海底游記作文
海底游記
星期六的上午，我看了一個(gè)動(dòng)畫片《小美人魚》，晚上我做了一個(gè)夢(mèng)……
我是一條可愛(ài)的小美人魚。我在水中自由穿梭也不會(huì)缺氧。我看了看自己的腳：那是一條長(zhǎng)滿金黃色鱗片的細(xì)長(zhǎng)的魚尾巴。我的腰間系著一條天藍(lán)色的絲帶，絲帶扎成了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上繡滿了各種各樣的寶石，非常的耀眼！
我對(duì)這片海洋非常陌生！我開(kāi)始細(xì)細(xì)觀察：海洋里也是有草坪的，都是用一些細(xì)小的海草墊起來(lái)的。一些小蝦米和銀魚們正在那里做游戲。草坪的遠(yuǎn)處有一個(gè)小小的樹林。我趕緊游過(guò)去一看：呀！真有趣！原來(lái)都是一叢叢的`紅珊瑚和白珊瑚！正當(dāng)我看得入迷時(shí)，我聽(tīng)到了一陣陣歡呼聲。我連忙朝那聲音游去。原來(lái)那里是一個(gè)“動(dòng)物園”�。∷怯筛鞣N海藻圈起來(lái)的。這里跟陸地還真不一樣——籠子是由各式各樣的扇貝穿起來(lái)的。我在“動(dòng)物園”里看到了：表演飛鏢的劍嘴魚，活潑可愛(ài)的小丑魚，色彩斑斕的獅子魚，還有把自己變成大刺球的刺豚……咦！我停了下來(lái)，前方有個(gè)大牌子，牌子上的字我看不清，我又向前游了游。終于我看清楚了：小心大白鯊！我正想著大白鯊怎么會(huì)來(lái)“動(dòng)物園”呢？突然發(fā)現(xiàn)大家都找地方躲了起來(lái)。我回頭一看：一條兇狠的大白鯊正向我沖了過(guò)來(lái)！我急忙喊：媽媽！救我！
“萌萌。該起床了！”媽媽大聲說(shuō)著。這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)：這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！不過(guò)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)讓美夢(mèng)變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)！
【寫作指導(dǎo)：小學(xué)生如何寫好“關(guān)于愛(ài)的作文”】
小學(xué)生的生活閱歷和經(jīng)驗(yàn)都很少，那么要怎么樣才能寫好“關(guān)于愛(ài)的作文”呢，愛(ài)分為哪些種，比如友情之愛(ài)，父母之愛(ài)等等，在明白了愛(ài)的種類后就要懂得什么是愛(ài)，愛(ài)的真諦又是什么，如父母對(duì)孩子的愛(ài)是什么呢？父母對(duì)孩子們無(wú)私的奉獻(xiàn)，愛(ài)是父母對(duì)孩子們的百般呵護(hù)，愛(ài)是父母無(wú)條件的原諒孩子們犯下的錯(cuò)誤，愛(ài)是……
在具體寫作中主要可以從以下三方面來(lái)寫：
一、父母及長(zhǎng)輩對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)，用一個(gè)具體事歷體現(xiàn)。
二、老師及社會(huì)對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)，也用一個(gè)具體事歷體現(xiàn)。
三、小伙伴之間互相的關(guān)愛(ài)和幫助，還可用一個(gè)具體事歷體現(xiàn)。
最后總結(jié)，世界充滿愛(ài)。
母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)。
寫作的源泉來(lái)源于生活。通過(guò)對(duì)生活的觀察和體驗(yàn)和總結(jié)，再結(jié)合得體的文字表達(dá)就可以寫出優(yōu)秀的作文。
而在生活中與你接觸最多的，最關(guān)心你的人就是你的父母。他們把愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了你，卻從不奢望得到什么回報(bào)，只要你每天不斷的進(jìn)步，生活的健康、快樂(lè)，就是他們最大的幸福。如果你能用心體會(huì)你的父母平時(shí)為你所做的付出。你很快就能寫出好文章。
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