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      感悟生命作文600字

      時間:2018-01-14 16:00:08 初三作文 我要投稿

      感悟生命作文600字


        篇一:感悟生命
        放假了,我和媽媽到外婆家玩。在外婆家的陽臺上,我看見一只母雞正趴在窩上,我好奇地走過去,母雞卻充滿敵意地望著我,眼里迸射出憤怒的目光,做出一個要撲過來的樣子。
        我嚇壞了,趕忙跑過去問外婆:“外婆,那只母雞怎么了?是不是生病了?”
        “哦,那只母雞呀,它正在孵蛋,大概明天就可以孵出小雞仔,到時候你就可以盡情地與它玩耍,但你現(xiàn)在千萬不要靠近母雞,它以為你要拿雞蛋,會啄你的,知道了嗎?”外婆說。
        “知道了!”我高興地答應(yīng)。時間一分一秒地過去。到了第二天,我被“叮叮!钡穆曇舫承,不耐煩地從被窩里爬起來,順著聲音的方向走去,我發(fā)現(xiàn)母雞已不在窩中,只剩下幾只快要破殼的蛋,小雞正努力地啄殼,但進展太慢。
        我等得不耐煩了,順手拿起一只雞蛋,小心翼翼地將殼剝開,把小雞從蛋殼里拿出來,放在手心里,它雖沒有動,但能明顯感覺到它心臟“咚咚”地在跳動。
        這時,外婆來了,我問:“外婆,這小雞是不是生病啦?怎么這么懶呀,動也不愿動!”
        “你是不是幫了它的忙呀!”“什么意思?”我問道!澳闶遣皇菐退褮兞耍阉鼜睦锩婺贸鰜淼?”
        “是的,外婆怎么知道的?”“孩子,我猜想你會這樣做。你這樣做是錯的,只有讓它們自己從殼里踢踢打打,破殼而出,小雞才有頑強的生命力,你看似是幫助它,其實是使它喪失了生命力,它不久就會死去的!”
        我心想:不會吧?于是,我找來一塊廢布,把小雞包上,放在窩里,然后回屋看電視去了。
        轉(zhuǎn)眼到了下午,我閑著無事可做,跑到陽臺上準備與小雞玩耍,發(fā)現(xiàn)廢布中這只小雞的心臟停止了跳動。
        我跑去告訴外婆,外婆說:“我早知道會這樣。行了,孩子,別傷心了!”
        我想不通,為什么我的幫助對小雞的傷害這么大呢?
        第二天,我跑去問老師,老師說:“小雞自己出殼掙扎的過程,可以增強肌肉、骨骼和心臟的能量,可以提高身體的免疫力,如果缺乏這個環(huán)節(jié),小雞身體的抵抗力就達不到生存的要求,看似我們?nèi)耸窃趲椭,其實我們這樣做是加速了它的死亡。所以,我們要吸取教訓(xùn)!”
        通過這件事,我聯(lián)想到中國獨生子女家庭教育存在的問題,由于家長溺愛孩子,一些必要的勞動鍛煉也被家長包辦代替,使孩子缺乏必要的生存能力和經(jīng)受挫折的能力。
        生命成長的過程是別人無法包辦代替的,要想使每一個生命個體煥發(fā)出自己的光彩,就要尊重生命成長的規(guī)律。違反了規(guī)律,必然會受到懲罰!
        
        篇二:感悟生命
        那是一個陽光明媚的午后,鄰居家準備把他家養(yǎng)的一大池塘魚給撈起來,從上午便開始把水給放掉了。
        當時正因為中考而焦頭爛額的我,百無聊賴之下便在塘邊和大群人一起看熱鬧。水漸漸少了,偌大的魚塘露出平日不見天日的塘底。中間的大坑尚存有一洼水。四周的爛泥上,零零星星的散布著一些沒來得及逃離的田螺、蚌還有一些巴掌大的水坑里殘留著的一些小魚蝦,大概預(yù)期死亡將至,一只只都在水里不安分地跳著,給艷陽的午后平添了幾分悲壯的色彩。“已經(jīng)到了末路了嗎?”我看著它們,想起近在眼前的中考,忽然升起一絲絕望。中間僅剩的一大塊有水的地方,所有的魚都擠在里面,只露出一張張圓圓的嘴,一張一翕,不時冒出水泡,好像在艱難的求救?墒聦嵣险l也救不了他們,我站在塘邊,表情漠然,滿心的絕望促使我趕快離開。
        一只小魚忽然闖進眼簾。(中國作文網(wǎng) deadspacehorror.com)
        這是一只多么小的魚啊,身長也不過7、8厘米,然而經(jīng)過這么久的掙扎,它還在跳嗎?我見它一次又一次把自己的身體高高的拋向空中,一次又一次被命運之神重重錘下。很幸運的,它所在的小水坑離放水的出水口很近,大概也就它身長的距離,然而這生途對一只小魚而言卻又是多么的渺遠,我不禁心里一緊,它還在跳,拋起,落下,再拋,再落。它就這樣掙扎著,時間過得很慢,時間過得也很快。我看見它趴在水坑的爛泥,停了一會,當我以為它放棄而俯身查看時,它又一次跳起,劃出空中最美的彩虹,再殞落如流星。我再一次被震撼了,感覺心好像被這只小魚使勁撞了一下,一剎那云開月明。默默著注視它這在旁人愚不可及的行為,心里大聲為它呼喊:加油!加油!那一刻,我開始強烈地希望它能跳出水坑。
        可是我看著它躺在半水半泥的坑里,似乎成功遙遙無期時,我忽然有幫它一把的沖動。無論如何,我要它自由!伸手之際,奇跡發(fā)生了,它拼盡最后的力氣奮力一搏,用弧線開始了新的生的輪回。重新回到水中,順著出水口流到魚塘旁的小溪,帶著一身疲憊和快樂遠去了。所有人都沒發(fā)現(xiàn)除了我,望著它的身影漸漸淹沒在遠處的鵝卵石中,我不禁歡呼雀躍。
        “小魚,未來的路還很長,前面會有更多的困難險阻在等著你,但堅強的你,一定能勇往直前,一路順風的。
        生命的力量竟有如此之大,這是我從前未曾想過的。求生的本能能促使生靈們發(fā)揮出超越身體極限的能量,生命既有如此不可遏制的動力,又何來被小坑困死的局面!只要堅持不懈、永不言敗,生命將綻放出最美的花朵!
        我沒再遲疑,轉(zhuǎn)身微笑著往家的方向走去,還有好多作業(yè)沒寫完呢。
        
        篇三:感悟生命
        有了鮮花綠樹,才有鳥語花香,有了藍天白云,才有一望無限;有了海濤浪花,才有煙波洗渺……
        生命是崎嶇坎柯的路,路上有著荊棘沼澤,也有鮮艷的花果,美麗的云彩。在這成長的路上有著許多煩惱、挫折和成功,所以說生命的.旅途中快樂與痛苦是相生相成的,沒有永遠的快樂,也沒有永遠的痛苦!
        生命是一場充滿著遺憾,又滿是拼搏的較量。較量中的每一個選手和自己都是主角,所要抗衡的也不僅僅是那些強勁的對手、糟糕的處境;更重要的是,生命中所要戰(zhàn)勝的最大的“敵人”就是自己。
        發(fā)明大王愛迪生在晚年,由于越來越重的驕傲自滿情緒,使他恰恰在他志得意滿的領(lǐng)域里,犯了形而上學(xué)的錯誤。固執(zhí)地堅決反對交流輸電,結(jié)果導(dǎo)致慘敗。
        牛頓聲名赫,但他心中有顆唯心論的砂子,他不惜用20年的時間力圖證明上帝的存在,從上帝那里尋拭天體運行的“第一推動力”,結(jié)果為后世留下笑柄。
        因此,我們必須在生活中尋找自己的疏露之處,揚長避短,以免讓一!吧笆睔Я俗约旱那俺蹋挥信μ岣咦陨淼赖滦摒B(yǎng),保持清醒頭腦,時時檢點自己、警惕砂粒,才能防止它侵入,一旦發(fā)現(xiàn)其侵入,應(yīng)當不機立斷;如果一時難以清除,也可從點滴入手,總之,砂粒可以防止的。
        但也希望生命中有夠多的云翳,為自己的前程打造一個美麗的黃昏!
        對我而方,生命是一場漫長的棋局,在取舍和進退中難以抉擇;但生命又像許多合間的交響、生命是一顆感恩而又快樂的心,生命是能夠每日痛苦顯現(xiàn)的悲傷,每日快樂洋溢的幸福。
        人生苦短,我們不能任由煩惱淹沒快樂,不能一生都活在與煩防的牽纏中。心是煩惱的根源,亦是快樂的根源。我們無法像佛一樣除防盜煩防,超脫生死,達到涅槃,但是我們完全可以學(xué)會操縱自己的內(nèi)心,讓它向著向陽的一面。只要心明凈了,就會快樂起來。所以就在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命!
        學(xué)會了感謝生命,才不枉來人生走一趟,才能任何時候都能“行到水窮處、坐看云起時”。
        
        篇四:感悟生命的旋律
        生命的絕美只有在大自然的舞臺上才能展現(xiàn),自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動,于是,它便演繹了一個個說不盡的故事,一首首寫不完的詩。
        就當?shù)谝宦暣豪装殡S著閃電劃破天空時,整個世界開始寫下她生命的樂章:那是胚芽爆裂的微音,那時種子竭盡全力頂破地皮的喘息,那是花蕾綻放的心曲,那是冬眠的昆蟲蘇醒的聲音,我清楚的聽見自然之脈的律動,聽見了生命之河的濤聲。
        那再看看——那土地上剛長出的嫩芽,嫩綠嫩綠的,尖尖的芽兒就一直往上冒——這是春雨奏出的律動。
        你再瞧瞧——那無不顯蒼老的桑樹上,不時會舞出一群“姑娘”,像是戴著一條飄帶一樣,旋轉(zhuǎn)飄下,又像跳芭蕾一樣,腳尖著地,然后美美落下——這是秋風舞出的律動。
        你再瞅瞅——大地上,車窗上,屋頂上,常常有身材圓滾,穿一身白裳的“小飛蝶”以360°的旋轉(zhuǎn)落下。在一瞬間還會釋放出一片光彩,那光彩耀眼奪目,足以讓你的眼睛就在此刻得到幸!@是冬雪飄出的律動。
        其實,在我們的身邊也不乏種種生命的律動……
        陽光下,有劃動著腳丫感知水溫的野鴨,有撲扇著翅膀捕捉風的樂趣的燕子,有爭先恐后在剛吐出新芽的樹枝上筑巢的早鶯,有在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,更有撲花采蜜的營造生活的蜜蜂……而生命的樂章有何止雨中看霧,陽光下散步,花叢中與昆蟲逗樂?少女們銀鈴般的笑聲總是最美的音符,一種不可替代的律動。
        我們的青春只在彈指一揮間,青春沒有時間讓我們?yōu)榉爆嵭∈露L久悲泣,我們要讓青春充滿陽光,學(xué)會感悟這大自然美妙的律動。讓青春充滿陽光,就要在受傷時,揩干眼淚重綻笑臉;讓青春充滿陽光,就應(yīng)在迷茫時,以陽光般的心境去奮斗、去搏擊……
        就讓青春充滿陽光吧!你會發(fā)現(xiàn),任何一種存在都是一道美麗的風景!
        
        篇五:感悟生命
        生命是母親賦予我的,我的命也是她給的,我原意讓大家來分享母親賦予我的一切。
        當我呱呱落地時,老天就注定了我的生命是母親給的。到現(xiàn)在也不例外。好友曾開玩笑說:“你的命是我的。”而我卻微微一笑,既而嚴肅地說:“不,我的命是母親給的!蔽医z毫聽不出我的口氣,我沒在開玩笑。
        是呀,不是母親的話,我現(xiàn)在在哪?我要讓她分享我的生命的樂趣,但我卻不要她分享我生命的悲哀。
        當你的生命為他人開一朵花,燦爛一片。
        但生命之花總會枯萎。在生命之花旺盛之時,我應(yīng)當讓我身邊所有的人都來分享——分享我的生命。
        我很快樂。我總能將快樂傳染給別人。這么快樂的生活,也讓大家來分享。俗話說:“獨食難肥。”讓他們一起來分享,這句話就應(yīng)該消失了吧。
        總害怕自己會突然間失去了生命,不知為了什么,總是害怕,害怕!安恢獮槭裁炊睿恢撛趺椿。”當你失望之時,想想為母親而活,該快快樂樂地活。為了母親,讓他在有生之年分享你快樂的生命,能夠讓她分享你快樂的秘訣。難過總是有的,但當你想追那遠去的生命時,你會發(fā)現(xiàn)雖然斯人已去,芳香卻依舊彌散,你應(yīng)該不會難過了吧?
        多少人來了又去了,去了又來了,何曾有過時間來感悟自己的生命?生命是一杯香醇的香茗,可有多少人愿意留下來,認認真真的分享一下自己,品嘗一下自己。當你認真品嘗后,你或許會發(fā)現(xiàn)——茶中茶,生命的感悟、真諦會在這杯香茗中發(fā)現(xiàn)。生命,我愿意追求生命的芳香!人生,我愿意感悟芬芳的人生。不曾覺自己的生命沁人心脾,卻也不曾覺得自己庸俗不堪。只覺得生命既然賦予了我,我就要他人分享,讓自己分享。
        感悟生命,你會驚訝不已。
        
        篇六:感悟生命
        生命是一種過程,你無法超越,但你能徹底掌握。
        ——題記
        人生在世,生命的路上難免會潮起潮落,遇到一些不盡人意的事情。塞內(nèi)卡說過:一帆風順是人所希求的,但逆水行舟則更令人驚嘆,遇到“生命”給出的難題,不要退縮,挺起胸,抬起胸膛去面對它,戰(zhàn)勝它。
        有幾位已經(jīng)走上工作崗位的年輕人去拜訪以前的老師,老師問大家生活得怎樣,一句話勾出了大家的滿腹牢騷,大家紛紛訴說著生活的不如意——工作壓力大、生活煩惱多、做生意的不順、當官的仕途受險、……一時間,大家仿佛都成了生命的棄兒。
        老師笑而不語,從房里拿出許多杯子。這些杯子各式各樣,有陶瓷的、玻璃的、塑料的,有些看起來高貴典雅;有的則粗陋低廉……
        老師說:“都是我的學(xué)生,就不把你們當客人看了,聊了那么久,你們也渴了,就自已倒水喝吧。”被老師這么一說,大家還真感到口干舌燥了,便紛紛挑了自己喜歡的杯子去倒水喝。
        等杯子里裝滿水時,老師講話了。他指著剩下的杯子說:“你們挑去的都是最好看的杯子,而這些普通的塑料杯就無人選中!贝蠹也⒉挥X得奇怪,誰都希望手里拿著的是一只好看的杯子。
        老師說:“這就是你們煩惱的根源,大家需要的是水,而不是杯子,但我們會有意無意選用好的杯子,這就如生活──生活是水,工作、金錢、地位就就是杯子,它們只是我們盛起生活的工具。杯子的好壞,并不影響水的質(zhì)量。如果把心思花在杯子上,哪有心情品嘗水的甘甜呢?”
        在人生航行的大海上,你要么隨波逐流,人云亦云,讓生命在自己手中變成一張白紙,時間在風里飄來蕩去。要么另辟蹊徑,按照預(yù)定的設(shè)想選擇一條屬于自己的路,哪怕是磨爛雙腳也義無反顧。這時你所面對的,也許是孤獨和寂寞,但你奉獻給社會的,也許是科技領(lǐng)域的重大發(fā)現(xiàn),也許是藝術(shù)作品給人以賞心悅目的享受,也許什么也沒有,只有你生命的充實。
        人生沒有真正的失敗,因此我們根本沒有理由說放棄,作為常人,最重要的是把握你自己。當生命的過程臨近尾聲時,回首自己走過的路,你只要說一句:我努力過,奮斗過,此生無悔矣,你的生命便結(jié)出了雖不豐碩但飽滿的果實。
        
        篇七:感悟生命
        一個有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻,可以是迎難而上,可以是誠實守信,可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會讓你的名字閃光。
        一個人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的草芽;有些人可以向困難氣餒的低頭,也可以克服困難,邁出前進的腳步。如今人們的壓力很大,工作壓力、家庭壓力、學(xué)習(xí)壓力……有人無法承受,匆匆的想放棄生命,離開這個世界。但面對這些壓力困難時,我們何不想想那些堅強面對困難的人呢?就如運動員桑蘭。她訓(xùn)練時折斷脊椎骨,卻依然堅強的生活,考上了大學(xué)。人生正應(yīng)該如此,只有這樣的人才能成功,向困難低頭的人只能注定失敗。
        一個人可以平庸無奇、碌碌無為的在世界上虛度光陰;也可以讓生命散發(fā)耀眼的光芒。做人就應(yīng)該為別人奉獻,這才是有意義的生命。奉獻不在于獻出生命,而在于你為他人創(chuàng)造的價值?谷諘r董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現(xiàn),當炸彈爆炸的永恒的瞬間,依然在人們心中。
        人生雖然短暫,但這短暫的生命能不能泛動光芒,完全由自己掌握。
        
        篇八:感悟生命
        一個有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻,可以是迎難而上,可以是誠實守信,可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會讓你的名字閃光。
        一個人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的草芽;有些人可以向困難氣餒的低頭,也可以克服困難,邁出前進的腳步。如今人們的壓力很大,工作壓力、家庭壓力、學(xué)習(xí)壓力……有人無法承受,匆匆的想放棄生命,離開這個世界。但面對這些壓力困難時,我們何不想想那些堅強面對困難的人呢?就如運動員桑蘭。她訓(xùn)練時折斷脊椎骨,卻依然堅強的生活,考上了大學(xué)。人生正應(yīng)該如此,只有這樣的人才能成功,向困難低頭的人只能注定失敗。
        一個人可以平庸無奇、碌碌無為的在世界上虛度光陰;也可以讓生命散發(fā)耀眼的光芒。做人就應(yīng)該為別人奉獻,這才是有意義的生命。奉獻不在于獻出生命,而在于你為他人創(chuàng)造的價值?谷諘r董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現(xiàn),當炸彈爆炸的永恒的瞬間,依然在人們心中。
        人生雖然短暫,但這短暫的生命能不能泛動光芒,完全由自己掌握。

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