為我打開一扇門作文（通用20篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的為我打開一扇門作文（通用20篇），希望能夠幫助到大家。
為我打開一扇門作文 篇1
文字是文學(xué)的滄海一粟，書籍是文學(xué)的歡樂殿堂。文學(xué)汲取的是靈魂的高貴，文字傾吐的是人生的哲理。文學(xué)就好似一扇神奇的大門，為我打開了眼前豐富多彩的世界。
從孩提時代便愛捧書而觀，清清爽爽的插圖漫畫，簡簡單單的做人道理。第一步接觸的文學(xué)，即使淺顯，卻也動人得深刻。這深刻開啟我對人世間的第一眼認(rèn)知，印在我的腦海里，給我懵懂的記憶里添上了濃墨重彩的一筆。
一步一步，逐漸接觸了各式各類的圖書以及通過各種媒介方式傳遞進我心中的訊息。在老師的帶領(lǐng)之下，又拿起筆，一筆一畫地寫下了生活的點點滴滴。如今翻開那些稚嫩的語言，簡單的善惡觀念，一次好事受到的表揚，一個錯誤糾正的旅程，一次好成績得到的小紅花，一次撒謊得到的懲罰……鉛字上燃燒著初識文字的激情，那樣的火熱和驕傲。雖然我只開啟了文學(xué)的滄海一粟，卻在此留下了無數(shù)的動人回憶。文學(xué)里傾訴著小小的童年小小的我，用還不太成熟的眼睛看到的世間萬物。而善良與美好，更是用這別樣的方式在我的心中扎根成長。，讀著那樣執(zhí)著的文字，可以在臉上劃過一道淚痕，在嘴角彎出一個笑容。感慨的是歲月依依，而溫暖的，卻是文學(xué)這神秘的海洋。
等到了懂事的年紀(jì)，文學(xué)于我，便是生命中精神的源泉與傾訴的知己。歷史明亮我的心智，文化陶冶我的情操，科學(xué)開拓我的視野，情感細(xì)膩我的心愫。隨著門外視野的日益開闊，我越來越能從文學(xué)上找到情感的共鳴，我越來越能從文字中找回最真，最美，最可愛的那個自己。我發(fā)現(xiàn)我離不開它了，離不開這充滿著世間百態(tài)的絕美影像了。
曾經(jīng)有一段時間，我在驕傲自滿中懈怠了自己，慢慢放松對學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求，甚至得過且過起來，但是在混沌中，我逐漸空虛，逐漸覺得煎熬，并想念起了享受在文字沐浴下的日子。我拾起了闊別的書本，并拿起了拾荒時的筆，那一刻，厚重，踏實占據(jù)了我的心靈。也就是那一次，我第一次讀到了馬丁路德金的演講之作。他的開篇便震撼我的心靈：我有一個夢想。聆聽那向往自由，向往平等與解放的心靈頌歌，我想到了自己，夢想，我正是忘記了它的存在。
所幸在文學(xué)之門的領(lǐng)引下，我找回了人生的目標(biāo)，回到了正軌。至今想起從文學(xué)中領(lǐng)悟的一段段文字，仍是敲擊心靈；更不用提那筆尖流動，看著一個個字眼從心靈中跳躍奔跑而出的那種喜悅。那是上天入地一般的純美享受，我相信每個熱愛文學(xué)的人都會與我有同樣的感受。
當(dāng)筆尖流動出這樣一篇文章時，我透過文學(xué)這扇門，已看到了世間的種種，在這扇門上，我徘徊過，遲疑過，但打開它，人間的道德追求便展現(xiàn)在我面前，我相信自己在暢游中會獲得更多，門外的世界將更加精彩。
為我打開一扇門作文 篇2
人生有無數(shù)扇門，這些門一直陪伴我們，然而我們成長的過程，也就是打開這些門的過程，而我要打開成功這一扇門。
成功，是所有人都想得到的，但這一扇門并不會為所有人洞開，只有擁有勤奮和努力，還有執(zhí)著這三把鑰匙的人，才能打開這一扇門。
海倫·凱勒因為小的時候患了一場重病之后，就成了一個耳朵聽不見，眼睛看不見的殘疾人，從而使她不會說話。后來，在家庭教師安妮·莎利文的幫助下，再加上海倫·凱勒的不懈努力，使海倫·凱勒漸漸地學(xué)會了說話，通過兩人日復(fù)一日，年復(fù)一年的合作，海倫·凱勒學(xué)會了許多種語言，還進入了哈佛大學(xué)的女子學(xué)院。這，就是海倫·凱勒打開的成功之門；這，也是海倫·凱勒創(chuàng)造的奇跡。
然而成功這一扇門也需要能力和榮譽來維護，能力越大，榮譽越多，就越能維護好成功。相反之，能力越小，榮譽也寥寥無幾的人，那他就只能去打開失敗之門了。
在小學(xué)生涯中，我不斷參加各種比賽，從而贏得了許多獎狀，如作文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等各種獎狀，使我增添了不少榮譽，從而讓我漸漸地邁向了成功之門，到了小升初面試，我通過我的能力和榮譽進入了我心目中的學(xué)�！贝蟾街校瑥亩泊蜷_了我人生中的第一扇成功之門，我也獲得了第一份成功。
成功這扇門，要用勤奮、努力和執(zhí)著三把鑰匙去打開，也需要榮譽和能力來維護。
生活中還有無數(shù)的門，只有打開這扇門，才能讓你的人生更加精彩，才能讓你的生活更加豐富，才能讓你更加的成功。能否打開這些門，就要看自己的能力了。
為我打開一扇門作文 篇3
世界上有無數(shù)關(guān)閉著的門，當(dāng)你打開了一扇門，你便會看到一個不一樣的世界。有一扇門，是每個人都要打開的，這就是友情之門。
友情之門，是一扇充滿了未知的門，當(dāng)你打開它時，便會深陷其中。人離開友情，是寸步難行的。當(dāng)你在困難無助時，友情會伸出雙手，擁抱你，給你一份安慰。
在一次做課間操時，忘了帶紅領(lǐng)巾的我返回去拿，可是班門關(guān)了，我的好朋友跑上來叫我去做操。這時，樓梯上已經(jīng)沒有人了，大概已經(jīng)做到了第二節(jié)操的樣子。我心里好像小鹿亂撞急得手心發(fā)汗，她看出了我的緊張，不管不顧的拉起我的手，飛奔著下樓。當(dāng)我們來到隊伍前，正在做操的同學(xué)用驚訝的眼神看我們倆，我正要歸隊，班主任一把把我們揪出來，很不幸的，站在了隊伍的前面。這是我第一次罰站，還是連累著好朋友一起。
我低著頭，不敢看其他同學(xué)，手心里發(fā)著汗，這時一個微弱的聲音對我說道：“沒關(guān)系的�！蔽姨痤^，看她那溫暖的笑容，心里頓時舒服了許多，她用手輕輕勾起我的兩根手指，我能感覺得到，她的手也在出汗，我們彼此對望著，從她的眼神中，我感到了一股巨大的力量，支撐著我，一股暖流涌上心頭，頓時，我放松了許多。做完操后，我們手挽著手走在隊伍最后，良久，我開口說道：“對不起，害得你和我一起罰站�！彼坪醪碌搅宋乙f什么。“沒關(guān)系的，以前天天是你等我，今天我也應(yīng)該等你��！”她說道。不知道為什么，心里的緊張、害怕早已煙消云散，這是為什么呢？也許是友情的力量吧。
在這些關(guān)閉著的門中，有一扇門是必須打開的，這就是友情之門。友情，是一種力量，是一種能帶給人溫暖的力量，曾經(jīng)有這么一句話：“如果你累了，就往后倒吧，我會在你身后支撐著你�！庇亚�，應(yīng)該就是這樣吧。
為我打開一扇門作文 篇4
一部書就是一首華麗的樂曲，伴隨著音符般的文字，我在書的世界中心曠神怡。書為我們打開一扇門，打開一扇知識大門，打開一扇思想大門，書，我一生的財富。
翻開書的第一頁，迎面而來的味道是那樣古樸，它們所帶給我的，總是心靈的凈化，靈魂的思考，是豐富的精神食糧，無論是諷刺還是贊揚，無論是揚善還是除惡，我們始終在對人生有所思考。我們在書中感受我們不曾有的經(jīng)歷，從中思考感悟，獲得我們自己的人生哲理，處世姿態(tài)。
打開《童年》，高爾基童年時刻對生活深深的無奈早已將我包圍，他對童年各種事情的描寫，都隱含著這種痛苦的情感。從高爾基的視角中，我看到了一個社會，舊俄時代那個由沉重的勞動、家長制手工業(yè)的生產(chǎn)關(guān)系和無聊生活造就的小市民社會，我看到了一種人，一種在危難時刻顯示其卑劣人性的人�！锻辍窞槲掖蜷_一扇門，一扇思考社會的大門。
翻開《水滸傳》，帶給我的是一種別樣的氣息，各種忠義的英雄人物使我敬佩，他們有著自己的目標(biāo)，敢于向著自己的目標(biāo)努力，甚至付出生命也在所不惜。他們的行為使我明白，用心中的“義”走出每一步，人生的棋局才能輝煌每一步。《水滸傳》為我打開一扇門，一扇思考人生的大門。
合上書的最后一頁，仿佛依舊唇齒留香，周圍散發(fā)著沁人心脾的味道，還伴隨著深深的沉思。書中的內(nèi)容已遠(yuǎn)去，可它所帶給我的思考卻仍然縈繞在我心中。在讀罷書之后，是它使我擁有了新的人生視角，使我可以正確調(diào)整人生的坐標(biāo)。
讀書使我快樂，讀書使我明智，它為我打開一扇門，一扇可以通往智慧世界的門，一扇足以涵蓋世間學(xué)問的門，因為它的存在，我的生活便不再乏味。無論何時，都愿書與我相伴！
為我打開一扇門作文 篇5
美好的中午來臨了，因為今天是我的生日，我們一家人中午要去飯店慶祝，所以我非常期待。
爸爸開著汽車帶我和媽媽去飯店，剛到飯店門口，爸媽就把我丟下車說：“這飯店生意太紅火了，沒有停車的位置了�！彼宰屛以谶@兒等，他們?nèi)フ彝＼囄�，于是，我就在飯店門口等待。
在等待的過程中，我看見一位眼睛一直盯著身材胖胖的少年打開了門走了出去，一出去就把手拿了回來，在屏幕上點來點去，門在來回彈。我不禁打了個冷戰(zhàn)，要是門后面有個人肯定要被這門打個鼻青臉腫的。這時，又出現(xiàn)了一位身材苗條，身穿連衣裙長的十分漂亮的小姐姐，她把門用力的打開，走進去之后，就立刻收了手，生怕門夾壞了自己新做的美甲，門又來回彈著，一位老大爺正好路過，被這門重重打到了鼻子，老大爺立馬捂住了自己的鼻子，滿臉痛苦的離開了。我一看，心里想“如果重點是不是鼻子都要被打歪了�！�
有一位學(xué)生像火箭一樣沖了出來，一出去就把手松了，仿佛門燙到手似的。門再次彈來彈去。個子矮矮的小弟弟要伸手把門扶住打開時，突然門把手指夾住了，疼得他眼淚汪汪流了出來，他的母親見狀，馬上沖了過去，把手指頭弄了出來。我心想：“要不是他家長發(fā)現(xiàn)的及時，手指骨頭都要被弄骨折了吧�！�
過了一會，一位身裝西服，身材高大，手里拎了個文件包的叔叔輕輕打開了門，他又回頭一看，看見有人，并沒有把門關(guān)上，而是讓他們一一進來，這時爸媽過來了，我們走了進去，近看，叔叔的眼睛里透露著快樂。再回頭看，叔叔仔細(xì)看了看后面有沒有人，再輕輕把門關(guān)上后，離開了。我突然好像明白了什么。
從開門這樣一件小事，便看出一個人的素質(zhì)。
為我打開一扇門作文 篇6
在無數(shù)的門中，有一扇門最奇特，最生動，在這扇門的中間刻著兩個鎦金大字，那就是歷史。
一個時代的歷史反映了這個時代的文化，反映了這個時代的文明程度，反映了這個時代千姿百態(tài)的社會風(fēng)俗畫和人文風(fēng)景線，也反映了這個時代人類的日常生活和生活習(xí)慣。
通讀歷史，就會發(fā)現(xiàn)歷史妙趣橫生，其樂無窮，也豐富自己頭腦中的知識，在從前往后讀史書時，理解了《韓非子》所說的“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇”，明白了在遠(yuǎn)古時期的元謀人已經(jīng)會制造工具和運用火，知道了會不會制造工具是人和動物的根本區(qū)別。
歷史給予了我們大量并且豐富的知識。
通讀歷史，就會發(fā)現(xiàn)歷史一波三折。在讀史書時，體會了秦始皇的殘暴，品味了歷史上“焚書坑儒”時儒生的膽戰(zhàn)心驚，表現(xiàn)了儒生的悲憤之心，研究了秦始皇修長城時百姓的疾苦，其中有一個著名的神話故事——孟姜女哭長城。
歷史給予了我們一種心理——怒發(fā)沖冠，使我們明白要樂于助人，浩氣長存，不能把社會搞得烏煙瘴氣。
通讀歷史，就會發(fā)現(xiàn)有時歷史會使人的怒火一觸即發(fā)。在品味史書時，我們唾棄那些英國人的無恥時，為中國簽訂喪權(quán)辱國的中英《南京條約》而憤恨，為中國無力抵抗而失落。但在這期間涌動出許多可歌可泣的人物，林則徐因“虎門銷煙”被稱為民族英雄，關(guān)天培因奮起抗英而壯烈犧牲。
歷史告訴我們百年國恥，讓我們化悲痛為力量，好好學(xué)習(xí)增強祖國的國防力量，也時刻警醒著我們——不能走從前走過令人恥辱的老路。
在歷史上，只要你愿意花時間，花功夫，這扇門一定會在你面前洞開，只要你走近這扇大門你就不會感到“書到用時方很少”，而你會感到前途柳暗花明又一村。
為我打開一扇門作文 篇7
在那個初春時節(jié)，與王維“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”不同的是，潛入的不是春雨，而是那扇神奇的門。
當(dāng)春風(fēng)拂過我的臉龐，陽光播撒在我的手上，而我卻沉迷在幽默風(fēng)趣的真人秀，情節(jié)跌宕起伏的電視劇，清新優(yōu)美的音樂中，時間從指間滑過，我卻毫不在意。絲毫不知——春，已悄悄來到我的身邊，直到，我發(fā)現(xiàn)那扇門……
那天，媽媽沒有像往常那樣訓(xùn)斥我沉迷手機，只是皺著眉：“明天早上我們?nèi)ヅ郎桨�？”我輕輕地點了點頭，你轉(zhuǎn)過身去，靜悄悄地走了。心中的詫異和酸酸的愧疚遍布心頭。當(dāng)晚，我看到了一篇說說，上面說每個人心里都有一扇門，通往春天和幸福，我心中的那扇門關(guān)了好久了吧！
第二天，陽光正好，山上的花還沒長出蓓蕾，唯有星星點點的綠色掛在光禿禿的樹梢上。
我問媽媽：“媽，現(xiàn)在花兒還沒開，草才剛綠，有什么好看的？”媽媽環(huán)顧四周，指著一塊光禿禿的地，“不是啊，你看”，她緩緩地蹲下去，“它長大后，也會開出花，可現(xiàn)在它的樣子才是最美的，就像你課本上冰心心中的成功的花一樣，難道不是嗎？”我的課本？她原來一直都在關(guān)心我的學(xué)習(xí)啊，抬起頭，看著她驕傲的笑容，我也笑了。
回到家，我認(rèn)識到很多，原來，媽媽一直很關(guān)心我學(xué)習(xí)；原來，不同于“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的也是一種美；原來，我也可以敲開那扇門。難道不是嗎？
春天到了，該去打開那扇門了，該去追尋自己的夢想了。傾聽春天的聲音，是天籟般的深邃；追逐春天的夢想，是微笑期盼；打開春天的門，譜寫青春的樂章。
為我打開一扇門作文 篇8
貓，是迷人，妖嬈的象征。它穿梭于城市中，可愛的身影留在每一個角落。沒當(dāng)我看見它們嬉戲時，總是會情不自禁的駐足觀看，可就是這樣的動物也會慘遭惡人之手。
最近，我在院子里總是看到這樣一幕：一只瘦弱的貓在前面拼了命的跑，后面有兩三個人手拿利器在追，十分鐘后，他們手抓貓的脖子從我面前走了過去，可憐的小貓凄慘的叫著，無助的眼神環(huán)顧四周。乞求得到一絲幫助，但卻沒讓人出來制止。
我悄悄跟蹤了他們，想看看他們把貓都捉到了那里。在不遠(yuǎn)處的一個大倉庫里，只見他們走了進去，我立刻跑到了門口，門虛掩著，我往里偷看了一下，眼前所看到的，至今讓我心有余悸。三四十只貓被擠在一個小籠子里，動彈不得，有的貓身上還有傷口，鮮血在滴滴答答的流著。在籠子旁，還有一些慘不忍睹的畫面，一些貓肉，一些貓的內(nèi)臟，還有一些尸體都在一個垃圾桶里，血還在往外流著，真是可以說成“血流成河”。
看到這些，我憤怒極了，回家后想讓父母來幫幫這些貓，可是換來的只是沉默和一句“別管別人的事，管好自己就行了”。
我不甘心，我一定要幫這些貓，可是在網(wǎng)上看到這幾句話破滅了我的想法“一些愛貓的人在高速公路上攔截運貓車一次又一次，每次都是以淚洗面。其中有一次，一輛“貓販子”的車順利通行后，他們在高速路上跪下來，懇求把那些貓放了，但都無任何作用�？粗\貓車從眼前逐漸消失，剩下的只有撕心裂肺的哭聲了�！痹瓉聿恢皇俏覒嵟�，還有一些阿姨和叔叔。連社會都喪失愛心了，我還能有什么辦法。
如此的社會，如此的販貓者，如此的愛貓者。大家一起為貓打開一扇門吧！?
為我打開一扇門作文 篇9
美好的人生如一場充實的夢，燦爛的生命如一株生機勃勃的太陽花，它不僅需要呵護，更需要不斷地歷煉，在日常生活中不斷涌出的挫折，會成為滋潤它最有用的養(yǎng)料。
人生難免有不得志的時候，這是再普通不過的了，每個人都會遇到，關(guān)鍵是要怎樣對待它。巴爾扎克說過：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果完全因人而異。苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者則是一個萬丈深淵�！�
上帝是公平的，他關(guān)上了你的一扇門，必定會為你打開一扇窗。有時候，放棄，其實也是一種得到，放棄了一次追逐功名利祿，或許你會收獲一份友情；在做數(shù)學(xué)題時，當(dāng)碰到一條“死胡同”，放棄繼續(xù)往前走，及時回頭，這或許會讓你找到一條真正到達終點的路。有時候，遇到一次挫折，會讓你收獲更多的經(jīng)驗。
任何事都不會有絕對的好、壞，都要多角度的考慮。古有黛玉葬花，花兒雖落，但它們化作春泥會為下一代提供養(yǎng)料，讓下一代更燦爛地開放，難道不是件好事嗎？
如今的人，或許精神上比較脆弱，經(jīng)不起打擊，一有不順心的事就會郁悶、煩躁、甚至崩潰，其實，大可不必，凡事要樂觀看待，這方面少了，那個方面當(dāng)然就多了，所以，并沒有損失什么�？荚嚳荚伊�，不必太傷心、自暴自棄，只要把錯的題目都弄懂，這會讓你受益匪淺，被一塊石頭絆倒，并不可怕，可怕的是被同一塊石頭重復(fù)絆倒多次。
多角度考慮一件事，會使一個人感受到更多、認(rèn)識到更多、考慮到更多，那樣，可以使一個消極之人更加積極。我堅信——凡事總有一個理由會讓我們微笑。
為我打開一扇門作文 篇10
也許在別人眼里，我不善言辭，性格有些孤僻，我總感覺別人不喜歡我，所以，我的朋友寥寥無幾，我也想多交些朋友，但又很無奈。
記得那是去年秋天，又到了學(xué)校組織的“皇家園林品金秋”的活動，媽媽帶我去天壇公園品金秋。當(dāng)時，我非常希望能遇上同學(xué)們，兩三個人一起痛痛快快地玩上整整一個下午。
就在這時，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個熟悉的身影——呀，那正是賈思程！“太好了！”我想，“我一來就遇上了同學(xué)，運氣真好！”
我正想沖上去找她，但又停住了腳步。因為，我非常害羞，一點兒都不擅長與同學(xué)來往，更別提交朋友了。賈思程還曾經(jīng)給我起過外號，我非常不高興，雖然沒有表露出來，但在那之后好一段時間里，我都沒有和她好好玩過。
正當(dāng)我躊躇不前的時候，背后響起了一個響亮而開朗的聲音：“嗨，何沐恩！”我回頭一看，哦，原來賈思程已經(jīng)跑到我跟前來了。我顧不上害羞，大聲回答：“嗨，賈思程！”
在接下來的這一整個下午，我和賈思程在一起玩得非常開心。我們先后去了祈年殿、回音壁等好幾處景點，還買了一些紀(jì)念品。我們互相開著一些無傷大雅的玩笑。我們在草地上采了許多花編成一個大花環(huán)。她還告訴我她的生日和她家的住址，我們互相留了電話，以便隨時一起玩。
那一天，那一聲清脆的呼喚，似乎給我打開了一扇通往新世界的大門，走進去，我又結(jié)交了更多的新朋友。那一聲清脆的呼喚讓我明白，不是同學(xué)不喜歡我，而是我心中的友誼之門總是關(guān)閉著的。我們只有敞開心扉，大膽地和別人交往，才會結(jié)交到越來越多真正的知心朋友。
為我打開一扇門作文 篇11
在我的成長過程中，一直有一扇緊閉著的大門，那就是自信之門，而要打開這扇門真的很難，很難……
“叮叮�！彪S著幾聲清脆的下課鈴，一節(jié)課又結(jié)束了，我又沒有舉手發(fā)言，我心里想著“舉個手發(fā)個言就會有那么難嗎？為什么每一次我要舉手時，手都好像有千斤重，舉都舉不起來，這是為什么？等到下節(jié)課，我一定要舉手！”伴隨著上課鈴，“下節(jié)課”真的來了。這是一堂語文課，老師剛問完一個問題，馬上就有一大批同學(xué)舉起了手，就在我做完心理工作剛要舉手時，老師已點了下一位同學(xué)，這位同學(xué)談吐流利而且思維敏銳，把重點全都說了，聽著老師對這位同學(xué)的贊揚聲，我泄氣地低下了頭。這時，老師又講下一個問題了，我不管三七二十一想都沒想，就舉起了手，老師眼前一亮，很高興地點了我，而我呢，在說完一個簡短想法后，就沒詞了。老師看出了我這時的窘境，讓我坐下。我知道，老師這時一定很失望，紅著臉的我坐下了，看著同學(xué)們看我的眼神，令我覺得是那么刺眼。我對我自己，真的好失望，“我再也不舉手了！”我失望地想。就這樣，我一天都沒有舉手，昏昏沉沉地過了一天。但在睡覺的時候，我又改變了主意，不行，我要舉手，我要有自信！我一定不讓老師失望！
第二天早上的第一節(jié)課，我思維出奇的敏銳，舉手速度也出奇得快，回答完問題后，我在老師的贊許目光下，美滋滋地坐到了座位上。就這樣，我每天都舉了好多次手，老師們都對我刮目相看了。也許，是我的努力和老師的鼓勵起了作用，我真的收獲到自信，我真的推開了那一扇自信之門。
在這扇門里，我看到了無數(shù)的陽光灑滿了我的全身，令我的全身都十分輕松。
確實，自信可以讓我抓住很多機會，包括后來到初中競選上學(xué)生會等，都是自信給我?guī)土舜竺�，希望我未來的每一分一秒都可以這么自信下去，向我的目標(biāo)奮勇前進。
為我打開一扇門作文 篇12
世界上有許多關(guān)閉著的門，每一扇門后都隱藏著一個你未知的世界，而我今天要想要談的是—勇氣之門。
邁出一步，便能改變?nèi)松�。可隱藏在這一步后面的是什么？是勇氣，如果你有勇氣邁出至關(guān)重要的一步，那么你就能夠改變?nèi)松壽E。
上課時，老師拋出一個思考題，同學(xué)們都開始了“風(fēng)暴”模式想起了答案。大家都有一個共同目的：希望在新班級、新同學(xué)、新老師面前展示自己的才能。我也不例外，拿起筆在草稿紙上奮筆疾書。不一會兒，我的答案便出來了。雖然不知道是不是正確答案，但我還是很有信心的。我往周圍一看，發(fā)現(xiàn)大家都還在思考，沒有一個人舉手。那我現(xiàn)在要不要舉手回答呢？那玩意錯了怎么辦？窗外的樹影被風(fēng)吹得直晃，我正想舉手，卻發(fā)現(xiàn)另一個同學(xué)被老師點到了。結(jié)果他的答案是錯誤的，我暗中松了一口氣。心想：人家的答案是錯的都敢站起來說，為什么我會那么猶豫？要不這次就算了？正當(dāng)我在糾結(jié)時，老師又點了一個同學(xué)，這個同學(xué)的答案同我一樣，是對的。我不由得開始沮喪起來，結(jié)果這位同學(xué)留給了老師很深的印象，老師說：“這位同學(xué)思維很好，速度很快，我就選他當(dāng)課代表吧！”我的答案是對的，速度也比他快，那為什么他能夠給別人留下印象，而我卻不能呢？因為我缺失了一份舉手的勇氣。
這一次舉手發(fā)言使我認(rèn)識到了自己沒有勇氣，我便開始悶悶不樂。被老師注意到了，我也跟老師說明了自己的情況，老師告訴我如果沒有勇氣發(fā)言，那就把周圍聽自己發(fā)言的人想成沒有生命的死物，不管自己是對是錯，就當(dāng)自己在自言自語，把心中所想表達出來。
勇氣可以給你創(chuàng)造機會，讓你去深入探知你不了解的世界，可以給你提供展示自己的平臺，更可以促使你去拼搏自己想做卻不敢做的事。
打開勇氣之門，顯現(xiàn)自己的特長與才能，讓別人留意到滿身光芒的你，書寫自己人生的精彩篇章。
為我打開一扇門作文 篇13
世界上有無數(shù)扇門，每一扇門都將陪伴我們的成長，乃至一生。而我，將打開親情之門。
我聽過一句話：人離開情感，寸步難行。是啊，親情從我們剛來到世上時就已經(jīng)伴隨著我們了�；蛟S，有時候他們太微小了，不過，在微小的背后卻是父愛如山，母恩似海。
在家中，我會和母親鬧矛盾：有一次，我在做作業(yè)，或許是我做得太慢了，或許是母親最近有點煩躁。她走過來，“作業(yè)還有多少？”一陣沒有任何味道的聲音飄過來，“還有語文作業(yè)和周記。”怯怯的聲音從我嘴巴里飄出來。隨后，她的訓(xùn)斥便“呼”地卷了過來，“你看看你，作業(yè)做這么慢，別人早就做完了……”我聽著，不由有些疲憊，這么多天，我不是上課就是做作業(yè)，但我也沒有閑著啊。反省過后，我才明白，母親是望女成鳳，她是希望我的效率能夠高一些，是我辜負(fù)了她的一片苦心吧！母親在家里要打掃，又要管教我和弟弟，也許，她才是最累的，窗外的風(fēng)一陣一陣襲來，其中還混雜著酸澀的味道。坐下后，我埋頭做作業(yè)，希望她能少操一些心，一會兒，背上書包又要去上學(xué)了。臨走前，母親怕我餓著，便說：“拿瓶酸奶，路上喝�！薄安挥昧�，回來再喝。”說著，關(guān)上門就走了，母親就是再累再忙，她還是記著我。她就像一片海綿，將所有的苦水都吸到自己的肚子里，卻在我們的面前，不露半分苦澀的表情�；蛟S，這就是親情，或許，這就是門里面的世界吧。我頓悟了，親情或許就是這樣的吧。它不需要多么的豪言壯語，不需要多么的感人肺腑，它只需要一個關(guān)愛的眼神，一句溫柔的話語便可以詮釋一切，門里的世界原來是這樣的。
親情從我們的嘴里說出，或許它實在是小，難道就應(yīng)該忽略嗎？母親對我們的付出，難道就是應(yīng)該的嗎？讓我們推開這扇門，去頓悟，去感悟，這偉大的—親情。
為我打開一扇門作文 篇14
自己的人生大門需要自己去打開，自己的人生需要自己用力推開，這些大門看似在我們身邊，但它卻若隱若現(xiàn)，不知什么時候，一扇門慢慢框住了我的心，那就是閱讀，于是我便下定決心要為自己打開這扇門。
那年秋天，秋雨攜著一絲涼意，敲打著寂靜的環(huán)境，寂寞的自己。于是閱讀便乘虛而入。每天打開臺燈，然后在陽臺上虔誠地掀開一頁書。我之所以熱愛閱讀，并不是因為我被閱讀附體，而是因為我對閱讀的熱愛促使我想為自己打開這扇門。為什么要打開這扇門呢？因為它會讓你從幼稚走向成熟，讓你魂牽夢縈當(dāng)中沉醉然而又自失起來，讓你擁有正確的人生價值觀，讓你迷惘的人生找到方向。我想打開這扇門，呼吸新鮮的空氣，領(lǐng)會不一樣的人生，描繪不一樣的自我畫像，譜寫絢麗的人生詩篇。那扇門對我來說多么重要，在不倦閱讀的陶冶中凈化人的心靈，讓我認(rèn)識到了一個全新的自己，然而沒有欲望打開這扇門的人，他們是墮落的，縱然他天資聰穎，終將一事無成。
為自己打開這扇門，我熱愛這扇門，離開了它將沒有動力、沒有方向，我要為自己鋪起人生的路。但是，該怎樣打開這扇門呢？我困惑著。首先是對這扇門的態(tài)度，有人說：“你的態(tài)度決定你的高度。”做什么事都要用好的態(tài)度去對待。其次，應(yīng)多閱讀書，含英咀華，最重要的一點，要時刻保持對閱讀的了解和探索的愿望，這樣閱讀才能潛移默化地影響我們。
從童年到少年，從少年到青少年，我一直保留著這個夢，它就像一顆種在我心中的種子，為自己打開這扇門，就等于雛鷹終于學(xué)會飛翔，就等于提升了人生的價值，但如果只空想而不去實現(xiàn)，那將只是緣木求魚。
看著鏡子中的自己，大聲地喊出：“拼搏吧，少年，你的夢想就在這個大門的前方，為自己打開閱讀的大門，讓自己煥發(fā)光彩吧！
為我打開一扇門作文 篇15
記得上中學(xué)學(xué)的第一篇語文課文是趙麗宏老師寫的《為你打開一扇門》，后來找到有些舊的課本，看到自己當(dāng)時幼稚的筆畫認(rèn)認(rèn)真真地記的筆記，我想，不經(jīng)意間，正是這篇文章為我打開了一扇門，一扇文學(xué)之門。
我看到自己在夾縫中很認(rèn)真地寫到：文學(xué)是浩瀚無邊的。也許這就是那個時候我對文學(xué)的理解吧，其實文學(xué)并非那么深奧，那么遙不可及，她總是輕輕走在我們的身邊，靜靜地看著我們，沖我們招手微笑。
其實，讀書正是我們打開這扇門的鑰匙。
暢游古典文學(xué)的海洋，我們聆聽古仁人的教誨，聽賢人智者一語道破天機，一擊中的。古漢語自有她的魅力，讀起來那么溫馨愜意，朗朗上口，別是一番享受。在“小橋流水人家”側(cè)聽“剪不斷，理還亂”的'思愁，看那“有仙則名，有龍則靈”的山山水水，握拳發(fā)出那“天生我材必有用”的吶喊。穿梭于文字間，拋掉煩惱，失意，功利，得失，盡情用心揣摩一個又一個鮮活而又精彩的剪影，不必說“哀吾生之須臾，慕長江之無窮”，因為讀書讓我們走近更多仁人之心，豐富自己的閱歷，生命也愈發(fā)有了價值，打開這樣一扇門，何樂而不為呢？
暢游現(xiàn)代小說的海洋，我們領(lǐng)略當(dāng)代的新生活，聽新時代講述自己的故事，似一個個鮮活的生命，有喜有悲有歡聲有笑語，有的是人生百態(tài)，喜怒哀樂，更有的是我們年輕的影子，生活的寫照。我們往往會喜于成功的主人公和自己那么相似，也會苦于一致于主人公的確實，屏息關(guān)注小說的走勢，也在思索自己的生活�；铎`活現(xiàn)的生命交給我們成功，失敗，我們選擇成功，拋棄失敗，打開這樣一扇門，何樂而不為呢？
暢游英語文學(xué)的海洋，我們發(fā)現(xiàn)了另一個世界，一個用字母拼成的世界。用獨特的思維，不一樣的語言，講述人類永恒的愛的故事，愛人，愛己，愛物，愛事。我們蹲下身，用低姿態(tài)學(xué)習(xí)我們不知道的精神史詩，打開這樣一扇門，何樂而不為呢？
打開自己的一扇門吧，學(xué)會讀書才會讀人讀事讀世界！
為我打開一扇門作文 篇16
我的鄰居很古怪，大家都叫他古怪博士。就因為他古怪，所以大家都不喜歡他，甚至討厭他。
我呢？我呀可喜歡他了，因為我發(fā)現(xiàn)他的腦子特別靈活，靈活得簡直讓人無法形容，所以，我在學(xué)習(xí)上遇到困難第一個想到的就是他�？墒�，我每次去他家，都會看見他急忙把一扇神秘的門緊緊地關(guān)起來。里面有什么秘密？我好幾次都想打開看看，可是次次都被他阻止了，他還警告我，不許打開。然而時間越久，我對那扇門越是感到神秘，總是希望什么時候，博士不在家，我就可以打開那扇門了。
有一天，我又來到了他家，發(fā)現(xiàn)博士果然不在家，我可高興了，趕忙輕輕地推開門發(fā)現(xiàn)里面空空的，什么也沒有。這是怎么回事？可是，當(dāng)我剛把腳跨了進去，突然一種強烈的光照得我兩眼不能睜開，緊接著，我就感到人好像輕飄飄的，旋轉(zhuǎn)了起來，一轉(zhuǎn)眼就什么也不知道了。
等我醒來，發(fā)現(xiàn)里面居然是一個卡通世界，在里面有滑梯、賽車、劃船、飛機、“超級”秋千等，讓人眼花繚亂，我興致勃勃玩玩這個，一會兒又玩玩那個，正玩得瘋，突然我看見一幫卡通人來了，有奇奇，有動物辛巴和小貓小貝還有白雪公主等等，我發(fā)現(xiàn)中間有一個人，好像很面熟，但我敢確定他不是卡通人，可他是誰呢？啊，我想起來了！是古怪博士，對的，是他！
這時，古怪博士準(zhǔn)是看見我發(fā)現(xiàn)了他，不好意思地走過來，紅著臉，還沒等他開口，我就氣憤地說：“好啊，原來你不想讓我來這兒玩，才不讓我打開門的，哼！”博士卻笑著說：“嘿嘿，別生氣，我怕耽誤了你學(xué)習(xí)。不過今天還有更令你新鮮的呢！”聽了這后半句話，我才消了一半氣。
等我們跳累了，天也黑了，我們才從那門里出來，回到原來的地方。這時，博士對我說：“以后，每個星期天都可以痛痛快快地玩一次，但不影響學(xué)習(xí)！”我聽了，高興得蹦了起來……
為我打開一扇門作文 篇17
媽媽在我小時就對我說：“總有一扇門為你打開關(guān)鍵看你能不能走出失敗的陰影走向通往光明的那扇門�！蔽艺且驗橛涀×诉@點，才會使我奮力拼搏、奮力向前，不向挫折低頭。人生有許許多多的失敗與挫折，就是在這個時刻，你便會面臨一次選擇：是被那失敗和挫折的陰影吞沒還是自己努力尋找通往光明的那扇門？
我清楚地記得那天，天一早就陰了下來，到了學(xué)校外面便狂風(fēng)大作。班主任走入教師說：“期中考試成績出來啦！”班主任把成績單給班長，班長便開始讀：“第一名……�！币恢必Q起耳朵卻一直沒有聽到自己的名字當(dāng)我趴到桌子上時，我聽到了自己的名字，成績以及分?jǐn)?shù)退步了。我趴在桌子上回想這一個月的表現(xiàn)，不退步就怪了。外面一聲雷響，便下起了傾盆大雨。放學(xué)的鈴聲不久便響了。班主任說了放學(xué)的事情后大家都涌了出去。我到了樓門口便找母親和那把黃色的小傘，媽媽來了。我垂頭喪氣地走過去，母親立刻讀出了我的心思�；氐郊液竽赣H對我說：“孩子，我不打你，也不罵你，你自己這次成績差，原因只有你自己清楚，你現(xiàn)在應(yīng)看向前方，努力考好下一次。
我想著母親說過的話心想不能認(rèn)輸，要努力，下次一定要考好。當(dāng)我走向窗戶拉開窗簾，窗外一縷陽光照射了進來，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了彩虹，我看著這美景使我更加自信！我找到了走向光明的門！
回到學(xué)校的這又一個月，我改掉了上課說話睡覺，吃零食，開小差等壞習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講，緊跟老師思路走，終于在下一次考場上可以淡定地答題。
成績出來啦！班長拿著成績單往教室飛快地跑。我又一次豎起耳朵聽，這次我沒有聽錯，是第三名！我笑了，或與我應(yīng)該慶幸，自己沒有因為那一時的挫折而放棄，我選擇了尋找那走向光明的大門，終于我找到了，我這次成功了。我現(xiàn)在相對母親說：“謝謝您交給了我這一生都用不盡的財富！”
當(dāng)你遇到挫折與失敗時，不要放棄，因為總有一扇門為你打開。
為我打開一扇門作文 篇18
“書籍是人類進步的階梯�！蔽覍Ω郀柣壬@句話有很深的感受，在當(dāng)今社會中，“知識就是力量”，沒有知識可謂是寸步難行，而書籍正是向我們提供知識的一扇門，它能夠帶我進入知識的殿堂，那里雕欄玉砌、金碧輝煌，我在那里受益匪淺。
我做過一個奇怪的夢，夢里我站在家門前準(zhǔn)備開門，可門卻怎么也打不開，情急之下，我看到家門上有一個長方形的洞，于是我拿起一本書放了進去，門一下子打開了……
突然醒來，聽到小鳥在叫，便知是個夢，覺得這個夢十分耐人尋味，但一想?yún)s又覺是那么合乎常理，的確書籍不正是可以為我們打開一扇門嗎？
每當(dāng)打開歷史書，便像打開了一扇歷史之門，我慢慢地走進玄武門和李世民一起參觀大明宮，敲開了午門和愛新覺羅玄燁一起參觀故宮，聽他們講述著那個時代的每一個故事。
每當(dāng)打開語文書，就像敲開魯迅家的門，他領(lǐng)我去看他寫的稿子，參觀他的書柜，給我講平生的經(jīng)歷、故事。
每當(dāng)打開數(shù)學(xué)書，就像走進了華羅庚的書房，看他給我展示他研究的數(shù)學(xué)題。
每當(dāng)打開科學(xué)書，就像去訪問牛頓的實驗室，聽他給我講力學(xué)原理，給我作實驗演示。
就像這樣，打開每一本書，就進入了知識的海洋，吸收里面的水分，讓我們茁壯、健康地成長。只要走進了這扇門，你的生活就會大有改變。
為我打開一扇門作文 篇19
我是從幼兒園中班開始讀書的，那時候，媽媽給我買的書都是一些簡單的繪本，奶奶拉著我的小手讓我指著字一個個字一個字的教我認(rèn)讀，一本繪本我可以讀十幾遍。這個時期，讀書給我?guī)碜畲蟮氖斋@，就是我認(rèn)識了很多很多字。到了大班的時候，沒有媽媽和奶奶的幫助，我自己都能獨立的完整的讀一本故事書了。
來到心怡路上了小學(xué)，我讀的書更多了，一年級的時候，媽媽每天都陪我一起讀故事，每讀完一個小故事，我和媽媽都會分享自己讀這個故事的心得，我們比賽在故事里尋找優(yōu)美的句子和精彩的詞語，幾乎都是媽媽贏。和媽媽這樣讀故事，不僅開闊了眼界，增長了知識，更重要的是還提高了我看圖寫話的能力。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，每次我寫完作業(yè)或星期六星期天的時候，我就會看我喜歡的書，媽媽就會看她喜歡的書�，F(xiàn)在我已經(jīng)看了許多書籍，這些書籍讓我收獲很多，比如說：我讀過羅貫中的《三國演義》，這本書是講從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的這一時期發(fā)生的歷史故事，里面有許多大家熟悉的歷史英雄人物。三國里我最喜歡關(guān)羽，他使用的武器是一把青龍偃月刀，關(guān)羽特別仗義，面對曹操的誘惑一點都不心動，為了兄弟他千里走單騎，過五關(guān)斬六將，誓死跟從劉備。我希望自己也能成為一個像關(guān)羽一樣頂天立地的男子漢。同學(xué)們肯定都看過關(guān)于《西游記》的動畫片，其實吳承恩寫的《西游記》這本書也很值得一讀，爸爸媽媽說他們也是讀著這本書長大的，這本書實在是太有趣，讓人看了太過癮了。唐僧師徒四人為了取得真經(jīng)，一路上克服種種困難，經(jīng)歷了九九八十一難�？梢姵晒Σ皇悄敲慈菀兹〉玫�，我們的學(xué)習(xí)也跟取經(jīng)是一樣的道理，想考第一名，想取得好成績，都是要付出巨大努力的。目前我正在看的書是法布爾寫的《昆蟲記》，這本書讓我著迷極了，不看不知道，看了才知道昆蟲的世界竟然有這么神奇的奧秘，這本書讓我知道了：節(jié)腹泥蜂是如何捕獵象鼻蟲；凌晨，蟬是怎么脫殼的；屎殼郎如何滾糞球的等等許多關(guān)于昆蟲的趣事，如果同學(xué)們也感興趣的話，就趕緊看看這本書吧！
我們不是天生就會明白很多東西，但是書籍可以打開我們看世界的眼睛，我們通過讀書會對世界、對自己、對大自然有更深刻的了解。
為我打開一扇門作文 篇20
母親常對我說，她的責(zé)任就是管好我。于是，我每每有犯錯誤的時候，母親總會毫不留情面的指出，讓我頗顯不來臺面。可我卻從不怨恨母親。因為，母親每次說的話都會得到靈驗。對此，母親的解釋是：她是最了解我的人。而母親的所作所為也給我留下了無比深刻的印象。
母親為我打開自立的大門
母親從沒有給我留下任何柔弱的印象，無論從外形還是內(nèi)心。常與她開玩笑說她不像個女人。因為即使是我做夢夢到她，她也是帶著一臉的嚴(yán)肅辛勤工作。其實，母親從小對我的教育便是要靠自己的努力去獲得成功，而她也正在踐行著這句話。就例如，從家到學(xué)校距離很遠(yuǎn)，在父親出差的情況下，母親堅持每天早晨六點半帶我坐車，從不麻煩別人幫助接送。久而久之，我也就習(xí)慣了母親的做法，也越發(fā)的感到她的自立。
母親為我打開學(xué)習(xí)的大門
母親同樣是十分有計劃性的，每一步實施都是有預(yù)想的。于是，她便常常胸有成竹的為我制定復(fù)習(xí)計劃，在她的幫助下，我也獲得了收獲。直至今天，母親還是很愿意在我學(xué)習(xí)時在旁邊坐著，哪怕只是拿著答案與我核對。她卻我說，我所走的每一步，她都會陪在我身旁，因為她的經(jīng)歷會讓我少走許多彎路。母親同樣告訴我說之地計劃就要實施，所謂今日事。今日畢。有一次，我信誓旦旦答應(yīng)母親要在晚上完成歷史作業(yè)，卻因看電視而誤了鐘點。母親很嚴(yán)肅的批評了我，我至今仍記得她用高八度的嗓門對我說“無志者，常立志”。在她說話時，我甚至沒有敢抬頭看她的眼睛，只覺得臉頰發(fā)燙，從此以后再沒有因其他原因耽誤了學(xué)習(xí)。
母親為我打開做人的大門
母親常教育我做人要盡孝道。母親的孝至今仍讓我深受感觸。母親對姥姥的照顧無微不至，沒有驚天動地，只有點點滴滴。每次上街，母親總會留意有什么適合姥姥的衣服，只要姥姥喜歡，都會買下。母親甚至能計算出姥姥什么時候該買藥了，而且可以很隨意說出藥的名稱及用量。我時常驚嘆于這一點。母親卻說沒什么，只要盡心了，就能記得了。于是，每次當(dāng)我遇到什么好吃好玩的東西時，也會總想著母親，想著長輩。也許這就是言傳身教。
母親對我的影響，點點滴滴，凝結(jié)成一把鑰匙，為我打開通往未來的大門。
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