母愛(ài)的風(fēng)箏
看,天空上迎風(fēng)飄著一個(gè)”神奇”的東西。咦!好像有一條線在牽引著它;拿著線的是一個(gè)小朋友。他拿著那條線在草坪上跑啊,跑啊,跑到一棵大樹(shù)下,停住了腳步。風(fēng)箏越飛越高,直到飛進(jìn)云層,又不知去了何方。線斷了,風(fēng)箏和線分開(kāi)了,風(fēng)箏失去了方向,只能無(wú)依無(wú)靠地飛;小朋友找不到風(fēng)箏了,傷心地哭了;線與風(fēng)箏分離了,線落在樹(shù)枝上,望著天空,在懷念著它與風(fēng)箏一起的日子……
線把風(fēng)箏丟了,很失落;小朋友把風(fēng)箏丟了,也很難過(guò)。媽媽來(lái)了,安慰傷心的孩子,溫柔地對(duì)孩子說(shuō):“寶寶不哭,咱們?cè)偃ベI(mǎi)一個(gè),”小朋友很開(kāi)心地跟著媽媽走了。可線聽(tīng)了,失望極了,它與風(fēng)箏分開(kāi)了沒(méi)人會(huì)來(lái)安慰它,它也不想再得到一個(gè)風(fēng)箏,只想默默地懷念自己的風(fēng)箏;風(fēng)箏或許已經(jīng)得到了一條新的牽引著它的線,像小朋友一樣開(kāi)心地生活著,但線沒(méi)有伙伴,孤零零地在樹(shù)上等著、盼望著……
風(fēng)箏與線是不能分離的,就像孩子與媽媽是不能分離的'。
媽媽是孩子這一生的依靠。媽媽丟了孩子,就丟了風(fēng)箏的線,變得孤獨(dú);對(duì)于母親而言,孩子是她的寶貝,是上帝送來(lái)的禮物;一旦丟了孩子母親會(huì)著急地像個(gè)瘋子,似乎是上帝把這和諧的氛圍打碎了,又像是他早就安排好的。
孩子丟了媽媽,更是無(wú)依無(wú)靠,就像風(fēng)箏一樣,在這個(gè)充滿美麗和丑陋的世界,沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo)地前行。像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅,到處亂撞,這途中的是非美丑誰(shuí)又能幫他辯呢!
沒(méi)有風(fēng)箏的線,沒(méi)有母親的孩子。在世人看來(lái),后者要比前者重得多;可誰(shuí)又能想到線的哀愁呢!母親牽著孩子走向人生的大門(mén),線牽引著風(fēng)箏找尋迷失的道路,兩者又怎能分得出誰(shuí)更偉大呢!
或許在未來(lái)的某一天,風(fēng)箏能與線再次相遇,但這是說(shuō)不好的。在這世間的輪回中,線說(shuō)不定會(huì)到哪里,它可能被小朋友撿走了,配上了新風(fēng)箏,但它不會(huì)開(kāi)心的,沒(méi)人會(huì)理解它,它只能牽著這個(gè)風(fēng)箏,在心里默默地等它的風(fēng)箏。
我希望能在某一天,看見(jiàn)這條線和丟失的風(fēng)箏重合;那個(gè)母親和丟失的孩子重合。這應(yīng)該能稱的上是這世上最美好的事了吧!
2下一頁(yè)@_@我是分割線@_@
【母愛(ài)的風(fēng)箏】相關(guān)文章:
1.《母愛(ài).風(fēng)箏.童話》讀后感-500字
2.關(guān)于風(fēng)箏的詩(shī)歌-風(fēng)箏
4.做風(fēng)箏,放風(fēng)箏-關(guān)于做風(fēng)箏放風(fēng)箏的作文800字
5.風(fēng)箏
6.風(fēng)箏
7.風(fēng)箏
8.風(fēng)箏