敲門聲作文
篇一：敲門聲
太空站，宇航員正打算打盹。
忽然，“咚咚咚”的急促敲門聲響了起來，不可能！這太空艙里只有宇航員自己�。】諝庵兄挥袡C(jī)器運(yùn)作的聲音，宇航員自己越發(fā)急促的呼吸聲和高壓艙門外越發(fā)急促的敲門聲。
懷著強(qiáng)烈的恐懼感，宇航員用顫抖的手打開了減壓按鈕，打開了沉重的大門。不可能！站在他面前的，居然是滿臉血跡的另一個(gè)他！另一個(gè)他搖晃著進(jìn)入高壓艙，關(guān)上了大門，面對著呆住的宇航員，急促的進(jìn)行了解釋：
20xx年10月3日，兩個(gè)相差了200年的黑洞軌道突變，產(chǎn)生了猛烈地撞擊，空間大面積扭曲，產(chǎn)生了引力波，被傳送到了地球及周邊小行星，一系列的原因，也許是磁場被改變，小行星一個(gè)個(gè)地向地球和月球砸去，空間的扭曲導(dǎo)致地球大氣表面產(chǎn)生蟲洞，許多不屬于這個(gè)時(shí)空的東西接連到來，美國NASA航空局采取了緊急行動(dòng)，他們打算發(fā)射多頭導(dǎo)彈攔截小行星，再通過發(fā)射火箭，用一定的速度沖進(jìn)蟲洞，破壞粒子流，用火箭的力量抵消扭轉(zhuǎn)時(shí)空的重力，使兩者中和，然而，空間磁場扭曲使儀器失靈，導(dǎo)彈自動(dòng)發(fā)射，把這個(gè)太空站擊落了，未來的宇航員的返回艙恰好撞到了火箭上，被一起帶入了蟲洞……
“那你想讓我做什么？”聽完另一個(gè)他敘述的他問�！艾F(xiàn)在馬上讓美國與我們中國的空間站對接，用脫離引力的速度繞月球軌道旋轉(zhuǎn)34。46圈，就可以改變黑洞的軌跡，避免慘劇的發(fā)生。這是我在被擊落到地球的同時(shí)聽到的，那時(shí)美國NASA只總結(jié)出了這個(gè)結(jié)論，但是他們不能回到過去，可是我，幸運(yùn)的掉入了時(shí)空隧道，來到了過去，來到了過去的我這里�！被腥淮笪虻挠詈絾T立即用無線電同美國NASA總局聯(lián)絡(luò)，把事情的前因后果急促的說了一遍，于是，十分鐘后，兩國的空間站順利對接，開始高速旋轉(zhuǎn)。32個(gè)小時(shí)后，引力波果然沒有產(chǎn)生，正當(dāng)宇航員想感謝未來的他時(shí)，未來的他漸漸變淡，消失了。
勞累的宇航員躺在床上，回想著發(fā)生的一切，就當(dāng)他快要睡著時(shí)，門外再次響起了敲門聲……
篇二：敲門聲，并沒有結(jié)束
自習(xí)課上，同學(xué)們都在忙碌地做著自己薄弱科目的練習(xí)，為下個(gè)星期的全市統(tǒng)考做著準(zhǔn)備。
“咚咚！”急促的敲門聲響起了，門被推開了。氣宇軒昂的歷史老師走了進(jìn)來�！袄洗髠儯埬銈儼褧r(shí)間多分給歷史一點(diǎn)吧！歷史長河中有很多人，抓住了一次機(jī)會(huì)，成為了偉人�！睔v史老師停頓了一下，目光環(huán)顧教室一周，只見同學(xué)們面露羨慕之色，接著用他那極富磁性的男中音拖長腔調(diào)說：“我相信，你們只要有頭懸梁，錐刺骨的精神，有鑿壁偷光的決心，成功會(huì)離你越來越近。這次歷史考試雖然只有30分，但是你若失去它，你將遭遇考試的‘滑鐵盧’�！庇谑峭瑢W(xué)們紛紛拿出歷史書，放在練習(xí)冊上面。
隨著“噠噠！”不緊不慢的`敲門聲響，門被推開了，斯文的政治老師踏進(jìn)門后慢條斯理地說：“同學(xué)們，我勸你們多放一些時(shí)間在政治上啊。政治多部分分值集中在選擇題上，是一個(gè)易拿高分的科目�！蓖瑢W(xué)們的眼睛亮晶晶的盯著他，閃著渴望的光芒，老師似乎對同學(xué)們的表現(xiàn)非常滿意，然后笑容可掬地說“只要你們多背，分?jǐn)?shù)肯定低不了。這次考試十分重要，到時(shí)候考差了，別人就說我們《思想品德》不好，難聽哦，出去可別說是我教出來的學(xué)生啊�！蓖瑢W(xué)們面露羞愧之色，紛紛拿出政治書，放在歷史書上面。
“篤篤！”輕柔的敲門聲響起了，門被推開了，化學(xué)老師姍姍而來卻用她向來急急地語調(diào)說“同學(xué)們，這次考試我對你們要求不高，關(guān)鍵是以后的中考。我勸你們從易入手，早作打算�！贝蠹胰粲兴嫉攸c(diǎn)頭，化學(xué)老師撩了一下她秀麗的長發(fā)，繼續(xù)諄諄告誡道：“化學(xué)作為初三新增加的一門學(xué)科，你們的印象會(huì)比其他科目深刻很多，趁熱打鐵，將基礎(chǔ)穩(wěn)固下來，以后復(fù)習(xí)會(huì)輕松很多。平時(shí)的一點(diǎn)一滴，都是中考成功的催化劑。在理科這一方面，只要你加把勁，理解了內(nèi)容，記憶比費(fèi)上十幾天背誦文科更牢固。能否考上重點(diǎn)中學(xué)，化學(xué)至關(guān)重要。”同學(xué)們不斷點(diǎn)頭稱是，于是紛紛拿出化學(xué)書，擺在政治書上面。
自習(xí)課只剩下五分鐘了，“砰砰！”敲門聲又響起來了……
篇三：可疑的敲門聲
雖然我們生活在一個(gè)充滿幸福、快樂的世界，但是再光明的世界都會(huì)有陰暗的角落的。我們每個(gè)人都不能掉以輕心，必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)的技能。
記得上星期六，我拿著拖把，勤勤懇懇地完成母親出門前給我留下的“任務(wù)”——-把臥室的地拖干凈。沒等拖完，一陣“咚咚咚”的敲門聲打斷了我的步伐。
我想起老師平時(shí)教導(dǎo)我們的：“不要給陌生人輕易開門！”，所以便走到門口，從貓眼間透過去看。我看到一位高高瘦瘦的成年男人，眉毛彎彎的，有著鷹鉤鼻，笑嘻嘻地望著我。他看起來和藹可親，但我還是沒有放松警惕。
“小朋友，你叫什么��？我是你爸爸的同事，你爸爸在家嗎？”他說話了。
“我爸爸不在家�！蔽一卮鸬馈�
“你先給叔叔開門吧，你爸爸什么時(shí)候回來？咱一起等你爸爸回來�！蹦吧腥藦念^到尾用得都是標(biāo)準(zhǔn)的普通話，這不禁讓我有些懷疑。我記得，爸爸的同事們都是本地人，我也沒在爸爸的單位見到過此人。他看上去像是外地人。
“你是爸爸的新同事嗎？我記得我沒在爸爸的單位見過你。"老師曾說過，遇到可疑的陌生人敲門，首先要保持鎮(zhèn)定，不能慌張，更不能揭穿陌生人，免得他怒起來，沖門而入。
“是的是的，小朋友，你快給叔叔開門吧，叔叔有事找你爸爸�！蹦吧腥擞悬c(diǎn)急了，叨叨著。
我閉上眼睛，拼命回憶：老師曾說過，遇到這種情況，我們還要干什么來著？哦，對了！是撥打父母的電話，讓父母來解決。
“叔叔，我爸爸現(xiàn)在應(yīng)該差不多到家了，你去樓下看看吧！”
我透過貓眼看了看那人的反應(yīng)。果然，陌生男人左顧右盼，有些慌張。
“小……小朋友啊，叔叔還有點(diǎn)事兒，就先走了。下次帶禮物來找你玩�。 蹦吧腥粟s緊撒開腿，跑了。
老師還說過，遇到這種人，不能輕易地放過，以防其他小朋友也受到他們的騷擾。我靈機(jī)一動(dòng)，拿起家里的座機(jī)就撥樓下保安的電話。
“喂，是王伯伯嗎？剛剛有一陌生的男的，看起來大概三十多吧，高高瘦瘦的，說要找我爸爸有事�？晌乙徽f我爸爸馬上回來，他就溜了，我看他可能是個(gè)騙子！他現(xiàn)在應(yīng)該沒跑出多遠(yuǎn)，你看下監(jiān)控，找他問下�！�
哈哈，我真是太機(jī)智了！可惜的是，王伯伯剛才打電話來，說是讓壞人一溜煙跑咯。
希望這個(gè)世界再也沒有這種壞人的出現(xiàn)。
篇四：奇怪的敲門聲
寧靜的傍晚，我洗完澡后，一個(gè)人坐在書房里玩電腦。
過了一會(huì)兒，我的心跳地非�？�，耳邊響起一陣奇怪的敲門聲�！芭椤⑴�、砰”，我聽到聲音馬上去開門，剛要打開時(shí)我想：我不能開門，還不知道是誰。我不能隨便開門啊。我踩上凳子，往外一看，沒有看見人，我松了一口氣。不久，敲門聲又響起來了。我毛骨悚然，跑到廚房，我拿了一把刀和一把鐵楸，再拿了一根木棍，把鐵楸和菜刀放在門口，我一開門，門前立了兩個(gè)墓碑，我壯著膽子向墓碑走去，我把兩個(gè)墓碑挖開，突然間發(fā)現(xiàn)里面有兩個(gè)骷髏，還有一攤血，我簡直不敢相信自己的眼睛，我大聲地慘叫了一聲：“啊？”醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)原來是一場噩夢。
啊，經(jīng)過這一次可怕的噩夢讓我學(xué)會(huì)了勇敢。
篇五：敲門聲——詭異的旅途
地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里這時(shí)忽然響起了敲門聲。
“是誰？”他說，可是沒有人回答，忽然那天敲門聲又傳來了，他害怕打開了門，立刻躲在門后，不敢看。過了一會(huì)兒他發(fā)現(xiàn)并沒有什么東西啊，但他往后轉(zhuǎn)的時(shí)候，他大叫一聲。��！只是有一個(gè)聲音對他說：“小弟弟你害怕我嗎，我可是有名的人物啊�！边@是時(shí)從小男孩顫抖的話語中流露出兩個(gè)字，柯南，哎呀嚇?biāo)懒诉�以為是什么呢，看看趕緊關(guān)上門對小男孩說：“我正在調(diào)查一個(gè)案子，地球上的人類朕夜之間全部消失，這是怎么回事�！�
“那你怎么還在？”小男孩問。
柯南回答說：“我并不是真的存在，我是人造人”男孩終于松了一口氣。
忽然他又置身于一個(gè)不存在的空間，他看到一個(gè)無比巨大的怪獸正在，吞噬的人類的存在，沒有了存在，人就會(huì)變的有飄渺感，然后消失，怎么會(huì)這樣，男孩還哭著說，我一個(gè)人活著有什么意思！
“別傷心，原來你只是暫時(shí)去承載，只要你，得開啟存在的鑰匙，你就能救活它們！”一個(gè)沉重的聲音對他說，
男孩轉(zhuǎn)換到了機(jī)器人瓦力的庫房找到了一大堆東西就是沒有鑰匙瓦力回來了，打開他看到了一個(gè)入侵者難免會(huì)向他發(fā)動(dòng)攻擊小男孩不知所措拿起支架上的東西向他砸去只見他惹怒了瓦力，全副武裝爆炸毀了整個(gè)庫房見這已經(jīng)變成廢墟，以為男孩已經(jīng)死了。便又去打掃地球衛(wèi)生了。男孩已經(jīng)無力地爬起來，終于再次流出了那絕望的眼淚，正當(dāng)他悲痛欲絕時(shí)他發(fā)現(xiàn)他的周圍有許多水珠匯集了起來，結(jié)合他的淚珠落到了一棵草的葉脈上，他捧起那棵草突然他周圍的一切變得生機(jī)勃勃，蝴蝶越過他的頭頂，桃花的花瓣飄過他的衣領(lǐng)。他幸福的笑了，“祝福你，你拯救了人類。”那個(gè)沉重的聲音說。男孩笑得更甜蜜，說，是啊真是太好啦。但誰也沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)英雄的救世主在洋溢著幸福的淚滴慢慢消失，化作一縷陽光逐漸飛向太陽。
今天的陽光真燦爛呀，地球上的每個(gè)人都這樣說，而那個(gè)男孩的父母卻不知道自己曾經(jīng)有過一個(gè)孩子，因?yàn)槟嵌斡洃涬S著孩子一起飄散了，母親看著就是陽光時(shí)似乎想了一些什么事情……
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