太陽島之旅作文600字
太陽島之旅
在暑假的時候，我們?nèi)チ嗣利惖墓枮I避暑。我印象最深刻的就是“太陽島”。有一首歌這樣唱：“太陽島上……”我對這個太陽島充滿了期待。
下了車，我迫不及待的奔進(jìn)大門。雖然太陽直射，但迎面送來的是清涼的風(fēng)，讓人神清氣爽。拔地而起的不是高樓大廈，而是一棵棵千年古樹，高大的水杉，筆直的勁松。地上是茂密的小草。我拋開姑姑的手，撲在草地上，舒展了在車上的悶氣，放松了心情與身體。我躺在吊床上，輕輕地?fù)u晃，是我那不舒服的腸胃，慢慢恢復(fù)。
繼續(xù)向前走，是一座人造小瀑布，嘩嘩的水聲蕩漾在高高的蘆葦中。從瀑布中悠然走過，仿佛進(jìn)入了水簾洞一般。倒掛在石崖前，猶如一卷朦朦朧朧的紗蔓。前面是一座平坦的小木橋，依稀看到水中暢游的魚兒。
在路旁，一簇簇“矮鳳凰”露出燦爛笑容，是在歡迎我的到來嗎？
聽導(dǎo)游說，前面就是松樹園，我不由得加緊了腳步。
終于到了，我見有一群人圍著一叢灌叢，我擠到人群最前面一瞧，嗬！一只肥肥的松樹正伶俐的嗑松子吃，不一會兒，松子殼就留在地上，他卻快活地爬上樹，找同伴玩耍去了。
在一個小角落里，縮著一只小小的松鼠。但它與眾不同的是，人家一身灰皮毛，而它卻一身褐紅色的衣裳，油光滑亮的，十分好看。見我來了，想向我要食物吃。我買了一包松鼠食，我拆開松鼠食時，里面有許多瓜子。我捏了一把瓜子給他，它扭過身子，把屁股對著我。我笑了，問：“你是不是愛吃瓜子��？”我給他丟了一顆松子，它立刻扭過身子來磕松子。它的嘴巴一動一動，胡須也一抖一抖，露出兩顆可愛的門牙，它吃松子的動作很像人們端碗吃飯的樣子，有趣極了。
這次旅游，我不僅開闊了眼界，放松了身心，還學(xué)到了書本上有的和沒有的知識，旅途真愉快��！
【寫作指導(dǎo)：作文怎樣才能更生動】
俗話說“巧婦難為無米之炊”，這是說“米”的重要�？墒�，一旦找到了下鍋的'米，就自然應(yīng)該考慮煮飯的問題了。寫作何嘗不是如此，有了“米”——平淡的材料，就得設(shè)法把它“煮”成香噴噴的“米飯”——文章，也就是得把語言寫生動些，讓人“吃”起來津津有味。
究竟怎樣才能把平淡材料寫生動？仔細(xì)讀一讀王婭同學(xué)的《我為“象棋”掉眼淚》一文也許對我們會有啟示。
運用比喻、擬人、夸張等修辭手法，能使平淡材料生動。如當(dāng)“我”“棋”開得勝時，“喜上眉梢”；在決勝局中，小作者寫對方“就像吃了熊心豹子膽，竟敢派他的‘炮’來惹我的‘馬’”，這些比喻十分生動，突出了“驕傲將軍”的特征。（next88）再看下面一段話：“我先派‘車’沖鋒陷陣，擾亂敵營，然后遣‘炮’左移埋伏，接著就火速‘開炮’，頓時對方的一個‘象’便命喪黃泉。”你瞧，一次平常的象棋對壘，通過擬人的表現(xiàn)手法竟寫得這般有滋有味，多形象呀
說話風(fēng)趣幽默也能使平淡材料生動。如文章開頭，小作者在交代了外號“驕傲將軍”的來歷后，便寫“我”這個象棋高手在上星期卻“演了一場‘關(guān)云長敗走麥城’的悲劇”，這比寫“這一次比賽我卻輸了”要生動多了。又如，當(dāng)炮“吃”掉了對方的一個“象”后，小作者寫道，“我”的“炮”被他的“車”壓得成了“悶炮”，“轉(zhuǎn)眼就去向閻王爺報到了”，這比直接說“我的‘炮’被他的‘車’吃掉了”生動得多。
運用生活中常用的熟語（包括歇后語、諺語、成語、格言等）也能使平淡材料生動。如寫到“……我正得意”之時，小作者筆鋒一轉(zhuǎn)，引用了對手所說“天堂有路你不走，地獄無門你偏行”這一俗語，真是恰到好處，意味深長，讀來也瑯瑯上口，把人物的形象、個性勾畫得十分逼真，讓讀者如見其人。
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