那一刻，我感到快樂(lè)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的那一刻，我感到快樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　那一刻，我感到快樂(lè)作文1

　　當(dāng)淚水順著臉頰的輪廓滑落，那一刻，快樂(lè)早已注入我的心。

　　昨天，當(dāng)我打開(kāi)QQ的時(shí)候，信息欄頭像閃爍，那頭像是那么熟悉，我重復(fù)著往日的動(dòng)作，打開(kāi)一看，這一次的留言讓我的心重重的顫了一下。此刻才知道原來(lái)還有人在關(guān)心我，知道我最近的不對(duì)勁問(wèn)我怎么了。一字一句句句窩心。還記得你跟我說(shuō)過(guò)：當(dāng)你想要放棄的時(shí)候想一想是什么讓你堅(jiān)持了那么久。你真心為我好，真心想要我可以考上理想高中，我們談天說(shuō)地，似乎早已變得無(wú)話不說(shuō)了，我們一起努力，一起進(jìn)步，一起奮斗。

　　我留了言：謝謝你在我的回憶中出現(xiàn)過(guò)，真的很開(kāi)心可以認(rèn)識(shí)你，很多人都說(shuō)相遇不簡(jiǎn)單，上輩子的一千次擦肩只能換來(lái)今生的一次回眸。而我們不僅僅相遇相知相識(shí)，而且還同學(xué)同吃同住，那我們上輩子要回眸多少次呢？我沒(méi)事，謝謝你，只是真的很開(kāi)心可以與你相遇并且相識(shí)。

　　回憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，驀然發(fā)現(xiàn)斯文的你會(huì)肆無(wú)忌憚的開(kāi)懷大笑，真實(shí)的你會(huì)捧腹大笑好幾分鐘無(wú)休無(wú)止。有時(shí)你也會(huì)哭泣，然后把哭泣的原因一五一十的告訴我。謝謝你的信任；有時(shí)你會(huì)在宿舍熄燈時(shí)與舍員聊天，直至有人真的受不了破口大罵時(shí)你才會(huì)有所收斂地壓低聲音。雖然早就認(rèn)識(shí)了你，但是到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)并不了解你。跟你們?cè)谝黄馃o(wú)拘無(wú)束真的很快樂(lè)�；貞浿鴮儆谖覀児餐瑒�(chuàng)造的過(guò)往，淚，再次模糊了視線，一切變得那么不清晰，終于，儲(chǔ)蓄已久的淚水終于奪眶而出，再次滑落至嘴角才發(fā)現(xiàn)原來(lái)淚那么甜。

　　不知不覺(jué)想到一個(gè)月后要與你說(shuō)再見(jiàn)，我哭了，真的哭了，淚水滑落至嘴角，這是才發(fā)現(xiàn)原來(lái)淚水是酸甜的。我回想著你我一起的.過(guò)往，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)快樂(lè)很多。悲傷很少。跟你們?cè)谝黄鹞铱梢圆活櫺蜗蟮拈_(kāi)懷大笑，跟你們?cè)谝黄鸩挥迷倏吹侥菫榱说玫饺说臍g心而強(qiáng)加給自己的虛偽，跟你們?cè)谝黄鸷苷�，讓我終于感覺(jué)到原來(lái)除了小學(xué)外還是會(huì)有真正的友誼存在。

　　我們的過(guò)往每一刻都是快樂(lè)的延續(xù)�，F(xiàn)在，我們一起為未來(lái)而打下基礎(chǔ)的那一刻，快樂(lè)早已貯滿了我心里的每一寸。每天都在朝著中考的終點(diǎn)沖刺，我很快樂(lè)；每天，有友誼相伴，我很快樂(lè)；每天，有老師與家長(zhǎng)相持，我很快樂(lè)！回想著這些過(guò)往，憧憬一下未來(lái)，那一刻，我真的很快樂(lè)！

　　那一刻，我感到快樂(lè)作文2

　　六年前的秋天，我獨(dú)自來(lái)到桃灣小學(xué)讀一年級(jí)，那是我第一次來(lái)到這所學(xué)校，因此沒(méi)有什么朋友，連同學(xué)們的名字，我也叫不上來(lái)。我交的第一個(gè)朋友是同學(xué)汪艷，是她帶我認(rèn)識(shí)了其他的同學(xué)。

　　這一天，我剛剛來(lái)到學(xué)校。不知為什么大家都不理我，我就心想：大家不理我，是因?yàn)楹臀也皇煜�，還是我表現(xiàn)得不夠好呢？之后，我來(lái)到大家的面前問(wèn)一問(wèn)：“你們?yōu)槭裁床焕砦遥俊蓖瑢W(xué)們都說(shuō)：“因?yàn)轳R上就要期中考試了，我們正在為這件事情而發(fā)愁呢？”

　　我說(shuō)：“馬上就要考試了，為什么還要坐在這里，為什么不去學(xué)習(xí)呢？”

　　“語(yǔ)文，我們弄好了；數(shù)學(xué)，我們也弄好了。可是，還要考英語(yǔ)�？晌覀兌疾粫�(huì)呀？”

　　“哦，我知道了�！闭f(shuō)著，我默默地回到教室，我快速拿起英語(yǔ)書(shū)看了起來(lái)。之后，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)字母都可以默寫(xiě)出來(lái)，英語(yǔ)不會(huì)讀，請(qǐng)英語(yǔ)老師來(lái)教我們讀就好了。我趕快把這個(gè)好消息告訴了大家。大家都夸到：“ok，ok！真是一個(gè)好辦法。”大家都快速行動(dòng)起來(lái)。最后，在期中考試當(dāng)中，我們班英語(yǔ)都考了不錯(cuò)的成績(jī)，我的英語(yǔ)也得到了一個(gè)很好的成績(jī)——93分。我也交到了許多非常好的朋友。

　　這一刻，我既開(kāi)心又興奮，因?yàn)槲以诎嗌辖Y(jié)識(shí)了這么多的好朋友。

　　那一刻，我感到快樂(lè)作文3

　　有很多令我感到快樂(lè)的事，但許多已經(jīng)淡忘了，在這些星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶里，有一顆星卻是最亮的，那就是班歌比賽榮獲全市第一名的事，記憶猶新、歷歷在目。

　　那是一個(gè)四年級(jí)的一個(gè)春季，我們班幸運(yùn)的被學(xué)校選中，參加海門市的班歌比賽。

　　記得第一次排練時(shí)，來(lái)到學(xué)校的影視中心，見(jiàn)到了一位很厲害的老師。練習(xí)的時(shí)候，男生唱的不忍直視，當(dāng)然包括我。在第二遍唱的時(shí)候，我試圖濫竽充數(shù)，蒙混過(guò)關(guān)，但不料，趙老師一下就抓住了我們的弱點(diǎn)，點(diǎn)名男生并站起來(lái)唱歌。結(jié)果是慘不忍睹，一個(gè)比一個(gè)唱得難聽(tīng)。但趙老師并不生氣，而是很耐心地一個(gè)一個(gè)教。老師的魅力感染了大家，一下子，都肅然起敬，認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)，不敢偷懶。慢慢地，也有了信心，音符唱準(zhǔn)了，高音也上得去了，合唱起來(lái)也有那么點(diǎn)氣勢(shì)了。幾次下來(lái)，我的嗓子都啞了，但依然快樂(lè)地堅(jiān)持著，不能落下。一邊喝著水，一邊跟著大家一起背歌詞。女生們也不容易，特別是幾個(gè)練習(xí)舞蹈的，每次旋轉(zhuǎn)跳躍下來(lái)，一身地汗。

　　經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)和努力，終于迎來(lái)了比賽的那一天。同學(xué)們都躍躍欲試，緊張中夾雜著自豪。緊張的是怕比賽沒(méi)有得到滿意的名次，自豪的是我們即將代表學(xué)校站上全市舞臺(tái)，展示我們的風(fēng)采。在主持人清脆的播報(bào)聲中，我們個(gè)個(gè)面帶微笑，以飽滿的熱情走上了舞臺(tái)，在第一段直擊心靈的歌聲后，班上的十位女生跳起來(lái)舞蹈，整個(gè)報(bào)告廳的觀眾都陶醉了。

　　比賽結(jié)束后，我們正在休息，這時(shí)俞老師跑了進(jìn)來(lái)，一臉燦爛地說(shuō)，我們得了第一名。大家都快樂(lè)極了，我樂(lè)得把衣服拋向了天花板，有的同學(xué)快樂(lè)地手舞足蹈，全班都在慶祝我們摘得桂冠，汗水終于有了收獲，好不快樂(lè)！

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