心中的那顆星作文600字
心中的那顆星
遙望星空,繁星燦,有的醒目,有的微弱,但無(wú)一例外的,它們都散發(fā)市場(chǎng)溫暖人心的光芒。我心中也有顆星,它的光芒雖平凡,但它卻是我前進(jìn)的指南,積力量的源泉,它便是我的四年級(jí)語(yǔ)文老師——肖老師。
現(xiàn)在回想起來(lái),她是一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有經(jīng)驗(yàn)的好老師。她長(zhǎng)得并不出眾,但總能給人一種莊重、儒雅的感覺(jué)。肖老師的嘴角上有一顆榆錢(qián)大小的黑痣,嘴角總是微微上揚(yáng)的,一雙黑曜石般的眸子,總是透露著智慧的光芒,齊耳的短發(fā)再配上妥貼的黑色工作服,使她看起來(lái)十分嚴(yán)謹(jǐn)。
肖老師為人也是如此嚴(yán)謹(jǐn),她是個(gè)“今日事今日畢”的人,慢慢地,我們?nèi)嗤瑢W(xué)也養(yǎng)成了和她一樣的習(xí)慣——絕對(duì)不會(huì)把今天的事情拖到明天。比如說(shuō)肖老師在每次考試后都在當(dāng)天把試卷改完,因此她常常要到很晚才能回家,這種精神令我們敬佩不已。
肖老師不僅用她那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度感染著我們,更用她那嚴(yán)厲的教學(xué)方式促使著我們的成長(zhǎng)。
記得當(dāng)時(shí)肖老師有一細(xì)長(zhǎng)的竹鞭,那是用來(lái)懲罰不認(rèn)真上課和考試基礎(chǔ)題做錯(cuò)的學(xué)生的。有一次我們班考試成績(jī)不理想,我也把第一頁(yè)的基礎(chǔ)題做錯(cuò)了幾個(gè),當(dāng)時(shí),肖老師是怎么批評(píng)我們的,我已經(jīng)不記得了,只記得下課后,肖老師叫我們錯(cuò)了基礎(chǔ)題的同學(xué)排隊(duì)來(lái)“領(lǐng)打”。隨著肖老師的一聲令下,全班的大部分座位就空了,一個(gè)個(gè)低著頭,心中暗暗盤(pán)算著自己要被打幾下,個(gè)個(gè)害怕得不得了,腿都有點(diǎn)發(fā)顫。不一會(huì)兒,便到了我,肖老師往我卷子上一瞟,便抽起身邊的竹鞭,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),便已經(jīng)打下去了,剩下的只有火辣辣的疼痛感。出手快、準(zhǔn)、狠,這是同學(xué)們的評(píng)價(jià)。我也不知道我當(dāng)時(shí)為何從來(lái)沒(méi)有怨恨她,有的只是喜歡,一種孩子對(duì)老師天生的親切感。也許正是肖老師的嚴(yán)才使我們養(yǎng)成了認(rèn)真檢查的好習(xí)慣,從而整體提升了我們班的語(yǔ)文成績(jī),在各科學(xué)習(xí)成績(jī)上也有所提升,至今也有所收獲。
遙望星空,繁星燦爛,肖老師那令人刻骨銘心的`嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)厲便是我前進(jìn)的指南和力量的源泉,而肖老師便是我心中永遠(yuǎn)的那顆星!
【寫(xiě)作指導(dǎo):寫(xiě)讀后感要掌握基本的方法】
1、精讀代章,找到“感點(diǎn)”
精讀代章,就要做到一遍又一遍地讀,細(xì)細(xì)地品味。只有在精讀中,我們才能深刻地體會(huì)人物的內(nèi)心世界和思想感情。蘇軾說(shuō)過(guò):“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”就是這個(gè)道理。
代章中令人感動(dòng)、引人思考的“點(diǎn)”,可能是代章的主要內(nèi)容,也可能是代中的一個(gè)畫(huà)面、一個(gè)感人的情節(jié),總之,哪一點(diǎn)最令你感動(dòng),哪一個(gè)地方撥動(dòng)了你的心弦,哪一點(diǎn)就應(yīng)該是你讀后感代章中的“感點(diǎn)”。
例如:我們五年級(jí)上期學(xué)習(xí)了《半截蠟燭》這篇課代。“杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺(tái)端起來(lái),向幾位軍官道過(guò)晚安,上樓去了。(next88)正當(dāng)她踏上最后一階樓梯時(shí),蠟燭滅了。”這段描寫(xiě)我們誰(shuí)都不會(huì)忘記,此時(shí)我們的心情和小女孩一樣緊張,當(dāng)“蠟燭熄滅”的時(shí)候,我們和這家人一起松了一口氣,同時(shí)我們也從心底深深地佩服這勇敢的母子三人,更佩服這位勇敢而聰明的小姑娘?吹竭@里,同學(xué)們一定有許多話要說(shuō),自然,也就找到了“感點(diǎn)”。
同學(xué)們?cè)趯?xiě)讀后感的時(shí)候,最主要的是談自己的感想,可以結(jié)合全代來(lái)談,也可以結(jié)合代章中的某一點(diǎn)來(lái)談,談自己的體會(huì),自己的看法,自己這樣做以后的后果……這樣,同學(xué)們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力,表述自己的觀點(diǎn)的能力就會(huì)1步步提高。
2、結(jié)合“感點(diǎn)”,展開(kāi)聯(lián)想
好的作品給人的感受是多方面的,如果我們面面俱到,哪1點(diǎn)都不會(huì)談清楚。只有圍繞自己受到啟發(fā)教育最深的一點(diǎn)并結(jié)合生活實(shí)際,抒發(fā)自己的感想和心得,才會(huì)寫(xiě)出優(yōu)秀的讀后感來(lái)。
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