再出發(fā)作文（通用34篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的再出發(fā)作文（通用34篇），希望對(duì)大家有所幫助。
再出發(fā)作文 篇1
不管風(fēng)雨有多大，笑著流淚再出發(fā)。
——題記
再出發(fā)吧，揮揮手再出發(fā)。就像秋天的樹枝讓枯葉落下，沒有一絲挽留，卻能在來年春天看它們充滿蓬勃生機(jī)。就像流星轉(zhuǎn)瞬一逝滑過天際，看似隕落向大地，卻在那個(gè)時(shí)候承載了看到它的許多人許下的愿望。就像一次失意的考試，成績(jī)可能不盡人意，留下的卻是更大的提升空間。向過去揮揮手再出發(fā)，也許你告別的是絢爛的晚霞，但迎接的將會(huì)是光芒萬丈的遠(yuǎn)方。
再出發(fā)吧，準(zhǔn)備好再出發(fā)�？赡苡幸惶�，我會(huì)面臨向左或向右的兩條道路，我不知道哪條路有盡頭�？赡苡幸惶�，大漠戈壁和小橋流水都供我選擇，我不知道哪個(gè)地方承載著我的夢(mèng)想�？赡苡幸惶�，很多人乍然離場(chǎng)，我像潘多拉一樣找不到希望，到不了遠(yuǎn)方。時(shí)間會(huì)咬人，你不走會(huì)滿身傷痕。但準(zhǔn)備好再出發(fā)，擁有父母的支持，朋友的鼓勵(lì)，找到曾經(jīng)被時(shí)間偷走的感動(dòng)。準(zhǔn)備行囊，夢(mèng)想依舊，心中才不會(huì)一片荒蕪。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
再出發(fā)吧，放松心情再出發(fā)。不如意事常八九，可與人言無二三。每當(dāng)我們?cè)庥龃煺�，或驚慌失措，或停滯不前，但總有人能調(diào)整心態(tài)，直面煩惱，努力地往前飛，再累也無所謂。黑夜過后的光芒會(huì)很美。有時(shí)“說著付出生命的誓言，回頭看看繁華的世界”，這一句歌詞能讓你變得淡然。有時(shí)，不經(jīng)意翻出的老照片，看看自己純真的笑臉，會(huì)打開你的心結(jié)。有時(shí)，站在江南的石橋邊，踏過青石板，回望來時(shí)的路日夜兼程卻收獲頗豐�？鞓肥亲钪匾某兄Z，整理好心情再出發(fā)，村落依然，花開幾轉(zhuǎn)，都是你成功的畫卷。
再出發(fā)，經(jīng)歷失敗后再出發(fā)，取得成就后再出發(fā)，每一次都有不同的感受和滿滿的力量。
再出發(fā)吧，沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方！
再出發(fā)作文 篇2
人們以為倒了成功的彼岸，就行了，殊不知成功的彼岸就是新的起點(diǎn)，我們只有在出發(fā)！
人的一生分為幾個(gè)階段，出生，走路，學(xué)話，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)等每個(gè)階段的完成，都會(huì)有新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，并一直延續(xù)下去，直到死去。
十二歲，我小學(xué)畢業(yè)。不知接下來要干嘛，趁著媽媽不在家玩了一個(gè)暑假。那時(shí)我想，能玩幾天是幾天于是我抱著這種得過且過的思想在原來的起點(diǎn)徘徊了六十個(gè)日日夜夜。結(jié)果吶，上了初中之后顯然不適應(yīng)，在第一次期中考試中，我可以說是落榜了，就好比在起跑線上跌了一跤，艱難爬起來，卻發(fā)現(xiàn)其他人都已跑遠(yuǎn)。那時(shí)起，我才知道我步入了一個(gè)嶄新的階段，就必須有新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)。于是我艱難的爬起來對(duì)著我的目標(biāo)說，我一定會(huì)超過你。我開始努力。他是住校的，所以有時(shí)間的限制。而我不同，我甚至可以通宵。我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)瘋狂的學(xué)習(xí)。當(dāng)我累了的時(shí)候，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)其他同學(xué)的嗤之以鼻的神情。拼了！繼續(xù)學(xué)！我連其他同學(xué)吃飯的時(shí)間都拿來利用�？墒俏业男袆�(dòng)卻得到大家的不屑時(shí)，我不理會(huì)。我想的只是前方的勝利。終于，我成功了。我前進(jìn)了七名，順利超越了他。我覺得我這一次不僅僅實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)，而且還領(lǐng)悟到了“再出發(fā)”的意義。
還有半年就離開了，我覺得我一定可以考得上高中。并且我也想清楚了畢業(yè)之后我將要做的事，我不會(huì)像以前那樣松懈，一個(gè)階段完成，我只有在出發(fā)！
人的一生，一松懈，就會(huì)錯(cuò)過再出發(fā)的好時(shí)機(jī)。我以后會(huì)抓住它，直到人生的終點(diǎn)。
再出發(fā)作文 篇3
夢(mèng)想是一個(gè)人精神的靈魂，每個(gè)人都應(yīng)有夢(mèng)想。每一次為了夢(mèng)想的拼博奮斗，都是一個(gè)個(gè)通往夢(mèng)想的階梯。
記得無數(shù)次詢問自己，你的夢(mèng)想是什么？每一次的答案都那么的堅(jiān)定，是成為一個(gè)畫家。細(xì)致柔美的線條，五彩繽紛的顏料，每時(shí)每刻在我腦海中躥動(dòng)，深深吸引著我。
前年是我國(guó)畫的考級(jí)。我選定了一幅花鳥圖。放學(xué)后，當(dāng)別的小伙伴在樓下踢足球，歡聲笑語時(shí)，我早已在書房與紙墨為伴。窗外的風(fēng)拂過，米黃色的紙張沙沙輕響，筆鋒勾勒出一只靈動(dòng)的翠鳥，墻角散落這一堆練習(xí)的廢紙。已經(jīng)練了好久，可成品一直不盡人意。我嘆了口氣，癱在沙發(fā)上。
郁悶中，我決定到樓下走一走，不知不覺便來到小竹林。一片濃綠，清風(fēng)徐來，神清氣爽。濕漉漉的風(fēng)好似輕舟蕩漾在翠竹掩映的海中，清新的竹香鉆入鼻孔，我的心情也愉悅起來，心想這竹子高大挺拔，翠綠欲滴，真美。走近去，我突然愣住了。我把手搭到竹子上，細(xì)細(xì)摸索，不仔細(xì)看還真看不出，上面布滿了密密麻麻斑駁的傷痕，有一處似乎被劈開了一半，重新愈合的地方有些丑陋。這竹子的成長(zhǎng)經(jīng)歷了多少磨難啊，也許昆蟲噬咬過，被頑皮小孩摧折過，狂風(fēng)驟雨打擊過。但正是一次次磨難使他成長(zhǎng)，使他更加強(qiáng)大，他憑著堅(jiān)強(qiáng)意志熬過來，活出精彩。那人不也是如此么？哪有信手拈來，一帆風(fēng)順的成功呢？堅(jiān)定夢(mèng)想，不懼挑戰(zhàn)，才能超越自己，到達(dá)彼岸。
又坐到書桌前，心中不再彷徨。一幅幅畫卷在眼前展開，筆鋒轉(zhuǎn)動(dòng)，夢(mèng)想之花隨之綻開。
當(dāng)我拿到證書時(shí)，喜悅的淚水簌簌流下。撥開迷霧，明確方向，再為自己定個(gè)目標(biāo)，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，又是一次新的出發(fā)。
再出發(fā)作文 篇4
成功是每個(gè)人都渴望的，但它卻不會(huì)總眷顧一個(gè)人，有成功就必定會(huì)有失敗，這是千古不變的道理�！皠俨或�，敗不餒”，這是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓�，可真要做到，又有幾人呢？前一句，大有講究，而后一句，在我身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
“勝不驕”，通俗點(diǎn)說就是獲得成功也不驕傲。拿我自己舉例吧：幾個(gè)星期前月考，我一直以來擅長(zhǎng)的物理科目考出了滿分的好成績(jī)。本來平時(shí)就有點(diǎn)兒目中無人的我，考試之后更加盛氣凌人！滿腦袋里只有一句話——“我有目中無人的資本，因?yàn)槲页煽?jī)好，我牛！”
然而，正是因?yàn)檫@種心態(tài)，在接下來的兩次周考中，我毫無疑問地?cái)∠玛噥�。覺得題簡(jiǎn)單不認(rèn)真讀題，為了顯示自己水平高就考一會(huì)兒，玩一會(huì)兒……這類的問題在我的身上層出不窮。甚至，兩個(gè)平時(shí)成績(jī)不如我的同學(xué)都將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后。這巨大的反差讓我無法接受，我也一直百思不得其解。
前些天，我在閱讀時(shí)看到一句話——“忘記成功再出發(fā)�！边@句話觸動(dòng)了我腦海中一些敏感的思維。我又想起之前看過的一句名言——“榮耀屬于昨天，未來充滿磨難，需要我們堅(jiān)持不懈的努力�！蔽一砣婚_朗，我這個(gè)人，平時(shí)太驕傲了，總是因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜。之前不覺得怎樣，現(xiàn)在看來，大錯(cuò)特錯(cuò)！人啊，只有忘記成功再出發(fā)，才能越來越進(jìn)步……很簡(jiǎn)單、很好理解的兩句話，卻蘊(yùn)藏著生活中每一件事的道理�！巴鲅蜓a(bǔ)牢，為時(shí)不晚”。既然我已經(jīng)找到了失利的原因，就一定會(huì)重振旗鼓，擺正心態(tài)，全力以赴，做到真正的忘記成功再出發(fā)！
親愛的同學(xué)們，不僅僅是學(xué)習(xí)，生活中各個(gè)方面，我們都要做到忘記成功再出發(fā)，只有這樣，才能敲響成功的大門。
再出發(fā)作文 篇5
成長(zhǎng)的路上沒有人是一路順風(fēng)的，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見到彩虹，每一次低谷都是一次洗禮，提醒你——打起精神再次出發(fā)。
那年，我經(jīng)過不斷的努力，拿到了福田區(qū)羽毛球比賽單打的第三名，最終獲得了參加深圳市少年組羽毛球比賽的資格。這次比賽為期兩天。第一天要決出全市八強(qiáng)，第二天再?zèng)Q出冠亞軍和第三名。
第一天，我和一個(gè)體態(tài)豐腴的一個(gè)同學(xué)配合進(jìn)行雙打比賽。雖然我們是在比賽時(shí)集訓(xùn)認(rèn)識(shí)的，但是配合很默契，一路上過五關(guān)斬六將很輕松的進(jìn)了前八強(qiáng)。我們很期待明天的比賽，因?yàn)楦鶕?jù)規(guī)則只要進(jìn)入前四名就能得到國(guó)家三級(jí)證書，這對(duì)于我們來說誘惑力十足。但當(dāng)我晚上看了對(duì)陣選手后，背后不禁發(fā)涼，有一個(gè)是勁敵。
第二天，原本都想放棄的我們卻輕松地拿下了第一場(chǎng)。按照三局兩勝的規(guī)則，只要再贏一局我們就離目標(biāo)又進(jìn)了一步。不料，我們大意失荊州，自恃掌握先機(jī)，第二局并未盡心。原本對(duì)方的士氣很弱，結(jié)果因?yàn)槲覀兊氖д`，他們卻越戰(zhàn)越勇，最終拿下第二局。
到了第三局，許多人為我們加油鼓勁，全場(chǎng)被包了個(gè)水泄不通，但越是這樣，我越是緊張，打著打著，球都不聽使喚了，總是出界。我的隊(duì)友脾氣本就不好，這樣一來，他被氣哭了，最后我們還是輸了，就這樣跟三級(jí)證書擦肩而過。
回到家中，我非常懊悔，自己就不能爭(zhēng)點(diǎn)氣嗎？不過這次失利，成了我的另一個(gè)契機(jī)——失敗的時(shí)候，往往是最有收獲的時(shí)候。從那以后，我練球更用心了，雖然一直沒有像上次那么的比賽，但是至少也拿過市里團(tuán)體比賽的第三名。
當(dāng)你遭遇挫折，進(jìn)入成長(zhǎng)低谷的時(shí)候，請(qǐng)不要自怨自艾。你更應(yīng)該收起自己的難過，帶著信心，邁向下一個(gè)目標(biāo)，再出發(fā)！
再出發(fā)作文 篇6
每個(gè)人都要進(jìn)過一段青春期，當(dāng)然，我也在青春期中，我在感受，他們說，城市的孩子總會(huì)叛逆。而鄉(xiāng)村的孩子卻將一件城市孩子能做的事做的更好，也比我們懂事。生日，他們很簡(jiǎn)樸，收到一本筆記本就開心的不得了。而我們，收到筆記本還悶悶不樂，只能強(qiáng)裝微笑對(duì)朋友表示謝意，而心中，早把他給抹黑。有些富家子弟，收到一本筆記本電腦還以為這是件正常的事，如果是薄薄的筆記本恐怕早就翻臉了吧。當(dāng)然，你看到這段文字可能會(huì)不開心，如果你在6年級(jí)以下，你會(huì)感到疑惑，疑惑為什么會(huì)變成這樣。當(dāng)然要自己感受一下才行。6年級(jí)到初三的話，你可能會(huì)想打我，因?yàn)槟銈儾环䴕�，，在青春期的你們總愛面子�?/p>
在青春期，總是沒有耐心，以前媽媽說十遍都有耐心，會(huì)認(rèn)真聽下去，而現(xiàn)在（青春期）你媽媽說兩三遍，心頭就涌上一片憤怒，看那人的臉就像是仇人一樣。而如果是你媽媽或爸爸，你不會(huì)跟他（她）吵下去，因?yàn)槟懔私馑ㄋ�，你�?huì)故作輕松，而心里在回想他（她）說的話。而如果是朋友，你會(huì)不惜一切的跟他吵下去，因?yàn)槟銗勖孀�，要在他心中樹立一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)剛毅，無處可擊的形象。如果吵到詞窮，或者理虧，總會(huì)轉(zhuǎn)移話題，讓他（她）轉(zhuǎn)移注意力，而自己心中默默思緒怎么跟他（她）吵。
知道了這些，我們可以去做一些困難而又不危險(xiǎn)的事來練習(xí)自己的耐心，將自己大少爺風(fēng)范收起來，用普通人去對(duì)待你的朋友。我相信，城市少年也可以像鄉(xiāng)村少年一樣懂事，像小時(shí)候的平易近人，又有成熟的另一面。打架永遠(yuǎn)不是解決問題的方法。在青春期的我們要運(yùn)用自己的好奇心，自己求學(xué)若渴的精神來創(chuàng)造一個(gè)不一樣的自己，打造全新的自己。只有正青春，才能出發(fā)的更好，更穩(wěn)，更……
再出發(fā)作文 篇7
陰云帶著濃濃的寒氣給本就冰冷的大地籠上刺骨的霧，行走在大街上就像行走在大冰柜里，露在衣服外的部分被風(fēng)割得生疼。這樣的天氣我想正是我們第三次月考后心情的寫照。
不同于前兩次月考，物理、化學(xué)相對(duì)來說是如此簡(jiǎn)單，就連穩(wěn)在150分附近的英語此次卻是慘不忍睹，然而情況糟糕得堪比第一次月考的這一次，結(jié)束后的心情竟截然不同。一向多愁善感、大喜大悲的我并沒有像上次那樣憂郁悲痛無法自拔，反而如釋重負(fù)滿心輕松。我并不是習(xí)慣了，我是累了。放假的臨近和新年的喜悅掩蓋了月考的失利帶給我的沮喪。哪怕天氣都在唱著悲歌，我也絲毫不愿再去思考成績(jī)和分?jǐn)?shù)，只想簡(jiǎn)單一回快活一回�？墒钱�(dāng)夜色緩緩拉下黑暗的大幕，伴隨著陪了我一個(gè)多月的嗓子疼，最終我無助地落淚。
甚至我還幼稚地算過，成績(jī)?nèi)绻娴倪@樣一次好一次壞，那中考正是壞的一次。原來這樣放松的心情只能掩飾，不能替代。那個(gè)我一只渴望觸及的成功究竟有多遠(yuǎn)，我在夢(mèng)里也沒有看見過，老師把我當(dāng)尖子生培養(yǎng)，我卻只能考出普通學(xué)生的水平，不穩(wěn)而且偏科。我總是給自己很大的壓力，第一次之后朋友評(píng)價(jià)我“不會(huì)調(diào)節(jié)自己”，這一次我以為終于戰(zhàn)勝了悲傷自責(zé)，可是發(fā)現(xiàn)很難。但無論需要多久，我都堅(jiān)定不移地相信能夠接觸到成功，因?yàn)槲倚拇婵鞓泛蛺郏瑢?duì)生活的快樂，對(duì)一切的愛，那是我行走的動(dòng)力，是我翻山越嶺的信念。即使是風(fēng)霜雨雪也無法泯滅那份堅(jiān)持，一個(gè)多月的感冒或差得離譜的成績(jī)又能奈我何？
新的一周又要開始了，天氣預(yù)報(bào)上說新的一輪冷空氣將席卷全國(guó)，但不管有多大困難，我仍懷著最純真的希望，對(duì)未來的向往，收拾心情，再出發(fā)！
再出發(fā)作文 篇8
如果陰雨是必然的話，不妨天晴之后再出發(fā)也不遲�！}記
白云散去，烏云襲來，傾盆大雨即刻下起，把毫無防備的我淋成了落湯雞。
我的怒火仿佛被澆上了汽油，燒得心里生疼，心情壞道了極點(diǎn)，臉上濕漉漉的，不知是雨水，淚水，還是汗水。把鞋跺在地上，想借機(jī)甩掉鞋上的泥土，但濺起的水花把身體變得更濕。無人注意到我——誰又會(huì)注意到一個(gè)考試失利的無聊學(xué)生呢？
雨越下越大，我已不能前進(jìn)，來到一棵樹下，無情的大風(fēng)把樹吹得搖來晃去。我抬起頭，仰望著灰暗的天空；臉上寫滿了自卑與難過，我的考試，因?yàn)樵谶@學(xué)期得了一次重病，導(dǎo)致病好后已認(rèn)不懂黑板上的符號(hào)和數(shù)字，考砸難以避免，我傷心，我自責(zé)，我絕望，我不知要如何做。
忽然看見，自己腳下有一株小草，嫩綠的顏色充滿生氣，被雨滴擊打得柔弱和凄慘，上天對(duì)它是不公平的；偏讓它在暴雨中出生，受這風(fēng)雨的暴虐，我的心里突然冒出了一句話——它沒有放棄，而是與風(fēng)雨抗擊，我的考試失利而意志消沉，我是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)它的精神？
想著想著，心中舒緩了許多，風(fēng)雨逐漸平靜了下來，一點(diǎn)陽光從縫中透過來，照亮了我的心間，我的怨恨的怒火逐漸熄滅，一輪紅日從心口升起溫暖了我的一切。
后來的事我早已忘卻，只記得，后來我跑步回家，迎著日光和笑臉。人們都向我這邊看向我微笑——誰會(huì)不注意到一個(gè)陽光燦爛的男孩呢？
第二學(xué)期期末考結(jié)束了，我高高興興地往家跑，書包里的獎(jiǎng)狀與書本碰撞發(fā)出響聲，我又來到那棵樹下，往日的小草變成草地，向天空搖手，我的心情無比激動(dòng)，對(duì)小草們大喊“謝謝你們讓我找到了自我，謝謝你們！”
陰雨過后，天空晴朗。
烏云散去，白云飄來，陽光灑下大地，灑上美好的、快樂的我！
再出發(fā)作文 篇9
漆黑的夜晚有幾顆忽明忽暗的殘星閃過，遠(yuǎn)處一座與這寂靜的夜晚格格不入的小木屋出現(xiàn)在了城市的盡頭，燭光下的愛迪呆呆地看著快要熄滅的蠟燭……
“這已經(jīng)是第八百八十八次實(shí)驗(yàn)了，還是沒能找到物美價(jià)廉的燈絲�！睈鄣仙趩实貒@了口氣，那渾濁的眼睛看著墻上的鐘輕輕地掠過十二點(diǎn)發(fā)出沉重而又低沉的聲音，靜靜地從昨天走到了今天。這早已不是第一次了，習(xí)慣了。愛迪生坐在椅子上，疲憊的雙眼也隨之合上。醒了過來，發(fā)現(xiàn)天色早已變亮，隨手從亂七八糟的桌子上拿了本書，翻開書的扉頁(yè)，泛黃的紙張中黑色的大字映入眼簾：“失敗乃成功之母，每一次的失敗都是在為成功做鋪路石，每一次的成功都是在總結(jié)失敗的原因的基礎(chǔ)上才得以彌補(bǔ)不足，要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走完這段路�！睈鄣仙难劬锍霈F(xiàn)了希望的火光他快步走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)埋頭研究著。
終于，功夫不負(fù)有心人，愛迪生發(fā)現(xiàn)了一種纖維能做燈絲，取代了前幾次那貴重物質(zhì)的燈絲，既便宜又實(shí)用，果真是物美價(jià)廉。反復(fù)試驗(yàn)了幾次幾乎都成功了，他沖出房門大喊：“我成功了！我終于成功了！”這種久違的成就感使他渾身充滿了力氣，竟然到花園里照料他不曾打理過的花花草草，讓園丁們頓時(shí)慌了腳。
愛迪生在三千多次的試驗(yàn)過后研制出了第一代點(diǎn)燈，世界上行第一臺(tái)點(diǎn)燈！不虧是發(fā)明大王，還好當(dāng)初的那隨手一翻，還好當(dāng)初的那一句話，還好當(dāng)初沒有放棄，還好……
失敗是什么？失敗就是在為成功做鋪墊，沒有失敗你哪來的成功？你哪來的那些成就！成功又是什么？成功是在自己人生道路上的一個(gè)閃光點(diǎn)，是人生的高峰，請(qǐng)記住不要放棄，失敗乃成功之母。
再出發(fā)作文 篇10
再出發(fā)！這是一個(gè)新起點(diǎn)、新開始。
生活中，當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí)，也許會(huì)有人放棄，也許會(huì)有人掙扎，但是我認(rèn)為我們不應(yīng)該放棄，不應(yīng)該向它舉手投降，重振旗鼓，再次出發(fā)！
幾周前的考試成績(jī)真的很糟，很糟！我曾有多次在背后默默地流眼淚，我很傷心，也很難過：“我怎么會(huì)考得這么差？”老師和爸爸媽媽都對(duì)我說：“沒關(guān)系的，這次沒考好還有下次，今天的失敗并不代表著明天的失敗，我們不應(yīng)該為了一次失敗就萎靡不振、浪費(fèi)時(shí)間，而是應(yīng)該振作起來，再次出發(fā)，爭(zhēng)取在下次考試中考取好成績(jī)！”
可是，這些發(fā)自肺腑的話對(duì)于好勝心極強(qiáng)的我來說又能起多大的作用呢？我仍舊悶悶不樂，直到那周的心理課……
在課上，陳老師放了一個(gè)關(guān)于鄧亞萍的視頻。鄧亞萍因身高問題而未能被選入國(guó)家乒乓球隊(duì)，最后經(jīng)過自己的努力終于進(jìn)入了國(guó)家乒乓球隊(duì)，并取得了一個(gè)又一個(gè)的冠軍。正是由于鄧亞萍的堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，才成就了她今天的輝煌。她經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，無數(shù)次的跌倒，但她并沒有放棄，而是拍拍灰，再出發(fā)，在布滿荊棘的道路上再次出發(fā)。身高也許是每個(gè)人的先決條件，但是努力和勤奮就是后天的拼搏。鄧亞萍有這么一句話深深的打動(dòng)著我、激勵(lì)著我——也許別人比我聰明，但只要我堅(jiān)持不懈，笨鳥先飛，我相信勤能補(bǔ)拙，到最后誰輸誰贏還不一定呢！是啊，笨鳥先飛，勤能補(bǔ)拙！我要向鄧亞萍學(xué)習(xí)，別人可以的我也一定可以！既然別人比我聰明，那么我就多花一點(diǎn)時(shí)間，付出多一倍的努力，不，是更多倍的努力，只有笑到最后，才是笑得最好的！
我要再次出發(fā)，再次出發(fā)！這是一個(gè)起點(diǎn)、一種精神。成功之后的再出發(fā)，失敗之后的再出發(fā)。在生活中，我們要為自己設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)再出發(fā)，也許我們的人生會(huì)因此而長(zhǎng)滿荊棘，撒滿汗水，但我們的人生之路也必會(huì)因此而灑滿陽光，寫滿希冀！
再出發(fā)作文 篇11
歲月如梭，時(shí)光荏苒。歲月陪伴我們一起流逝，回首小學(xué)時(shí)光，已是過去，留不住的歲月，令我慚愧�！}記
青春期的我明白了一些道理，最重要的就是當(dāng)初沒有聽母親的教誨。我小時(shí)候就是一個(gè)內(nèi)向的人，從不愛看書，母親相盡一切辦法讓我耐心的看一些書籍。我很不耐煩，常常與母親吵架。上了六年級(jí)后，我漸漸的感到了書籍的重要性，于是向母親要錢買書，高高興興的買了四大名著，可看了兩天就不再看了。六年級(jí)的大好時(shí)光就這樣流逝了……
面對(duì)初中的語文試卷時(shí)，我有些懊悔了，想到小學(xué)時(shí)“瘋狂”的玩耍，心中一片憤怒，恨自己當(dāng)初沒有閱讀書籍，導(dǎo)致理解能力下降，分析小學(xué)語文基礎(chǔ)打的很實(shí)，為什么上了初中下降呢？最終得出結(jié)論：小學(xué)都是基礎(chǔ)知識(shí)，只要背過就可以考高分，而初中都是能力，需要超強(qiáng)的理解力，這時(shí)香霧的我下定了決心，開始閱讀。這個(gè)決心堅(jiān)持了半年就實(shí)效了，初中一年級(jí)的下半學(xué)期就這樣走了……
心中一片激情的我升上了初三，感覺自己學(xué)歷高了一級(jí)，長(zhǎng)了一歲，身上散發(fā)著一種成年人的感覺。但可惜的是理解力還保持在原來的位置，心中又增添了一絲悔意。
直到那一次，讓我的人生發(fā)生了一次大轉(zhuǎn)折，陽光明媚的下午，我坐在窗臺(tái)上，手中捧著一本名人名言，窗外飄來一陣牡丹花的芬香，品著一杯香茶，這種意境誰不投入其中呢？這些名言對(duì)我并沒有吸引力，有勵(lì)志的、青春的、親情的、友情的……我漸漸把眼睛瞇成了一條縫，當(dāng)我翻下一頁(yè)時(shí)，我的心像要蹦出來一樣，惹人注目的是莫言的一句名言：“時(shí)間好比一條小溪，如果不珍惜它，它將和你的青春一起流逝�！边@句名言點(diǎn)醒了我，我不禁流下了后悔的眼淚。
“時(shí)間就像海綿里的水，”擠一擠總會(huì)有的，這句名言讓我懂得了珍稀時(shí)間。所以我要擦干眼淚之后再出發(fā)，珍稀我的美好青春。
再出發(fā)作文 篇12
有時(shí)，失敗并不可怕，唯一可怕的是對(duì)待失敗的內(nèi)心。
那個(gè)早晨，烏云密布，霧霾籠罩，我騎著灰色的自行車從灰色的路上騎往學(xué)校。通往教室的路上，寒風(fēng)刺骨，走進(jìn)教室，也走進(jìn)了憂傷，自從昨天看到成績(jī)成功下降二十二名后，我便認(rèn)為這是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的天，一片陰沉，夢(mèng)中的墻，遍布灰暗，我努力想逃出這個(gè)夢(mèng)，但我卻無能為力，夜晚，躺在床上，突然被嘲笑聲驚醒，呆呆地坐在床前，望著殘缺的明月，久無睡意。
帶著憂傷走出教室，看到最后一絲陽光被陰云吞沒，我孤獨(dú)地走在校園內(nèi)冰冷的石磚上，望著那些在燈光照射下腳步輕快的同學(xué)，悄悄避開了燈光，走進(jìn)了黑暗，然而，在黑暗等待著的，竟是老師，她用那雙關(guān)切的眼神的眼睛凝視著我，見我低下頭，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“其實(shí)，失敗并不可怕，只有失敗之后再出發(fā)，我們才能成功，你難道愿意在失敗面前暴露自己不堪一世的內(nèi)心嗎？”
陽光掙脫了陰云的束縛，重新照耀大地，我走出了失敗的陰影，向著充滿希望的陽光走去，從此，我刻苦學(xué)習(xí)，總結(jié)教訓(xùn)，努力把每一天保持的像陽光一樣燦爛，在努力準(zhǔn)備后，我滿懷信心走進(jìn)了期末考場(chǎng)，在經(jīng)過三天的等待后，我?guī)е~一個(gè)月的努力驅(qū)散了失敗的陰影，以成功的喜悅走出了教室，教室外，與上次領(lǐng)完試卷后的風(fēng)景截然不同，陽光照射大地，照耀著校園，也照耀著希望，仍然忘不了那天驅(qū)散我心中黑暗的陽光，她告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，我從那天起便把那句話牢牢記在心中，勇敢面對(duì)失敗，永遠(yuǎn)不在失敗面前暴露自己內(nèi)心的失落，不堪和軟弱，那句話如陽光般照耀著我，使我溫暖，令我感到深深的自信和快樂，勇敢面對(duì)生活上的挫折。
失敗之后再出發(fā)，當(dāng)我們遇到失敗時(shí)，千萬不要悲傷，要勇敢走出失敗的陰影，出發(fā)的希望，在失敗面前永不退縮。失敗并不可怕，唯一可怕的是對(duì)待失敗的內(nèi)心。
再出發(fā)作文 篇13
夜，像一張無邊的黑布將我籠罩，雨，也似我的淚水不住地流淌，天上的零零散散的幾顆星星無助地，孤獨(dú)地守著這片寂靜的夜……我，在雨中徘徊……
上午發(fā)生的事情像放電影般一幕幕閃現(xiàn)在我腦海中。今天早上，我收拾好心情，整裝待發(fā)，帶上我準(zhǔn)備得萬無一失的參賽曲目，也帶上我的夢(mèng)，向前走去。我告訴自己，我很棒，我不用緊張，我一定行！到了比賽場(chǎng)地后瞞我滿心歡喜地去簽到，卻發(fā)現(xiàn)，我竟沒帶參賽證，我心急如焚地向媽媽跑去，急得不停地剁椒，眼淚差點(diǎn)掉下來。媽媽急忙安慰我，讓我坐下來等著，她趕緊回去拿。我坐好，想努力平靜自己的心，卻怎么也做不到，我著急地頻頻回頭看表上的時(shí)間，秒針滴滴答答地向前跑著，是那么無情，那么冷漠。我最終還是輸了，輸?shù)媚敲磸氐祝@個(gè)噩耗將我當(dāng)頭一棒劈倒在地。
腳下的一塊小石頭，將我一把拽回了現(xiàn)實(shí)。我低頭看了看它，憤怒地將它踢到一邊去。雨依舊不停地下著，澆滅了我所有的希望。我開始狂奔，不顧一切地狂奔，把所有煩惱都拋在腦后，雨水夾雜著淚水不住地在我臉上胡亂地拍打，模糊了我的雙眼……
“咣當(dāng)”一聲，我一頭栽在地上，此時(shí)的我更加絕望了，我認(rèn)為自己再也不會(huì)振作起來了。這時(shí)，一個(gè)人扶起了我，是一位清潔工，她慈祥地望著我，說：“這是怎么了？”我再也忍不住了，大喊道：“為什么遇到挫折的總是我？我多么努力，卻還是失敗了，為什么！”清潔工阿姨怔了一下，對(duì)我說：“孩子，人總有遇到狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，只要你擦干淚，不害怕，這點(diǎn)兒痛又算什么？就像我一樣，不論刮風(fēng)下雨，總會(huì)堅(jiān)守在崗位，不離不棄……”
淋雨一直走，是顆寶石就會(huì)閃爍，人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛……是的，阿姨說得很對(duì)，她都不怕困難，那我為什么要怕這點(diǎn)小挫折呢？
我抬起頭來，一輪紅日在我心頭冉冉升起，雨停了，那明媚的陽光，照亮了我的前方，也燦爛愛倫我的心，出發(fā)吧！
再出發(fā)作文 篇14
我經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué)，經(jīng)常要一而再，再而三的適應(yīng)新環(huán)境。每一次都要在新環(huán)境中，但我卻又有多么不舍。
小學(xué)畢業(yè)典禮開始時(shí)，我就知道又要分別了，告別一張張熟悉的面孔，心中的低落卻又化成了動(dòng)力，我是一名中學(xué)生了，重回母校，但我不再是小學(xué)生了。
當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)的門檻，走上樓梯，走進(jìn)教室，心中的恐慌卻成了現(xiàn)實(shí)，我誰都不認(rèn)識(shí)!當(dāng)目光略過一張張新的面孔，我時(shí)刻在心中吶喊：你是中學(xué)生了，你又要了，回到了期待已久的母校，你不該高興嗎?
是的，我應(yīng)該高興的。坐在窗明幾凈的教室里，有著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，心中的好奇也代替了恐慌，我偷偷地咧開了嘴。
是的，我應(yīng)該高興的。有著千姿百態(tài)，各不相同的同學(xué)的19班，又會(huì)有新的朋友在那里等著我了。初中三年，他們將和我坐在起，一起學(xué)習(xí)，一起討論問題，時(shí)不時(shí)也一起發(fā)發(fā)牢騷，然后對(duì)此一笑了之，那又是多么有趣呀!
是的，我應(yīng)該高興的。小學(xué)中稀有的男老師這兒卻成了主流。我們有著幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)馬老師，知識(shí)淵博的語文老師，活潑愛動(dòng)的體育老師……還有很多老師等著我們?nèi)チ私�，去學(xué)習(xí)呢?
是的，我應(yīng)該高興的。因?yàn)閷W(xué)生眾多，學(xué)校有了方便的校車，學(xué)校也比小學(xué)大了不知多少倍了，一片片小樹林，一個(gè)個(gè)小角落，都等待著我們的歡笑，還有了我期盼已久的圖書館，有很多書等著我去閱讀呢!
是的，我應(yīng)該高興的。多了好多門課程，歷史，地理……而且我還對(duì)歷史情有獨(dú)鐘，聽著老師講著人類的進(jìn)化史，夏朝產(chǎn)生……我都沉醉于其中。早晨，全校都被朗朗的讀書聲淹沒了。雖然，算不上字正腔圓，慷慨激昂，但我相信，經(jīng)過三年的訓(xùn)練，我們一定會(huì)做到的!
當(dāng)然，我應(yīng)該高興的。我的初中生活就在這個(gè)金風(fēng)送爽的秋天開始了，在那么好的環(huán)境中，我還有什么資格就此放棄呢?讓我們向著新目標(biāo)，……
再出發(fā)作文 篇15
一支畫筆浮繪出一幅幅風(fēng)華之作，迎著暖陽和清風(fēng)，在那米白色的粗布上一筆一畫點(diǎn)著我們的故事……
剛開始學(xué)畫，是四歲，幼小無知的我握著人生中第一支畫筆，在米白色的紙上畫了一個(gè)簡(jiǎn)易的火柴人。平淡無奇的四五筆，仿佛一塊敲門磚，敲開了我通往繪畫世界的大門。那個(gè)時(shí)候，素描成了我最大的追求。
隨著成長(zhǎng)的發(fā)芽，竟開始擯棄了一直學(xué)著的素描，反而著手畫起了小人。從此，我不再沐浴陽光專注描繪靜物幾何，而是伏于案上隨手勾出幾筆動(dòng)漫人物的輪廓。那黑白灰的深淵，我掙扎著“逃”了出來。然而，我卻掉入了動(dòng)漫的黑洞，無盡頭地墜落，不再熱心學(xué)習(xí)。直到有一天，媽媽撕了我畫的所有手稿。我才重回到正軌，重拾那黑白灰的樂趣。又開始盼望我在清風(fēng)暖陽的拂動(dòng)下，轉(zhuǎn)動(dòng)靈活的手腕，在熟悉的紙上畫出屬于自己的黑白世界。一筆一筆又一筆，一畫一畫又一畫，暢意描繪著那畫本上的范本。
但是，好景不長(zhǎng)，我再次失去了素描的興趣，脾性愈發(fā)焦躁，我折斷了手中的鉛筆，不再畫畫。內(nèi)心頹廢不堪，對(duì)一切都失去了興趣。
望著暗淡的天空，我悵然：我到底失去了什么?細(xì)想，是啊，我失去了什么?曾經(jīng)，每當(dāng)我失落之際都會(huì)畫一幅素描，享受著它給我?guī)淼臉啡�，借此沖淡心中的焦躁與煩悶�？墒�，當(dāng)我像往常一樣習(xí)慣性地摸向筆筒，筆筒中空空如也。我沒有摸到我的鉛筆，忽地想起，那只筆早已被我折斷了。
我望向夾在畫架上米黃色的糙紙，心頭一澀，為什么要放棄畫畫?明明是你自己選的路，就是爬也得爬完!我定了定神，沖下樓去買了一大把2B鉛筆，嗅著熟悉的松木氣息，我回到了畫架前。
我顫抖地抬起抓著筆的手，用熟稔的動(dòng)作技法，在畫紙上一下一下地勾勒著，仿佛找回了曾經(jīng)的感覺，眼前的黑白灰有了不一樣的色澤，它們?cè)谘弁心�、升華。時(shí)間悉數(shù)過去。我起身凝視著這幅畫作：
茫茫月夜下站著一個(gè)孩子，她提著燈仰望蒼穹，淡淡的云霧縹緲，手里的燈微弱地閃著光芒。腳下的土地安謐地睡著，仿佛在默默守護(hù)著孩子，于是，我給起名“守望”。
時(shí)光靜好，在守望中，畫出屬于我自己的人生。
再出發(fā)作文 篇16
青春就是痛苦地跌倒，再重新勇敢地站起來，拍拍身上的土，再出發(fā)!
冬日的陽光透過朦朧的云層照在大地上，如夢(mèng)似幻;遠(yuǎn)處不時(shí)傳來幾聲雞鳴聲和狗吠聲，給寂靜的早晨增添了一絲活力。清新的空氣撲面而來，霧中的鄉(xiāng)間也別有一番趣味啊!我伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備晨跑，這可是我醞釀了好幾個(gè)月，下決心要開始的晨練啊。我開始做熱身運(yùn)動(dòng)，高高抬起腿，用力拍打。把右腿伸開，一只手放在腿上，另一只手伸向天空，嘴里喊著口號(hào)：“一二三四，二二三四……”好啦，熱身完畢，拿出計(jì)步器準(zhǔn)備跑步。
我站在原地蹦了幾下，攥緊拳頭，揮動(dòng)手臂，開始邁開右腿，左腿緊跟上，擺動(dòng)手臂，眼睛看向前方，跑步開始……這不挺簡(jiǎn)單的嘛!我拿著計(jì)步器，暗自下決心，一定要跑到8000步。我開始邁大步子，加快手臂地?cái)[動(dòng)，周圍的事物都快速地向我身后飛去，頭頂?shù)奶柭匮刂仄骄�升起。我開始滿臉通紅，氣喘如牛，雙腿開始發(fā)酸，打開計(jì)步器一看，這才不到4000步啊，這連一半都不到啊!累!累!我的步子漸漸慢了下來，沒想到一個(gè)不留神和大地來了次親密接觸。
“疼死我了!”我癱坐在地上，抱著膝蓋叫了起來。哎，不跑了，不跑了，我坐在地上看著手里的計(jì)步器，望著遠(yuǎn)處升起的裊裊炊煙�！拔艺娴囊艞壛藛�?”“不行，我不能放棄，我還有目標(biāo)要完成呢!總不能第一天就完不成任務(wù)吧?”我忍著疼痛站了起來，拍拍腿上的土，朝著目標(biāo)，再出發(fā)!
再次開始出發(fā)的我，邁開步子，調(diào)整呼吸，面向前方，有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)手臂，不一會(huì)兒，腿竟然感覺不疼了，我跑了一個(gè)回合，兩個(gè)回合……漸漸地我適應(yīng)了這種速度，我開始在這廣闊的公路上奔跑了起來。晨光中的霧漸漸消散，太陽露出了羞澀的臉龐，照在地上閃閃發(fā)光。路上的行人多了起來，我打開計(jì)步器一看，8102!太好了!我的目標(biāo)完成了!
跌倒并不可怕，站起來!再出發(fā)!
再出發(fā)作文 篇17
當(dāng)汽車徐徐開動(dòng)掠過那道金黃的油菜花田，透過車窗，我仿佛看見一切仿佛如初；和風(fēng)暖陽中默默耕耘的兩位老農(nóng)，左右的孩子戴著花環(huán)，一蹦一跳地追逐著，幸福與溫情在融融春日中悄然出發(fā)，看著佇立在路邊目送我們的傴僂老者，回想過往的溫馨，眼淚肆意流淌……
還是上個(gè)月，在難得閑暇的一日，父親對(duì)我說：“兒子，難得有空，去看看你阿公阿婆吧！”我欣然應(yīng)允，一家人準(zhǔn)備動(dòng)身。
我的阿公、阿婆曾是我最親的人。小時(shí)候還沒住進(jìn)城區(qū)，他們是我的近鄰，由于父母工作所致，我自小由他們照料。我的童年就是在他們精心侍弄的油菜花田間度過：風(fēng)和日麗的晴日里，他們?cè)诨▍仓懈�，我便挑水、替他們擦汗，盡我所能幫助他們。阿婆手藝尤為靈巧，三兩下之間，一朵金黃奪目的油菜花環(huán)便編成。那小小的花環(huán)曾是我童年最愛的物什！日復(fù)一日，年復(fù)一年，我在他們的呵護(hù)之下長(zhǎng)大，溫情在我們之間醞釀、生長(zhǎng)、綻放。
只可惜，長(zhǎng)大后，搬進(jìn)城區(qū)居住、上學(xué)。曾經(jīng)的花田只能在夢(mèng)中再現(xiàn)。此刻聽見父親的話語，我又怎會(huì)不激動(dòng)萬分？
車行數(shù)時(shí)，我終于見到了我熟悉的地方：金色的花海在遠(yuǎn)方蔚藍(lán)天邊涌動(dòng)，和煦而又燦爛的陽光肆意揮灑，點(diǎn)染得更為絢麗奪目。春風(fēng)也沉醉其中，不知?dú)w路，像戀人的手，輕輕地，靜靜地吹皺一畦金黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見幾縷炊煙飄動(dòng)，那便是我夢(mèng)寐以求的地方！
到了家，下了車，輕叩柴扉，兩位老人佝僂著身子走出迎接�？粗麄冐䞍E的身軀、滿面的溝壑，心中一陣心痛：當(dāng)年精神矍鑠、充滿干勁的老者已如此老態(tài)龍鐘，我的長(zhǎng)成換來的是他們的衰朽！
我們像從前一樣拉呱，不知夕日西墜，正欲告別，阿婆從抽屜里，用顫巍巍的雙手拿出一只花環(huán)，送在我手上。我看著手中的金色花環(huán)，在落日的余暉之下顯得異樣的絢麗奪目。沒有謝絕，因?yàn)槲抑�，在這個(gè)無言的春日里，我們之間的溫情，在沉默中，再度出發(fā)……
當(dāng)汽車飛奔駛向都市的喧囂，佇立在路邊的佝僂身影越發(fā)渺遠(yuǎn)�？粗种猩写嬗鄿氐幕ōh(huán)，我知道：我們的溫情，在春日里，再次出發(fā)。這只花環(huán)，象征著我們的溫情，在日后的人生路上，必將長(zhǎng)存！
我不禁微笑了起來，對(duì)妹妹說：“二零一七，新的一年，讓我們重新出發(fā)，一起加油！”
再出發(fā)作文 篇18
一生只為自己而活。
——題記
校園里，樟樹的花兒碎了一地，在空中飛旋著，慢慢下沉。柵欄旁，紫藤蘿的綻開，在這個(gè)靜謐的世界里涌出了紫色境域。時(shí)間不停地旋轉(zhuǎn)，飛舞，沉淀。好似這花語，讓人半知半解……我，在追尋著，追尋著自己，再次出發(fā)……
我，漫步于紅白相間的操場(chǎng)上，這個(gè)偌大的空間，此時(shí)卻顯得異常狹小。到處飄飛的思緒，慢慢地散落在了這個(gè)奇異的地方。腦海中出現(xiàn)的是那一模的成績(jī)，那驚人的，異常糟糕的分?jǐn)?shù)！思緒慢慢凝固，漸漸地凝成了一個(gè)點(diǎn)，點(diǎn)外的人和景已模糊不堪。風(fēng)，撥動(dòng)著葉子，“嘀嗒”一聲，劃破了周圍的寂靜。是嘴角旁滑落了一點(diǎn)溫潤(rùn)，熔化了那僵硬的弧度，形成了某種執(zhí)著的想法。在箭將離弦的那一刻，我要追尋我自己！
追尋自己，再次出發(fā)！
我需要的是信心！仰望天空，流星劃破天際，卻也要留下那絢麗的一筆。徘徊在實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家們，舉著一個(gè)個(gè)裝滿著溶液的玻璃儀器，自信地演算著那一排排密密麻麻的數(shù)據(jù)。在那諾貝爾頒獎(jiǎng)臺(tái)前的屠呦呦，露出那微微的笑容，自信地領(lǐng)過那閃耀著光芒的獎(jiǎng)杯，從此誕生了青蒿素。遠(yuǎn)方，孤獨(dú)的少年坐在科西嘉陡峭的海岸上，數(shù)著一排排翻滾的白浪，可他天生的自信與堅(jiān)強(qiáng)讓他乘著船駛出了科西嘉港灣，駛向了屬于他的歐洲，他就是將大半個(gè)歐洲踏在馬蹄下的拿破侖·波拿巴。
盡管他們都是赫赫有名的大人物，我只是無數(shù)沙礫中不起眼的一顆，但我認(rèn)為，自信它能帶領(lǐng)我走向正確的道路……
追尋自己，再次出發(fā)！
我需要的是努力與實(shí)力。我們中國(guó)有句經(jīng)久不衰的名言：前途是光明的，道路是曲折的。說的是事物螺旋式上升，波浪式前行，艱難險(xiǎn)阻代替了廣闊無垠。有遇到坎坷時(shí)被迫繞道，也有轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)型的順利繞道。一部世界史，其實(shí)就是各國(guó)在拼彎道，抓機(jī)遇，努力奮斗的過程中比高低的競(jìng)爭(zhēng)史。大國(guó)的崛起是奮斗結(jié)果，可清帝國(guó)的不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，銷聲匿跡于歷史中。所以我要為了自己的夢(mèng)想而奮斗！
追尋自己，再次出發(fā)！
思緒交織著，嘴角邊殘留的溫?zé)嵋沧兊帽鶝�，逐漸蒸發(fā)。帶走的是溫度，是煩惱，涉透進(jìn)去的是再次出發(fā)，重新來過！
追尋自己，追尋自信與努力，再次出發(fā)，因?yàn)橐簧粸樽约憾睿?/p>
再出發(fā)作文 篇19
人生中，處處都有挫折的時(shí)候，挫折，會(huì)產(chǎn)生痛苦，然而挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。培根曾說“超越自我的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的�！�
很多人都說骨頭大的，所以不適合跳舞，我有時(shí)也認(rèn)為，我整天都是笨手笨腳的運(yùn)動(dòng)起來，那骨頭都像不是我的啦。 也不知怎的在偶然中我愛上了跳舞，只因他傳染了我，在之后的一年中，我不斷的努力，堅(jiān)持。但壓腿的壓不下去，爬青蛙的爬不下去，下叉的下不去······打敗了我。在一天的課程下來后，連續(xù)兩三天腿就像被撕開似的疼痛。 有時(shí)，“放棄”這個(gè)念頭會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海中，當(dāng)我終于忍不住這種痛苦的時(shí)候。我和媽媽便來到了辦公室找老師說我不跳了。這時(shí)我的內(nèi)心很矛盾：跳？不跳？當(dāng)老師詢問我的時(shí)候，我一句話也不說，只是默默的流淚，覺得沒臉見老師。經(jīng)過老師和媽媽的開導(dǎo)，最終還是跳了。就在快要表演的那幾日，我很緊張，怕上臺(tái)跳不好而被人笑話，然而那一天一切都照常進(jìn)行了。
可是就在韓暢十個(gè)節(jié)目就到我們的時(shí)候，我睡著了。醒來時(shí)，我們的節(jié)目已經(jīng)開始了，看著舞臺(tái)最后面的角落的位置沒有我的身影時(shí)，我就知道：我搞砸了。帶著后悔與不滿，我彎著腰捂著臉走到樓梯口，蜷縮在角落，任由眼淚不爭(zhēng)氣的毀著我臉上的妝，讓我變成小丑。為什么？每一個(gè)人都是成功的，而我卻是失敗的。我就是個(gè)小丑，而這個(gè)小丑卻極大的諷刺了自己，襯托了那些公主的優(yōu)秀。
哭累了，笑累了。我站起身了，慢慢的走回家，不管那些正在尋找我的父母。當(dāng)走出大門時(shí)，天下起了大雨 ，當(dāng)時(shí)我就在想：我可能真的不適合跳舞，一直以來都是我自己一廂情愿，連上天都在嘲笑我。在途中，有不少路人對(duì)我投來嫌棄的樣子：這孩子有問題吧這么冷的天穿的這么薄，弄的全身濕透透的，臟兮兮的。對(duì)��！你們說的對(duì)。我把頭低得更低了，而就在低頭的那一瞬間我看見了那角落的它，雨滴無情的打在它那脆弱的花瓣上，是花瓣一上一下的晃動(dòng)著。我真的很擔(dān)心它會(huì)很會(huì)的投到大地媽媽的懷抱里，但最終它沒有，反而頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下去。的確是，連那一朵脆弱的、不起眼的話都可以堅(jiān)持下去，更何況我了。
最后，我無視了其他人對(duì)我的不友好，繼續(xù)跳了下去。在經(jīng)過一段時(shí)間的努力后，我成為了第一名，并與第二名相差很大。而那些曾今對(duì)我不友好的人也對(duì)我投來了羨慕的眼光，老師家長(zhǎng)也因此以我為榮。挫折又怎樣？它只會(huì)打敗那些要放棄的人，同時(shí)也會(huì)讓那些堅(jiān)持的人更領(lǐng)先一步。
再出發(fā)作文 篇20
快樂的寒假總是過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們就迎來了五年級(jí)下學(xué)期的生活了。在這個(gè)學(xué)期，我想做好以下三點(diǎn)：
第一：學(xué)習(xí)。做為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)肯定是第一位啦！自從陸貝爾的到來，班上的強(qiáng)敵也就多了一個(gè)，而我更是片刻不敢松懈了，考試成績(jī)什么的都要和對(duì)手比。雖然我說過下學(xué)期要挑戰(zhàn)他們，可勝負(fù)還是要靠實(shí)力呀！所以要把學(xué)習(xí)搞好是毋庸置疑的。
第二：健康。健康也是特別重要的。因?yàn)槿f一生病了，不僅對(duì)我們的身體有害，還會(huì)落下許多功課。而要想不生病，就需要早起早睡，還要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉。這個(gè)學(xué)期，我決定要合理地運(yùn)動(dòng)，比如：定期游泳，做體能訓(xùn)練等。我相信，只要我堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，細(xì)菌就不會(huì)再胡作非為了，我也一定會(huì)有個(gè)棒棒的身體。
第三：閱讀。為了開闊視野，閱讀肯定是必不可少的。上個(gè)學(xué)期起，我就在堅(jiān)持背誦宋詞，如今，我已經(jīng)會(huì)背30余首了呢！在這一學(xué)期里，除了繼續(xù)背誦宋詞外，我準(zhǔn)備再去讀一些名家作品，《朱自清散文集》就是我的首選。
寒假轉(zhuǎn)瞬即逝，接下來的日子里，我會(huì)認(rèn)真履行自己的承諾，為我加油吧！
再出發(fā)作文 篇21
在一片欣喜與歡笑中，在聲聲哀吟與啜泣中，中考第一次模擬考試塵埃落定。
作為勝利者中的一員，我是幸運(yùn)的。但周圍無數(shù)人再一次嚴(yán)整行裝，執(zhí)筆低眉，奮戰(zhàn)于課桌前的舉動(dòng)告訴我：抬頭，再次出發(fā)。
回憶過去八周的勤樸生活，在酸澀中雜糅著感動(dòng)。
放棄電腦、小說的生活不是那么的有滋有味；埋首于試卷、教科書的生活沒有想象中的干勁十足。我會(huì)在路過香氣彌漫的中山路時(shí)偷咽一口唾沫，會(huì)在地鐵上看他人端著手機(jī)時(shí)涌起想放松的沖動(dòng)。但面臨中考，面臨一模，我沒有那么多選擇。在這茫茫學(xué)海中無數(shù)人推我起航，助我前進(jìn)。
于是，唯一的慰藉變成了朝陽初升時(shí)書包里鼓鼓的筆記，變成了燈火闌珊時(shí)桌前完成的試卷。困倦、汗水、失敗等等告訴我，至少，我還在奮斗，哪怕，沒有那么多樂趣，哪怕，余留著絲絲酸澀。
所幸，一模成績(jī)出來的那一刻，沒有五雷轟頂、天打雷劈。在同學(xué)一聲聲祝賀中，在老師微笑的鼓勵(lì)中，我得到了較為理想的成績(jī)。
再回首，書桌前堆好的一沓練習(xí)本，關(guān)機(jī)的電腦，文件夾內(nèi)厚約五厘米的試卷似乎都有了意義，好似那墨跡都在流動(dòng)，流向靈魂深處，裹挾著青春奮斗的印痕，鑄就來自真實(shí)的底氣。感動(dòng)，所有努力都沒有白費(fèi)。
抬頭，五月份還有二模，六月份緊隨中考，初中三年走向尾聲，戰(zhàn)斗進(jìn)入決勝階段。我似乎能感覺到血液都要沸騰，紙筆如金戈作響，像是要為未來、為夢(mèng)想而戰(zhàn)。這該是青春極重要的一章，這該是生命極難得的一次成長(zhǎng)。
命運(yùn)的齒輪交到自己手中，怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)只能由自己決定。這是我們初三學(xué)子應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。漫漫人生，總有那么一段時(shí)間精力旺盛、激情四射，總有那么一段時(shí)間要拼盡全力、搏出精彩。那是青春的象征，那是青春的意義。
所以，不再猶豫，不再彷徨，能讓未來光明者，唯有今日之奮起。
驀然回首，憶往昔歲月崢嶸。
抬頭向前，指六月再次出發(fā)。
再出發(fā)作文 篇22
青春的可貴并不是因?yàn)槟切┠贻p的時(shí)光，而是那顆盈滿了勇敢和熱愛的心，不怕受傷、不怕付出、不怕去愛、不怕去夢(mèng)想。最終你相信什么，你就能成為什么，讓我們勿忘初心，再次出發(fā)。
初心是廊前庭下綿延的紫藤蘿。
雖已至四月，天氣卻不甚暖和，空氣中也彌漫著淡淡的孤寂冷清，正如我的心情�？荚囀Ю�，身心俱疲，遠(yuǎn)方仿佛沒有路讓我通行。行至水窮處，只望見紫藤蘿像是一條錦緞拖過整條回廊，淡雅的花香，像是一條絲帶纏繞在我的頸間、心間。玲瓏小巧的花瓣如眾星捧月似的，將中間淡黃色的花蕊，層層環(huán)繞。這一樹、一花都守在自己的一隅，有人欣賞也好，無人欣賞也罷，它們都在那里，溫暖美好。
欲望是一片海，人生是一葉舟。生活總不完美，總有辛酸的淚、失足的悔、幽深的怨、抱憾的恨。生活也很完美，總讓我們淚中帶笑，悔中頓悟，怨中藏喜，恨中深愛，何必在意那些遺憾，做一串獨(dú)一無二的紫藤蘿，向前方再次出發(fā)。
初心是電話那頭老師的細(xì)心叮囑。
來到新的班級(jí)，與原來老師見面的機(jī)會(huì)就少了。雖有不適應(yīng)，卻只能忍受，不愿讓原班老師擔(dān)心。一個(gè)月過去了，我還是忍不住撥通了老師的電話，電話鈴聲一聲聲的響著，電話那頭的您可明白我的想念之情？終于老師接通了電話，“喂……”聲音拖得極長(zhǎng)，疲勞感隔著電話也能感受得到，“老師，是我啊……”她的聲音立刻變得欣喜起來，念念叨叨說著我離開后，她的不適應(yīng)和想念云云。
突然電話那頭傳來的孩童的啼哭聲，老師連忙向我說她三歲的孩子摔倒哭了，我也連忙要老師去照顧她的孩子，老師猶豫了一會(huì)兒向我道歉，掛了電話。
我的老師，她被很多人需要著，于是她將自己的時(shí)間縮成了一個(gè)小球，用剩下的時(shí)間隔著歲月陪伴著她的孩子身邊，無論是地域的距離、還是時(shí)間的推移，都無法磨滅她那顆奉獻(xiàn)自我的心。不只是她，其他老師也是這樣，在我們拼搏之時(shí)，也拼了命地做我們堅(jiān)實(shí)的后盾，懷著對(duì)老師的感激之心，我再次出發(fā)。
在這個(gè)世界上，沒有一個(gè)人愿意成為一座孤島，失去了陪伴，失去了初心，也失去了生存的意義。我的青春已揚(yáng)帆出海，懷著初心，我看見遠(yuǎn)方藍(lán)色的大海和潔白的
再出發(fā)作文 篇23
我暫時(shí)停下腳步，翻了翻自己的行囊，總結(jié)過往，最美的景色就在前方。
站在中考的前哨戰(zhàn)，不久后我就要面臨中考，而突如其來的疫情瞬間將我的備考情緒打散。停學(xué)、網(wǎng)絡(luò)課程讓我沉迷于網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)當(dāng)中頭痛欲裂。我不知道自己該何去何從，人生第一個(gè)抉擇將至，而前路卻依然茫茫。
慶幸的是，父親的怒吼與四分五裂的手機(jī)將我從迷茫中拉回。躺在夜晚的黑暗中，從前的景象在我的腦海中一幕幕的回放。
跟許多小說里的少年少女一樣，我的青春在假情假意的嘲諷和懵懵懂懂的暗戀中度過。到現(xiàn)在我也忘不了在初中第一次評(píng)獎(jiǎng)作文是，我那篇語句不通，處處引發(fā)同學(xué)爆笑的場(chǎng)景。我感受到了無心的嘲笑對(duì)別人的打擊，哪像一把冷冽的刀，割開了我最后的.懶惰。
我開始拼命努力，我強(qiáng)迫自己每周都要修改出一篇讓自己滿意的文章。從那時(shí)起，我的文筆就一天天地變好。只要我以一篇國(guó)家金獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)作文站在優(yōu)秀學(xué)生的臺(tái)前演講的時(shí)候，那些同學(xué)們的驚訝，佩服，不敢相信的自信的目光讓我覺得一切值得。
也許青春的努力僅僅只是為了得到別人敬佩的目光，僅僅只是這樣罷了。
我打開燈，終究決定再次出發(fā)。不僅僅是為了別人，也是為了自己，更重要的是我明白了，拼搏才是青春最美妙的樂章。當(dāng)然，可能僅僅只是為了那個(gè)虛無縹緲的目光與期待。
如此老套的情節(jié)和十分荒謬的努力也許真的就是大多數(shù)人的青春。再次出發(fā)，代表著拼搏的未來和鋒芒畢露的銳氣。再次出發(fā)，在青春的曲子上加上重要的樂段;在青春的田埂上繼續(xù)種上更加美麗、燦爛的花。
再次出發(fā)，其實(shí)只是為了那不服輸?shù)那啻汉湍且粫r(shí)的榮光。
愿在六月，再次出發(fā)的你我能不負(fù)昭華不負(fù)卿。
再出發(fā)作文 篇24
勇氣是處于逆境中的光芒，它會(huì)激發(fā)我們的潛能，讓一切變得皆有可能。讓我們帶著勇氣，再次出發(fā)，去收獲生命的美麗。
——題記
初春的早晨，空氣里氤氳著潮濕的霉氣，屋外，細(xì)雨絲絲，攜著寒氣的風(fēng)吹打著剛剛吐芽的垂柳。
細(xì)雨一如我因失敗而煩悶的心境，屋子里靜得讓人窒息，我一時(shí)沒有找到前行的方向，不知道該做點(diǎn)什么。更讓人心情煩悶的是，事事不盡如人意，朋友鬧僵，處境尷尬；成績(jī)上不去，母親每次都是欲言又止。那種打擊，讓柔弱的我變得更加沒有生活的勇氣，如同一個(gè)局外人，很不是滋味。
不如推開窗，釋放這無邊的懊悔和落寞！還沒來得及將視線投向遠(yuǎn)處，便有一只蝴蝶閃入我的眼簾。那是一只紫色的蝴蝶，淡紫的翅翼上布滿了黑色的斑紋，漂亮極了！正待欣賞它張開翅膀翩翩起舞時(shí)，卻驀然發(fā)現(xiàn)它的右翼殘缺不全！心頭不由得一驚——這竟是一只斷翅的蝴蝶！它努地的扭動(dòng)著身體，似乎要用盡全力飛離窗欞。它以數(shù)位的扇動(dòng)頻率起飛，可是沒飛多久就被屋檐上滴下的雨水擊回原處。在一次又一次重復(fù)著相同的動(dòng)作后，終于還是落回到了窗臺(tái)上。
“每次都是相同的結(jié)果，與其這樣徒勞，還不如躺在原地休息呢�！蔽夷乜粗�，不由得搖搖頭喃喃自語。雨漸漸大了起來，蝴蝶怕是永遠(yuǎn)也飛不走了。我伸出手想去幫它，卻又不忍驚動(dòng)它而耽擱了它休息——算了，還是讓它自身自滅吧。
轉(zhuǎn)身拿本閑書想打發(fā)點(diǎn)時(shí)間，心里卻莫名地牽掛起那只可憐的蝴蝶。站在書房片刻之后，還是折轉(zhuǎn)身悄悄地回到窗臺(tái)邊——
我瞪大了眼睛，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——濕漉漉的窗臺(tái)上竟已沒了蝴蝶的影子！難不成它憑著殘?bào)w飛進(jìn)了一旁的草叢？匆匆趕到窗外，仔細(xì)尋覓間發(fā)現(xiàn)它果真在一片嫩綠的草葉上悠閑地睡著了，幾滴晶瑩的雨珠珍珠般地綴在它的身后。抬起頭來，發(fā)覺天是藍(lán)的，雨不知何時(shí)已經(jīng)停了，陽光透過柳樹的縫隙朗照在草叢上，仿佛一道七色的虹。
蝴蝶詭異地頻頻扇動(dòng)著翅膀，仿佛失衡般地飛走了，飛向那更高更遠(yuǎn)的天空。
是的，斷翅的蝴蝶飛走了。健全的我，又有什么理由因?yàn)橐粫r(shí)的失意而停滯不前呢？我要有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)橐磺薪杂锌赡堋?/p>
至今，在我記憶的長(zhǎng)河中一定有一只斷翅的蝴蝶。因?yàn)樗拇嬖�，我才有了生活的勇氣，我才能意志�?jiān)強(qiáng)地走下去，我才能帶著勇氣，再次出發(fā)，去收獲生命的美麗！
再出發(fā)作文 篇25
經(jīng)歷了一陣突如其來的風(fēng)雨，旅人拖著濕漉漉的身軀，匆匆地，再次出發(fā)。
——題記
�？嫉膬蓚�(gè)星期，窗外陰雨密布。進(jìn)了學(xué)校的“自主班”后，我仿佛鉆入一個(gè)“保溫箱”，可以高枕無憂。學(xué)校教室前，黑板右上角中考倒計(jì)時(shí)表，似乎也難以將我的神經(jīng)繃緊。每天回到家，我先是無比舒適地躺臥在客廳的沙發(fā)上，胡思亂想一會(huì)兒。過了那么神思縹緲的幾分鐘，我才起身，不情愿地，在母親的催促聲中，動(dòng)起筆來……
過了幾天，課堂之上。當(dāng)我正慢悠悠地從抽屜中拿出筆記本和筆時(shí)，老師應(yīng)該是注意到了我的懈怠，突然嗓音一提，說到：“離�？贾挥惺炝�，你們得抓緊復(fù)習(xí)！”
窗外的天空沒有任何下雨的跡象，我卻分明地聽到一聲驚雷。依稀記得，過去的大考，我都將備考開使之日，定在一個(gè)月前。那風(fēng)風(fēng)雨雨的日夜，我拒絕了游戲的誘惑，拒絕了慵懶的勸降。就這樣咬緊牙關(guān)，才贏來風(fēng)和日麗之時(shí)，考進(jìn)“自主班”的容耀……
我被震住了，來不及后悔，只好加快了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。
�？记暗囊粋�(gè)星期。周圍的同學(xué)已開始紛紛討論起復(fù)習(xí)的情況，你一言我一語，嘴中互相“陰損”，手中的筆尖卻沒停止顫抖。而我呢，肚子里沒“貨”，沒有一絲底氣，面對(duì)各方強(qiáng)勁的高手，我嘆著氣，心中向天“懺愧”：老天啊，這次不要讓我考砸了，我以后一定會(huì)努力……。
恰恰相反，天意弄人。考前幾天，流感病毒來我呼吸道安家落戶。病魔把我這個(gè)熱鍋上的螞蟻，百般調(diào)弄。每天夜晚，幾滴不爭(zhēng)氣的淚水，從我滾燙的臉頰流下。
最終，風(fēng)雨還是來了。�？汲煽�(jī)的瓢潑大雨，將我拉向?qū)W業(yè)的谷底。拿著凋落花朵一般的成績(jī)單，我心如刀絞。我醒悟：“業(yè)精于勤荒于嬉”！
事已至此，身后的失敗是前車之鑒，我只好忍痛前行。中考之征程還長(zhǎng)遠(yuǎn)，咸魚翻身尚有機(jī)會(huì)，即然前方還有光，也不必自暴自棄，風(fēng)雨之后，不妨再次出發(fā)！
再出發(fā)作文 篇26
人生就是一次又一次超越自我，突破自我的過程。在這之中，我們無疑會(huì)遇到許多絆腳石——嘲諷與質(zhì)疑，打擊與挫折，失敗與迷�！覉�(jiān)信，只要心懷目標(biāo)，便會(huì)不畏一切，奮不顧身地沖破黑暗，在最美的時(shí)光綻放最耀眼的自己。
“你是否想過自己再這樣渾渾噩噩下去，就連一類重點(diǎn)都考不取了？”這是一模之后，一直縈繞在我耳邊的一句話。的確如此，回想初一時(shí)，那個(gè)初生牛犢不怕虎，上進(jìn)心強(qiáng)的自己，總能打起充足的精神聽課，寫作業(yè)也是認(rèn)真仔細(xì)，規(guī)規(guī)矩矩。每次考試后也總會(huì)分析自己的不足與如何提高，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的自己那時(shí)是多么地努力呀！
又回想初二時(shí)，那個(gè)隨著一天一天的長(zhǎng)大，開始憧憬未來，規(guī)劃著自己的人生的自己，從高中，大學(xué)到未來的生活，制定出屬于自己的人生目標(biāo)，并為之不懈地奮斗！初二的我，伴著我的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)的長(zhǎng)河中盡情揮灑著汗水，那時(shí)的我是充滿希望的。
是呀，多想讓時(shí)光倒流啊，找回從前的那個(gè)自己，而現(xiàn)在的我，像是一匹找不到路的老馬……
“不要辜負(fù)了你自己的所有努力，不要總給自己找退路，好好想想吧！”父親話音未了，我似乎已經(jīng)明白了許多。初三的自己，確實(shí)放松了太多，上課也總不在狀態(tài)，作業(yè)也草草了之，完全失去了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，猶如一個(gè)懈了氣的皮球，退步了許多。離中考也就還有六十天不到了，看著黑板上的倒計(jì)時(shí)不斷減少，我問自己：難道就要在最后關(guān)頭掉鏈子嗎？難道我就不能堅(jiān)持到最后一刻嗎？難道我的夢(mèng)想的未來就要這樣離我而去嗎？難道要讓我三年的努力全部付之東流嗎？不，不，我搖著頭，大聲地告訴自己：不能再這樣下去了，不要掉以輕心。記得羅曼羅蘭說過：最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。堅(jiān)持住，咬咬牙，把目標(biāo)放在心中，不驕不躁，扎實(shí)做好每一題，要找回曾經(jīng)那么努力拼搏的自己，不辜負(fù)為我付出那么多辛苦的老師和父母親。付出總將會(huì)有回報(bào)的。
“相信自己，直面挫折，我對(duì)你充滿信心，為自己的目標(biāo)去努力吧！”母親的話讓我不再失落和迷惘。因?yàn)槲矣职言?jīng)失落的目標(biāo)找了回來，我愿意為它奮不顧身，拼搏到最后一刻，在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考之中，成為夜空中最亮的星，鑄造出最有價(jià)值的自己！
不忘初心，心懷目標(biāo)，戰(zhàn)勝困難，失敗是成功之母，讓我再次出發(fā)！
再出發(fā)作文 篇27
人只有將寂寞坐斷，才可以重拾喧鬧；把悲傷過盡，才可以重見歡顏；把苦澀嘗遍，就會(huì)自然回甘。
——題記
不知從何時(shí)開始，我怯于面對(duì)周遭的一切，怯于面對(duì)學(xué)校，怯于面對(duì)同學(xué)，怯于面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)。從早晨睜開眼起，又是一個(gè)陰晦的日子，費(fèi)力地想直起身，可胸口的“巨石”又讓我動(dòng)彈不得，直得在父母的催促聲中埋怨地下床、穿衣、吃飯……然后踏著沉重的步伐步入對(duì)我而言的“地獄”。到座位上坐下后，耳邊充斥著那些“學(xué)霸”們?cè)谖铱磥砉首髀斆鞯娘@擺，眼見著他們“自我貶低”時(shí)眼底中綻放出的“光芒”……厭倦地移開目光，再次陷入深不見底的泥潭，只得做些無用的“垂死掙扎”。
可這一切的自我掙扎還不是因?yàn)榭荚嚽白宰雎斆鞯牡托?fù)習(xí)，自以為是的裝模作樣！我又能怪誰？本以為成績(jī)單能早日發(fā)下來，可一日日的推延只是一次次地將我推入心靈的谷底。
“一年，是365天，還是364個(gè)循環(huán)的一天？”我覺得是后者。我無從抱怨，無從發(fā)泄，只得將滿腔憤懣推卸給這壓制性的義務(wù)教育，或者是終日逃避事實(shí)，在網(wǎng)絡(luò)中度日……
也許是在一天天的消沉中，我逐漸平靜下來，反思自己所有的情緒波動(dòng)，不過是一個(gè)懦弱無能而逃避現(xiàn)實(shí)的人。只為一次失敗而憤憤不平的行為實(shí)在愚蠢，像是天空偶爾陰暗，太陽偶爾被云彩遮擋，我卻以為是天空塌坍，便失了分寸，四處逃竄。
那天，我行走在清涼的晚風(fēng)中，眼見是輕輕流淌的贛江，伴著丹紅的晚霞照亮天空，江水輕輕拍打著江岸，鳥兒緩緩劃過天空，我一直以來所有頹廢與不安都隨風(fēng)散去，久違的自信與耐心重新回歸。我的心靈也像是卸下了重?fù)?dān)，清理了行囊，重新出發(fā)。我相信，只要把這苦澀嘗遍，就會(huì)自然回甘。
再出發(fā)作文 篇28
帶著書香再次出發(fā)，走在人生的道路上；帶著書香再次出發(fā)，它讓我感到人性的光輝與美麗；帶著書香再次出發(fā)，它讓我漸漸學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活；帶著書香再次出發(fā)，它讓我遨游于夢(mèng)的海洋中。
帶著書香再次出發(fā)，它讓我感到人性的光輝與美麗。在書香中，我漸漸成長(zhǎng)，開始懂得品味書中的人生百味，人情冷暖。曾經(jīng)讀過《簡(jiǎn)。愛》因?yàn)槟昙o(jì)小，就詢問父親這本書有何深層含義，父親笑著說我還太小，還不能理解主人公身上的堅(jiān)強(qiáng)與抗?fàn)幍木�。后來，�?dāng)我?guī)啄旰笤俅文闷疬@本書閱讀時(shí)，我從中品味到了簡(jiǎn)愛的不屈，更是折服于她身上特有的堅(jiān)韌不拔與頑強(qiáng)。
帶著書香出發(fā)，它讓我漸漸學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活。它讓我從一個(gè)曾經(jīng)頑劣不馴的孩童漸漸走向成熟。讓我不再因小事而悲，而喜，而彷徨。漸漸的將“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”當(dāng)作自己的座右銘，使自己懂得被挫折打敗只是弱者的標(biāo)簽，而強(qiáng)者從來不會(huì)被挫折打敗，而是把它當(dāng)作人生道路上的一塊墊腳石，把“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志引為己用，讓自己不再氣餒，勇往直前。
帶著書香再次出發(fā)，它讓我遨游于夢(mèng)的海洋中，曾經(jīng)品讀《水滸傳》，為好漢們的逼上梁山而唏噓不已；為他們的每一次成功拍手叫好，贊嘆不已；為他們最后的悲慘結(jié)局倍感遺憾。似乎我也進(jìn)入了書中，就在好漢們身邊一般，看著他們從興起到鼎盛再到失敗。
帶著書香再次出發(fā)，它讓我的心靈得到了升華；讓我獲得了一份豁達(dá)，讓我放飛自己的夢(mèng)想。帶著書香，我堅(jiān)定的走在人生路上。帶著書香再次出發(fā)，我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂。
再出發(fā)作文 篇29
跌倒了，不要怕，站起來之后再出發(fā)，起不來？不要怕，嘗試幾次就出發(fā)！
——題記
天色昏暗，小巷中唯有我沉重的腳步聲若隱若現(xiàn)，昏暗的小巷中凹凸不平的道路也在嘲笑我，許久，才見到了燈火炫麗的街道，沒有人會(huì)在人群中注意到我孤獨(dú)的背影，當(dāng)我又一次拿出那張冰涼的試卷時(shí)，又一滴熱淚濺在了分?jǐn)?shù)上，我又把它放入了兜里，我既不想瞞天過海也不想被罵，我只想讓別人覺得我是一個(gè)好孩子，而不是一個(gè)成績(jī)很差的壞孩子，我?guī)е环輭男那榛氐搅思依铩?/p>
滴叮，昏暗的樓道里漸漸展開了一道亮光，進(jìn)入溫暖的屋中，我便悄悄的打開試卷給媽媽，氣氛祥和的屋中像一顆流星快速閃過媽媽生氣的數(shù)落我：“你怎么這樣？剛有一點(diǎn)成績(jī)你就驕傲！你看看你考的這些分，這是人考的嗎？”我的眼中立刻閃滿了光：“你怎么這樣？光看成績(jī)，我已經(jīng)努力了，每天我都復(fù)習(xí)到很晚！光只有睡覺的時(shí)候最舒服，你就不能體會(huì)一下我的心情嗎？”咣！我生氣的跑出了門。
月亮若隱若現(xiàn)，燈火通亮的大街上所有人都在人群中注視著我，我邊哭邊抽泣，委屈得我都無法呼吸，我周圍的人們無情的從我身旁擦肩而過，冰冷的雙手反復(fù)摩擦著，凍得我常不停的跺腳，抽泣聲與剁椒聲仿佛形成了一個(gè)悲傷合唱曲，我又獨(dú)自一人走進(jìn)了昏暗的小巷中，帶著我的悲傷進(jìn)去了……
我忽然在燈火忽恍下看見了，朦朧月光下的小草從土中一點(diǎn)一點(diǎn)的出來，柔弱的小草在泥土般的強(qiáng)壓下從土里鉆了出來，我知道了一定要堅(jiān)強(qiáng)，不管怎么也要堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的我跑回家與媽媽道了歉，從跌倒處又站了起來……
在夜窗前我仿佛看到了一個(gè)孩子跑著跑著跌倒了，便又站起來跑出了小區(qū)……
再出發(fā)作文 篇30
預(yù)感大多是真的，果然不錯(cuò)。
手里薄薄的成績(jī)單已變成白晃晃的鋒利刀片。我用力捏住，比割出血來還疼上三分，眼睛因疼痛而犯花，腦中更是一片模糊。昔日的驕傲早已散成灰，一如我的心跌入低谷。
我怎么了？我一遍遍問自己，沒有聲音來報(bào)以答案。心中悶悶的，可又無法發(fā)泄，頭腦是混沌的，甩甩頭也沒法清醒。我只是盯著地面出神，回憶著同學(xué)眼中的戲謔與老師眼里的失望。我以為我會(huì)哭的，然而沒有，如今我才知道欲哭無淚是比悲傷更悲戚的，麻木與追悔莫及是比嘆息更無奈的。
今后的路怎么走？能否走得長(zhǎng)久？能否優(yōu)秀？為什么總是做不完美？統(tǒng)統(tǒng)拋在一邊不再想，腦中淤積的很多苦惱現(xiàn)在全部涌出。我的夢(mèng)想是什么？它在哪里？我現(xiàn)在卻可悲地發(fā)現(xiàn)，我連優(yōu)秀二字，都做不到。
曾經(jīng)的努力如今看來，只是消沉的意志與放縱頹廢。結(jié)束了，都結(jié)束了。
漫無目的地等，走走停停又來到學(xué)校門口。夕陽無限好，只是近黃昏，高中部的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地來了，來得早的，雙眼穿過鐵柵欄，巴巴地等著，即使她曉得，很有可能要等幾十分鐘的，她的眼里有期盼，有渴望，甚至有夢(mèng)想，我猜想她的孩子一定是有理想會(huì)拼搏的大好少年，而她的夢(mèng)想，是孩子能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我突然想到了母親。
她每天也是在這樣等待嗎？她也總是在期盼我能實(shí)現(xiàn)自己的理想，她也總是用一雙飽含殷切與激勵(lì)的眼睛穿過人群找到我，不止是母親，父親，長(zhǎng)輩，老師，朋友，不都是在不同的地方等待嗎？不都是在等同一個(gè)夢(mèng)想嗎？
我大約明確了那夢(mèng)想，我的夢(mèng)想。
我肯定知曉了親友師長(zhǎng)的夢(mèng)想，我能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
飯菜香味飄來，我明確了方向，往家趕去，母親一定在餐桌旁，等我等得急了，還有那么多人，在等我懷揣夢(mèng)想，重新出發(fā)。
前塵隔海，失落不再，懷揣夢(mèng)想重新出發(fā)！
再出發(fā)作文 篇31
雛鷹經(jīng)歷生死的磨煉得以展翅翱翔；花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨煉得以競(jìng)相開放；柳條經(jīng)歷嚴(yán)冬的磨煉得以抽出新芽。磨練之后再次出發(fā)，人生也因磨煉變得更加精彩！
假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順；假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。
翻開歷史的卷牘，徜徉于字里行間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無數(shù)偉人行走的足跡。正是因?yàn)檫@些偉人的根系，因?yàn)橛辛四�，他們變得更加�?jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛辛四�，他們變得更加充�?shí)；因?yàn)橛辛四�，他們才能成為浩浩歷史長(zhǎng)河中璀璨的行星。
磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。因?yàn)槟�，孔子踏遍祖�?guó)大江南北。他經(jīng)歷烈日與寒冬的磨煉，再次出發(fā)，流傳下“韋編三絕”的佳話；因?yàn)槟�，司馬遷忍受官刑的痛楚，再次出發(fā)，奮筆寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；因?yàn)槟挘安删諙|籬下”的五柳先生不愿與外人同流合污，再次出發(fā)，展現(xiàn)出“不為五斗米折腰”的精神。
磨煉是用于前行的推動(dòng)力。經(jīng)歷了1000多次的失敗后，有人問愛迪生：“你為什么還不放棄呢？”愛迪生聽后溫和一笑道：“經(jīng)歷了1000多次的失敗讓我知道有1000多種材料不能用來制電燈�！笔前�，設(shè)想愛迪生如果在中途放棄，人類不知道還要在黑暗中摸索多少年呢！
磨煉是催人奮進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)品。著名作曲家貝多芬在26歲時(shí)喪失了聽力，這是對(duì)于他來說莫過于最大的挫折。原本五彩的世界變得悄然無息，跳動(dòng)的音符瞬間變得死寂。然而因?yàn)樨惗喾业纳須堉緢?jiān)，他再次出發(fā)，最終成為音樂界的佼佼者。
如果把人生比作高山，那么磨練就是通向頂峰的步步階梯。選擇磨煉，你便選擇了成功；躲避它，你便選擇了懦弱；背棄它，你便選擇了失敗。準(zhǔn)備好吧，磨練之后再次出發(fā)！
再出發(fā)作文 篇32
一次次的傷痛，只為喚醒沉睡的夢(mèng)。
“��！”一陣疼痛在我的身體上發(fā)作，我立即睜開眼，在床鋪上翻來覆去痛苦地打滾，那種疼痛像一只大毒蛇緊壓著我，我無力掙脫，只能在水深火熱中煎熬。
一番煎熬后，我有了喘息的機(jī)會(huì)，從甜美而虛幻的夢(mèng)中被喚醒的我才意識(shí)到，自己又抽筋了。我把手放在抽筋的小腿上，身子傾斜，頭望向清冷的窗外，雙目透過皎白同時(shí)而又虛弱的月光，我看到了寂靜，看到了孤獨(dú)，看到了夢(mèng)醒。時(shí)間在我的眼前逝去，一夜?jié)u深，我忘了那痛苦，繼續(xù)睡去。
月落；日出。這是新的一天，我從夢(mèng)中第二次醒來，我憶起昨夜，感到后怕，那刻骨銘心的痛，那汗流浹背的煎熬……醒了我的夢(mèng)。
我從床鋪中艱難地站到了地面上，我依然感到煎熬，小腿在隱隱作痛。盡管如此，我依然開始把學(xué)習(xí)用品裝進(jìn)書包，每一次步伐艱難的移動(dòng)，都伴隨一次刺痛，每把一冊(cè)書從書桌上拿起，轉(zhuǎn)身，蹲下，放入書包中，我都感到一陣無力。這真是一種煎熬！煎熬！
就這樣，過了幾天，我的小腿恢復(fù)，又過了幾個(gè)星期，在一次體育課上，當(dāng)我完成了一組路程長(zhǎng)為兩圈的跑步訓(xùn)練時(shí)，我感到筋疲力盡，腿間發(fā)麻，于是立即停下訓(xùn)練。我的小腿開始抽搐，“該不會(huì)是抽筋吧？”思維至此，一陣劇痛將我打倒在地，我雙膝著地，雙手盡力支撐著身體，豆大的汗珠從我額頭上滑落。我知道，那條大毒蛇再次襲擊了我，讓我無力顧及體育課的勞累。抽筋讓我無法思考，當(dāng)我從煎熬中解脫出來，我感受到風(fēng)，那一陣風(fēng)吹，吹來了清醒，吹走了我的痛苦。
我不禁想，生活中的其他磨難，挫折，不正是和抽筋給我?guī)淼睦_一樣嗎？我在抽筋后如夢(mèng)初醒，也忘記勞累，正是這種刺痛，才讓我能再次出發(fā)呀！
正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)，在生活的歷練中，我感受到身體上的疲憊和精神上的煎熬，它們就是我前進(jìn)的清醒劑，源動(dòng)力，是喚醒我的夢(mèng)的刺激呀！
一次次的煎熬，只為了夢(mèng)想再次出發(fā)。
再出發(fā)作文 篇33
我倚靠在冰涼的窗臺(tái)上，望著窗外的景觀，我的心不再是從前的享受以及歡悅，取而代之的是陣陣的失望與傷心，望著手中緊握的考卷，上面那個(gè)不如意的分?jǐn)?shù)讓我無比痛苦，我的心如鉛般重，一瞬間，我認(rèn)為，從前那個(gè)自信滿滿，自如應(yīng)對(duì)考試的我不在會(huì)回來了，我永遠(yuǎn)只會(huì)成為一朵凋零后無力再綻放的無名花漸漸地被人拋棄和遺忘在某一個(gè)不起眼的角落。
此時(shí)，眸子一上，臺(tái)上那盆曇花開得如此絢麗，望著這棵曇花正努力地綻放自己，我忽然想起，在曇花美麗綻放的背后，它曾付出了多少辛酸，它曾經(jīng)歷了多少天的凋零，最終通過自己不懈的努力，開出了最美的花。
雖說曇花一現(xiàn)，這一現(xiàn)雖是短暫，但曇花無所畏懼，即使開放路上，它遇到再多的困難，它也忍受了，因?yàn)樗�，�?jīng)歷磨難后的自己會(huì)綻放得更美，它深信這一點(diǎn)，所以，在綻放時(shí)的它會(huì)開出最炫麗的花供大家觀賞，即使后來凋零了，它也不怕，因?yàn)樗钚�，人們腦海里，依然有它美的樣子存在，只要它勇敢地承受了風(fēng)雨的阻擊，便能再次綻放出最美的花，即使凋零也無所畏懼，因?yàn)檫@是成就美的過程，其實(shí)這也是一種美。曾經(jīng)努力了，無論結(jié)果怎么樣也問心無愧。
我恍然大悟，連花都明白的道理，我難道還不明白嗎？其實(shí)暫時(shí)的失敗是走向成功之路的一個(gè)過程，只要我們能有足夠多的勇氣去承受失敗后的痛苦，那么我們便能像花一樣，遇到重新綻放的機(jī)會(huì)。
面對(duì)這個(gè)不如意的分?jǐn)?shù)，我不再是痛苦，反而是坦然地接受這一切，并找出自己的弱點(diǎn)，做出改正，我深信，此次的失敗只是暫時(shí)的，只要我做足準(zhǔn)備，便能像花一樣，遇到再次綻放的機(jī)會(huì)。
面對(duì)困境，我們不應(yīng)唉聲嘆氣，而應(yīng)找到解決的方法，勇敢地承受上天的挑戰(zhàn)，像花面對(duì)凋零一樣，向再次綻放重新出發(fā)！
再出發(fā)作文 篇34
小時(shí)候，曾經(jīng)在陽臺(tái)上種過牽牛花。
那一叢叢的牽�；�，姹紫嫣紅地?cái)D滿了整個(gè)陽臺(tái)，攀著長(zhǎng)竹竿，向太陽的方向，欣欣而生，甚是好看。
記得那時(shí)候曾問過母親：“為什么牽�；ǹ偸窍蛏祥L(zhǎng)��？為什么不能彎著腰，往房間里長(zhǎng)呢？”
母親含笑，牽著我，指向太陽：“你看，太陽是不是在那兒？牽�；▊円教柹厦嫒�，陽光灑下來，為它們指路，它們要順著陽光的路，才會(huì)開得更好、長(zhǎng)得更好��！”
我似懂非懂地點(diǎn)頭，只是暗暗記下了：花，順著陽光的路，綻放出最美的自己。
后來長(zhǎng)大了一些，某年的暑假去廈門待了幾天。廈門臨海，海鮮之屬自是不會(huì)少，爸爸知我喜食，便頓頓皆是。
一日餐桌上出現(xiàn)了兩盤魷魚，看似毫無差別。我驚訝地望向叔叔，他只說：“你且嘗嘗�！惫娲蟛煌�，一盤雖鮮嫩多汁，卻無甚韌勁，腥味頗重；一盤入口時(shí)雖無甚滋味，可越是咀嚼，越是可口，充滿韌性。
我很不解，爸爸含笑，拉著我，指向太陽：“你看，太陽是不是在那兒？好吃的那盤魷魚就是經(jīng)過太陽的曝曬，把水分全部瀝干。說好聽點(diǎn)，魷魚要順著陽光的路，才會(huì)變得可口��！”
回想起母親的話，暗暗記下：魷魚，要順著陽光的路，尋找到了更好的自己。
前不久，在書上看到一段關(guān)于古琴的制作方法。
取上等蠶絲，無油鐵鍋，內(nèi)置清水，擇天晴之日小火微微煮沸，琴絲即成，擇天晴之日煮絲大抵是古人認(rèn)為，絲也是有情之物，在陽光下，興許會(huì)更歡喜吧。
原來，琴絲也是順著陽光的路，才變得悅耳動(dòng)聽。
正伏在書桌前奮筆疾書，一道陽光從窗外射進(jìn)來，真像一條陽光的道路。我悄然含笑，是啊，順著陽光的路前進(jìn)，哪怕路途再艱難，只要走的方向正確，不都比站在原地更接近幸福嗎？
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