探索發(fā)現(xiàn)的初中作文1000字(通用35篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的探索發(fā)現(xiàn)的初中作文1000字(通用35篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇1
雛鷹展翅,志在藍(lán)天。成長歷程中的一個個發(fā)現(xiàn),托起我的夢想,托起我的成長!}記
我小時候,常常托著個小腦袋,想一個個為什么:鳥兒的歌聲為什么那么動聽?螞蟻為什么要成群地搬家?魚兒為什么能在水底自由地呼吸?爸爸媽媽常常被我的這些問題問得啞口無言,我就在這樣的勝利之后,迷上了學(xué)習(xí)。
還記得那天,當(dāng)我看到外公門前樹上的那個大蜂窩時,我的小腦瓜不自覺地又跳出一個問題:這個蜂窩會有多少只蜜蜂呢?我要找到答案,我對自己說。我就找來一根長長的竹竿,使盡吃奶的勁,向那個蜂窩砸去。只聽得“嗡……”的聲音,蜂窩里的蜜蜂就像開了花似的,向四面八方飛去……我抱頭鼠竄,在救命聲中雖然嘗到了被蜜蜂噬哲的滋味,但是我也終于發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的奧秘:原來蜜蜂的尾部是有刺的,蜜蜂的刺是用來保護(hù)自己的;它不會輕易出擊,只要它的生命、它的安全沒有受到威脅;蜜蜂噬了人,它的生命也就到了盡頭……從此,我不再輕易地去觸碰這些奇特的小生命,甚至還景仰它們,為它們的勇敢,為它們的神奇,也為它們的向往和平……
上小學(xué)時,我常常到舅舅家里去玩,因為舅舅家里常常有堆積如山的禮品?吹竭@些禮品,我就開心,舅舅也常常讓我吃個飽飽的。每當(dāng)這時,我就會問,舅舅家里的禮品為什么會有這么多?得到的答案是:我舅舅是廠長!
廠長就可以有這么多的禮品?我不明白。
帶著這個問題,我進(jìn)行了多次探究。直到有一天,一個叔叔又給我舅舅送禮物并要求換工作……我終于明白了這里的秘密,原來這些禮物都是因為別人有求于舅舅而送來的。
這個發(fā)現(xiàn)使我感悟到人性的丑陋,我想告訴人們:人啊,干嗎要走歪門邪道,通過自己的`努力獲得成功和賞識是多么的偉大和崇高。當(dāng)然我也感悟到,一個人要保持潔身自好的志向是多么的艱難。
如今,中考在即,一向喜歡吃魚的媽媽卻胃病發(fā)作了,每次餐桌上有魚時總是我一個人獨自享受。媽媽一個勁地把魚肉加到我的碗里,我也風(fēng)卷殘云,狼吞虎咽,立馬把魚肉消滅得干干凈凈。那天,我把媽媽生胃病的事告訴了奶奶,奶奶笑著說:“小傻瓜,你媽媽有什么胃病,難道你還不明白,她是為了讓你多吃點!”
媽媽呀媽媽,你真是我的好媽媽!還記得,媽媽為了讓我吃上新鮮的菜,跑到最遠(yuǎn)的萊場去買萊。說什么價錢便宜,我還埋怨她的小氣呢。還記得,媽媽在我復(fù)習(xí)時打毛衣到深夜,說舅舅家的小外甥要穿,得趕著打,我還讓她去商店買一件就得了呢……我終于全明白了:媽媽,你真是我的好媽媽,在你的面前,我還有什么資格談“愛”呢!
發(fā)現(xiàn),托起了我成長的翅膀。
生活中真有許許多多的知識,有許許多多的問題,也有許許多多的真情,還需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。——后記
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇2
在日常的生活中,細(xì)心的人總是會有許多的小發(fā)現(xiàn),這種發(fā)現(xiàn)會給我們帶來很多的收獲。
一次外出回家,我和外婆在公交車上看到有兩個阿姨在電視上教大家用廢紙板做簡易小板凳。這也行?我饒有興趣的往下看,只見她們又是剪又是裹又是粘的,不久就做出了一個看似木樁般的小矮凳。我忽然記起外婆老想弄個矮點的小凳子就是老買不到合適的高度,這下不是可以自己來DIY了嗎?還很環(huán)保呢!正好以前買家用電器的紙板箱可以利用了。我把這個想法跟外婆一說,她正好也這么想,祖孫倆一拍即合。
說干就干。我倆一到家,就翻出紙板箱攤開,找了尺量好高度,我就急忙拿剪刀要剪,外婆慌忙搖手:“別,先別剪,你這樣剪不齊的。去,拿支鉛筆來。”干嘛?電視里不就是這么教的嗎?我納悶的拿筆來給她!澳阋欢]看到說要固定好紙板兩邊一樣的高度,”外婆邊說邊的兩邊量好的同一個地方做了記號,然后又拿了一把三折尺打開,鏈接這兩點。“來,幫我按住了!薄芭叮 蔽矣昧Φ膿謇,看著外婆用筆把這兩點鏈接成一條筆直的線。“看,現(xiàn)在順著這條線來剪,就會很整齊了不是嗎?”我撓了撓頭,嘆氣道:“我怎么就沒想到呢!”“你呀!破折號都是隨手畫的。”哎……這個外婆怎么老愛揭人的短呀!我尷尬的吐了吐舌頭。照著這個方法,我也剪了兩個長條,然后卷成圓柱形,可是為啥老是容易松開呢?反復(fù)了幾次,我沒了耐心,索性一丟開始玩手機(jī)了!拔覀兗业男』实垩剑 蓖馄爬洳欢〉馁p了我個“毛栗子”,“痛……死了!”我猛擼著頭,大聲嚷嚷著:“這個卷了就松,我又有什么辦法?”只見外婆那起紙板條按的地上,一點一點的往里卷,每卷一次就用下力拉緊,卷好了再用事先準(zhǔn)備好的大號透明膠用力地兩端裹上一圈。然后遞給我,“我是平時沒給你肉吃嗎?你的力氣都長別人身上啦?”外婆又好氣又好笑的看著我,“照著這樣再在外面卷兩條就好了!苯Y(jié)果,我還是在她的幫助下裹好了紙板。最后一步就是剪個圓形來做凳面?墒强粗@個圓的橫截面,我又犯了愁,我要到哪兒去找這么大的圓規(guī)來畫呢?抬著頭我想。∠氩怀,我又低頭?粗业哪_丫子在眼前晃著,不知這么的會想到《鄭人買履》這篇古文,我茅塞頓開。拿起圓柱蓋在紙板上,用鉛筆對著畫好了圈。這不就行了!我咧嘴“嘿嘿”地笑著,用剪刀細(xì)心的剪出圓來,再用透明膠固定的圓柱上,大功告成。
生活是我們最好的老師,生活中的發(fā)現(xiàn)就是這樣小而簡單,但真的付諸于行動,身體力行的時候又不是那樣的容易了。所以要把生活過得有滋有味就要不斷的去發(fā)現(xiàn)、實踐,人生才會充實而美好。
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇3
我們生活的大千世界無奇不有,像圭亞那的奔米達(dá)地區(qū)有一種會發(fā)出“哈哈”笑聲的“笑牛”啦,馬會站著睡啦……等等。真是讓人驚嘆不已,這些動物的奇特習(xí)性和身上隱藏的奧秘實在是太新奇了。如果你們也對鳥類感興趣的話,那就聽聽我的發(fā)現(xiàn)吧。
“喳喳喳”傍晚,我正在回家的路上,麻雀們的叫聲使我心煩意亂,臉上怏怏不樂的。爸爸看見我這副表情,嘿嘿笑道:“你看,麻雀們在傍晚這個時候集體叫了!”爸爸說的還真對,不過,我沒注意到這一點:麻雀不是單只叫,而是集體鳴叫,這是怎么回事?我抬頭看看被梧桐樹葉子遮住的大半邊天空,左看看右看看,想看看麻雀集體聚在一起的奇觀?蛇B麻雀的半個影子也沒見著,真是奇了怪了。難道麻雀也在跟我玩“捉迷藏”?還是正在干一些它們專屬它們麻雀類的秘密事情?也許是因為天比較黑,看不見麻雀吧。我想著。我又開始懷疑自己聽錯了:能確定這一定是麻雀的聲音嗎?但是,城市里、鄉(xiāng)村里幾乎所有的鳥類都是麻雀,麻雀的叫聲聽都聽?wèi)T了,難道還認(rèn)不出來?于是,麻雀為什么會在冬季傍晚集群的現(xiàn)象卻成為了我心里的一個謎團(tuán)。我問爸爸:“爸爸,麻雀為什么會在冬季傍晚集群呢?”爸爸愛莫能助地笑了一下,回答道:“我也不知道!蔽揖趩蕵O了,決定回家一定要查資料破解我心中的這個秘密;丶业穆飞,我幻想著麻雀集群的樣子,這種樣子在我的腦海中有點像“百鳥朝鳳”一樣有可觀賞性。
回到家,我馬上湊到電腦前,急著要查“麻雀為什么會在冬季傍晚集群的現(xiàn)象”的原因。結(jié)果,通過網(wǎng)上《西南農(nóng)業(yè)學(xué)報》上的顯示:麻雀在傍晚歸巢前一段時間會停止覓食而集群鳴叫,這種行為受光照強(qiáng)度和麻雀自身生物鐘的調(diào)節(jié),麻雀在特定的光照強(qiáng)度和時間內(nèi)開始傍晚集群,集群持續(xù)時間相對穩(wěn)定,但人類活動會打亂這種規(guī)律,使麻雀停止覓食的時間延遲,集群持續(xù)時間縮短!芭,原來是這樣!蔽胰粲兴嫉攸c點頭,心想連麻雀這么普通的鳥都有我們有些人類不知道的秘密,看來大千世界真是無奇不有哇!但是,另一方面,我又為麻雀擔(dān)心起來:因為《西南農(nóng)業(yè)學(xué)報》上顯示麻雀集群的規(guī)律常會被人類活動打斷,這會給麻雀家族帶來什么危害呢?我又希望人們能給動物建造一個和諧、安寧的世界,不要去隨便打斷動物們的生活規(guī)律破壞習(xí)性。
哦,從這件事情我明白了知識無處不在,只是需要人們的探究。知道要獲得更多的知識,不僅要去詢問,也要做到勤于查找這個好習(xí)慣。同時,我也以希望人們能保護(hù)動物,給它們一個和諧安寧的世界,不要隨意打斷它們的生活規(guī)律和習(xí)性,這樣對動物來說也是一種不尊重。這個有趣的發(fā)現(xiàn)實在是令我回味無窮,也告訴我許多道理。
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇4
媽是個非常愛干凈的人。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的“工作”,她把臟衣服放在洗衣板上,揉呀,搓呀,時時不用沾滿泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發(fā)酸的腰。媽媽洗衣的情景,猶如電影里的一個鏡頭,不斷地“播放”著。終于有一天,我拿著自己的臟手帕,趁媽媽不注意,偷偷地去洗。費了九牛二虎之力,終于把手帕洗干凈了,我吁了一口氣。這時,我發(fā)現(xiàn)早已倚在門邊的媽媽的臉上,露出了欣慰的笑容。
爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常了解我的學(xué)習(xí)情況,可他從不陪讀,也不檢查作業(yè)。他總說:“我相信孩子!蔽衣犃诉@話,精神上有了一種莫名的動力——一定要好好學(xué)。我用自己的成績證明了這一切。當(dāng)我把大紅的證書捧給爸爸時,我發(fā)現(xiàn),不愛笑的爸爸臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容。
奶奶七十多歲了,她非常疼愛我,姑姑來看望她時,總會帶來許多好吃的東西,而奶奶總是舍不得自己吃。她說:“讓我的乖孫女吃吧,好長大個子!蔽颐靼啄棠虒ξ业膼邸S谑俏移疵赝陡,用得來的稿費買了一袋奶粉,當(dāng)我把奶粉放在奶奶眼前時,我發(fā)現(xiàn)她那本已混濁的眼睛里閃出晶瑩的淚花。
發(fā)現(xiàn),使我看到了媽媽的欣慰;發(fā)現(xiàn),使我懂得了爸爸的希望;發(fā)現(xiàn),讓我回報了奶奶的疼愛。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密
有一天,我吃完一個梨,正要把吃剩下的梨扔掉,媽媽說:“把核給螞蟻吃!蔽衣犃苏f:“現(xiàn)在是冬天,哪有螞蟻?”媽媽把我拉到屋里,指墻角的一個小洞說:“你看,就在這里!蔽叶紫乱豢矗挥袔字晃浵佋诙纯谶吪纴砼廊ィ铱戳,心想:“冬天還有螞蟻?可能是屋里比較熱的緣故吧!”
于是,我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會,梨核就被螞蟻的一個偵探兵發(fā)現(xiàn)了。它爬到梨核 旁邊,用觸角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只螞蟻,它們碰碰觸角,繼續(xù)往前走一直 爬到洞里。過了一會兒,從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻,我想這一定是螞蟻大軍來了。它們一窩峰似的爬上梨核,在上面忙了一會兒,然后又爬回洞里去。我仔細(xì)一看,呀!它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢!不一會兒,一個梨核就被螞蟻們啃出了一個洞。
冬天為什么會有螞蟻?為什么要相互鵬觸角?螞蟻在尋找食物時會不會迷路?一連串的問題出現(xiàn)在我的腦子里。為了弄清楚這些問題,我找出了那本<<十萬個為什么>>.經(jīng)過仔細(xì)查找,我終于得到了所有問題的答案,冬天有螞蟻是因為它們?nèi)绻麤]有儲備足夠的過冬食物,在比較溫暖的情況下螞蟻也會外出留下一種氣味,當(dāng)它返回時,只要沿著氣味往回走,就一定能夠回到螞蟻洞,所以螞蟻不會迷路。
今天,我又有了很大的收獲,昆蟲世界真是奧妙無窮,只有細(xì)心觀察,才能獲取更多的知識。
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇5
三分乍暖,七分微涼。初春。
悠遠(yuǎn)的蘇城內(nèi),一直有那樣溫柔而綿長的聲息,揉碎三月桃花香,掠過碧色爬山虎,不急不徐,輕輕淺淺地漫溢開去。
這時候,任誰都想去平江煙雨里走一遭。
青石,粉墻,黛瓦,是蘇城不變的容顏;小橋,流水,人家,一如最初的古老映像,恰似不加粉飾的蘇城女子,自戴望舒的雨巷中走來,在昏黃的江南煙雨下,撐一柄油紙傘,結(jié)著丁香一樣淡淡的愁怨。
青石板路依舊斑駁,小巷邊的墻自墻腳處發(fā)霉,流了千年的時光?諝庵械奶一ㄏ汶硽柚皇纼A城的溫柔。我閉上眼,陽光溫?zé),落在肩頭,暖暖。倏地,一陣細(xì)細(xì)淺淺的輕音拉扯住我的思緒。我跨過一個角,看見舊舊的烏篷船,以及,輕搖船槳,低吟淺唱的老嫗。
“上船么?”波瀾不驚的語調(diào),一如初春的微風(fēng),帶著暖香。
我輕點頭,起身,下岸,入船,上座。老嫗輕輕搖著船槳,櫓聲搖曳,在淺淺窄窄的河道上拖帶出一尾又一尾漣漪。
船緩緩前行,一路風(fēng)景,純白而不失單調(diào),留住了時光,此生難忘。驀然間,船停了。老嫗蹲坐在船沿,洗凈了手,入了船篷。
我正訝異,只見老嫗從紛繁的雜物里取出一個木制紅盒,那般小心翼翼。我看見木盒上暗壓的精致花紋,流在空氣中的木質(zhì)香氣平靜了心肺。
老嫗輕輕打開木盒,明亮的流光晃動了我的眼,暗紅的木盒里端正地擺著一套青花茶具,是上品。
老嫗溫和地笑了,說:“這茶,可是好東西,一杯下肚,可比酒消愁哩!”依舊波瀾不驚,溫潤如春?晌铱匆姡睗竦难,分明有大霧在喧囂。
取一小撮茶葉,放入青花瓷茶杯里,入水,茶葉飛速地旋上升,又下沉。老嫗將一杯與我,一杯獨飲,以最平淡的姿態(tài),端著茶杯,卻隱匿不了眼中年華的傷痕。
驀地,我突然覺得,老嫗的茶杯里承載的,不是清茶,而是她身回眸間,永遠(yuǎn)無法忘卻亦不想觸及的念想與過往。只是聰慧如她,用自己的方式將痛楚中和,埋葬在平江悠遠(yuǎn)的春光下,落在她的茶杯里,隨著茶水入肚,一并消忘。
眼前的茶香氤氳了平江午后,亦氤氳了我的眼。
放下茶杯,出了船篷,別了老嫗,上岸,陽光甚好。
依舊是斑駁的青石板路,發(fā)霉的墻腳有濃得散不開的歲月香氣。我走過一個街角,身后,輕輕淺淺的唱腔依舊清晰卻恍惚,“君不見滿山紅葉,盡是離人眼中血——”波瀾不驚,始終溫潤如春。
驀然,在一個角遇見,一個悠遠(yuǎn)的春日。
驀然,在一杯茶里明了,一段時光的守候。
驀然發(fā)現(xiàn),與其車塵馬足,不如行扁舟,賞垂柳,笑看一世風(fēng)華。若自得,聽笙歌婉,看春光甚好,路人相引見紅枝。
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇6
你帶我看過的風(fēng)景,你教我學(xué)唱的歌謠,是我對這個世界最初的認(rèn)識。曾以為你永遠(yuǎn)不會老,會陪我走完我的一輩子,于是大膽揮霍你對我的愛。卻在那一個瞬間,驀然發(fā)現(xiàn)你的黑發(fā)不知不覺有了銀光點點。
某個閑暇假日的晚上,作業(yè)暫時告一段落的我伸了伸懶腰,走出了房間。剛一打開房門,便看到你背對著我,正全神貫注地看著電影。我躡手躡腳地走到你身后,猛然拍了一下,把你嚇得夠嗆,你埋怨我說:“老爸可已經(jīng)老了,不經(jīng)嚇。”我卻嬉皮笑臉地回道:“哪有,男人四十一枝花,你可年輕著呢!蹦抗獠唤(jīng)意間掃過你的鬢角,卻發(fā)現(xiàn)其中已摻雜著白發(fā),讓我一下啞了言。
默默回到房間,你是何時開始蒼老的?明明你溫柔鼓勵小學(xué)時沒考好的我,高高把我捧起,手把手教我自行車的畫面還歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨日。當(dāng)我咿呀學(xué)語,當(dāng)我從你掌心掙脫,學(xué)會了走路。所有的所有,一切的一切,似乎都離我不遠(yuǎn),卻驀然發(fā)現(xiàn)你早已被時光帶去了年華。
可這一切難道是在一霎那間發(fā)生的嗎?這倒也不是,細(xì)想過去的日子,你的蒼老是有跡可循的。從你日益減少的食量;從過去從不服老,連我叫你一句“老爸”都要抗議,而現(xiàn)在你的口頭禪確實“老了……”;從你過去可以生龍活虎活動一天,也不喊累,現(xiàn)在只是陪我打會羽毛球也會氣喘吁吁……可是,粗心的我從未在意,甚至在你勞累的時候,埋怨過你;蛟S是我下意識的不去在意你的衰老,不去想起正是你的衰老,才換來了我的衣食無憂,健康成長。
你不像媽媽一樣,喜歡長篇大論,卻在不經(jīng)意間養(yǎng)成許多好習(xí)慣。你喜歡書籍,沒事就愛捧著一本書,耳濡目染下,幼時的我學(xué)會拼音后,就開始學(xué)著自己看書。你不會擅自替我做決定,即使是一件我看來無關(guān)緊要的事,也會與我商量,聽取我的意見,讓我知道了什么是平等。你待人和善,為人善良,男人會有的壞毛病,你全部都沒有,職業(yè)也是光榮的教師……你的一切一切,都是那么的好。
你當(dāng)然也會有缺點:愛嘮叨,說過的話有時會死不承認(rèn),總是找不到東西……可是,這又有什么關(guān)系呢。現(xiàn)在的你,已經(jīng)有了衰老的跡象,雖然我很想保證不會再與你頂嘴,可是,我也總是管不住自己的小情緒。所以……我想,我頂多只能做到你的吩咐大部分。
親愛的老爸,或許你不能陪我到我這輩子的盡頭,可我一定會陪你和媽媽走完你們的一輩子。
以后會想起這時的我還未長大,你的叮囑像雨點一樣密密麻麻。我任性地排斥你愛我的方式,想逃離你,到遠(yuǎn)方去?蔁o論到哪兒,我都會發(fā)現(xiàn),你被我驀然發(fā)現(xiàn),始終在那。
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇7
在我快樂的童年時光里,有許多新奇的發(fā)現(xiàn),雖然不是驚天動地,但是我依然感到十分的興奮,因為它讓從中學(xué)到了很多知識,其中就這么一件,讓我記憶猶新。
那是一個星期天,買媽媽買回了幾條五顏六色的金魚,我好喜歡它們呀,它們在水里快樂地游來游去,還不時朝水面吐著泡泡,好頑皮,好可愛!于是,我就把魚缸抱到了我的書桌,一直盯著它們看,過了好一會兒,我眼睛都瞪酸了,它們也停了下來,在水里一動不動地看著我,我以為它要睡覺啦!可是看了半天,它的眼睛還是瞪得滾圓滾圓的。嘿!難道它想和我開一場瞪眼兒比賽,等著瞧吧!瞪眼比賽,它肯定是比不過我的,我經(jīng)常和小伙伴們玩這種游戲,每次我都是冠軍。對了,是不是另有隱情,他的眼會不會和我的長得不一樣呢?
于是,我就去問媽媽,媽媽笑著說:我還沒注意到呢,你真是個愛觀察的孩子,那你可以去查一查資料啊!”我跑進(jìn)書房,從書柜里找出來《十萬個為什么》,翻了一頁又一頁,終于找到了答案:因為魚兒沒有眼瞼,所以它在水里游玩時、睡覺時,眼睛都是瞪著的。我恍然大悟,高興的心花怒放,趕快把這個小發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽夸我是個愛思考,愛鉆研的孩子,我聽了心里像喝了蜜一樣甜。
原來在大自然中有這么多奇妙的現(xiàn)象,我們只要有一雙明亮的眼睛,善于觀察,勤于思考,并且查閱資料,那么我們就會發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘哦,同學(xué)們,你們有什么新的發(fā)現(xiàn),也來分享一下吧!
生活中不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們善于觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)許多秘密。
一次上科學(xué)課的時候,科學(xué)老師拿出了兩個雞蛋,我們都疑惑不解:老師這是要干什么呢?老師說:今天早上我起床晚了,我的媽媽給了我兩個雞蛋,一個雞蛋是生的,一個雞蛋是熟的,你們猜猜哪個雞蛋是生的,哪個是熟的?”同學(xué)們一聽,一個個爭先恐后的舉起手來。只聽一位同學(xué)說:把雞蛋敲開”可老師說不能破壞雞蛋。同學(xué)們冥思苦想,老師說:可以把雞蛋放在桌子上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)!崩蠋熼_始轉(zhuǎn)起雞蛋來。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,只見第一個雞蛋只轉(zhuǎn)半圈就不轉(zhuǎn)了,就像一個小懶蟲,第二個雞蛋轉(zhuǎn)了很長時間才停下來,就像一個小姑娘在跳芭蕾舞,美麗極了。老師說:第二個雞蛋是熟的。”可我們依然疑惑不解。老師說:沒熟的雞蛋蛋清還沒有凝結(jié),重心不穩(wěn)才會只轉(zhuǎn)半圈,熟雞蛋的蛋清已經(jīng)凝結(jié)成固體,重心穩(wěn)定所以傳轉(zhuǎn)得很又快又好!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。
經(jīng)過這次試驗,我知道了怎樣分辨雞蛋的生熟,也明白了:只要我們勤于觀察,善于動腦,樂于實踐,就會發(fā)現(xiàn)生活中的許多秘密。我一定要做一個勤于觀察,善于動腦,樂于實踐的人。
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇8
人生路上有著不少的美好,而很多的人往往視若無睹,孤獨前行。
——題記
小學(xué)的時候,在上學(xué)的路上,有一個煎餅攤,每天路過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就能聞到那面餅在鐵鍋上經(jīng)過加熱散發(fā)出來的誘人的香味,聽到那鐵鍋滋滋的烤餅聲。每次不管排隊的隊伍有多長,我都忍不住地沖過去排隊,遞錢,點單,接著便是漫長而焦急的等待。嘴饞的我一遍遍急切地問著:“還有幾個?這個是我的嗎?”。攤主只是對我一笑,溫和地說:“小朋友,不要著急,好吃的東西都是需要等待的!泵刻煳蚁硎苤鲁鰻t的煎餅進(jìn)口、入胃、散發(fā)熱量、溫暖身心的幸福感覺,和攤主也逐漸熟識起來。
可是,這種美好的享受不久之后就離我而去了——我搬家了。
每天去學(xué)校的路上,再也聽不到那熟悉的招呼聲,再也聞不到那誘人的香味,再也享受不到那溫暖的幸福了……
終于,有一天我實在抵不住那“誘人”的思念,下定決心——即使繞再遠(yuǎn)的路,我也要再去享受一次那美味的幸福。
天微微亮我就快速從床上爬起來,以便在上課之前能吃到那誘人的美味。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,鼻端傳來了熟悉的煎餅香味,耳際傳來了那熟悉的油鍋滋滋聲!我忍不住加快了腳步。近了,又近了,眼前出現(xiàn)了熟悉的攤子,熟悉的隊伍,耳際也飄來了攤主熱切的“要吃些什么?”的招呼聲。
排隊,遞錢,等待……這一切都又回來了。
攤主實在太忙了,忙得連收錢都顧不上,一句“放下,自己找錢!”飄進(jìn)人們的耳朵,飄來了忙碌,也飄來了對陌生人的信任。
快要輪到我了,我莫名地有些期待:攤主還會記得我吃餅的喜好嗎?轉(zhuǎn)念一想,我只是百千顧客中微不足道的一個,攤主大概早已忘記我了吧?我也許只是在自作多情罷了。
終于,輪到我了!
“要吃什么?”
“一個雞蛋,加上油條。”
像以前一樣,我熟練地報出了我的要求,雙眼依然熱切。但,舀面團(tuán)、攤面餅、加雞蛋、卷油條,起餅,那雙做著這一重復(fù)了千百次動作的麻利的手突然停住了。那張樸素的、平凡的臉,慢慢抬起來,因過度忙碌而略顯平淡疲憊的臉上,肌肉慢慢移動、伸展、匯聚成一抹微笑,配著微微張來卻透著亮光的雙眼。
“不要甜醬,微辣是吧。”
“嗯”那一刻,一種感動深深襲擊了我,無異于在陌生的街頭偶遇多年未見的好友!一整天,我的心情都難以平復(fù),我對我的感動而深深感動。
路上,一聲清脆的鳥叫,一個好看的微笑,不經(jīng)意間的一句問候,一次偶然的邂逅……都是令人感動的美好。就像黑格爾所說的:“只要我們不缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美就無處不在。我們因此欣賞到美,并感受到很大的快樂!
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇9
蝌蚪,大家一定對它非常熟悉吧,就是那位身體黑黑,帶著條小尾巴的小東西,它可有個小秘密。
今年夏天,我買了五只活潑的小蝌蚪,它們非常淘氣,又愛挑食,總是在水里游來游去,或是鉆進(jìn)田螺里睡大覺;整天不吃東西,也不嫌餓。 這天上學(xué),我放學(xué)回來,便悄悄地來到小蝌蚪旁邊,想觀察一下它的行蹤?伤鼈?nèi)匀粺o動于衷,但令我興奮的是,我發(fā)現(xiàn)一只蝌蚪,圓圓的身子貼在魚缸上,下面有一個什么東西在一張一合的。等我再想看清楚時,它卻被嚇跑了。
我正在沙發(fā)上思索時,爸爸回來了。我把這個疑問告訴了爸爸,而爸爸卻說:“自己的問題自己解決,這樣才會理解得更加透徹……" 三天后,我還是沒有結(jié)果,正想放棄時,爸爸的話又回蕩在我的耳邊”自己的問題自己解決,這樣才會理解的更加透徹……" 我鼓起了勇氣,終于功夫不負(fù)有心人啊!
星期五那天晚上,我正在看電視時,忽然發(fā)現(xiàn)有一個黑乎乎的東西停在了魚缸上,便輕手輕腳地走過去;稍微抬起頭,只見它還在一張一合的,哦!對了,是它的小嘴巴,和蝸牛的嘴差不多,小小的里面好像還有幾顆灰色的小牙。我趕快把自己的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸,爸爸也興奮得連忙夸我真行呢!
小朋友們,請你們也來多多觀察大自然的事物吧!
10:我的發(fā)現(xiàn)400字作文
“啪”只聽見腳和樓梯碰到的聲音,在寧靜的樓道中顯得十分清晰。我跑了過去,只見一個身高約一米四五的黑影在我眼前閃過。我心想:難道學(xué)校里有小偷?我的心“咯噔”一跳,不由得緊張起來并感到害怕,只見窗外黑乎乎的,樹葉在風(fēng)的吹動下發(fā)出了“莎、莎、莎”的聲音。在房頂上有一個半圓形的物體,看上去凹凸不平,我不禁打了一個寒戰(zhàn),背后還稍稍冒出了一些冷汗。只見頭頂上的燈發(fā)出了幽暗的光。我又向樓梯面看了看,在樓上的一個拐角處圓形的監(jiān)控器旁鏡頭的圓圈有十幾個發(fā)著紅色的小點,這些小點看上去好像是一只只恐怖的小眼睛。我心想:這是誰呢?他為什么要來這里?我一步一步地走了上去,腳踩在樓梯感覺是硬硬的,還有一些粗糙。我的腳上好像有一些汗,難過極了。
我站在樓道上,樓道看上去好像長了好多。來到教室門口,只見教室里的黑影彎著腰,手上拿著一個長五十厘米,類似鐵管的東西,下面還有一個像刷子一樣的。我心想:不會吧,我可打不過你。只見黑影走到了門口,聽見“啪嗒、啪嗒”幾聲,燈就亮了。我大吃一驚,透過地上那一條條痕跡有的已顯得比較模糊,只見同學(xué)駱少秋正在彎腰掃地。我心中一震,心想:怪不得早上教室里的地板是那樣干凈,原來是他在幕后出力。他看到了我,靦腆的一笑,輕聲地對我說“你千萬別告訴老師!蔽掖饝(yīng)了他,心想:我們倆的秘密將永遠(yuǎn)保留在心中。
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇10
我一直以為我的身邊沒有“詩意”,但是有一天我發(fā)現(xiàn),它藏在我的生活中,每天偷偷的看著我等我去發(fā)現(xiàn).. .
生活像一道彩虹,七彩絢麗,變幻無窮;生活像一片藍(lán)天,廣闊無垠,任你翱翔;生活像一片海洋,波濤澎湃,充滿激情;我更愿將生活看成一首清新的小詩。彩虹、藍(lán)天、海洋,不都洋溢著詩的韻味嗎?
生活就像一首抒情詩。新的一天總是令人愉悅,一縷陽光緩緩灑向窗前,躡手躡腳地柔聲喚醒熟睡的人們。送走朝霞的面龐,迎來嶄新的一天,又見熟悉的校門,又聞瑯瑯的讀書聲。早晨的氣息是忙碌的,然而又是輕快的。一切都充滿著活力,走進(jìn)教室,空氣中似乎彌漫著一股濃濃的讀書氣氛。教師在講臺上滔滔不絕地講,學(xué)生在臺下津津有味地聽,這就是生活。同學(xué)們時而展開激烈言論,時而共同探討難題,時而開懷大笑一番,那么充滿情趣!數(shù)學(xué)課我們開動大腦,作文課我們盡情想象,體育課我們活力四射,音樂課我們放聲歌唱。我們學(xué)習(xí),我們快樂!音樂讓人倍感輕松,運動讓人倍感愉悅,網(wǎng)絡(luò)讓人開闊視野,校園生活,豐富多彩,五花八門!吧賶巡慌Γ洗笸絺! 哦,早晨的生活充滿希望,是優(yōu)美、輕快的篇章!
生活就像一首激情澎湃的詩。生活是耕耘、是收獲,沒有付出又怎能有收獲。頂著烈日,冒著風(fēng)雨,日以繼夜,有多少人正努力奮斗著!學(xué)生在每一間教室里學(xué)習(xí),播下希望的種子,守望著知識的碩果,收獲美好的明天!農(nóng)民在每一塊田埂里耕耘,撒下辛勤的汗水,守望著嫩綠的禾苗,收獲大地的豐收!科學(xué)家在每一間研究室里奔波,灑下智慧的汗水,守望著實驗的數(shù)據(jù),收獲探索的成果!教室里留下學(xué)生渴望知識的面龐;田野里留下農(nóng)民伯伯辛勤的汗水;實驗室里留下了科學(xué)家探索的足跡。你聽,大地母親在歌唱,感謝辛勞的人們!哦,創(chuàng)造的生活充滿激情,是激動人心的篇章!
生活就像一首沉靜舒緩的詩。繁忙了一天,回到家中,一家人圍坐在飯桌前有說有笑,歡歡喜喜。坐在燈光下,捧本書隨意翻幾頁,細(xì)細(xì)咀嚼其中的佳句;或是坐在電視前,望著屏幕收看新聞,關(guān)心國內(nèi)外的大事。夜深了,打開音樂,靜靜地欣賞貝多芬的《月光曲》,空氣中彌漫著寂靜的氣息,皎潔的月光灑向大地,夜空中閃爍著無數(shù)只調(diào)皮的“小眼睛”,平添了幾分安詳。閉上雙眼,舒緩的曲調(diào),柔美的聲音,使人產(chǎn)生身臨其境的感覺。眼前似乎出現(xiàn)了一道銀白色的月光,劃過寂靜的蒼穹,投入大海的懷抱……頓時,只覺心曠神怡,一天的煩惱頓時拋到了九霄云外,倍感輕松。哦,夜晚的生活充滿情調(diào)、是令人向往的篇章!
抒情,激情,沉靜,構(gòu)成了生活這首交響詩。來吧,伸出雙手,把握時機(jī),將生活的星空點綴得五彩斑斕,將這首最美麗的人生詩歌譜寫得更燦爛些吧!
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇11
走在小路上,突然!我大叫了一聲“哇——!”爸爸媽媽全都嚇了一跳,問我:“干嘛大叫?”“你們看!”我指向了一個小小的洞,幾乎看不見,旁邊有一些螞蟻。
“不就是螞蟻嘛!眿寢尠l(fā)話了!澳悄憧删湾e了!卑职终f道!澳鞘鞘裁?”媽媽和我異口同聲地問道。“你們猜!”爸爸說!笆遣皇窃谡沂硟?”媽媽漫不經(jīng)心地說?纯窗职植灰詾槿坏臉幼,我猜著肯定不是,就問爸爸:“那它們是在干嘛。俊卑职趾艿靡獾卣f:“不知道了吧!哈哈,它們呀!是在造家!”爸爸故意把聲音放大!芭!”我和媽媽異口同聲地贊嘆。爸爸笑了。
說話間,我們忘了看螞蟻了,低頭一看,發(fā)現(xiàn)洞的一旁已有兩個土坡了,仔細(xì)一看都是石頭,有小小的,有大大的,東一堆,西一堆,還真像小金字塔,不過就是沒有埃及金字塔那么牢固。小石子上面有一只淡紅的螞蟻,不仔細(xì)看還看不著呢。爸爸說:“你猜猜這是什么。”我說:“是紅螞蟻!卑职植铧c暈了,說“紅螞蟻是大紅色。”我疑惑地問“那是什么?”爸爸自豪地說“是軍蟻!蔽一腥淮笪颉0职钟终f,軍蟻是指揮螞蟻的將軍,只要它一來,螞蟻干活就井井有條。
不一會兒,螞蟻越來越多,足足有百十來只,還有一些長著翅膀的螞蟻也來了,那個不起眼的的小洞已變成了一個大洞。這時,爸爸發(fā)話了:“蟻王要來了。”“不可能!蔽医械。爸爸嚇了一跳,說:“為什么?”我說“因為蟻王乃螞蟻界里最大的王!薄安恍拍悄憔涂粗伞!卑职中赜谐芍竦卣f。
果然,過了一分鐘,一只很大的螞蟻從洞里爬了出來,“呀!是蟻王!”我驚訝地喊道。爸爸說“噓——,小聲點。”“哦”現(xiàn)在我連話都說不出來了!蟻王旁邊有許多螞蟻在保護(hù)蟻王,幾分鐘過后螞蟻們一齊回到了洞里,我高興地叫道“哇——,爸爸,你還真是高手呀!”
爸爸把餅干放在那,“呵,有好事看了。”
過了一會兒,螞蟻越來越多,餅干成了螞蟻餅干,上面全是螞蟻,“咦?”我叫道,“怎么了?”爸爸問道。“那里有只螞蟻,而且還是往回跑!卑职植患辈宦卣f:“這個是他們的報信員呢,你沒看見它在每個螞蟻面前‘說說話’停一下嗎?”“哦。好像是啊!怪不得呢,可能它在對同伴說“快快快,那里有高級食品。”“什么好像是,明明就是!薄笆鞘鞘!薄八鼈兒糜兄刃虬!薄耙恍行,每個人還只能咬一小口餅干呢!
螞蟻不僅有秩序還很有力氣。
我看到有一只螞蟻咬著一大塊餅干,不緊不慢地往前走,我看到它把餅干挪到洞旁,洞里出來了許多螞蟻,開始一點一點的把餅干送進(jìn)洞里。不一會兒那餅干已經(jīng)沒有了。
緊接著我發(fā)現(xiàn)那洞口已經(jīng)很小很小幾乎看不見了,螞蟻的世界太奇妙了,雖然它在我們眼里小到平淡無奇。
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇12
“你發(fā)現(xiàn)了?”看了這個題目,你一定覺得很奇怪,你可不要以為只有科學(xué)家才有“發(fā)現(xiàn)”的專利,像我們普通人的發(fā)現(xiàn),也很有意思哦!不信的話,你就來聽聽我的發(fā)現(xiàn)吧!
說起我爸爸,可是個名副其實的“煙鬼!”聽我媽媽說,她剛和我爸結(jié)婚的時候,爸爸還不會抽煙,可是這種情況并沒有維持多久,在我三四歲的時候,爸爸當(dāng)上了官,應(yīng)酬也就多了,“抽煙喝酒”也就成為他日常生活中不可缺少的一部分,從原來的“瘦小子”變成了現(xiàn)在的“超級大胖子”,每次我說爸爸胖的時候,爸爸總是說:“想當(dāng)年……”而我呢,就像在聽和尚念經(jīng)一樣,人在心不在,媽媽也在旁邊笑嘻嘻地說:“我平生沒見過這么胖的和尚!”
在我爸上班的地方,每年都會有幾次為他們這些整天抽煙喝酒的官檢查身體。也就是在近幾次的體檢中,檢查出了爸爸患上了“脂肪肝”,所以啊,他的末日也就到了,以前的“美好時光”一去不復(fù)返啦,現(xiàn)在的爸爸,就像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥。雖然不是哪里都不讓去,但是我媽這不肯,那不肯的,不就像是被關(guān)在籠子里的小鳥嗎?
剛開始的時候,爸爸總會不自覺,常常把煙帶到單位去抽,也會把煙藏進(jìn)車子的儲藏室里,當(dāng)然,這是瞞不了多久的,沒幾天就被我媽發(fā)現(xiàn)了,而爸爸也只好老老實實的交出他的煙。而就是在一件事中,爸爸竟然不敢再抽煙了!
那一天,我去爸爸的單位玩,無意中就看見別人遞給他一支煙,我還以為他會拒絕呢,沒想到他卻點起火抽起來,我急忙跑過去對爸爸說:“你竟然敢不聽媽媽的話,這下我可要……”我的話還沒說完,爸爸就打斷了我的話:“你可千萬不敢給你媽說啊,如果你媽知道了,我就死定啦!”經(jīng)過我再三思索,我答應(yīng)了爸爸的要求,畢竟是一次半次嘛!沒過多久,爸爸的手機(jī)響了,一接起來,我就聽見了媽媽的聲音,她說:“你又在抽煙了吧,你別以為你在上班我就看不見你,你快點把煙給滅了!”我和爸爸一聽都大吃一驚,以為媽媽躲在哪個角落看我們呢,他問媽媽:“你怎么知道我在抽煙?”媽媽得意洋洋地說:“女人的第六感!……”那時我真想笑,爸爸嚇得臉都紫了!
經(jīng)過這件事后,爸爸的煙抽的少了,酒也沒怎么喝了,我還以為這又是他的三分鐘熱度呢,可是過了幾個月,我卻發(fā)現(xiàn)爸爸沒有抽過一根煙,喝過一口酒,媽媽的臉上裝著不在乎,可自己卻躲在一旁偷笑!
這就是我的發(fā)現(xiàn),雖然這個發(fā)現(xiàn)沒有像科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)一樣驚動全世界,可是我的心里卻像吃了幾顆糖一樣,高興極了。這就是因為我有一個幸?鞓返募彝ィ
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇13
我愛用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活,感悟生活,就在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)——春天初來乍到時,我用我的眼睛再次去感受,感受春天這個美好的季節(jié)。
哦,我發(fā)現(xiàn)了。動物率先唱響了春之歌!斑蛇伞笔乔嗤,用它那嘹亮的男高音似的嗓子演奏著春的歌兒,在田野,在水塘,到處有著它們可愛的身影,它們是要把春的訊息傳達(dá)給世界嗎?“嘰嘰”是燕子,它也身著盛裝——燕尾服參加春的盛會,搭窩,捕食,它們?yōu)樯疃β抵,有時停在電線上,上下跳躍的身影更是給春天增添一道充滿生機(jī)的風(fēng)景線。喲,瞧你腳下,昆蟲也在趕赴春天呢!螞蟻進(jìn)出洞口,悠悠地爬著,它們在享受春天嗎?平日孩子們喜愛的西瓜蟲,也出來呢!它們圓圓胖胖的身體笨拙地在草地中、田野里爬著,滾著,真是惹人喜愛。哈,那是什么?蝴蝶!它可是春天最著名的舞者,那艷麗的服飾讓人一下子就迷上了它,它的舞技也不賴,它扇動著斑斕的翅膀盡情地舞著,真不愧有“蝴蝶仙子”的美稱呢!小動物拉開了春的序幕!
呵,我發(fā)現(xiàn)了。植物們也在為春天添彩呢!沉睡了一個冬天的植物們被春媽媽喚醒了。小草!綠而油亮。盡管和渺小。但它們還是掙破土地,鉆出了腦袋,要向所有人展示自己的生機(jī)。遠(yuǎn)望,綠茸茸的一片,真如新生嬰兒般可愛;ǘ!花兒更是不甘示弱,因為它們可要參加春的“選美會”呢!瞧它們,一個個焦急地綻放花朵,嫩黃的、紫紅的、梅紅的、湖藍(lán)的,太陽花,桃花,美人蕉,迎春花?纯催@個,瞧瞧那個,都令你愛不釋手,“選美會”可真是高手如林呢!眼睛都看花了吧!樹木!要數(shù)它們是捍衛(wèi)春天挺拔,高大的“戰(zhàn)士”了。瞧它們,個個都是高挑的“帥哥”,腰板筆直,相貌也挺“俊”,碧綠的樹冠層層疊疊,沒注意的話,還以為頭上飄來一大朵綠云呢!它們在風(fēng)中搖曳,“顯擺“著自己。植物們的表演真精彩!
哈,我發(fā)現(xiàn)了。人們在為春天喝彩!人們脫下繁重的冬裝,輕松多了!亮麗的毛衣,裙子為春天添上閃亮奪目的一筆!人們改頭換貌,用新的精神、面貌迎接春天。農(nóng)民們用它們的勤勞迎接春天!田野里,到處是他們勞作的身影,他們種下的苗子茁壯成長著,綠油油的一片,它們?yōu)榱藖砟甑呢S收正吸足養(yǎng)分努力生長。春天永遠(yuǎn)的主角是孩子們。他們那稚氣活潑的臉龐,銀鈴般的笑聲,瑯瑯的讀書聲讓春天充滿希望。他們是祖國未來的棟梁,是祖國的花朵,他們努力著,并快樂著,因為他們知道春天是開始,他們又將迎來嶄新的學(xué)習(xí)生活,孩子們是朝氣蓬勃的!人們的交響多了一份生機(jī)!
春天,也許你還能發(fā)現(xiàn)許多,因為春天是美麗的,是多彩的,是充滿生機(jī)的,是……春天,永遠(yuǎn)說不完的春天!我會繼續(xù)發(fā)現(xiàn)春天,讓春天的美好充溢著我的心靈,讓春天的生機(jī)伴我成長!
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇14
時針指正八點整,我一開電視,只聽見一陣音樂聲,我馬上目不轉(zhuǎn)睛地看著那好看的電視節(jié)目,究竟是什么電視節(jié)目吸引了我?電視?呵,這東西我不感興趣!動漫片?呃,我平時不怎么看,也不怎么愛看。電影?哈,那更不用問了,我哪來那么多時間看電影?我也不在這里賣關(guān)子了,告訴你吧,我看的節(jié)目是《開心大發(fā)現(xiàn)》。這個節(jié)目是講一些人們發(fā)現(xiàn)身邊一些我們不為注意的事情,使我們平時生活中遇到的一些“難題”迎刃而解。我仔仔細(xì)細(xì)地看下去,發(fā)現(xiàn)有的小發(fā)現(xiàn)真得很有用,就比如:平時我們的花盆周圍不是有很多水,而那些水就很容易引出蚊子。你們知道嗎?我們平時用的吸塵機(jī)只用來吸塵,想不到有一位觀眾,她為我們出了一個主意,就是用吸塵機(jī)來吸花盆邊的廢水,只見她簡單地把吸塵機(jī)改造一下,加了一個礦泉水瓶和一條吸管,這樣就可以把水吸上去了,既簡單又實用。又比如:平時,我們衣服上偶爾會有些頭發(fā)嗎?其實,我們可以那一個紙筒,上面綁好幾個橡皮筋,再拿它在衣服上不停地摩擦。然而,那些橡皮筋不禁本身已經(jīng)有些粘力會粘住,而且,橡皮筋摩擦產(chǎn)生的靜電也會吸引頭發(fā)。
這些小發(fā)現(xiàn)其實只是一些十分簡單,普通得不能再普通得的發(fā)現(xiàn)而已,但是,這些小發(fā)現(xiàn)確實源于觀眾們不局限于某種層面上,突破思維局限,誰說吸塵機(jī)只能吸塵,而不能吸水?或者吸其他更多更多的東西呢?為什么橡皮筋只能扎東西,而不能去吸頭發(fā)?其實,有很多東西,你都要去放開思維,一改常規(guī),破而后立,不斷創(chuàng)新,這樣成功就離你不遠(yuǎn)了!有很多東西,只有創(chuàng)新才能進(jìn)步,所以,我們更要打破思維局限,不局限于常規(guī)上。鐵釘可以干什么?或許很多人都只會說出一個答案,固定東西。但是,一個名人就說出了成千上萬種方法:拼成各種各樣的字母,標(biāo)點符號等等!所以,讓我們突破思維局限吧!一改常規(guī),不斷創(chuàng)新!
不過,大家可別忘了,觀眾們都是先細(xì)心觀察,去觀察生活中的小事,再突破思維局限,想出這些小發(fā)現(xiàn)的!蘋果樹的蘋果是往地下掉的,這個現(xiàn)象持續(xù)了成千上萬年,可是為什么只有近代的牛頓才發(fā)現(xiàn)了地心引力,乃至萬有引力?這正是因為他仔細(xì)觀察蘋果下落的規(guī)律,分別發(fā)現(xiàn)了地心引力以及萬有引力。其實這世界上有很多偉大的發(fā)現(xiàn)都是由一些細(xì)心觀察周邊事物的人發(fā)現(xiàn)的。班上不是有很多同學(xué)愁沒東西寫作文嗎?仔細(xì)觀察身邊事物還能幫助你發(fā)現(xiàn)身邊更多可以寫的事情呢!
所以,我們是否也應(yīng)該做一個生活的有心人,細(xì)心觀察周圍的事物,換一個角度來多些思考問題,突破思維局限,或許你會有更多新的發(fā)現(xiàn)!
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇15
大年初一,我和爸爸媽媽開車去老家泰州拜年,一路上,我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化真大呀!一片片的小區(qū)如雨后春筍般拔地而起,路兩邊或高大或低矮的樹木種類繁多,但最令我驚奇的是我發(fā)現(xiàn)馬路上竟有個公路指示牌是往泰州火車站,咦?泰州這個地方什么時候建了個火車站呢?我們懷著這個好奇心驅(qū)車前往泰州站。
一路上,寬闊平坦的大路兩邊種植著四季常青的綠色植物郁郁蔥蔥,令人感覺春天已經(jīng)到來,就在我浮想聯(lián)翩的時候,我突然看見一幢氣勢雄偉的建筑,建筑物上方正中寫著三個大字“泰州站”,當(dāng)我們行駛到站前廣場時,看見一棵高大的銀杏樹和一塊寫有“國泰民安”四個大字大理石碑,我想到了我們國家是多么的安定,人民生活是多么的富裕。泰州火車站是比較大的一個站,那里有7趟始發(fā)的火車。來到售票大廳,看到有開往冰天雪地的哈爾濱的列車時,我們便毫不猶豫地買了三張票,想領(lǐng)略一番北國的風(fēng)光。
我們來到候車大廳,頓時眼前一亮,一排排沙發(fā)式的候車椅整齊地排放在我們面前,地面上一塊塊大理石地磚鋪設(shè)在我們腳下,干凈的玻璃可以直接看到站臺前的火車。通過電子大屏幕我了解到,原來在2005年7月1日泰州火車站就順利通車了,今年的春節(jié)是泰州鐵路開通后的第一個春節(jié)。爸爸說他小時候過節(jié)是買船票,而今天可以坐火車了,真開心!爸爸激動地告訴我,泰州雖然是一個新建的城市,但她的文化底蘊卻很厚實,《水滸傳》作者施耐庵,清代文學(xué)藝術(shù)家鄭板橋,當(dāng)代京劇藝術(shù)大師梅蘭芳,都是泰州歷史文化名人的杰出代表。鐵路開通后,上海、南京、北京等各地的游客就可以坐火車到泰州到有“蘇中周莊”美譽(yù)的古鎮(zhèn)溱潼鎮(zhèn),看舟楫緩緩,聽鼓樂聲聲。時間過得真快,我還沒仔細(xì)品味爸爸的話語,就到了檢票的時間了。我走到站臺上,一列嶄新的列車映入眼前,車身顏色非常鮮艷,外表豪華氣派,我問爸爸這種列車叫什么?爸爸說:“這種列車名叫龐巴迪,平均每小時時速為160公里,F(xiàn)在的客車全部配備內(nèi)燃機(jī)車頭,已不再使用蒸氣機(jī)了,這趟列車到了北京后,全部改用電力車頭,這樣車速又可以大大提高!
在乘務(wù)員小姐彬彬有禮的引導(dǎo)下,我們來到了軟臥車廂,只見床上潔白的床單,四張床的床尾各有一個液晶的小電視,每個小電視都配有一幅耳機(jī),可以搜索十個頻道,這樣可以豐富我們旅途生活,增加樂趣,緩解疲勞。
不一會兒,火車緩緩啟動了,我們和一車穿者盛裝的旅客一同踏上開往春天的列車,在列車的轟鳴聲中,我想:改革開放以來,我國的鐵路事業(yè)突飛猛進(jìn),火車經(jīng)過三次提速,現(xiàn)在最快時速已達(dá)到每小時220公里,祝愿我們的國家也以同樣迅速的步伐早日跨入世界先進(jìn)國家的行列。
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇16
今天我有一個大發(fā)現(xiàn),那就是我發(fā)現(xiàn)了螞蟻很聰明。聽了我的話,你大概不會相信吧,螞蟻聰明?別吹了,騙傻子吧!朋友,如果你這樣認(rèn)為那就錯了,不信,請聽我講。
這天早上,我正在吃飯,妹妹一蹦一跳地進(jìn)屋了,她說:“姐姐,快去看。⊥饷嫖浵伜椭胫┱诖蠹伊!”我聽后連忙放下筷子,跟著妹妹來到外面,果然墻角有一張蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上一只螞蟻和一只蜘蛛正對視著。也許是螞蟻見對手比自己身體大幾倍,不覺膽怯起來,往后退了幾步,然后用六只腳使勁掙網(wǎng),企圖破網(wǎng)而逃。怎奈這“八卦陣”排布緊密,難以逃跑,螞蟻只好“背水一戰(zhàn)”了。蜘蛛果然身手不凡,舞動四對足撲了過去,螞蟻也拼命掙扎,只見它大半身向后稍仰,舞動前邊四足,張開嘴去咬蜘蛛的一條腿,蜘蛛才意識到對手實力雄厚,吃了一驚,跳出圈外定了定神又撲了上去。這一次已將螞蟻壓在身下,正待吸取它的汁液,卻叫它逃脫了。蜘蛛乘勝猛追。由于螞蟻在網(wǎng)上活動不便,眼見得追上了,卻不料螞蟻使了一招回馬槍,咬了蜘蛛一口,蜘蛛帶傷敗北。螞蟻卻又窮追不舍起來。將蜘蛛追入網(wǎng)眼。這網(wǎng)眼是蜘蛛的大本營,當(dāng)然不會輕易失去。螞蟻攻了幾次,都沒能成功。斗了幾個回合后,蜘蛛惱羞成怒。單這一點也沒有了“諸葛亮的風(fēng)度”,但見他探出頭,飛快地將螞蟻拖入洞內(nèi)。動口的蛛網(wǎng)抖動了幾下,我想螞蟻此次是兇多吉少了。誰料,不久螞蟻從洞口出來了。蜘蛛只追了兩步便退了回去。眼巴巴地瞧著螞蟻揚長而去。我想或許是蜘蛛覺得捉住螞蟻大力氣不上算吧。螞蟻一放呢,脫身要緊,也無心戀戰(zhàn),雙方鳴金收兵了。我剛想回家吃飯,妹妹說:“姐姐,看那兒也打仗哩!”我順著妹妹所指的方向看,原來有兩只小螞蟻正在和一只大青蟲搏斗,他們勇敢地沖了上去,死死咬住大青蟲的身子,大青蟲先不以為然,后來可能覺得有些痛了,便打起滾來,小螞蟻從它的背上摔到了地上。我真擔(dān)心他們爬不起來了,
可是它們又爬起來了,互相碰了一下觸角,一只迅速地爬回洞報信,另一只留下來守著大青蟲。大青蟲見只剩一只螞蟻了,便更加驕橫起來,身子一聳聳地向小螞蟻發(fā)出挑戰(zhàn),可是小螞蟻每次只是躲開大青蟲的進(jìn)攻,并不后退一步。
過了不久,另一只小螞蟻回來了。它的身后跟著黑壓壓一大群螞蟻。頓時,螞蟻把大青蟲圍了個“水泄不通”。大青蟲一見慌神了,聳起了它肥胖的身子,準(zhǔn)備逃跑,可那里跑得了!螞蟻們一擁而上,咬住了大青蟲,大青蟲沒招了,又在地上打起滾來。可螞蟻越來越多,爬得它滿身都是,最后它只好“束手就擒”了。當(dāng)螞蟻把它抬到“家”門口時,它已直挺挺地不動了。
怎么樣?我的發(fā)現(xiàn)不錯吧!
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇17
在充滿奧秘的世界上,我們每天都會發(fā)現(xiàn)一些新鮮的東西,或重大,或渺小,當(dāng)時我們的心情或許驚喜,或許激動。現(xiàn)在,我還清楚地記得那次我驚喜的發(fā)現(xiàn)。
二年級時,作業(yè)總是少得可憐,我基本都是回家后不一會兒就完成了。這時,我就會和小區(qū)里的小伙伴一起玩一些游戲。
那天傍晚,可不尋常,風(fēng)輕云淡,太陽還沒有完全落下,月牙兒已經(jīng)掛在天邊,在這美麗的晚上,我有驚喜地發(fā)現(xiàn)。
與往常一樣,我與小朋友們在一塊準(zhǔn)備玩游戲,這時一個小男孩一臉神秘地向我們走來。
他走到我們身邊,指指點點,激動地說:我今天聽說有些動作只有一少部分人會做,這一少部分就是超人。
現(xiàn)在想起來,還真是搞笑,什么超人不超人,但在當(dāng)時,我們這群小男孩真信了,每個人眼前一亮,湊了上去。
小男孩把我們帶到一個亭子里,像開圓桌會議一樣,圍在石桌前。他說:大家先把手握拳,然后將除了中指外的指頭伸起來。
小男孩示范了一遍,我們都輕松地完成了,但小男孩又讓我們把無名指盡量向上翹。
這可把大家難住了。一個小伙伴抿著嘴、鄒著眉,樣子十分吃力,可就是抬不起來。他屏住呼吸,身往后拖,想把無名指通過身體的重量而翹起,可還是不行,他的無名指猶如一座泰山,穩(wěn)壓在石桌上。
另一個小伙伴,無名指像彈簧一會伸,一會又放下,而且他把其它的手指挪動,才這樣。
大家一個接一個,接連倒下。這時,大家都看著我,只剩下最后一個我,嘗試了一番,居然神一樣做了出來。
我先努力讓無名指抬起,然后就真的抬起來了,手沒有不自然,也沒有抖,更沒有引起其它手指頭動作的變化,顯得格外輕松簡單。
我很吃驚,眼睛睜得大大的,嘴巴張得可以塞下一個雞蛋,身體恨不得抽搐了幾下,太高興了,我是超人,我可以完成別人不能完成的動作。
還有了,動耳朵啊!小男孩笑著說著。
我這次沒有等到最后做,第一個做。大家跟著做,一副副為難的樣子,眉毛都動了,耳朵就是不動,恨不得用手揪著耳朵動才好。
我摸索了一會,開始動了起來,用面部肌肉讓耳部的神經(jīng)動,就像電視里的人物,擁有動耳神功。
這次的驚喜發(fā)現(xiàn),我興奮不已,超人在此,差點跳石桌上了。
后來,再后來,那個男孩說了更多的稀奇古怪的動作,大家配合著做,總有驚喜的發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在回想起來,不管這個男孩說的是不是真的,都只有一少部分人會做。從此以后,我就勇于嘗試了,因為只有這樣,才能驚喜地發(fā)現(xiàn)自己身上的與眾不同。
愿大家都可以驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的與眾不同。
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇18
我是一個來自大山的孩子,家里并不富裕。以前,很多很多的時候,我總是抱怨命運的不公,抱怨它沒讓我出生在大富大貴之家,抱怨它沒讓我擁有美麗的容貌、第一名的好成績……然而,前天晚上,我看到一個有錢的父親,把他兒子衣服脫了,在大街上用腳踢他兒子的時候,我猛然間發(fā)現(xiàn),其實我是真的真的很幸福。
外婆保護(hù)的幸福
我的外婆今年已經(jīng)七十二歲了,身體不怎么好。但她對我,甚過對她自己。每當(dāng)我爸媽給她買了好吃的,她總是留給我;當(dāng)我被別人欺負(fù)時,她總會站在我面前把那些人支開。特別是那件事,直到今天我還無法忘記。
那天,我也是剛考完試,因為學(xué)校只放一天假,所以我不準(zhǔn)備回家。于便給外婆打電話,告訴她這事,電話那頭外婆沉默了良久,最后像下了很大決心似的說:“你現(xiàn)在趕快去坐最后一班車,不要怕,我現(xiàn)在就動身去接你,來家里跟外婆睡一晚也好,你已好久沒回家了!睕]辦法,雖然天將近黑了,下了車還有一段山路要走,但為了外婆我豁出去了,于是我便去了車站。剛一上車,外婆又打電話來了,問我上車沒有,一個人怕不怕。我便不耐煩地說:“你現(xiàn)在還沒從家里出來接我嗎?”她聽了,笑呵呵地說:“早來了,都差不多走了一半了!薄澳悄阌檬裁唇o我打電話呀?”我不解地問。“我把家里的電話端出來了,我怕你一個人怕,所以——”聽了這話,想像著一個年老體弱的老婦人,手端電話機(jī),在被夜色籠罩的山路上飛快行走的情景,我的眼淚不自覺得流了出來,那一刻胸口暖暖的,真到好幸福!
爸媽支持的幸福
考試又考砸了,我垂頭喪氣地往寢室走去。
“因為你,我會行——”手機(jī)鈴聲響起,拿起一看,是媽媽打來的。剛一接,就聽到媽媽那慈愛的聲音,但我想起自己的考試成績,“哇”一聲大哭起來。那邊的爸媽不知發(fā)生什么事,著急問起來。因為自責(zé)和愧疚,我說話的聲音斷斷續(xù)續(xù),當(dāng)他們費了好大勁聽清后,在那邊放聲地笑了。我很納悶。在一旁的爸爸搶過手機(jī),語重心長地對我說:“孩子,考砸了好啊,考砸了你才能發(fā)現(xiàn)問題出在哪啊,然后改正,才會進(jìn)步啊!比缓髬寢層纸舆^電話說:“靜,跌倒了,爬起來才算英雄,無論怎樣,你要加油。我和你爸努力賺錢,你讀到哪里我們供你到哪里,我們永遠(yuǎn)支持你……”燈光下,我擦干了眼淚。爸媽,你們知道嗎?因為有你們,再大的挫折也擊不垮我;因為有你們,我會努力向上;因為有你們,我是那么的幸福。
朋友們,你們還在為那些無法擁有的東西而自怨自憐嗎?還是不要吧,停下你的腳步,睜大你的雙眼,你擁有的其實足夠你一生去快樂和幸福了!
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇19
她這時發(fā)現(xiàn)母親正端坐在梳妝臺前,披著一襲黑發(fā),那是又黑又長,如一汪瀑布般。
她驚呆極了,母親平日都束著頭發(fā),總是一團(tuán)亂糟糟的,后面也總會有一簇兩簇散落著的在跳躍著,總是那么不盡人意,就像她一樣。而至于前面那些余出的短發(fā),母親也不怎么去理會它們,也任憑它們像被風(fēng)吹得左搖右晃。她好幾次抱怨過母親生的不好看,似乎把她的面子丟盡。而母親卻總是癡癡地望著她,笑笑不說話。所以她特別羨慕鄰居家那個阿姨,像一只高貴優(yōu)雅的天鵝一般可望不可及,也只能引得她驚嘆連連,而每次在余光中瞥見邋遢的母親,她都下定決心一定不要變成母親那種樣子。可今天的母親,身上竟有幾分不凡的氣質(zhì)。這也使她鬼使神差拿起梳子,挽起母親的頭發(fā)。她不知道,母親在那一剎那的心情是多么復(fù)雜,是欣喜、是驚訝以及激動,母親自己也沒意識到,自己的眼眶竟微微濕潤。她仍然不知情,只覺得母親頭發(fā)很軟,那種感覺,她不道怎么去形容才貼切,就好是蜷縮在母親懷抱里那種溫軟的感覺,她也不知道為什么會有這么奇怪的形容,那大抵是最原始的溫暖了吧。她繼續(xù)梳著,發(fā)現(xiàn)母親頭發(fā)有一種不知名的花香。而陽光透過窗戶斜照進(jìn)來,微風(fēng)依舊,她不禁覺得這搖晃的頭發(fā)可愛極了!昂苁娣,就像你當(dāng)時抱著我那樣舒服!辈恢醯,她停了下來,她發(fā)現(xiàn)在母親深深的黑發(fā)中也隱藏幾抹鮮艷的白……那是她出生不久時,她依偎在母親懷中,每次大哭大鬧時只要一聞到母親頭上的花香,她就如被施了魔法一般突然停下,安然入睡。然后,她會走路了,母親在最前方鼓勵著等候著她,她蹣跚著一步步走向母親懷里,又是熟悉的味道,也只有它,能讓她安心。后來,她總需要母親陪伴她睡覺,她喜歡倚靠在母親身上,與母親講著學(xué)校里的各種趣事兒,母親也總是會耐心地傾聽,并為她輕拍后背!俸髞,她開始嫌棄母親,她覺得母親邋遢,丑陋,難登大雅之堂!霸趺戳?”一聲關(guān)懷將她從回憶拉入現(xiàn)實,她悄悄拔掉母親的白發(fā),又胡亂扒拉了幾下,為母親束好頭發(fā)。“為什么,就是在想一個題目。”“那媽媽,我就先回房間寫作業(yè)了!逼鋵嵞赣H哪里不知道女兒這些心思,她擦干眼睛的淚水,那畢竟是養(yǎng)了十多年的女兒啊,連這些都發(fā)現(xiàn)不了那還談什么為人母。母親也起了身,又笑笑。女兒決定要將這個發(fā)現(xiàn)隱藏到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),而母親又何嘗不是呢?后來,一陣微風(fēng)又起,母親的頭發(fā)又左搖右晃起來。突然,她驚醒,原來是場夢啊,她起床看了看鬧鐘:凌晨五點。打開門,廚房一片光亮!鞍パ,還沒到點呢,你等會起來,媽媽叫你呢”“媽媽,讓我為你梳梳頭頭發(fā)吧!薄
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇20
我的家鄉(xiāng)坐落在一隅山村,連綿的山脈將她緊緊擁在懷中。
鄰居舅媽家的孩子比我大幾歲,頭腦大大圓圓的,像個剛出籠的饅頭,因此村里的老老小小都叫他饅頭。
我和饅頭打小就很要好。他很活潑,也很聰明,常常帶著我一起到田里玩,自己做小陷阱,給我們捕小蟲、青蛙和小鳥。他也是個善良細(xì)心的人,有時我們鬧出了亂子,大人來教訓(xùn)我們,他總會護(hù)在我們前頭,為我們的過失接受處罰。
大了一點,饅頭去城里上學(xué)。每天放學(xué)回來都會跟我說好多好多城里面的新鮮事,比如今天的學(xué)校里發(fā)生了什么有趣的事,老師教了些什么知識,還有城里面大大小小的店鋪。當(dāng)說到城里的飯館,饅頭的眼睛亮了起來:“阿六,你知道嗎?城里面的飯館子可大了,他們做飯跟我們不一樣的,我看他們的炒菜師傅,把火開的好大,用那種可以拿起來的鍋,一邊用鏟子炒菜,然后一下子把菜給翻到老高的天上去,又掉回鍋里,奇妙,真是奇妙……”說著,饅頭模仿起他們的動作,“你看,你看,就是這樣的……”我覺得饅頭好開心,也知道了原來還有廚師這種讓人感到神奇的職業(yè)。
八歲時候,我被父母接到了大城市里讀書,遠(yuǎn)離了那個山環(huán)水繞的山村。見識的多了,漸漸對城市里的事物也就沒那么好奇了。過年回鄉(xiāng),我見到了闊別已久的饅頭。才幾年時間,他已然變了一幅模樣,頭發(fā)亂蓬蓬的纏成一團(tuán)盤在頭上,灰頭土臉,神色頹唐,活像一個發(fā)霉了的饅頭。他見了我,顯出一副很高興的模樣,但很快就消失了。舅媽從屋中出來,把他拽了進(jìn)去。“我不想讀書,媽……你就放過我吧……”“不行,你今天必須得把那些題目全都做對,你看看人家,學(xué)習(xí)多好,人家有時間玩,你不行!”
屋子里昏暗昏暗的,透出一股陰森的寒氣,讓人看著心里發(fā)毛。
隔壁房間里,媽媽與外公說話!梆z頭也真是可憐,讀書讀不好,天天被這么關(guān)著,遲早要出問題!薄鞍ィ@也難怪金花了,她和她丈夫,這一輩子沒出過這山里,生活苦啊,就希望孩子能出去光宗耀祖?烧l知道呢,饅頭偏偏只想當(dāng)個廚師,不想讀書,造化弄人啊。”我想我發(fā)現(xiàn)了饅頭的難言之苦了,我為饅頭感到惋惜和難過。
年夜飯快開始了,媽媽與其他村里的媳婦忙活著,我看見饅頭也在廚房里幫忙。他看到我,偷偷將一盤自己做的藍(lán)菇糕塞給我吃。他說:“嘗嘗,看好不好吃,我以后一定要當(dāng)個大廚師,開個自己的飯館!”我看他眼里又閃著光。
嘗了一口,我發(fā)現(xiàn)饅頭真的很會做菜。那,為什么舅媽一定要讓饅頭去努力讀書去做他們想要的“那條龍”呢?為什么不讓他好好做一個饅頭,去創(chuàng)造自己的未來呢?我想我發(fā)現(xiàn)了一個難以打開的結(jié),如山村無法掙脫出大山的懷抱。
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇21
一、偉大的預(yù)言
說明:法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象那年,麥克斯韋在蘇格蘭愛丁堡附近誕生,從小就表現(xiàn)出了驚人的物理和物理天賦,他從小熱愛科學(xué),喜歡思考,1854年從劍橋大學(xué)畢業(yè)后,精心研讀了法拉第的著作,法拉第關(guān)于場和力線的思想深深吸引了麥克斯韋,但麥克斯韋也發(fā)現(xiàn)了法拉第定性描述的弱點,那就是不能定量的描述電場和磁場的關(guān)系。因此,這位初出茅廬的科學(xué)家決定用他的物理才能來彌補(bǔ)。1860年初秋,麥克斯韋特意去拜訪法拉第,兩人雖然在年齡上相差四十歲,在性情、愛好、特長方面也迥然各異,可是對物質(zhì)世界的看法卻產(chǎn)生了共鳴。法拉第鼓勵麥克斯韋:你不應(yīng)停留在物理解釋我的觀點,而應(yīng)該突破它。
說明:麥克斯韋學(xué)習(xí)了庫侖、安培、奧斯特、法拉第、亨利的研究成果,結(jié)合了自己的創(chuàng)造性工作,最終建立了經(jīng)典電磁場理論。
說明:法拉第電磁感應(yīng)定律告訴我們:閉合線圈中的磁通量發(fā)生變化就能產(chǎn)生感應(yīng)電流,我們知道電荷的定向移動形成電流,為什么會產(chǎn)生感應(yīng)電流呢?一定是有了感應(yīng)電場,因此,麥克斯韋認(rèn)為,這個法拉第電磁感應(yīng)的實質(zhì)是變化的磁場產(chǎn)生電場,電路中的電荷就在這個電場的作用下做定向移動,產(chǎn)生了感應(yīng)電流。即使變化的磁場周圍沒有閉合電路,同樣要產(chǎn)生電場。變化的磁場產(chǎn)生電場,這是一個普遍規(guī)律
說明:自然規(guī)律存在著對稱性與和諧性,例如有作用力就有反作用力。既然變化的磁場能夠產(chǎn)生電場,那么變化的電場能否產(chǎn)生磁場呢?麥克斯韋大膽地假設(shè),變化的電場能夠產(chǎn)生磁場。
問:什么現(xiàn)象能夠說明變化的電場能夠產(chǎn)生磁場?(例如通電螺線管中的電流發(fā)生變化,那么螺線管內(nèi)部的磁場要發(fā)生變化)
說明:根據(jù)這兩個基本論點,麥克斯韋推斷:如果在空間在空間某區(qū)域中有不均勻變化的電場,那么這個變化的電場能夠引起變化的磁場,這個變化的磁場又引起新的變化的電場……...這樣變化的電場引起變化的磁場,變化的磁場又引起變化的電場,變化的電場和磁場交替產(chǎn)生,由近及遠(yuǎn)傳播就形成了電磁波。
二、電磁波
問:在機(jī)械波的橫波中,質(zhì)點的振動方向和波的傳播方向之間有何關(guān)系?(兩者垂直)
說明:根據(jù)麥克斯韋的理論,電磁波中的電場強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度互相垂直,而且兩者均與電磁波的傳播方向垂直,電磁波是橫波。
問:電磁波以多大的速度傳播呢?(以光速C傳播)
問:在機(jī)械波中是位移隨時間做周期性變化,在電磁波中是什么隨時間做周期性變化呢?(電場強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B)
三、赫茲的電火花
說明:德國科學(xué)家赫茲證明了麥克斯韋關(guān)于電磁場的理論
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇22
一、 我們回家過年
天空中還下著蒙蒙的細(xì)雨,汽車行駛在凹凸不平的路上,盡管如此,也掩蓋不了我們滿心的喜悅。我們來到了奶奶家,小狗狂吠著,花兒爭奇斗艷,仿佛冬天已逝去,春天已悄無聲息的到來。
聽到汽車的喇叭聲,奶奶馬上迎出來,兩只眼睛充滿慈祥地望著我們,露出了花兒一般的笑容,那笑,就像一股暖流流入我心中,有待一些心酸。
“你們回家就是我最大的幸福。”
二、養(yǎng)小動物
奶奶家有許多小動物,不管是雞、狗還是八哥,都是她的“寶貝疙瘩”。記得有一次,奶奶為了讓幼小的八哥學(xué)會說話,把自己的聲音錄進(jìn)收音機(jī)里,在八哥面前從早上放到夜晚。“你好!”“歡迎光臨!”“恭喜發(fā)財!”一句句話魔術(shù)般得從八哥的嘴里冒出來,它還會唱東方紅呢!看它這副憨厚的樣子,奶奶笑得合不攏嘴。
到了午飯的時間,奶奶抓起一把狗糧,放在手心,伸到小狗的身邊,小狗馬上湊過來,聞了一聞,狼吞虎咽地吃起來。奶奶又笑了。
“學(xué)習(xí)就像養(yǎng)小動物一樣,要有耐心、恒心!
三、做年夜飯
過年,奶奶總是要大顯身手,燒一手好菜與我們分享。以前奶奶家的廚房很舊很舊,有些蒸的菜,還是放在一個大灶子上,用一個大蓋子蓋住,然后在灶子下面的一個孔里燒柴火。不過現(xiàn)在,奶奶開始用鍋子來燒菜,看著自己的生活條件越來越好,奶奶高興得合不攏嘴。
一盤盤五顏六色的美味佳肴出現(xiàn)在眼前,讓我們饞涎欲滴,弟弟突然說道:“望著這一桌好菜,我想到了一句詩口水直流三千尺!”我們都哈哈大笑,拍手叫好,奶奶也是慈愛的望著弟弟。
“你們開心,我就開心了!
四、到小姑姑家做客
今天我們的任務(wù)是去小姑姑家做客,奶奶一大早就把我們叫起來,領(lǐng)著大包小包直奔小姑姑家?墒恰@么多東西叫一個老人家拿,多不好意思呀!我上去先拿了一些禮物,對爸爸說:“爸爸,你拿這些!”我們倆直接扛上東西往前面走去,奶奶望著我們的身影,開心地笑了。
“你們長大了!”
五、與我討論學(xué)習(xí)情況
奶奶很關(guān)心我的成績,我們一回來就問我:“你考試考的怎么樣?”“語文數(shù)學(xué)英語科學(xué)都是優(yōu)秀,只是……”“只是什么?”“我體育有一個良……”我以為奶奶會很沮喪,因為她希望我能在六年級能夠全優(yōu),沒想到奶奶卻笑瞇瞇地對我說:“沒關(guān)系,每個人都會有失誤,我們以后就是要防止失誤發(fā)生,還有嗎?”“這個學(xué)期我犯了好多錯誤……”“人非圣賢,孰能無錯。雖然我們避免不了錯誤發(fā)生,但是錯誤發(fā)生后你又會懂些什么呢?”
我的心結(jié)被解開了,奶奶也很開心。
“隨時保持微笑,因為微笑會讓煩惱消失!”
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇23
發(fā)現(xiàn),往往把自己埋在平凡之中。發(fā)現(xiàn)了別人難以發(fā)現(xiàn)的奧秘就打開了一扇成功的大門。因此,成功需要我們善于觀察、勇于探索、樂于思考。
面對樹上落下來的蘋果,無數(shù)人都習(xí)以為常,只有牛頓從這一現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了萬有引力。究其原因,牛頓是個有心之人——作為一位科學(xué)家,他無時無刻不在細(xì)心觀察生活,思考自然。因此,在蘋果落下的那一刻,他就在平凡中發(fā)現(xiàn)了成功。
著名學(xué)者金木克,年輕時擔(dān)任某大學(xué)圖書館管理員一職,有上進(jìn)的他希望借此機(jī)會好好地閱讀書籍,但如何在書海中尋找到有價值的書,令他一籌莫展。后來他想到一個辦法——“索引”,就像他根據(jù)“索引”給借書人借書一樣,反過來,他也可以從借書人哪里搜索到有價值的書!
從此,借書人便成了她的“導(dǎo)師”。白天,他在借書臺和書庫間穿梭,晚上他就偷偷閱讀那些人被借過的書。
在金木克的成功之旅中,給他最大幫助的,是一位從十幾公里外步行趕來的教授。他夾著公文包,手拿一張紙往借書臺上一放,一言不發(fā)。金木克接過一看,全是些古書名。待這位教授走后,金木克趕緊把借書單上的書名默寫下來,以后有了空閑,便照書單上的書一一細(xì)看。
日久天長,這個曾經(jīng)的懵懂少年,不僅靠自學(xué)精通了梵語、印地語等十多種語言文字,還在文學(xué)、史學(xué)、天文等領(lǐng)域卓有成就,成為一代奇才,與季羨林、張中行、鄧廣銘并稱“燕園四老”。
一份小小的借書單,又有多少人還去留意它呢?金木克在平凡中發(fā)現(xiàn)了借書單,也發(fā)現(xiàn)了一條通往成功的光明之路。
一家大公司招聘新人,已經(jīng)淘汰了好幾批參加面試的人選。此時,無論是面試者還是被面試者,都感到幾分緊張。如果今天再不能選出合格的人選,那么公司的許多工作就要受到影響。對面試者來說,如果進(jìn)入這家全國知名企業(yè)工作,那自己今后的事業(yè)發(fā)展將不可估量。這時,一位年輕人走進(jìn)面試辦公室。他在門口看到一張小紙片,由于習(xí)慣,他撿了起來并扔進(jìn)了垃圾桶。面試過后,該公司的總裁讓他留下來并告訴他明天來公司培訓(xùn)。年輕人很不解:“這里有很多比我有能力的人,為什么選我呢?”“那個小紙片是我故意放在那兒的,而你通過了最關(guān)鍵的考驗。”總裁慢條斯理的說。
那些與年輕人一起參加面試的人才,并非沒有看見門口那張不大而又明顯的紙片,只是他們認(rèn)為那些瑣事不值一做。而那個年輕人就是美國汽車工業(yè)之父——亨利·福特,他用自己的行動證明了平凡的事情也會讓你成功。
生活中的我們,常常感嘆命運的不公。殊不知,每個人都是平等的。關(guān)鍵在于,你在平凡中發(fā)現(xiàn)奧秘。這樣,平凡的發(fā)現(xiàn)就是你走向成功的階梯。
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇24
我是一個對什么都好奇的人,每次發(fā)現(xiàn)新事物都會興奮好久,但最讓我難忘的還是那次……
我住的那個院子里,東西兩端各有一棵毛白楊。兩棵樹都是院子落成時,和我們一樣,在這兒新落戶的。它們只有碗口粗細(xì),挺拔俊秀,渾身散發(fā)著青春的氣息。它們筆直地站在那兒,風(fēng)度翩翩,就像兩個站崗的哨兵。每到夏天,樹葉蔥蔥蘢蘢,綠得發(fā)亮,撒下片片綠蔭,送來涼意。一些鳥兒在繁枝密葉間,快樂地嬉戲,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,此應(yīng)彼和,弄出一派熱鬧,也弄出一派喜氣。
今年春天,粗細(xì)不一的樹枝上,次第生出了嫩綠的芽,宛如繁星,閃閃爍爍,看上去讓人覺得很舒服,好像春天就在這兒孕育、誕生。對于我們這些難得見到綠色的城里人,它們成了唯一的慰藉,像個美麗的夢。
我閑來無事,總愛在院子里散步,在白楊間徜徉。沐浴著陣陣和煦的春風(fēng),聽著樹葉兒的低語、鳥兒夢囈般的呢喃,我感到很愜意。
那天,我漫步到其中一棵樹下,忽然刮起一陣風(fēng),將樹枝吹得微微擺動,像是在婆娑起舞。一片片樹葉互相碰擊,發(fā)出“呼啦啦”的聲音,十分開心的樣子。這一切,也感染了我,使我越發(fā)開心。
我流連忘返,繼續(xù)漫步。忽然,天空中飄起了一些白色的東西,看上去毛茸茸的,像棉球,引起了我的注意。
我從地上拾起兩三個,軟軟的,很好玩。我知道,這是毛白楊的種子,我在生物書上學(xué)到過。更奇怪的是,這棉球一樣的東西,全是從東端那棵毛白楊上灑下來的。這是為什么呢?我把這棉球一樣的東西,放進(jìn)上衣的口袋里。然后,急急忙忙地回到家中。我掏出那團(tuán)東西,仔細(xì)地看起來。
我看到那毛茸茸的東西上好像有些黑色的小點,為了看得更仔細(xì),我找來放大鏡觀察。那些黑色的小點是橢圓形的,放到鼻子前嗅嗅,還有一股清香。真想不到,參天的大樹竟然就孕育在這不起眼的小小的棉球里,發(fā)源于這芝麻大的黑色橢圓體中。自然,實在太神奇了。
為什么同是毛白楊,東端的這棵有這毛茸茸的東西,而西端的那棵卻沒有呢?帶著這個問題,我苦苦思索著,卻想不通。我搬出百科全書查找起來。書,真是最好的老師!答案出來了:毛白楊,木本科,雌雄異株,雌株傳播種子……
哦,原來是這樣啊!我恍然大悟,又有些好笑,連毛白楊也有“男女”之分!大自然實在太奇妙了!
有意思的是,一次生物考試,恰好考了植物雌雄異株的問題。而這個問題,課本里沒有涉及,自然,答對就我一人了,連老師都十分贊賞。我的那種成就感和幸福感,就不言而喻了。
這件事,我印象特別深。不單是毛白楊神奇的種子,雌雄異株的有趣,更重要的是,我深深體會到,凡事能夠追根溯源,多問幾個為什么,就一定能接近甚至發(fā)現(xiàn)事物的真相,從中獲得意想不到的樂趣。
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇25
某一瞬驚鴻一瞥,那滿樹的明艷立馬奪去了我的目光。這偶然間的小驚喜,是我枯燥乏味的生活里,突然闖進(jìn)的一抹陽光。
初中的學(xué)習(xí)開始有些繁重。無窮無盡的知識充斥著我的大腦,磨盡了我對生活的期待。某一天課間,我終于放下了手中的筆,揉揉有些酸澀的眼睛,站起身來,走到了那條寂靜的長廊上,駐立觀望。
遠(yuǎn)處的綠色連成一片,極為契合地融在一起,似乎提取了這世間所有的綠,青衣綠袖,散發(fā)著渾然天成的自信。我靜靜地望著,耳邊傳來了輕風(fēng)拂過枝葉的“簌簌”聲,那是風(fēng)葉間獨有的呢喃耳語吧,那些綠葉,竟好似一條緩緩流動的溪,在我的眼中蕩漾。平息下略帶浮躁的心情,把煩惱清空,不帶一絲雜質(zhì)地看著它。享受這場片刻的精神盛宴,仿佛這塵世上只剩下了這一方凈土,寧靜安祥,輕輕地?fù)嵛恐腋≡甑男?捎钟姓l,認(rèn)真地欣賞過它們呢?
良久過后,不經(jīng)意間眸光一轉(zhuǎn),那抹明晃晃的亮黃色就這么猝不及防地闖進(jìn)了我的目光深處。原來,是正值花季的一樹黃金鳳鈴木!它,是在什么時候就這么不聲不響地綻放了呢?無疑,那抹附在它身上的顏色是最奪目的風(fēng)光。在一眾綠色中,這一朵朵點綴在枝頭的小黃花脫穎而出。我之前怎么會沒發(fā)現(xiàn)呢?
它的花瓣單薄柔弱,就像一位低眉斂目的女子,不施粉黛,卻依舊美得讓人側(cè)目驚嘆;像山壁上的一朵幽蘭,柔美脆弱,卻依舊不失風(fēng)骨。陽光透過它映在枝頭上,溫暖的色調(diào)讓人心情不覺明朗。四五瓣攢成一朵,兩三朵聚成一簇,端坐在枝頭上,顯得飽滿可愛。這些小黃花,無聲無息地綻放了它的年華,在這么一霎那,驚艷了我,驚艷了時光。
往后每逢路過這一棵樹,我都會下意識地停留片刻,看看這些小花,為我的生活營造一些小歡喜。原來這平淡的一切竟悄悄地在我的心頭上縈繞,久久不散。它似乎永遠(yuǎn)都是那么元氣滿滿,活力四射。一見到它,我的眼里便充滿了光,仿佛注入了無限的能量。風(fēng)輕撫過小花,瓣與瓣抱團(tuán)相擁,發(fā)出輕微的“沙沙”聲。它們的每一下?lián)u曳,都牽動著我的心弦,在湖心上留下無數(shù)繾綣的漣漪。真是些可愛的小家伙!我的心里不免又增多了幾分歡喜。這一樹黃花,真可謂是賞心悅目。
每天與這棵樹擦肩而過的學(xué)生成百上千,可它們?nèi)疾铰拇掖,似乎從沒有人為這一處美景駐足觀賞。
這偶然的發(fā)現(xiàn),給我?guī)砹藷o盡的歡喜。當(dāng)你在旅途中一往無前時,是否有留心過周圍的那些“美麗”呢?它可能已經(jīng)等待了許久,等待你的“驚鴻一瞥”,等待你的“偶然發(fā)現(xiàn)”。若是你在生活中感到疲累,那就慢一點吧,留一點時間去發(fā)現(xiàn)生活中的小驚喜。不要辜負(fù)生命里的每一場遇見。
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇26
不同的人,即使站在同一個地方,透過不同的內(nèi)心與視角,看到的風(fēng)景也有所不同。通過平凡,走向歸真。
————《星野道夫》題記
你認(rèn)為平凡是什么?是平凡的生活,平凡的物質(zhì)還是平凡的內(nèi)心?也許你會說平凡如我們。但我眼中的平凡從那一刻起,不再是那種原始的平凡,思想的變化,讓平凡成為了我人生的至高點。
歲月會遠(yuǎn)行,但往事是人會溫?zé)崛缱颉F椒驳奈,來自一個簡單淳樸的小村莊。那個夜晚有著“黑云壓城城欲摧”的可怕,豆大的雨點狂打著木窗,風(fēng)如泣鬼神般嘶吼,我小心地躲在爺爺?shù)膽牙。突然,“咔吱”一聲,一道黑影從窗前倒下,“爺爺(shù)瓜碌氖鞘裁囱剑俊薄鞍,這暴雨,肯定是樹枝被打落了吧。”我沒有再說話,在溫暖的屋子里,不一會兒就淡然入睡了。
當(dāng)?shù)谝荒ㄊ锕庹赵谀敬吧希淙胛业难垌鴷r,我已悠悠轉(zhuǎn)醒。打開木窗,小院里是泥沙滿地,有著我從未見過的狼狽之景,而首先映入眼簾的是那只從果樹上吹落的斷枝!鞍ィ~子都長出來了,真可惜!蔽绎w快的跑到院子里撿起它,它的確已經(jīng)有了春天所賦予的生命,但卻毀于一旦。我拿起它,走向忙碌的爺爺說:“爺爺,這樹枝還能活嗎?”爺爺拿起那根樹枝看了看,緩緩點了點頭。
我和爺爺搬來梯子,爺爺上了果樹后再斷樹的那頭噴了少許水,我把樹枝遞給爺爺,似信非信地問:“爺爺這還能活嗎?”別把樹枝和斷樹拼湊好后,用破布繞了幾圈,動作非常熟練!盃敔斠膊恢,姑娘得自己操心!蔽已銎痤^看了看被布纏繞的斷樹,心里一陣疑惑。一天,兩天……天天站在樹下看的我見樹枝,并未有什么起色,就嚷嚷道:“它怎么還不好?”漸漸我也失去了耐心,也不管它了。
半個多月后的那天,炙熱的太陽不一會兒便被那重重烏云包圍了,傾盆大雨說下就下,我和爺爺坐在臺階上看見院子里的景象。突然,一抹綠闖入我的眼簾,我不顧大雨,跑向果樹下,看見了那破布處片片嫩葉正在抵擋風(fēng)雨:“爺爺樹枝活了!蔽腋吲d得創(chuàng)爺爺大叫,爺爺也站在臺階上看著,我只是招了招手。
現(xiàn)在想來,那根樹枝僅僅是斷了的樹枝嗎?當(dāng)然不是。年幼的我因為樹枝有了第二次生命而感到高興,并未深究,F(xiàn)在讓我震撼的是,平凡的它也有頑強(qiáng)的生命力和噴薄而出的生機(jī),以及它面對風(fēng)雨時的堅強(qiáng)毅然。與溫室嬌縱的玫瑰相比,梅是平凡的,但它在無意中爭春,寒冷冰霜,零落成泥的平凡中,創(chuàng)就了美麗,而這根樹枝亦如此,我的農(nóng)民爺爺亦如此,平凡中創(chuàng)造了美麗,讓人嘆為!
平凡中的發(fā)現(xiàn),我們透過本質(zhì),看到的是平凡中的不平凡,平凡中的美好……
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇27
你們知道嗎?我發(fā)現(xiàn)我家的金錢樹開花了,我很興奮,因為以前媽媽買過幾次,可從不開花,可這次讓我知道從不開花的樹開花了,所以我內(nèi)心異常高興,好像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。
上個月我和媽媽去花草市場,因為我們原來放那位置的孔雀開屏花死了。我們到了那兒,挑了一棵枝葉茂盛,翠綠的金錢樹。它長得就像一個綠觀音,亭亭玉立站在那,所以我一眼就選擇了它。接著我和媽媽為它討價還價,因為它確實比以前見過的金錢樹大了不少,而且讓我特別依戀。最終我和媽媽在賣家的堅持下,還是因為我太喜歡了,媽媽還是花了高價給買下了它。
回到家媽媽用一個家中最漂亮的大花盆,決定給它換個新家。媽媽小心翼翼地把金錢樹換了盆,加上了肥料,澆了水。這時的它,站在那更顯得婀娜多姿。于是我每天坐在小板凳上,開始我對它的好奇和觀察。它的葉子是橢圓形的,一片片的葉子長在枝上,它們整齊有序的排列在兩邊,就像古代一串串的銅錢一樣,難怪他們給它取發(fā)了一個這么好聽寓意這么的名子:金錢樹。
那天我照常坐在小凳子上。突然,在那幾棵長得最壯的.枝條下,冒出幾個像竹筍芽一樣的小嫩芽。剛開始我以為是它又發(fā)新枝條所以我沒在意。過了二個星期,我又去看那芽兒一樣的小筍兒,“呀!”不得了了我發(fā)現(xiàn)那幾個小芽兒居然像筆蓋一樣大了,外邊還包著一層墨綠色的皮兒,上面還有小水滴呢?我覺得它不像長枝條的芽兒。
回老家一星期,一到家我迫不及待地跑到金錢樹前一看,“哇”的一聲,我驚奇地叫了起來。于是,它讓我更好奇了。它居然長大了許多,它有了枝,枝頭上還長了個像包菜似的,一層一層包著一個苞兒,它不像筍芽兒,它變扁了,但后面是半圓的,它們就像一個個裝滿湯圓飽滿翠綠的湯勺。于是,每天我一起床。我第一件事就是看我的金錢樹,它就好像我離不開的伙伴心里放不下它。
時間一天天過去了,我家的那些“綠寶寶”終于長大了,露出了它的廬山真面目。它們居然是花兒,它們開了,慢慢的露出了它們的笑臉。它們很簡單,只有一根桿,一片花瓣,還有在花瓣里面長得像玉米棒一樣的花蕊;ㄈ锷弦涣AP⌒∽屑(xì)一看就像小喇叭。
真相大白,我的等待終于結(jié)束,原來它們是花兒。后來在網(wǎng)上我查了不少資料,金錢樹是會開花的,但是很少它是有條件的,陽光照射充足,肥料和養(yǎng)份充足才具備開花的條件,而且他們說家中有喜事才會看到這難得一遇的花兒。
我的這次發(fā)現(xiàn)和觀察,讓得到了快樂而且獲得新的知識,就是金錢樹是會開花的,以前的認(rèn)識大家都是錯誤的,F(xiàn)在,我知道我們一定要多學(xué)習(xí)多觀察,知道弄清自己說不可能的,一定要去弄清楚了才下結(jié)論。
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇28
偶然發(fā)現(xiàn),我們爬樓梯的速度是越來越快,而父母爬樓梯的速度,倒是越來越慢了。
一次回學(xué)校,爸爸幫我拿裝著學(xué)習(xí)用品的袋子,陪我上四樓的教室。我?guī)撞娇缰蠘牵芸毂阕咄陰讓。正?dāng)我準(zhǔn)備走到四樓終點時,我突然聽到爸爸的聲音:“這四樓怎么這么高啊,累死我了!”
高嗎?累嗎?興許是學(xué)校的階梯太高了吧?杉易≡瓉硇^(qū)的時候,那可是在五樓,沒有電梯,爸爸每天爬上爬下,即使是提著重物,也不會像這樣喊話。話說,如今已經(jīng)搬了家有幾年了吧。
爬樓的腳,便停住了。我回頭,一下子便注意到自己與爸爸走的距離竟是拉開了一層樓的距離。小時候我還總是爬不過爸爸呢,然而從什么時候開始,我已經(jīng)可以快到把他甩在后面呢?再想想,才發(fā)現(xiàn)近來都是如此——
上次回宿舍,要拿的東西也很多,但很多人排電梯,等不及,于是爸媽就各幫我提一些物品上樓;而當(dāng)我爬到9樓的宿舍時,爸媽還在一兩層樓之下緩緩上來呢,差距實在是太大。偶然間發(fā)現(xiàn),他們的確是在變慢了——是時間,消逝了他們的芳華,延緩了他們的步伐!
我看著爸爸,他的一只手抓扶著欄桿,一只手提著袋子,手臂都因用力而突出肌肉,包括那手與手臂上暴起的青筋,那頭上已經(jīng)略略溢出的汗,無一例外都從那有些黝黑的皮膚中,透出一股吃力與勞累。我抿了抿唇,下了幾步樓梯,打算自己來拿袋子,但爸爸卻說:“哎呀,你先趕快上樓吧!卑职峙郎纤臉呛,我趕緊從他手里接過袋子,但我的身子卻是一個不穩(wěn),心里也不禁嘀咕著:好沉!
爸爸見我不穩(wěn),趕緊扶住我并提走袋子,還炫耀似的地說:“很沉吧,所以才不讓你拿嘛!
是啊,好沉,比我想象中的還要沉。我聽著爸爸還帶著喘氣的聲音,心里想著。原來爸爸是提著這么沉的袋子陪我上樓的嗎?一直以為,爸爸提物品從來都是不費吹灰之力的。誰知那只因從小到大,爸爸不會因重而叫我?guī)兔,也不會因此而停下來休息——尤其是幫我提物品時。想到這,我心下一沉。我看見爸爸手上明顯的勒痕,才發(fā)現(xiàn)到:
父母走得越來越慢,還是因為他們的負(fù)擔(dān)啊。不管是這次回教室,還是上次回宿舍,還是無數(shù)次的,爸媽——尤其是爸爸——提著的,都會是那最重的一份物品。而到最后我終于可以從他們那里接過手時,才會發(fā)現(xiàn),那竟是沉重地令我難以想象與承受的。
我想放了袋子送爸爸下樓。爸爸卻說:“你送我干嘛啊?你還是快點回去學(xué)習(xí)吧!彼铝藥撞綐,見我還沒走,便跟我擺擺手:“快進(jìn)去吧,沒什么事我就先走了。拜拜!”
“嗯!蔽覒(yīng)著,看著爸爸的身影消失在樓梯間,想道聲謝,卻猶豫著沒有開口。
但我心里更加明白,這份在歲月面前,即使負(fù)重也不向我尋求幫助的愛,我應(yīng)該回報。
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇29
美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
————題記
浮世萬千,不是所有事物都是偉大而又美好的,更多的反而是在普通不過的人和事,我們稱之為“平凡”。
我平凡地生活在一個平凡的城市,每天家和學(xué)校兩點一線。白天在學(xué)!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書”,晚上回家,燈下苦讀書,周末,斜陽照深院,我從不覺得平凡的生活有美好,更多的應(yīng)該是煩惱。
臨近期末前,老師布置了一篇作文,我也沒想得不得高分,對著作文本就是一頓抱怨生活。望著我交上去滿篇牢騷的作文,語文老師搖了搖頭,“為什么不試享受生活呢,平凡生活如此美好。”“美好?哪里美好了,我活了十三年都沒感覺到!蔽以谛闹袑蠋煹脑挷恍家活。老師像是看穿了我的心思,鄭重地對我說“你要享受平凡,享受平凡中的美好。就從這個周末開始吧。”我無所謂地點點頭,
周末,早晨起來便邂逅了從窗戶里鉆進(jìn)來的陽光。想起老師的話,我背上包出門去尋找美好。從前我的周末都是宅在家里趕著作業(yè)以及去畫畫,兩點一線,很少出門。今天不用趕時間,慢悠悠的,像只饞貓一樣在街上找想吃的。走在街上,路邊的店里正放著一首很具節(jié)奏感的歌,可以踏著節(jié)拍走。小巷中的老店,墻上那一塊塊被無數(shù)風(fēng)雨剝蝕過的青磚,已被歲月磨平了棱角。它似乎在向那些新式建筑述說著它的經(jīng)歷,描繪著它曾經(jīng)的輝煌。穿過小巷,眼前是那座從小到大已爬過無數(shù)次的青龍山,本想著略過,但想起語文老師的話,還是踏上了上山的路。還沒進(jìn)去就聽見里面“咿咿呀呀”的唱戲聲了。二胡往日低沉悲涼的聲音,今日也隨著曲兒變的興奮起來這些老人可真愜意,品著茶,聽著曲兒,還嗑著瓜子,陽光慵懶地灑在地面上。眼前的一切如此愜意,似是融進(jìn)了一副古畫。畫中有品茶聽?wèi)虻睦先,有提著鳥籠遛鳥的大爺,有跳著舞的大媽,有身后的山,有地上的花,還有一位背著包尋找美好的少女。“真好啊!”我坐在石階上,不由地發(fā)出感嘆“要是我老了,也有這么愜意該多好。”此時的天空一碧萬里,仿若我現(xiàn)在的心境。一路走來,我心中好像有了“平凡中的美好”這個詞的概念。
爬完山回到家,剛好開飯,又有一個好胃口。學(xué)著老爺爺?shù)臉幼舆攘艘豢诓,哼著小曲,在寫字臺前做數(shù)學(xué)題,沒解出來,終于發(fā)現(xiàn)問題了。坐在窗前讀書,看著樓下開的真好的杏花,心情也猛然心花怒放。在沒人督促的情況下,完成了今天的學(xué)習(xí)計劃!罢婧冒!”我不禁再次感嘆。
原來平凡中從不缺乏美,缺乏的是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆善于感悟的心。是呀,平凡生活如此美好!
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇30
有人說,生活是苦的,因為每天都有許許多多的煩心事。有人說,生活是無趣的,因為每天都在重復(fù)著三點一線的單調(diào)乏味的生活。有人說,生活是平凡的,因為平凡的自己,平凡的工作,平凡的一切。而我要說,生活是美好的,美在生活中的點點滴滴,美在平淡的生活中能發(fā)現(xiàn)意外的美麗。正巧,我覺得前不久遇到的生活中無聊的一些小事情便是美麗的!
陽光溫煦,微風(fēng)習(xí)習(xí)。“今天的天氣不錯!”一聲輕嘆從我口中涌出。當(dāng)然了,令我開心的可不止這一點,另一點是我可以不用去補(bǔ)習(xí)班了,心里那叫一個舒爽!我滿面笑意地走在街上,目光四處飄散,找尋著我自己感興趣的東西。而下一秒,我的目光便停留在了某處,那一方安靜的小天地!
周圍的人行色匆匆,人流來往不息,誰都沒有注意到那角落里的一個小女孩和一只小狗。那個小女孩手里拿著吃的。我看她口唇微張,應(yīng)該是在輕聲呼喚那只可憐的小狗吧。那只小狗渾身上下臟兮兮的,毛色已看不出原來的顏色,走起路來一搖一晃,似乎是受了傷。那小姑娘頭扎兩個俏皮的羊角辮,上身一件藍(lán)色外套,下身一條牛仔褲,干凈清爽,臉上的笑意盈盈。一個干凈利落,一個可憐無比;一個矮矮的,一個瘦瘦的。畫面是那么的不搭卻又是那么和諧。小狗在小女孩溫柔呼喚下小心翼翼的挪過來,伸出舌頭輕舔了一下小姑娘手中的食物,立馬又抬起頭,似乎在觀察小姑娘有沒有生氣。看小姑娘仍是笑臉,便大膽的開始吃,小姑娘伸手輕撫著小狗,一下又一下。從旁邊的店鋪中走出一男一女,看到小女孩想走過去,但是看到小女孩身邊的小狗便停下了腳步。他們寵溺的看著蹲在地上的小女孩,我想他們一定很為小女孩自豪吧!
三個人,一只小狗,簡簡單單的構(gòu)成了一幅動人美麗,觸人心弦的畫卷。他們所做的事只是一件大家隨手就可以辦到的事,但是如今的社會又有多少人會去做這一件微不足道的小事呢?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句名言警句流傳千古,人們更是可以脫口而出。但是,時至今日,又有多少人理解踐行了它的意義呢?
在當(dāng)今時代各種犯罪案件層出不窮,屢禁不止。大部分人做了壞事而不自知,只行為他們覺得那只是一件小事,沒有什么大不了的。但是中國有多少人口!如果每個人都做一件自認(rèn)為沒什么大不了的小事,我們的國家又會變成什么樣子?
小女孩喂小狗,家長并未阻止。一件平凡小事,體現(xiàn)的是心靈的美麗,心靈的高尚。在我們的生活中有很多美好的事物,只是因為它的平凡,我們從未注意過。讓我們擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一起來尋找生活中的平凡之美吧!也許它就在你身邊哦!
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇31
猶如古典畫中幽雅,卻絕不暗沉。像極了蒙著烏紗的少女,平凡中透露出別樣的美麗。
——題記
與劃破蒼穹的流星想比,月亮卻是那樣的平凡。它并不具有“許愿成真”的特異功能,在那夜中也許無人會注意到月亮灑下的那柔雅的月光,“海上生明月,天涯共此時”它在與世無爭,曠古矜持的平凡中創(chuàng)就了美麗。
與溫室中嬌生慣養(yǎng)的玫瑰想比,寒梅是那樣的平凡。它無意爭寵,卻在大雪紛飛、天寒地凍,一望無際的雪景中綻放那一些許的桃紅,與那嬌縱弄姿的溫室花朵想比,都要沒那么幾分。那堅定不屈的氣質(zhì),曾鼓舞了多少人,曾折服了多少文人雅士!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!彼谂c世無爭、零落成泥的平凡中創(chuàng)造了美麗。
我的室友在平凡中創(chuàng)造了美麗,考試失利后幾句真心而簡潔的話語,雖僅僅就是那幾句說了一遍又一遍的話,但在我的心中那一句句慰藉卻給了我無限的動力。成功的喜悅下無盡的話語,給予我無盡的信心,傷心時的左右陪伴,憂心時的細(xì)心、撫慰,快樂時的歡心分享,這平凡的點點滴滴當(dāng)中都流露出了愛的偉大,也許在分離時會有“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的依依不舍,并伴有那“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的牽掛與思念。
我的父母不能與老總級的家長相比,但他們卻給了我一個溫暖的港口,清晨無論寒冷與溫暖總會透露出忙碌,夜晚燈光下的悉心陪伴,無不透析著對我無限的愛與關(guān)懷,在那漫長的成長歲月中印滿了你們陪伴的足跡,從幼小無知到滿腹經(jīng)綸,從蠻橫無禮到溫文孝順,傾注了多少父母的辛酸,如今我恍然大悟,愛從哪兒來從平凡中的一舉一動,從一個眼神,一個舉動,一句話語中得來,因為有著平凡的愛,所以造就了這不平凡的美麗,也許長大后我就會有“誰言寸草心,報得三春暉”那數(shù)不盡的感激。
我的老師雖無法與大學(xué)里工作的研究導(dǎo)師相比,但他們卻給了我們知識的彼岸,他們手持粉筆,汗流浹背,滔滔不絕的教誨傳自于那三尺的木桌講臺,一遍又一遍地重復(fù)著那些題目只為我們能多一點兒知識,多一點兒文學(xué),以免真如我們這兒方言所說的“鄉(xiāng)巴佬”,夜深了,方圓幾十里也只有老師們的燈還亮著,個個都戴著一副眼鏡認(rèn)真批改著今天的作業(yè),仔細(xì)預(yù)讀著明天將要帶來的未知的知識大海,盡管如此,他們又有誰說過累,說過苦?沒有,沒有一個,因為他們不知道這樣被稱為苦,為累,而是樂在其中,于是也就有了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”那無私的奉獻(xiàn)精神。
在平凡的世界中成就平凡中的偉大,平凡的人,平凡的物,平凡的事兒。
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇32
三分乍暖,七分微涼。初春。
悠遠(yuǎn)的蘇城內(nèi),一直有那樣溫柔而綿長的聲息,揉碎三月桃花香,掠過碧色爬山虎,不急不徐,輕輕淺淺地漫溢開去。
這時候,任誰都想去平江煙雨里走一遭。
青石,粉墻,黛瓦,是蘇城不變的容顏;小橋,流水,人家,一如最初的古老映像,恰似不加粉飾的蘇城女子,自戴望舒的雨巷中走來,在昏黃的江南煙雨下,撐一柄油紙傘,結(jié)著丁香一樣淡淡的愁怨。
青石板路依舊斑駁,小巷邊的墻自墻腳處發(fā)霉,流轉(zhuǎn)了千年的時光。空氣中的桃花香氤氳著一世傾城的溫柔。我閉上眼,陽光溫?zé),落在肩頭,暖暖。
倏地,一陣細(xì)細(xì)淺淺的輕音拉扯住我的思緒。我跨過一個轉(zhuǎn)角,看見舊舊的烏篷船,以及,輕搖船槳,低吟淺唱的老嫗。
“上船么?”波瀾不驚的語調(diào),一如初春的微風(fēng),帶著暖香。
我輕點頭,起身,下岸,入船,上座。老嫗輕輕搖著船槳,櫓聲搖曳,在淺淺窄窄的河道上拖帶出一尾又一尾漣漪。
船緩緩前行,一路風(fēng)景,純白而不失單調(diào),留住了時光,此生難忘。
驀然間,船停了。老嫗蹲坐在船沿,洗凈了手,入了船篷。
我正訝異,只見老嫗從紛繁的雜物里取出一個木制紅盒,那般小心翼翼。我看見木盒上暗壓的精致花紋,流轉(zhuǎn)在空氣中的木質(zhì)香氣平靜了心肺。
老嫗輕輕打開木盒,明亮的流光晃動了我的眼,暗紅的木盒里端正地擺著一套青花茶具,是上品。
老嫗溫和地笑了,說:“這茶,可是好東西,一杯下肚,可比酒消愁哩!”依舊波瀾不驚,溫潤如春?晌铱匆姡睗竦难,分明有大霧在喧囂。
取一小撮茶葉,放入青花瓷茶杯里,入水,茶葉飛速地旋轉(zhuǎn)上升,又下沉。老嫗將一杯與我,一杯獨飲,以最平淡的姿態(tài),端著茶杯,卻隱匿不了眼中年華的傷痕。
驀地,我突然覺得,老嫗的茶杯里承載的,不是清茶,而是她轉(zhuǎn)身回眸間,永遠(yuǎn)無法忘卻亦不想觸及的念想與過往。只是聰慧如她,用自己的方式將痛楚中和,埋葬在平江悠遠(yuǎn)的春光下,落在她的茶杯里,隨著茶水入肚,一并消忘。
眼前的茶香氤氳了平江午后,亦氤氳了我的眼。
放下茶杯,出了船篷,別了老嫗,上岸,陽光甚好。
依舊是斑駁的青石板路,發(fā)霉的墻腳有濃得散不開的歲月香氣。我走過一個街角,身后,輕輕淺淺的唱腔依舊清晰卻恍惚,“君不見滿山紅葉,盡是離人眼中血——”波瀾不驚,始終溫潤如春。
驀然,在一個轉(zhuǎn)角遇見,一個悠遠(yuǎn)的春日。
驀然,在一杯茶里明了,一段時光的守候。
驀然發(fā)現(xiàn),與其車塵馬足,不如行扁舟,賞垂柳,笑看一世風(fēng)華。若自得,聽笙歌婉轉(zhuǎn),看春光甚好,路人相引見紅枝。
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇33
‘姐姐,我好喜歡你!’懷里的小毛頭軟軟地掛在手上,突然冒出一句。低頭看她,帶著小小的詫異,當(dāng)你偶然在意起那沉寂的時間。那個曾經(jīng)圓滾滾的小卷毛,怎么變成了一個五歲的大小孩了呢?
不知鼠年生的人是否都性情急躁,定不下心來,妹妹自出生家里就不消停了,哭鬧和大喊大叫已成平常,玩具散地的‘嘩啦’聲混著小鼓‘咚咚’的雜音擠進(jìn)耳中;便再也無法忍受,氣呼呼地到房間門口,瞪她一眼,‘哐’地關(guān)上屋門。
沒了那噪音,房間一下寬闊清靜了許多。過不了多久,門外也靜了下來。
然而,我不只一次發(fā)現(xiàn)一扇門并不能隔絕那份煩躁。門把一點點往下,‘咔’一聲,妹妹帶些小喘地跑進(jìn)來,‘姐姐!’,欣然開口的她,并沒有看見我緊鎖的眉,毛絨絨的腦袋蹭上手臂,正游走的筆尖頓時跑偏,一下在紙上添了道傷痕。不耐煩地回頭,卻壓不住陰沉的話語:‘你可以出去嗎?別來這煩我!’
她愣住,可還立在那,手指播動著一支剛削好的鉛筆,有一下沒一下的發(fā)出‘啪啪’敲擊桌面的聲音。我一語不發(fā),等她想一套好笑的說辭,再打發(fā)她出去!抑皇恰!q豫地開口。她小心翼翼地說。‘我只是想拿支筆去畫畫,我水彩筆有些不好,黑筆……!妹贸粤Φ貫檫@個理由找著借口,眼光不時瞄向我,生怕我不高興似的,一愣,竟也有些感觸,不自主地把那只鉛筆遞給她,目送著她如釋重負(fù)般跑開了。
房間又安靜下來了。卡夫卡說過,你沒有走出屋子的必要,你就坐在你的桌旁傾聽吧,甚至傾聽也不必,僅僅等待著就行。我不知我在等待什么,房外‘沙沙’作畫聲響起,聽著聽著,竟卻無心去書寫了,坐在椅子上,自己反問,在等她來嗎?再猛搖搖頭,自嘲一笑,不,怎么會。
可那感覺卻越來越強(qiáng)烈,讓人忽視不得,我是習(xí)慣了她的擾煩了嗎?好像那臺燈下的鐘,多看眼花,不見了,又渾身不自在控制不住地想去尋找。
偶然發(fā)現(xiàn),我已習(xí)慣了她的存在,甚至,愛上了這個比我小十一歲的妹妹了。
輕推桌面,滾動坐椅向后留出一個人的空間,‘寶兒!覇舅?’她置以疑問口氣,筆的‘沙沙’聲還是沒停。不禁下位,蹲到那個小畫架邊上,‘在畫什么?’‘畫姐姐啊――’她慢慢地說。聲線長長的,停在那畫中女生的最后一根頭發(fā)的發(fā)根。我這才注意到那畫,一條馬尾,圓臉,眼鏡,偶然發(fā)現(xiàn),真與我有些相似。望向她,正喃喃自語:‘姐姐要穿一條紅裙子,我在邊,是粉紅色的!矣只仡^看畫架,果然,還有個圓滾滾的小女孩,嘴咧得大大的,一只手,連著那女生的大手,‘好美喔。’樂了,又似有些疚意,一笑,伸手想捏她臉蛋,卻偶然發(fā)現(xiàn),她的嘴角大大揚起,和畫中的,一模一樣。
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇34
人生一世,恍若流星,不過于星際間一瞬,但也會給宇宙帶來一道熾熱的軌跡。
歲月荏苒,稀如浮蒿,僅僅是天地間一粒,但也會給世界注入一腔清新的空氣。
人活一輩子,不是碌碌地“赤裸裸而來,赤裸而去”,總歸要帶走些東西。如何贏得這些東西,如何在下葬時并非腹中空空,也并非白白地遭塵埃一趟,關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)。
余雛時,總有些離經(jīng)叛道、異想天開的點子,有些念頭一直深深地扎根在我幼小的心靈中,錯誤地引導(dǎo)我人生的方向。但發(fā)現(xiàn)改變了我。
我小學(xué)三年級的時候,有幸拜讀了羅先生的《三國演義》無刪減版一百二十回全本。其中曹阿瞞的卑劣無恥之形象已然深深烙入我的腦海中,而劉大耳、孫紫髯等人卻成了我心中正義的形象、與小朋友閑侃時拿出來炫耀的對象。
可后來,待我讀了陳承祚與司馬文正公撰的《三國志》與《資治通鑒》后才發(fā)現(xiàn),我先前讀的《三國演義》中對曹操茲記實在是荒誕不經(jīng),原來劉皇叔才是一個任人唯親、虛偽狡詐的小人:周圍的高官全部分配給親屬,連張飛這種大字不識一個的粗人也能混個太守。通過各種方式耗完大漢的各種帝嗣后裔,讓自己名正言順地續(xù)承大統(tǒng)。原來諸葛孔明也是一個窮兵黷武、藐視法律的莽夫?傊,讀了史書才明白,原來《三國演義》只是建在沙石上的理論要塞,輕輕一碰就會潰于一旦?梢姡l(fā)現(xiàn)是破除迷信的利劍。
在我學(xué)習(xí)了中國抗日戰(zhàn)爭的歷史后,我對津津樂道的可歌可泣的冀北地區(qū)農(nóng)民組織的“地雷戰(zhàn)”的作戰(zhàn)方式很感興趣。由于從小受到革命連環(huán)畫的陶冶,我對漢奸非常痛恨,有一種無法改變的偏見。
但在我查過資料后,我卻發(fā)現(xiàn)了一些不為人知的事情。在“七七事變”爆發(fā)時,中國第一張照片的締造者、物理學(xué)界冉冉升起的一顆新星、西南聯(lián)大的高材生熊大縝正在籌備一次遠(yuǎn)行——他功勛卓著的導(dǎo)師、清華大學(xué)的物理系主任葉企孫準(zhǔn)備讓他前往德國留學(xué),他卻拒絕了,毅然決定投筆從戎前往冀中抗日革命根據(jù)地,因為他聽說冀中抗日革命根據(jù)地急缺科技方面的高素質(zhì)人才。
于是他毅然放棄了出國深造的機(jī)會,率領(lǐng)大批同學(xué)前往冀中支援抗戰(zhàn)。他們建起了兵工廠,研制出了新地雷,為日后抗擊日軍創(chuàng)造了條件,更賦與這片土地新的光芒。
但正當(dāng)他的工作干的如火如荼的時候,他被“鋤奸隊”判為漢奸并被處決,一代英雄殞于冀中平原的大地上。其實,并不是每一個“漢奸”都是罪人,就算頭上有恥辱的帽子,也是中華民族的英雄?梢,發(fā)現(xiàn)是消除偏見的克星。
人生一世,不斷發(fā)現(xiàn),不斷進(jìn)步,不斷成長,破除迷信,消除偏見。這就是發(fā)現(xiàn)的作用。
探索發(fā)現(xiàn)的初中作文 篇35
小小的屋子里已經(jīng)很久沒有飄過難聞的香煙味,沒想到這一次我竟然無法去逃避。
——題記
“ 我女兒啊,又得了某某獎”。從小到大,我聽過最多的一句話便是它了。每一次,我獲得前三名或三好學(xué)生。好像得獎的人不是我倒像是他,他高興得上蹦下跳。還記得我第一次獲得第一名,當(dāng)他看到獎狀時,他臉上凸顯出的那種喜悅,就像是一個買了許久彩票的人突然中了幾百萬似的。一到家他便將獎狀找一個最顯眼的位置貼好,只見他擺弄了好久,終于他將獎狀找了一個客人一進(jìn)門就能看到的地方。只要一有人來我家,他便給人一一介紹。
多年后我依舊還是他的驕傲,不過似乎多了一些牽掛。從小體弱多病的我,常常因病請假,而且初中的課程不在像小學(xué)那樣簡單。讓我學(xué)起來感到吃力,我的成績也一落千丈,有一次我竟然落到了十名開外。我回家以后嚎啕大哭,不吃飯,也不說話,他開始焦急了起來不知如何是好。不過多虧他的開導(dǎo),我振作了起來期末我又回到了前十。
初三本該是一個緊張的時刻,但我卻常常請假,我開始絕望了起來而他還是一如既往鼓勵我。直到有一天,他受了很嚴(yán)重的傷,可能會有生命危險。但他和媽媽說堅決不要讓我知道,這是我整個初中最關(guān)鍵的時候,絕對不要讓我擔(dān)心。不過紙哪能包住火,我突然老毛病又犯了,這次居然不是他帶我去看病。我覺得非常奇怪,便問帶我去看病的姑姑,可她怎么也不肯告訴我。后來我住院了,因為在同一個醫(yī)院,我有一次出去買東西看到了媽媽。
當(dāng)我跟蹤她去了他的病房,看到周圍的氧氣瓶。我手中的東西瞬間滑落,我哭著跑到他旁邊,問他為什么不告訴我。沒過多久醫(yī)生就來推他去了手術(shù)室,手術(shù)足足進(jìn)行了四個小時五十多分鐘,每一分每一秒對我來都是無比的煎熬。他手術(shù)完后幾天我就出院回到了學(xué)校,我以為我足夠堅強(qiáng),但我上課還是不免會分心。直到適應(yīng)性考試我滑到了年級第三十多名,這是我歷史以來最差的一次。他得知后非常自責(zé),其實我成績下降并不是全因為他,大多數(shù)原因還是因為我請假太多。
中考前夕他還為沒能陪我去考試而自責(zé),考試過程中出現(xiàn)了好多意外。我發(fā)高燒了,幾乎每場考試我都睡著了。特別是我最喜歡的物理我竟然把選擇題涂錯了,自從同學(xué)們把答案發(fā)給我后我便哭了,而他不停的安慰我,說這次沒考好你可以再復(fù)讀。傍晚吃過飯后,他在他的座椅上不斷的抽著煙,要知道他已經(jīng)戒煙很久了。而且他現(xiàn)在他不能抽煙的,難聞的煙味彌漫了怎個屋子,這次我沒有阻止。
這次的煙味明明非常平常但卻如此讓我難忘!
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