閱讀改變了我
閱讀改變了我1
清晨,有微風,有陽光。
又是梔子花開的季節(jié),梔子花的清香彌漫了整個清晨,我不禁望向窗外,那一樹的潔白,白得那樣耀眼,晃得眼都生疼起來。哦,那一樹繁花里,有多少動人的記憶……
那時,小小的我性格急躁,一點兒事就與同學起爭執(zhí)。事情的緣由現(xiàn)已淡忘了,只記得正當我準備與同學大打出手時,你走過來了,拉住了我握拳的小手,也不知為什么,也許是你潔白長裙上淡淡的梔子花香吧,那樣恬靜淡雅,我松開了手。你一雙水靈靈的大眼睛望著我,嘴角泛著幾分笑意,說:“不要吵了!這是姐姐送給你的禮物!闭f著,你將一本書塞到我手上說,“我家里還有很多書,你可以來我家借哦!蔽毅露攸c點頭。一回到家,我就迫不及待地拿出書來,是一本《說岳全傳》的連環(huán)畫,我記得,那是我讀的第一本書。神奇的是,我的性格竟然漸漸變得平和起來,我開始喜歡靜靜地一個人在書房里看書,連最喜歡的電子游戲也不玩了,父母都驚訝于我的改變,我偶爾聽到他們在背后說,這孩子咋呢?沒發(fā)生什么事吧?
后來,我讀的書越來越多。我也時常到你家中去看書,我們總是靜靜坐在你家的那棵梔子樹下,淡淡的花香,淡淡的書香,我年少浮躁的心投進書海里,在精神的殿堂里暢游,忘卻了生活中所有的不快,也丟棄了年少的沖動無知,我愈發(fā)沉穩(wěn)了。
不知什么時候,你家里的書竟然看得差不多了,我就到定王臺書市、圖書館去看書,買書。經(jīng)常,一待就是一整天。
后來,你家突然要搬走了,我聽到這個消息,很傷心,拉著你的手哭著喊著:“我不讓你走,我還要到你家來看書呢!”你微笑著說:“不要哭了,以后我會來看你的,還會帶一些好書來!弊邥r,你送給我一盆梔子花,并對我說“想我的時候,就看看它,就當看到了姐姐,希望它能帶給你平靜。”我捧著花,看著你漸漸遠去的背影,淚流滿面。
你走了,永遠留存在我的記憶里,而閱讀,每天都陪伴著我。
謝謝你讓我愛上了閱讀,是閱讀改變了我,就如同梔子花裝飾了我的窗!
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閱讀改變了我2
書籍是人類進步的階梯。
——題記
小學時期,我讀三年級時,我的`朋友少得可憐,不用扳指頭也數(shù)的出——只有一個。那時的我,十分內(nèi)向,既不和同學打太多交道,也不與老師進行太多的交流,我如同一個“隱形人”。在班上,在人群眾中,哪怕三四個人,我的到來也不會引起他人的注意,我的離開也不會使他人嘆息。當時,我的生活和我本人一樣,平淡無奇。
一轉眼前,暑假來了。暑假中,我的生活像流水線上的產(chǎn)品,除了數(shù)量變了,內(nèi)容都是一樣。
一天,媽媽回家后,叫了我一聲。當時,我愛看的電視節(jié)目演到了最精彩的地方,我怎肯離開呢?所以,我應了一聲,可眼睛還盯著電視。
過了一會兒,媽媽氣沖沖走過來,把電視一關,沖我大吼:“就曉得看電視,你怎么不下去干點別的事,電視有那么好看嗎?叫你都不應,你怎么不鉆進電視機里去?”
“我怎么不可以看?作業(yè)我都寫完了!”我回駁她,不甘示弱地,“天這么熱,還可以去外面干嘛?”
媽媽瞪了我一眼,說:“好閑呀!下午去新華書店!”
我心想:“去就去,有什么大不了!愛因斯坦說過‘在你的痛苦來臨時,你希望等待一分鐘像一小時,在你的幸福來臨時,你希望等待一小時像一分鐘!
中午,我和媽媽有爸爸來到了新華書店,不過爸爸媽媽要上班,來新華書只是順路而已。他們與我說再見后,我就一個人走進了新華書店,從書架上抽下一本《格林童話》,封面是一個小女孩坐在用樹枝和藤條做成的秋千上,開心地玩。我的眼睛被這封面吸引住了,多么有趣的封面!我捧著它,找了一個小角落,坐下來細細閱讀。
我來到了一個全新的世界,一個神奇的世界,一個美麗的世界——這本《格林童話》的世界。我像一個饑餓的人看見面包。我不停地看。當時,我心中沒有電視節(jié)目,沒有煩惱,只有這本格林童話。它在我眼中,已經(jīng)不是一本書,而是一位朋友。它正在向我講述它的所見所聞。
我會因為故事中美好的結局而笑,也會為故事中人物的悲劇而落淚。閱讀,讓我慢慢發(fā)生了改變,慢慢地我的樂趣不再是電視了。
炎熱的夏季,因為有了閱讀這股清泉的流入,我變得清爽了起來。上輔導課時,平時不發(fā)言的我,竟有勇氣舉手,滔滔不絕。
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