愛(ài)在飛揚(yáng)作文(通用10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的愛(ài)在飛揚(yáng)作文(通用10篇),歡迎大家分享。
愛(ài)在飛揚(yáng)作文1
愛(ài)像一場(chǎng)雨,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn);愛(ài)像首歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;愛(ài)像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,淡雅清新。愛(ài)在我心飛揚(yáng)。
愛(ài)在春日飛揚(yáng)。怎能忘,小時(shí)候,每當(dāng)春天來(lái)臨,千佛山開(kāi)滿了鮮花,你便帶著我投入它的懷抱。五顏六色的蝴蝶在花間飛舞,我高興地四面追逐,你卻跟在后面,喊著慢點(diǎn)。不小心被樹(shù)根絆倒了,我哭了起來(lái)。你一邊安慰我要堅(jiān)強(qiáng),一邊嘴里說(shuō)著“打你這這壞樹(shù)根、打你這壞樹(shù)根!崩哿耍覀冏诰G草地上,你輕輕為我擦去汗,靜靜地為我倒水,……調(diào)皮的春風(fēng)鉆進(jìn)了你的懷抱,因?yàn)槟鞘鞘澜缟献顪嘏、最安全的地方?/p>
愛(ài)在夏日里飛揚(yáng)。怎能忘,在烈日炎炎的夏日,你陪我在藍(lán)場(chǎng)上練習(xí)一個(gè)一個(gè)基本動(dòng)作?菰、單調(diào)的動(dòng)作加之酷熱的天氣,我心里煩躁不已,不想再受著洋罪。你一邊給我擦汗,一邊給我講熟能生巧的故事,講NBA名星科比每天凌晨4點(diǎn)刻苦訓(xùn)練的故事。為增加趣味性,你和我一起進(jìn)行投籃比賽,約定輸了的回家刷碗。慢慢地,我的心不再浮躁,耐力和承受力不斷增加,籃球基本動(dòng)作也越來(lái)越嫻熟。在如火的夏季,是你陪我渡過(guò)了籃球訓(xùn)練最艱難的時(shí)期。
愛(ài)在秋日里飛揚(yáng)。怎能忘,在那個(gè)碩果飄香的秋季,我也收獲了成功的喜悅。2012年我們籃球隊(duì)第一次獲得區(qū)小學(xué)籃球聯(lián)賽冠軍,鮮花和掌聲包圍了我們。你在向我表示祝賀的同時(shí),你說(shuō)又給我報(bào)了個(gè)籃球強(qiáng)化提高班,告訴我成績(jī)都已成了過(guò)去,要持之以恒,不能翹尾巴,不然回一落千丈大。我當(dāng)時(shí)很不高興應(yīng)付著,心想:“小題大做,有這么嚴(yán)重嗎?”當(dāng)我今年站在區(qū)初中籃球領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),淚眼朦朧中看見(jiàn)你揮舞著手臂向我祝賀,這是你的囑托再次在耳邊響起。)
怎能忘,在那個(gè)飄雪的冬季,你是我最溫暖的冬陽(yáng)。那次我下著雪在球場(chǎng)打球,不小心滑到,手上摔了一個(gè)大口子,鮮血直流。我從沒(méi)見(jiàn)你這慌張,看身邊沒(méi)有別的東西,你急中生智解下剛買的圍巾就要給我往傷口綁。我故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“不用了,血流不干。那圍巾可是花好幾百塊錢買的!”“傻小子,錢重要還是命重要?”說(shuō)著你就把傷口給我綁上了。你推著自行車,我坐在后邊,我們走在從醫(yī)院回家的路上!斑疼嗎?冷嗎?”“不疼,也不冷”。這時(shí)雪越下越大,天氣也越來(lái)越冷,但我不冷,你是我冬日的暖陽(yáng)。
在成長(zhǎng)的路,愛(ài)在飛揚(yáng)。一路有你,真好。
愛(ài)在飛揚(yáng)作文2
萬(wàn)籟俱寂,偶爾幾聲蟲(chóng)鳴,打破我心里的平靜。記憶像一條漏網(wǎng)之魚(yú),躍入水中,蕩起水波。愛(ài)在我的心中飛揚(yáng)。
愛(ài)在春日里飛揚(yáng)。曾記否,每年的初春我們都攜手在曠亮無(wú)比的原野上馳騁,你的手如此靈巧,天空中的一只只蝴蝶,一條條蛟龍因出自你的手而格外美麗。我手持風(fēng)箏一路狂跑,你卻跟在我后面,喊著慢點(diǎn)。累了,我們坐在綠草地上,你輕輕為我擦去汗,靜靜地為我倒水,緩緩地為我搖著蒲扇……調(diào)皮的春風(fēng)鉆進(jìn)了你的懷抱,因?yàn)槟鞘鞘澜缟献顪嘏、最安全的地方?/p>
愛(ài)在夏日里飛揚(yáng)。曾記否,每年的仲夏,我依偎著你坐在蒼穹下,星空閃耀,注定著這個(gè)夏天的不平靜。你給我講述了牛郎織女星,描繪了天蝎座,比畫了北斗七星,我靜聽(tīng)著古老銀河中流淌的傳說(shuō)!班镟,你是爺爺?shù)谋睒O星!蹦愕统恋脑捳Z(yǔ)頓時(shí)印在心上!盃敔,你會(huì)永遠(yuǎn)陪著我的,是嗎?”心中默問(wèn),第一次有了幸福的感覺(jué)。
愛(ài)在秋日里飛揚(yáng)。曾記否,那年碩果飄香的季節(jié),我們相伴坐在草垛上,你的褲管裹滿了泥土,汗水浸透了衣背,脊背佝僂,你老了,歲月的年輪已碾過(guò)了額頭。夕陽(yáng)掙扎著要把最后一絲溫暖留給人間!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!蔽腋锌!盃敔,我們要永遠(yuǎn)在一起!蹦沣蹲×,微笑地摸著我的頭應(yīng)許。第一次有了要回報(bào)的渴望。
愛(ài)在冬日里飛揚(yáng)。純潔的冰下,蘊(yùn)藏著是刺骨的寒冷。冬日的第一場(chǎng)雪覆蓋了整個(gè)世界。你走了,本是梅花爭(zhēng)艷的季節(jié),轉(zhuǎn)身卻花落滿地。難道你親手堆的雪人、親手種的梅花也要追隨你而去了嗎?聽(tīng)說(shuō)你走的時(shí)候滿帶歉意,因?yàn)槟氵`背了秋日的諾言。不,沒(méi)有,你會(huì)在天堂守護(hù)著我,我只想告訴你,我永遠(yuǎn)是你的北極星,我們永遠(yuǎn)在一起……
成長(zhǎng)路上,一路有你,真好!
抬起淚眼,仰望蒼穹,又是一年夏意正濃,愛(ài)在飛揚(yáng),傳遞著思念,傳遞著諾言。
天堂的爺爺,過(guò)得好嗎?
愛(ài)在飛揚(yáng)作文3
“同學(xué)們,就在剛剛……遠(yuǎn)在千里之外的四川汶川縣發(fā)生了8。0級(jí)特大地震,好多和你們一樣的小朋友都被倒塌的房屋埋住了,好多人都……”說(shuō)著說(shuō)著,老師哭了,我們也哭了。
一放學(xué),我飛奔回家,打開(kāi)電視,看到了一片片廢墟,一張張布滿淚水的臉,一雙雙焦急等待的眼睛……我驚呆了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,為什么會(huì)這樣,為什么讓那么多的孩子失去爸爸媽媽,讓那么多的家庭失去一個(gè)又一個(gè)的親人……
透過(guò)電視屏幕,我也看到了解放軍叔叔來(lái)了,冒著余震的危險(xiǎn),為搶救廢墟下的生命,他們來(lái)了,他們一刻也沒(méi)停下,受傷了,累了,他們也全然不顧。一個(gè)又一個(gè)生命從廢墟下救出來(lái)了,一個(gè)又一個(gè)奇跡發(fā)生了。
透過(guò)電視屏幕,我看到了,國(guó)家爺爺也來(lái)了,來(lái)到了災(zāi)區(qū),來(lái)到了人們的身邊,我也聽(tīng)到了爺爺那溫暖的話語(yǔ):“孩子,別怕,你雖然失去了爸爸媽媽,失去了家,但你還有我,以后我就是你的爺爺!币贿呎f(shuō)著還一邊親著小女孩的臉。那嘶啞的聲音,那親切的話語(yǔ)使災(zāi)區(qū)的人們不再孤單,不再害怕。
看著看著,我哭了,此刻,我多么想插上一雙翅膀飛向汶川,和解放軍叔叔們一起去搶救被埋著的人;我多么想,自己就是那神通廣大的孫悟空,那樣,我就能打敗地震這個(gè)惡魔,可是,坐在電視機(jī)前的我卻什么也做不了,我到底能做些什么呢?“對(duì),就這么辦!”我趕緊抱起我那心愛(ài)的、重重的“儲(chǔ)蓄罐”向?qū)W校跑去……
愛(ài)在飛揚(yáng)作文4
那一瞬間,愛(ài)在飛揚(yáng),有一種愛(ài),因系在心中;有一份情,氤氳在空氣中;有一次表達(dá),靜默在陽(yáng)光下。
——題記
我本以為,父親母親之間的羅曼蒂克,沒(méi)有玫瑰的花香,沒(méi)有鉆戒的光芒,他們之間,像白開(kāi)水一樣咂不出味兒的,平淡無(wú)奇的生活,塵封在記憶史冊(cè)中,一動(dòng)不動(dòng)。然而那一次,我才知道,愛(ài),永在飛揚(yáng)。
一個(gè)蟬鳴稀薄的夏日午后。
我在門口碰見(jiàn)夾著公文包行色匆匆的父親,他的鞋帶掉了。這時(shí),在院子里侍弄花草的母親攔下了他。
俯身,彎腰。
母親開(kāi)始為父親綁鞋帶!她纖細(xì)并不白皙的手在鞋帶間來(lái)回穿梭,像蜻蜓點(diǎn)水一樣,甚是輕巧。她的嘴角上浮,勾起了一道彩虹似的弧。她額前的發(fā)絲垂下,掩住了臉。
父親呆呆地站在陽(yáng)光下,一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩。他深邃的眼神像一泓清泉,柔和的目光穿過(guò)氤氳著浮塵的空氣,輕輕地落在母親的臉上。四目相對(duì)時(shí),沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有聲音,只有燦若霞光的笑容。
風(fēng)兒掠過(guò)香樟青翠的樹(shù)梢,輕輕地吹著,屏息的游絲中盡是茉莉花香,游離著。
母親站起身,父親高大魁梧的身子竟微微一顫。他向前微微邁了一小步,臉上泛起了仿佛花季少男的靦腆。
他只是伸出手,將母親垂落的頭發(fā)撩起,輕輕埋在了耳際。母親低下了頭,兩頰同樣起了紅暈,猶如豆蔻年華的少女一樣羞澀。
我倚在門邊,感受著這飛揚(yáng)著的愛(ài)。這一瞬間,愛(ài)飛揚(yáng)著,觸動(dòng)著父親和母親心中最為柔軟的那部分,風(fēng)兒呼喚著,在他們的心湖激起一陣陣漣漪。
那一瞬間,愛(ài)在飛揚(yáng),不斷延伸,飛至我不曾邂逅的地方。
愛(ài)在飛揚(yáng)作文5
夜,拉起帷幕。
徜徉夢(mèng)中,我聽(tīng)見(jiàn)了銀河流水潺潺,聽(tīng)見(jiàn)了牛郎織女囈語(yǔ),聽(tīng)見(jiàn)了泥土安詳?shù)暮粑,?tīng)見(jiàn)了……恍惚一瞬,聽(tīng)見(jiàn)了那聲嘆息。尋覓,尋覓,記憶最深處的傷。
遠(yuǎn)方,迷離的目光穿透時(shí)空,重重的嘆息刺破黑夜。在夜幕中插上雙翅,隨著細(xì)密的雨找尋,找尋,那縷憂傷。漣漪輕啟……
玻璃窗外是你孤寂的身影,那聲嘆息是你對(duì)生活的無(wú)奈呻吟。那么沉重難啟,那么小心翼翼,似乎怕了,怕打碎花的夢(mèng),殊不知花上露珠早已打落一地,輕顫啜泣,滴著哀愁,流出幽光、憂傷。深邃的眸子,望向遠(yuǎn)方的渴望。一圈圈煙暈在纏繞,糾結(jié)成你的思維,似乎有什么在空中飛揚(yáng),在空氣中攪動(dòng),攪動(dòng)……
夜讓我往深去看,我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了我的學(xué)費(fèi),看見(jiàn)了明天的苦累,看見(jiàn)了……淚早已斷絕,原來(lái)那些歡歌笑語(yǔ),那些零食玩具,壓在你身上早已傷痕累累,似一頭老黃牛,喘息如此之難。又是一聲嘆息,嘆到情深處,嘆到淚已干。孤寂的身影旁只余幾縷星光扶著你迷茫,寫在云上的字,花一樣沉重。窗外的樹(shù)靜默,雨絲絲密密,你還在編織著我的幸福時(shí)光,似一尊雕像,那樣的凝重,我不只一次讀過(guò)。愛(ài),在飛揚(yáng)。才發(fā)現(xiàn)你用凋零的姿勢(shì)去迎接木棉花的春天。
霓虹燈閃爍一夜,讓我看清那一處輕舞飛揚(yáng),需要夜以繼日的汗水。樹(shù)身刻滿印跡的日子,證明了曾經(jīng)歷過(guò)的滄桑,深皺的眉頭,鎖著萬(wàn)般新愁,唯有在夜幕下才看清你,衰老的面容,一縷銀白刺傷我的眼睛,直射入心底。
愛(ài),在飛揚(yáng)。夜幕下,雨洗刷了所有的面具。讓我看清了所有的角色背景。才了然,自己是其中一員,但我的力量卻是那愛(ài)給予,是我的翅膀,我的雙手,
晨鐘暮鼓聲中,凝霜的白發(fā),幽遠(yuǎn)的眸子……有紅霞萬(wàn)丈,哦!那是……幕落。
愛(ài),在飛揚(yáng)。
愛(ài)在飛揚(yáng)作文6
那一份童真,讓人懷念!
那一份青春,讓人快樂(lè)!
裙角在飛揚(yáng),那是青春。發(fā)梢在飛揚(yáng),那是青春。青春在飛揚(yáng),直入我的心里,成為我心中的愛(ài)。
它如陽(yáng)光般燦爛,如月光般溫柔,如星光般可愛(ài)!奪目,璀璨!照亮每個(gè)青年的心里,迸發(fā)出青春的活力!
女生們開(kāi)始談?wù)撾s志明星,流行時(shí)尚。著裝打扮離不開(kāi)流行,校園似乎成了一個(gè)時(shí)尚元素的源地。哈韓一族穿上古惑仔型的衣服,那樣動(dòng)感十足!筆帶里好像多了一點(diǎn)什么,眉筆,睫毛夾,睫毛膏…是不是女人天生就愛(ài)美,步入青春的女生開(kāi)始涂厚厚的粉底,濃濃的眼影!愛(ài)學(xué)習(xí)的女生實(shí)在看不下去,索性與時(shí)尚元素們對(duì)立。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),往后的出路!女生們漸漸覺(jué)得空虛,生活變得淡而無(wú)味,不切實(shí)際的追求終究會(huì)一無(wú)所獲!于是,手鏈,項(xiàng)鏈,耳環(huán)漸漸被取締,嬌小可愛(ài)的化裝包換或了樸實(shí)無(wú)華的大書(shū)包!從流行音樂(lè)變成了a,b,c,d!偶爾打鬧嬉戲,生活便正常了!她們可以放肆的大笑,不必顧別人怎么想!不必過(guò)于在乎自己的形象!扔掉過(guò)于繁重的拘束,終于變得自由了!然后大叫:青春真好!
男生們也迷上了游戲機(jī),整天琢磨著怎樣殺敵,過(guò)關(guān),然后再殺敵,再過(guò)關(guān);@球場(chǎng)上難得看到他們?yōu)t灑的英姿。原本活力四射的校園變得委靡不振。他們變得憔悴,成績(jī)一落千丈。只傳來(lái)老師的嘆氣聲:這孩子,明明很聰明的…當(dāng)然,這樣的生活久了,也會(huì)厭倦!望著鮮紅的大叉,耀眼,奪目,令人窒息!后來(lái)他們會(huì)像女生那樣迷途知返,開(kāi)始努力的拼搏,忘記了游戲機(jī)上誘人的味道,再也不遲到,曠課……
人生百變!青春的滋味難以言語(yǔ)!青春,我懂得了付出后會(huì)有甘甜!飛揚(yáng)的青春后,等待我們的是人生的令一個(gè)挑戰(zhàn)!
青春在一次次飛揚(yáng)后,遍體鱗傷,但因?yàn)轱w揚(yáng),我學(xué)會(huì)了付出。
愛(ài)在飛揚(yáng)作文7
冬去春來(lái),柳枝換上了一身綠色的新裝,百花綻放出美麗的笑臉。在這個(gè)晴朗無(wú)云、百花盛開(kāi)的春季里,我和媽媽一起來(lái)到公園廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我和媽媽打開(kāi)各自的包裝紙,取出五彩斑斕的風(fēng)箏。系好線后我便開(kāi)始拽著風(fēng)箏奔跑起來(lái)。開(kāi)始的時(shí)候,我怎么也放不好,風(fēng)箏總是飛不多高就落到地上。就在我失落的時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):"放風(fēng)箏首先要注意逆著風(fēng)放,另外注意線的松緊。太緊了,就放線,讓它飛高,若看到它搖晃了,就放里拉一下,緊一緊。知道嗎?”聽(tīng)了媽媽的這番話,我小心調(diào)節(jié)著手中的線,風(fēng)箏終于自由地在藍(lán)天上飛翔。媽媽臉上露出欣慰的笑。我忽然想:我不正是這空中的風(fēng)箏?無(wú)論我飛得多高,總有一根線在媽媽手里。她對(duì)我的愛(ài)便是這控制我飛行的線。我飛不起來(lái)時(shí),媽媽會(huì)鼓勵(lì)我,引領(lǐng)我找對(duì)方向;當(dāng)我高飛時(shí),媽媽會(huì)適當(dāng)?shù)厥站o線,不讓我因飛得太高而迷失方向。
我的心被這只小小的風(fēng)箏載向了天空。母親,此刻,我終于明白了,正因?yàn)橛袐寢専o(wú)私的愛(ài),我才能像這風(fēng)箏一樣逆風(fēng)飛翔。
愛(ài)在飛揚(yáng)作文8
一向是不太滿意母親的,她太強(qiáng)勢(shì),所有的事情她都事無(wú)巨細(xì)地替我準(zhǔn)備好,甚至于在我的生命中,除了讀書(shū),還是讀書(shū)。
母親認(rèn)為讀書(shū)重要,所以只要跟我學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,她一向親力親為,每次寫作業(yè)時(shí),母親都要待在一旁,遇到難題就教我。但只有初中文憑的母親卻總是教不了我什么,所以大多數(shù)的時(shí)候,都是以我上網(wǎng)百度或問(wèn)同學(xué)而告終。久而久之,母親便覺(jué)此舉不僅無(wú)用,而且還會(huì)產(chǎn)生依賴性,便不再讓我查,可如若讓我自己想,卻又浪費(fèi)了很多時(shí)間,而且大多還是錯(cuò)的,就此糾結(jié)了好幾天,母親終于找到了所謂解決的方法。讓我教她。
對(duì)于這點(diǎn),我頗感不屑,前面那么多的知識(shí)點(diǎn),那可能那么快學(xué)會(huì)?況且繁重的科目,我那向來(lái)繁忙的母親,又哪有那么個(gè)時(shí)間“浪費(fèi)”。母親卻不那么認(rèn)為,每天我講完之后,母親便會(huì)拿著我的書(shū)坐在床頭“自學(xué)”。那泛著點(diǎn)點(diǎn)斑白的發(fā)絲垂落臉頰,便被一只稍顯粗糙的手撩在耳后。四周是那么的靜,唯有那分針秒針挪動(dòng)的聲音,彰顯著時(shí)間的流逝。
半月后去驗(yàn)收“成果”,而母親卻先行叫住了我,她把我?guī)У椒块g,從柜子里翻出一本厚厚的'筆記本,還連帶取出了我初一時(shí)的書(shū)。厚厚的一疊書(shū),就數(shù)那本半新不舊的筆記本最為顯眼,母親把我拉到桌前,指著那一打書(shū)沖我說(shuō):“這書(shū)我都給你理好了,你有空就多看看!闭Z(yǔ)畢,又拿起了那本筆記本,遞給我,“筆記我都給你做好了,多背背,”
翻開(kāi)那本筆記,滿滿的字映入眼底,字跡工整得讓人難以置信。這是我的母親嗎?這是我那個(gè)只有初中文憑的母親嗎?這是那個(gè)每天忙著上班,連飯都只能熱起來(lái)吃的母親嗎?記憶中的母親,又何時(shí)改變了呢?
手握那沉甸甸的筆記本,感受母親落筆時(shí)的那種認(rèn)真,體會(huì)那一字一句的仔細(xì),品味,那沉重筆墨中飛揚(yáng)的愛(ài)。
愛(ài)在飛揚(yáng)作文9
世間的愛(ài)很多很多,有同學(xué)的愛(ài),有老師的愛(ài)……在這愛(ài)中,有一顆永恒不變的星星,閃爍著耀眼的光芒,這光芒直射我的心窩……這就是最偉大的父愛(ài)、母愛(ài)!
有這樣一幅漫畫:天空中一邊是下著大雨,一邊是烈日當(dāng)空,在畫面的中間有兩棵大樹(shù)為一棵小樹(shù)遮陽(yáng)擋雨?戳诉@幅畫后,我想了很多很多……
這幅畫的內(nèi)容不正是在歌頌人間最偉大的父愛(ài)與母愛(ài)嗎?那棵小樹(shù)苗不正是我們嗎?那兩棵大樹(shù)不正是我們的父母嗎?
是啊,父母為我們遮風(fēng)擋雨,用他們的身軀為我們撐起一片愛(ài)的天空。
我的家鄉(xiāng)在靈寶,爸爸、媽媽為了讓我接受良好的教育和學(xué)習(xí)氛圍,在我4歲那年,我們把家搬到了三門峽。剛來(lái)三門峽時(shí),因?yàn)橘I了房子,爸爸、媽媽欠了一屁股債,可不管多么艱難,都對(duì)我只字末提,為了什么?就是為了讓我安心學(xué)習(xí)呀!
爸爸、媽媽讓我上最好的學(xué)校,又讓我學(xué)鋼琴。我有一次問(wèn)媽媽:“媽媽,鋼琴是不是太貴了,要不就不學(xué)了吧!”可媽媽卻回答:“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育,你就放心吧,只要你好好學(xué)習(xí),再貴我和你爸也讓你學(xué)!”
上了小學(xué)后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),好好練琴,不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。希望能用這種方式報(bào)答父母對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)是幸福,愛(ài)是財(cái)富,愛(ài)是美的化身,愛(ài)是天使的化身,讓我們的愛(ài)一起飛揚(yáng)吧!
愛(ài)在飛揚(yáng)作文10
大班張老師休產(chǎn)假,剛好李老師又因孩子生病請(qǐng)假,我被臨時(shí)派去頂班。這天,偉偉媽來(lái)接孩子,跟我交流孩子最近的表現(xiàn),談話間,偉偉掙脫了媽媽的手到戶外去玩了。不一會(huì)兒,偉偉哭喊著回來(lái)了,鼻子里還流著血。原來(lái)剛才他在外面與人發(fā)生了碰撞。偉偉媽帶偉偉去了洗手間,我趕緊安頓好班里的其他孩子,趕過(guò)去幫助處理。還好,經(jīng)過(guò)清洗冷敷后,鼻血止住了。
第二天,偉偉沒(méi)來(lái)幼兒園,第三天偉偉媽帶著偉偉沖進(jìn)了園長(zhǎng)室,一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)得令我始料不及……因?yàn)槲业氖韬鰶](méi)有及時(shí)問(wèn)候孩子,偉偉媽認(rèn)定我是一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的老師。面對(duì)偉偉媽的不理解,園長(zhǎng)的當(dāng)眾批評(píng),我痛定思痛。在以后的日子里,我不以忙碌為借口,不以事小為理由,帶著愛(ài)心,行走于孩子們中間,不敢有絲毫懈怠。也就是從那時(shí)起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天我都會(huì)仔細(xì)地觀察每一個(gè)孩子的言行,細(xì)心地照料他們的生活、學(xué)習(xí)。
如果說(shuō)偉偉的事讓我明白了愛(ài)需要細(xì)致,那么牛牛的故事使我懂得了愛(ài)需要包容。
戶外活動(dòng)時(shí)間到了,我一一檢查孩子們的著裝正準(zhǔn)備出發(fā),一轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍中少了牛牛,呼喚了幾聲也沒(méi)人應(yīng)。我趕緊去尋找。活動(dòng)室里沒(méi)有!洗手間沒(méi)有!走廊里沒(méi)有!這個(gè)讓人揪心的小淘氣一眨眼功夫跑哪里去了呢?配班老師氣喘吁吁奔過(guò)來(lái)說(shuō):樓下也沒(méi)有!話音剛落,活動(dòng)室里移動(dòng)床后邊傳來(lái)笑聲,牛牛從床后邊伸出半個(gè)腦袋,得意地看著我們。我火冒三丈,快速奔向牛牛,正想批評(píng)他,卻碰到了牛牛那由得意迅速變?yōu)榭謶值难凵。那眼神提醒我:牛牛是個(gè)剛滿三歲的孩子,他還意識(shí)不到自己的行為后果,他覺(jué)得把自己藏起來(lái),不讓別人找到,是一件好玩的事。原先的著急與怒火化作對(duì)孩子失而復(fù)得的珍惜,我一把抱住牛牛:“別怕,老師在這里!”此時(shí),牛牛很溫順地趴在了我的懷里:“老師,以后我不再調(diào)皮了!
我享受著付出真愛(ài)的幸福,也收獲著來(lái)自孩子們的關(guān)愛(ài)。午餐時(shí)間,當(dāng)我穿梭于孩子們中間時(shí),有孩子細(xì)聲細(xì)氣地招呼我:“丁老師,你快吃吧,待會(huì)兒飯就涼了!”下雨天,當(dāng)我忘帶雨具時(shí),有孩子會(huì)遞上自己的雨具:“丁老師,用我的!薄粫r(shí)間,愛(ài)在身邊飛揚(yáng)。教育是需要愛(ài)的事業(yè)。愛(ài)是幸福的源泉,讓我們付出真愛(ài),陶醉于愛(ài)的快樂(lè),享受愛(ài)的溫暖吧。
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