我終于明白了你的良苦用心
我家是一個四口之家。姐姐上大學(xué)，父母務(wù)農(nóng)，工作都十分辛苦，我讀書也很累，但我生活的幸福、美滿。
當(dāng)然，家里也會有一些風(fēng)波。
下午放學(xué)后，我背上書包，未及和同學(xué)道別，便登上自行車疾馳出校。
為何本人如此抓緊時間，難道對學(xué)習(xí)如此分秒必爭？
非也。本人只是飛馳到家，好看看電視，玩玩電腦，僅此而已。
這兩天，父母出差，我狂接游戲盤：“喂！游戲盤帶來了沒有？”“你，帶來了嗎？”“你！還有你！”家里獨我為王，無人管束，此時不瘋，更待何時？
但當(dāng)我雙腿麻木、氣喘吁吁來到樓下后，卻看到父親的車聽停在哪里，我立刻心灰意冷，連上樓的勁兒也沒沒有了。
若某天回家，家中無人，先一陣竊喜，遂鞋不換，手不洗了，丟下書包，打開電腦，玩得好不痛快。
忽聞門鈴聲大作，乃大驚，手忙腳亂家將游戲光盤扔進抽屜里，關(guān)上愛機，奔去開門。
見一人手拿皮包，立于門外：“您好，我是xx商品……”“好，好，謝謝！我不需要。”驚慌失措的我仰天長嘆，繼只欣欣然不是父母大人。
其實父母也許真是有一本諸如“如何與孩子作戰(zhàn)”的書，不然怎么會有這么多招數(shù)呢？
不過，“上有政策，下有對策”，聽我一一道來。
方法一：“觀察法”。掌握了我回家的時間，于是他們回來時，都要看一看我書桌上的作業(yè)是不是寫了，再摸一摸我的椅子是否有體溫，以此來證明我是否寫過。
對策一：回家后先把作業(yè)本坦在書桌上，把桌子弄得越亂越、在桌子上攤的東西越多越好。再打開椅子上的暖方（電熱墊），把椅子弄濕，如此就萬無一失了。
方法二：“神摸法”。父母每天回家都見我伏在書桌上“埋頭苦學(xué)”卻未見成效，不僅起了疑心。一天他們回家忽聞客廳傳來父親的怒吼：“電視機怎么這么熱！”于是我無言以對，只有挨罵的份兒。
對策二：回家后，先給父母打個電話：“媽，我回家了。您們現(xiàn)在在哪兒呢？什么時候回家來？”知道他們的方位與到家的時間后，在打開電腦后或電視機后，等時間差不多了就關(guān)機，并拿來冷風(fēng)機降溫，這樣就可以蒙混過關(guān)了。
方法三：“蒙你沒商量”。父母可不是啥傻子，畢竟有40多年的生活經(jīng)驗了。一天，我回到家，先打電話：“喂，爸，你們在哪兒呢？”“哎呀，我們在汶河這邊呢，堵車，到家最少也要兩個小時。”爽！爽！爽！不回來才好呢！于是就拿出零食，打開電視，好不自在。
“當(dāng)當(dāng)……”敲門聲響了，我以為又是推銷員了，坦然打開門，頓時傻了眼：“你，媽……你們……回來了。”我的聲音有些顫抖，整個兒——“人贓俱獲”。
對策：無。
此后我再也想不出好的對策，于是每天放學(xué)后只好乖乖學(xué)習(xí)。漸漸的，我的`成績有所好轉(zhuǎn)，這才真正意識到父母所做的一切是多么用心良苦，也漸漸悟出“業(yè)精于勤，荒于嬉”的道理。尤其是父親常教導(dǎo)我：做人一定要明辨是非，知道哪些事該做哪些事不該做，哪些事是重要的，哪些事情應(yīng)該盡自己最大努力去完成。
我們小家庭又恢復(fù)了以往的安寧與和諧。一天一天有過去了，洗漱、熄燈、入夢鄉(xiāng)，明天的我將精神飽滿的去迎接新的挑戰(zhàn)！
教師點評：這篇作文題目叫“我終于明白了你的良苦用心”，一看就是寫人的記敘文，可是這種題目寫出新意，也確實不容易。這篇作文，作者用自己與父母斗智斗勇的“良苦用心”來反襯父母為了孩子成長的“良苦用心”，確實有獨到之處。文章層次清晰，語言簡練幽默詼諧，很有特色。
（指導(dǎo)教師：藺青春）
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