一份0分試卷
老師一來到教室就對(duì)著我笑,我也知趣地抿著嘴笑。許多同學(xué)注意到了,都驚奇地看著我。含雪擰了我一下,說:“你這瘋丫頭,又有什么鬼把戲了?”沒人知道,昨天的考試,我得到的將是0分。
老師笑了笑,然后對(duì)大家說:“昨天的考試非常成功,其中有一份很特別的試卷最引我注目,這份答卷上的100道題全答錯(cuò)了,可我怎么也不忍心打0分,因?yàn)槲也荒茌p易地傷害一種創(chuàng)新精神,為什么呢?”臺(tái)下一片靜默。
“0分,不會(huì)差到這種程度吧?”有同學(xué)忍不住說了一句。“這是差嗎?”老師又笑了笑,接著繼續(xù)說道,“我可不敢說這是差,這個(gè)0分中隱含著答卷者不可小看的智慧,答卷者就是班長黃小玉同學(xué)!苯淌依镆黄瑖W然。
何玲同學(xué)立刻站了起來,說:“老師,如果是我,你是不是毫不客氣地給一個(gè)‘雞蛋’呢?”話音剛落,有同學(xué)笑出聲來。老師說:“看來解鈴還須系鈴人,只能叫小玉同學(xué)來回答了!”
我站起來微微一笑,大家都鼓起掌來。何玲似乎很不服氣,我還沒開口,她又搶先說開了:“小玉班長,我知道你的微笑有很大的魅力,比如你上臺(tái)演唱時(shí)只要一個(gè)微笑就能贏得一片掌聲,但是今天你這個(gè)0分,我不希望你用微笑來解釋。”
我依然從容地笑了笑,然后把臉轉(zhuǎn)向何玲,說:“其實(shí)有時(shí)候100分與0分是沒有區(qū)別的,如果我做不到100分,又怎能做到0分?我只不過是換了一種答卷方式!薄皣W!”教室里又是一片騷動(dòng)。何玲又站起來說:“我知道你向來喜歡標(biāo)新立異,但面對(duì)嚴(yán)肅的考試,你也不能如此戲弄老師。
老師示意大家安靜:“同學(xué)們,我并不認(rèn)為小玉同學(xué)有戲弄老師之意。需要提示大家的.是,昨天我們進(jìn)行的是‘創(chuàng)新杯’知識(shí)比賽。不放棄傳統(tǒng)的思維方式,我們?cè)趺茨軌蛲黄谱晕夷?今天,我決定將第一名授予小玉同學(xué)!崩蠋熣f完這番話后,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
下課了,何玲走到我的面前,露出了久違的笑臉:“班長,我服你了!
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