
“安全”在唇齒開合之間，生活中說到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地那一天起到現(xiàn)在，不知重復(fù)了多少遍。“路上車輛多，騎車上學(xué)要小心啊！”這是母親在我們每天上學(xué)時(shí)叮嚀。“不要在校園里相互追逐打鬧�！边@是老師在我們剛進(jìn)校園時(shí)“命令”。“晚上放學(xué)早點(diǎn)回家，冬天天黑早，不安全�！边@是父親在樓下忐忑不安地等到我們時(shí)“告誡”……而有些同學(xué)滿不在乎，聽不進(jìn)勸告，殊不知：你不注意安全，危險(xiǎn)就會(huì)找你；綠燈可以再等，而生命不能重來；安全無意識(shí)，則隱患埋身邊。
曾幾何時(shí)，校園內(nèi)外，我們周圍，都發(fā)生過許多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命安全事例：有些同學(xué)課后在狹窄樓梯旁追逐打鬧，失手將同學(xué)推倒，導(dǎo)致其骨折，錯(cuò)位，輕則影響學(xué)習(xí)，重則殘疾造成終身遺憾；某中學(xué)組織學(xué)生在校外公路上晨練，被飛來大貨車撞倒，致數(shù)十人傷亡；一些同學(xué)無視交通規(guī)則，隨意在道路上瀟灑“飆車”，釀成觸目驚心慘痛后果……嬌艷花朵在瞬間凋零，留下只有血教訓(xùn)以及親人悲痛欲絕和朋友扼腕長嘆。
一樁樁，一件件血腥報(bào)道，令人心驚膽寒；一幕幕慘劇，令人目不忍睹。就是這些事件，使那一張張?jiān)?jīng)歡笑臉，消失不見；使那曾經(jīng)充滿活力身影，成了冰冷軀殼；使那曾經(jīng)怦怦跳動(dòng)心，不再跳動(dòng)。
在我們身邊，有多少張牙舞爪“殺手”它們隨時(shí)威脅著我們安全。為了不讓悲劇重演，我們要做到警鐘常鳴，防范于未然，時(shí)刻保持警惕頭腦，牢記“安全”二字，繃緊安全之弦，遵守交通規(guī)則，校規(guī)校紀(jì)，自我約束，才能避免這些不該發(fā)生事件上演。
讓我們珍愛生命，沐浴陽光下一方平安，讓生命清泉永流不息，讓安全春雨滋潤你我，讓生命之樹四季常青，讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長！
珍惜所擁有的生命作文9
生命猶如過往云煙，是短暫的，也是美好的。海倫？凱勒曾經(jīng)說過：我在那短暫的三天時(shí)間里，不可能看完我要看的全部事物，只有當(dāng)黑暗重新降臨時(shí)，我才會(huì)感到我沒有看到的東西實(shí)在太多了。不過我腦海中會(huì)塞滿那美妙的回憶，以至根本沒時(shí)間去懊悔。今后無論摸到任何東西，它都會(huì)給我?guī)砟窃锸鞘裁葱螤畹孽r明回憶。
麻木的生活很長一段時(shí)間，像荒草一樣肆意生長。以前的我說：我會(huì)在世界遺忘我之前將世界遺忘，這樣便不會(huì)有太多的悲傷。現(xiàn)在的我說：就算全世界都遺忘了我，我也不會(huì)遺忘自己。曾經(jīng)、我就像是生活在戲劇里的人，把自己的悲傷無限的放大�？傉f自己有多么多么多不幸。生活中一點(diǎn)的煩惱都能發(fā)現(xiàn)。傷春悲秋、恨不得全世界都跟著我一起的痛哭流涕。也許每個(gè)人的青春都會(huì)有那么一段時(shí)間，我們有選擇快樂的權(quán)利，只要你想，你就可以讓自己很幸福。
經(jīng)歷那么多坎坷。每一次我總能學(xué)到點(diǎn)什么。一次次的患得患失。讓我變得堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。我想要小心翼翼的呵護(hù)身邊的每一份幸福。哪怕它很微校那也是我所擁有的。曾經(jīng)那么喜歡向日葵，不管是笑還是哭都會(huì)習(xí)慣性地仰起頭，腦海里會(huì)浮現(xiàn)向日葵的笑容，告訴自己要像向日葵一樣，不變地仰望，陽光就在頭上。
我把溫暖換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢(mèng)想，深埋在金色的太陽花里，播撒希望、栽種幸福。下輩子，做一株向日葵，在陽光的掌心里。心若向陽、無畏悲傷。以微笑的姿態(tài)擁抱陽光。一路向陽，未曾改變。在心里。種上一株向日葵。當(dāng)黑夜來襲的時(shí)候，釋放光芒。
假如能給我三天光明，這是一種對(duì)生命的珍惜，對(duì)生活的感恩。人生的即使再長也抵不過茫茫宇宙的無限，相當(dāng)與它，我們渺小如塵埃，但是我們有思想、有態(tài)度，使只有三天光明，我相信就算是在塵埃中也能開出燦爛的花朵。世上并不缺少美，但是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上也不缺少的幸福，只是缺少感恩的心。只有心懷感恩，你就能發(fā)現(xiàn)生命的美麗動(dòng)人。
珍惜所擁有的生命作文10
大自然之所以生機(jī)盎然，那是因?yàn)樵杏巳f千生命。而生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，因此生命是最寶貴的，最值得珍惜的，最應(yīng)該呵護(hù)的……——題記
提起荷花，大家都會(huì)想到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！笔堑�，荷花是花中君子。我的家鄉(xiāng)，就有一處荷塘。
夏天，荷花開的正艷，來到荷塘，一望無際的荷花蔓延到天際，有的張開怒放，有的含苞待放。白的似雪，粉的似霞，紅的似火。雖然形態(tài)各異，但都是亭亭玉立，不蔓不枝。太陽似乎還沒注意到初晨的露水，在露水的襯托下，荷花顯得更加?jì)趁摹?/p>
真想摘一朵回家做裝飾！正想著，旁邊路人便動(dòng)起手來，只見他小心翼翼地抓住花莖，使勁一拔，莖便折斷了，只聽見他發(fā)出可惡地大叫“好討厭的絲��！”原來只聽說過藕斷絲連，現(xiàn)在竟親眼一見。他丟下了荷花，憤憤地走了。我撿起荷花，慢慢走回了家。我把荷花插進(jìn)瓶子里，放在陽光充足的地方，希望它能多開幾日。
但第二天，荷花便枯萎了。
我知道荷花渴望生命，從藕斷絲連便能看出。雖然已經(jīng)斷開，但絲絲相連，它想重新活過來，它想再次與露珠嬉戲，它想……
它不象貝殼，在生命逝去后能留給人們一些能反復(fù)觀看、反復(fù)收藏的東西。荷花枯萎后留下的僅僅是枯黃的花辦，它只有在生的時(shí)候，才能綻放自己，為人們展現(xiàn)她的婀娜。它何曾不想珍惜這短暫的夏天呢？
生命就象一朵盛開的荷花，盛開的時(shí)候是多么絢爛，但又是多么脆弱。我們的生命非常寶貴，有了生命，可以呼吸清新的空氣；可以享受人生的許多樂趣；還可以干許多有意義的事情。如果沒有了生命，一切將不復(fù)存在……在我們的生活中，有許許多多的人視生命為兒戲，他們的生命難道比我們的長多少嗎？他們?cè)谏藕笫欠駮?huì)為人們留下美好的東西？或許，他們是這們認(rèn)為的！
我們現(xiàn)在正值少年，或許以后的路會(huì)更長，但當(dāng)你不珍惜生命，那你的人生將沒有任何意義！覺醒吧！學(xué)學(xué)荷花是怎樣看待生命的！無論你的人生之路有多長，都要珍惜它！保護(hù)它！
珍惜所擁有的生命作文11
人生命是有限。可是為什么又有很多人不珍愛生命？是因?yàn)樯钪写煺酆屯纯鄦�？生命和生活是緊密相關(guān)，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己意識(shí)如何，自己對(duì)生命態(tài)度如何，生活中挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏�、拼搏。就無須詛咒自己生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們付出得到了最好收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了，但終有一天會(huì)成功。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說過：“生命最長久并不是活得時(shí)間最多人�！敝灰覀兒煤冒盐諘r(shí)間，讓生活活得有意義、有價(jià)值，我們生命就會(huì)長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗，生命價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己人生碌碌無為。我們?cè)谟邢迺r(shí)間里，可以做很多助人為樂事情。
馬林爾也說過：“一個(gè)好人生命等于別人兩倍，因?yàn)樗炎约阂簧粼趧e人記憶里�！笔前�！那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中死去英雄們，他們生命不是那么短暫，而是長久，他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上，他們活了幾個(gè)世紀(jì)了，他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上，在這個(gè)世界活著人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們，有限生命我們也可以變?yōu)闊o限生命。
只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要東西。只要我們不荒廢自己生命，這樣生命對(duì)我們來說就是有意義。這樣生命也是長久。
我們?cè)谟邢奚罾铮覀冇泻芏嗖蝗缫�，但這也算我們?cè)谏镆粋�(gè)挫折吧，挫折只會(huì)教導(dǎo)我們，不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V生命里迷失方向。我們要從樂觀角度上去看每一個(gè)問題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福存在，就讓生命帶給我們幸福吧！
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