公交車上的感動作文500字
公交車上的感動
每一次我想到這一件事,心里就會十分的感動。
那一天,我正坐在擁擠的公交車上,身邊站著許多的人。突然,公交車的門打開了,從外面走進來一位老人,他布滿皺紋的臉上,顯示出他現在十分需要座位,司機叔叔馬上喊了一句:“有哪位好心的同志給讓個座位呀!”喊過之后,我本來是想給那位老人讓座位的,可我又想:我現在離家還有好幾站,況且我那天十分困,在車上昏昏欲睡,根本不想讓座,就當沒聽到一樣,把頭一歪,繼續(xù)休息了?赏蝗,坐在我旁邊的一位老爺爺突然起身,對那一位老爺爺說:“呵呵,您看起來比我更需要這個座位,您坐吧。”那位老爺爺還有一些誒遲疑,不相信眼前的一幕,但看到讓座的老爺爺十分誠懇地神情,他終于座了下去,我看到這里,心中不禁燃起感動之情。下一站到了,哪位讓座的老爺爺下車了,看到他一瘸一拐的下了車,我剎那間明白了,這位老爺也是一位殘疾的老爺爺,瞬間,我為自己的行為而感到羞愧,一位殘疾人都能挺身讓座,想必他一定沒有一點為自己著想的意思,何況是我一個只不過是困了一些的正常人呢?我心中不禁為老爺爺的行為而感動。
自從在那天之后,我就在每一次能讓座的`情況下,給需要照顧的人讓座,我也在生活中發(fā)現了越來越多的讓座人群,這真讓我感動呀!
這個世界中,已有無數感動的足跡,騰出一張座位去感動更多的人吧!
【每日寫作指導:感動話題作文指導……】
[題目設計]
在我們生活中,另我們感動的事例很多很多。有時是一種聲音,有時是一種色彩,有時是一種狀態(tài),有時是一種場景……
生活中你一定經歷、體驗過許多令你感動的事情。(next88)請以“感動”為話題寫一篇作文。可以敘述經歷,抒發(fā)感受;可以發(fā)表議論,評述世態(tài),等等。
注意:
1、立意自定。2、文體自選。3、題目自擬。4、不少于800字。
[寫作指導]
人的情感、情緒總要受到客觀環(huán)境的影響,并才受到偶發(fā)事件的牽動和制約。感動之于人即是如此。明白這一點,我們以“感動”為話題寫作文,就要首先調動生活積累,回憶起曾經讓我們感動的人或事,情或景,并選取其中內蘊豐富,值得反復咀嚼、玩味的材料組織到文章里來。寫這樣的話題作文,從內容上說,既可寫偉人壯舉,也可寫凡人小事,也可寫造化奇觀,鬼斧神工。但有一點,這絕對是令你感動,也能令讀者感動的事情。
說到讓人感動的事,決不是讓你去瞎虛構,胡編亂造。想起1999年高考“堅韌——我所追求的品格/戰(zhàn)勝脆弱”題,有很多考生寫什么自己的父母死去,寫什么自己遭到車禍等等。以此來說明自己是如如何何的堅韌、堅強。所寫事情令人感動嗎?能夠賺得閱卷老師的一把同情淚水嗎?答案是不言而喻的。所以,寫這類文章,一定要采擷生活中足以令人感動的事,用樸實率真的文字加以表現即可。
自然,上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用,完全可以因文而異。以記敘為主,將上述材料寫成文章的主體部分,然后引發(fā)必要的抒情或議論,是一種寫法;依據行文需要,將上述材料加以梳理,穿插在文章的各個部分,寫成“形散神凝”的散文,也是一種寫法;甚至只有敘事,沒有抒情或議論,將感情融入敘事當中,含蓄地表達自己的情感,讓讀者自己去揣摩,去把玩,也未嘗不可。文無定法,只要文章內容能夠圍繞話題,闡發(fā)“感動”的深層內涵,表現積極的價值取向,應該說,就都合乎題意要求。
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