我想飛
我想飛1
給我一對翅膀，我想讓我的夢想高飛。我向往藍(lán)天，我想擁有屬于我的翅膀，并讓自己的夢想高飛。像小鳥一樣在天空自由的飛翔，我相信是許多人的夢想。
我不是蒲公英，我不是雪花，所以我無法認(rèn)清我的方向，更不會有風(fēng)給我?guī)贰?/p>
我就是一條小魚，只能在水里生活，哪里都去不了。好比今天的自己，總被困在學(xué)校與家的范圍里。我想飛，我想飛往自己想要的世界里，我想飛往社會，但是我沒有足夠的能力讓我完全過上自己理想的生活。所以我只能繼續(xù)被困在學(xué)校與家這兩個籠子里，我想早點實現(xiàn)心中飛翔的夢想，逃開學(xué)校與家的繩子。我必須努力讓自己可以飛向那遼闊的地方，那才是我想要的，才是我想飛去的地方。
現(xiàn)在的我并不自由，只因我無能為力。我嘗試過社會的現(xiàn)實生活，那時的我什么都沒有，沒有技術(shù)，所以想飛都飛不起來。其實我們所擁有的技術(shù)就是我們生命中最好的一對“翅膀”。它可以帶我們飛向藍(lán)天。夢想是我們對美好事物的渴望，有時夢想是不切實際，甚至只是一場夢而已，但夢想也是我們最純真的愿望。
要追求，要實現(xiàn)，想飛絕不是夢。對于我來說，我的夢想是我人生的一個目標(biāo)，它將決定我的未來生活，也是我堅持的原動力。當(dāng)我成為一名很好的會計師時，我就不會再是那水中的魚了，說明我的夢想也已經(jīng)飛起來了。我依然相信一個對事業(yè)有追求的人一定可以把夢做得更完美，也將飛得更高，開始時只是夢想，但是要不停地去努力奮斗，不輕易放棄，我相信夢想一定會有成真的一天。
夢想不是夢，我想飛也不是夢。昨天的夢想是今天的希望，也會成為明天的現(xiàn)實，只要肯下功夫。魚是因為太迷茫只能永遠(yuǎn)的在水里，它看不到外面的世界有多精彩，法國作家斯。菲利普斯說：“夢想家的唯一缺點就是害怕命運�！濒~也有翅膀，但它的翅膀不能飛上天，只有在水里遨游，這就是它的命運。有時候人類也屈服在命運的腳下，因為它比我們強(qiáng)多了，到我們一定不能認(rèn)輸?shù)臅r候我們就會反抗命運。有時真的是命運逼人，但我不能夠服從它，服從它就真的輸了。
我想飛，飛往我夢想抵達(dá)的地方。超越現(xiàn)實，向往未來，讓夢想高飛。
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我想飛2
“我要飛的更高，飛的更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱，飛的更高”。每個人都希望自己能飛的更高，走的更遠(yuǎn)。
我特別喜歡唱歌，尤其是這首《飛的更高》更令我喜歡。每當(dāng)我在寫作業(yè)的時候，我會經(jīng)常望著作業(yè)哼上一兩句，還有在洗澡的時候我都會忍不住唱上個一兩句。我喜歡這首歌是因為它包含著我人生的目標(biāo)，飛的更高這首給我勇氣和力量的歌曲，陪伴了我的心靈，讓我成長，讓我堅強(qiáng)！
一直以來，我在我們班的成績一直都是中游偏下一點，現(xiàn)在我上了九年級，學(xué)習(xí)的壓力給我了深深的危機(jī)感，我們即將面臨著中考，別人一直向前，而我卻停滯不前，別人都在奮斗而我卻沒有。
這時，我突然想起我班主任經(jīng)常對我們班同學(xué)說的一句話：“除了奮斗，別無選擇”；別人都在奮斗，而我卻停滯不前。
所以，我要飛，我要拿出所有的精力都放在學(xué)習(xí)上，我要做一只勇往直前的雄鷹。不灰心，不放棄，不氣餒，積極上進(jìn)，勇往直前，努力拼搏。
我要飛的更高，所以從現(xiàn)在開始，我要努力努力在努力，奮斗奮斗在奮斗。認(rèn)真聽講，積極完成作業(yè)。把新知識學(xué)扎實，學(xué)牢固。
“世上無難事，只怕有心人”我相信自信可以創(chuàng)造奇跡，拼搏可以創(chuàng)造輝煌。
我們誰都不知道我們的未來將會怎么樣，所以我們要竭盡全力的去拼搏，盡可能的去飛翔吧。
我相信我一定會成功，成為一只真正的雄鷹去展翅高飛，去飛的更高！
“我要飛得更高，飛的更高”
我想飛3
“我想要飛，飛得更高更遠(yuǎn)，我想離開，離開你的'懷抱……”每當(dāng)聽到這首歌的時候，我都會想到自己，我都會試問自己，為什么我不能夠飛得更高呢？
為什么自己的事情我不能依靠自己的想法來做呢？我為什么不能夠大膽的去做自己應(yīng)該做的事情呢？如果可以，我希望自己能大膽，放肆的去完成自己想要做的事情，希望自己能飛得更高。
還記得我上三年級的時候，作業(yè)都需要依靠家長才能完成，就算是自己會做的也都要家長一步步演算出來才敢往作業(yè)本上寫，更害怕在學(xué)校上課的時候，因為害怕問題回答不上來而被同學(xué)們笑話，所以上課時不敢舉手回答問題。我想對三年級時候的我說：“你真沒用，連那么基本的小事都做不好，都沒有勇氣去把它做好�！�
到了四年級的時候，我沒有像三年級的時候一樣膽小，我慢慢的獨立起來。會做的題目我也都不需要家長的幫助，就算我寫的答案不一定是對的，但是至少那是我自己認(rèn)真計算過的答案，面對四年級的我，我想對她說：“恭喜你，你在進(jìn)步，更加努力的話，你會做得更好。”
五年級時，學(xué)習(xí)的任務(wù)更加重了，能做的家務(wù)活也更多了，從最簡單的搭配衣服，原來的衣服都是父母幫忙搭配好了然后在我早上醒來之前放在我的床頭，現(xiàn)在我自己的衣服應(yīng)該我自己搭配了，我慢慢的學(xué)會了搭配衣服，什么樣的天氣穿什么樣的衣服，這些我該知道的我全部都知道。因為換了新的學(xué)校，作息時間也有所調(diào)整，比原來到校時間提前了好多，我努力讓自己不要遲到，一個學(xué)期下來了，班主任告訴我，這個學(xué)期我都是到校最準(zhǔn)時那個，從來沒有遲到的記錄。我想對五年級的我說：“你已經(jīng)做到了，加油，相信你會更加出色！”
到了六年級，因為六年級是畢業(yè)班，所以學(xué)習(xí)的任務(wù)更加重了，隨著年齡的增長，可以做的事情越來越多，衣服已經(jīng)可以自己洗了，一開始自己只洗自己的衣服，但是就光光這點衣服，我也總是洗不干凈，我沒有想過要放棄。為了能把這件事情做好，我就對自己說，洗一次洗不干凈就洗兩次，洗兩次洗不干凈就洗三次，總有一次會洗好的，通過好長時間的努力，我的衣服終于可以洗干凈了。我對六年級的自己說：“加油，你是最棒的”
七年級的時候，我開始學(xué)幫家長做家務(wù)了，洗衣服，掃地，拖地……樣樣都不在話下，可是每個星期都要打掃兩次，特別累。我有時想過不干了，可一想到這些事情如果不是我來做那么一定是父母來做，父母也是會那么累那么辛苦來打掃，衛(wèi)生，我就重新拾回信心，以后，不管打掃衛(wèi)生有多累，我都會堅持把它打掃完。
到了現(xiàn)在，我已經(jīng)八年級了，我已經(jīng)會做好多事情了——洗衣服，掃地，特別是做飯。剛開始接觸做飯的時候，我一直認(rèn)為自己做不好，我一次又一次的嘗試，換來的依舊是失敗，我就想放棄不做了，可是，我的家長一直在鼓勵我，我決定不放棄學(xué)習(xí)做飯，雖然我不會做飯，但是家長都會做飯啊，我可以跟他們學(xué)習(xí)做飯，然后在自己做啊，每當(dāng)他們做飯的時候，我都會站在旁邊看著，但是我知道光看是學(xué)不會做飯的，必須要自己親手去做，看了幾天后我就申請自己做飯，讓家長在旁邊看著，不對的地方請他們提出來，后來慢慢的我就可以自己做飯了，不再需要家長陪在身旁了，并且一次比一次好，我想對現(xiàn)在的自己說：“你是我的驕傲，我看好你哦！”
這幾年里，我都在鼓勵自己，我經(jīng)常對我自己說：“加油，努力，不要輸給自己，你最大的敵人就是昨天的你，超過她你就會更加優(yōu)秀。你是最棒的。再努力一點你會更加優(yōu)秀……”正是因為一次次的鼓勵，我才會完成了我這個年齡應(yīng)該完成的事情。
我希望未來的我依舊能像現(xiàn)在的我一樣，遇到困得去解決而不是退縮，退縮是弱者的表示，希望我能飛的更高。
我想飛4
在人生中，有許許多多的遭遇或不順，但是這些不順利可以讓我們飛得更高，更遠(yuǎn)，因為有一種信念——我想飛得更高。
那一天，是一個烏云密布的天氣。我心情不是很好，也不是很順暢！可能是因為天氣影響的吧？可能是因為要發(fā)生什么不好的事情吧？
我望著窗戶外的風(fēng)景。這時候，一只大手在我眼前揮了揮，讓我更加煩躁。我站了起來，朝那只大手的主人大吼道：“你怎么能這樣��！煩不煩？”同桌把我的衣服拽了拽，小聲地說：“不要說了，是班主任！”我一臉吃驚，還沒反應(yīng)過來的時候，一句話響了起來：“你真的可以去看看外面的風(fēng)景了！”我居然走神了，唉！慘了慘了！她沒有再說什么，就繼續(xù)上課了。
“鈴鈴鈴”放學(xué)鈴響了。老師徑直走到我的面前，她說：“放學(xué)了，你下午來我辦公室一趟吧！”然后就再也沒多說什么，徑直走出教室了。我心里偷偷一喜，但還有一絲忐忑！“天大，地大，吃飯的事最大。”我自我安慰道。然后我就收拾書包走出了校門，準(zhǔn)備回家吃飯了。
我到校門口的時候，有一個熟悉的身影。咦！媽媽怎么來了！她今天不是說上班的嗎？我奔向媽媽，快速地坐到了電動車上說：“媽媽，今天你怎么來接我了呢？對了，今天吃什么呀？”媽媽一直沉默不語，心里好像在想著什么�！皨寢�，你怎么了呀？怎么不說話了呢？”媽媽微笑著說：“沒什么��！”我看著媽媽的小動作，看穿了媽媽的心思，她說沒事就沒事了嗎？鐵定以及肯定有事情。
到了家中，媽媽微笑著說：“今天吃什么�。俊蔽�?guī)е苫蟮恼f：“媽媽，奶奶和爺爺呢？今天怎么沒在家啊？”媽媽終于忍不住了，潸然淚下�！澳棠趟昧朔伟�！”媽媽哭著說道。“那……那爺爺呢！”“你爺爺?shù)昧恕X癱！”
我終于忍不住了，“為什么！為什么最疼愛我的奶奶，最善良的奶奶會得這樣的病？為什么最愛我的爺爺也會得這病呢？”這些話我?guī)缀醵际呛鸪鰜淼摹寢屗坪跻脖晃疫@樣的舉動嚇到了吧！媽媽一邊安慰我，一邊抱著我哭。
這件事情，讓本來就普通的家庭陷入了困境。
到了下午，我去上學(xué)了。坐到椅子上，兩只眼睛通通的，同學(xué)們看出來了，都一一上前安慰我。我打心眼里感謝他們，然后我就去了老師辦公室，老師說：“怎么了？眼睛怎么紅通通的？誰欺負(fù)你了？”“老師，我沒事的，你不要擔(dān)心了�！蔽倚χf道。老師好像看出來我的小心思，說：“你不要把家里的壓力放在學(xué)習(xí)上。假設(shè)你家里真的出了什么事情的話，你要以學(xué)習(xí)成績來報答你的親人，可以嗎？還有不要再我的課上走神嘍！”“恩，謝謝您！我可以的！”我笑著說道。
我要努力學(xué)習(xí)，我要報答爺爺奶奶。我相信我的成績也會越來越好的！
我為我自己加油！我想飛得更高！
我想飛5
在人的一生當(dāng)中，往往會遇到許多的困難，但有些困難可以激勵我們，讓我們從這些困難中獲得更多的動力。我就有過這樣的經(jīng)歷。
那一天，天氣晴朗、陽光明媚，總讓人感覺心情非常的舒暢，可是我恰恰與這種情況相反，總感覺是暴風(fēng)雨來臨前的那一刻寧靜。
很多人會想，我為什么會不安，那是因為今天考試的分?jǐn)?shù)出來了。
拿著發(fā)下來的試卷，我忐忑不安的朝家中走去。
到了家中，我像往常一樣與爸爸媽媽說了聲“我回來了”便走進(jìn)了臥室。我坐在書桌前，拿出了那張試卷，但卻遲遲不肯打開，因為我怕我只要一看到分?jǐn)?shù)，就會忍不住的想流淚，怕那鮮紅的分?jǐn)?shù)就像是嘲笑我的人一樣，在我腦海中揮之不去。但是我現(xiàn)在已經(jīng)不能再后悔了，只能說我平時沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)��！我已經(jīng)不能再看下去了，猛地一下把試卷塞進(jìn)了書包里。
到了吃飯的時候，我總是不停的拿筷子戳著碗里的米飯，一旁的媽媽看見了說：“你在干什么呀，米飯要被你戳爛了，你還吃不吃飯了�！蔽衣犚妺寢寣ξ艺f話才回過神來，對媽媽說：“沒事�！钡鹊娇煲酝觑埖臅r候，我終于忍不住的把我考試的分?jǐn)?shù)告訴了爸爸媽媽，說完，我低下了頭，等待著暴風(fēng)雨來臨。
可我想象中的責(zé)罵并沒有來，不禁好奇的抬起了頭，正好撞上了爸媽的目光。沉默了一會，只聽見爸爸說：“孩子，我知道現(xiàn)在的學(xué)習(xí)困難，你也不容易，我并不想責(zé)怪你，這次雖然沒有考好，但是不還有下次嗎�，F(xiàn)在好好學(xué)爭取下一次考的好�！�
“對啊”媽媽也在一旁說道“你不用擔(dān)心，你已經(jīng)很努力了不是嗎？不要灰心，認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué)，一定會考好的！”
我在旁邊愣了好一會，終于才明白了：爸爸媽媽并沒有責(zé)怪我，而是在鼓勵我，讓我恢復(fù)之前的信心。
我放下碗筷，站起來對爸媽說：“爸爸媽媽，謝謝你們。我一定會成功的，不會讓你們失望的，我一定會飛得更高！”說完，我看見爸爸媽媽的臉上露出了欣慰地笑容。
我所遇見的并不是什么讓人難以釋懷的困難，只是一個平平常常的的考試分?jǐn)?shù)，但是我卻從父母的的信任與鼓勵之中，找回了那只屬于我的那份溫暖和信心，鼓勵我，讓我想飛得更高。
爸爸、媽媽：我想飛得更高！
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