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      高飛的風(fēng)箏

      時(shí)間:2018-03-16 09:47:09 初三作文 我要投稿

      高飛的風(fēng)箏

      高飛的風(fēng)箏1

      又是一年的春天,我獨(dú)自漫步在寧?kù)o的湖水邊,抬頭瞭望那湛藍(lán)的天空,不經(jīng)意間一只輕盈別致的風(fēng)箏映入我的眼簾,它迎風(fēng)而上,后面的飄帶舒展飄逸,把我的思緒帶到了一年前的那個(gè)午后。

      高飛的風(fēng)箏

      那天吃過(guò)午飯以后,我躺到沙發(fā)上興致勃勃地看著電視,看著看著我就入了迷,正演到高潮部分,媽媽忽然跑過(guò)來(lái),說(shuō):“別看電視了,趕快去做你的作業(yè)去。整天這么貪玩,也不看看書(shū),你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺催M(jìn)步?”媽媽說(shuō)著就把電視給關(guān)上了。我十分生氣,朝他大吼:“喂!我剛吃完飯休息一會(huì)都不行啊,整天就知道讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),都快學(xué)成一個(gè)書(shū)呆子啦!不知道要?jiǎng)谝萁Y(jié)合嗎!”

      我丟掉遙控器,怒氣沖沖地摔門(mén)離去,獨(dú)自一人行走在空曠的廣場(chǎng)上。忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾只風(fēng)箏在自由翱翔。其中有一只風(fēng)箏飛的老高,像一位威武的將軍,在審閱著他的軍隊(duì),旁邊還有幾只飄在低處的風(fēng)箏,我向遠(yuǎn)處望去,一位老爺爺正在控制著那只最高的風(fēng)箏,還有幾個(gè)孩子正在放著低處的風(fēng)箏,那個(gè)老爺爺總是用手往下扯一下風(fēng)箏再松一松,將風(fēng)箏送往更高的天空。而那幾個(gè)孩子卻只知道放線(xiàn),繩子已經(jīng)彎了,可風(fēng)箏不是往天上升,而是一點(diǎn)點(diǎn)的往下落。我不禁暗暗的嘲笑那幾個(gè)孩子。

      然而彈指間我又若有所悟,人們欣賞高處的風(fēng)箏,因?yàn)榉棚w的風(fēng)箏格外美麗,可是幾乎沒(méi)有人去注意拴在風(fēng)箏下面的那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)。如果沒(méi)有了線(xiàn),那風(fēng)箏還會(huì)那么驕傲的翱翔嗎?

      風(fēng)箏離不開(kāi)線(xiàn),線(xiàn)也離不開(kāi)風(fēng)箏,他們本身就是一個(gè)整體。而我也突然明白:線(xiàn)像是父母,而我們就是風(fēng)箏。父母總是管教嘮叨我們,而這卻是為了讓我們能夠進(jìn)步,讓我們更加完美。就像是放風(fēng)箏的時(shí)候不斷的拉一下風(fēng)箏,目的就是為了讓風(fēng)箏飛得更高。我明白了我的錯(cuò)誤,原來(lái)父母的一切都是為了我們的好,正所謂“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”我決定回去向母親道歉。于是我踏上了返家的路……

      那在藍(lán)天白云間翱翔的風(fēng)箏,正因?yàn)橛芯(xiàn)的牽引,才會(huì)使它突顯絢麗多姿的風(fēng)采。我要做那只高飛的風(fēng)箏,享受“線(xiàn)”的束縛。親愛(ài)的同學(xué)們,你準(zhǔn)備好做那只高飛的風(fēng)箏了嗎?

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      高飛的風(fēng)箏2

        春姑娘蒙著一層薄薄的面紗,邁著輕快的腳步向朦朧的世界走來(lái)。把陽(yáng)光和溫暖毫不吝嗇地撒給大家。粉紅如霞的芍藥花,潔白如玉的月季花相繼開(kāi)放。它們有的花蕾滿(mǎn)枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心脾的花香使人神清氣爽,精神百倍。

        處在生機(jī)盎然的春天里,春風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)機(jī)?吹絼e人的花樣風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空上翩翩起舞,我的心中油然而生一種羨慕,準(zhǔn)備好材料后,我便開(kāi)始制作一個(gè)別致的風(fēng)箏了。我心想:別人的風(fēng)箏都是方的,三角的,要么就都是老鷹蝴蝶那樣的。千篇一律,實(shí)在沒(méi)有一點(diǎn)兒新意。我要做就做一個(gè)別具一格、超凡脫俗的風(fēng)箏!

        首先,我在一塊天藍(lán)色的布上畫(huà)了一個(gè)活靈活現(xiàn)的卡通人物——史迪仔,再用水粉描上邊,涂上五彩繽紛的顏色。之后就是等水粉晾干了,用剪刀沿著它的輪廓剪下來(lái),拿鐵絲將它的四肢固定起來(lái)。然后把截好的木棍直接縫在布上。最后,我又找來(lái)一團(tuán)結(jié)實(shí)的線(xiàn),纏在風(fēng)箏的架子上。就這樣,構(gòu)思新穎的風(fēng)箏就做好了!

        但是,這么與眾不同的風(fēng)箏到底飛行速度和高度怎么樣呢?一定要找個(gè)機(jī)會(huì)試煉一下才行。

        趁著有風(fēng),我拿著心愛(ài)的風(fēng)箏到廣場(chǎng)上,我循著風(fēng)向朝天望去,只見(jiàn)鋪天蓋地的風(fēng)箏在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的空中翩翩起舞。天空成了風(fēng)箏聯(lián)歡的樂(lè)園。不過(guò),難道不正是這些各式各樣的風(fēng)箏給春天增添了更多的情趣嗎?

        風(fēng)大了,我放飛了風(fēng)箏,呵,我做的風(fēng)箏算不上是鶴立雞群,可也是可以稱(chēng)得上是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。傞_(kāi)始我掌握不了方向,風(fēng)箏飛得不高,在半空中搖曳。后來(lái)幾次,我有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,把手往前舉,拿著線(xiàn)軸往上捧。我又跑快了些,風(fēng)箏借著風(fēng)力越飛越高,影子也隨著越來(lái)越小,我急忙收了線(xiàn),生怕風(fēng)箏線(xiàn)被風(fēng)刮斷。

        我又放飛了好幾次風(fēng)箏,在風(fēng)順著風(fēng)向飛到最高處的那一刻,我壓抑的心也逐漸放松了下來(lái),站在風(fēng)兒的懷抱里,是多么溫馨!這隨風(fēng)飄逸的風(fēng)箏,似乎是一葉即將遠(yuǎn)航的小舟,我把夢(mèng)想寄在了它的身上乘風(fēng)破浪,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。這讓我對(duì)未來(lái)更加向往,充滿(mǎn)了無(wú)遐的憧憬和幻想。我也知道,未來(lái)靠自己!只有自己持之以恒的努力和堅(jiān)持不懈的奮斗才能換回美好的明天和未來(lái)!

      高飛的風(fēng)箏3

        風(fēng)箏無(wú)論飄多遠(yuǎn)多高,總有一條細(xì)線(xiàn),牽引著它,讓它在狂風(fēng)肆虐的高空中不會(huì)迷失自己!}記

        常常做著這樣一個(gè)夢(mèng):年幼時(shí),在某個(gè)春日,叫上三五摯友,帶上最喜歡的風(fēng)箏,在還未開(kāi)拓的草場(chǎng)上放飛。那時(shí),天空還是澄清如水,棉花樣的白云在天邊笑意融融。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,暖暖笑靨,不知明媚了多少季的年華?墒谴綁(mèng)醒時(shí)分,生活已不如過(guò)往,一切僅是夢(mèng)幻。

        進(jìn)入初中一年有余,隨著時(shí)間齒輪的飛快轉(zhuǎn)動(dòng),我漸漸厭煩,厭倦了墨守成規(guī)的學(xué)習(xí),厭倦了自習(xí)室里死氣沉沉的氣氛,厭倦了課堂上老師重復(fù)的'嘮叨。我的腦海漸漸被這些煩悶的想法所充斥,腳步越來(lái)越沉重,有聲音告訴我,我的生活不需要,我決定掙脫著這團(tuán)纏著我的線(xiàn),我要需要自由!我想飛,像風(fēng)箏一樣飛,像它一樣滿(mǎn)載自由的夢(mèng)想;我想飛,像風(fēng)箏一樣飛,像它一樣用翅膀肩負(fù)責(zé)任;我想飛,像風(fēng)箏一樣飛,無(wú)論多高多遠(yuǎn),都有一份愛(ài)與支持在屬于我的地平線(xiàn)。我要像風(fēng)箏一樣,沒(méi)有約束卻能在美麗的空中翱翔。

        但是很快,一次次月考便接踵而來(lái)。而結(jié)果,也許真的驗(yàn)證了那句話(huà),驕兵必?cái) 8螞r我非優(yōu)等,有什么光環(huán)和資本。我被考試這把利刃傷害得體無(wú)完膚,像是被拉進(jìn)一個(gè)無(wú)底深淵,沒(méi)有光亮,沒(méi)有希望。唯有墨水一般濃稠的黑暗包裹著我,嘲笑,諷刺,被討厭,甚至被放棄。我很不解,我很迷惘,卻無(wú)法可想

        那個(gè)陰郁的下午,天空中如鉛塊般沉重的烏云吞噬了最后一絲明朗,雨淅淅瀝瀝,氣溫驟降。獨(dú)自走在回家的路上,看不見(jiàn)一點(diǎn)春的氣息。書(shū)包其實(shí)并不重,只是里面那鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù),那么沉重,讓人那么無(wú)力,不得不讓人陶醉曾經(jīng)屬于兒時(shí)的夢(mèng)境,又路過(guò)幼時(shí)我們放風(fēng)箏的草場(chǎng),嫩綠草芽蓬勃的生機(jī),傲然挺立著。視線(xiàn)掃過(guò),在不經(jīng)意間,我仿佛又撞上了那個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)里的孩子笑靨如花,風(fēng)箏高高飛起,仿佛飛進(jìn)現(xiàn)實(shí),與雨景交織。夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)的碰撞,讓我看清楚了風(fēng)箏何以飛翔——-是線(xiàn)!那根支撐著孩子們恬夢(mèng)的線(xiàn)!就算那線(xiàn)再細(xì),再卑微,再不引人矚目,也終究是最重要的。

        一直以來(lái),我只看到了風(fēng)箏在天際漫漫飄飛,但是卻忽略了牽扯住它的這條線(xiàn)。正是這根線(xiàn),一點(diǎn)一點(diǎn)的放飛風(fēng)箏,使風(fēng)箏一次又一次的超越自己,飛向更遠(yuǎn)的高空,也正是這根線(xiàn),使風(fēng)箏在狂風(fēng)肆虐中依然挺立,堅(jiān)守自我,若是剪斷了它,風(fēng)箏即使繼續(xù)飛翔,終歸會(huì)墜落。而我,不就是那只渴望脫離線(xiàn)的風(fēng)箏嗎,當(dāng)真的離了線(xiàn),只換回了無(wú)休止的迷惘和黑暗。有了線(xiàn),是為了更好的飛翔。

        不管遇到什么,我們總是要在內(nèi)心里保留著希望,保留著不甘心被放棄的跳動(dòng)的心。我們依然要在無(wú)盡的絕望里努力著。高飛的風(fēng)箏,將載著線(xiàn)的期望,懷著一份熾熱的心,就這么一直飛著。我們都有屬于自己的勇氣,都有屬于自己的風(fēng)箏線(xiàn),讓我們對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著,不會(huì)消散,不會(huì)放棄。承載夢(mèng)想的這根線(xiàn),傳達(dá)每份激情所涵概的責(zé)任,讓自由的一路不瘋狂!

      高飛的風(fēng)箏4

        春天一到,天空中布滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏,大的,小的,花的,綠的,煞是好看,五顏六色點(diǎn)綴在天空,如同一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

        有只老鷹的大風(fēng)箏,飛翔在天空,他感覺(jué)到?jīng)]有任何風(fēng)箏比他更大,更美,更雄壯,非常不屑身邊的同伴,故意飛得高高的,也不理睬人,有種鶴立雞群的感覺(jué)。

        “我要飛得更高!比這些家伙都要活得更好!”風(fēng)箏心里想著,可惜卻掙脫不了牽著的線(xiàn),這線(xiàn)好討厭,老是纏著他,限制他的飛翔。

        “要是能扯斷多好!”他一心想飛高,不住地跟線(xiàn)作斗爭(zhēng),叫來(lái)了風(fēng)婆婆幫忙,終于把線(xiàn)給扯斷了。

        于是他獲得了自由。心里甭提多高興,藍(lán)天好藍(lán),白云好白,還有許許多多的小鳥(niǎo)在唱著歌飛來(lái)飛去。

        “這樣的生活真自在!”風(fēng)箏想著,愜意地飛翔,風(fēng)婆婆一直陪伴著他。

        “誒,白云能夠停下來(lái)給我講講故事嗎?”風(fēng)箏說(shuō)。

        白云搖搖頭:“我得有事去,你看這天氣多好,我得擺出一個(gè)個(gè)造型,讓地面研究天氣的人看到。”

        “哦!憋L(fēng)箏無(wú)趣地走開(kāi)了。

        “燕子燕子,你能陪我玩會(huì)嗎?”風(fēng)箏叫道。

        “我得給孩子找吃的,不能陪你玩了!毖嘧?jì)寢尲奔钡仫w走了。

        風(fēng)箏又輕輕地漂浮在池塘上,見(jiàn)到青蛙正鼓著獨(dú)自呱呱呱地唱著。

        “小青蛙,能陪我玩玩?”風(fēng)箏說(shuō)道。

        “叫我青蛙王子,”小青蛙不高興了,“你沒(méi)見(jiàn)到我在唱歌?下個(gè)月森林演唱比賽我要奪冠軍的!

        “哦哦哦!憋L(fēng)箏識(shí)趣地走開(kāi)了。

        風(fēng)婆婆一直陪伴著他,他心里很失落,外面的世界怎么每個(gè)人都在忙碌啊,看看自己無(wú)所事事,他感覺(jué)要瘋了,不行,不行,我必須找事情做。

        飄忽了好一陣子,他也沒(méi)找到什么事情,累了就坐在白云上歇息下。

        “白云姐姐,我該做什么好?”風(fēng)箏問(wèn)道。

        “自己去想,”白云笑瞇瞇地說(shuō),“總之對(duì)別人有幫助的事!

        “哦!憋L(fēng)箏歇息夠了,自個(gè)兒飛翔去了。

        一只小鳥(niǎo)低低地飛翔著,好像受了什么傷,跌跌撞撞的,身后跟著一群嬉鬧的孩子。

        “抓住那只小鳥(niǎo),快抓住他!”孩子們的叫囂聲,小鳥(niǎo)挺可憐地飛著。

        一邊飛,一邊呼喊著救命,救命。那樣子真可憐。

        可小孩子哪里管這么多,依舊追逐著。

        風(fēng)箏經(jīng)過(guò)這里,見(jiàn)到了這一幕,見(jiàn)到小鳥(niǎo)非?蓱z,于是叫風(fēng)婆婆幫忙,一個(gè)俯身低飛,然后把小鳥(niǎo)穩(wěn)穩(wěn)地接住,再迅速逃離小孩子追逐的現(xiàn)場(chǎng)。

        好險(xiǎn)!一個(gè)小孩差點(diǎn)把他逮住,一邊紙糊的翅膀掉了些,風(fēng)扯得呼啦啦地響。

        可他還是拼命地飛,拼命地飛。很快飛過(guò)小樹(shù),飛上屋頂,飛累了,停在瓦楞上歇息。

        風(fēng)婆婆說(shuō):“你受傷了,要不找人幫忙把翅膀粘好?”

        “不!”風(fēng)箏挺傲氣地說(shuō),“我要把小鳥(niǎo)送回家!

        他看看身上的小鳥(niǎo),受傷好像很重,如果不送到家里的話(huà),肯定會(huì)有事的。

        “鳥(niǎo)弟弟,你的家在哪里?”風(fēng)箏說(shuō)。

        “在,在那片森林里……”小鳥(niǎo)指著前方的森林說(shuō)道,然后昏了過(guò)去。

        “風(fēng)婆婆再幫幫我,我要送他回家!”風(fēng)箏咬牙說(shuō)道。

        風(fēng)婆婆點(diǎn)點(diǎn)頭,使勁地吹氣,呼啦啦,好大的勁,風(fēng)箏終于又高飛了。

        他堅(jiān)持著,雖然翅膀破了,飛得很困難,可他咬牙,風(fēng)婆婆看著不忍心。

        “你快停下,不然會(huì)被我弄傷的!

        “不——”風(fēng)箏咬著牙,“縱使是死,我也要把小鳥(niǎo)送回家!”

        風(fēng)婆婆流著淚,使勁地吹,風(fēng)箏的翅膀掉的更多了,幾乎見(jiàn)不到紙張了,剩下一邊很是艱難地高飛在天空。

        我要堅(jiān)持住,我要堅(jiān)持住,不能下降,不能!

        憑著這股堅(jiān)持,風(fēng)箏終于到達(dá)了森林,鳥(niǎo)爸爸熱淚盈眶地想和風(fēng)箏道謝,可風(fēng)箏卻癱倒在地。

        “他怎么了?”動(dòng)物們七嘴八舌地說(shuō)。

        風(fēng)婆婆把一路的故事講給動(dòng)物們聽(tīng),動(dòng)物們都翹起大拇指,說(shuō),風(fēng)箏真?zhèn)ゴ蟆?/p>

        “我們幫他把翅膀糊好?”鳥(niǎo)爸爸很感動(dòng)地說(shuō),“為了救我的孩子,他受了重傷,大家也幫幫忙吧!

        “好……”

        動(dòng)物們積極起來(lái)了,各自忙乎著。

        很快風(fēng)箏的翅膀糊好了,他睜開(kāi)眼睛看著這群可愛(ài)的動(dòng)物,微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,又和鳥(niǎo)爸爸握握手,然后對(duì)著風(fēng)婆婆說(shuō):“風(fēng)婆婆,我們?cè)賳⒊贪桑有很多小動(dòng)物需要我的幫忙,我要去救他們!

        “好!憋L(fēng)婆婆使勁一吹,風(fēng)箏呼啦一下又升起了。

        動(dòng)物們依依不舍地朝著風(fēng)箏招手,天空中,風(fēng)箏高高地飛著,飛著……

      高飛的風(fēng)箏5

        我看著你,見(jiàn)你高飛在天空,

        我望著你,望見(jiàn)你飛在雄偉的天穹。

        轉(zhuǎn)眼間,你消失在云霧之中,

        眨眼間,你又飛了出來(lái)。

        我向你飛去。

        盡管,我是一只飛不高的鳥(niǎo),盡管,你是一只飛不高的風(fēng)箏。

        因?yàn)槟泔w的比我高,所以,我要嘗試,嘗試飛得更高,飛到你那里!

        從此我有了目標(biāo),而你又消失在茫茫的天穹之中,

        我要找到你!

        我在飛的過(guò)程之中,長(zhǎng)上了豐滿(mǎn)豐滿(mǎn)的羽毛。

        我是飛得更高,但是我始終沒(méi)有找到你!高飛的風(fēng)箏!

        不知不覺(jué)的,小鳥(niǎo)們把我當(dāng)成了目標(biāo)

        努力的飛翔我,而我的目標(biāo),

        仍是那個(gè)斷了線(xiàn)的高飛的風(fēng)箏。

      高飛的風(fēng)箏6

        又到了陽(yáng)春三月,田野里放風(fēng)箏的人漸漸多起來(lái)了。

        今天是星期六,天氣格外好!明媚的春光照耀著大地,和煦的春風(fēng)正是放風(fēng)箏的好天氣。一吃罷午飯,小朋友們便三三兩兩手持風(fēng)箏往田野里奔去。我也不甘落后,手拿著爺爺給我新買(mǎi)的那只蝴蝶風(fēng)箏跑向田野。

        我一到田野,就開(kāi)始放飛風(fēng)箏了。為了讓蝴蝶風(fēng)箏飛得高又飛得遠(yuǎn),我拽著線(xiàn)飛跑著,可風(fēng)箏在半空中掙扎了幾下,便一頭栽倒到地上。幾次下來(lái),放風(fēng)箏的熱情便消失殆盡。爺爺走過(guò)來(lái),拿起風(fēng)箏看了看,在風(fēng)箏的尾巴上加了一根飄帶,對(duì)我說(shuō):“加上尾巴能使風(fēng)箏增加平衡性。放線(xiàn)時(shí)不能放得太快,太快了就會(huì)掉下來(lái)。而且要順著風(fēng)勁放!蔽抑匦率捌鹦判,按著爺爺?shù)姆椒,開(kāi)始放飛我的風(fēng)箏。果然,風(fēng)箏不緊不慢地穩(wěn)穩(wěn)地上天了,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

        這時(shí),天上、地上都變得熱鬧起來(lái)了。到處是風(fēng)箏,到處是笑聲,到處是喊聲。大的、小的、紅的、綠的、花的,什么顏色的風(fēng)箏都有。蜜蜂風(fēng)箏,小鳥(niǎo)風(fēng)箏,蜻蜓風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,真是應(yīng)接不暇。千姿百態(tài)的風(fēng)箏,像一只只矯健的雄鷹,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。

        我望著自己放飛的風(fēng)箏越飛越高,高興得跳起來(lái)。我多么想變成一只小鳥(niǎo)風(fēng)箏,展開(kāi)雙翅,飛向藍(lán)天,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

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