從此我不再xx作文650字
從此,我不再徒走無(wú)盡的路作文650字
風(fēng)帆不掛在桅桿上,只是一塊無(wú)用的布;桅桿,不掛上風(fēng)帆,只是一根平常的柱;理想,而不付諸行動(dòng),只是一片縹緲的霧,行動(dòng),而沒(méi)有理想,只能徒走一條無(wú)盡的路。
理想是什么呢?我十分好奇。爺爺告訴我,理想就是長(zhǎng)大你想變成一個(gè)什么樣的人;媽媽告訴我,理想就是長(zhǎng)大你想要什么樣的生活;爸爸告訴我,理想就是你心中的愿望;詞典上說(shuō),理想就是對(duì)未來(lái)事物的想像或希望;而我上網(wǎng)一搜,理想就是人們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中形成的、有實(shí)現(xiàn)可能性的、對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求……聽(tīng)完這些,我仿佛明白了理想是什么。
小時(shí)候,大人總會(huì)問(wèn)我,你的理想是什么,那時(shí)候我還小,也不知道理想是什么意思,就經(jīng)常隨便說(shuō)了一個(gè)答案,腦袋里想到什么我就會(huì)說(shuō)出什么。當(dāng)然,有時(shí)我連我說(shuō)的答案是什么意思都不知道,而聽(tīng)完的大人都笑得合不攏嘴。我也不知道為什么,總會(huì)一臉迷茫的看著他們,也十分好奇他們?yōu)槭裁葱Α?br /> 漸漸地,我長(zhǎng)大了。有了屬于自己的理想,也明白了大人們?yōu)槭裁匆Α.?dāng)然,還是會(huì)有大人問(wèn)我的理想是什么,但我不會(huì)像小時(shí)候那樣,回答那些我不懂的詞,而是告訴他們我的理想。
對(duì)于理想也是要付出行動(dòng)的,我的理想也比較簡(jiǎn)單,就是能夠走遍中國(guó),雖然對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),要去實(shí)現(xiàn)的話(huà)還是有些難,但從小學(xué)開(kāi)始,每一次假期,我都會(huì)到各個(gè)地方旅游,去觀(guān)看那里的美麗景色,當(dāng)然那里的特色小吃也不能放過(guò),一定要好好品嘗……而在家的時(shí)候,我也會(huì)上網(wǎng)尋找一些資料,為我以后能夠走遍中國(guó)打下基礎(chǔ)。
祝福我早日實(shí)現(xiàn)我的理想吧!
從此,我不再快樂(lè)作文650字
我知道,每一棵樹(shù)木都有年輪,但卻不知道是不是一道年輪意味著一次傷心。讓?羅斯內(nèi)曾說(shuō):長(zhǎng)大成人意味著從此孤獨(dú)。
窗外是低年級(jí)小朋友們的.嘻笑聲,忍不住的注視著他們盡情的玩!@些似乎都與我無(wú)關(guān)。
我們面對(duì)的,只有升高中這一難關(guān)?粗木(xiàn)八格的英語(yǔ),列著一張又一張的演算紙,抄著一遍又一遍的詞語(yǔ),手,總是不停歇的寫(xiě)著……這早已是習(xí)慣!看著垃圾桶里一只又一只的筆芯,我沉默了……
操場(chǎng)上跳舞,不限活力的蹤影,慢吞吞的,無(wú)精打采!不瘋了,不鬧了,因?yàn)槭蔷拍昙?jí)的大姐姐了,不玩了,不跳了,因?yàn)槲覀兪鍤q了!
可是,成長(zhǎng)就應(yīng)該帶走天真,帶走快樂(lè)嗎?就因該帶來(lái)壓力、帶來(lái)煩惱嗎?
班主任說(shuō)過(guò):“雖然我們才十五歲,但是你們從身上只看到了‘老氣’!”是啊!我們青春的活力去哪了呢?
那么你來(lái)看看吧!書(shū)桌上一本又一本的習(xí)題,假期一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)班……
……
有一天,四歲的弟弟問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“姐姐,1+1等于幾?”“天?不對(duì)……王?還不對(duì)!”“呀!姐姐,是2呀!”看著弟弟伸出兩根手指頭,我笑了嗎,那種笑,很不自然、很勉強(qiáng)。
我發(fā)現(xiàn),我的腦子里只裝著公式,總是把簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化了。
我,夢(mèng)到了以前……那時(shí)的天還很藍(lán),云,還很白;那時(shí)的我們還可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的放肆大笑,不必為了太多的事而煩惱。
可如今,親愛(ài)的我們哪去了?青春的活力哪去了?(中國(guó)作文網(wǎng) www.sanwen.com)
轉(zhuǎn)過(guò)身,繼續(xù)寫(xiě)那厚厚的作業(yè),繼續(xù)想那時(shí)充滿(mǎn)活力的我們!
歲月是塊磨石刀,磨掉了我們的棱角,也磨掉了我們的童真。童年再見(jiàn)!快樂(lè),再見(jiàn)!
從此,我不再懷疑生活作文650字
那年冬天,出奇地冷。
我好像一顆小小的種子,被黑暗的泥土包圍。我掙扎著,想要逃脫,但卻最終在無(wú)盡的徒勞中渾噩不醒。
期末考試的成績(jī)使我驚訝,宛若在大冬天喝冰水似的,透心涼。我遲遲不敢直面自己手中的試卷,卻分分秒秒感受著分?jǐn)?shù)的無(wú)情鄙夷。我把自己囚禁在屋里,整個(gè)世界似乎就只剩下我和我的影子在迷惘,哭泣,無(wú)力。我想我是很努力的,可是……我開(kāi)始懷疑生活,懷疑自己。
我就這樣不吃不喝地蹲在門(mén)邊大半天。
傍晚,敲門(mén)聲突然響起,是媽媽回來(lái)了。此刻我多想撲進(jìn)她的懷抱痛痛快快的哭一場(chǎng)。
“孩子,出來(lái)透透氣吧,別難受了,”媽媽的聲音格外平靜,但我卻仍是聽(tīng)出了她的失望和焦慮。
“你別管我!”我沙啞著嗓音,生硬的說(shuō)道,宛若一朵即將枯萎的花,任性而倔強(qiáng)地撕扯著皺癟的花瓣。
“孩子,媽媽相信你。人生永遠(yuǎn)都是考場(chǎng),不能因?yàn)橐淮问Ю,就懷疑生活,打敗自己!”媽媽似乎像?zhàn)友一樣堅(jiān)定地和我再次站在一起。
仿佛看到了劃破黑暗的一道陽(yáng)光,我開(kāi)始努力的向上鉆,終于從泥土中一點(diǎn)一點(diǎn)的探出頭來(lái),沐浴在溫和的愛(ài)中,好像獲得了新生。
我深吸一口氣,咬牙站了起來(lái),“是的,我一定行!”
門(mén)開(kāi)了,媽媽略顯疲憊的臉龐鑲嵌在慈祥的光圈里,我一頭撲了過(guò)去。
夜深了,當(dāng)我把每份試卷上的錯(cuò)題重新訂正一遍時(shí),媽媽輕輕走進(jìn)來(lái),輕輕地把一杯熱騰騰的牛奶放在我的手邊,輕輕地用手撫過(guò)我的頭發(fā),輕輕地笑了。我只覺(jué)得自己就像剛剛破土而出的嫩芽,希望在鑲著金邊的美好陽(yáng)光下快快成長(zhǎng)
越過(guò)墻就能看見(jiàn)陽(yáng)光,我不再懷疑生活,因?yàn)橛袗?ài)!
從此,我不再軟弱作文650字
以前我很軟弱,在受到挫折與坎坷時(shí),我總是哭泣?墒窃诮(jīng)歷了一件事情之后,我變得堅(jiān)強(qiáng)了。
從開(kāi)始在學(xué)校住宿的時(shí)候,媽媽就告訴我:“不管遇到什么挫折與坎坷,只要你堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,他總會(huì)過(guò)去的,你要用微笑面對(duì)這些挫折。”“是。∥覀兌疾粦(yīng)該軟弱,都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地直面人生,可是那時(shí)我卻做不到堅(jiān)強(qiáng)。
記得我上五年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)漫長(zhǎng)無(wú)比的暑假里。有一次,我和朋友玩,玩一會(huì)就生氣了,互相打了起來(lái),他把我弄哭了。我哭著跑回家告訴媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō),你要堅(jiān)強(qiáng),不要太軟弱,軟弱只會(huì)使你更加被它們欺負(fù),我聽(tīng)完后好像明白了什么。
還是在那一天,我在廚房被刀子割了一下,傷口很深,我并沒(méi)有哭,而是堅(jiān)強(qiáng)的忍住了,我大聲喊叫媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)我手流血了,就連忙帶我去醫(yī)院了,醫(yī)生就上了藥包扎一下,那真的很疼,如果是平時(shí),淚水早就就像大海波濤一樣涌出來(lái)了。但是,我卻忍住了,我們包了藥回家,媽媽問(wèn)我:“你怎么不哭啊,不痛嗎?流了那么多血。”我說(shuō):“你不是讓我堅(jiān)強(qiáng)嗎?不要太軟弱?”媽媽這個(gè)暑假都不讓我出去,我都快悶死了。朋友來(lái)找我玩,媽媽又讓他們出去找別人了。快開(kāi)學(xué)了,媽媽領(lǐng)著我把布拆了,手上留了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的疤,也許它會(huì)陪伴我一生吧!不過(guò),我并不為此而傷心,因?yàn)槭撬屛易兊脠?jiān)強(qiáng),不再軟弱。
我相信,堅(jiān)強(qiáng)如一縷和煦的陽(yáng)光,它會(huì)讓生活五彩繽紛;堅(jiān)強(qiáng)是一點(diǎn)柔嫩的小草,他會(huì)給大地?zé)o限生機(jī);堅(jiān)強(qiáng)如一片美麗的花朵,它會(huì)讓大地五彩斑斕。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少挫折,以后的路還很長(zhǎng),我只有變得堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)在社會(huì)上立足。我堅(jiān)信,“陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后。”
從此,我不再偷懶作文650字
我早就知道懶惰是一個(gè)壞習(xí)慣,可我卻還是明知故犯,因?yàn)槲矣X(jué)得偷懶對(duì)自己并沒(méi)有壞處,反而可以使自己少受很多苦,還可以節(jié)省時(shí)間,提高效率。但有一件事改變了我的想法,使我認(rèn)識(shí)到了偷懶的壞處,讓我不敢再偷懶了。
記得有一次,老師布置一項(xiàng)復(fù)習(xí)的作業(yè),我覺(jué)得基本上都會(huì)了,就沒(méi)怎么再?gòu)?fù)習(xí),順便偷個(gè)懶兒。第二天早上,正當(dāng)我興高采烈的走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師在教室里,而且正準(zhǔn)備提問(wèn)的架勢(shì),天空陰沉沉的,正如我此刻的心情一樣,忽然我覺(jué)自己什么都不會(huì)了,我心里好忐忑,正當(dāng)我默默祈禱千萬(wàn)不要叫我名字時(shí),老師像看穿了我似的,居然喊出了我的名字,我下意識(shí)的站了起來(lái),支支吾吾的說(shuō)不出一句話(huà),汗“刷”的一下就流了出來(lái)。窗外,鳳驟起,將樹(shù)葉從樹(shù)上抓了下來(lái),緊接著便扔到了窗戶(hù)上,葉片破碎。我感覺(jué)此刻的我就像那片樹(shù)葉,有種快要破碎的感覺(jué)?墒恰3龊跻饬系氖,老師并沒(méi)有像風(fēng)一樣將我卷入風(fēng)暴,反而讓我坐下。下課后,她把我單獨(dú)叫到辦公室,和藹可親的詢(xún)問(wèn)我:“是不是昨天很忙?家里是不是有事而來(lái)不及復(fù)習(xí)呀?”我紅著臉不知怎樣回答老師,感覺(jué)無(wú)地自容,唉,都是偷懶惹的禍,老師布置的作業(yè),雖然不可能每個(gè)同學(xué)都要檢查一遍,但也要主動(dòng)完成,因?yàn)閺?fù)習(xí)是給自己學(xué)的,不是給別人學(xué)的,通過(guò)這件事,從此,我不再偷懶了。
第二天老師又布置了好幾項(xiàng)作業(yè),我按照老師的要求,把該復(fù)習(xí)的內(nèi)容從頭到尾看了三遍,把所學(xué)的內(nèi)容牢牢記住,第二天老師又提問(wèn)我了,我對(duì)答如流,老師臉上露出了欣慰的笑容。我也為自己不再偷懶感到高興。
通過(guò)這件事,深深感到偷懶是個(gè)壞習(xí)慣,從此,我不再偷懶。
從此,我不再放松作文650字
自從我上了初中以后。我就知道了一件事,那就是我從此不會(huì)在向以前那樣輕松,不在自由了,也不能在向以前那樣邊玩邊學(xué)了。因?yàn)槲乙呀?jīng)是一位初中生了。
在初中,我們的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)都在成倍的增加,還記得小學(xué)的時(shí)候,我們一放學(xué),不到2個(gè)小時(shí)就可以把所有作業(yè)都能寫(xiě)完,而現(xiàn)在并不一樣了,我們一寫(xiě)作業(yè),不到9點(diǎn),10點(diǎn)我是不可能寫(xiě)完作業(yè)的。而在學(xué)習(xí)知識(shí)上,我們才是不能放松,只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候放松一會(huì)就很可能有很多的知識(shí)都聽(tīng)不懂了,所以可見(jiàn),初中三年,不管學(xué)習(xí)什么東西都是有一定的連接的。這一點(diǎn),讓人感受很深的就是數(shù)學(xué)這個(gè)科目。所以這也可以看出,我們現(xiàn)在可以玩的時(shí)間還有多少,現(xiàn)在在小學(xué)時(shí)本身沒(méi)有一個(gè)課外學(xué)習(xí)班的同學(xué),現(xiàn)在他們都有了成堆成堆的課外班了。我們已經(jīng)不能再像小學(xué)的時(shí)候周六,周日的時(shí)候每天都出去玩了。
而現(xiàn)在,我們馬上就要面對(duì)我們?cè)谛聦W(xué)期中第一個(gè)大型考試了,而在這種時(shí)間段里,我們就不能在放松一絲一毫了,因?yàn)槿绻覀冞@時(shí)再放松就很有可能會(huì)在這次的期中考試會(huì)考的非常不好,不理想了。如同老師的一句話(huà),就是我們要回到去年期末時(shí)的緊張的心理了。
不過(guò)再想一想在初中生活的這一年中,我們何時(shí)沒(méi)有放松過(guò),在周六周日時(shí),我們也總是會(huì)在課外學(xué)習(xí)班后的那些空余時(shí)間去和同學(xué)一起出去玩呢?我們總是沒(méi)有真正的緊張起來(lái),但是在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間可不一樣了,古人說(shuō)的好:“一寸光陰,一寸金!爆F(xiàn)在時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就如同金子一般的寶貴,我們那里還可以去浪費(fèi)呢!所以說(shuō):我們不能再放松了,我要開(kāi)始好好學(xué)習(xí)用心學(xué)習(xí)了。
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