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      讀懂青春作文

      時(shí)間:2022-05-06 10:42:51 初三作文 我要投稿

      讀懂青春作文(通用25篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的讀懂青春作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      讀懂青春作文(通用25篇)

        讀懂青春作文 篇1

        席幕容說(shuō):“翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書!

        青春,多少為之奮斗的血淚已塵封在記憶中,青春,并不需要太多的浮繁,也不并需要太多的承諾,而是需要我們?cè)谇啻褐凶x懂青春。

        青春是一朵含苞的花蕾,我們大可不必去有心照料,只需稍稍留心,青春的花蕾便會(huì)舒展開(kāi)它那美麗的身姿,開(kāi)出屬于自己的生命之花,且不說(shuō)青春的色彩充滿著莫測(cè)變幻,單是青春萌動(dòng)時(shí)迸發(fā)的花香就足以令人陶醉。

        青春是一瓶剛烈的酒,我們大可不必去盡情暢飲,只需細(xì)細(xì)品味,青春的詩(shī)意,便會(huì)流露出來(lái):我們正處青春,努力學(xué)習(xí)是我們的本責(zé)。對(duì)于生活中的大起大落,命運(yùn)中的是是非非,我們都不懂。我們只需靜靜守候,用知識(shí)裝點(diǎn)人生,用青春激揚(yáng)文字。青春的字典里沒(méi)有“退縮”,青春的字典里唯有“前進(jìn)”,縱使頭破血流,我們也不曾后悔,因?yàn)槲覀冋登啻骸?/p>

        青春永遠(yuǎn)是一杯值得回味的咖啡,我們大可不必大口暢飲,只需靜靜回味,青春的內(nèi)涵便會(huì)領(lǐng)悟出來(lái)。青春是一曲歡快的歌,我們?cè)谇啻褐兄饾u成熟,臉上洋溢著成熟的氣息。殊不知,我們的父母額頭上已悄悄爬上一絲絲的皺紋,臉頰已悠悠褪去一抹抹的紅潤(rùn)!白佑B(yǎng)而親不待”,當(dāng)我們年輕時(shí)無(wú)法懂得,當(dāng)我們懂得時(shí)已不再年輕。且不說(shuō)我們現(xiàn)在應(yīng)該如何如何去報(bào)答父母,單是在青春中揮霍青春就足以令人心痛,他們?cè)谖覀兊那啻褐腥找胬先,難道我們還能在校園里談情說(shuō)愛(ài),揮霍青春?jiǎn)?難道我們不該在校園里努力學(xué)習(xí),珍惜青春?jiǎn)幔?/p>

        誤將任性當(dāng)個(gè)性,空把揮灑當(dāng)瀟灑,別拿青春賭明天,都太傻,白了少年頭,空悲切!

        讀懂青春作文 篇2

        我們?cè)谠录净ㄩ_(kāi)放的夏末相識(shí),你擁我們?nèi)霊眩泷v入我們心中;厥讜r(shí)節(jié),驀然發(fā)現(xiàn),這一年,我們?cè)谀菞l林蔭小路上,不知不覺(jué)中陪著你看過(guò)了夏季滿園的青翠,賞過(guò)了通向操場(chǎng)的路上,那一排排高大樹木淡紅色的果實(shí)把遠(yuǎn)方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風(fēng)景。我們陪你踩在那凋落的葉上,腳下發(fā)出松脆溫柔的聲音。玉樹瓊枝的季節(jié),我們又伴你陶醉于那一片梅紅,沉迷于那一縷芬芳。而現(xiàn)在,青青楊柳又長(zhǎng)出了新枝,飛絮漫天,惹人憐愛(ài)。

        我的青春寄居在你的身邊,有快樂(lè),也有艱辛。

        當(dāng)我們選擇這里的那一刻,便清楚的知道我們要開(kāi)始了一個(gè)人的生活。喝自己沖的咖啡,睡自己鋪好的被窩,吃自己打來(lái)的飯菜……我們開(kāi)始學(xué)會(huì)照管自己的生活,打理那些千頭萬(wàn)緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路,從很不適應(yīng)到逐漸適應(yīng),再到最后的習(xí)慣并且全身心的投入。曾經(jīng)在漆黑的夜晚,想念爸媽,想念自己溫馨的小家,然后在清晨,擦干眼角的濕潤(rùn),揚(yáng)起年輕的嘴角,開(kāi)始又一天這樣厚重的生活。我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的蛻變,但父母看到了,他們?yōu)槲覀兊莫?dú)立而高興。于是,我們也為自己的化蝶喝彩。

        這是我們?cè)趯氈羞~出的第一步,然后我們繼續(xù)前進(jìn),走向自強(qiáng)。

        這條路上,不止一次的跌倒,曾經(jīng)的驕傲與自信,被風(fēng)雨打落,深埋在心里。但每天抬頭看見(jiàn)眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑,我便會(huì)以加倍的速度學(xué)習(xí),以加倍的努力學(xué)習(xí),以加倍的勤奮學(xué)習(xí)。無(wú)論怎樣的阻礙,我都能跨過(guò)去。

        “如果有一天我們湮沒(méi)在人潮中,庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力活得豐盛!笔臍q的時(shí)候讀到這樣的句子,十六歲,在寶中的兼程樓內(nèi),我讀懂了它。

        寶中的一切,已深深地扎根我心。

        讀懂青春作文 篇3

        青春,一個(gè)懵懂的時(shí)期,短短幾年便過(guò)去了,來(lái)不及讓人體會(huì)。我也曾望著窗外,想啊,青春到底是什么?青春又是怎樣的?

        我想,青春應(yīng)是一個(gè)初出茅廬的仙子,她素白的裙、烏黑的發(fā)展示她的年輕。她在童年面前略顯成熟,卻又較成年更加青澀。所以,青春是我們告別稚氣,走向成熟的階段。她是含蓄的,青澀的,但又充滿生氣和小小年紀(jì)對(duì)這個(gè)世界的各種好奇和心悸。

        青春是多彩的。有人青春充滿鮮花和吶喊,有人青春滿載薄荷和夢(mèng)想。在這個(gè)時(shí)期,我們可以做很多事:努力學(xué)習(xí)、交一兩個(gè)知心朋友、培養(yǎng)興趣愛(ài)好……青春時(shí)常和學(xué)校聯(lián)系在一起,學(xué)校有很多精彩的活動(dòng)。

        我喜歡在學(xué)校的青春。在學(xué)校,可以見(jiàn)到很多人,可以說(shuō)許多話,可以想很多事。上課做做筆記,下課和同學(xué)去小賣部,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠卻也充實(shí)。有人說(shuō):“上課瞌睡王,食堂干飯王!蔽艺J(rèn)為這很真實(shí),誰(shuí)不是上課偶爾打盹,一到中午就“干飯了干飯了”呢?

        回家后的青春也很美好。漫步回家的小路,仿佛攜了滿身星光和花香。心里沒(méi)想什么,就是感覺(jué)很開(kāi)心;氐郊,父母習(xí)慣性地喊:“回家啦?快來(lái)吃飯了!”卸下一身“行李”和“風(fēng)塵”,迎上一桌賣相平凡卻足夠暖心的飯菜,這感覺(jué)太棒了。吃完飯就嘮會(huì)嗑、聽(tīng)聽(tīng)歌,寫完作業(yè)就晚安,平平無(wú)奇的每一天就這樣愉快的過(guò)完了。

        青春讓我對(duì)未來(lái)充滿好奇和憧憬。我曾自己想過(guò),未來(lái)會(huì)怎樣呢?也和別人討論過(guò),將來(lái)我們還會(huì)見(jiàn)面、還會(huì)如此嗎?一切都是未知數(shù)。但,不會(huì)變的是,青春是人生的起點(diǎn),一切才剛開(kāi)始,都還來(lái)得及。所以我和她約定:“那就說(shuō)好,各自努力,頂峰相見(jiàn),不見(jiàn)不散。”

        青春也讓我慢慢認(rèn)識(shí)自己。我是什么樣的、我是怎么來(lái)的、我要去哪?我又要干什么?我都清楚了。今后我會(huì)以更好的狀態(tài),迎接,更好的未來(lái)。我告訴自己,無(wú)論如何,腳踏實(shí)地,只有變得更好才能配得上我熱愛(ài)的一切。

        讀懂青春,我真的讀懂了嗎?我不清楚。但我知道,學(xué)校是夢(mèng)的起點(diǎn),青春永不過(guò)時(shí)。

        讀懂青春作文 篇4

        不知什么時(shí)候,稚氣未褪的臉上探頭探腦地冒出了幾顆青春痘,對(duì)著鏡子鄭重地端詳著,知道自己從此步入了那令人向往的雨季。

        跨入青春之門,也跨進(jìn)了高中的門檻,短暫的興奮好奇和些許自豪之后,漸漸感到了沉重,每天往返于教室、食堂、宿舍的三點(diǎn)一線,每天都埋頭于XYZ、ABC之間;一切都是那樣單調(diào)。難道這就是我向往的高中生活嗎?難道這就是我向往的青春?jiǎn)幔?/p>

        我茫然了。

        一種屬于青春的莫名的騷動(dòng),仿佛初春的風(fēng),蕩起我心湖的陣陣漣漪。于是,我時(shí)常從作業(yè)和試卷中抽出身來(lái)尋找解脫。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我想像著自己就是貝利、馬拉多納、盡情地馳騁,發(fā)泄心中的郁悶,在閱讀室里,我沉浸在詩(shī)的氛圍中,渴盼著繆斯的青睞,但是,從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、閱讀室回到教室,還是覺(jué)得落寞。一次次的考試,分?jǐn)?shù)鐵青著臉,向我發(fā)出了警告。

        我,開(kāi)始認(rèn)真思索。

        一天,看到這樣一句話:“越是瑣碎的舉動(dòng),越難堅(jiān)持,越是平淡的生活,越需要一種忍耐力!蔽曳磸(fù)地念著,心靈感受到強(qiáng)烈的震動(dòng),學(xué)習(xí)生活是有點(diǎn)單調(diào)。也不免枯燥,可是,你不正處在急需知識(shí)充實(shí)大腦的年齡嗎?你忘了父母的叮嚀、師長(zhǎng)的關(guān)心,你忘了青春并不僅僅賦予你輕松,更有責(zé)任!父母、老師每天都在緊張而忙碌地工作。你又有什么權(quán)利不去爭(zhēng)取每天、每時(shí)、每分、每秒呢?

        我明白了。

        接下來(lái)的日子,我開(kāi)始了另一種生活。

        緊張而單調(diào)嗎?有點(diǎn),卻充實(shí)而富有情趣。我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,珍惜青春賦予自己的一切。我發(fā)現(xiàn),在無(wú)所事事時(shí),一個(gè)人的憂郁、寂寞會(huì)更強(qiáng)烈;而當(dāng)你全身心地投入緊張忙碌的學(xué)習(xí)、工作時(shí),憂郁、苦惱便也從你身邊消失了。

        曾有一段時(shí)間,街上流行《再回首》。那句“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn)/才知道平平淡淡從從容容才是真!备琼懺诿恳粋(gè)喜歡浪漫喜歡時(shí)髦的少男少女嘴邊。我也在心里一遍又一遍地唱這句歌詞。可是,每一個(gè)唱它的少男少女是否都真正理解了歌詞的內(nèi)涵呢?

        而今天的我已經(jīng)知道:青春,不僅僅是一種浪漫,一種單純,更是一種巨大的責(zé)任。任何偉大或高尚都是平凡瑣碎的升華,平平淡淡才是真。

        讀懂青春作文 篇5

        青春是一首放蕩不羈的歌,鏗鏘的旋律譜寫著叛逆的無(wú)畏和無(wú)知。

        在我們的學(xué)習(xí)生活中,有許多叛逆的青少年,他們荒廢學(xué)業(yè),浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)金錢,按照他們所認(rèn)為的青春而生活。記得有一次,我曾問(wèn)過(guò)一個(gè)叛逆的同學(xué):“你們?yōu)槭裁催@樣生活?”他感到很驚訝,隨后不以為然的說(shuō):“這就是青春啊,青春就應(yīng)該這樣激情,就應(yīng)該無(wú)所畏懼的生活!”我陷入了深思,青春真如他們所說(shuō)、所演繹的這樣嗎?青春真的該如此這般生活嗎?

        青春是一首澎湃的歌,跌宕的旋律譜寫著夢(mèng)想的渴望與情感的激蕩。

        我們作為新一屆的初三的學(xué)生,順理成章的走向成熟,走向未來(lái)之路——中考。中考是我們?nèi)松械囊粋(gè)十字路口,是一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從前愛(ài)幻想、幼稚的我也從童話故事中醒來(lái),不再幻想灰姑娘成為公主與王子相親相愛(ài),永遠(yuǎn)在一起生活;不再幻想白雪公主與王子的浪漫相遇,F(xiàn)在我們每天天還沒(méi)亮就讀書,只為了迎接人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考!因?yàn)楫?dāng)初是我們選擇了他,為他而出發(fā),所以即使再累再苦,我們也要勇敢走下去,連喊痛的資格都沒(méi)有,只能用汗水和淚水,去努力拼搏!三年磨一劍,三日放光芒,不管結(jié)局是喜是悲,我們都必須坦然面對(duì)他。

        實(shí)際上,中考只是我們青春中的一個(gè)小小插曲,他是為我們的夢(mèng)想過(guò)度的,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,即使微不足道,也都是青春路上最美好的回憶。青春本就是做夢(mèng)的時(shí)期,我們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)期,樹立遠(yuǎn)大理想并為之不懈努力奮斗,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,因?yàn)榍啻喝绫剂鞯暮恿,逝去了就不?huì)再回頭。

        哦,我讀懂了青春。青春是激情的,是滿懷夢(mèng)想的,是放蕩不羈的,是積極奮斗的,是努力拼搏的,是復(fù)雜多樣的,它總會(huì)帶我們向前奔去......

        讀懂青春作文 篇6

        青春不僅是豆蔻年華,它還是一種積極心境;青春不僅是色彩斑斕,它還是一種純真和善。青春不會(huì)處處動(dòng)人,但它可以永遠(yuǎn)閃耀。

        少年,青年,中年,老年組成了人的一生。人生的各個(gè)階段風(fēng)貌獨(dú)具,青春年華卻最令我們留戀與懷念。仿若只有在那個(gè)階段,生命才能真正的綻放。

        青春有著不可估量的價(jià)值,它超乎了我們的想象。青春是用桀驁不馴戰(zhàn)勝俯首聽(tīng)命,是用勇敢無(wú)畏戰(zhàn)勝懦弱膽怯,是用不懈進(jìn)取戰(zhàn)勝安于現(xiàn)狀。這是炙熱勝過(guò)于一切的情感。這種情感,在蓬勃青年的身上演繹到了極致。青春,不怕失敗,不怕跌倒,不怕歲月留下的道道傷痕。歲月或許會(huì)殘忍地留下痕跡,痕跡又慢慢侵蝕你的熱忱,讓趾高氣昂的靈魂長(zhǎng)滿皺紋。從此,憂愁焦慮,自暴自棄,萎靡墮落,青春褪去了原有的色彩,難覓影蹤。于此,你是否會(huì)為之感傷?

        大樹年輪的累積,并非意味著老去。人們常會(huì)為失去財(cái)富而惋惜,卻不因生命歲月的流逝而悲凄。無(wú)論在人生的哪個(gè)階段都應(yīng)充滿未知感,擁有一顆永不衰老的心。美籍德國(guó)作家塞繆爾·厄爾曼這樣說(shuō):“在你我心中有一個(gè)無(wú)線電視臺(tái),它能在多長(zhǎng)時(shí)間里接收到世間萬(wàn)物傳來(lái)的美好、希望、快了、勇氣和力量,你就會(huì)年輕多長(zhǎng)時(shí)間。”想要看清過(guò)去與未來(lái),那注定會(huì)是一個(gè)滄桑的靈魂。

        每個(gè)人心中都應(yīng)有一盤指針,指向世間最圓最美的月亮,指向那未知的瘋狂,接收那各色的張揚(yáng)。此刻,我們擁有美好的年華,就不應(yīng)如西落的余暉。爆發(fā)出青春的力量,跟隨轉(zhuǎn)動(dòng)的指針,追尋樂(lè)觀的腳步,捕捉美妙的訊號(hào),讓青春的美在流逝的生命里一直閃耀。

        讀懂青春作文 篇7

        黑板上密密麻麻書寫的文字,課桌上一張張鋪天蓋地的試卷,課間時(shí)同學(xué)們?cè)谡n桌間的嬉戲玩鬧……或許,這就是我們的青春吧。

        十三歲的我們,懵懂間已經(jīng)踏進(jìn)了青春的殿堂。青春究竟是什么呢?其實(shí),我很迷茫,只知道有了委屈時(shí)不知該向誰(shuí)去講述,有了心事時(shí)不知道該對(duì)誰(shuí)去傾訴,有了憂愁時(shí)不知道該如何去解決……

        對(duì)于未來(lái)的茫然使我更加向往大人們的生活,我渴望能像他們一樣隨心所欲的品茗聽(tīng)曲,自由自在的談笑閑聊。

        我開(kāi)始厭煩父母的嘮叨,開(kāi)始與父母頂嘴,開(kāi)始變得有些小小的叛逆。父母常常說(shuō)我變了,變得不如小時(shí)候那般聽(tīng)話了。是的,我也知道自己有了變化,我也希望能變回童年那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我,可一切都是不可能的!有時(shí)候,我也希望能與父母坐下來(lái)心平氣和地聊天,而現(xiàn)實(shí)卻總是事與愿違,每次都聊不到兩句我們便會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)。吵完后,我總?cè)滩蛔⊥低档乜奁@時(shí),我多么渴望能有個(gè)人輕輕地安慰我,勸導(dǎo)我……也許,這就是青春帶給我們的傷痛吧……

        青春究竟是什么?看著講臺(tái)上老師正津津有味地講課,而臺(tái)下總有一些不識(shí)時(shí)務(wù)的同學(xué)將頭深深地扎在書堆中與周公會(huì)面時(shí),我們常常捂著臉偷偷地竊笑。當(dāng)老師突然提高分貝說(shuō)話,看見(jiàn)此同學(xué)條件反射般猛地抬起頭,一臉茫然無(wú)知的樣子時(shí),我們會(huì)立即爆發(fā)出一陣放肆的哄堂笑聲。

        看見(jiàn)課后的某男生不知為何惹著班里的女“漢子”,被她追打得哭爹喊娘求饒時(shí),我們總在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑……或許,這就是青春帶給我們的快樂(lè)吧。

        青春究竟是什么?我還不完全明白,只知道它會(huì)帶給我們傷痛和歡樂(lè),帶給我們無(wú)限美好的遐想。

        青春究竟是什么?我想努力去讀懂!

        讀懂青春作文 篇8

        青春是一本翻開(kāi)了就合不上的書,我努力想要讀懂這本書,于是,我尋找青春的影子。青春是操場(chǎng)奔跑的我們,青春是剪影的校園,青春是向日葵般的溫暖。青春是學(xué)生的單純,這時(shí)的學(xué)生有一種浪漫情懷,雖然天真和稚嫩,但充滿無(wú)限的朝氣活力,充滿無(wú)限激情幻想。

        有人說(shuō):“年輕的我們就像一顆蒲公英的種子,以為成熟就可以享受自由。其實(shí),我們也無(wú)奈,看著風(fēng)頭,飄飄蕩蕩,沒(méi)著沒(méi)落,只是隨著風(fēng)一起離去!遍L(zhǎng)者曾告訴過(guò)我們:“青春是一場(chǎng)瘋狂的奔跑,華麗的跌倒,然后站起來(lái),再跑!痹谇啻哼@個(gè)美好的年華,我們往往忘記奔跑,以至于失去了跌倒的資格。

        炎炎夏日,樹上的知了似乎也懼怕烈焰的照射,早已沒(méi)了身影,操場(chǎng)上稀疏的幾個(gè)人地上的影子好像也有生命力。然而,一場(chǎng)籃球的追逐賽即將開(kāi)始。操場(chǎng)上追逐的身影,只是揮灑自己熱血的青春,展現(xiàn)活力,有永不服輸?shù)臍鈩?shì)。聽(tīng)著腳步的奔跑聲,聽(tīng)著隊(duì)友們粗重的呼吸聲和汗水低落地板的撞擊聲,這是由內(nèi)而外的勇敢,這是自信而不張揚(yáng)的青春,奔跑的路上,迎著朝陽(yáng)。這是對(duì)生命的另一種詮釋。

        向日葵是溫暖的春風(fēng),向日葵面對(duì)著陽(yáng)關(guān)努力向上,迎著和煦的春風(fēng),蓬勃著,拔節(jié)著,迸發(fā)著青春的活力。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,向日葵經(jīng)過(guò)春到夏的洗禮和考驗(yàn),秋天的向日葵見(jiàn)見(jiàn)成熟了,它低下了高貴的頭顱,正如青春一樣,同樣經(jīng)歷著生活的考驗(yàn),經(jīng)歷著充滿激情的生活,經(jīng)歷著一次次的挫折,但卻不被打敗。年齡越大,夢(mèng)想?yún)s越來(lái)越小,這是一件非常奇怪的事。睡夢(mèng)中,尋找答案。

        我想讀懂一本書,“青春”,在我還沒(méi)有讀懂它之前,它卻太多驚喜和不知所措!罢驹诹髂甑亩煽,徘徊張望,嘆息濺落如冬日的寒冰,劃傷了一顆憔悴的心。再回首,歲月的離歌余音繞梁!

        讀懂青春作文 篇9

        勁風(fēng)漫醉且前行,年少輕心遣誰(shuí)聽(tīng)。青春,從來(lái)就沒(méi)有特定的意義,它只不過(guò)是歲月的流光一筆,年少的成長(zhǎng)執(zhí)著罷。

        說(shuō)實(shí)話,青春只是一次成長(zhǎng)與蛻變。我努力讀懂青春,祈禱能給我一次機(jī)會(huì),讓我頓悟青春的意義,感知青春的精彩,明白青春的承擔(dān)?缮咸炀褪悄敲吹牟槐M人意,對(duì)于青春而言,我仍然是一無(wú)所知的。即便是如此,我還是在努力,努力地成長(zhǎng),努力地讀懂青春。

        一天,我和伙伴們賽跑。不一會(huì)兒,他們都沖在我前頭,“比賽”已經(jīng)結(jié)束了。我想:但只不過(guò)是我們的游戲,怎么算是比賽呢?可不知為什么,我心里就是有什么沉沉東西壓著,感覺(jué)有口氣咽不下去似的。在不禁意間,我緩緩?fù)鲁鰩讉(gè)字“我們?cè)俦纫淮伟桑 彼麄兯坪跻惨猹q未盡,爽快地答應(yīng)了。

        在奔跑中,我感到一陣陣風(fēng)在耳旁呼呼地響著,夕陽(yáng)下,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光烘托出一個(gè)美好而和諧的下午,地平線上,幾個(gè)少年的影子在奔跑。他們所追逐的,正是那值得無(wú)數(shù)人拋撒汗水的青春!我頭一次感到了如此的輕松與快樂(lè),在這真正可以讓我為之奔跑的青春面前,名次早就不重要了!

        原來(lái),青春就是當(dāng)你在失敗之后,不甘于墮落,而是心中暗暗下定決心一雪前恥,在奔跑中收獲快樂(lè)與充實(shí)的時(shí)候。它有太多值得我們記憶的東西,也是我們整個(gè)人生最美好的階段,不羈的情懷,個(gè)性的張揚(yáng),執(zhí)著的追求,個(gè)中滋味是一種激情的釋放。

        我想:此時(shí)此刻,我讀懂了屬于我的青春——頑強(qiáng)而執(zhí)著地追逐。青春需要追逐與奔跑!當(dāng)我們?cè)谙﹃?yáng)下躍動(dòng)的時(shí)候,就是我們了承擔(dān)起“追逐”的責(zé)任的時(shí)候。不要抱怨青春為什么來(lái)得那么遲,不要哀嘆青春的意義難以理解。長(zhǎng)大,就是明白青春是什么、奔跑,就是不管它是什么。大步向前奔跑就行了!靜待花開(kāi)需有時(shí),青春的步伐是來(lái)不得半點(diǎn)急躁的。

        奔跑吧,在這個(gè)時(shí)間段盡情揮撒自己的青春,演繹精彩的人生,相信我,青春腳步是厚實(shí)的,一步一個(gè)腳印。踏出來(lái)的,是青春無(wú)悔!

        讀懂青春作文 篇10

        青春是什么,不懂。只是依稀在晶瑩的檸檬糖,蒼白的試卷,悅耳的下課鈴聲中看到了些許青春的影子。

        “青春是一段美得像綢緞的時(shí)光,絲絲滑滑,給我們以最宜人的觸感后,立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤!蔽蚁胱鳛橐粋(gè)正值青春年華的少女,是不該用這樣老成的口吻去描述青春的。于我而言,青春是一顆清爽的檸檬糖,她可以很小,很簡(jiǎn)單,有著最原始的淡黃和香甜;也可以很大,很華麗,有著層疊的黃殼白芯兒和時(shí)酸時(shí)甜的味道。呵,或簡(jiǎn)或繁諸多變幻。但即使她再多變,都透著一股輕俏,都只消用一小會(huì)兒的時(shí)間來(lái)吮吸她,不管你怎樣的小心翼翼,也擋不了她的融化。

        也曾想過(guò)像小說(shuō)里的主人公一樣,不顧一切,趁著青春來(lái)一來(lái)說(shuō)走就走的旅行,或是離家出走與其他正值青春年少的同伴們盡情地肆意妄為。但這些轟轟烈烈的事只是我心里叫囂的小怪獸,再怎樣撓心撓肺,也不過(guò)是嘶吼兩聲就乖乖地安靜下來(lái)。有人說(shuō),年輕時(shí)沒(méi)有驚過(guò)天動(dòng)過(guò)地,老了還怎么跟別人說(shuō)當(dāng)年?然而在我眼中,青春不是當(dāng)年,不是充斥著硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),讓你感到難以忘懷的也不只是那些看似瘋狂的舉動(dòng)。

        我想,能夠讓我們?cè)谇啻褐旭v足久久癡望的也只有那么一兩支懵懂的小插曲了。“那個(gè)少年不多情,那個(gè)少女不懷春?”正是我們的真實(shí)寫照。也許只是TA不經(jīng)意的一個(gè)微笑,就足以在你的心池里撩撥起陣陣波瀾的了。但青春就是這樣,有甜就會(huì)有酸,昨天還在和你談笑風(fēng)生的TA,轉(zhuǎn)眼就在別人身旁一臉歡愉了。嘿,這點(diǎn)小事,青春是不會(huì)在意的。說(shuō)過(guò)了會(huì)有一場(chǎng)不會(huì)結(jié)束的戲劇,不也是轉(zhuǎn)眼就劇終了嗎?把TA用匣子裝起來(lái),就當(dāng)是青春走過(guò)的痕跡吧。

        我試著努力把回憶拼湊成一首樂(lè)章,用難忘去敲擊她,她會(huì)是悅耳的,還是刺耳的呢?也許是我積攢的還不夠,所以她的音色不夠清脆,她的旋律不夠優(yōu)美,她的填詞不夠詩(shī)意。不過(guò)有什么關(guān)系呢,只要能夠敲響就足夠讓人慶幸的了,誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)錯(cuò)?既然是青春,就別抹了那些別樣的休止符,沒(méi)了他們,青春還有趣味可言?

        青春是什么,不懂。只是努力從晶瑩的檸檬糖,蒼白的試卷,悅耳的下課鈴聲中讀懂青春。

        讀懂青春作文 篇11

        白駒過(guò)隙的一瞬,我抬起頭,感到歲月正隨風(fēng)吹散。讀懂青春,讓青春鞭策我揮汗如雨,鼓舞我永不言。

        落日的余暉星星零零的撒在回家的路上,回想著考試卷上的錯(cuò)號(hào),傷透了我的每一根神經(jīng)?粗掷锊槐M人意的成績(jī)單,除了嘆息我不知如何是好。

        在不知不覺(jué)中,我神情恍惚的回到了家。把成績(jī)單遞給了父母,呆呆地站在那里;叵胫约褐靶攀牡┑┑某兄Z,如今不知該如何面對(duì)他們。父母看著成績(jī)單,笑容瞬間凝固在他們臉上。媽媽的眉毛微鎖,向我投來(lái)失望的目光,爸爸的嘆息聲傳入耳畔。

        我慌忙避開(kāi)了媽媽的目光,隨便找了個(gè)理由回到房間。因?yàn)槲抑牢抑灰谀抢锒啻幻,便?huì)嚎啕大哭。

        我目光呆泄的看著試卷上的一個(gè)個(gè)大紅叉,它們?cè)谙﹃?yáng)下顯得更加慘不忍睹。悲傷的風(fēng)從窗口吹進(jìn)吹亂了我的試卷。而我卻深陷在內(nèi)心的痛苦與創(chuàng)傷中無(wú)法自拔,我不知該如何處理這失敗的創(chuàng)傷。

        回想著過(guò)去的一切:在考試前的深夜自己還在試卷堆成的“小山”中奮筆疾書,而自己在咖啡的作用下完成了一份又一份的卷子,支撐著疲憊不堪的身體和即將崩潰的內(nèi)心,伴著月夜熬過(guò)了最后幾個(gè)夜晚。

        我想不明白,不是說(shuō)一份耕耘一份收獲嗎?可我的挑燈夜讀卻只換來(lái)這樣的收獲,我想不明白!豆大的眼淚像斷了線的珠子一般滾落,滴在卷子上我不愿拭去眼淚,也不愿停止哭泣……

        忽然手機(jī)來(lái)短信的聲音響起,我點(diǎn)開(kāi)一看,是媽媽:孩子,別再傷心了一次的失敗算不了什么,還有機(jī)會(huì),把握住下次就好了。你的青春不是用來(lái)虛度的,而是用來(lái)奮斗的!加油,媽媽永遠(yuǎn)做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

        是!青春不是用來(lái)虛度,的是用來(lái)奮斗!的這次的失敗將會(huì)成為我的墊腳石,我會(huì)繼續(xù)努力的。想到這里我釋然了,抹去眼角的淚水,翻開(kāi)了課本……

        如果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)虛度了年華青春就要褪色!痹谀谴,我讀懂了青春,也就沒(méi)有什么能夠阻擋我的向往。曾經(jīng)莫名的彷徨早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。感謝你,青春,讓我有了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的經(jīng)歷。

        讀懂青春作文 篇12

        早上從家里出門的時(shí)候,我還在對(duì)自己說(shuō)今天不能太傷感;路過(guò)操場(chǎng)的時(shí)候,我還不由自主地尋找那些曾經(jīng)活躍著的踢足球的面孔;走進(jìn)校園的時(shí)候,我還下意識(shí)地看看?ê桶嗷。分別的感傷,讓我讀懂青春飛揚(yáng)。

        夏日的燥氣浮動(dòng)、升騰,梔子花開(kāi)得正盛,香味撲鼻而來(lái),沁人心脾。一切都是那么的平常,卻又有些莫名的不平常。那香氣里似乎有一種離別的感傷,勾起我的回憶。

        同樣是那夏季,卻洋溢著考前的緊張?荚嚨那跋ΓB一向溫文爾雅的王老師,也緊張起來(lái),畢竟這一次考試會(huì)伴隨我們的人生。不論好與壞,都沒(méi)有重頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。我們唯一能做的,就是調(diào)整心態(tài),以最好地狀態(tài)去面對(duì)考試。然我已將回憶中的一切,當(dāng)作現(xiàn)實(shí)?裳矍暗囊磺校K是虛影,已煙消云散!案卸鞯男模兄x有你……”一陣歌聲將我拉回現(xiàn)實(shí),愣了一下,繼而眼眶濕潤(rùn),淚水隨著臉頰滑落。一曲終了,早已淚流滿面,不知到自己為何要哭,只是莫名地,有一種想哭的沖動(dòng),或許是因?yàn)樾闹械牟簧幔蛟S是因?yàn)殡x別的感傷,我無(wú)從的得知。

        一曲又起,我們拿著手中的感謝信,還換走下臺(tái),伴著一枝玫瑰花兒。不經(jīng)意間,一個(gè)轉(zhuǎn)角,看見(jiàn)了老師們頭上的絲絲星白。剎那間,淚水模糊了我的視線,強(qiáng)忍著,盡量不讓自己哭出來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)那鏗鏘有力的聲音:“感謝老師,感謝母校,我們會(huì)帶著向善向上走向遠(yuǎn)方!”終沒(méi)忍住,為這一年來(lái)無(wú)數(shù)次任性地與您頂嘴。

        依稀記得那個(gè)雨天。雨點(diǎn)猛烈地?fù)舸蛑蟮兀y蛇頓起。雷聲轟轟如萬(wàn)馬襲來(lái),烈烈似戰(zhàn)車驅(qū)動(dòng),宛若天神聽(tīng)到信號(hào),撕開(kāi)天幕,把天河之水注入人間。您死毫不留情地批評(píng)了我,我明白你是處于一片苦心,可我不理解!那只是一個(gè)小小的錯(cuò)誤!我終明白!我錯(cuò)了!

        我明白,那一張張熟悉的臉龐或許以后不會(huì)再見(jiàn),我們緊緊擁在一起地畫面或許只此一次!但那些吵吵鬧鬧的日子我們?cè)?jīng)共同擁有過(guò),那些放肆的笑聲我們?cè)?jīng)制造過(guò)!那是我們的回憶!我們的青春!我們共同創(chuàng)造的故事!讀懂了,也便無(wú)悔了!

        讀懂青春作文 篇13

        放下手中的《文化苦旅》,再抬頭看了看放滿一架子的小說(shuō),苦笑著搖搖頭,仿佛看見(jiàn)幾小時(shí)前的我。再看看四架子的名著,心十分寧?kù)o,宛如一潭春水。

        我愛(ài)看書是有原因的,一直受父母的熏陶。轉(zhuǎn)眼我已十二歲了,在周圍同學(xué)的耳濡目染之下,我漸漸步入了“青春的墳?zāi)埂薄≌f(shuō)。

        日夜糾纏在荒蕪而單調(diào)的言情小說(shuō)中,孜孜不倦。早忘了什么腳踏實(shí)地,變得飄飄欲仙。但我沒(méi)意識(shí)到這對(duì)自己的影響有多大,知道我不經(jīng)意間讀了一篇令我受益終生的文章——《青春不是小說(shuō)》

        我的目光被它吸引,如饑似渴地細(xì)細(xì)品味著一句句看似風(fēng)淡云輕卻令我受益匪淺的語(yǔ)言!澳悴灰詾檎娴挠写蚣芡媲,耍帥逃課卻依然可以名列前茅的人,你要相信老天對(duì)人是公平的,有多少付出就會(huì)有多少收獲。那些挑燈夜戰(zhàn)認(rèn)認(rèn)真真的人才是學(xué)習(xí)的王者。我們現(xiàn)在的青春正在拼搏奮斗,不需要什么終極愛(ài)戀。青春不是一個(gè)荒唐的幻想,而是我們真真實(shí)實(shí)的生活和天真燦爛的笑靨,而不是小說(shuō)!

        我的心繃得緊緊的,默默將這段話整整齊齊地謄抄在愛(ài)我最心愛(ài)的本子上。空虛的內(nèi)心正在一點(diǎn)點(diǎn)被填補(bǔ),直到充足,有一股莫名的舒心和歡樂(lè)。

        是的。青春不是小說(shuō)。不能被我們無(wú)知的揮霍在“青春的墳?zāi)埂薄J郎蠜](méi)有那么多的巧然,更不可能你在原地徘徊就等到他來(lái)敲門。只有你拋開(kāi)所有的不切實(shí)際,天馬行空的幻想,努力拼搏、奮斗,回頭看看你走的路有多么漫長(zhǎng),才明白揮灑的汗水有多么值得。

        笑著拿起《文化苦旅》,攤在席上,埋頭又一次陷入書神清氣爽的香味中。我又一次愛(ài)上了名著。

        讀懂青春作文 篇14

        青春像逝去的風(fēng)箏,被風(fēng)刮的無(wú)影無(wú)蹤。而我們卻癡癡的凝望著風(fēng)箏遠(yuǎn)逝的方向,發(fā)著呆,做著夢(mèng),跺著腳,笑著哭!}記

        青春之中不乏友情。在青春中,我們總是習(xí)慣于去傷害那些離自己最近的人們,因?yàn)槲覀兊哪芰σ仓幌抻谌δ切┥磉叺娜,那便是朋友。我的生活中融入了你,你的生活中也蘊(yùn)含著我,不論發(fā)生再多的爭(zhēng)執(zhí),不論經(jīng)歷再多的坎坷,縱使有一點(diǎn)我們背道而馳,你我仍是一個(gè)整體;蛟S在某一天遇見(jiàn)了你,我不會(huì)言語(yǔ),也不會(huì)流淚,而你也一樣,因?yàn)槲覀儽舜松钪,此刻的自己才是完整的?/p>

        高爾基說(shuō)過(guò):“要愛(ài)惜自己的青春,世界上沒(méi)有比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!”是的,青春給予我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀睿磺啻航o予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予我們思考,我們就要理智地處事為人;青春給予我們勇氣,我們夢(mèng)想,我們就要大膽去創(chuàng)造。

        青春是美好的,總是讓人留戀和后悔,留戀那段快樂(lè)的青春年華,后悔沒(méi)有細(xì)細(xì)品味青春的滋味;青春也是苦澀的,總是讓人留下晶瑩的淚珠,總是讓人感受到離別的痛苦;青春是熱烈的,像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃;青同樣是柔情的,讓人的心靈純潔無(wú)暇,感受到人與人之間最美好的友情。

        讀懂青春作文 篇15

        青春是一個(gè)美好的時(shí)間,它不象咖啡一般苦澀,也不象奶茶一樣濃郁,但是,它卻象一瓶純凈水,純凈而沒(méi)有雜質(zhì),卻有豐富的內(nèi)涵。

        我不知什么時(shí)候告別了童年,叩響了青春的大門,懷著小小的興奮與忐忑走進(jìn)了青春,我曾一度不知何為青春,有人說(shuō)處于青春期的孩子個(gè)個(gè)叛逆,目無(wú)尊長(zhǎng),也有人說(shuō)青春象一朵奇葩,盛開(kāi)雖美,但終究會(huì)凋零。

        夏季,天氣象孩子的臉說(shuō)變就變,天氣突然由晴轉(zhuǎn)雨,轟隆隆,轟隆隆,隨即大雨傾盤而落,把沒(méi)有帶傘的我弄個(gè)措手不及,只好在路邊躲雨,路邊盛開(kāi)著大片的雛菊,我想可憐的花兒,如何躲過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難,可沒(méi)想到雛菊各個(gè)扎根土地,一陣陣大雨硬是沒(méi)有摧毀它們。雨過(guò)天晴,只見(jiàn)雛菊身上披著滴滴水珠,昂頭迎著藍(lán)天,一副不屈的樣子,是的,也許這就是青春,不似溫室的郁金香般嬌艷,也不似牡丹那樣高貴,但是即使是開(kāi)在路邊的野菊也能釋放自己,釋放自己的青春與熱情。

        看,跑道上一群群意氣風(fēng)發(fā)的'少年,只聽(tīng)“砰”的一聲,一個(gè)個(gè)如離弦之箭向前奔去,他們奔跑著,心中仿佛有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,加油,向前沖,一個(gè)同學(xué)跌倒了不要緊,咬緊牙關(guān)爬起來(lái),即使是最后一名也要跑完全程,同學(xué)們?cè)跉g笑和掌聲中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),那一個(gè)個(gè)笑臉那樣真誠(chéng),沒(méi)有絲毫做作,只為舞動(dòng)自己的青春。

        小S是一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,可在這次大考中他考砸了,盡管老師沒(méi)有責(zé)備他,可同學(xué)們都很為他擔(dān)心,紛紛跑去安慰他,他沒(méi)有忍住,在教室中放聲大哭,可哭完他卻笑了,眼中有一種堅(jiān)定的眼神,之后他更加努力,又考回了原來(lái)優(yōu)異的成績(jī)。這就是青春,失敗了再加油,即使跌倒了一百次也會(huì)一百零一次站起來(lái)。

        青春中,有我們肆意的笑聲,笑聲中那樣悅耳,青春中有我們的淚水,在哭泣中重新振作。青春中的我們意氣風(fēng)發(fā),樂(lè)觀拼搏,即使是失敗,我們也要釋放青春,在若干年后,可以對(duì)自己說(shuō):青春無(wú)悔!

        讀懂青春作文 篇16

        俗話說(shuō):一日之計(jì)在于晨,我們可以改成:一生之計(jì)在青春。

        這花一樣的青春期是人生中一個(gè)很重要的時(shí)期,也是積累知識(shí)、積蓄力量的一個(gè)重要的時(shí)期,因此,我們必須把握好青春,努力學(xué)習(xí),決不能虛度光陰。

        青春期也是一個(gè)人立志的好時(shí)期。一個(gè)人有沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,偉大的抱負(fù)是他能不能成功的重要因素。

        那天,在國(guó)旗下,耳邊響著昂揚(yáng)、激奮的國(guó)歌,凝視著徐徐升起的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng),我就立志將來(lái)一定要做個(gè)有用之才,要成為國(guó)之棟梁,要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!有了這個(gè)志向,我更加努力,珍惜青春的寶貴時(shí)間,鍛煉我那還很稚嫩的翅膀。要想飛上藍(lán)天,展翅翱翔,就必須付出努力,要想飛得比別人高,比別人遠(yuǎn),就必須付出別人所不能付出的艱辛!

        在途中,也許你會(huì)遇到美麗的鮮花,但是,你不能摘!它們是讓你停滯不前的陷阱;

        在途中,也許你會(huì)看到飄逸的彩霞,但是,你不能戀!它們是讓你步入歧途的陷阱;

        在途中,也許你會(huì)碰到飛舞的蝴蝶,但是,你不能追!它們是讓你虛度一生的陷阱……

        在途中,也許你還會(huì)遇到一顆攔路的石子,別在意,一腳踢開(kāi)它,那樣,你會(huì)走得更穩(wěn);

        在途中,也許你還會(huì)看到一叢險(xiǎn)惡的荊棘,別灰心,一刀砍斷它,那樣,你會(huì)行得更快;

        在途中,也許你還會(huì)碰到一只兇猛的老虎,別害怕,一拳打倒它,那樣,你會(huì)變得更強(qiáng)……

        讓我們努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),用輝煌的成績(jī)裝點(diǎn)我們美麗的青春!

        讀懂青春作文 篇17

        那年,誰(shuí)讀懂了青春,成長(zhǎng)雖是美好的,我們卻不能越過(guò)那種種傷痛。青春時(shí)的困惑,讓我們疼痛,而青春時(shí)的浮夸和虛偽,更是我們一時(shí)迷失了方向,但更是我們成長(zhǎng),讓我們?cè)谌松牡缆飞蠞u行漸遠(yuǎn),不可回頭,只是久久的嘆息一味罷了,時(shí)光之間的悠長(zhǎng)和荒涼無(wú)及,年華畢竟不可濺起一絲的蕩漾,是誰(shuí)?,用這譜寫了一曲華麗的孤章。

        孤獨(dú)和桀驁不馴石是青春的代名詞,是那么的傷感和孤僻,但過(guò)于的偏執(zhí)得到的卻是對(duì)自己的傷害,而只有隨著流逝的歲月才能抹去而已。

        我們無(wú)限遐想,放肆的越界,瘋狂的叛逆,年輕的時(shí)候,還可笑的許諾要一起天長(zhǎng)地久,永不分離。而最后卻是如煙塵般煙消了......

        幸福是青春,如花朵般一現(xiàn),我們甚至聽(tīng)不到它徘徊的腳步聲,但還是烈烈綻放,但終于都是銷聲匿跡,而時(shí)光倒流回那時(shí)時(shí),自己還是那么的肆無(wú)忌憚。

        對(duì)于青春,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意用眼睛回眸,即使那些傷痛會(huì)灼傷我們的心,但也要含笑回憶,以前的我們是一群天真活潑的小孩,我們約定當(dāng)回首在一起時(shí)的歲月,要用微笑的嘴唇品嘗滑落到嘴角的淚水,不能把嘴角往下拉,更不要變得傷心和哀傷。

        那年,清純的傷、痛、悲、喜,我們不言讀懂了青春。那年的青春是用汗水與淚水澆灌的。所以我們更不言后悔。

        讀懂青春作文 篇18

        嗟乎!余嘗求古仁人之心,尋生命之意義,自以為高深莫測(cè),時(shí)至今日才曉止增笑耳,方知青春。

        青春是一個(gè)夢(mèng)想的年代,時(shí)值風(fēng)華時(shí),不知老朽是何味,千金難買少年愁,因?yàn)槲覀儧](méi)有時(shí)間老袖龍鐘。我們乃是初生牛犢不怕虎,茍日新,日日新,又日新,在這里我們每一天都是新的,沒(méi)有什么事在少年面前是不可能的,每一天,我們都要灑盡我們的汗水,中流擊水,在人生的日歷上留下青春的朝氣。

        青春是一個(gè)求索的年代,莫等閑,白了少年頭,空悲切,因?yàn)槿松鷽](méi)有任何一個(gè)時(shí)期可以有現(xiàn)在如此純粹的時(shí)間,如此純凈的心思如海綿般的吸收,日后人生路上的高度與此刻息息相關(guān),年少之時(shí),氣血未定,須納百家之言,定其心性,日后方可上下而求索,不妨說(shuō),知識(shí)是夢(mèng)想的原動(dòng)力。

        青春是一個(gè)責(zé)任的年代,若人生至中年方為中流砥柱,那么少年就是未來(lái)中國(guó)的脊梁。梁?jiǎn)⒊唬骸肮式裰?zé)任全在我少年也,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!辈诲e(cuò)的,當(dāng)今的我們可以走得多遠(yuǎn),將直接關(guān)系日后中國(guó)的發(fā)展,青春的肩膀上也有責(zé)任——為未來(lái)之中國(guó)而努力。

        何為青春?青春者若紅日初升,其道大光,有伏流潛底,一瀉汪洋般的夢(mèng)想;有乳虎震谷,百獸誠(chéng)惶的那份舍我取誰(shuí)的霸氣……

        勇于夢(mèng)想,敢于實(shí)踐,讀千卷書,行萬(wàn)里路,將一己之蓬博生命釋放于大地長(zhǎng)天……我仿佛讀懂了青春,但無(wú)可奈何,深諳何為“不識(shí)廬山真面目,自緣身在此山中”我的青春與其說(shuō)是沒(méi)結(jié)束,不妨說(shuō)是才開(kāi)始,又怎能會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小乎?

        憶往昔,一少年獨(dú)立寒秋于橘子洲頭,一腔豪氣平地起,遙望北去湘江,唱出一聲青春的千古絕響:“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?”

        時(shí)至今日,敢應(yīng)者幾何?我?guī)茁曒p笑,幾聲輕嘆,不敢輕言,然心底默念:“舍我其誰(shuí)?”

        噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

        讀懂青春作文 篇19

        坐在窗邊,望著那藍(lán)藍(lán)的天,明媚的陽(yáng)光,常常會(huì)想:“青春是什么?”

        是彌漫著孤獨(dú)底蘊(yùn)的落黃,還是燃燒的熊熊烈焰的火紅,是萌動(dòng)著盎然生機(jī)的翠綠,還是蕩漾著純潔無(wú)瑕的潔白,是充滿著和諧平靜的淡藍(lán),還是象征著美好溫暖的橘黃?正值青春的我們,細(xì)細(xì)的品味,慢慢的讀懂它。

        青春是如火般的拼搏。記得那年的盛夏,蟬鳴聲中迎來(lái)了一場(chǎng)游泳比賽。作為參賽選手,我整個(gè)暑假都在賣力地訓(xùn)練。每天早晨六點(diǎn)鐘就爬起來(lái)訓(xùn)練,跳入那冰冷的池水中,一趟一趟地來(lái)來(lái)回回游,各種泳姿的計(jì)時(shí),一遍一遍地重復(fù)?刹还茉倮郏乙矆(jiān)持了下來(lái),就為這場(chǎng)比賽。比賽那天我全副武裝,緊張激動(dòng)的走進(jìn)賽場(chǎng),一路上強(qiáng)大的后援團(tuán)向我們招手吶喊。站上跳臺(tái),擺好了準(zhǔn)備姿勢(shì),當(dāng)裁判一聲令下,槍聲響起的那一刻,我如離弦的箭一般跳入泳池,拼了命地往前游綠色。賽場(chǎng)里,彌漫著水霧和后援團(tuán)震耳欲聾的吶喊聲,眼看著終點(diǎn)近了,更近了,就差一點(diǎn)點(diǎn)了,“啪!”我碰到了池邊,如快窒息的小蟲終于熬過(guò)了黑暗,看到了光明。成績(jī)出來(lái)了,所有人都圍著我歡呼,慶祝,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑。

        青春是黑夜中的渴望。在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜,寒窗苦讀,挑燈夜戰(zhàn),剛步入初中的我更是感受到了壓力,像一雙無(wú)形的巨手,將我們緊緊的握在其中。每次激烈的考試過(guò)后,都會(huì)看到黎明的一角光芒,我們都努力渴望著,在多年后的那整片光明。

        青春是友誼的美好。好朋友,有福同享,有難同當(dāng)。是朋友點(diǎn)綴了世界,讓世界充滿色彩與美好。

        青春,是一段跌跌撞撞的旅行。沿途美麗的風(fēng)景,請(qǐng)不要忽略忘記,險(xiǎn)峻的路也要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走完。

        我終于讀懂了青春,俗話說(shuō)得好:青春,就要努力飛翔,年輕是翅膀!

        讀懂青春作文 篇20

        放學(xué)過(guò)后,走在車水馬龍的馬路兩旁的人行道上,感到陽(yáng)光靜好。看到來(lái)往的學(xué)姐學(xué)妹,想必都是放暑假回家吧!一切的事物都好像在訴說(shuō)著:“放假了,輕松了。”

        如果是在初一的暑假,我也許是這么想的,但現(xiàn)在我的意見(jiàn)卻變化了。在緊張的學(xué)習(xí)中,我的確感到了中考形勢(shì)的嚴(yán)峻。特別是在老師和家長(zhǎng)的催促下,我更加明白了分?jǐn)?shù)的重要性。雖然分?jǐn)?shù)不是鑒定能力的唯一標(biāo)準(zhǔn),但是畢竟是現(xiàn)在鑒定能力是普遍方式。所以我也不得不努力的提高自己的成績(jī)。這僅是我面對(duì)對(duì)面的高樓大廈而產(chǎn)生的關(guān)于成績(jī)的想法。

        又想到初一時(shí),父母總是在我耳邊嘮叨成績(jī)和分?jǐn)?shù)的重要性。弄得我很不耐煩,總想到離中考還有很長(zhǎng)時(shí)間,不用擔(dān)心?墒,時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間逝去,一轉(zhuǎn)眼,就離中考就不遠(yuǎn)了。想起那時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我還是百般的不耐煩,總想著用不同的方式去擺脫媽媽的嘮叨。其實(shí)媽媽也知道我不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)她的嘮叨,所以,還是采取了實(shí)際行動(dòng)來(lái)約束我依賴電腦的毛病。那一次,媽媽索性把電腦鎖了。那時(shí),我的心里只有滿滿的怒氣,看著我生氣的面孔,媽媽沒(méi)有生氣,而是耐心的對(duì)我說(shuō)電腦對(duì)學(xué)習(xí)的危害和好處。還有以后生活的好壞,取決于現(xiàn)在的努力。中考的結(jié)果也是你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的成果。我一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去,只認(rèn)為那是一堆沒(méi)有用的廢話。

        現(xiàn)在想來(lái),媽媽說(shuō)的話正是應(yīng)對(duì)了現(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)情況,F(xiàn)在,媽媽也繼續(xù)嘮叨,但不再去擺脫媽媽的嘮叨。我也知道媽媽的意思,明白媽媽的心。

        有些事情就是這樣,需要被時(shí)間和過(guò)程證明,才會(huì)明白!

        時(shí)至今日,我才讀懂了母親的心,只有一開(kāi)始就踏踏實(shí)實(shí)的努力才會(huì)換來(lái)好的結(jié)果。這其中,需要堅(jiān)持和付出努力。

        讀懂青春作文 篇21

        在我的生命里,你就像一個(gè)最熟悉的陌生人,在我的印象中,你永遠(yuǎn)都板著一張臉,對(duì)我更是冷若冰霜,你的嚴(yán)肅也漸漸讓你我之間產(chǎn)生了隔閡,直到那一次,我也真正讀懂了你對(duì)我的愛(ài)。

        那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,天空如同被灑了墨水一般,一片漆黑,外面烏鴉的叫聲,更是令人感到害怕,正躺在床上的我強(qiáng)忍著高溫的折磨,在被子里蜷縮著,,我不愿叫你,不愿讓你知道我發(fā)燒了,也不愿看到你那冷若冰霜的臉,更不愿聽(tīng)那冷若冰冰的話語(yǔ)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我感到越來(lái)越難受,最終還是極不情愿地叫了一聲:“媽!”那聲音微弱的好像只有我才能聽(tīng)見(jiàn)似的,想不到,你竟然進(jìn)來(lái)了,帶著一臉的倦容,看到我這副模樣,你又開(kāi)始批評(píng)教育了,“你這孩子,要你多穿點(diǎn),你偏不聽(tīng),看,感冒了吧!讓你不聽(tīng)話……”我聽(tīng)了這話更是覺(jué)得委屈了,心想:我都病了,你還埋怨我。想著想著,眼淚隨著汗珠一起滾落下來(lái)。還未等我會(huì)過(guò)神來(lái),媽媽已經(jīng)將我從被窩里抱了起來(lái),貼著媽媽的冰冷的身體,我的淚不經(jīng)刷刷刷的往下流,有多久我沒(méi)有感受到您的溫度了。走出大門坐在媽媽的自行車后座上,看著媽媽那瘦小的身影,我的心開(kāi)始融化了。仿佛回到了小時(shí)候那會(huì)兒了……

        到醫(yī)院我打上吊瓶就睡著了,迷迷糊糊中,我睜開(kāi)了雙眼,看到了床邊的熟睡的你,額頭上那幾道深深的皺紋奪走了你的青春,那雙干瘦的手掌傳來(lái)的溫度仍那么溫暖,媽媽,您有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有這么握著我的手了,您知道這幾年以來(lái),我是多么渴望得到您的愛(ài)嗎?您總是忙著工作,吃飯時(shí)僅有的一點(diǎn)時(shí)間我聽(tīng)到的不是關(guān)心,而是批評(píng)教育,好像在您眼中,我一無(wú)是處,媽媽我希望這一刻能定格,讓我好好的感受您的愛(ài)……

        我嘗試著把手挪出來(lái),能讓你好好休息,不料卻驚醒了你。你擔(dān)憂地望著我:“餓不餓,好點(diǎn)了嗎?我去給你弄點(diǎn)吃的去。”說(shuō)完,外套都沒(méi)來(lái)得急穿上就出去了。邊上的護(hù)士走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你可真是幸福!你媽媽,她對(duì)你可真好,她昨天冒著雨,把你送過(guò)來(lái)的,她把雨衣給了你,自己全身都濕透了,為了照顧你,一夜都沒(méi)有合眼呢!”護(hù)士的話,讓我有點(diǎn)更加不知所措……

        此時(shí),我的腦海如放電影一般,浮現(xiàn)出了許多畫面,媽媽總是默默地在路口等我回家,總是在上班前把我早上要穿的衣服放在我的床邊,總是在我睡覺(jué)前遞上一杯熱牛奶,總是……想到這些,我流下了眼淚。愛(ài),它并不是天天掛在嘴邊的甜言蜜語(yǔ),它滲透在您對(duì)我這些點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)中。

        媽媽,這一次我讀懂了您,更加讀懂了您對(duì)我的愛(ài)!

        讀懂青春作文 篇22

        在我的生命里,你就像一個(gè)最熟悉的陌生人,在我的印象中,你永遠(yuǎn)都板著一張臉,對(duì)我更是冷若冰霜,你的嚴(yán)肅也漸漸讓你我之間產(chǎn)生了隔閡,直到那一次,我也真正讀懂了你對(duì)我的愛(ài)。

        那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,天空如同被灑了墨水一般,一片漆黑,外面烏鴉的叫聲,更是令人感到害怕,正躺在床上的我強(qiáng)忍著高溫的折磨,在被子里蜷縮著,,我不愿叫你,不愿讓你知道我發(fā)燒了,也不愿看到你那冷若冰霜的臉,更不愿聽(tīng)那冷若冰冰的話語(yǔ)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我感到越來(lái)越難受,最終還是極不情愿地叫了一聲:“媽!”那聲音微弱的好像只有我才能聽(tīng)見(jiàn)似的,想不到,你竟然進(jìn)來(lái)了,帶著一臉的倦容,看到我這副模樣,你又開(kāi)始批評(píng)教育了,“你這孩子,要你多穿點(diǎn),你偏不聽(tīng),看,感冒了吧!讓你不聽(tīng)話……”我聽(tīng)了這話更是覺(jué)得委屈了,心想:我都病了,你還埋怨我。想著想著,眼淚隨著汗珠一起滾落下來(lái)。還未等我會(huì)過(guò)神來(lái),媽媽已經(jīng)將我從被窩里抱了起來(lái),貼著媽媽的冰冷的身體,我的淚不經(jīng)刷刷刷的往下流,有多久我沒(méi)有感受到您的溫度了。走出大門坐在媽媽的自行車后座上,看著媽媽那瘦小的身影,我的心開(kāi)始融化了。仿佛回到了小時(shí)候那會(huì)兒了……

        到醫(yī)院我打上吊瓶就睡著了,迷迷糊糊中,我睜開(kāi)了雙眼,看到了床邊的熟睡的你,額頭上那幾道深深的皺紋奪走了你的青春,那雙干瘦的手掌傳來(lái)的溫度仍那么溫暖,媽媽,您有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有這么握著我的手了,您知道這幾年以來(lái),我是多么渴望得到您的愛(ài)嗎?您總是忙著工作,吃飯時(shí)僅有的一點(diǎn)時(shí)間我聽(tīng)到的不是關(guān)心,而是批評(píng)教育,好像在您眼中,我一無(wú)是處,媽媽我希望這一刻能定格,讓我好好的感受您的愛(ài)……

        讀懂青春作文 篇23

        凌晨七點(diǎn),從溫暖的被窩里爬起,面對(duì)寒流,燥熱的心在寒風(fēng)中冷寂了許多。

        昨夜,和父母吵了一架,氣鼓鼓地睡下,風(fēng)足足吹了一整夜,一夜的寒流似乎帶走了滿屋的怨氣與火藥味。

        七點(diǎn)十五分,衛(wèi)生間的鏡子映著我的臉龐。水聲響起,又消散。盆里的光影蕩漾,透亮的蘆薈育抹在凸起的青春痘上。涼涼的,消融著內(nèi)部的烈火。

        吵架的事情已過(guò),等會(huì)兒主動(dòng)給媽媽道個(gè)歉,一切圓滿。我在心里叮囑自己。

        從衛(wèi)生間出來(lái),廚房里飄著香氣。雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)的焦黃在鐵鍋的懷抱。又從油黑的鐵鍋到潔白的瓷碗,另一口鍋已受過(guò)猛火考核。鍋里小米與水,被火焰賜予獨(dú)特的美味。很快,另一只瓷碗發(fā)出米香。

        母親在廚房里編制著一切,不見(jiàn)話語(yǔ)。

        沉默從廚屋到了客廳?諝庀癖缓L(fēng)凍住,不見(jiàn)波動(dòng)。

        客廳一張小桌上,兩雙筷子飄動(dòng)。

        兩只瓷碗,失去了他們的橙黃與米香。

        母子倆,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。

        空氣更加沉悶。

        將碗筷送日廚房,我起身走進(jìn)臥室,將一件件熟悉的物品放入書包。晨光鋼筆、紅筆、繪圖鉛筆……以及一份昨夜母子為之爭(zhēng)執(zhí)的作業(yè),還有一本母親買來(lái)的書。

        圍巾的毛線纏在脖子,癢癢的,暖暖的。手套前日丟失,帶母親的。

        帽子扣在頭上回頭說(shuō)上一句:“上學(xué)了”。

        母親喝止:“你昨夜太氣人!

        “知道,下次……不會(huì)……”

        “不要有下次,走吧?”

        大門以開(kāi),門前飄著小雪。

        “下雪了,我送你?”

        “不必……”

        說(shuō)罷,身上似乎瞬間暖和了許多,于是騎上車,頂著雪花慢慢前行。

        那刻,青春成了一本小書,讀起來(lái),就是與父母爭(zhēng)執(zhí)后,簡(jiǎn)單的道歉。然后,自己愜意地向風(fēng)雪前行……

        讀懂青春作文 篇24

        青春就像一場(chǎng)旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。

        一一題記

        藍(lán)天之下,紅旗飄飄,人聲鼎沸。隨著開(kāi)幕式的結(jié)束,運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開(kāi)了它神秘的面紗。第一個(gè)項(xiàng)目是100米預(yù)賽,我是其中的一個(gè)賽手。

        比賽開(kāi)始了,看著前面跑得飛快的賽手,我不禁感到一陣陣壓力!拔夷芘苣敲纯靻幔俊蔽以谛睦飭(wèn)自己。“第二組準(zhǔn)備一下,要到你們了!辈门械穆曇衾亓宋业乃季w,我開(kāi)始熱身了……

        第一組跑完了,輪到我上場(chǎng)了。我站在起點(diǎn)處,看著遠(yuǎn)處的終點(diǎn),心里不禁一陣緊張!昂眠h(yuǎn)啊!我能跑得過(guò)她們嗎?她們的速度怎么樣?有我快嗎?”此時(shí),我的心砰砰直跳,那種速度令我無(wú)法冷靜,無(wú)法專心比賽。一旁的同學(xué)看到滿臉緊張的我,便過(guò)來(lái)安慰我:“加油!你是最棒的!”聽(tīng)到她們的鼓勵(lì)后,我的心平靜了不少。

        “預(yù)備,開(kāi)始!币宦晿岉懞螅揖土⒖桃宰羁焖俣扰芟蚪K點(diǎn)。30米后,我漸漸被其他人超越了!半y道我真的要成為倒數(shù)第一了嗎?”就在我放棄加速時(shí),耳邊卻傳來(lái)一聲吶喊:“加油!你一定可以超過(guò)其他人的,你一定可以做到。加油!”聽(tīng)到這聲鼓勵(lì)后,我的腿頓時(shí)充滿了力氣,便加速跑向終點(diǎn)。最終獲得第五名……

        這次比賽雖然我沒(méi)有進(jìn)入決賽,但我相信,只要勤奮練習(xí),就一定可以在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)中進(jìn)入決賽。決賽,我們下次再見(jiàn)!

        那一次,我讀懂了青春。青春是什么?青春就是賽場(chǎng)上的拼搏,也是失敗后從頭再來(lái)的勇氣。

        讀懂青春作文 篇25

        傾聽(tīng)這a、o、e、i、u的母聲,踏著1、2、3、4、5的呼喚;隨著A、B、C、D、E……的奇妙。不知不覺(jué)在這童話的夢(mèng)境里,異國(guó)的風(fēng)情里,出現(xiàn)了一位舉足輕重的人物——老師。老師,這一職業(yè)的代名詞,他向我們傳遞知識(shí),講文議論。苦口婆心說(shuō)道理。淳淳教誨直入人心。

        步入青春的我們,像一條脫了韁的野馬,在這一廣闊的草原上放肆!無(wú)拘無(wú)束,自由自在,這時(shí)一個(gè)聲音從天而降,“學(xué)習(xí)去”。不用說(shuō)肯定是他——煩人的老師。重歸現(xiàn)實(shí),老師的話也是回味無(wú)窮,“青春是奮斗的時(shí)機(jī),是拼搏,是成功,大家一定要把握好,為自己美好的將來(lái)而奮斗,拼搏!”是!擁有青春是資本,是實(shí)力。我們有大把的時(shí)間去奮斗。我們無(wú)需在意別人的流言蜚語(yǔ)?梢源笈男馗肋~地說(shuō):“清華,要定你了!”不用擔(dān)心實(shí)力的問(wèn)題。“在這個(gè)賽場(chǎng)上,沒(méi)人能打敗我,除非我死掉”。那個(gè)當(dāng)年僅有183米的艾弗森大聲的宣告著,習(xí)如今,他已隨時(shí)間的流逝而消逝,但不會(huì)改變的是他的精神,正是老師所說(shuō)的青春:奮斗、拼搏、成功。青春,還需更好的名稱來(lái)詮釋嗎?NO!能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?拼搏向前,奮勇直追,我堅(jiān)信成功并不遙遠(yuǎn)。

        青春,是有激情的,有動(dòng)力的,有生命的。老師的那句呼告便是青春的吶喊,讓我擁有了戰(zhàn)斗力,燃燒心中的激情,讀懂青春的全意。下一步,我將要詮釋我的青春,讓它散發(fā)誘人的芳香。老師的那句話,我懂了!青春:奮斗、拼搏、成功!IbelieveIcan!

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