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      總有屬于我的季節(jié)

      時(shí)間:2018-03-12 09:21:24 初三作文 我要投稿

      總有屬于我的季節(jié)

      總有屬于我的季節(jié)1

      春天的花朵姹紫嫣紅,夢(mèng)的種子正在萌芽;夏天的樹(shù)葉枝繁葉茂,夢(mèng)的芽快樂(lè)的生長(zhǎng);秋天的稻子金黃耀眼,夢(mèng)的樹(shù)碩果累累;冬天的雪花漫天飛舞,夢(mèng)的花香飄散萬(wàn)里。我的季節(jié)在哪里?總有一個(gè)屬于我的季節(jié)。

      總有屬于我的季節(jié)

      ——題記

      春天的早晨

      俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!

      春天的早晨,是怎樣可愛(ài)呢?萬(wàn)物復(fù)蘇,綠草如茵,百花爭(zhēng)艷。早春,已有幾朵小花點(diǎn)綴在大地上,如吹不滅的火苗,使天地間溫暖,連云兒也不再飄蕩。在早晨的籬笆上有一枚甜甜的紅太陽(yáng),懶洋洋地正在升起,耀眼地照在你的天空。

      春天如此的美麗,那她是屬于我的季節(jié)嗎?

      夏天的中午

      “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

      夏天是四季音樂(lè)大曲的高潮,各派歌手閃亮登場(chǎng)。夏天的中午,知了在樹(shù)上“知了知了”的叫個(gè)不停;青蛙在農(nóng)田里開(kāi)了個(gè)音樂(lè)會(huì),呱呱起舞;鳥(niǎo)兒在空中翱翔,它把歌聲獻(xiàn)給曠野;公雞屹立于廣袤無(wú)垠的原野,將高亢的吟唱獻(xiàn)給人類(lèi)。

      夏天,一個(gè)神奇的音樂(lè)世界,你會(huì)感覺(jué)到世界的分分秒秒都跳動(dòng)在大自然神奇的音符之中,美妙動(dòng)聽(tīng),不絕入耳。但它是屬于我的季節(jié)嗎?

      秋天的傍晚

      “碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。”

      “春為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿(mǎn)希望之情;秋為熱的赤,如夕陽(yáng),如紅葉,標(biāo)志著事物的終極!鼻锾欤谴T果累累的豐收季節(jié)。秋天到了,大地就像一塊金色的地毯:咧著嘴的玉米,彎著腰的稻谷,紅著臉的高粱在秋風(fēng)中歡快的舞蹈。

      秋天就像金色的夢(mèng),給人們帶來(lái)豐收的喜悅,給人們以秋的深沉和美的享受,帶來(lái)美好的回憶。但是它是屬于我的季節(jié)嗎?

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      總有屬于我的季節(jié)2

        ——題記

        一襲微風(fēng),偷偷溜進(jìn)教室,拂過(guò)我的衣角。安撫著不安穩(wěn)的思緒;镜奈覀儯龆L(fēng)平浪靜,忽而洶涌澎湃。有時(shí)會(huì)在森林中,大海里迷失方向。但我一直相信——我可以,屬于我的季節(jié)終會(huì)來(lái)臨。

        英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的失意,像一根惡棍,狠狠抽打了我。但我的內(nèi)心像將要出殼的雛雞,努力頂撞著堅(jiān)硬,阻礙我向前的外殼。這不禁讓我思起寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。它讓我感受到堅(jiān)韌不拔的毅力,還有承受挫折的勇氣。我為何要將自己束縛起來(lái)?為何不笑迎挫折呢?一切的失意,只因我的季節(jié)還未來(lái)臨,因?yàn)樗彩窍矚g堅(jiān)強(qiáng)的人的。

        上帝是公平的,故古賢者云:天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。生命是一幕幕精彩的片段拼合而成。挫折是其中的主旋律,演奏出一首首扣人心弦的曲目。人是在挫折中成長(zhǎng)的,上帝橫加阻攔他的同時(shí),也給予了他戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。只是這股金礦需要我們自己去挖掘,每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),都會(huì)有屬于自己的季節(jié),但它們就像細(xì)沙,如果不握緊,便會(huì)悄然逝去。

        千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。猛烈的寒風(fēng),搜刮著軀干。因?yàn)榻?jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨練,戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難,所以他有了勇氣,能夠坦然面對(duì)一切。

        生因挫折而充實(shí),因戰(zhàn)勝挫折而精彩。保持著樂(lè)觀的心態(tài),相信自己可以。

        不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。東山的老人收斂起最后一絲金子的時(shí)候,我突破了堅(jiān)硬的外殼。相信自己我能行,屬于我的季節(jié)終會(huì)來(lái)臨。

      總有屬于我的季節(jié)3

        我是一棵無(wú)花果樹(shù),我生長(zhǎng)在一個(gè)墻角邊,我與我的好朋友小草一直快樂(lè)的生活著。

        我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天,空氣中散布著泥土的味道,一束光線(xiàn)透過(guò)樹(shù)葉射到我與小草的身旁。我倆舒適地談著心,忽然一聲雷鳴般的聲音進(jìn)入我的耳朵。

        “媽媽?zhuān)茨怯幸豢脽o(wú)花果樹(shù)!”

        “是呀!把它移到家里吧!”

        過(guò)了一會(huì)一個(gè)龐然大物來(lái)到了我的面前,繼而我的身體開(kāi)始顫抖,我有些站不穩(wěn),我只有在雨天才會(huì)有這樣的感覺(jué)。

        “小草,你能聽(tīng)得見(jiàn)我說(shuō)話(huà)嗎?”我害怕極了。

        “能!”小草的聲音有些顫抖。

        “這個(gè)龐然大物是什么?我好害怕!”

        “再見(jiàn)了無(wú)花果!你就要離開(kāi)我了!

        “為什么?”我剛說(shuō)完話(huà)就有一種被別人托起的感覺(jué)。我現(xiàn)在才知道天是那樣的美麗,那樣的純凈。

        那個(gè)龐然大物將我安置在一個(gè)花園里面。那個(gè)花園里到處都是美女,它們身材修長(zhǎng),五彩繽紛。我都看呆了,我想這就是小草向我提起過(guò)的月季花了。小草說(shuō)月季花是天底下最漂亮的了。忽然,那個(gè)聲音又響起來(lái)了,

        “媽媽?zhuān)灰o它澆點(diǎn)水?”

        “澆!當(dāng)然得澆了!要不然就死了!

        一股水流向我襲來(lái),我害怕地閉上了眼睛。

        當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我看見(jiàn)一只白色似花精靈般的蝴蝶在月季花中飛舞,她們開(kāi)心地玩耍著。

        我看見(jiàn)這美麗的圖畫(huà)時(shí)情不自禁地說(shuō):“來(lái)啊!來(lái)和我一起玩耍吧!”

        “就你?也不看看你長(zhǎng)的什么樣子!蹦侵话咨梢牡卣f(shuō)。

        我沮喪極了,看著自己的手掌,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的透明短刺,身上的皮膚也很干枯,單調(diào)的綠色覆蓋了全身,我痛苦地度過(guò)了一個(gè)夏季,那些花兒已沒(méi)有以前的艷麗,但跟我比起來(lái)卻仍是天壤之別。

        “為什么!為什么!我就生的這么丑,連蝴蝶都不愿意和我在一起玩!為什么?”

        “媽媽?zhuān)蚁氤詿o(wú)花果!”依然似雷鳴般響亮。

        “去摘吧!”聲音仿佛一泓清泉清洗我的心靈。

        那個(gè)龐然大物向我走來(lái),輕輕的摸了我一會(huì)就走了,他走時(shí)手里多了一個(gè)紫色的果實(shí)。

        “媽媽?zhuān)@無(wú)花果好好吃!又甜又滑!

        “這是我的果實(shí)嗎?”我情不自禁的喊了出來(lái)。

        “是!這是你的,小無(wú)花果樹(shù),你雖然沒(méi)有月季美麗,蝴蝶潔白,但你卻有著香甜的果實(shí),不要再自卑了,快樂(lè)的生活下去吧!”一個(gè)滿(mǎn)身枯黃色的螞蚱從黃色的樹(shù)葉下爬了出來(lái),臉上溢滿(mǎn)慈祥。

        我的眼角流出了眼淚,這不是悲傷的眼淚,而是喜悅之淚,激動(dòng)之淚。

        我相信這世界總有屬于我的季節(jié)。

      總有屬于我的季節(jié)4

        我相信自己只是一只蠶,被白色的恐慌纏繞,每天都做著許許多多的夢(mèng),然后靜靜地等待羽化成蝶的那一天。

        時(shí)間太瘦,指縫太寬。時(shí)光流轉(zhuǎn),年華瓣瓣如雪飛落。逆轉(zhuǎn)時(shí)光,回到曾經(jīng)的我。

        七歲,我隨父母從老家來(lái)到珠海,開(kāi)始了小學(xué)的生涯。幼年無(wú)知的我對(duì)一切事物都感到稀奇,以致于興致勃勃地報(bào)名參加兒童唱歌大賽。我上歲數(shù)豐當(dāng)我換上絢麗的衣服成功地演唱完一首歌后,站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的風(fēng)光。那是多么值得驕傲的事。〉F(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,當(dāng)我第一個(gè)登上那諾大的舞臺(tái),一動(dòng)不動(dòng)地站在那里引吭高歌時(shí),那不著調(diào)的聲音引發(fā)了臺(tái)下的陣陣嗤笑。我賣(mài)力地唱著,力求讓我的.聲音蓋過(guò)全場(chǎng),卻換來(lái)了突發(fā)的哄堂大笑。我強(qiáng)忍著淚水,爭(zhēng)取哼完了最后一個(gè)音符。然后沖下舞臺(tái),徹底地痛哭了一場(chǎng),結(jié)果是得了一個(gè)最次的鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

        “哼!以為自己穿上漂亮的衣服就是蝴蝶了?”“還不是一只丑陋的蛾!”同伴譏諷道。哦!原來(lái)我是一只蛾!夢(mèng)想破滅,我恐慌——恐慌我夢(mèng)想的季節(jié)從指間滑過(guò),竟未留過(guò)一絲痕跡,一點(diǎn)漣漪。

        十歲。我再一次登上了舞臺(tái)。那是一次演講比賽。中考滿(mǎn)分作文我刻苦地背稿、讀稿、再背稿。載著老師與同學(xué)的深切期望。踏上了“夢(mèng)的舞臺(tái)”。我在心里暗暗自問(wèn):“三年后,我的季節(jié)該來(lái)了吧?”然而現(xiàn)實(shí)又跟我開(kāi)了一個(gè)可惡的玩笑。當(dāng)我不知邁著怎樣的步伐走上舞臺(tái)后,張了張口,卻又忘詞了。只聽(tīng)到心跳聲震攝天穹。我努力地回想,嗑嗑吧吧地完成了我的演講,跑下臺(tái)去。用“淚眼迷蒙”來(lái)形容我那時(shí)的表情最合適不過(guò)了。但沒(méi)有讓淚流下。

        “唉,還是一只蛾呀!”“終不能成蝶!”夢(mèng)想再次破滅。我告訴自己要“堅(jiān)強(qiáng)!”淚水,它不能再飛了;淚水,它也再不會(huì)飛了!失敗就失敗,失敗又有什么關(guān)系,我總會(huì)有成功的那一天,我總有我繽紛燦爛的花季。

        我會(huì)靜靜地等待,等待破繭成蝶的那一天,相信迎接我的將是碧綠的蒼穹和屬于我的絢麗的季節(jié)。

      總有屬于我的季節(jié)5

        在奶奶家的院子里有兩棵樹(shù),一棵是桂花樹(shù),另一棵不知道是什么樹(shù),光禿禿的,一點(diǎn)也不惹人喜愛(ài)。

        兒時(shí)的我總在那棵桂花樹(shù)上度過(guò)。桂花樹(shù)近房高的地方,有兩條粗壯的枝丫,彎曲如一把躺椅。不管是早上還是晚上,只要是秋天,我肯定在樹(shù)上,陪伴著那些惹人喜愛(ài)的小花朵。那些花朵之間相互擁簇,散發(fā)著陣陣清香,讓我不經(jīng)意間感到心曠神怡,久而久之,競(jìng)流連忘返,陪伴著我安然入睡。

        對(duì)另一棵樹(shù)多的是嫌厭。自我記事以來(lái),總是光禿禿的,像在華麗的地方突然出現(xiàn)了一位面容憔悴、骨瘦如柴的乞丐,令人見(jiàn)而避之。記得有一次,我閑著無(wú)聊,想爬到上面抓知了,因打滑,竟差點(diǎn)摔了下來(lái)。從此,我不知不覺(jué)中有了一個(gè)嗜好——用石子在樹(shù)皮上劃痕跡,以此來(lái)發(fā)泄我的憤怒。對(duì)此,它毫無(wú)怨言,逆來(lái)順受,靜靜地立著,在湛藍(lán)的天空下,這挺拔的身軀似乎向往著什么。

        問(wèn)奶奶是什么樹(shù),她總是笑而不答。

        世間一切事物似乎都要受苦方能成長(zhǎng)。一次我在那棵樹(shù)下玩耍時(shí),腿磕到石頭而擦傷了,我號(hào)啕大哭,怨“樹(shù)”尤人,因?yàn)槲也荒茉僭诠鸹?shù)上玩耍、在樹(shù)枝間躺著享受那花香。對(duì)那樹(shù),更加憎惡了。

        傍晚,天空中突然烏云滾滾,電閃雷鳴,天地一片昏暗,風(fēng)在咆哮著。幾聲響雷過(guò)后,天空中下起了豆點(diǎn)般的大雨,雨點(diǎn)和狂風(fēng)瘋狂地拍打著院中的兩棵樹(shù),樹(shù)搖曳著,花朵散落了一地。我仍然在屋中為自己的小傷而哭泣、抱怨。

        天逐漸亮了起來(lái),窗外出現(xiàn)了鳥(niǎo)鳴。我慢慢地走到院中,眼前的一幕讓我驚呆了。那棵我引以為豪的桂花樹(shù)倒了,根都被拔了起來(lái),然而那棵討人厭的樹(shù)卻依舊挺拔。我忽然看到了讓我慚愧的東西,那曾被我劃過(guò)無(wú)數(shù)道的痕跡被雨水洗刷后顯得格外鮮明。它們顯然已成為了這棵樹(shù)生命的一部分。我走了過(guò)去,輕輕撫摸那道道傷痕,望著腿上淡淡的擦痕,我更加慚愧了。這棵樹(shù)被我劃過(guò)無(wú)數(shù)道傷痕,它有一句怨言嗎?被風(fēng)雨受過(guò)無(wú)數(shù)次侵蝕,它有一次放棄嗎??jī)H僅被石頭擦出一條傷疤,我就哭成這樣!

        那棵樹(shù)竟綻放了一些小花,在太陽(yáng)光的輝映下,泛著點(diǎn)點(diǎn)閃光。它找到了屬于它的季節(jié),并且用行動(dòng)渲染出季節(jié)的美麗。

        我也相信,總有屬于我的季節(jié),那時(shí)的我必定會(huì)綻放屬于我自己的生命之花。

      總有屬于我的季節(jié)6

        “遭了,快遲到了!拔乙贿吙粗直,一邊朝著學(xué)校的方向舍命的狂奔。

        首先,我是個(gè)相貌不錯(cuò)、玉樹(shù)臨風(fēng)、體育天才、但學(xué)習(xí)欠佳,自以為個(gè)人智商超過(guò)愛(ài)因斯坦的無(wú)名小卒,至少,我是這么認(rèn)為的。

        學(xué)校的大門(mén)慢慢關(guān)閉,門(mén)里露出的光線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)變細(xì),上課的鈴聲也隨之奏響。此時(shí),我心里只有一個(gè)念頭:死定了。

        看門(mén)的老大爺像是教堂前好心的牧師為我留了一條門(mén)縫,我心里暗喜:真是天無(wú)絕人之路啊!就在此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那根本不是什么看門(mén)的老大爺或是善良的牧師,而是被我視做魔鬼般的外星冷血生命體——德育部主任!!

        他揪著我的耳朵,拽到了我“供”出的班級(jí),要是一般戰(zhàn)斗力的家伙,我便掙脫逃跑了,可這樣一個(gè)大角色,我可惹不起。于是便像個(gè)犯了重罪的犯人乖乖的惟命是從,任其宰割。

        剛進(jìn)到班級(jí)里,老師便從我那不服輸?shù)谋砬楹驼凑醋韵驳牡掠蠋熒砩现懒耸虑榈娜俊?/p>

        這一次老師并沒(méi)有視而不見(jiàn),而是感覺(jué)強(qiáng)壓怒火般鄭重的對(duì)我說(shuō):“你遲到一兩次也就算了,可你日日遲到,像個(gè)廢人一樣連自己的時(shí)間都安排不了,你要么精彩的活著,要么就去死!”

        不同與往常,這一次老師的話(huà)終于把我震撼了,我沒(méi)有當(dāng)成浮云流水般不屑一顧,反而將那字字句句都滲入了我的骨髓。世界空白了。廢人……去死……這些“外來(lái)侵蝕體”在我的骨裂處疼個(gè)不停,在我的耳邊回響個(gè)不停,在我的眼前閃個(gè)不停。

        “我真的是一個(gè)廢人嗎?我真的沒(méi)有活著的價(jià)值嗎?”我的自尊心燃燒了,血液倒流聚集在心臟處對(duì)全身來(lái)了一句震懾性的吶喊:“我才不相信什么廢人呢?絕對(duì)有,絕對(duì)有只屬于我自己的季節(jié)!”

        無(wú)所事事的我消失了,破碎的碎片組成了一個(gè)“可怕”而富有力量的認(rèn)真型全新自我出現(xiàn)在這個(gè)地球上。我只要證明我有活著的價(jià)值,我要讓你看我寒冬后的春天到底有多絢爛!

        春分日到了!

        別人熟睡時(shí),我早已離開(kāi)被窩整裝待發(fā);別人玩游戲娛樂(lè)時(shí);我便仔細(xì)品讀書(shū)海;別人還在悠閑散步時(shí),我便緊張的快跑……

        從此以后我再也沒(méi)遲到過(guò),再也沒(méi)在耳邊聽(tīng)到過(guò)類(lèi)似這樣的話(huà)。最后在我辛勤解凍冬天后的期末考試我以第一名的成績(jī)向老師證明了我的價(jià)值,我存在的意義,還給他展現(xiàn)了我這風(fēng)光旖旎,絢麗多姿的僅屬于我的美妙春天。

      總有屬于我的季節(jié)7

        季節(jié)春夏秋冬,若論喜誰(shuí),吾言秋,有詩(shī)為證:“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!柄Q咱是看不到的,庸俗只見(jiàn)倒是不少。

        季節(jié)誰(shuí)美在于景色,你肯定會(huì)說(shuō)難道春夏冬之美不勝于秋?我不否認(rèn),可能是性格吧。春夏生榮,過(guò)于招搖,冬則過(guò)悲,秋則摒二者之短,取其長(zhǎng)。

        或許你不認(rèn)同我的觀點(diǎn),抑或是不屑一顧,我總是要表述一下我的理由的。

        不知你是否看過(guò)秋天的落葉,枯黃枯黃的,一飄一飄的落在地上,隨風(fēng)起舞,或是落入池塘,有時(shí)被飛鳥(niǎo)捉走,不知是干什么,難道他也喜歡?拾起落葉,映著不熱不寒的月光,看著脈絡(luò),條條網(wǎng)網(wǎng),訴說(shuō)著自己的幸福。

        又是幸運(yùn)的我會(huì)發(fā)現(xiàn)我的知己,境界似乎頗高,常一個(gè)人望著窗外的落葉,飛鳥(niǎo),他表現(xiàn)的是一種近乎嚴(yán)肅的莊重,正如女神那般不可親近,他的眼睛盯著大雁一起沖向了云霄,瞬間,突覺(jué)天高云淡,那雁忽一俯沖,朝那湖水撲去,他的眼睛也跟著轉(zhuǎn)了下來(lái),頓覺(jué)水波蕩漾,波光閃閃,眼也泛著光,大雁叼起樹(shù)葉奮力一挺,又飛到了枝頭,像是怕人搶去,不時(shí)張望著。

        譚中魚(yú)兒,也要一睹秋之芳容,因水中不太真切,爭(zhēng)相躍出水面,為看到此等景色而覺(jué)此生無(wú)憾。

        她也看到了,鼻下嘴上那貞靜的標(biāo)志消失了,眼也逐漸有了神,隨即一抹紅霞在臉上綻放,似乎是十分慷懶,伸著懶腰說(shuō):“真是‘萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由’呀!”一旁的我故作深沉的吟道:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!彼倚α诵。

        自古逢秋悲寂寥,我言春日勝春朝。

      總有屬于我的季節(jié)8

        每當(dāng)我吟誦李白“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)”時(shí)。思緒都會(huì)飄回那年冬天,那個(gè)屬于我的季節(jié)。

        幾經(jīng)模擬考試的磨練,我敗了,敗得徹徹底底。

        那幾天,我意志消沉,對(duì)于學(xué)習(xí)也不再那么勤奮了。媽媽突然說(shuō)“你陪我出去走走吧”我沒(méi)好氣地說(shuō):“我最近煩著呢!自己去”但看到媽媽那渴望的眼神,我沒(méi)辦法,只好隨著去了。

        出門(mén)沒(méi)走幾步,我就被一股芳香吸引了,我?guī)е鴭寢屩北寄抢,原?lái)是一棵梅樹(shù),那一簇簇粉白色的花在寒風(fēng)中搖曳,花開(kāi)得正旺,在屬于自己的季節(jié)里盡情地舞動(dòng)。那悠揚(yáng)的花香,給人耳目一新的感覺(jué)。

        媽媽說(shuō)“百花都在春天里爭(zhēng)艷,而那時(shí)梅花確是光禿禿的,它在努力想讓自己花香四溢,但是,它失敗了,那是因?yàn)檫未到屬于它的季節(jié)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,若有所思,這不正和我的處境相同嗎?努力學(xué)習(xí),但卻考試失敗,難道我最后也會(huì)迎來(lái)屬于我的季節(jié)嗎?媽媽臉上劃過(guò)一絲微笑,又接著說(shuō)“如果那次失敗之后,梅樹(shù)從此就一蹶不振,不努力地吸收水分和養(yǎng)料,那它就不會(huì)迎來(lái)屬于自己的季節(jié),迎接它的是可怕的是死亡,正是因?yàn)樗鼒?jiān)持不懈地努力,才創(chuàng)造了它今天的輝煌!蔽一腥淮笪颍也荒芟料氯,我要奮斗,我總會(huì)迎來(lái)屬于自己的生林,屬于自己的季節(jié)。

        我看了媽媽一眼,她依舊是笑容滿(mǎn)面,我倒要多謝她給我的這次啟迪。

        并不是每朵花都在春天開(kāi)放。梅花在冬天依舊可以傲氣凌然。這只是時(shí)間早晚的問(wèn)題。只要不放棄,總會(huì)有屬于自己的季節(jié)。

      總有屬于我的季節(jié)9

        初三那年,我瘋狂地迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,沉醉于虛擬江湖的快意恩仇當(dāng)中。完全沒(méi)有注意到班主任老師那憂(yōu)傷的目光深處的失望,直到那個(gè)黑色的星期一。

        當(dāng)班主任老師將我20分鐘搞定的三張數(shù)學(xué)卷子遞到我的鼻子底下時(shí),我裝模作樣地仔細(xì)檢查,忽然發(fā)現(xiàn),我居然把同桌的名字也抄到了自己的卷子上。我忙低頭做悔過(guò)狀,準(zhǔn)備迎接老師的“電閃雷鳴”,可是,什么也沒(méi)有發(fā)生。老師臉上帶著苦笑輕嘆一聲,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,留下一個(gè)無(wú)言的背影和一個(gè)呆立的我。

        我正在被忽視,或者說(shuō)已經(jīng)被忽視。意識(shí)到這一點(diǎn),我的心絞痛起來(lái),痛苦如蠶,我的心正一絲絲被啃食,我曾經(jīng)是父母老師眼里的好學(xué)生呀,久違的淚水伴著深深的失落滑下,我聽(tīng)見(jiàn)了青春的哭泣。沉淪還是崛起?我內(nèi)心糾結(jié)著,青春啊!我如何才能找到屬于自己的季節(jié)?哪里有高而遠(yuǎn)的天空、清澈明快的流水和輕盈纏綿的雨?

        人生的方式有兩種,要么燃燒要么腐朽。我已經(jīng)退到了谷底,該絕地反擊了。夜色沉沉,斗室明亮。游戲早已下線(xiàn),我?jiàn)^戰(zhàn)于數(shù)理化的題海。晨光熹微,我心似火。既然選擇追逐夢(mèng)想,我就不能放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我不甘心自己的青春花季在游戲中黯然失色,我想用燃燒的青春捍衛(wèi)我的尊嚴(yán)。我的季節(jié),我要奮斗和收獲,我的青春,我要燃燒和閃光。

        幾多日夜拼搏,幾番苦痛掙扎,我的天空終于陽(yáng)光明媚。當(dāng)班主任將滿(mǎn)分的數(shù)學(xué)試卷遞給我時(shí),他依舊沉默不語(yǔ)。望著眼前這個(gè)為了我的季節(jié)能靚麗起來(lái)而操心勞力的中年人,我想起了我的父母,我低下了自以為是的頭顱,伴隨而下的還有我的淚,是懺悔是喜悅亦或是不羈的心。

        總有屬于我的季節(jié),只要用堅(jiān)忍不拔做絲線(xiàn),永遠(yuǎn)不放棄,我的青春會(huì)像三月東風(fēng)下的紙鳶,帶著明亮的風(fēng)笛沖向萬(wàn)里晴空,奏響屬于我的季節(jié)進(jìn)行曲,我將踏歌而行,追逐我的夢(mèng)……

      總有屬于我的季節(jié)10

        秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的“煙山杯”文藝會(huì)演。這也是我期待已久的日子。每次看到舞臺(tái)上的同學(xué)們穿著綺麗的服裝,綻放自己的姿態(tài)時(shí),我內(nèi)心就充滿(mǎn)了羨慕,也想上臺(tái)表演,哪怕只是一個(gè)小小的配角而已。

        當(dāng)天,我懷著激動(dòng)的心情去學(xué)校,因?yàn)槔蠋熞肌盁熒奖钡臅?huì)演名單。但一想到我以前失敗的表演經(jīng)歷,我的心情又沮喪起來(lái)。

        “陳龍、馬天、鄭光旭……以上就是所有的同學(xué)名單了,”果然不出我所料,沒(méi)有念道我的名字,“哦,對(duì)了!還有陳蔚然同學(xué)!”老師在快要結(jié)束的時(shí)候,念道了我的名字,真是難以置信,總是失敗的我竟然也在名單中。頓時(shí),我喜出外望,心中無(wú)比激動(dòng)。老師簡(jiǎn)單地布置了任務(wù)之后,我們就投入到緊張的排練當(dāng)中。

        放學(xué)后,我們要留下來(lái)學(xué)習(xí)跳舞,學(xué)長(zhǎng)會(huì)來(lái)指導(dǎo)我們跳舞。學(xué)長(zhǎng)等到了清校時(shí)間才過(guò)來(lái),一看見(jiàn)我們就皺著眉頭說(shuō):“學(xué)校不能穿小腳褲,你們?cè)趺催在這里偷懶,這個(gè)動(dòng)作不對(duì)……”他對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格,有一點(diǎn)兒差錯(cuò),我們都要重新跳過(guò)。在高強(qiáng)度的訓(xùn)練下,有一次我的腳踝不小心崴到了,受了點(diǎn)兒小傷,好在不影響練習(xí)。

        過(guò)了幾個(gè)禮拜,臨近會(huì)演,我開(kāi)始緊張起來(lái),我的腳還沒(méi)好,但為了不拖后腿,我就利用每天回家的時(shí)間練習(xí)。

        終于,到了會(huì)演的那天,我們站在了舞臺(tái)上,學(xué)長(zhǎng)和老師都站在臺(tái)下為我們鼓勁、加油。音樂(lè)伴奏輕輕響起,我們也隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。我忍著腳痛,跟著大家的節(jié)奏一起跳著?粗_(tái)下觀眾投來(lái)的贊許的目光,我的心更堅(jiān)定了。這時(shí),我的腳不小心扭了一下,鉆心的疼,我在臺(tái)上疼得幾乎快要喊了出來(lái),但想到了集體的榮譽(yù),我咬著嘴唇,盡量不讓大家察覺(jué)出我的異樣。終于,我們的舞蹈在大家的掌聲中畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。很慶幸,最后我們獲得了舞蹈類(lèi)節(jié)目的第一名。

        我撐到了最后,我通過(guò)自己兩個(gè)月以來(lái)堅(jiān)持不懈的努力,終于迎來(lái)了屬于我的季節(jié)。

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