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      我的未來(lái)我做主作文

      時(shí)間:2021-03-06 10:05:34 初三作文 我要投稿

      我的未來(lái)我做主作文(精選11篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的我的未來(lái)我做主作文(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我的未來(lái)我做主作文(精選11篇)

        我的未來(lái)我做主作文1

        作為一個(gè)人,是甘于平凡還是追求卓越?做普通人還是爭(zhēng)當(dāng)精英?每個(gè)人都有自己的選擇。

        人的一生是短暫的,猶如白駒過(guò)隙,一去不復(fù)返。而時(shí)間,就是金錢(qián),更是開(kāi)啟你未來(lái)大門(mén)的鑰匙。只要你珍惜時(shí)間,用節(jié)省下來(lái)的時(shí)間去做一些有意義的事,充分利用零散的時(shí)間,用有限的時(shí)間創(chuàng)造更多的可能,那么你總會(huì)有所收獲,你的未來(lái)也就會(huì)有所成就。那么,哪些視時(shí)間如空氣的人呢,不但他們的將來(lái)可能是白紙一張,而且更會(huì)在年老之際,感到十分后悔,但此時(shí)已是后悔莫及,只能為如今的無(wú)法改變而感到惋惜。可謂是“少壯不努力,老大徒傷悲”。

        我們每個(gè)人的有自己遠(yuǎn)大的理想,當(dāng)老板,當(dāng)經(jīng)理,當(dāng)政府領(lǐng)導(dǎo)人……但都是常常隨口就說(shuō),一吐為快,并沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)。這樣的做法可是隨處可見(jiàn)。雖然我們都有自己遠(yuǎn)大的理想和愿望,但是“常立志”不如“立長(zhǎng)志”啊,就比如:你今天喊“我要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講!钡慨(dāng)一聽(tīng)到那“催眠曲”般的內(nèi)容,就漸漸進(jìn)入“睡夢(mèng)”,所以聽(tīng)課效率反而不會(huì)增加,還會(huì)減少,便會(huì)造成無(wú)法完成今天所應(yīng)完成的任務(wù),所以便會(huì)下意識(shí)的推遲到明天,而到了明天可能又要推遲到后天,以此類(lèi)推,就很難主動(dòng)完成任務(wù)!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!币惶焯斓耐七t,只會(huì)讓你的目標(biāo)逐步化為泡影,從而無(wú)法實(shí)現(xiàn)目標(biāo),還得重新立志。所以要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,首先就要付諸于行動(dòng)。

        如今,現(xiàn)在的父母都是“望子成龍,望女成鳳”,大多數(shù)家長(zhǎng)為了讓自己的孩子將來(lái)有出息,更是安排了許許多多的課外輔導(dǎo)班,擠滿了學(xué)生們的雙休日。真是“可憐天下父母心”啊,然而,父母為我們付出了這么多,再看看輔導(dǎo)班上孩子們的表現(xiàn)竟是迥乎不同:有的同學(xué)在輔導(dǎo)班上搗亂,不好好學(xué)習(xí)新知識(shí),糊弄著父母就那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單得過(guò)去了;而有的同學(xué)則是真正的想發(fā)展,想提高,用同樣認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一次的課程,他們是真的想讓自己成為未來(lái)國(guó)家所能依靠的棟梁之才。這樣的他們才對(duì)得起他們苦心的父母,并且還學(xué)習(xí)了更多新的知識(shí),從而打下了更好的基礎(chǔ)。有句話說(shuō)得好:只有擁有堅(jiān)實(shí)的地基,才會(huì)擁有更高的大樓。

        態(tài)度是決定成敗的關(guān)鍵。同一位老師,同一間教室,講同樣的內(nèi)容,之所以會(huì)有不同的結(jié)果,首先就是因?yàn)槊總(gè)人對(duì)待同一件事物不同的態(tài)度。重視的人自然會(huì)學(xué)到不少東西,而不重視的人自然就很難學(xué)到東西。

        “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!蔽覀兊奈磥(lái)掌握在我們自己手中,成敗都是自己決定的。我的未來(lái)我做主,你的未來(lái)怎樣,取決于你自己。

        我的未來(lái)我做主作文2

        自己的路自己走。所以說(shuō),最重要的,是清楚自己要什么。如果連追求理想的勇氣都沒(méi)有,還談什么未來(lái)呢?“天生我材必有用”,李白說(shuō)。我很自信,自已的未來(lái)將絢麗多彩。我對(duì)未來(lái)也充滿了希望。

        媽媽說(shuō):“咱們婷婷將來(lái)也當(dāng)老板吧,那多好!”爸爸說(shuō):“你怎么也得比我強(qiáng)吧!將來(lái)考博士!”奶奶說(shuō):“將來(lái)我活命長(zhǎng),指望你留洋,帶我也沾沾光!”

        爺爺說(shuō):“是呀!你只要當(dāng)個(gè)什么家就好了。數(shù)學(xué)家、物理家、藝術(shù)家、天文學(xué)家……隨便一個(gè),都行!”我迷茫了,我丟失了未來(lái)……

        我的未來(lái),我做主!我想長(zhǎng)大了當(dāng)一名名醫(yī),覽眾多醫(yī)書(shū),醫(yī)術(shù)高明。那多好呀!用自已的醫(yī)術(shù),換來(lái)了一個(gè)個(gè)病人的康復(fù),一個(gè)個(gè)家庭的歡笑,那多好呀!我露出了燦爛的笑容。

        我想長(zhǎng)大了考大學(xué)、考研,再考博士。學(xué)識(shí)累累,滿腹才華。為祖國(guó)做貢獻(xiàn),用自已的知識(shí)與雙手,書(shū)寫(xiě)最美最新的文字,畫(huà)最新最美的畫(huà),建設(shè)一個(gè)最雄偉最壯麗的祖國(guó)。我想將來(lái)出國(guó)深造,見(jiàn)見(jiàn)外面的世界,這當(dāng)然也是每個(gè)人的夢(mèng)想,很難實(shí)現(xiàn)。

        但我自信,我要努力,走向世界。我也想當(dāng)一個(gè)藝術(shù)家。用象形的畫(huà)面形象地表現(xiàn)各個(gè)東西,我喜歡的東西!我想的太多太多,但決不想聽(tīng)從于父母。這是完整的我,因?yàn)槲磥?lái)是奇幻美麗的,未來(lái)是充滿活力與希望的。

        因?yàn)槲业奈磥?lái),我做主!記住,我的未來(lái)我做主。

        我的未來(lái)我做主作文3

        我們已經(jīng)沒(méi)有像以前那般可愛(ài),我們擁有我們自己的童年,我們的一切由我們自己作主,我們?cè)谝膊恍枰议L(zhǎng)操心,因?yàn)槲覀冏约阂呀?jīng)長(zhǎng)大了……

        都說(shuō)現(xiàn)在我們小孩子是溫室中的花朵,但我不這么覺(jué)得,因?yàn)楝F(xiàn)在的小孩子都是生活在作業(yè)堆中,補(bǔ)習(xí)班中。已經(jīng)沒(méi)有以前小孩子歡快,也沒(méi)有了一個(gè)童年。

        現(xiàn)在,說(shuō)生活在大山中的孩子接觸不到任何的現(xiàn)代科技,并且是十分的貧窮,讀不到書(shū)。但是他們生活的無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,沒(méi)有一點(diǎn)拘束,擁有一個(gè)難忘的童年。

        而我們生活在城市里的孩子只能坐在教室的窗口邊仰望著只有四角的天空,一個(gè)灰白色的天空,上面沒(méi)有展翅翱翔鳥(niǎo)兒,也沒(méi)有朵朵白云,如同一片空白的電腦屏幕,上面沒(méi)有任何東西;蛑荒茏诩依镌鹤永镞b望被大樓擋的只有一點(diǎn)的白色天空。

        也可以說(shuō)現(xiàn)在的小孩子是一個(gè)個(gè)的蝸牛,書(shū)包就是那個(gè)蝸牛殼,那個(gè)里面裝滿了書(shū)籍,輔導(dǎo)書(shū)的書(shū)包,壓的我們抬不起來(lái)肩,漸漸成了駝背。

        所以不要說(shuō)農(nóng)村的孩子苦,因?yàn)樗麄冇形覀冇们Ы鸲紦Q不到的東西——快樂(lè),自由……我們要有一個(gè)快樂(lè)的童年,擁有一個(gè)令自己長(zhǎng)大以后都值得懷念的美好童年。

        又有一些家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),這樣會(huì)使自己的孩子直接的輸在起跑線上,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,到時(shí)候想追也追不到了。是這樣,但這比一個(gè)孩子的心理是留下美好的回憶,還是內(nèi)心深處的陰影。

        就是因?yàn)楝F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)十分的強(qiáng)烈,所以才會(huì)有那么多的家長(zhǎng)給孩子報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班,哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)希望自己的孩子比別人的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差呢?但是家長(zhǎng)們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)孩子們的想法只是一味給他們報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,卻沒(méi)有報(bào)一些興趣愛(ài)好班,讓孩子們的生活枯燥,乏味,就像一篇作文里沒(méi)有一點(diǎn)的修辭手法,一點(diǎn)好詞好句。

        家長(zhǎng)不是孩子的秘書(shū),也不是他們的老板,只是養(yǎng)育他們的人,他們的未來(lái)由他們自己做主,而并不要家長(zhǎng)作主。因?yàn)檫@樣,所以家長(zhǎng)請(qǐng)不要在管我們小孩子,我們已經(jīng)沒(méi)有在牙牙學(xué)語(yǔ)的那個(gè)時(shí)期,而是可以自立了,我們的未來(lái)由我們自己把握,打拼。

        我們也不是一只被關(guān)在補(bǔ)習(xí)班這個(gè)籠子小鳥(niǎo)兒,而是在藍(lán)天白云之上展翅高飛的雛鷹,俯視著整個(gè)世界,地球。

        我們自己的未來(lái)全靠我們自己拼搏,請(qǐng)父母不要在管我們,給我們一個(gè)美好童年。

        我的未來(lái)我做主作文4

        我的未來(lái)我做主我的未來(lái)我做主天津市薊縣漁陽(yáng)中學(xué)09-01班侯宇晴我乘坐“XN十九號(hào)”飛船進(jìn)入時(shí)光遂道來(lái)到22世紀(jì)!斑?我在哪里?”“在你家!”誰(shuí)在說(shuō)話?轉(zhuǎn)身一看原來(lái)是電腦,我問(wèn)他怎么變成了這樣他說(shuō)“現(xiàn)在是22世紀(jì),所有事情都靠科技,任何一臺(tái)電腦都可以說(shuō)話、思考、運(yùn)動(dòng)。”說(shuō)著他便拉著我走出去,到了小區(qū)的門(mén)口電腦在空中指了一下我們便出去了,它說(shuō)這是“水晶簾”只有這個(gè)小區(qū)的人才能進(jìn)入,若是親屬想要進(jìn)入必須由住在這里的人領(lǐng)進(jìn)來(lái)。

        我說(shuō):“太麻煩了吧!”電腦說(shuō)不麻煩,因?yàn)槊總(gè)家庭的門(mén)口都有一個(gè)通訊器,只要對(duì)著里面說(shuō)一下就OK了!走到馬路前,我看見(jiàn)腳下也有一個(gè)我、一臺(tái)電腦。它說(shuō)因?yàn)檫@馬路由堅(jiān)石磨成的,非常光滑也非常透明。我冷笑道:“到了冬天該不方便了吧!”它說(shuō):“非常方便,因?yàn)檫@種馬路可以在一秒鐘之內(nèi)蒸發(fā)掉水份,不能結(jié)成冰,自然就很方便了!蔽野l(fā)現(xiàn)在馬路兩邊有許多很高大的綠色樹(shù)木,它說(shuō)這是“凈氣樹(shù)”可以把空中塵埃適量地吸收,也可以吸收汽車(chē)尾氣等有害氣體。我又問(wèn)“這些東西壞了之后怎樣處理呢?”它說(shuō)“填埋唄,但是他們不會(huì)污染土壤,因?yàn)橹灰研酒〕鰜?lái)他們和普通樹(shù)就一樣了!蔽覀冞M(jìn)入一家豪華的商場(chǎng),售貨員都是“電腦人”,逛商場(chǎng)的大部分是真人,那些電腦人十分熱情地為每一位顧客服務(wù)。

        中午時(shí),我與電腦人都餓了,于是它帶我來(lái)到一家飯店,在進(jìn)入飯店之前必須先進(jìn)入一個(gè)叫除菌室的地方,在這個(gè)地方將有激光殺死身上的細(xì)菌,然后再進(jìn)入飯店,我們找了個(gè)位置就坐下了,當(dāng)時(shí)我就感覺(jué)這個(gè)桌子有些不同,這時(shí)電腦人讓我把兩張一百元錢(qián)投入桌上的收錢(qián)機(jī)中,隨后插上了電源,原來(lái)它的午餐就是充電,這時(shí)桌子面變成熒光屏出現(xiàn)許多圖標(biāo)有很多快餐,電腦人告訴我想吃什么就用手指點(diǎn)一下這個(gè)圖標(biāo),我一高興點(diǎn)了許多許多,其實(shí)我是因?yàn)楹苄迈r,突然熒光屏像死機(jī)了一樣“刷”的變沒(méi)了,電腦人告訴我是因?yàn)槲尹c(diǎn)的東西太多錢(qián)不夠了。就這樣我們一起吃了頓午餐。走著走著,我又走回了“XN十九號(hào)”又把我?guī)Я嘶貋?lái)!未來(lái),真是如此美妙!未來(lái)掌握在我們手中,只有我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),未來(lái)才真正是我們做主!

        我的未來(lái)我做主作文5

        人生難免會(huì)有無(wú)奈,有許多事是違反本意的。但在人生的旅途中,要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì),掌握個(gè)人的命運(yùn),即使處境使然,不由自主,但關(guān)鍵時(shí)刻,真正做主的其實(shí)是自己。

        生活五彩繽紛,充滿無(wú)窮的樂(lè)趣,但同時(shí)也充滿著誘惑。其實(shí)在我們身邊就有獻(xiàn)身說(shuō)法的例子。網(wǎng)絡(luò)是時(shí)下最熱門(mén)的娛樂(lè)工具,我們可以利用它上網(wǎng)沖浪,干一些有趣的事。但網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)在帶來(lái)方便的同時(shí),也會(huì)帶來(lái)誘惑,帶來(lái)大量不良信息,讓許多青少年學(xué)生沉溺于虛擬的游戲世界中。這些沉溺于網(wǎng)絡(luò)中無(wú)法自拔的人,就是在面對(duì)誘惑時(shí),迷失了自己的方向。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,只有運(yùn)用其有利的一面,才能發(fā)揮其正確的力量,而不會(huì)受到其負(fù)面影響,只有在關(guān)鍵時(shí)刻能自己做主,能夠經(jīng)得起誘惑的人,才能運(yùn)用好這把雙刃劍。

        由生活中的實(shí)例也可以輕易看出選擇的重要性。在學(xué)習(xí)這方面也蘊(yùn)含著相同的道理。在升學(xué)的過(guò)程中也有選擇,當(dāng)選擇放棄學(xué)業(yè),選擇其他時(shí),也要奮斗努力,為自己的理想奮斗,堅(jiān)定不移地走下去,選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許多困難與誘惑,同時(shí)還要面臨分科等種種選擇。在面對(duì)選擇時(shí)誘惑總是與之緊緊相依存的。由此可見(jiàn),社會(huì)這個(gè)大潮也存在各種選擇。因?yàn)橛蟹N選擇,所以才會(huì)有行業(yè)的豐富多彩。三百六十行,行行出狀元,抵抗住誘惑,做出正確的選擇,是走向成功的重要因素。自己的路應(yīng)自己去走下去,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地走下去,人的路才會(huì)越走越寬,生活才會(huì)越來(lái)越充實(shí)。自己的未來(lái)應(yīng)當(dāng)自己全主,當(dāng)代許多創(chuàng)業(yè)成功的人士,在當(dāng)初作出決定時(shí),會(huì)面臨多重選擇,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中經(jīng)歷許多磨難,在理想與誘惑之間做出了合理的選擇,克服困難后,才會(huì)獲得成功的。在成功以后,回憶以前做出的選擇和克服過(guò)的種種困難時(shí),內(nèi)心是充實(shí)且甜蜜的。這就是自己的未來(lái)自己作主的活靈活現(xiàn)的事實(shí)。反之,在未來(lái)與誘惑之間沒(méi)有正確選擇的人,則不得不走上犯罪的道路,最后不得已走進(jìn)了監(jiān)獄。在監(jiān)獄中,罪犯在靜下心來(lái)回憶過(guò)往時(shí)會(huì)流下悔恨的淚水,后悔自己當(dāng)初做出的錯(cuò)誤的決定,后悔當(dāng)初自己沒(méi)有很好地抵制誘惑,沒(méi)有抓住自己的未來(lái)。人與生俱來(lái)的相貌,聰明才智都是已經(jīng)注定不變的,但后天的種種因素,卻是可以選擇的。牛頓曾說(shuō)過(guò):“成功等于百分之一的智慧加百分之九十九的勤奮”。這句話告訴我們命運(yùn)不是上天注定的,未來(lái)也是可以選擇的,愛(ài)拼才會(huì)贏,抓住命運(yùn),努力拼搏,讓命運(yùn)掌握在自己手中。

        我的未來(lái)我做主,在人生道路上勇往直前,努力拼搏,抵住誘惑,做出正確的選擇。

        我的未來(lái)我做主作文6

        20xx年高考后,某省高考理科狀元因多名記者的勸阻而更改了自己的報(bào)考專業(yè)。上述消息見(jiàn)報(bào)后,一組網(wǎng)友針對(duì)高考填報(bào)志愿“現(xiàn)身說(shuō)法”的圖片在網(wǎng)上熱傳。“千萬(wàn)別……,因?yàn)椤边@種說(shuō)法一下子傳開(kāi)來(lái)。對(duì)于一件事,不同的人會(huì)有不同的看法,因?yàn)槿耸怯凶约旱南敕。既然人是?dú)立思考的動(dòng)物,那為什么要因?yàn)樗说膭褡瓒淖冏约旱目捶?自己的未?lái)應(yīng)該由自己作主。

        本來(lái),報(bào)考專業(yè)關(guān)乎自己未來(lái)就業(yè)的方向,屬于自己的未來(lái),與他人無(wú)關(guān),不必因?yàn)樗藙褡瓒淖冏约旱牧?chǎng)與看法。既然這是關(guān)于自己未來(lái)的事,那就別把自己的未來(lái)交付給其他人,包括父母,更何況是素昧平生的他人呢?

        在我們的人生道路中,會(huì)有很多這樣類(lèi)似的情況。例如:父母在孩子小時(shí)候就讓他們上各種補(bǔ)習(xí)班,但卻從來(lái)不問(wèn)孩子是否喜歡是否愿意。孩子自己本身年齡小,不懂事也就照著父母的安排做了。但是高考報(bào)專業(yè)時(shí),我們已經(jīng)是成年人了。對(duì)于事情,我們會(huì)有自己的理解和看法。面對(duì)父母的安排與要求,我們可以說(shuō)“不”。我們自己的人生要自己作主。

        也有人會(huì)說(shuō),父母的人生經(jīng)歷比我們多,經(jīng)歷得多,懂得也多,他們這樣做也是為你著想,會(huì)讓你少吃些虧。父母會(huì)希望我們?nèi)ギ?dāng)公務(wù)員,因?yàn)楣べY穩(wěn)定,但是我就是喜歡研究化學(xué)。如果我按照父母的要求去當(dāng)了公務(wù)員,我的職業(yè)生涯是會(huì)有多么的無(wú)聊!有人說(shuō)到時(shí)候如果實(shí)在不喜歡的話可以轉(zhuǎn)業(yè)的呀,但是轉(zhuǎn)業(yè)又豈是說(shuō)轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)的。身邊多少人是因?yàn)榘炎约旱娜松唤o父母來(lái)決定而導(dǎo)致他們的生活過(guò)得枯燥乏味的。

        要想在工作中苦中作樂(lè),要想自己的人生過(guò)得不再那么得枯燥乏味,那就自己決定自己的人生吧!既然喜歡一個(gè)職業(yè),有理想有志向,那就持之以恒一直堅(jiān)持下去吧!既然喜歡,就別因?yàn)樗说膸拙鋭褡瓒p言放棄。著名作家劉慈欣正是因?yàn)樗麑?duì)科幻文學(xué)的持之以恒,才造就了他現(xiàn)在的所擁有的成就。很多做音樂(lè)的音樂(lè)人,完全不會(huì)因?yàn)樽鲆魳?lè)的這條路難走而輕易放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想。即使前進(jìn)的道路很艱難,有可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,但是他們還是義無(wú)反顧的去堅(jiān)持他們所熱愛(ài)的所向往的。因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想!

        為了自己的夢(mèng)想,為了自己的未來(lái),不要因?yàn)樗说娜詢烧Z(yǔ)就改變自己的想法,不要因?yàn)樗藙褡瓒p易放棄。自己的人生是要自己去爭(zhēng)取的。不要讓自己一時(shí)的決定而毀了自己以后的生活。即使堅(jiān)持夢(mèng)想的道路有可能會(huì)很艱難,但是為了自己的未來(lái),我們也要靠自己走下去。

        我的未來(lái)我做主作文7

        未來(lái)是好是壞,全掌握在自己手中。

        我的未來(lái)我做主。亡羊補(bǔ)牢已告訴我:等羊丟了再去修補(bǔ)羊圈,為時(shí)已晚。我們的人生也一樣,不要等已成定局再去追悔,世上沒(méi)有后悔藥。

        我的未來(lái)我做主。為了自己的未來(lái),今天就要去努力為自己的明天,為自己的未來(lái)去做一些準(zhǔn)備。今天的努力,今天的準(zhǔn)備就如農(nóng)民伯伯春天的播種。準(zhǔn)備是成就未來(lái)的基石,就如春天的播種是成就滿園秋色。

        還記得,那次參加演講比賽,在短時(shí)間,要寫(xiě)稿,脫稿演講,如果不是經(jīng)過(guò)上次博客大賽的磨礪和平時(shí)的積累,怎能勝利完成任務(wù)?機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人,看似不見(jiàn)成效的準(zhǔn)備,當(dāng)它與機(jī)會(huì)相遇時(shí),卻能發(fā)出奪目的光輝。我的未來(lái)我做主。今天不去努力,我們拿什么去主宰自己的未來(lái)?

        要想在人生的跑道上超越別人,除了扎實(shí)的各種能力外,還要有正確的方向。水滴石穿不是水的力量,而是堅(jiān)持。在準(zhǔn)備的過(guò)程中要有方向,有目標(biāo);沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo)的努力對(duì)未來(lái)是沒(méi)有多大幫助的。最重要的還要有堅(jiān)特。只有為目標(biāo)堅(jiān)持不懈,才能遇見(jiàn)美好的未來(lái)!

        準(zhǔn)備是對(duì)未來(lái)的預(yù)見(jiàn)。目標(biāo)很重要。首先要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。有了目標(biāo)以后,從現(xiàn)在開(kāi)始就要一步一步去準(zhǔn)備。人生路上,每個(gè)階段有每一個(gè)階段的事情。只有把每一個(gè)階段的事情都做好了,最終那不可預(yù)知的未來(lái),才能變成現(xiàn)實(shí)。到時(shí)才能我的未來(lái)我做主。

        做好今天,放眼明天,我的未來(lái)我做主!

        我的未來(lái)我做主作文8

        遙望雨后靜寂的蒼穹,想起了爺爺生前養(yǎng)的一只鳥(niǎo),是我,是我毀了它的一生,毀了它的最初的夢(mèng)想。

        那是一次我在路邊拾來(lái)的鳥(niǎo),它沒(méi)有爺爺?shù)娜魏我恢圾B(niǎo)好看可愛(ài),但我很喜歡它,因?yàn)槭俏野阉盎貋?lái)的,它歸我管,爺爺把它養(yǎng)大后要把它放回屬于它的天地,我不允許,不同意,所以它在籠子里結(jié)束了它的一生,我親手毀滅了一個(gè)夢(mèng)想。

        家長(zhǎng)們又何嘗不是呢?我毀的是鳥(niǎo)的一生,而家長(zhǎng)毀的是孩子們的夢(mèng)想和自主權(quán)。

        每朵花的盛開(kāi)都需要陽(yáng)光,雨水、呵護(hù),但它們絕不需要照料者的嫁接,請(qǐng)不要隨便改變一朵花,好嗎?即使嫁接后是那么的鮮艷照人,但那不是花朵想要的,花的一生,花做主。孩子們的一生,孩子自己做主。

        現(xiàn)在許多孩子都在完成父母的夢(mèng)想,他們忘了自己最初的夢(mèng)想是什么,孩子們所做的一切都是按照家長(zhǎng)的意愿完成,孩子們有自己的計(jì)劃,有自己的夢(mèng)想,孩子們好多次想告訴家長(zhǎng)們,可當(dāng)善良的孩子們看見(jiàn)疲勞的父母下班回來(lái)癱在沙發(fā)上時(shí),心,軟了。會(huì)想到,父母為我做了這么多,我怎么可以違背父母的意愿呢?父母太辛苦了,我還是不要說(shuō)了。每當(dāng)你這么想時(shí),最后,你就不能完成自己的夢(mèng)想,待孩子們長(zhǎng)大之后,等他們也有了孩子時(shí),就會(huì)讓自己的孩子去實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)未完成的夢(mèng)想,如果一直這樣下去,何時(shí)是結(jié)局呢?

        自己屬于自己,我的時(shí)代,屬于我;我的計(jì)劃,會(huì)實(shí)行;我的未來(lái),我做主!

        我的未來(lái)我做主作文9

        十八年前的夏天,充斥著躁熱與不安。那時(shí)的你還在安靜的沉睡,等待著不久后的“驚艷亮相”。誰(shuí)知,母親闌尾炎發(fā)作,父母為了你的安全考慮,決定讓你提前誕生。于是你只能接受提前到來(lái)這個(gè)世界的現(xiàn)實(shí),那時(shí)的你還不懂得什么是未來(lái)。

        時(shí)光匆匆流逝,你已經(jīng)上了一年級(jí),過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。如果生活就這樣安穩(wěn)的前行,現(xiàn)在的你一定不會(huì)寫(xiě)下這篇文章,因?yàn)橐粓?chǎng)交通事故改變了你人生前進(jìn)的方向。父母也因此選擇將你帶往他們工作的城市,并將你安排進(jìn)當(dāng)?shù)氐男W(xué)。從此,你的人生沿著另一條路慢慢前行,那時(shí)的你不懂得什么叫做主宰自己的未來(lái)。

        五年前,命運(yùn)又和你開(kāi)了同一個(gè)玩笑。當(dāng)你滿心歡喜和朋友在同一所初中時(shí),卻被告知外來(lái)務(wù)工人員子女必須回原戶籍所在地參加高考的消息。父母擔(dān)心數(shù)學(xué)的差異不僅會(huì)影響你的未來(lái),所以又轉(zhuǎn)學(xué)將你送回了這里。那一年,你已經(jīng)13歲,懂得未來(lái)要掌握在自己的手中,卻發(fā)現(xiàn)仍然無(wú)法主宰。

        兩個(gè)月前,命運(yùn)的岔路口再次出現(xiàn),是選擇像其他考生那樣在題海中奮戰(zhàn),只為最后那幾張?jiān)嚲,還是選擇報(bào)考體育,離自己夢(mèng)想的大學(xué)更近一點(diǎn)。這一次,父母將選擇權(quán)交給了你,他們說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,能清楚的知道自己想要的是什么。以后的路畢竟是你自己走,所以該怎樣選擇,主動(dòng)權(quán)在你,F(xiàn)在你的未來(lái)掌握在你自己手中!笔前,我今天的生活是三年前抉擇的,那么我三年后的生活就是今天抉擇的。你相信命運(yùn)既然安排你的人生曲折蜿蜒,那么走另一條路——報(bào)考體育就能讓未來(lái)由自己主宰。

        兩個(gè)月的光陰如彈指一瞬間,轉(zhuǎn)瞬即使。在此期間,你品嘗過(guò)勝利的.喜悅,也品嘗過(guò)失敗的淚水,但無(wú)論多么疼痛多么累,你都咬牙堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槟銜r(shí)刻都記得:失敗,只是成功的航班延遲了,整條航線卻未取消。如果你不肯付出一時(shí)的努力去博取成功,那么你可能要用一生的耐心去忍受失敗。既然選擇了這條路,就不能輕言放棄,更不能讓自己與主宰的未來(lái)失之交臂。

        距離體育考試只剩下不足四個(gè)月的時(shí)間,而距離高考也只剩下短短的六個(gè)月。已經(jīng)處于冬訓(xùn)期間的你到了該拼命的時(shí)候,不是釋放美麗,不是沉浸玩樂(lè),也不是覺(jué)得自己今天又胖了,而是抓住一切機(jī)會(huì)去贏取勝利。

        所謂拼命,不只是為了得到一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),而是想要給未來(lái)的自己一個(gè)交代。你不要讓別人告訴你,你能做什么,而是有了夢(mèng)想就去追求。那些做不到的人總是告訴你,你也不行。千萬(wàn)別被迷惑,想要什么,就去努力,去追求。你要知道這是你的未來(lái),你的未來(lái)應(yīng)當(dāng)由自己主宰。

        當(dāng)你躊躇不前的時(shí)候,未來(lái)絕不會(huì)向你走來(lái);當(dāng)你義無(wú)返顧,鍥而不舍地追求的時(shí)候,未來(lái)會(huì)迎著成功的曙光迎面走來(lái)。無(wú)論在怎樣的逆境中都迎難而上,那么你的未來(lái)就會(huì)由你主宰。

        親愛(ài)的自己,從做出決定的那一刻開(kāi)始,你的未來(lái)已經(jīng)由自己主宰!

        我的未來(lái)我做主作文10

        娟子老師,說(shuō)起來(lái)這已經(jīng)是第三次給我們上心理輔導(dǎo)課,不過(guò),還是一如既往的震撼。

        六根手指舉起一個(gè)人,這已經(jīng)是第二次看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)了,但每看一次都會(huì)掀起一陣悸動(dòng)。我曾經(jīng)將兩個(gè)手的中間三根手指合在一起,他們是那樣細(xì),究竟是怎樣承受起一個(gè)人的力量的呢?

        看著被舉人在空中飛翔,我想起了一句話“我心飛翔”,這也可以說(shuō)是我的心理活動(dòng)。被舉起的仿佛不是人而是我的一種自信,一種信念。六個(gè)人六根手指托起一個(gè)人,只要有一個(gè)人沒(méi)有盡力,便會(huì)失敗。就好像你一直在坐著學(xué)習(xí),但大腦沒(méi)有思考一樣,成績(jī)?nèi)耘f提不上去。所以這件事告訴我的不僅要團(tuán)結(jié),更有思想與行為一致。有時(shí)被舉人會(huì)左右搖晃,這是因?yàn)榱鶄(gè)人施力不一致,使得被舉人身體不協(xié)調(diào)。就好像我們熬夜學(xué)習(xí),第二天疲勞上課,明明我們很集中地集中注意力,可思維的敏捷度遠(yuǎn)遠(yuǎn)提不上來(lái)。所以這件事不僅告訴我做事學(xué)習(xí)講究方法,有竅門(mén),也告訴我做事要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

        今天,娟子老師還給我們講了韓寒的事例,問(wèn)我們的看法。因?yàn)楹芏嗳硕紖拰W(xué),很多人都不明白為什么要努力考大學(xué),當(dāng)然,我也不明白。在上高中前我也曾迷惑過(guò),為什么我要和別人一樣規(guī)規(guī)矩矩上高中,老老實(shí)實(shí)地考上個(gè)好大學(xué),再找個(gè)工作呢?我為什么不上個(gè)中專,上個(gè)自己喜歡的專業(yè),做著自己喜歡做的事。我當(dāng)初報(bào)考志愿的時(shí)候跟我媽說(shuō)我不想上高中,我想報(bào)山西司法中專,我媽當(dāng)時(shí)很生氣,直接對(duì)我說(shuō):“別念了你,回家吧!”我們老師也對(duì)我說(shuō):“以你的分?jǐn)?shù),還是規(guī)規(guī)矩矩上高中吧!蔽液軣o(wú)奈,但還是聽(tīng)話的報(bào)考了縣一中。

        所以當(dāng)娟子老師問(wèn)我們要像韓寒一樣要具備什么樣的條件時(shí),我的心猛地一跳。因?yàn)槲倚睦锏拇鸢甘牵鹤銐虻哪芰妥銐蚝玫臋C(jī)遇。但這兩樣是我所都不具備的,所以我只能和普通人一樣,考大學(xué),獲得更高的學(xué)歷,因?yàn)橹挥懈邔W(xué)歷才能擁有比別人更多的選擇機(jī)會(huì)。同時(shí),我也更懂得了,命運(yùn)掌握在自己手中這句話。

        高中生涯無(wú)疑是讀書(shū)生涯中最辛苦同樣也是最痛苦的一個(gè)階段,但同樣也是最關(guān)鍵的一個(gè)階段。這一節(jié)課也告訴我,我不能再猶豫下去,既然我選擇了這條路,便要走出精彩來(lái)。不為別的,只為了在未來(lái)能夠擁有更多的資源,更多的選擇機(jī)會(huì)。

        我的未來(lái)我做主作文11

        小鳥(niǎo)的起飛是為了尋找下一個(gè)方向,花的凋謝是為了在下一個(gè)季節(jié)另一段旅途的開(kāi)始。這一刻是結(jié)束也是開(kāi)始。而夢(mèng)想的出現(xiàn),就是為了走向美好的未來(lái)。

        在不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中,夢(mèng)想的種子萌發(fā)了,抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的芽,越長(zhǎng)越壯,直至綠色籠罩我整個(gè)心靈。

        不經(jīng)意間,我的夢(mèng)想就誕生了!他開(kāi)始帶領(lǐng)著我踏上了未來(lái)的道路。這種感覺(jué)很微妙,相似喜悅像似自信,我?guī)е鴫?mèng)想喜悅與自信勇敢無(wú)畏的向前奔跑,那一刻,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

        未來(lái)的路是坎坷不平的,要經(jīng)過(guò)艱難的選擇,要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練,要經(jīng)過(guò)重重地阻礙,才能取得成功,走向美好的未來(lái)。

        可我決不放棄!在未來(lái)的道路上有夢(mèng)想的陪伴,有夢(mèng)想的支持,我將勇敢向前!我自己的未來(lái)自己做主,就算阻撓占滿了我未來(lái)的路我也會(huì)竭盡全力的掃出通往我未來(lái)的一條捷徑。

        只要對(duì)未來(lái)有好的規(guī)劃,一步一個(gè)腳印扎實(shí)的向前,終究勝利是屬于我的。

        首先要明確自己要走的路,適應(yīng)在艱難的環(huán)境下尋找下一個(gè)目標(biāo),遇到困難阻礙時(shí)告訴自己不要害怕,勇敢前行!對(duì)于一次次的失敗的考驗(yàn),應(yīng)樂(lè)觀向上,找到自己的不足,把失敗看做通往成功與未來(lái)的階梯。

        其次我應(yīng)該學(xué)會(huì)在有未來(lái)的道路上不斷發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,并及時(shí)改正學(xué)會(huì)把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換成優(yōu)點(diǎn),不斷擴(kuò)大自己的夢(mèng)想不斷找到自己的目標(biāo),不斷的向前飛奔。

        對(duì)于未來(lái)我信心百倍,我樂(lè)意和接受所有的挑戰(zhàn),我相信,未來(lái)的路是自己走出來(lái)的!

        每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái),在舞臺(tái)上每個(gè)人都可以展現(xiàn)最美的自己。并舞出我自己的人生。

        而我就是要在人生的舞臺(tái)上舞出我自己的人生,我將挑戰(zhàn)自己,超越前所未有的自己,挑戰(zhàn)人生的頂峰!這就是我的夢(mèng)想!

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