與書一起走過的日子
我把心寄于芬芳的書香中，陶冶、熏陶，書伴我成長……
——題記
書，將我?guī)肓松衿娴拇笞匀唬屛冶M情地享受那寧靜柔美的綠色世界，在這兒，草是綠的，綠得那樣美麗；花是紅的，紅得那樣可愛。
書是人類進(jìn)步的階梯，讀書使人從無知變得聰慧。在現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)的世界里，要想得到知識(shí)，就必須讀書。
書，教給了我許許多多的做人的道理，更讓我體會(huì)到了生活的艱辛。
從《三國演義》中我知道了許多有趣的故事：曹操煮酒論英雄、諸葛亮草船借箭。劉備三顧茅廬……
從《詹天佑》中我被詹天佑那崇高的愛國主義精神所感動(dòng)。我是炎黃子孫，我是新中國的少年，我要像詹天佑那樣以自己的`知識(shí)和雙手，把祖國建設(shè)得更富強(qiáng)，讓我們的祖國成為頂天立地的巨人，我為自己是一個(gè)中國人而倍感自豪。
《為中華之崛起而讀書》講述了周總理少年時(shí)代的故事。周總理的愛國精神令我感動(dòng)。他為了中華之崛起，為了讓中華這條巨龍騰飛，如饑似渴的吮吸著知識(shí)的甘露。革命書刊成了他最親密的朋友，學(xué)習(xí)造就了中華之掘起而奮斗的棟梁之才。我們年輕的一代，應(yīng)該像周總理那樣，立志為中華之崛起而讀書。
上了中學(xué)，我漸漸接觸到了唐詩、宋詞，爸爸說：“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”，起初，我只是淺淺地讀一讀，記一記。后來我逐漸體會(huì)到了詩、詞的意境，我會(huì)為“斷腸人在天涯”的人生遭遇而感到凄涼，我也會(huì)為“知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦……”的人生愁緒而發(fā)出深深的嘆息……
書伴我成長，使我穿越了歷史的隧道，看火燒赤壁，惜關(guān)羽敗走麥城；使我欣賞了無數(shù)美景：大漠孤煙直、流水小橋人家……
書，使一個(gè)人由無知變?yōu)闇Y博。讀書，使枯燥的生活變得有樂趣，使平庸的人生變得絢麗多彩。
書，是你把我從無知的荒野，領(lǐng)向智慧的彼岸。與你一起走過的日子，很充實(shí)。
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