我在初三作文（精選29篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我在初三作文，歡迎大家分享。
我在初三作文 篇1
窗外的太陽(yáng)東升西落，窗內(nèi)的我起早摸黑。永遠(yuǎn)坐在一個(gè)狹小的空間里，埋頭奮筆疾書。有歡笑也有哭泣，初三的日子不好過(guò)。
煩忙
早早起床，打開(kāi)家門，一片昏暗。憑著記憶去摸那嵌在墻上的延時(shí)燈，四周一片靜悄悄。
來(lái)到學(xué)校，剛放下書包就開(kāi)始早讀了，各種雜亂無(wú)章的讀書聲交匯成一片煩忙的聲網(wǎng)。伴著下課鈴聲的響起，同學(xué)們紛紛離開(kāi)自己的座位，上空飛舞著朵朵“書花”。而此時(shí)，我正一組挨著一組地討著語(yǔ)文作業(yè)，催促聲響遍整個(gè)早晨。
課一直周而復(fù)始地上著、下著。不知過(guò)了多久，我的姐妹告訴我她累了，想小憩一會(huì)，我才發(fā)覺(jué)每一節(jié)下課時(shí)間我都沒(méi)有休息。但看到桌上那未完成的作業(yè)，我對(duì)她說(shuō)著再忍忍吧，再忍忍吧……
我在初三，我很煩忙。
緊張
一輪輪的考試過(guò)后，有歪嘴咧笑的、也有愁眉苦臉的，學(xué)習(xí)上的漏洞一個(gè)個(gè)地都顯現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)我束手無(wú)措的時(shí)候，聽(tīng)到的是別人多少多少的高分。艱難的讓自己與別人去作比較，才了解到自己與別人的差距有多大。危機(jī)感來(lái)敲我的門，他對(duì)我說(shuō)如果我不努力擠掉別人，別人就要把我擠掉。我心頭一陣顫抖，原本緊張的弦也更緊了。
眼看著別人就要一步步奮起直追，眼看著我與別人的差距越來(lái)越大，我的眉頭一陣緊鎖。
我在初三，我很緊張。
迷茫
時(shí)間正在倒計(jì)時(shí)，越來(lái)越接近我人生的第一條分岔路口，心里也日益覺(jué)得玄虛，眼前一片迷霧，看不清前面要走的路，心里沒(méi)什么底。這兩年多的時(shí)間以來(lái)，我一直不清楚自己處在什么樣的水平當(dāng)中，然而我又害怕知道，萬(wàn)一自己太差，最后的希望也就破滅了。
時(shí)間日益緊迫，我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越模糊，不知道自己是好是壞，是否有進(jìn)步的空間，進(jìn)步的空間最大又是多少？
我有好多好多的疑問(wèn)，不知道自己能不能行……
我在初三，我很迷茫。
縱使擺在我面前的山很高，我還是嘗試著去攀登；縱使展現(xiàn)在我面前的路多艱難，我還是嘗試著去行走；縱使命運(yùn)給我一片鬼魅森林，我還是嘗試著穿越荊棘，展望未來(lái)。
窗外的太陽(yáng)東升西落，窗內(nèi)的我起早摸黑。永遠(yuǎn)坐在一個(gè)狹小的空間里，埋頭奮筆疾書。有歡笑也有哭泣，初三的日子充實(shí)過(guò)。
我在初三作文 篇2
輕柔春風(fēng)吹化了冬日枝頭的雪片，再次拂向我們的面孔�！耙荒曛�(jì)在于春”，雨水已過(guò)，天高云淡，幾片纖云在天空中飄蕩，清風(fēng)夾裹時(shí)光的倩影，翩然而至。
這時(shí)的陽(yáng)光清透而溫暖，一切都充滿了希望，同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在初三的歲月中成長(zhǎng)。
我們現(xiàn)在正在進(jìn)行緊張而繁重的復(fù)習(xí)，有時(shí)碰到問(wèn)題不免焦躁，無(wú)法定心。周圍的同學(xué)們一個(gè)個(gè)十分積極努力，常能看到他們手捧習(xí)題冊(cè)，出入老師辦公室，在考學(xué)的巨大壓力下，我調(diào)試著自己的心態(tài)，使我的心越來(lái)越沉靜，耐心細(xì)致的做好筆記，堅(jiān)持到上課的最后一秒，不能懶散。不急躁，我相信自己吃了一顆定心丸“反正總是該學(xué)到的知識(shí)，一定要做好復(fù)習(xí)”。漸漸的，我不再是那個(gè)以前有焦躁的姑娘了，我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)，將自己的心愿種在心間，用我的努力，我在初三的歲月中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)，學(xué)會(huì)了細(xì)致。
同時(shí)，我們周圍形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上拼搏努力，十分奮進(jìn)，我知道了，拼的人生最美麗，奮斗的青春最精彩，我不再偷懶，而是穩(wěn)定持久的努力，時(shí)光悄悄流逝，我已不再彷徨，在初三的歲月中，我將高標(biāo)準(zhǔn)作為目標(biāo)，想要擁抱奮進(jìn)激昂的人生。讓青春綻放成一枝熊熊開(kāi)放的木棉花，擁有紅碩的花條，鮮活的綻放在枝頭，不服輸，不低沉，成長(zhǎng)為一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)韌，拼搏不止的強(qiáng)者，這不止學(xué)習(xí)，同樣在生活上。
走出教室，來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，咬牙堅(jiān)持著，大步奔跑。陽(yáng)光傾灑大地，春暉人間，又是一個(gè)充滿希望的春天。在時(shí)光的兩岸，我們?nèi)Ρ寂埽芟蛭磥?lái)。這是我的初三歲月，我的成長(zhǎng)，我的青春之歌！
我在初三作文 篇3
時(shí)間，就在我記憶的某處，靜靜地流淌。驀然回首，已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。生命的歷程已經(jīng)滑過(guò)時(shí)間的畫筆，我曾經(jīng)走過(guò)一次。
—銘文
總是不經(jīng)意間，時(shí)間已經(jīng)到了某個(gè)角落，我已經(jīng)踏上初三的大門。初三，一個(gè)熟悉又陌生的名詞，既讓我期待，又讓我恐懼。不知道是期待還是害怕。只是每次說(shuō)到初三，我的心總是撲通撲通的跳……初三，初中最后一門課，也是最重要的一年，也是收獲的季節(jié)。而我好像還沒(méi)準(zhǔn)備好，門已經(jīng)悄悄打開(kāi)，不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入初三的門檻。人口中可怕的入學(xué)考試正一步步向我們逼近。面對(duì)它，我不知所措，內(nèi)心的緊張和迷茫瞬間就出來(lái)了。但是，我也知道，眼前會(huì)有很多困難和考試，會(huì)有一系列瘋狂的壓軸題，一系列看似沒(méi)完沒(méi)了的試卷等著我們?nèi)スタ�，去完成。但是，我別無(wú)選擇，沒(méi)有退路，唯一的辦法就是因?yàn)榻衲昴硞�(gè)晚上作業(yè)太多，題目太難而趴下哭，但是哭完之后，我應(yīng)該馬上起床，告訴自己，堅(jiān)持下去，因?yàn)槲以跒樽约旱囊懔托拍钆^斗——因?yàn)槲乙呀?jīng)高三了。多少次我們因?yàn)槊麅?cè)上鮮紅刺目的痕跡而放棄希望，多少次我們重新拾起希望，即使失敗，即使受傷，也從未氣餒。但是過(guò)了這一年，我們年輕的人還剩下什么呢？剩下的是為年少輕狂嘆息，還是為桀驁不馴后悔？夏天，年復(fù)一年，但紅塵依舊，寒冷依舊，但此生再也過(guò)不去。人生短暫，青春稍縱即逝。
我只希望一年后走出考場(chǎng)時(shí)，我能微笑著對(duì)自己說(shuō)：“我從沒(méi)后悔過(guò)我的初三�！蔽以诔跞�！
我在初三作文 篇4
今年的夏天來(lái)的異常的早，甚至沒(méi)有一個(gè)從冬季到夏季的過(guò)渡與周轉(zhuǎn)，讓我沒(méi)有任何喘息的機(jī)會(huì)，總覺(jué)得空氣中充斥了無(wú)數(shù)的高溫分子，在你身旁縈繞，總會(huì)覺(jué)得，煩悶，難過(guò)，枯燥……一切都源于自身，那感覺(jué)仿佛從陸地跌入到一個(gè)沒(méi)有底的深淵，努力得想要掙扎盤旋，卻越陷越深……身邊的好友仿佛都達(dá)到了自己想要的高度，而自己卻在原地盤旋回繞，能做什么呢?
不過(guò)就是表面的附和說(shuō)笑，強(qiáng)忍著說(shuō)不在乎，只能偷偷躲在角落里暗嘲自己沒(méi)用。沒(méi)能達(dá)到她的期望，也只能在和她大吵過(guò)后，握著她塞給我的五十元零花錢偷偷掉眼淚，心想她為什么不多罵我?guī)拙�，為什么要這樣，這只會(huì)讓我更多幾分難過(guò)，自責(zé)。初三的學(xué)生，成績(jī)分?jǐn)?shù)是自己的命門，特別是在努力后沒(méi)有所獲時(shí)，辛酸淚水往自己肚子里咽下，別人看到的只是用鉛字印刷的成績(jī)單和冰冷殘酷的排名，管你努力過(guò)什么，不好就不好，差就差，就如同古代犯人在法官面前，面對(duì)白紙黑字，鐵證如山一樣，啞口無(wú)言……
是不是每個(gè)人都要有雙面，一個(gè)“官方”，一個(gè)“私人”的呢?如同在白晝是跳躍在陽(yáng)光里的精靈化作在漆黑夜里游蕩的幽靈，什么不敢說(shuō)的疼痛，只能埋藏在那個(gè)“私人”的面具中，面對(duì)世間的卻是另一副陌生圖樣，我不要這樣，這樣太累，太累。我沒(méi)有更多的精力去偽裝，因?yàn)闆](méi)有人給我間隙換下另一幅臉龐。所以我只能繼續(xù)朝著那個(gè)未知的目標(biāo)，走著，走著……也許有一天，我還會(huì)記得在初三時(shí)，我有過(guò)一段這樣的青春。
我在初三作文 篇5
有時(shí)候長(zhǎng)大是一件很苦很無(wú)奈的事情，可是你沒(méi)有選擇的權(quán)利，就這樣，任初三這塊堅(jiān)硬的石頭助我們退去稚嫩的外殼。
——題記
想當(dāng)初叫囂著進(jìn)入初三，頗有些“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)回”的悲壯。仿佛要打一場(chǎng)惡戰(zhàn)，一場(chǎng)非打不可，同時(shí)非贏不可的惡戰(zhàn)。
走過(guò)來(lái)，再回首，看著灑滿淚，灑滿汗的初三生活，反而覺(jué)得釋然。回憶當(dāng)時(shí)的苦，當(dāng)時(shí)的累，覺(jué)得記憶竟是如此美好。無(wú)論是恨之入骨的辛勞，還是難得一見(jiàn)的微笑，都被他照上美麗的光環(huán)，使你不得不寶貝似的珍藏。
剛進(jìn)入初三，發(fā)覺(jué)自己是學(xué)校最高年級(jí)的人了，有一種一夜間長(zhǎng)大的感覺(jué)。想到自己的花樣年華將要在這無(wú)聊的“ABC……”慘淡的度過(guò)，實(shí)在心有不甘。于是，抓緊時(shí)間體驗(yàn)上課睡覺(jué)的感覺(jué)，下課往同學(xué)凳上灑水的刺激。在課上，抓緊把當(dāng)天的作業(yè)寫完，回去在睡個(gè)昏天黑地�？吹酵瑢W(xué)們無(wú)精打采的樣子，發(fā)覺(jué)自己過(guò)得如此瀟灑，覺(jué)得人生也不過(guò)白駒過(guò)隙，彈指一瞬，如此逍遙也不枉活了10多年，當(dāng)初的豪情壯志早拋到了九霄云外。直到第一次考試成績(jī)公布，我才發(fā)覺(jué)其實(shí)我沒(méi)有資格這么做。
上課，練習(xí)，考試，排名。翻開(kāi)記錄了那些日子的日記，只是些殘缺不全的只言片語(yǔ)。一頁(yè)頁(yè)日記被水浸的看不出當(dāng)初寫的字了，當(dāng)手指輕輕劃過(guò)，還能讀出那分耕耘很多卻收獲很少的無(wú)奈，讀出那似夢(mèng)里追趕卻怎么也追不上的辛酸。
到了初三下學(xué)期，大家都習(xí)慣了初三生活，不再嚷著上美術(shù)音樂(lè)課，不再為晚上回家時(shí)高掛的月亮抱怨，生活的枯燥也不吭聲。漸漸地，懂得理解老師，家長(zhǎng)，為老師的一個(gè)眼神，家長(zhǎng)的一句話而深深地自責(zé)，然后發(fā)奮圖強(qiáng)，期待名次上的進(jìn)步，為的是取得關(guān)心你的人的一個(gè)微笑。
初三就這樣過(guò)去了，短短的不到一年時(shí)間，卻經(jīng)歷了比初一，初二更多的東西，放棄了很多，也得到了很多。再看看鏡中的自己，你會(huì)隔世般的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我在初三作文 篇6
張曉風(fēng)仰望碧綠參天的神木，因?yàn)椤吧皆凇?shù)在、我在”，辛棄疾遠(yuǎn)眺青山而有“我見(jiàn)青山多嫵媚，青山見(jiàn)我應(yīng)如是”之感。王國(guó)維曰“真感情者，謂之有境界”。一切動(dòng)人的美景能被欣賞贊嘆，都是因?yàn)椤拔摇痹凇?/p>
項(xiàng)羽自刎烏江畔，感嘆時(shí)不利兮騅不逝，無(wú)顏見(jiàn)江東父老，悲壯的并非滔滔烏江抑或遍地尸首四面楚歌，而是項(xiàng)羽自身感情的投射。荊軻拜別太子丹于易水，有壯士一去兮不復(fù)返之嘆，使易水畔的景色也變得無(wú)比蕭索凄涼。我在，見(jiàn)證了豪杰之悲歌，我在，使自然的景注入了人心的情。
哲人曰：“世界不缺少美景，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛�！币�?yàn)槲以冢誓茉⑶橛诰�；因�(yàn)榍椋掋a潭西的一方小丘被賦予全新的意境，雜草叢生亂石遍地的小丘有了截然不同的面貌；鐘子期在伯牙琴中見(jiàn)群山萬(wàn)壑，知音者與彈琴人之心意相契，因?yàn)椤拔摇痹冢伞拔摇比ベx予周遭訊息的詮釋、意義；由“我”投射的情感與外在情景疊合，產(chǎn)生全然不同的意象。任何世間的價(jià)值、生命的意義，都源于我在；宇宙之美盛、四季之光譜，也因我在，而被留存被歌頌。
當(dāng)張曉風(fēng)問(wèn)是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了神木，山地的向?qū)Щ匾浴八恢倍荚谀抢�，并沒(méi)有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了它”，說(shuō)明了景色，需要“心”賦予“美”的意境。曾經(jīng)，我仰望著碧綠參天巨木，那座倒生的綠翡翠理應(yīng)以仰角挖掘，我想我真的看見(jiàn)在那一瞬間，一位高大而身著綠色錦袍的`長(zhǎng)者矗立千年于山中，莊嚴(yán)而神圣。因?yàn)槲以�，我看到了世界上�?dú)一無(wú)二的美，因?yàn)槲以凇?/p>
我在初三作文 篇7
我攤開(kāi)歷史瑰麗的古卷。
我發(fā)現(xiàn)：“我在”，是一種生命的形式，多年前，孔子曾在川上有言：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”光陰似箭，日月如梭，多年后又是否會(huì)有人銘記，丹青之下誰(shuí)還記得你最初的容顏？但我卻在后來(lái)的張若虛身上找到了答案，“人生代代無(wú)窮已”，沒(méi)有花會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)放，但是永遠(yuǎn)會(huì)有花開(kāi)放;沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)活著，但永遠(yuǎn)都會(huì)有人活著。于是，我明了存在本就是生命的形式。塵土歸塵土，而“我在”，便是生命給予歷史最好的回答。
我又揭開(kāi)簾帷華美的幕布。
我亦發(fā)現(xiàn)：“我在”，是一種生命的體驗(yàn)。西楚霸王看見(jiàn)秦王紛奢的生活、殘暴的統(tǒng)治便不屑地說(shuō)出了“吾可取而代之”的狂言，楚人一炬，阿房宮淪為焦土。可是我的視線最后落在了烏江邊，歷史記住了他的剛愎自用，可誰(shuí)還記住他在烏江邊悲嘆：“縱彼不言，籍獨(dú)無(wú)愧于心乎？”他選擇了以死減輕江東父兄戰(zhàn)亂之苦，以死明其英雄之志。項(xiàng)羽雖最終未實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志，但最后被記入本紀(jì)，也不枉在世上走一遭。
我再翻開(kāi)國(guó)外的篇章。
我又發(fā)現(xiàn)：“我在”，是生命的價(jià)值。被軟禁的昂山素姬，笑問(wèn)記者：“我的微笑還好看嗎？”這一笑一問(wèn)，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。這個(gè)女人身上一半是堅(jiān)韌，一半是凄美，她說(shuō)：“我無(wú)法對(duì)祖國(guó)發(fā)生的一切熟視無(wú)睹�！彼业搅松詈玫膬r(jià)值，我在，國(guó)家就有希望。存在便是意義。
“我在”，便是歷史給予我的最好的答案;存在便是意義，也是生命給予我們的最好的答復(fù)！
評(píng)點(diǎn)
文章題為“我在”，但對(duì)“我在”的含義給出了不同的注解。在孔子和張若虛那里，“我在”是一種生命的形式;在霸王項(xiàng)羽那里，“我在”是一種生命的體驗(yàn);而在昂山素季這里，“我在”是一種生命的價(jià)值。無(wú)論是哪一種，形式、體驗(yàn)和價(jià)值都要以“我在”為前提。無(wú)論我在什么樣的地方，遭受了怎樣的境遇，經(jīng)歷了怎樣的人生，只有“我在”，就能夠去感受生命的跳動(dòng)，感受到世界的色彩，體會(huì)到活著的幸福。這大概就是作者透過(guò)他的筆尖想要傳達(dá)給我們的人生真諦。
我在初三作文 篇8
時(shí)光的飛軸飛入隆冬，蕭條的清晨，那無(wú)畏的陽(yáng)光對(duì)我說(shuō)：“別怕，有我在！”
遠(yuǎn)行的汽車上，我瞭望著高速公路外的景象。何等凄涼的一派！一切都似生活在恐懼之中。樹(shù)木被烈風(fēng)拔下了最后一片樹(shù)葉，枯黃的雜草已被隆冬粉刷上了一層冰霜，在風(fēng)中僵硬地瑟縮著。一條枯瘦的河流被抽走了最后一絲溫度，冰封，絕望。
我也瑟縮著，絕望地注視灰幕一般的天空。誰(shuí)知在東方竟緩緩升起一輪旭日！這新生的太陽(yáng)，它微泛著紅色，正放出異樣的陽(yáng)光。這紅不是夕陽(yáng)的悲慘之紅，它涌動(dòng)著青春的熱血，吐息著生命的火焰。
陽(yáng)光無(wú)所畏懼，又劈開(kāi)了一片天，正似火地綻放在了天邊。它在與冰封的恐懼宣戰(zhàn)，此時(shí)的太陽(yáng)正是傲世巨龍睜向大地的一顆血性的眼睛。這勇往直前的陽(yáng)光讓無(wú)畏愈演愈烈。暴烈的無(wú)畏熱情似火，它在告訴我：“別怕，有我在�！�
無(wú)畏！無(wú)畏！它何懼殘暴的烈風(fēng)，用無(wú)限的光熱將其破滅，吹醒了呆滯的樹(shù)木。
無(wú)畏！無(wú)畏！它怎為冰霜所凍動(dòng)，用熱情與活力將其消融，撫慰了枯瘦的雜草。
無(wú)畏！無(wú)畏！它哪里畏懼了寒冬，用全部的溫度將其覆滅，鼓動(dòng)了冰封的河流。
無(wú)畏！無(wú)畏！窮冬烈風(fēng)何憂懼？不遺余力濟(jì)蒼生！它的無(wú)畏打到了頂峰，殺滅了一切寒冷與恐懼，對(duì)我說(shuō)：“別怕，有我在！”
與恐懼的作戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束，窮冬的早晨早已成為歷史，太陽(yáng)已登上天空的寶座。陽(yáng)光灑滿人間。它懈怠了嗎？不。它止步了嗎？不。它繼續(xù)進(jìn)取了嗎？對(duì)，是的！它以此為基點(diǎn)，擎于天空之中，閃耀著，溫暖著大地，造福了萬(wàn)物。它眷顧一切美好的事物，在寒冬時(shí)節(jié)，為他們創(chuàng)造了一個(gè)春天。它還在安撫著眾生：“別怕，有我在！”
汽車仍向前奔馳著。身上的寒冷早已退去，沐浴在無(wú)畏的陽(yáng)光的溫暖中，我不再瑟縮，而是壯志滿懷。我愿化作陽(yáng)光，無(wú)所畏懼地向一切恐懼宣戰(zhàn)！人生道路由我主宰！我也要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，造福社會(huì)，到時(shí)我也可以自豪地對(duì)人們說(shuō)：“別怕，有我在！”
我在初三作文 篇9
回想起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些有你陪伴的美好回憶，就這樣破碎了。
——題記
還記得我們的那些回憶嗎。一起瘋的日子里，是多么的開(kāi)心，可以后不會(huì)再有你的陪伴了。
傍晚，15點(diǎn)27分，在某學(xué)校初三的走廊，你暈了過(guò)去，當(dāng)我回到班級(jí)時(shí)，看到一群人圍在那里，是你，看到那雙鞋子，我顫抖了，我像瘋了似的找到主任，老師，把你抬到辦公室，，相繼你的父母來(lái)了，嚎啕大哭，知道么，你的母親，承受不了這么大的打擊。
18點(diǎn)25分，你走了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，‘搶救無(wú)效’知道么，我聽(tīng)到這句話，我差點(diǎn)暈了過(guò)去，你媽抱著頓頓[化名]哭著說(shuō)；是媽沒(méi)照顧好你，讓你離開(kāi)了我，你走了，媽的天塌了啊，我就你一個(gè)姑娘啊，你怎么能忍心離開(kāi)我；你聽(tīng)到你媽說(shuō)的了嗎，你媽好幾次都暈了過(guò)去，你就忍心把我們和你父母扔下嗎。
琪[化名]你放心，我們會(huì)幫你照顧你的父母，天堂的路還很遠(yuǎn)，一路走好，一直都有我們，別忘了我們，你還小，在天堂里他們都會(huì)照顧你的，為什么上天這么不公平，你才14，只有14歲的你，為什么就要走，走了，還要解刨，連全尸都沒(méi)有，琪，不要忘了我們，我們還會(huì)再相見(jiàn)的，琪，在那邊不要害怕，我們一直陪著你。
死亡，就意味著我們即將相見(jiàn)，只要有我們，我們就一定會(huì)照顧好你的父母，你在天堂放心吧，好好地，等著我們，我們會(huì)在相見(jiàn)的。一路走好。
死亡，并不可怕，可怕的是活著的人接受的現(xiàn)實(shí)。
無(wú)論分別多久，我們一定會(huì)重逢，在彼此溫暖的目光里，今天的你或者昨天的我要相信，有些事情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
——后記
我在初三作文 篇10
時(shí)間的飛行軸線飛進(jìn)深冬，抑郁的清晨，無(wú)畏的陽(yáng)光對(duì)我說(shuō)：別害怕，我在這里！
在長(zhǎng)途汽車上，我看著公路外的景象。多慘的學(xué)校�。∫磺兴坪醵忌钤诳謶种�。樹(shù)被大風(fēng)從最后一片葉子上拔了下來(lái)，黃色的雜草在隆冬被涂上了霜，在風(fēng)中僵硬地萎縮著。一條枯瘦的河流被抽走，最后一絲溫度、冰、絕望。
我也是她，絕望地盯著灰色的天空。但是一輪旭日從東方緩緩升起！這個(gè)新生的太陽(yáng)，發(fā)著紅光，散發(fā)著奇怪的陽(yáng)光。這種紅色不是夕陽(yáng)的悲壯紅色，它涌動(dòng)著青春的血液，呼出著生命的火焰。
太陽(yáng)無(wú)所畏懼，它劈開(kāi)天空，像火焰一樣在地平線上綻放。它在向?qū)Ρ目謶中麘?zhàn)。此時(shí)的太陽(yáng)只是雄偉巨龍的血眼。這種勇敢的陽(yáng)光使無(wú)畏精神更加強(qiáng)烈。兇狠，無(wú)畏，激情，告訴我：別怕，我在。
無(wú)所畏懼！無(wú)所畏懼！它害怕殘酷的大風(fēng)，用無(wú)限的光和熱粉碎它，喚醒了沉悶的樹(shù)木。
無(wú)所畏懼！無(wú)所畏懼！,它是如何被霜凍結(jié)，用熱情和活力融化它，撫慰枯瘦的雜草。
無(wú)所畏懼！無(wú)所畏懼！它害怕寒冷的冬天，用所有的溫度摧毀它，鼓勵(lì)冰凍的河流。
無(wú)所畏懼！無(wú)所畏懼！為什么在寒冷的冬天害怕大風(fēng)？不遺余力幫助全民！它的無(wú)畏達(dá)到了頂峰，殺死了所有的寒冷和恐懼，對(duì)我說(shuō)：不要害怕，我在這里！
戰(zhàn)勝恐懼的戰(zhàn)斗結(jié)束了，可憐的冬日早晨已經(jīng)成為歷史，太陽(yáng)登上了天空的寶座。陽(yáng)光普照全球。是不是松懈了？沒(méi)有，停了嗎？沒(méi)有，有沒(méi)有繼續(xù)進(jìn)步？對(duì)，對(duì)！基于此，它普照天空，溫暖大地，造福萬(wàn)物。它關(guān)心一切美好的事物，在寒冷的冬天為它們創(chuàng)造春天。它依然撫慰著一切眾生：不要害怕，我在這里！
車還在往前跑。身上的寒冷早已退去，我沐浴在無(wú)所畏懼的陽(yáng)光中。我不再退縮，而是充滿野心。我愿化作陽(yáng)光，向一切恐懼宣戰(zhàn)，無(wú)所畏懼！人生之路由我主宰！我也想實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，造福社會(huì)，然后我可以驕傲地對(duì)人說(shuō)：不要害怕，我在這里！
我在初三作文 篇11
在我眼中，有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的老師——周老師。她有一雙寶石般晶亮而且會(huì)說(shuō)話的眼睛，時(shí)而像彎彎的月牙，時(shí)而像圓圓的葡萄；她有一對(duì)“順風(fēng)耳”，即使教室里有蚊子般悄悄說(shuō)話的聲音，她也能在偌大的教室里迅速找出聲音的源頭；她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。周老師的嘴里不僅有嚴(yán)厲的批評(píng)，更有耐心的教導(dǎo)，還有無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
回想起一年級(jí)的暑假，這是段帶給我無(wú)限回憶的日子。我們要進(jìn)行游泳訓(xùn)練，對(duì)于從來(lái)沒(méi)有下水游泳過(guò)的我，簡(jiǎn)直猶如噩夢(mèng)一般，心里害怕極了。期末考試結(jié)束后的幾天時(shí)間里，我心里一直默默地告訴自己要勇敢。一眨眼就到了上游泳課的時(shí)間，我來(lái)到泳池旁，看著清澈的池水蕩漾著波紋，好似一只只魔爪要抓我去喂食，我心中的恐懼感又冒了出來(lái)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地隨著大家的步伐下了水，盡管是炎熱的夏天，但這清涼的水也讓我瑟瑟發(fā)抖。我一手拿著打水板，一手死死地抓著墻壁�？粗瑢W(xué)們像一群歡樂(lè)的小魚一樣游來(lái)游去、嬉戲打鬧，我很羨慕，很想和他們一起玩耍。但是心中的恐懼讓我無(wú)法邁出腳步。巨大的水花向我打來(lái)，似乎也在嘲笑我。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，定睛一看原來(lái)是周老師！周老師走到我身邊，蹲下來(lái)，笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“別怕，有我在旁邊看著你，你很安全�！敝芾蠋煹脑捑拖穸ㄐ耐�，讓我安下心，也讓我有了勇氣，漸漸適應(yīng)了在水中活動(dòng)。
第二天的課程開(kāi)始了，我站在寬闊的泳池旁，依然想退縮，可是后面的同學(xué)已經(jīng)不耐煩地催促我快點(diǎn)下水，我只好慢吞吞地沿著樓梯下到水里。突然，我腳底一滑，就撲倒在水里，把我嚇得魂飛魄散，一時(shí)之間亂了方寸，一陣手忙腳亂，慌亂中一只有力的手緊緊地拽住了我，我立馬抓住這根救命稻草，努力浮出水面。淚水模糊了我的雙眼，隱約看到周老師就在我眼前，正拉著我的手，和藹可親地對(duì)我說(shuō)著：“別怕，有我在，你很安全！”接著又不停告訴我應(yīng)該怎么做，邊說(shuō)還邊比劃，幫助我克服心理的恐懼，幫助我掌握游泳的技巧。
在后來(lái)的日子，每當(dāng)我游泳感到恐懼、想要退縮的時(shí)候，周老師安慰、鼓勵(lì)的話語(yǔ)總是在耳邊響起，她比劃的動(dòng)作總是在眼前浮現(xiàn)，似乎她就一直守護(hù)在我身旁，不曾離開(kāi)過(guò)。經(jīng)過(guò)努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。這段經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是難忘的回憶。因?yàn)橹芾蠋煹陌参颗c鼓勵(lì)，我不僅學(xué)會(huì)了游泳，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)困難，還明白了要堅(jiān)持，只要擁有迎難而上的信心和勇氣，就有了成功的希望。
周老師的笑容、周老師的安慰、周老師的鼓勵(lì)，都深深地印在了我的心里，記在我的腦海里。她循循善誘的教導(dǎo)，猶如春風(fēng)化雨一般滋潤(rùn)了我的心田。一路有她的陪伴，我會(huì)更勇敢地邁步向前去。她是我眼中最好的老師！
我在初三作文 篇12
作為一個(gè)女生，內(nèi)心深處最想聽(tīng)到的一定是那一句堅(jiān)定有力的話，那句能給人信賴的話。無(wú)論何時(shí)，只要能得到一個(gè)依靠，就會(huì)變得自信而無(wú)畏。
小時(shí)候，我是一個(gè)很怕黑的孩子。記憶里那個(gè)漆黑的夜晚，樓道沒(méi)有一盞燈。推開(kāi)沉重的單元門，電流聲吱吱作響，時(shí)斷時(shí)續(xù)，似乎還有蜘蛛在暗處爬動(dòng)，不時(shí)能看見(jiàn)那蜘蛛網(wǎng)反射的光。暗處的小蟲(chóng)行動(dòng)著，翅膀震動(dòng)發(fā)出了嗡嗡聲，構(gòu)成一曲低吟的樂(lè)章。我和爸爸快步上了樓，將鑰匙插在門中，門“吱呀”地開(kāi)了，擋在門前的是本該在臥室的一把椅子，幽亮的燈光映出家里奇怪的布局�！班��！蔽翼樦遣灰妆话l(fā)覺(jué)的腳步聲尋去，看見(jiàn)了一雙陌生的黑皮鞋，一件幾乎與黑暗融為一體的皮夾克。
那是一個(gè)面部陰森的男人，幽靈似的站在那里，不遠(yuǎn)不近，似乎在向旁邊的窗戶飄動(dòng)。
“��！”我本能的開(kāi)嗓，在午夜十二點(diǎn)來(lái)了一個(gè)海豚音，叫醒了鄰居，也嚇呆了那男人。“別怕，爸爸在�！卑职职盐易o(hù)在身后，鄰居們也紛紛趕了過(guò)來(lái)。幾位阿姨留在家中照顧我，其他的漢子們便開(kāi)始了圍攻，不同的腳步聲在一雙皮鞋的帶領(lǐng)下，在院中追逐。
恐懼使我說(shuō)不出話來(lái)，兩只手攥著裙角開(kāi)始抽噎，身體不斷的抖動(dòng)�！拔液ε挛遗隆蔽覚C(jī)械地重復(fù)著，心臟猛烈的撞擊胸口，好似將要逃出。“別怕，”一位阿姨緊緊的抱住了我，輕輕的用手拭去我臉上的淚珠。另一個(gè)阿姨挽起了我耳邊的碎發(fā)，遞過(guò)來(lái)一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，“有阿姨們�(cè)诎。莻�(gè)人不敢靠近你！”
一年春節(jié)，小區(qū)的小霸王們又開(kāi)始了新的搗蛋--專挑那些害怕炮響的人，給他們送上甩炮的包圍和小鞭炮的親熱，我也是被整的對(duì)象之一。
我捂著耳朵，眉毛縮在了一起，五官盡可能地互相靠近，抱團(tuán)躲避。我驚慌錯(cuò)亂地逃跑，用最慫的姿態(tài)撤離。我環(huán)顧四周，我可以依賴哪一個(gè)行人啊？我正想著，便看到飛來(lái)就是一只小腳，是稚嫩的弟弟一路小跑來(lái)支援我。
“姐姐別怕！我在呢！我保護(hù)你！”這幼兒園的小不點(diǎn)兒躲在我身后和惡霸隔空叫囂，兩邊兒都極其囂張，但是惡霸沖過(guò)來(lái)時(shí)，我還是將弟弟護(hù)在身后，心里默默說(shuō)了一句：別怕，有我在。
是我們每個(gè)人專屬的親情，是人與人之間的互相照應(yīng)，是對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)，使我們說(shuō)出那最沁人心脾的：“別怕，有我在�！�
我在初三作文 篇13
“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她……”母親節(jié)，聽(tīng)著車?yán)飶V播的音樂(lè)，我心潮起伏，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我又回想起了那次受傷的經(jīng)歷，那句“別怕，有我在。”
那是二年級(jí)的一天，媽媽要去福州辦點(diǎn)事，把我寄在外婆家，說(shuō)第二天就回來(lái)。下午，我和表哥在房間里打鬧，一不留神，絆到了地上的電線，失去了重心，整個(gè)人狠狠地摔到地上，腦袋砸到柜角上，陷進(jìn)了一個(gè)坑，血濺四處，我瞬間暈了過(guò)去。
須臾之間，我被疼痛驚醒，發(fā)現(xiàn)自己側(cè)躺在床上，旁邊站著呆若木雞的表哥和不知所措的外婆。外婆立馬打了媽媽的電話，讓她趕緊回來(lái)。我無(wú)力地躺在床上，痛苦地呻吟著，腦袋一陣脹痛。外婆催促表哥上學(xué)以后，一直在我床前急促不安地走來(lái)走去�！斑诉恕保菋寢尰貋�(lái)了！她一進(jìn)屋，立馬輕輕地抱起我，帶上外婆，沖下樓，上了的士，趕到了醫(yī)院。醫(yī)生一看，立馬讓我們?nèi)ヅ钠Ｗ詈笸ㄖ�，過(guò)會(huì)兒要手術(shù)。
聽(tīng)說(shuō)要手術(shù)，我整個(gè)人都在不住地發(fā)抖，緊握著母親的手，不愿松開(kāi)。即使畏懼，也要進(jìn)行手術(shù)，我被推進(jìn)了手術(shù)室，可依然不肯松開(kāi)媽媽的手。因?yàn)槲疫�小，只能進(jìn)行局部麻醉。所以在進(jìn)行手術(shù)時(shí)，我可以感覺(jué)到那手術(shù)刀的動(dòng)作。害怕的我不停地抽搐著，使手術(shù)無(wú)法進(jìn)行下去。媽媽見(jiàn)此，俯下身子，在我耳邊低語(yǔ)道：“斯諾，別怕，有我在�！边@句話如同一股清泉，使我惴惴不安的心愈趨平靜，使我心安。
接下來(lái)的手術(shù)中，每當(dāng)我感到害怕時(shí)，握著媽媽的手，我就會(huì)想起那句“別怕，有我在�！蹦赣H的愛(ài)是那么強(qiáng)大，使我心安，使我堅(jiān)強(qiáng)。
出院后，我還要到醫(yī)院拆線，雖然媽媽沒(méi)有陪我來(lái)，但當(dāng)我躺在病床上，感到焦躁不安甚至恐懼時(shí)，那句“別怕，有我在”，又會(huì)在我耳畔縈繞，并給我信心，給我勇氣。
“……美麗的白發(fā),幸福中發(fā)芽。天使的魔法，溫暖中慈祥。”一曲終了。我將思緒收回，望向窗外，四周車輛川流不息，行人來(lái)來(lái)往往。我明白，無(wú)論何時(shí)何地，母親總是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。
別怕，有我在——無(wú)論我走遍天涯海角，媽媽，有您在，就是我的家。
我在初三作文 篇14
有時(shí)候，你的一點(diǎn)寵愛(ài)，勝過(guò)無(wú)數(shù)千言萬(wàn)語(yǔ)，只是茫然的你總以物質(zhì)取代一切。
窗外，飛雪飄揚(yáng)，寒冬的肆虐還未消極，萬(wàn)家燈火通明，在刺眼的冷風(fēng)中格外顯眼，一個(gè)緩慢的身影從門外走了進(jìn)來(lái)，他拄著一根拐杖，眼睛瞇蒙著，很是疲憊，蒼白的頭發(fā)和胡須甚是雜亂，一臉的皺紋與乏力的目光顯得那么脆弱，只見(jiàn)他隨手拿出一個(gè)茶壺，坐在那小木椅上，品著茶香，電視中的戲曲又響了起來(lái) ，那悠閑的曲調(diào)令人舒暢。
我鉆在門縫那看著外公的舉動(dòng)，心里不時(shí)涌來(lái)一陣傷痛，想著外公這些年來(lái)過(guò)的時(shí)光，有哪一天是快樂(lè)的呢，原來(lái)的我一在認(rèn)為給外公買許多好吃的，就是盡了做外孫的一片孝心，可誰(shuí)想外公真正需要的不是這些，而是陪伴，親情的溫暖，外公當(dāng)年的瀟灑之氣已退去，優(yōu)雅之風(fēng)已盡散，精神抖擻之貌已不存，傲然凜氣已不在，如今只落得個(gè)兩手空空。
爸爸常年在外，回家少之又少，媽媽也因工作繁重而已，不開(kāi)自己的崗位，舅舅舅媽都找各種理由推辭，覺(jué)得外公是個(gè)累贅，而我也因?qū)W業(yè)緊張脫不開(kāi)身，這次好不容易抽出點(diǎn)時(shí)間可以好好陪陪外公，看見(jiàn)的確實(shí)這般模樣。
可恨外公到年老之時(shí)也不能盡享天倫，豆大般的淚珠滴了下來(lái)，如今外公的眼睛一天比一天差，有時(shí)連放在跟前的東西也看不清了，要是再這樣下去可怎么辦啊，不外公你不能看不見(jiàn)我還要陪你一起看世界，我的內(nèi)心在咆哮著，恍惚之間，我仿佛又看見(jiàn)了外公頭上新添的幾絲白發(fā)。
在明亮的窗前越發(fā)的明顯。外公他老了，真的老了。細(xì)細(xì)看著外公的眼神是那么的柔弱，油盡燈枯的外公以無(wú)力再去奢望什么，只求在自己最后的時(shí)間里能再享受一點(diǎn)親情之愛(ài)，團(tuán)圓之美便知足了，可事非人愿，不可扭轉(zhuǎn) 外公注定不能快樂(lè)嗎?
難道只有孤獨(dú)相隨 那兒時(shí)的一面又浮現(xiàn)在我的眼前，外公一個(gè)人坐在床前，捧著相片，手拿烈酒，一飲而盡，喝完之后又是深深的嘆息。想著小時(shí)外公對(duì)我的百般寵愛(ài)與嬌慣，酸楚之情不禁油然而生，外公對(duì)我的好，而我卻又該如何呢，我決定用我最大的能力逗外公開(kāi)心，但求眨眼一笑，外公你不要一個(gè)人傷心的哭了，我來(lái)陪你共度晚年。
外公別怕，我在，永遠(yuǎn)都在。
陪你瘋，陪你笑，陪你一起去看天荒地老。
我在初三作文 篇15
在這個(gè)漆黑的夜晚里，銀華正在一次次的練著今天剛學(xué)的那個(gè)舞，踮腳，伸手，仰頭，轉(zhuǎn)圈。不料，在轉(zhuǎn)圈這個(gè)動(dòng)作里，她又跌落。瞬間，她的眼神暗淡下來(lái)，充滿了無(wú)奈，失望。不過(guò)，下一秒，她又鼓勵(lì)自己，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，重復(fù)剛才那個(gè)動(dòng)作。
“銀銀，走啦！你都聯(lián)系一整天了，什么東西也沒(méi)有吃，餓了吧，我給你帶了你喜歡的蘋果！”站在門口的小雪沖我一邊咧著嘴笑，一邊招手。小雪可以說(shuō)是我最好的閨蜜了吧！也是奇怪，從幼兒園開(kāi)始，我們就在一個(gè)班級(jí)，現(xiàn)在都高中了，還在一個(gè)班級(jí)。也許這就是所謂的緣分吧！她和我一樣，熱愛(ài)舞蹈。我們之間唯一不同的就這樣名字了吧�！岸��！蔽一亓艘痪�，微笑著跑過(guò)去。
“銀銀，你不是一直想當(dāng)個(gè)舞蹈家嘛，正巧，我看見(jiàn)了一張海報(bào)，不如我們兩個(gè)一起參加吧！”小雪一臉燦爛的笑容，兩個(gè)酒窩深深的陷了進(jìn)去，一副甜美可人的模樣�！昂醚�！”我也好不猶豫的回答�！暗恰毙⊙┦栈亓诵θ�，一臉嚴(yán)肅的看著我，“當(dāng)務(wù)之急不是這個(gè)，現(xiàn)在天這么晚了，我們快回寢室休息吧！萬(wàn)一來(lái)個(gè)壞人搶劫呢。”我忍不住“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，拉著她的手，一起回到寢室。
夜，靜的出奇。我和小雪是上下床，卻不知為什么，我總是感覺(jué)有一種奇怪的力量似乎想把我們分開(kāi)，甚至永遠(yuǎn)不相見(jiàn)。想到這，我猛地打個(gè)寒戰(zhàn)，一睜眼，卻已天亮。
我像以往一般，穿好衣服，做好早餐，一杯早餐茶，拿一本書，開(kāi)始我的美好早晨。不久，小雪也醒了，她揉著朦朧的雙眼，打了個(gè)大大的哈欠，穿好衣服，來(lái)到了我的身旁。
“早上好，小雪！我微笑著和她打著招呼�！薄般y銀，你怎么又不開(kāi)窗呼吸新鮮空氣！”她一邊打開(kāi)窗子，一邊對(duì)我說(shuō)。隨后，她尖叫一聲，陷入了深深的沉默
我奇怪極了，問(wèn)：“小雪，怎么了？”她什么也沒(méi)有說(shuō)，匆匆披上大衣，拿著挎包，離開(kāi)了。
我被她的奇怪舉動(dòng)鎮(zhèn)住了。很久，我才緩緩的站起來(lái)，向著窗外望去。可是，什么也沒(méi)有呀！一切就像原來(lái)那樣，沒(méi)有一點(diǎn)變化呀。怎么回事呢？我越來(lái)越感到奇怪
我在初三作文 篇16
又一個(gè)秋季。
這個(gè)秋天里，有的不僅是颯爽的風(fēng)，飄落的葉，有的不僅是我三百多天來(lái)掰著手指盼來(lái)的生日，更重要的是，過(guò)了這個(gè)秋季我將滿十四！
過(guò)了這個(gè)秋季，我明年的假期表里就少了一個(gè)“六一”多了一個(gè)“五四”；過(guò)了這個(gè)秋季，童年即逝，將定格成回憶；過(guò)了這個(gè)秋季，我的未來(lái)將翻開(kāi)決定性的一頁(yè)：要對(duì)于該承擔(dān)的責(zé)任更義無(wú)反顧的去擔(dān)當(dāng)，今后的日子里，我要為更多人更多事去奮斗——
親愛(ài)的媽媽，從我呱呱墜地的那一刻起，我的心里看的最清楚最重要的就是你！半夜幾次起來(lái)給我掖被角的是你，搬回一大疊食譜只為做我愛(ài)吃的糖醋排骨的是你，為了讓我上好學(xué)校幾次搬家換工作的也是你！可是，我看見(jiàn)，早早的有了白發(fā)的是你，不分日夜地工作導(dǎo)致臉色發(fā)黃的是你，不再擁有青春年華的也是你！
但是，媽媽，你發(fā)現(xiàn)了嗎，我的腳步逐漸堅(jiān)實(shí)，個(gè)頭甚至已經(jīng)超過(guò)了你；我開(kāi)始頻繁地買菜做飯，下廚房；我已經(jīng)懂得并努力去感恩，并報(bào)答你！
放心吧，一切都不用擔(dān)心，有我在！
親愛(ài)的驢子，從小學(xué)到現(xiàn)在，你是我最知心的朋友了，我們兩個(gè)一路互相扶持走到現(xiàn)在，可更多的時(shí)候，早晨起床叫我去跑步上學(xué)的是你，在我瘋玩時(shí)冒出一句“作業(yè)寫完了沒(méi)”的是你，做事最嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真總照顧著我的是你！
可是，你發(fā)現(xiàn)了嗎？我對(duì)學(xué)習(xí)開(kāi)始認(rèn)真了，能和你一起討論奧數(shù)題了，可以和你在各方面競(jìng)爭(zhēng)鼓氣了！是的，如果有一天，你想放心睡個(gè)好覺(jué)不受鬧鐘的吵鬧的話，不用擔(dān)心，好好睡吧，我一定會(huì)記得叫你上學(xué)！
放心吧，有我在。
親愛(ài)的我的生命啊，我已懂得你是多么彌足珍貴了；我已懂得你成為華章還是田間小曲要由我來(lái)譜寫了；我已懂得珍惜有你的每一秒，做我該做的，做我想做的，一步步踏實(shí)的向我的夢(mèng)想前進(jìn)！不用擔(dān)心你會(huì)被荒廢，我會(huì)努力的。
放心吧，有我在！
往事如煙，已成追憶，都將化為我生活的動(dòng)力。請(qǐng)相信我，不用擔(dān)心——
因?yàn)橛形以冢?/p>
我在初三作文 篇17
“我終于長(zhǎng)大了，你卻累了，想休息去了，我還站在這個(gè)，曾哭啼的街角，等你帶我，走回家”聽(tīng)到這首《睡吧》，我的淚光中，總會(huì)出現(xiàn)外婆。
外婆今年65歲了，一頭短發(fā)漸漸生出白霜來(lái)了，仿佛在訴說(shuō)她所經(jīng)歷的風(fēng)霜，但一雙大眼睛已經(jīng)還是那么有神采，仿佛在抗拒歲月的風(fēng)霜。外婆是江蘇人，一口軟綿綿的江蘇話，讓人聽(tīng)了感覺(jué)很舒服。外婆沒(méi)讀過(guò)書，大字不識(shí)幾個(gè)，就田里的學(xué)問(wèn)最懂了。我記得每年夏天去外婆家度夏的時(shí)候，外婆都會(huì)帶我到田里去。她教我各種蔬菜的名字，辨認(rèn)它們的樣子、習(xí)性。我隨意地敷衍著，眼睛好奇地四處搜尋，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)外婆沒(méi)有收掉的小黃瓜或拔出兩個(gè)小土豆，她也從不生氣，并不考我有沒(méi)有聽(tīng)她講，只是慈愛(ài)地笑著。她熟練地用小鏟子除掉雜草，不用劃線就培出一條一條筆直的田壟，挖出一個(gè)一個(gè)小坑，撒上各種各樣的種子，告訴我這個(gè)會(huì)長(zhǎng)成玉米，那個(gè)會(huì)長(zhǎng)成甜蘆粟，那個(gè)會(huì)結(jié)出幾十斤重的大南瓜……仿佛她就是造物主，慈愛(ài)地笑著，指揮著呵護(hù)著生命在她的土地上生存、繁衍……陽(yáng)光灑在她的身上，整個(gè)人都被金黃的光芒包圍著，散發(fā)著陽(yáng)光的味道。
就是這樣一個(gè)健康的農(nóng)家女子，本該安享晚年了，可幾個(gè)月前，她被查出患了癌癥。外婆被我們接到了上海來(lái)治療。好像一夜之間，她老了許多，白發(fā)遮住了她的額頭，一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，很難讓人想起從前那個(gè)健康的老人了�？刹蛔兊氖�，外婆慈祥的微笑，手術(shù)、化療、打針吃藥，一切讓我感到痛苦無(wú)比的事都沒(méi)能改變她的笑容。腫瘤去除了，可情況已經(jīng)惡化，醫(yī)生告訴我們她最多能活五年了。這個(gè)消息猶如晴天霹靂，她才65歲！她為子女操勞了一生，可她的女兒孫女們還沒(méi)有回報(bào)她，她就要這樣離開(kāi)了嗎？
“也許你，真的太累了，可是我，怎么能夠舍得，唯一的依靠”低回的歌聲仿佛在訴說(shuō)我對(duì)外婆的傾訴。
“我真的長(zhǎng)大了，你別再煩惱，放心地睡吧，有我在，放心吧”歌還在繼續(xù)，我瞬間明白了，五年，還有整整五年，我可以讓外婆幸福地過(guò)五年，不再總想著以后再回報(bào)，現(xiàn)在的每分每秒都是我珍惜的與外婆在一起的時(shí)光。我要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)讓外婆欣慰；我要幫媽媽做家務(wù)，用勤快的勞動(dòng)讓外婆開(kāi)心；我要扶著外婆，帶她走出去看山看花，鼓勵(lì)她說(shuō)：“放心吧，有我在�！�
我在初三作文 篇18
10月28-30日是我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前我報(bào)名了，50米和8*50米的折返跑，但因?yàn)樾Ｗ闱蜿?duì)的比賽，我只好忍痛割愛(ài)把運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目取消，代表學(xué)校參加市級(jí)的足球比賽。
今天是我的好朋友王子晨同學(xué)的比賽日，50米短跑，我剛好比賽回來(lái)，一下車便迫不及待到賽場(chǎng)為他加油助威。扯著喉嚨揮動(dòng)著手中的，加油棒聲嘶力竭的喊著，“加油加油”他似乎聽(tīng)見(jiàn)了，邁開(kāi)腿。像離弦的箭沖向終點(diǎn)，可惜的是，快到終點(diǎn)時(shí)，他被反超了。
比賽總是有人歡喜有人愁�？粗谴诡^喪氣的樣子，我跑過(guò)去拍了拍他的肩膀，拉起他的手：“沒(méi)關(guān)系的，你已經(jīng)很棒了。我們?nèi)タ纯雌渌瑢W(xué)的比賽情況吧，失敗是成功之母，這次就當(dāng)是積累經(jīng)驗(yàn)吧。下次我們會(huì)更好的。”他聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，終于露出了他往日陽(yáng)光般燦爛的笑容，“謝謝你我沒(méi)事”。
這屆校運(yùn)會(huì)，我沒(méi)有獎(jiǎng)牌，沒(méi)有獎(jiǎng)狀，我卻懂得了如何去開(kāi)導(dǎo)朋友，這不是只比獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)狀更有意義嗎？
我在初三作文 篇19
今年的夏天來(lái)的異常的早，甚至沒(méi)有一個(gè)從冬季到夏季的過(guò)渡與周轉(zhuǎn)，讓我沒(méi)有任何喘息的機(jī)會(huì)，總覺(jué)得空氣中充斥了無(wú)數(shù)的高溫分子，在你身旁縈繞，總會(huì)覺(jué)得，煩悶，難過(guò)，枯燥……一切都源于自身，那感覺(jué)仿佛從陸地跌入到一個(gè)沒(méi)有底的深淵，努力得想要掙扎盤旋，卻越陷越深……身邊的好友仿佛都達(dá)到了自己想要的高度，而自己卻在原地盤旋回繞，能做什么呢？不過(guò)就是表面的附和說(shuō)笑，強(qiáng)忍著說(shuō)不在乎，只能偷偷躲在角落里暗嘲自己沒(méi)用。沒(méi)能達(dá)到她的期望，也只能在和她大吵過(guò)后，握著她塞給我的五十元零花錢偷偷掉眼淚，心想她為什么不多罵我?guī)拙�，為什么要這樣，這只會(huì)讓我更多幾分難過(guò)，自責(zé)。
初三的學(xué)生，成績(jī)分?jǐn)?shù)是自己的命門，特別是在努力后沒(méi)有所獲時(shí)，辛酸淚水往自己肚子里咽下，別人看到的只是用鉛字印刷的成績(jī)單和冰冷殘酷的排名，管你努力過(guò)什么，不好就不好，差就差，就如同古代犯人在法官面前，面對(duì)白紙黑字，鐵證如山一樣，啞口無(wú)言……是不是每個(gè)人都要有雙面，一個(gè)“官方”，一個(gè)“私人”的呢？如同在白晝是跳躍在陽(yáng)光里的精靈化作在漆黑夜里游蕩的幽靈，什么不敢說(shuō)的疼痛，只能埋藏在那個(gè)“私人”的面具中，面對(duì)世間的卻是另一副陌生圖樣，我不要這樣，這樣太累，太累。我沒(méi)有更多的精力去偽裝，因?yàn)闆](méi)有人給我間隙換下另一幅臉龐。所以我只能繼續(xù)朝著那個(gè)未知的目標(biāo)，走著，走著……也許有一天，我還會(huì)記得在初三時(shí)，我有過(guò)一段這樣的青春。
我在初三作文 篇20
祖國(guó)我以你為驕傲，我豪放地為你歌唱。那些花朵般的詞句和音符太美妙。于是，人們用江河般的石油和山巒般的煤炭成詞句和旋律，抒發(fā)你的偉大和紅火。
祖國(guó)，我嘹亮的為你歌唱，那些柳絲般的詞句呼音符太輕細(xì)。于是，人們用鋼綻和鐵綻造成詞句和旋律，表達(dá)你的信念和追求。 祖國(guó)，我深情地為你歌唱，那些溪水般的詞句和音符太飄渺。于是，人們用大海般的麥浪和稻浪造成詞句和旋律，寫你的雄姿和高速。 祖國(guó)，我要唱給你的許多似春天的綠葉，這歌聲出自團(tuán)結(jié)嚴(yán)明的軍營(yíng)，充滿威武和安寧。這歌聲出自朝氣蓬勃的校園，洋益著純真和理想，這歌聲出自鼓樂(lè)彩燈的舞廳，絢麗著生活的紛芳和甜蜜……
祖國(guó)，我們要為你歌唱，不分春夏和秋冬，不論白天和夜晚，不分平原和山地，不論江海和高天……千難萬(wàn)險(xiǎn)在我們的歌聲里潰敗，萬(wàn)紫千紅在我的歌聲里綻放。
我踏著雄壯的國(guó)歌旋律，五星紅旗沿著一條緊韌，端直的豎線，我在電視上看著天安門廣場(chǎng)沉穩(wěn)地徐徐升起。紅色的光芒，白色的光芒，綠色的光芒，五顏六色交織的光芒，在這里依次展開(kāi)，豐富成既深厚又?jǐn)U大的背景。
沐浴著柔和的晨風(fēng)，面對(duì)壓力，燦爛的國(guó)旗，人們的目光都高度自覺(jué)地聚在一起，專著成一種情緒，乘著激越的音符騰飛。時(shí)間和空間，充沛炎黃子孫的赤誠(chéng)和高尚。
這是理想變得高度默契時(shí)刻。在國(guó)旗和國(guó)歌的感昭下，神圣了艱苦創(chuàng)業(yè)，開(kāi)礦奮進(jìn)的人生。
我在初三作文 篇21
八年前，對(duì)我百般呵護(hù)的爺爺突然悄無(wú)聲息的離開(kāi)了我，默默地，沒(méi)有打擾我們?nèi)魏我粋�(gè)人，獨(dú)自走上了那條通往天堂的路。
在靈堂前，面對(duì)突如其來(lái)的變故，我傻了，沒(méi)有任何的反映只是呆呆的看著爺爺?shù)倪z像，頭腦一片空白，第二天，我在遺像前跪著哭，奶奶也陪著我默默的掉眼淚，第三天，爺爺出殯時(shí)，我選擇了留在家里，因?yàn)槲也幌朐谧詈箅x別時(shí)留給爺爺一個(gè)淚流滿面的印象；不想讓他留下一份牽掛。 面對(duì)同樣是老淚縱橫的奶奶，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)擠出一個(gè)淡淡的微笑，奶奶看我如此的堅(jiān)強(qiáng)，也停止了哭泣，對(duì)著我也露出了淡淡的微笑。 在爺爺離我而去的幾年里，我時(shí)常夢(mèng)到與爺爺在草地上玩耍，我對(duì)著爺爺咯咯的笑個(gè)不停，不知怎的，突然被驚醒。四周只剩下漆黑的墻壁；爺爺，草地笑臉，全都蕩然無(wú)存，只剩下我那張滿是淚痕的臉，我擦干眼淚，露出微笑，因?yàn)槲覉?jiān)信，爺爺就在不遠(yuǎn)處看著我呢。
爺爺?shù)氖湃ィ虝?huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我在痛苦中如何對(duì)自己進(jìn)行調(diào)理。一夜之間，我似乎長(zhǎng)大了，懂得了在困境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在痛苦中學(xué)會(huì)面對(duì)，在悲傷中學(xué)會(huì)了微笑。
一夜之間，我似乎長(zhǎng)大了。我至今覺(jué)得，我可以讓逝去的爺爺安心了，不會(huì)讓他感到寂寞，我要讓我們的微笑伴他在天堂永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
我在初三作文 篇22
夜已深，一盞燈，一本書，我靜靜欣賞。睡前半小時(shí)的閱讀時(shí)光，是我在堅(jiān)守的一種習(xí)慣，一份時(shí)光，一種心情。
小時(shí)候的睡前半小時(shí)，使我躺在溫暖的被窩里，聽(tīng)爸爸給我讀一個(gè)個(gè)美好的童話故事。在“王子與公主從此幸福地生活`在一起”時(shí)，甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中書寫著自己的童話……這是這個(gè)習(xí)慣最初的養(yǎng)成。
漸漸的我長(zhǎng)大了，不再需要爸爸讀，而是自己捧著一本本冒險(xiǎn)故事，探險(xiǎn)小說(shuō)興致盎然地沉浸其中，讀到好玩之處還會(huì)大聲喊爸爸媽媽過(guò)來(lái)一起分享。也常常不自覺(jué)地超過(guò)半小時(shí)，直到媽媽三番催促才依依不舍地放下書去睡覺(jué)，夢(mèng)中依然是書中的精彩片段……現(xiàn)在我已是初三學(xué)子，每日有比從前多多得多的事情要完成，有繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，但我依然在堅(jiān)守這個(gè)習(xí)慣。不論一天的忙碌讓人多么精疲力盡，但在這段專屬于我的閱讀時(shí)光中總能獲得完全的放松。關(guān)上大燈，上床，開(kāi)一盞光線柔和的小燈，書中的文字仿佛也柔柔的，令人愜意。翻開(kāi)林清玄亦或是畢淑敏的作品，《了不起的蓋茨比》亦或是《瓦爾登之湖》……每一本經(jīng)典著作都帶給我不一樣的感悟。無(wú)論外面的大千世界如何，我在自己的小千世界安靜如故。
這份我堅(jiān)守的習(xí)慣不僅帶給我知識(shí)，讓我領(lǐng)悟到智慧，更教會(huì)我始終以明朗清澈的心情來(lái)照見(jiàn)這個(gè)無(wú)邊的復(fù)雜的世界，在一切的優(yōu)美，敗壞，清明，污濁之中都找到智慧。閱讀教會(huì)我在浮躁的世界中學(xué)會(huì)沉淀。
我在堅(jiān)守，堅(jiān)守閱讀的習(xí)慣，智慧的時(shí)光，清澈的心情。
我在初三作文 篇23
如果我是白帆，則自信就是風(fēng)，吹動(dòng)著我向前進(jìn)；如果是我一只雄鷹，則自信就是我的天空，等待我去翱翔。如果我是一盞油燈，則自信就是燈里的油，時(shí)刻為我點(diǎn)亮。
自信使我擁有快樂(lè)。使我內(nèi)心無(wú)比豐富。
有位女醫(yī)生，她發(fā)現(xiàn)dna螺旋形狀，并發(fā)表了演講，但沒(méi)有人相信她，她自己也放棄了。過(guò)了兩年，有兩位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了dna螺旋，并發(fā)表宣言，他們?cè)谄渌说姆穸ㄖ袌?jiān)持了下來(lái)，并獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
知道這件事后，我反思了自己，自己也有過(guò)，作題時(shí)，因?yàn)閯e人的一句話就會(huì)否定自己，通過(guò)女醫(yī)生這件事，我學(xué)會(huì)了擁有自信，拿起自己內(nèi)心的自信。
一位演講家，小時(shí)候因?yàn)榭诎V被人嘲笑，但他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，口中含著石子練習(xí)演講，他相信自己，在不斷的努力下，他成為了著名的演講家。他就是摩羅斯梯尼。
與他相比，我比他幸福，因?yàn)樗淖孕排c堅(jiān)持，使我更加相信自己，更加擁有自信，內(nèi)心的自卑正在遠(yuǎn)離我。
愛(ài)迪生不怕失敗，相信自己；李四光不屑他人的嘲笑，相信自己；達(dá)爾文不管他人的反對(duì)，相信自己。
因?yàn)樗麄兪刮夷闷鹆瞬卦趦?nèi)心中的最后一點(diǎn)自己，使我更加相信自己。
擁有了自信，我面對(duì)困難毫不退縮，并戰(zhàn)勝他，使我內(nèi)心中有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
擁有自信不僅使我快樂(lè)，擁有自信的過(guò)程和戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，更加讓我快樂(lè)。
我在初三作文 篇24
在一般人的眼中，法律離人很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的，人們?cè)谝话闵钪袔缀跏桥霾坏椒傻�。但其�?shí)不然，法律其實(shí)還就在我們身邊。
在每個(gè)人眼里，律師是一個(gè)高尚的職業(yè)，就像教師，醫(yī)生這樣的職業(yè)一樣，受人尊敬。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，這些職業(yè)就是在為人們服務(wù)的，他們?yōu)槿藗兂龖n解難，幫助人們獲得更好的生活。所以，法律和我們之間是不存在什么深溝的。
在我的眼里，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)好法律知識(shí)，用法律來(lái)武裝自己，因?yàn)槿缃竦臅r(shí)代已不是以前的時(shí)代，以前的時(shí)代靠的是武器來(lái)武裝自己，保護(hù)自己。而現(xiàn)在，我們更需要的是法律來(lái)保護(hù)自己，武裝自己。
在現(xiàn)實(shí)生活中，時(shí)時(shí)都有與法律有關(guān)的事。但許多人都不能完全運(yùn)用法律，因而常常吃虧。就像在商店里，一些私營(yíng)的店主總是在想著賺錢的法子，特別是在孩童自己購(gòu)買商品時(shí)，總有店主提高價(jià)格出售，妄圖欺騙小孩。如果自身充滿著法律與正氣，那么就不會(huì)被那些可憎的人們來(lái)欺詐，牟取利益。因而還損害了自身的權(quán)利，自己的暗自叫苦，試想，如果每一家都是童叟無(wú)欺，假一罰十的話，正義就定會(huì)在人們心中長(zhǎng)存！
還有的便是處理事情方面，在人們做違法事情時(shí)，人們總是以看客的形象出現(xiàn)，而不出手相助。這是對(duì)社會(huì)的冷漠現(xiàn)象，對(duì)自身的不負(fù)責(zé)任。就像公共場(chǎng)所有人偷竊時(shí)，人們總不敢去阻止，生怕有人會(huì)報(bào)復(fù)，但其實(shí)不然，我們完全可以用法律來(lái)保護(hù)自己，用法律使壞人得到應(yīng)有的懲罰，讓壞人不再猖狂起來(lái)。如果繼續(xù)讓壞人猖狂，下一個(gè)會(huì)受到傷害的，必然就是你自己！所以我們必須要遏制這一現(xiàn)象，運(yùn)用法律，讓正義充滿人間！
每個(gè)人都可以掌握法律，我們應(yīng)該勇于站出來(lái)，面對(duì)著違規(guī)現(xiàn)象，勇于指出，讓正義戰(zhàn)勝壞事!讓法律更貼近我們的生活！
我在初三作文 篇25
盡管我的生日已經(jīng)過(guò)去了，但是那聲音依舊在我耳邊回響。那是我的同學(xué)們對(duì)我唱出的生日快樂(lè)歌，是同學(xué)們對(duì)我最美好的祝福。
在我生日的那天晚上，等到最后一節(jié)晚自習(xí)下課，在鈴聲響起的時(shí)刻，教室里的燈忽然熄滅。接著，在我的驚訝之中，同學(xué)們倒數(shù)著：“三、二、一！”然后，一首對(duì)我祝福的生日快樂(lè)歌就在教室里響了起來(lái)。
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”這一首太熟悉不過(guò)的曲子唱起，在這個(gè)夜晚里，我聽(tīng)著這首歌，心里涌出了一陣無(wú)言的喜悅與歡樂(lè)。我沒(méi)有想到班上的同學(xué)們會(huì)知道今天是我的生日，更沒(méi)有想到我的同學(xué)們還為我準(zhǔn)備了這么一份驚喜。
等到同學(xué)們歌曲唱完，聲音停止，教室里的燈光重新亮起。我看見(jiàn)教室里的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的臉上都掛著笑容，看向我的目光里也都充滿著歡快的喜悅。接著，我就看到了同學(xué)們給我送來(lái)的生日禮物……
這是我過(guò)得極快樂(lè)的一個(gè)生日，在這個(gè)生日中，我收到了班上每一位同學(xué)的祝福。這些祝福都是這般的溫暖。如今，我的生日已經(jīng)過(guò)去好些天了，但是那天晚上在我耳邊響起的生日快樂(lè)歌還在我的耳畔回響。
回響在我耳畔的聲音是如此的真誠(chéng)，并且滿帶著祝福。這是一段美好的回憶，在這段回憶之中，每一位同學(xué)的聲音都給我?guī)?lái)了感動(dòng)。我想不管今后過(guò)去了多久，我都會(huì)記得那一個(gè)夜晚，更會(huì)記得同學(xué)們對(duì)我唱起的生日快樂(lè)歌。
那聲音在我耳邊回響，那是我心中很寶貴的一種聲音，聲音里是同學(xué)們對(duì)我的關(guān)注，以及對(duì)我的祝福。
聽(tīng)！“祝你生日快樂(lè)……”這首歡快的生日歌又在我耳邊響起來(lái)了呢，我不自覺(jué)地笑了。
我在初三作文 篇26
一個(gè)包含愛(ài)意的動(dòng)作，一句充滿關(guān)心的話語(yǔ)，一個(gè)倍含關(guān)心的眼神，都能讓我在一瞬間感受到你的心意。
——題記
我是一個(gè)插班生，在九年級(jí)上學(xué)期才來(lái)到了九（6）班這個(gè)陌生班集體。在剛開(kāi)始的那段時(shí)間，我并不知道該和同學(xué)們說(shuō)些什么，也不知道該怎樣和同學(xué)們交流。于是我一直和同學(xué)們保持著距離。直到某一天，我真正地在班上有了第一個(gè)朋友。
那是一個(gè)雨天，天氣并不是很好，而且由于下雨的關(guān)系，空氣變得潮濕、悶熱，暗灰色的烏云籠罩著天空，給人壓抑的感覺(jué)。
放學(xué)以后，同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)地向宿舍走去。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，吹散了些許的悶熱，我獨(dú)自一個(gè)人到電話亭，想要給媽媽打電話。我去到的時(shí)候，前面已經(jīng)有幾個(gè)人了，我便一個(gè)人在墻上倚著，百無(wú)聊賴中看那時(shí)不時(shí)地泛起漣漪的水洼，靜靜地等著。
只不過(guò)等了十幾分鐘，當(dāng)時(shí)的我卻覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，好不容易輪到我了。我接下話筒，正準(zhǔn)備開(kāi)始撥號(hào)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)向這邊走來(lái)，看見(jiàn)我后她向我打了個(gè)招呼，我也向她打了一個(gè)招呼，然后我就問(wèn)她為什么從寢室出來(lái)了，他說(shuō)了一句話：“來(lái)陪你啊�！�
我手中正在撥號(hào)的手指突然停下，轉(zhuǎn)頭看向她，回復(fù)了一個(gè)比陽(yáng)光還要燦爛的笑容。她說(shuō)：“快點(diǎn)兒吧，我等你。”我的心忽然劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，心里涌起了一股暖流，在那一瞬間，我知道，我有了第一個(gè)朋友——在這個(gè)班級(jí)里。
由于這一瞬間的感動(dòng)，讓我在這一瞬間獲得了真正的友情，我的朋友，感謝你為我所做的。
我將永遠(yuǎn)把你放在我的心底。
我在初三作文 篇27
其實(shí)我只是一個(gè)很平凡的玩偶小熊，和每一個(gè)同類一樣，靜靜的躺在貨架上，默默地等候命運(yùn)的改變，沒(méi)有誰(shuí)知道自己接下來(lái)的命運(yùn)將會(huì)是怎樣，也許是幸福，也許是痛苦，命運(yùn)完全是由別人來(lái)決定的。
當(dāng)我看見(jiàn)身邊的同類一個(gè)接著一個(gè)被抱走，心里十分矛盾：她們會(huì)怎樣？會(huì)開(kāi)心嗎？我什么時(shí)候才能像他們一樣呢？害怕與希望，這是一種最糾結(jié)的心理，最易令人崩潰。于是，就抱著這種心理，我熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)孤獨(dú)的夜晚。
直到有一天，貨架上終于只剩下我一個(gè)小熊，我害怕地哭了，但我是玩偶，沒(méi)有眼淚，所以沒(méi)有人來(lái)安慰我，關(guān)心我。幾乎在同一時(shí)刻，一雙溫暖的手將我從冰冷的貨架上抱下，緊緊地抱在懷里，她的眼里盡是掩藏不住的喜悅，一瞬間，我感覺(jué)我有了心跳，跳得那么激烈，那么明顯。
我抬起頭，看見(jiàn)小女孩愉快的笑臉，聽(tīng)見(jiàn)她天真的笑聲，滿滿的幸福感包圍了我，那時(shí)，我感覺(jué)我的未來(lái)會(huì)是幸福的，所以我殷切地期望著，盼望著。
回到家，不，是到了家，因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，這兒才真正的屬于我的家！原來(lái)，這就是家，有溫柔的媽媽，能干的爸爸，活潑的女孩。最重要的是，還有那一份獨(dú)一無(wú)二的感動(dòng)與溫暖。我被她穩(wěn)穩(wěn)地放在寬闊的床上，眼前，一片粉紅色，暖暖的，果然比冰冷的貨架好多了！不，這兒才不能與那兒相比呢！
晚上，她擁著我，睡得好香，而我依舊失眠了，但心情不再是孤單與寂寞，而是滿到溢出來(lái)的激動(dòng)與幸福。以后的路，有你陪著我，有我伴著你，我們都不會(huì)再孤單……
我在初三作文 篇28
人有時(shí)候?qū)π腋Ｒ暥灰?jiàn)，正如街上的行人因匆忙趕路而忽視路旁怒放的鮮花一樣。其實(shí)只要停下腳步，抬頭一看就能發(fā)現(xiàn)：原來(lái)幸福一直就在我們的身邊。
放學(xué)回家后，我抱著疲憊的身體走進(jìn)臥室，拋下書包，然后張開(kāi)雙臂，像被砍倒的樹(shù)一樣倒在床上，長(zhǎng)嘆說(shuō)：“哎！累死了！”過(guò)了一會(huì)兒，我坐起來(lái)，看到窗外灰白相間的厚重的烏云，了無(wú)生氣。又是天昏地暗，我感覺(jué)這就像我的生活，除了作業(yè)還是作業(yè)……我不見(jiàn)天日，毫無(wú)幸�？裳�。
我走出臥室。媽媽雙手端著一碗水，小心翼翼地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)喝水吧，一定要記得多喝水。要是身體沒(méi)有補(bǔ)足水分，哪有精力學(xué)習(xí)呀？”我被媽媽溫柔的話語(yǔ)感動(dòng)了，接過(guò)碗，喝下了熱水，我感覺(jué)全身都暖暖的。我抬起頭，看見(jiàn)媽媽臉上舒展的皺紋和欣慰的笑容，突然間我發(fā)現(xiàn)我很幸福。
晚上，當(dāng)我正與那令人討厭的作業(yè)激戰(zhàn)時(shí)，媽媽叫我去吃飯�！皟鹤蛹佑�！熬過(guò)了這幾年，考上了好大學(xué)，你就可以痛痛快快的玩了。你要堅(jiān)持，一定不要放棄……來(lái)嘗嘗我為你炒的菜吧�！蔽叶似鹨呀�(jīng)盛好的飯，夾了幾塊肉放到碗里。肉油光發(fā)亮，我迫不及待的把肉放進(jìn)口中，刺啦刺啦，肉香融化在嘴里。此時(shí)我感覺(jué)很幸福。
我回到房間繼續(xù)寫作業(yè)，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，直到十一點(diǎn)，我終于寫完了。我已十分疲憊。我洗漱完畢后，準(zhǔn)備睡覺(jué)，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我往你臉上涂點(diǎn)醋，這樣你臉上的疤才能快點(diǎn)好�！彼掷锬弥藁�，左手拿著裝著醋的碗，蘸了點(diǎn)醋，輕輕的用棉簽往在我臉上涂著，來(lái)回涂了很多次。醋的氣味進(jìn)了我的鼻子，充滿著母親對(duì)我的疼愛(ài)……
原來(lái)幸福一直在我身邊。
我在初三作文 篇29
夏日雨后，天氣晴好，心情舒暢，于是我走出門外，想要一睹自然風(fēng)光。
下過(guò)雨后的味道，很清新，迎面的和風(fēng)摻和著草的清香與花的芬芳，不由的心頭一悅。我蹲下身子，想要吸取的大自然的氣息，恰巧，一只漂亮的蝴蝶映入眼簾。
的確，這只蝴蝶非常漂亮，黃色的花紋點(diǎn)綴著褐色的底邊，別具風(fēng)格。但可悲的是，這一雙美麗的大翅膀，卻成了它沉重的“負(fù)擔(dān)”——因?yàn)橄掠甑木壒�，它的翅膀由于沾濕而貼合在一起，看起來(lái)十分沉重，但它還是艱難的向上攀爬著。它依附在一朵花枝上，大概是那朵花吸引了它，讓它如此瘋狂。
雨水打濕了的花枝非�；榔饋�(lái)雖格外小心，但也是遙遙晃晃的，背負(fù)著如此美麗的包袱，一步一步的盤旋在生死線間，顯然的，還沒(méi)爬多高它就摔了下去，我嘲笑它——愚蠢的家伙，這下吃苦頭了吧。但它像執(zhí)行某項(xiàng)嚴(yán)格紀(jì)律一樣，勇敢的發(fā)起了又一次沖鋒，免不了的，它摔了好幾次跟頭，我居然開(kāi)始敬佩它了——換作是我的話，一定早放棄了，但它沒(méi)有，絲毫沒(méi)有。于是，我產(chǎn)生了一個(gè)念頭：把它送到花頂；可是，這就是對(duì)它的侮辱，于是我開(kāi)始在心中為它加油。
加油��！蝴蝶！終于，它攀上了枝頭，太陽(yáng)光照亮了它的翅膀，高貴而閃耀。不一會(huì)兒，它的翅膀便干了，然后它以一種高貴的姿態(tài)，開(kāi)始享用它的晚餐。
我像是受了極大的打擊，一個(gè)弱小的生命，都能夠通過(guò)努力，達(dá)到目的，那我們還有什么理由放棄呢，一個(gè)人的生命是有限的，但只要你珍惜生命，熱愛(ài)生命，你的生命就會(huì)體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值！
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在磨煉中成長(zhǎng)初三作文09-05
在挫折中成長(zhǎng)初三作文03-08
初三我來(lái)了作文（精選15篇）03-09
在我身邊作文08-08