我的向往作文(通用58篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的向往作文,歡迎大家分享。
我的向往作文 篇1
我曾經(jīng)有幸聽說過這樣一種花:它生長在惡劣的環(huán)境中,它像普通的綠色植物一樣不起眼,而它靜候百年,只為等待短暫的兩個(gè)月花期。它叫做普雅,其花語是“美麗的堅(jiān)持”。
那是多么堅(jiān)韌的花兒,我這樣想。我無數(shù)次幻想自己擁有與它一樣高貴、堅(jiān)強(qiáng)的品格?缮缘纳谱儏s總阻礙著我,我羨慕普雅,卻從不曾如它那般心無旁騖。
曾幾何時(shí),我懷著美好的愿景翻開一本嶄新的日記本,我在扉頁上宣誓般地寫著:我將每天記錄我的生活點(diǎn)滴。那時(shí)心潮澎湃,慷慨激昂,倒也曾認(rèn)真、莊重地寫過一段時(shí)間,但隨著時(shí)間的流逝逐漸沒了后續(xù)。而今再次翻開,只有那孤零零的幾頁紙沾染了墨跡,之后便是無盡的空白。扉頁上清秀字跡背后昭示著的決心顯得荒誕而無力。理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距,大抵不過如此罷。我從來都做不到啊。
當(dāng)父母問起此事,我?guī)缀醪患偎妓鞯亟o出了一系列的原因,條理分明,一字一句聽來竟是那般頭頭是道。若這是一場(chǎng)辯論大會(huì),只怕所有人都無從反駁?蛇@卻恍若一道驚雷驚醒了一直為自己的平庸而困惑的我。從何時(shí)起,我已經(jīng)能夠?qū)妻q的話信手拈來?原來,我已經(jīng)習(xí)慣了將那些自己過去最不屑的借口說得如此冠冕堂皇、理直氣壯。
當(dāng)為自己開脫成了一種習(xí)慣時(shí),我還有可能成為普雅嗎?捫心自問下,我迷惘了。一直以來,我多么渴望學(xué)習(xí)普雅,學(xué)習(xí)它默默堅(jiān)持、蓄力,等待綻放出自己獨(dú)一無二的耀眼光華,不為世人贊嘆,甚至不求為人所知,只是為了追求自己的終極目標(biāo),為了不辜負(fù)自己的初心。可如今,我卻是與它背道而馳、漸行漸遠(yuǎn)。我該如何是好?
悵惘的心緒并未持續(xù)許久,當(dāng)我為自勉又一次去看那幅普雅盛開的圖時(shí),我的心又靜了下來。即便是失敗了又如何呢?至多不過是重新來過。普雅的百年沉寂中從來不缺少挫折與磨礪,它能堅(jiān)持下來,我也一樣可以。既然我從前能有一百個(gè)借口放棄,今后我也能找到一千個(gè)理由堅(jiān)持下去。
成長的確不易,學(xué)會(huì)堅(jiān)持的路上更是荊棘叢生,但那是我一直以來的追求啊。
我重新執(zhí)筆,翻開那本被置于書桌角落處已經(jīng)落了塵的日記本,在新的一頁寫下:我將每天記錄我的生活點(diǎn)滴。
我明白,或許,不久后的某天,這樣的場(chǎng)景會(huì)再現(xiàn)。我會(huì)又一次想放棄,然后又一次咬緊牙關(guān)堅(jiān)持。也許,當(dāng)這本日記終于滿滿當(dāng)當(dāng)時(shí),會(huì)有許多句那宣誓般的話語。無所謂,就把它當(dāng)成一個(gè)循環(huán),而我會(huì)像普雅一樣,毫無怨言地堅(jiān)持著這樣一個(gè)循環(huán),周而復(fù)始……
我的向往作文 篇2
今天來得快,去得更快。奧運(yùn)會(huì)的圣火剛在它的故鄉(xiāng)熄滅,又將在神秘的東方燃起,這又是一次四年的期盼,人類歷史上的一次飛躍。從奧林匹亞到萬里長城,從浪漫的雅典到神奇的北京,一切盡在不言之中。
人們都說:“生命在于運(yùn)動(dòng)!钡拇_,生命在于運(yùn)動(dòng)。我是個(gè)害怕上體育課的學(xué)生,不過同時(shí)我也熱愛運(yùn)動(dòng)。我最喜歡跑步,即使跑得很慢,看著奧運(yùn)健兒們?cè)谂艿郎巷w快的身影,真是羨慕得不得了。
跑步其實(shí)也不簡(jiǎn)單哦。跑步分很多種:800米、400米、200米、50米、、、其中我最喜歡800米了,我的同學(xué)都說我很奇怪,竟然喜歡長跑。因?yàn)槿齻(gè)原因拉:1。我自己認(rèn)為跑步是項(xiàng)鍛煉身體健康的好辦法喔。從街頭跑到街尾,出一身汗,整個(gè)人丫,說不出的舒暢。多好哇!每天早晨跑長跑是現(xiàn)在的人很喜歡的。第二個(gè)原因是因?yàn)槲冶,不?huì)打羽毛球,不會(huì)打排球,不會(huì)打籃球,等。(可是聲明是暫時(shí)不會(huì)而已哦)。短跑每次都是班里倒數(shù)的,反而800米還可以撈個(gè)順數(shù)呢。至于第三個(gè)原因嘛,是我崇尚體育運(yùn)動(dòng)的重要原因,因?yàn)槲曳浅3绨菽切┻\(yùn)動(dòng)員。
她是常青樹,她是傳奇,她是800米賽道上的奇跡,她還是祖國莫桑比克——永遠(yuǎn)的驕傲——穆托拉。本希望拿下第四枚世錦賽金牌,實(shí)現(xiàn)完美謝幕。但是天不遂人愿,穆托拉在最后100米到達(dá)彎道的處的時(shí)候,出現(xiàn)抽筋的狀況,最終倒在跑道外,眼睜 睜看著身后的選手一一超越自己。告別的絕唱,如此慘烈。英雄遲暮,以這樣的結(jié)局收?qǐng),不得不讓我們(yōu)檫@位歷史上最偉大的女子800米選手唏噓。這位女子奔跑了那么多年,已擁有可過“五花馬千金裘”生活的資本,她卻選擇了奉獻(xiàn)。幾年前,她就曾表示過:“我現(xiàn)在已經(jīng)32歲了,已經(jīng)贏得了所有的榮譽(yù),但是,我還在跑。我的動(dòng)力來源就是——我?guī)缀跏谴砦覀儑冶荣惖奈ㄒ贿x手。如果有人可以代表莫桑比克繼續(xù)跑,我就真的退役了!
2004年9月22日,法國選手阿西婭(左)在雅典進(jìn)行的殘奧會(huì)田徑女子800米T12級(jí)決賽后與領(lǐng)跑員擁抱慶賀。最終,阿西婭以2分07秒89的成績(jī)打破該項(xiàng)目世界紀(jì)錄,并獲得金牌。她并不因身體的不適而放棄,而能驚人的跑出了自己的實(shí)力。
長長的跑道上,留下了你深深的足跡,抹不去你滲出的汗水,拉不動(dòng)你沉重的雙腳,不在乎自己的疲倦,不在乎汗水和淚水,因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念。我希望向你們學(xué)習(xí),成為下一代的閃亮之星。運(yùn)動(dòng)——我的向往,永遠(yuǎn)的向往。
我的向往作文 篇3
人人都會(huì)有一個(gè)自己向往的地方,但我向往的地方不和別人一樣,我向往的地方是苗族的‘斗牛節(jié)’。
苗族是一個(gè)古老的農(nóng)耕民族,苗族人民在長期的農(nóng)耕生活中,對(duì)牛結(jié)下了特殊的情感,至今苗族乃保持著對(duì)牛的敬愛與崇拜心理。苗寨寨門懸掛帶角牛頭。苗家神龕下放有相連牛角,不忘時(shí)祭。苗族人民常說牛如同她們的父母,史記:"蚩尤有角,牛首人身。"可見遠(yuǎn)古之時(shí),苗族早就是一個(gè)崇拜牛的民族了。苗族人民愛斗牛,以水牛相斗,并不是戲牛取樂,而是以斗牛的方式,展示苗家敬牛愛牛拜牛的特性。苗家在對(duì)壯碩、威武、雄悍的斗牛的喜愛中,體驗(yàn)優(yōu)勝的美感,而且在這種情感作用下,苗家崇拜的牛在不斷的飼養(yǎng)中,得以實(shí)現(xiàn)優(yōu)選的斗牛的優(yōu)養(yǎng)進(jìn)化。苗家喜愛斗牛,基本上每個(gè)集會(huì)節(jié)日都有斗;顒(dòng),每年秋收后,還有特有的斗牛節(jié)。斗牛有幾種,一種是耕牛兼斗牛,這種牛比較雄健、耕作時(shí)節(jié)耕田犁地,節(jié)日拉去斗打;一種是專業(yè)斗牛,這種牛是根據(jù)各種條件精選出來的,平常不耕作,為一個(gè)寨子或一個(gè)家族共有,由一個(gè)選定的具有豐富養(yǎng)牛經(jīng)驗(yàn)的能手飼養(yǎng),節(jié)日期間拉去參賽。苗家人挑選斗牛,有一定的經(jīng)驗(yàn)。如挑選的斗牛首先要求,身體壯大結(jié)實(shí),胸寬頭大角大,前肢高后肢低,身長挺胸收腹;體毛烏黑粗硬。此外牛頭兩角寬實(shí)則勁斗,兩角節(jié)輪呈兩窄一寬相對(duì)排列能打能碰;眼睛圓渾兇惡,鼻孔大耐打。舌尖帶黑斑點(diǎn)打得兇;尾巴根大,尾巴長,尾巴下毛內(nèi)尾尖又碰又斗;中蹄是整齊半圓,前薄后實(shí)便于打斗時(shí)用力;小蹄內(nèi)靠善打等等。此外還講究牛旋的多少,分布的位置和相互照應(yīng)的特征等等。哪個(gè)能選到一頭理想的斗牛;他將感到極大的榮幸 。
斗牛節(jié)到了,主人們?cè)谟e待客喝酒時(shí),還特意將糯米飯把牛喂飽,斗牛上陣前有的主人還給牛喂上一、二兩酒,為牛提神壯膽。中午,斗牛場(chǎng)內(nèi)外,人們從四面八方牽來幾十及至幾百頭斗牛,有的斗牛身上還配有牛鞍,牛鞍上插有五彩小旗。牛鞍兩邊掛滿銅鈴,響聲叮當(dāng),有的牛鞍上還插有歷屆斗牛獲得的獎(jiǎng)旗。顯得格外威風(fēng),主人也顯得異常光彩。苗族斗牛有幾種斗法,一種是斗輸贏搶名次,這種賽法不準(zhǔn)人幫, 也不勸斗,以勝敗生死來定名次,一種是議定相斗時(shí)間比輸贏或者到時(shí)間勸斗算打平。還有一種配對(duì)放斗,或勝敗隨便,或視其情況勸斗。斗牛時(shí)雙方牛主和親友都到斗牛場(chǎng)上,為其斗牛吆喝助威和準(zhǔn)備到時(shí)勸斗;斗牛由有斗牛經(jīng)驗(yàn)的人牽著在斗牛場(chǎng)內(nèi)環(huán)繞一大圈或一小圈,使牛亮相,讓牛熟悉環(huán)境和對(duì)方。然后將兩牛頭相對(duì),牛身對(duì)立,在相距約兩米處,同時(shí)將牛鼻繩放開。兩牛便相互打斗,兩邊主客人都在為與自家有關(guān)的牛喝彩助威,同時(shí)他們也可以從后頭或側(cè)面用手推肩頂,給牛助力。四面觀眾也為兩邊斗牛吆喝助彩,氣氛熱烈。如放碰牛相斗,兩牛可對(duì)直相距十米八米,兩邊同時(shí)放手,兩牛便狂奔至中,用頭角猛力相撞,這種碰牛相斗極為劇烈,常有碰斗致死的。也有碰斗牛與不碰斗牛相斗,碰斗牛相跑五六米沖過去,不碰斗牛原地抵觸的斗。雙方牛斗得正酣可相斗已到議定的時(shí)間,需要?jiǎng)穸窌r(shí)則雙方主人交換各自帶來勸斗用的粗繩,交換人員分別捆住對(duì)方牛腳,等待一聲呼喊,雙方同時(shí)拉退斗牛,隔離牽鼻退場(chǎng)。然后第二對(duì)、第三對(duì)入場(chǎng)競(jìng)斗。也有斗牛場(chǎng)上幾對(duì)牛分別競(jìng)斗的,場(chǎng)面氣氛更是熱烈,其間斗牛主人的親戚朋友還為斗牛放炮送禮,無論到場(chǎng)斗牛得斗與否,是輸是贏,主人都得到親友們的禮物,雞、鴨、綢帶等禮品。獲獎(jiǎng)的斗牛:牛王、冠、亞軍或第一、二、三名的斗牛則格外光彩,牛主人扛著獎(jiǎng)旗或者將獎(jiǎng)旗掛在斗牛的兩角上,牛與主人都得到人們極大的欽佩羨慕。斗牛節(jié)期間,看斗牛的、看熱鬧的、作客飲宴的、談情說愛的, 各有所得,這種節(jié)日往往三五天才結(jié)束。
怎樣?這就是我向往的—斗牛節(jié)。
我的向往作文 篇4
我向往這樣的生活:在春天,可以將心靈放逐,去看“晴空一鶴排云上”,去看“野曠天低樹”;在夏天,可以將激情釋放,去徘徊于藕花深處,去高歌于陽光心間;在秋天,可以將道理領(lǐng)悟,去感謝生命和萬物,可以觀賞天高云淡,秋水長天;至于在冬天,可以埋下心愿,能夠奔跑在紛雪中。
一種和諧的生活,一種我所向往的生活,在整天的忙碌和緊張中更渴望輕松的生活。
四季之意讓我領(lǐng)悟到生命的美好和偉大,生命的基調(diào)是美麗的,可決不是獨(dú)自黃昏賞夕陽,獨(dú)知寒秋悲落葉,不是擁著歲月入夢(mèng),不是發(fā)著豪言度日,虛度生命都必將付出代價(jià),所以我們過好每一天,靜謐的天空,每顆星都有自己的軌跡,都在自己的軌道上執(zhí)著地遠(yuǎn)行著,我們又何嘗不是呢?人生道路上,我們都踽踽獨(dú)行,但只要“堅(jiān)守自己的理想和信念,我們就能過上自己向往的生活,領(lǐng)取自己的那份快樂。不要抱怨現(xiàn)實(shí)的乏味和缺憾,我們都可以憧憬美好的生活,行動(dòng)會(huì)把向往變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),會(huì)把心中的海市蜃樓筑在你身邊。
常常想著世界上沒有了戰(zhàn)爭(zhēng),人們都過著和諧的生活該是多好,常常期盼著病人能奇跡般地從病魔中走出,常常夢(mèng)見人與人之間不再有隔閡,心靈相通,只是不知道這些夢(mèng)何時(shí)能夠成真,那時(shí)每個(gè)人都是最幸福的,不是嗎?
也許在某個(gè)下雨的早晨,或起風(fēng)的黃昏,或星光燦爛的夜里,它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
有著理想的人是注定活得最快樂的人,為心中的向往而快馬加鞭吧!我們都渴望著那一天的早日到來,那時(shí)生命就沸揚(yáng)了,那是一個(gè)近乎完美的世界,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有恐懼,沒有爭(zhēng)吵,沒有擔(dān)心,有的是每個(gè)人的笑臉和發(fā)自內(nèi)心的笑聲。
我向往我的快樂,我向往夏天的熱情感性,冬天的率真純潔,秋天的大徹大悟,春天的萬物復(fù)蘇,因?yàn)槊篮玫乃募菊凵渲篮玫纳睿蛠砹耸澜绲暮椭C,撫平了人世的創(chuàng)傷。
一種和諧,一種寧靜,一種快樂,一種自如,這就是我所向往的生活。
我的向往作文 篇5
我的向往,說出來也許會(huì)讓人大跌眼鏡,我向往農(nóng)夫的生活,我向往果園的生活,我亦向往撐著一艘小漁船在江邊打魚的生活。
從我家搬來了城市之后,我開始向往過去我生來就有的生活。過去我的家,就是農(nóng)夫的家,屋里簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家具,屋外卻擁有著全世界最美的大自然。我每天都是在鳥兒的歌聲中醒來,在果子掉落在地上時(shí),吃一天中的第一頓飯,在戴好帽子后,鉆進(jìn)果園里,做著最令人心情放松的勞動(dòng),然后回家吃午餐,吃晚餐,洗澡,睡覺,過完一天質(zhì)樸的生活。
在我家搬來城市之后,我也開始向往撐著一艘小漁船在江邊打魚的生活。我希望自己可以變成一個(gè)漁夫,戴著漁夫帽,在船上釣一整天的魚,或者放下漁網(wǎng),打一些可以填飽肚子的魚蝦,過最最無聊,卻也最最安靜的生活。
也許是城市的生活太多繁華,也許是城市的生活太過繽紛,也許是城市的生活太快節(jié)奏,我開始向往過去我生來就有的生活。我向往那一片我閉著眼睛也不會(huì)迷路的果園,我向往果園里清新宜人的空氣,我向往大山里那一泓清泉,我也向往小漁船的自由自在。也許果園里永遠(yuǎn)不會(huì)有五光十色的霓虹燈,但這正是我所向往的;也許農(nóng)夫的家里永遠(yuǎn)安靜、單調(diào),但這正是我所向往的;也許小漁船上不會(huì)有人來造訪,但這正是我所向往的。
我的向往,不過是回到最本真的自己,回到那一片郁郁蔥蔥的山林之間,回到果實(shí)掉落地上,我開始遲一天中第一頓飯的日子。這樣的向往,能否實(shí)現(xiàn)呢?我也不知道。我只知道不管怎么樣,我的向往不會(huì)變,它們會(huì)在我的心里生根發(fā)芽,供養(yǎng)我,讓我足以在世界上生活下去。
我的向往作文 篇6
此刻,我正坐在教室里,在我的本子上寫上我的向往,我向往什么?
很小很小的時(shí)候,我向往的是大海。這不單單是我的向往,我身邊的朋友們都向往著大海。我們第一次接觸到大海的時(shí)候,是通過書中的文字,還有書本上為數(shù)不多的圖畫。我們?cè)谀X海里想象著大海的樣子,湛藍(lán)的海面上飛著白色的海鷗,滾滾的海浪在沙灘上來來回回。那時(shí)候的我們都在向往著大海。
后來,我見到了大海,在海灘上留下了我一串串的腳印。我聽著海浪的翻滾聲,看著大海湛藍(lán)的色彩,還有不時(shí)從海面上掠過的海鷗。我心中一直期待著看到的大海終于在那一天里完美的實(shí)現(xiàn)了。
我的向往也在隨著我的成長在一步一步的變化著,從前的我向往的是大海,那么現(xiàn)在的我向往的是大草原。
一望無際的大草原給我們帶來了滿眼的綠意,在大草原的盡頭我們還能看到起伏的雪山。我向往著那個(gè)神圣的地方,向往有一天我能夠帶上我的相機(jī)去領(lǐng)略一番大草原的風(fēng)光,然后記錄下大草原的美麗。我會(huì)拍到成片成片的牛羊,拍到一望無際的綠色的草地,拍到蕩悠在天空上的白云,拍到白云后我從未見到過的藍(lán)天,還有遠(yuǎn)處那些在陽光下暈著白的雪山。
這是我現(xiàn)在的向往,但也許等到未來的某一天我從大草原里走出來后,我又將向往下一個(gè)地方。我的向往,這是我未來人生路上的一個(gè)目標(biāo)。我要領(lǐng)略自然風(fēng)光的唯美,對(duì)比山河海勢(shì)的差異,我希望用我腳下的路,來將我的人生變得更加的精彩。
我的向往有很多,但是卻也能用一句話概括,我的向往是希望等到我走向我生命的終點(diǎn)時(shí),回首我的一生,處處都有風(fēng)景。
我的向往作文 篇7
自從學(xué)了《向往奧運(yùn)》,我就在想著自己向往什么,這才知道,我的向往很多,特希奇古怪。
我向往著藍(lán)天,當(dāng)一位空姐,一生與藍(lán)天作伴。在飛機(jī)上,我和藹可親、無微不至地對(duì)待乘客,讓他們感受到家的溫暖。如果飛機(jī)出現(xiàn)事故,我將是最后一個(gè)從飛機(jī)上下來的人。
我向往著大海,在蔚藍(lán)的海水上當(dāng)一名水兵。我將保衛(wèi)著祖國母親,不讓她被外國列強(qiáng)侵犯。當(dāng)海風(fēng)輕輕地吹,海流輕輕地?fù)u著我們的軍艦時(shí),我會(huì)站到軍艦的一頭,迎著海風(fēng)遠(yuǎn)眺,聞著海浪的味道。
我向往著沙漠,去做一個(gè)綠化者。我要用最先進(jìn)的科學(xué),把貧瘠荒涼,寸草不生的沙漠煥然一新。記沙漠綠草如蔭,百花齊放,溪水暢流,樹木成林,鳥聲一片,成為美麗而富饒的綠洲。還可以讓許多因?yàn)樯衬膹U而無家可歸的人在這里幸福地生活。
我向往著草原,在那里當(dāng)一個(gè)郵遞員。每天,我騎著快馬,背著郵包,挨家挨戶地去送信。奔馳在那漫無邊際綠色的草原上,雖然有些勞累,但我一點(diǎn)兒也不會(huì)叫苦,因?yàn)槭悄欠N騎馬的快感讓我忘記了勞累。
我向往著一個(gè)世外桃源。在那里,山青、水清、草綠、花美、樹綠。我將在這里建幾間屋子,過著與世無爭(zhēng)的生活。日出而作,日落而息,種種莊稼,養(yǎng)養(yǎng)家禽。這一生就這樣無憂無慮,平靜又平凡地度過。
我向往著醫(yī)院,希望有朝一日能成為一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生。每天。我身著白大褂,手里拿著每位病人的病歷。我將要做一位人人豎起大拇指的醫(yī)生。我不會(huì)讓病人感受到生病的痛苦,不會(huì)讓他們看到生病到來的生命的盡頭。
朋友,你一定也有自己的向往吧?那我們就共同為自己的向往努力奮斗吧!
我的向往作文 篇8
此時(shí)我的腦海中飄出一股芳香,它既不是迷人的香水味,也不是筆芯的清香,而是令人回味的花香。那是幾天前,我和爸爸媽媽去了姑媽家玩,我的姐姐很喜歡養(yǎng)花。她有一個(gè)大花園里面種滿了奇花異草,各色的花兒在陽光下爭(zhēng)奇斗艷。微風(fēng)中那迷人的花香到處飄舞著,沁人心脾。頓時(shí),我的眼球被那盆吊蘭給吸引住了。它的葉子跟撕下的香蕉皮似的,不過它的顏色是大自然的那種綠色,感覺很親近。長長的枝條從葉片中長出來,隨著時(shí)間的流逝,一個(gè)個(gè)綠豆似的花骨朵從枝條里冒了出來,沒過幾天吊蘭終于開花了,它的顏色像冬天的雪一樣白,是如此的圣潔。一共有四片花瓣,像一只只白色的蝴蝶棲息在一根根枝條上。那該是一幅多么動(dòng)人的畫面呀,F(xiàn)在想起來都心動(dòng)。
大自然我向往的快樂天堂,我多么想變成一只快樂的小鳥,翱翔在那蔚藍(lán)的天空。我又是多么想變成一棵綠樹,生活在那和諧的大森林里,我更想變成大樹上的一片樹葉,享受著那豐富的營養(yǎng),茁壯成長。
我的向往作文 篇9
夜,是寧靜的,是安詳?shù),是柔美的。躺在松軟的草地上欣賞那夢(mèng)幻一般的夜空,你會(huì)發(fā)現(xiàn),月色時(shí)那么皎潔,頑皮的星星也不停地眨著眼睛,就連銀河那條數(shù)不清的寶石點(diǎn)綴的絲帶也隱隱約約的,讓人猜不透它到底流向哪里。
微風(fēng)起拂,吹到臉上帶有一絲的涼意,同時(shí)夢(mèng)的思想也插上翅膀在天空中飛翔。閉上雙眼,讓思緒盡情的釋放。
什么?這柔軟潔白的東西是什么?是翅膀嗎?我低頭一看,人們像一個(gè)個(gè)小小的螞蟻,房屋也變成了只有石塊那樣大。耶!我不禁大叫一聲,這不正是我一直期望的嗎?雙翅揮動(dòng)著,飄飄忽忽,如絲如煙的云彩從我身邊走過,但他們卻沒有一個(gè)會(huì)停下來,好像懼怕我這個(gè)“陌生人”。
夜晚的陸地太美了,長城像一條奔騰起伏的巨龍盤旋在高山峽谷之間;街道上的車輛一個(gè)挨一個(gè)緊湊著,像燈的河流;一座座極具特色的高樓大廈聳立著,像一個(gè)個(gè)發(fā)光的巨人;道路旁的路燈,是默默無聞的衛(wèi)士,為人們帶來了光明,但它總是不圖表揚(yáng)不求回報(bào)。
這時(shí),一個(gè)大大的黑影從我身邊飛過,上面還點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)亮光,是架大客機(jī),我真想向里面打個(gè)招呼,可是話到了嘴邊上又咽到肚子里去了——如果他們看見我會(huì)以為是怪物呢!突然,我的翅膀不見了,我從天空中摔了下來。
“!”我大叫一聲,隨后睜開眼睛,朦朧的月光灑在我的身上,天上的星星依舊眨著眼睛,不遠(yuǎn)處的幾棵光禿禿的老樹的影子在草地上鋪展開來,像一個(gè)張牙舞爪的怪物,四周還是那么寧靜、那么安詳、那么柔美。
再次仰望夜空,我真希望自己再長出一對(duì)翅膀,在天空中自由自在的翱翔——一對(duì)翅膀,這就是我的向往!
我的向往作文 篇10
今天,我看見有人在臺(tái)上唱歌,我很羨慕。我發(fā)誓長大以后就要當(dāng)一名明星,因?yàn)槲倚r(shí)候就很就喜歡唱《沙漠的駱駝》。我唱的還挺好聽的。
期盼已久的六一兒童節(jié)到了,輪到我上舞臺(tái)了,我表演節(jié)目的時(shí)候唱的很入神,全班同學(xué)都和我一起唱,直到下課為止。
我想下一年的“六一兒童節(jié)到了,我要再給大家唱一首更好聽的歌《中國人》,我的愿望也越來越近了,期待考上大學(xué)的是時(shí)候已經(jīng)會(huì)了很多首歌。以后我一直不斷的努力,渴望最終變成了一個(gè)大明星呢!
你們是不是也有你們的夢(mèng)想呢?我來告訴你一個(gè)道理積石成塔。夢(mèng)想不是一下子就可以實(shí)現(xiàn)的,需要一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí),就像一棵小樹苗,如果你只盼望他一天就可以長成蒼天大樹,而且還有很大的果實(shí),那你就錯(cuò)了。如果你一直給樹苗澆水,一直從早上一直澆到下午,你的小樹苗就會(huì)教死,所以我們不能心急,我們需要一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí),這樣子才會(huì)有好的結(jié)果哦!
我的向往作文 篇11
一夜之間,天驟然冷了,都還沒做好迎接深秋到來的準(zhǔn)備,忽來的冷風(fēng)已次得人不由自主地打起了顫。
回到家里,那幾盆新加入的菊花都再次提醒了我――深秋已至。不同的是,花帶來秋的訊息是溫暖的,它們就那樣靜靜開著,絲絲花瓣卷著的卻是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的生命。有了它們的家里都來添了幾分溫馨。還沉浸在欣賞中,奶奶已走到跟前興奮地給我說著這盆花兒的名,那盆花兒的好。家里因?yàn)橛辛四棠蹋驗(yàn)橛辛诉@些花兒,總充斥著一片勃勃的生氣。她把這些精靈帶回家來,悉心照顧,與全家分享的是那份花香。不同的季節(jié)還有不同的主角:有玉蘭花的淡雅清香,有梔子花的濃郁沁人,有月季花的甜美可愛,連葉也有讓人神清氣爽的那份淡淡的香氣。
和諧的花香在家中彌漫,帶給每個(gè)人一份和諧的心情,每個(gè)人的臉上漾著的是和諧的笑容。奶奶將生活中一點(diǎn)一滴的精致拼成了一幅和諧的畫。向往更大的巨作的誕生,處處人人都能有一份閑情,都能感受到這樣和諧的花香。
不由聯(lián)想到了另一些有著不同命運(yùn)的花兒們。校慶禮上,擺放整齊的花籃把會(huì)場(chǎng)襯得喜慶熱鬧,像兩排高雅的禮儀小姐,陽光下朵朵展露著最燦爛的笑。儀式結(jié)束了,人散盡了,花依舊開著……等到放學(xué)時(shí)再到校門口看到的都是滿地狼籍,花籃里已被翻得東倒西歪,地上的枝枝葉葉還印著車輪軋過的痕跡,還有學(xué)生在“細(xì)致”地挑選著,厲害的甚至都搶了起來,大家似乎都最熱衷香氣最濃的百合,花籃里僅剩下稀稀拉拉的一些葉子,還有莖被折彎,耷拉著的縐菊。人又散盡了,空留下這些“殘花敗柳”,花兒無法控制自己的命運(yùn),同樣無法表露自己的感情,依然綻放的是燦爛的笑,依然散發(fā)的是沁心的香氣。但看著面前的一切,似乎無一和這花香和諧,留下的是花的凄涼,人的愧疚。
不和諧的自然不是花香,那又是誰呢?向往著有一天,每一朵花綻放的都是發(fā)自內(nèi)心的笑。
花香可以是真誠的一個(gè)微笑,一句問候,是人與人之間的關(guān)懷,花香可以是紅燈前的等待,公車上的讓位,是生活中每一個(gè)美好的行為……
和諧花香,我的向往。
我的向往作文 篇12
當(dāng)自然萬分和諧之時(shí),再也沒有人類捕殺動(dòng)物、砍伐森林,那將是那么美好!和諧的自然將帶給我們多大的人生啟迪!
如果你曾見過大海的萬丈狂瀾或滔天巨浪,你會(huì)明白什么叫生命;如果你曾見過高山的峰壑爭(zhēng)秀或巍巍雄姿,你會(huì)懂得什么是頑強(qiáng)。人性中的哪一樣不是自然給予我們的?如果自然能夠和諧,我們將會(huì)學(xué)到更多更多。在和諧自然中,聽聽水是怎樣流成一脈智慧,看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán),相信會(huì)有更多人的向往一樣:擁有和諧的自然。
當(dāng)自然再?zèng)]有槍聲與機(jī)器的工作聲,你的和諧顯得多么美好!你說你不喜歡單調(diào),于是蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛,縹緲潔白的云兒時(shí)而點(diǎn)綴其間,蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃,肥美健壯的牛羊流連于這片綠意盎然之中。我說,這些都是自然你別出心裁的構(gòu)思,你用金黃詮釋收獲,用火紅闡釋溫暖,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你——和諧自然的美麗。
當(dāng)自然失去鮮血重又有了生氣時(shí),你的和諧顯得如此動(dòng)人!鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長空,魚翔河底,你用潺潺如溪水般的聲音向我訴說山谷的寧靜與安詳;你用輕柔的落葉聲,向我講述原始森林的古老與神秘;你用飛流直下的瀑布之音描述峻山的秀麗與挺拔。
我向往在和諧自然中感嘆李白“安能摧眉折腰事貴枝,使我不得開心顏”的氣節(jié);我向往在和諧中與岺參一起分擔(dān)“火山五月行人少,看君逝去如鳥”的惆悵;我向往在和諧自然中與劉禹錫共同感慨“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的變更;我向往在和諧自然中與陶淵明共享“采菊東蘺下,悠然見南山”的悠閑;我向往在和諧自然中與李白共感“仍忴故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”的鄉(xiāng)情;我向往在和諧自然的春季中,賞玩“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”的勝境;我向往在和諧自然的夏季中,感受“高蟬多遠(yuǎn)韻,茂樹有余音”的超然;我向往在自然的秋季中,“天價(jià)夜色涼如水”中“輕羅小扇撲流螢”;我向往在和諧自然的冬季中,欣賞“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的雪景。
走近和諧社會(huì),才能尋找到美之所在。夕陽西下去體驗(yàn)“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的蕭索與荒涼;云霧繚繞中去領(lǐng)略高山流水、知音無限的愜意;黃昏中去享受那漁舟唱晚、滿載而歸的喜悅。
和諧的自然是我的向往,在那里我感悟世事,看大千世界時(shí)過境遷,看世態(tài)炎涼沉浮悲歡,就讓我徜徉在這和諧的自然之中吧!
我的向往作文 篇13
幾朵云彩還在天空中飄浮著,不時(shí)有幾只鳥兒掠過。此時(shí),仰望天空,靈魂在掙扎著,像是要出殼。天空——我的向往!
雛鷹千百次試翼后才翱翔于天際,云彩凝結(jié)了千百滴雨露才飄浮于空中。而我,也要憑借自己的堅(jiān)韌和毅力,去完成自己的理想,然后將自己的靈魂放逐于廣闊的藍(lán)天。初四的我,奮斗著,拼搏著。待到那個(gè)烈日炎炎的夏日,我揮筆作卷,然后帶著成功的喜悅向天空吶喊:“我的夢(mèng)!我離你又近了一步!”而現(xiàn)在,一切都只是幻想。向往天空,因?yàn)槟擒浘d綿的云彩中藏著我的理想!
人生在世,有太多太多的不如意牽絆著我們。但是,天空中有許多淡然和自由等待著我們?nèi)ソ庾x,去享受。當(dāng)干涸的雙眼再也承受不起艱難的映射時(shí),當(dāng)困倦的大腦再也裝不下知識(shí)的負(fù)荷時(shí),我會(huì)仰望天空。那些澄澈的淡藍(lán)色充滿了眼睛,釋放了疲倦,向往天空,因?yàn)槟浅纬旱牡{(lán)色給予了我無限的輕松和自由,更給予我無窮的力量!
人在旅途,滾滾紅塵中還不能迷失自己。疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息,只留下幾顆星星像是在放哨,把一閃一閃的希望掛在深沉的夜。此時(shí)的天空,同樣也是我的向往。那種靜謐與深沉讓我浮躁的靈魂頓時(shí)找到了安慰。在這黑夜中,在這藏藍(lán)色的天空里,沉靜自我中,反省自己。
向往天空,因?yàn)槟橇懔阈切堑囊箍罩,沉淀了自己太多的浮躁與不安。
奮斗吧,拼搏吧,向著自己向往!
“天空中沒有翅膀的痕跡,但我確實(shí)飛過!币苍S,當(dāng)我真正飛向了那片向往的天空時(shí),不曾被注意。但是,在天空驛站的旅客單上,卻會(huì)刻著我的名字。是的,我拼搏過!我去過!
眼望太陽行走在我的前方:那里——一直是我的向往!
我的向往作文 篇14
陽光叢林,我向往的地方。
走出蠟燭和生日卡,走出浪漫的童話,就像山泉叮咚作響,雛鷹已展開翅膀,飛向那灑滿陽光的叢林里。
——題記
倔強(qiáng)的少年。
一條清澈的小河,一條泊在岸邊的渡船。
媽媽,你可知道,那個(gè)小孩,他想過河,因?yàn)樗既×藢?duì)岸的中學(xué),他想讓老伯渡他過河,可是老伯看他沒錢就自己把船劃走了。離得老遠(yuǎn)我們都看見那孩子兩眼睜得溜圓,牙邦骨不停地銼動(dòng),兩道小刷子似的眉毛緊緊地蹙在一起。過了一會(huì),他把書包擎在手里,衣服一脫,跳進(jìn)水里。落滿彩霞的河水被孩子的臂膀切割成一塊塊五彩的錦緞,那手中的花格子襯衣活像五彩的花瓣,黃黃的書包真像花瓣中的花蕊。媽媽,你知道嗎?人生總是有很多困難,只要你迎頭沖上去,你就會(huì)得到許多。越王不也是這這樣嗎?他被吳王擒住了,受了三年的苦,才回到自己的國家,這是多么需要毅力。有時(shí)候困難是上天對(duì)你的眷念,如果你打敗了他,你就贏了。
三心二意的小驢。
媽媽快來,我們一起去童話故事里。有一匹小驢聰明好學(xué),他一心想當(dāng)文學(xué)家,但第一篇作品就被退了回來,然后他便丟下文學(xué)家的幻想去學(xué)畫畫,第一天他畫了一群小鳥,有的在嬉戲,有的在啄食,有的在打逗,有的在梳羽,雖不是栩栩如生,卻也各有其態(tài),可是別人在爬山越澗尋找寫生景點(diǎn)構(gòu)思的時(shí)候,他卻和同學(xué)在下棋,等到大賽截止的一個(gè)晚上,才借著月光匆匆涂了一張,結(jié)果可想而知。他又改行成音樂家,他每天早晨在森林里練歌,比賽這天,小驢進(jìn)入賽場(chǎng),唱完一首后,評(píng)委亮分,他馬上退了場(chǎng),小驢耷拉下腦袋,腦海里如一盆漿糊。媽媽,我知道了,三心二意的人哪一門都鉆研不好。
未上鎖的大門。
媽媽,你知道嗎?在蘇格蘭的格拉斯哥有一個(gè)女孩,像今天許多年輕人一樣,厭倦了枯燥的家庭生活和爸媽的管制。她離開了家,決心做世界名人,可是她每次求職時(shí),都被拒絕了。
這段期間母女沒什么聯(lián)系,可當(dāng)母親聽說女兒的下落后,不辭辛苦找遍全城的每條街道,她每到一個(gè)收容所,就貼一張畫,女兒看到那幅畫后沖進(jìn)了家里,家里的門開著,就沖進(jìn)了臥室,卻發(fā)現(xiàn)母親在睡覺。
母親不敢相信自己的眼睛,她擦干眼淚,果真是女兒,娘兒倆緊緊地抱在一起,女兒?jiǎn)枺骸伴T怎么沒鎖?我還以為有賊闖了進(jìn)來!
母親柔柔地說:“自打你離開家以后,這扇門就再也不上鎖!弊叱鲞@片陽光叢林,那明媚的陽光,那絲絲的春風(fēng),伴著那聲聲鳥語和花香,都深深地印在我的腦海里。
我的向往作文 篇15
大海,我向往的地方。
大海,是我心中向往的地方。有一次,老師帶我們到海邊去玩,我開心極了。
一到海濱,我們立即像小鳥似地飛上長堤,只見蔚藍(lán)的天空中白云朵朵,無邊無際的大海錦緞般地閃著耀眼的光芒。水天相連處,幾艘遠(yuǎn)洋輪噴著濃煙移動(dòng)著,幾條漁船白帆點(diǎn)點(diǎn),幾只白色的小海燕一會(huì)兒展翅高飛,像閃電一樣刺入藍(lán)天,一會(huì)兒又箭一般射下來,低貼海面。海波輕輕地拍打著堤岸和奇形怪狀的礁石,綻開朵朵雪白的浪花。沙灘上,各色各樣的貝殼在燦爛的陽光下閃發(fā)著五彩光芒。!美麗的大海,你簡(jiǎn)直就是一幅十分壯觀的圖畫!
略帶鹽味的風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā)和胸前的紅領(lǐng)巾,使人們感到格外的心曠神怡。我盡情呼吸著這海濱所特有的清新的空氣,情不自禁地放聲歌唱:“我愛這藍(lán)色的海洋,祖國的海疆多么寬闊……”
“嗨!王未快來呀!”朱玫的招呼聲把我從沉思中喚醒,嗬,好家伙,他們已經(jīng)赤著腳在海灘上追逐嬉戲了。有的正用瓦片奮力朝著平靜的海面削去,“啪、啪、啪”,瓦片在水面上連跳了三四下,水花飛濺,蕩漾起圈圈水紋,有的正埋著頭專心致志地拾著心愛的貝殼,剛退潮,海灘上印下了一個(gè)又一個(gè)清晰的小腳印!皢,螃蟹!”不知誰尖叫著,同學(xué)們立即涌了過去。果然,石頭縫里幾只大大小小的螃蟹正由于這突然襲擊而在慌張地逃命!澳睦锾樱 蔽已奂馐挚,一下逮住了一只,“哎喲!”我痛得連忙松開了手拼命地甩,可是這小東西真厲害,一只大鉗就是死死鉗住我的小指不放。幸虧一個(gè)同學(xué)趕過來抓住我的手放到地上,這小東西一著地才松開了鉗橫爬著鉆向石縫,我看看手指上的紫血痕,又看看這小東西橫行霸道的模樣,真是哭笑不得。只見不少同學(xué)的塑料袋里茶杯里已經(jīng)裝了好幾只螃蟹,我豈肯罷休,于是重整旗鼓,又一次發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻”。這次和另幾個(gè)同學(xué)“搭檔”,進(jìn)行“圍剿”。我們翻開一塊大石頭,只見幾只螃蟹正在逃竄。我們看準(zhǔn)目標(biāo),用拇指和食指捏住它的蓋殼,拎了起來,這下子只見它8只小腳蕩空亂伸亂屈,兩只大鉗拼命張開,可已是英雄無用武之地,枉自張牙舞爪了。
“哈哈,小東西,你剛才的威風(fēng)哪里去了?”我十分得意地說,“還是老老實(shí)實(shí)放下武器,我們寬待俘虜!”
只聽見東處在叫:“哎喲,逃了,逃了,快!快追!”西處在喊:“逮住了,逮住了,看你能橫行幾時(shí)!”這一片歡聲笑語給寧靜的海灘增添了無限情趣。
漲潮了!漲潮了!原來很平靜的大海頓時(shí)咆哮起來,霎時(shí)間洶涌的波浪像小山似地倒了過來,沖擊著堤岸發(fā)出雷鳴般的轟隆聲,浪花飛濺,有丈把高,多么磅礴的氣勢(shì)啊!雄偉的大海,今天我才親眼看到了你動(dòng)人的姿態(tài),領(lǐng)略了你變幻無窮的風(fēng)光。
太陽快落山了,我們才結(jié)束了戰(zhàn)斗,告別了大海,但大海的雄姿將永久深深印在我的心上。一天的陽光,一天的海風(fēng),黑了我們的皮膚,使我們顯得更健壯了;一天的活動(dòng),一天的歡樂,活躍了我們的身心,使我的心胸更寬闊了。美麗的大海,我愛你!
我的向往作文 篇16
曾經(jīng)有一個(gè)哲學(xué)家說過 ;''每個(gè)孩子都有一雙天使的翅膀,那就是在他們身邊呵護(hù)他們的爸爸媽媽。''我知道,這雙翅膀回一直伴隨我飛翔,我飛到哪,它就落在哪?墒俏覅s很想拆下這雙天時(shí)的翅膀,換上一雙雄鷹的翅膀,在自由自在地飛,飛過蒙古草原,飛過珠穆粱馬峰,飛過拉薩古城`````但是,這雙翅膀緊緊地插在我身上,我無論做什么事,他都控制著我……
吃飯的時(shí)候。''哎!把碗拿起來,怎么那么沒有禮貌。''我只好順著老媽的意思做。做作業(yè)的時(shí)候,''哎,要挺直點(diǎn)兒,做作業(yè)小心。仔細(xì)。''''是''我又附和道。
周末剛剛放英語課回來的時(shí)候,伙伴來找我玩,我高聲道;''媽,我去玩會(huì)兒。''媽媽說;''去哪?作業(yè)做完了沒有,剛買的資料做了嗎?''''沒有''我遺憾的說,''那還不快點(diǎn)做。''媽媽厲聲厲色的說。等我做好作業(yè)了,我知道媽媽絕對(duì)不肯給我出去。就對(duì)她說;''媽,我去圖書館看書。''''好,我給50塊給你,多買些資料書來看。''媽媽說。''還買呀!上次的都還沒做完呢`````''
每天早上,媽媽喚我醒。每天晚上,媽媽催我睡。我身邊除了資料書還是資料書。
媽媽你能聽見我的心聲 嗎?您把我關(guān)在屋里望著窗外想像這這個(gè)世界是怎么樣的。還不如讓我飛,讓我看看這個(gè)世界是怎么樣的,讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
我不需要一千個(gè)愿望,我只要一個(gè)愿望,一個(gè)就好,媽媽,讓我飛吧……
我的向往作文 篇17
兒時(shí),每逢月圓,我總是望著那輪玉盤似的明月出神,目光中充滿了好奇!澳棠蹋铝辽嫌腥藛?”我常忽閃著眼睛天真地問奶奶,而奶奶便給我講嫦娥奔月的故事:“看見月亮上那黑黑的地方了嗎?那就是那棵好大好大的桂花樹,樹下玉兔正立著腳看吳剛搗藥呢!”這富有神秘色彩的故事,不但沒有解開我心中的疑惑,反而更加重了我的好奇心,我對(duì)月亮更加充滿了向往。
七歲那年,我上學(xué)了。一次美術(shù)課上,老師在黑板上畫了一幅彎彎的鐮刀樣的畫,告訴我們這就是月亮。頓時(shí),我兩眼緊盯著那“月亮”,又想起奶奶沒有講清楚的問題,我又把它講給老師聽,老師聽了,微笑著撫摸著我的頭,說:“你還小,長大了你自會(huì)明白的!”聽了老師的話,我就盼望著自己快快長大。
小學(xué)三年級(jí),我們又增加了一門功課——自然。我想,自然老師一定知道月亮的秘密。我便把這個(gè)問題講給了自然老師,他還是一樣微笑著說:“月亮呀,是宇宙中的一顆星體,等過兩年你的知識(shí)增加了,你就會(huì)明白的!甭犃诉@話,我有點(diǎn)兒失望,還要等,要等到什么時(shí)候啊?盡管這樣,我對(duì)月亮還一樣充滿著向往,充滿著幻想。
五年級(jí)時(shí),一次自然課上,老師突然提到月亮,說月亮離我們很遠(yuǎn),體積也很大,相當(dāng)于地球的六分之一,月亮本身不會(huì)發(fā)光,我們看到的月光是反射太陽的光,月亮上面沒有氧氣,也沒有水,晝夜溫差很大,生物很難存活,所以到目前月亮上還沒有發(fā)現(xiàn)任何有生命的東西。它只是一個(gè)荒涼寂寞的世界。國外的宇航員上個(gè)世紀(jì)六十年代就已登上了月球,你們要好好學(xué)習(xí),用自己的本領(lǐng)登上月球,把中國的五星紅旗也插到月球上!老師這富有啟發(fā)的話把我震驚了。月亮跟我們地球竟有這樣大的差別,太令人驚奇了!
幼時(shí)好奇的問題終于找到了答案,但我的心卻久久不能平靜。月亮呀,你這個(gè)神秘的玉盤,我一定要努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),將來做一名宇航員,把五星紅旗親手送給你!而切,到那時(shí),我會(huì)更清楚地知道關(guān)于你的另外一些知識(shí)。
我的向往作文 篇18
當(dāng)問起你所向往的東西時(shí),無疑是回答對(duì)自己有好處的向往,我也這樣想過,但我真正所向往的是,對(duì)當(dāng)今社會(huì)的人類。
現(xiàn)在的人們,把讀書當(dāng)做任務(wù),馬馬虎虎地去完成,以前的人酷愛學(xué)習(xí),會(huì)用殘酷的方法是自己刻苦學(xué)習(xí),而現(xiàn)在的人富二代,不用學(xué)習(xí)就可以衣來伸手飯來張口,對(duì)待人的品質(zhì)也越來越差。他們不會(huì)想想,在讀書的十幾年里過得甜甜的,但在讀完書的幾十年里就過得苦苦的;即使家境再好,等繼承事業(yè)的時(shí)候,就不會(huì)得心應(yīng)手。學(xué)習(xí)本該是件美好的事,當(dāng)今社會(huì)對(duì)人的要求提高了,不讀書就是最笨的選擇。因此,我希望人們能利用好機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),為將來奠定良好基礎(chǔ)。
除了不認(rèn)真學(xué)習(xí)外,人們還有許多看不慣的地方。比如說:人們現(xiàn)在生活富裕了只吃了幾口的米飯就倒掉;剛洗完手的水龍頭還在嘩嘩的流;還會(huì)在天空中排放黑煙,往河里倒廢水和垃圾……向他們這種不良行為,日積月累,將會(huì)有多大的損失和破壞,我們不能眼睜睜地看著家園被破壞掉,那就攜起手來,共創(chuàng)美好明天!
我對(duì)人類的向往數(shù)不盡,但都是我渴望實(shí)現(xiàn)的,為了我們?nèi)祟悾臀覀兊牡厍,我們不能白等下去了,只有?dòng)起手來,慢慢的從小事做起,造福下一代,使地球活的更永久!
我的向往作文 篇19
雖然我過著現(xiàn)在的生活,但我也向往以后的生活。
我向往宇宙,它那浩瀚無際的廣闊,深深吸引著我,每當(dāng)想起宇宙上的神秘,天上星羅棋布的星星,我心中的羨慕之情便油然而生。我渴望像楊利偉叔叔一樣,登上宇宙飛船飛向無邊無際的宇宙,我從小就夢(mèng)想著自己能當(dāng)上宇宙飛行員,飛向太空。
奇跡發(fā)生了,我長大了。經(jīng)過航天部門的嚴(yán)密篩選,我破格任命為一名宇航員,我心中的高興,幾乎不能用語言來表達(dá)。我穿上了太空服,登上了神州“25”號(hào)。在飛船里我們飛了幾天幾夜,心中的高興讓我忘記了疲勞。我透過窗戶看到外面一個(gè)新的世界。“哇!有好多好多的星星啊!”它們好可愛,還時(shí)不時(shí)的向我眨眼。終于,我登上了月球,定睛一看,上面全是密密麻麻的大旋窩,上面的一切與地球有著天壤之別,我沉醉于月球當(dāng)中,我輕輕的一跳,沒使多大的勁便跳很遠(yuǎn)。感覺就像神話里的神仙,“身輕如燕,飛檐走壁”。我有站在月球上極目遠(yuǎn)眺,在這里看星星比在地球上好多了,簡(jiǎn)直就是享受,數(shù)不勝數(shù)的星星讓我看得眼花繚亂。看地球就像是肉球……
猛的一驚,哦!原來這是一個(gè)夢(mèng)。我相信我一定會(huì)登上我向往的宇宙。
我的向往作文 篇20
書,是美味的佳肴,讓人大快朵頤。書,是甘甜的美酒,讓人回味無窮。書,是美麗的花園,讓人心生向往。書,是一汪潔凈的清泉,滋潤人的心田。
從我記事起,我一下課就在看書。下課了,鈴聲剛從我耳朵里穿過,我就迫不及待地從書包中抽出一本書來,津津有味地看起來。當(dāng)上課鈴聲響了,而我,還沉浸在書的世界之中,完全沒聽到鈴聲。當(dāng)同學(xué)們拍了拍我,我才“呼”地一下醒悟過來,極不情愿地把書放回書包。
晚上,我又拿出《貓頭鷹王國》,蹦到床上,有滋有味地默讀起來。急忙打開書,一頁兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。就如一只一個(gè)星期沒吃到肉的老虎,突然遇到一只豬,兩眼發(fā)光,垂涎久之。我遨游在智慧的王國里,飄飄蕩蕩。這種滋味,別提有多美妙了。讀書,使我興奮,使我快樂。故事中的人做的事,我會(huì)再三思考,他做得對(duì)嗎?換作我,我會(huì)怎樣做。就是這樣,使我如癡如醉地讀著書,就在這時(shí),我的背后,媽媽突然大喊一聲:“睡覺了,去洗臉洗腳!”
我應(yīng)了一聲,心想:再看一頁吧!一頁總沒事吧,可我看了一頁,就禁不住誘惑再看下去。再看一分鐘,就一分鐘!可我又忍不住繼續(xù)看下去。等到九點(diǎn)半了,媽媽發(fā)現(xiàn)我房間的燈還亮著,大吼一聲:“趕快去洗”,我邊走邊想:洗腳時(shí)可以看會(huì)兒書吧,我把書捂在衣服里面走向衛(wèi)生間,耶!媽媽沒有發(fā)現(xiàn),我一邊洗腳一邊看書,誰料到媽媽早已站在我面前了。她讓我趕快洗好,把書放好,睡覺去,我只好照做了。
走遍天下書為侶,書,給人帶來智慧。書,給人帶來快樂。!書,我的向往!
我的向往作文 篇21
在我眼中,中學(xué)一詞極具代表性的。中學(xué)是懷抱青春,培育祖國棟梁的港灣,是活力與知識(shí)的象征。我向往這樣的一所中學(xué),這里的環(huán)境和教育都是極好的,這是一個(gè)純凈優(yōu)雅的知識(shí)殿堂。
看吧,這兒有一片四季常青的竹林,整整齊齊地排出一條羊腸小道,堅(jiān)固的石墻隱隱在綠葉的簇?fù)硐鹿蠢粘鲂@的輪廓。校園里有一片嫩綠的大操場(chǎng),同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卦诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)。高聳的教學(xué)樓緊緊懷抱著我們,像一個(gè)溫暖充實(shí)的搖籃,我們則是這所中學(xué)的嬰孩,安適愉快地在這里茁壯成長。
“叮叮!鄙险n鈴聲音響起,我們飛快地奔入自己的教室,安安靜靜地坐在位子上,每一個(gè)同學(xué)似乎都明白自己的需求,目光炯炯地迎著老師大步走進(jìn)教室,老師是多么和藹可親,不遺余力地把誘人的知識(shí)輸送給我們。他是那么得博學(xué),也是那么地平易近人。同學(xué)們一遇到難題,便積極主動(dòng)地向老師詢問,老師顯得很高興,一個(gè)一個(gè)認(rèn)真詳細(xì)分析給大家聽。那繪聲繪色,幽默風(fēng)趣的講解,把同學(xué)們注意力全給吸引了,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,一份深厚的師生之情就此產(chǎn)生了。滿足了對(duì)知識(shí)的渴求,再把目光移向?qū)W習(xí)的教室。
這是一個(gè)多么大而寬的教室啊,從內(nèi)到外都洋溢著一股清新的味道,同學(xué)們不由得深深吸了口氣。清晨的太陽挪動(dòng)著,把陽光撒進(jìn)室內(nèi),給人以溫馨的感覺。它照亮了教室每一隅,教室前后掛著兩面又大又厚的黑板,上面密密的字跡仿佛在訴說一段一段的故事;潔凈的地面鋪著白花花的板塊,一個(gè)個(gè)小凳子井井有條地挨著大課桌,在陽光下互相依偎著,顯得楚楚可人;黑板跟前立著一個(gè)高高的講臺(tái),威嚴(yán)地掃視著腳下一排排桌子……
一切都是那么陽光。操場(chǎng)上的體育設(shè)施一應(yīng)俱全,到處是青春的激情在蕩漾……自是良辰,又怎可荒廢?大家在玩樂著,也在學(xué)習(xí)成長著。我們都是有理想、有抱負(fù)的中學(xué)生,不為作業(yè)和考試而叫苦,做為一名真正的好學(xué)生,大家都是吃苦耐勞,在人生前進(jìn)的道路上沖刺,一路有歡樂相伴,是多么美好呀!
我一直向往著這樣一座中學(xué),這樣一所充實(shí)、美麗,教書育人的中學(xué)!
我的向往作文 篇22
能夠聽見花開的聲音,那便幸福了吧。即便是幸福,也會(huì)有遙遠(yuǎn)的國度。
冷冷的冬夜,窗外風(fēng)雨繚繞。室內(nèi)燈火闌珊,溫暖如春,屋子的上空縈繞著貝多芬的經(jīng)典鋼琴曲。慢慢品味,沒有憂傷,沒有悵惘,沒有急著入睡,沒有急著起床。一切都很坦然。我發(fā)覺這仿佛也是一種幸福。
獨(dú)自一人坐在公車上,有嘈雜,有喧鬧,但不曾覺得被打擾?吭谝伪成,望著窗外,僅僅是這樣的平淡黯然。不用奔跑,不用大叫。此時(shí)便是寧靜,稍有的寧靜。上帝告訴我,這也是屬于我的幸福。
有人說幸福就是過著富有的生活;有人說幸福就是過著平淡的生活;也有人說幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。
讓我說,幸福是什么?能夠聽見花開的聲音,那就是幸福。我聽見櫻花三月開。嬌小。我聽見桃花四月開。輕柔。我聽見石榴五月開。靈脆。我聽見了,我聽見了,我真的聽見了。那種花開的輕柔與幸福,如同春天般的笑,燦若櫻花。
幸福,小小的,不近不遠(yuǎn),說它偉大,太有些朦朧,卻又顯不出半點(diǎn)虛假。多想折下一片朦朧,為自己獻(xiàn)上一綹冬日暖陽,因?yàn)槟菢泳褪切腋A恕km然存在著僅有的自私,但幸福也不是完美主義者。
一株郊外的野花,不會(huì)被侵蝕掉,就是它的幸福。就這么點(diǎn)幸福。我,比野花高大,幸福卻也是小小的。我的幸福便是花開的瞬間,能夠給予我短暫的彌留。愿意折下一瓣幸福送給還沒有得到幸福的人們,讓他們知道我所盼的幸福也僅此而已。
一抹花的笑容,將腐朽的面容換回花漾?淘谛嗄旧希尰ㄒ猜犚娢业男腋ow揚(yáng)。
“嗨~,一朵幸福的花”。我聽見。
我的向往作文 篇23
不知從何時(shí)起,我開始拒絕喧囂,向往寧靜。
每到人聲鼎沸之處,我不禁捂住自己的耳朵,但這惱人的喧鬧仍像千百只小蟲鉆入我的大腦,不停歇地,嗡嗡地吵著鬧著,讓人煩躁得有如困獸一般,除非萬不得已,我寧愿將自己鎖在安靜的小房間里,永不去吵鬧之所。
但這樣的情況并不多見。有些地方還是必須去的,比如學(xué)校,上課時(shí)自然安靜,但也不乏少數(shù)幾個(gè)竊竊私語,這低語,猶如波音747低空掠過大地,震得人的五臟六腑都在震顫,只聞其聲,不見其人的情況相當(dāng)常見,但也偶有明目張膽之徒,其嘴臉,勝過其聲。
這也只是上課而已,下課更是令人抓狂不已。笑聲,打鬧聲,哭叫聲混合在一起,猶如一道魔咒,勒得你頭痛欲裂,手中的筆也在顫抖,作業(yè)更是無法下筆,唯有將頭深深地埋進(jìn)臂彎里,等待著上課鈴的響起。
每天如此,鋼鐵就煉成了。
耳朵比眼睛更折磨,它無遮無擋,哪怕最細(xì)微的聲音同樣能“盡收耳底”,優(yōu)美的樂聲自然是一大享受,但噪聲同樣長驅(qū)直入,這便真的成“說者無意,聽著有心”了。
滾滾紅塵中的聲音,有天籟,也有不堪入耳之聲,但總而言之,每人都不愿整日活在喧囂,也都有渴望寧靜的時(shí)候,只可惜這樣的心念被深深地隱藏起來,甚至開始消失,因此,我就更希望過上安靜的生活。
但愿我這小小的心愿能早日實(shí)現(xiàn)。
我的向往作文 篇24
七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往,中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。再過一個(gè)多月,我們就要進(jìn)入夢(mèng)寐以求的中學(xué),我向往的初中生活便是……
一踏進(jìn)校園,映入眼簾的便是那一棵棵蒼翠挺拔的大樹以及那競(jìng)相開放的鮮花和綠草,漫步校園,聽到的不是喧鬧吵雜,而是,朗朗讀書聲和清脆優(yōu)美的鳥兒進(jìn)行曲,一路走來,各種花香絡(luò)繹不絕地?fù)浔嵌鴣怼?/p>
在學(xué)校,同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮刻苦,課堂上,老師提出一個(gè)問題后,教室里便‘嗖’地一下子舉起好多手,學(xué)生們?cè)谡n堂上聽得專心讀得動(dòng)情,議得熱鬧,就像一棵棵樹苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉。等到做早操的時(shí)候,同學(xué)們排著隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng),做著整齊有力的,‘舞動(dòng)青春’同學(xué)們的作業(yè)負(fù)擔(dān)不是很大,明天都能準(zhǔn)時(shí)放學(xué),再看看老師們,個(gè)個(gè)看起來文質(zhì)彬彬,學(xué)富五車,一點(diǎn)兒也不吊兒郎當(dāng),當(dāng)他們走進(jìn)教室時(shí),再吵的班也‘唰’地一下安靜下來,一副‘整裝待發(fā)’的氣勢(shì),看看,老師的威信何等的強(qiáng)大,下課后,有些同學(xué)還是疑惑不解,老師便耐心細(xì)膩地指導(dǎo),直到弄懂為止。
中學(xué)里的課余生活便是同學(xué)們的‘解放時(shí)間’同學(xué)們?cè)谧呃壬湘覒蛲嫠,有的跳繩,有的賽跑,有的聊天,有的看書……課余時(shí)間豐富多彩。
雖然小學(xué)六年在我的記憶里留下了許多美好的‘珍珠’但是中學(xué)生活又是一個(gè)全新的旅程,這就是我向往的中學(xué)生活。
我的向往作文 篇25
江南,水鄉(xiāng),煙雨朦朧,那是我一直非常向往的,心中充滿無數(shù)美好希冀的境域,甚至有些可望而不可及的圣地。不知道我什么時(shí)候開始喜歡依山傍水的地方了,只是心中覺得只有那些地方的事物才我是所向往的。也許只是因?yàn)樗撵`性,也許也只是因?yàn)樗臏赝瘢瑳]有浮華的煩躁,只?彰鞯膶庫o。
也許生活在依山傍水城市的人,不管那城市有多美,看久了,也會(huì)膩的。直到最后評(píng)價(jià)自己的城市時(shí),只是輕描淡寫地說“有的僅僅是山水而已”,同時(shí)自己也不斷憧憬著外面的世界。我應(yīng)該也是如此吧?在自己生活的地方呆膩了,就對(duì)外面的城市充滿向往,對(duì)那的一切充滿希望。也許就是所謂的“里面的人想出去,外面的人卻想進(jìn)來”吧。從眾多的散文大師的文筆中,更能感受到蘇州的魅力。一種寧靜安詳?shù)镊攘Γ恢本o緊地吸引著我。也許只有在那,小橋,流水,人家的意境才能淋漓盡致的展現(xiàn)出來。而且才子佳人都多誕生于此,可見所謂的“天地靈氣”還是存在的,不管怎樣都要到那去吸一口啊!如果下起溫柔的細(xì)雨,那豈不就是一副潑墨山水畫了!
青山綠水,流水小橋,構(gòu)成一副和諧而精美的畫卷。美得讓人向往,卻又遙不可及。啊!我已經(jīng)深深陶醉其中了,多希望我能親身體驗(yàn)一下那種人間仙境的感覺!
我的向往作文 篇26
時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過去了,冬爺爺送走了秋姑娘,他輕輕的吁了一聲,大地就披上了銀色的金裝。伴隨著飛舞的雪花,我們期待已久的春節(jié)快到了。春節(jié)是孩子們的幸福時(shí)光,一想“春節(jié)”這兩個(gè)字,我臉上就不由得綻開了笑容。
漸漸長大了,我還是喜歡春節(jié),因?yàn)榭梢蚤_心的玩,還可以放鞭炮和禮花,也許我更愛禮花,禮花升到天空,綻開,變成美麗的圖案。散落下來,漸漸消失在空中……我不緊替它們感到惋惜,可是,它們的生命雖然只是那么短,卻給人們帶來了快樂和幸福。
“那三百年來,夢(mèng)寐不忘的婆婆呀”。今年我還要去婆婆家,給婆婆捶背,公公呀,肯定一臉幸福,瞧他的皺紋都展開了。唉,我還要給88歲的太婆梳頭,她一定抱著我直淌淚水,還會(huì)說“小寶貝,長大了,懂事嘍,我這老太婆有福了”。
今年春節(jié)我們?nèi)疫要去奶奶家,別看我奶奶平時(shí)不做事,都是我
爺爺做,但我奶奶還會(huì)做一雙雙美麗的小鞋子呢,我今年一定要跟奶奶學(xué),可是我奶奶現(xiàn)在都不做了,怎么辦呢?對(duì)了,只要我金口一開,然后不斷求她,她就一定會(huì)答應(yīng)的。這豈不是兩全其美嗎?
今年過年我一定要到四爺爺小爺爺那走一趟,他們出手可是超大方的,每年去他們家都是左一包右一包呀,滿載而歸。
春節(jié)年年有,我年年盼,又一個(gè)春節(jié)馬上就要來臨了,春節(jié)呀,你怎么就不長出千萬雙翅膀,快飛到我身邊!盼呀!盼呀!盼呀!
我的向往作文 篇27
每逢佳節(jié)時(shí)刻,人們的內(nèi)心世界總是有許許多多的事情在心湖中起伏,引人浮想聯(lián)翩。過去的,現(xiàn)在的,未來的統(tǒng)統(tǒng)融合起來,形成情感世界的糾結(jié),讓人無法擺脫,時(shí)不時(shí)卷入這情感的旋渦中,受其影響。這種情感老年人尤為明顯,成為一種心照不宣的事實(shí),這是每個(gè)人情感世界的真實(shí)寫照。
又是春節(jié)了,時(shí)間如流水一般在快速流轉(zhuǎn),一年的時(shí)間不知不覺地過去。在新春佳節(jié)到來時(shí)刻,多少人為了過年而忙碌著,采購過年的物品,清理家庭環(huán)境搞衛(wèi)生,……孩子們歡天喜地如小燕子一般飛躍奔波,期待春節(jié)早一刻來臨;家庭中堅(jiān)力量全力打造過年氛圍,傾注全力迎接新的一年到來;老年人也是如此,各盡所能,不停地忙碌著,為兒女們分擔(dān)著家庭事物。每個(gè)人對(duì)春節(jié)都有不同的期盼,向著理想的目標(biāo)奮斗,過去的已經(jīng)過去,把所有的理想寄托在未來,對(duì)未來的美好生活充滿了期望。
大家小家一個(gè)樣,家家如此,為春節(jié)的到來而忙碌著,可謂是有錢沒錢一樣的過年,不管怎么說,年還是要過的。
在這時(shí),父母最大的心愿就是期盼全家大團(tuán)圓,過一個(gè)祥和的快樂大年。社會(huì)的發(fā)展是不依個(gè)人意愿為出發(fā)點(diǎn)的,有些人能回家過年,而有些人則因?yàn)楣ぷ鞯男枰,無法脫離工作,繼續(xù)奮斗在工作崗位上,……所有人的情感均以不同的方式來表達(dá)著。中國人是充滿情感的,在春節(jié)來臨之際,不管怎么艱難,還是要趕回家過團(tuán)圓年,這就形成一個(gè)春運(yùn)大搬遷,形成回家的熱潮;丶业挠渲说难孕校诩业娜似谂斡巫踊丶,可謂是心急如焚,而行進(jìn)在路途中的人,只嫌車速太慢,而那些無法回家的人,把期盼以不同的方式寄回家中,緩解心中的壓力,表達(dá)春節(jié)時(shí)刻內(nèi)心的期盼。
春節(jié)來臨,每個(gè)人都有期盼,期盼著合家大團(tuán)圓,期盼著未來,把理想寄托在新的一年里,期盼事業(yè)成功,期盼大展宏圖,愿人生一帆風(fēng)順。所有的期望在新春之計(jì)鋪開,用勞動(dòng)培育,精心澆灌,最終會(huì)碩果累累,迎接新年的到來。
我的向往作文 篇28
生活中的節(jié)許許多多,但我最喜歡的是春節(jié)。春節(jié)的到來象征著新的一年到來了。
春節(jié),是讓人們歡樂的時(shí)刻,也是人們向往的日子。
我聽到外面一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲,鞭炮聲中夾雜著歡笑聲。我到窗前向外看,只見街道上人們提著燈籠,舉著火把,跨著整齊的步伐,一齊向前走。
夜晚,卻是那么喧嘩,那么熱鬧,以往寂靜的夜晚,卻是那么熱鬧。我跑到街上,看到一大群人拿著鞭炮,點(diǎn)燃起來。我嚇得捂上了耳朵。我看見許多人的生意可真紅火啊,就連那家不起眼的小賣鋪,也不時(shí)有人進(jìn)進(jìn)出出。一陣陣叫賣聲高低起伏,連綿不斷。
我愛春節(jié)。
我的向往作文 篇29
國慶節(jié),是一個(gè)人人向往、人人期待、人人喜歡的日子,每到這一舉國歡慶的時(shí)候,人們旅游的旅游,逛街的逛街,路上張燈結(jié)彩,好不熱鬧!
在我的印象中,我所過的國慶節(jié)跟平常生活沒有太大的差別。
不過,今年的國慶節(jié),我想到一個(gè)好辦法,讓今年的國慶節(jié)過得有意義且收獲了知識(shí)。國慶節(jié)這一天,我特地起了一大早,把昨天已準(zhǔn)備好的報(bào)紙拿出去賣了。
賣報(bào)紙可不是一件容易的事!在路上,看見有人我就逮著他問他要不要買報(bào)紙,可他們個(gè)個(gè)都不理我,先走了。慢慢地,問的人多了,也掌握了一點(diǎn)兒技巧,對(duì)人說話要有禮貌,且語氣柔和,不能大大咧咧的。
“阿姨,請(qǐng)問您要買報(bào)紙嗎?”我一臉笑著對(duì)阿姨說,阿姨疑惑地看著我,有些吃驚地說:“這個(gè)年代了,你還出來賣報(bào)紙呀?算了,就買一份回去吧!”終于,第一個(gè)顧客上門了,她拿走一份報(bào)紙,給了我一元,就急匆匆地走了。我看著手里的一元,心里有按耐不住的喜悅。
正在此時(shí),對(duì)面的一位老公公悠閑地坐在石凳上,聽著音樂,我不管三七二十一,大膽地走了上去,手里指著報(bào)紙,對(duì)著老公公說:“老爺爺,您買一份報(bào)紙吧?”老爺爺接過我手里的報(bào)紙看了看,大聲說:“好,買一份吧!”就這樣,我又成功的賣出了第二份報(bào)紙。我的心情是多少的喜悅呀!我靠自己的勞動(dòng)賺取了兩元錢!
但后來,買的人少了,哪個(gè)人都不太喜歡看報(bào)紙,我只好又賣了幾個(gè)鐘頭。
當(dāng)最后一份報(bào)紙被一位叔叔買走后,我才覺得自己很累,站得腳也發(fā)麻了。才知道,自己靠勞動(dòng)賺的錢來之不易,爸爸媽媽為養(yǎng)家糊口賺錢更加辛苦,所以從這以后,我要珍惜爸媽的血汗錢,在家里多幫爸媽做些力所能及的事!
國慶慶是我向往的日子,今年國慶節(jié)這天,也是我向往的過法,因?yàn),我在跟隨祖國的腳步成長。
我的向往作文 篇30
曾經(jīng),我向往一種放蕩不羈的文人生活,看庭前花開花落,觀天上云卷云舒,用一枝生花妙筆,記錄人間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;曾經(jīng),我向往閑云野鶴般的田園生活,采菊東籬,遙望南山,不為五斗米折腰,瀟灑一生……但是,隨著年齡的增長,我所真正向往的生活在心中漸漸明了——我要詩意、從容、平凡地生活!
詩意的生活,不矯情又不失一種浪漫。不要讓心中積聚太多的不快與憂愁,如同那胸懷寬廣的納蘭容若,即使被祖恨家仇浸漬,仍不忘詩意地生活,雖然只有短短的31載,但他——納蘭公子的翩翩形象與他不朽的《納蘭詞》早已在人們心中播種、發(fā)芽,再也不會(huì)使人忘懷。只要自己過得仰不愧于天、俯不愧于人,詩意的生活怎能不羨煞旁人?詩意的生活是一種陶冶情操的生活,這是我所向往的生活。
從容的生活,不以物喜,不以己悲。人生在世不如意事十之七八,若是總將自己陷在若得若失的心態(tài)下,生活是難以幸福和快樂的。不要讓自己沉迷于世俗沉浮之中,從容一些,豁達(dá)一些,拒絕生活中瑣瑣碎碎、是是非非的羈絆,尤其是當(dāng)這些羈絆已經(jīng)形成一種桎梏的時(shí)候,你必須掙脫束縛自己心靈的枷鎖,將心兒放飛云端。我最愛在旭日東升的初夏早晨,任身旁棲一傍清香的茉莉,看彩翼蜻蜒逆風(fēng)滑行,從容恣意地生活。從容的生活可以使人的心若水清,這是我所向往的生活。
平凡的生活,隨意而不隨便,隨緣而不隨俗。平凡的生活可以帶你遠(yuǎn)離爭(zhēng)名奪利的世界,帶你遠(yuǎn)離爾虞我詐的社會(huì),還自己一片寧靜而又祥和的小天地。但是,我所向往的平凡生活,并不是一輩子碌碌無為、平平庸庸,我要在平凡的生活中活出意義、活出自己的精彩,放飛出自己的夢(mèng)想,塑造自己的成功人生。平凡的生活可以在默默無聞中譜寫出動(dòng)人的生命樂章,這是我所向往的生活。
詩意、從容、平凡的生活,是一種理想、一種境界、一種追求,這將是我畢生所向往的。
我的向往作文 篇31
向往仿佛是一滴晶瑩剔透的露珠,悄悄的鉆進(jìn)花苞里,期待太陽升起時(shí),緩緩地向上浮起。
向往猶如一條潺潺的小溪,毫無畏懼地沖上那嵌滿尖棱的巖石,奔向?qū)儆谧约旱拇蠛。我向往一種叫做平淡的生活。悠閑,舒適,清靜正是我心中的向往。
悠閑是一幅充滿詩意的畫。就像陶淵明一樣“采菊東籬下,悠然見南山!碑(dāng)我獨(dú)坐在竹亭下,品嘗著那富含弄弄香甜的山茶,輕搖著一把竹扇,習(xí)著清風(fēng),心中好不愜意。
舒適是一種無聲的體驗(yàn),躺在藤椅上,耳畔飄來一陣優(yōu)美的笛聲,即使我步入夢(mèng)香,依然能聽見竹林里婉轉(zhuǎn)清脆的鳥鳴聲。時(shí)不時(shí),竹林中間夾著的露珠竄入我的口中,流出一絲清甜。有時(shí),落在我干裂的嘴唇上,正好潤濕了它,此時(shí)心中流露出的只有笑容。
清靜是一副墨香濃重的書法作品,看著恬美的小溪,只能聽見筆尖掠過宣紙的輕響,或只能聽見我朗朗的讀書聲,這時(shí)滿心都是悠靜的。
這就是我向往的生活,一種平淡的生活。
我的向往作文 篇32
我向往藍(lán)天,愿是一只自由的小鳥,翱翔在浩渺的蒼穹。
天藍(lán)得好似一塊巨大的水晶,純凈透明。陽光暖洋洋地照耀著我,撒給我一片金黃。我迎著溫柔的風(fēng),在天際自由地飛翔,清新的空氣像一股清泉沁入心田。
我掠過田野,看見綠油油的禾苗挺直了腰桿;我飛過叢林,看見了郁郁蔥蔥的綠色王國中,兔走狐奔;我越過大山,看見了山那邊的世界人流如潮,繁花似錦……山川湖海,盡在我眼下,一覽無余。
偶爾,我還遇到其他的鳥,我們熱情友好地打著招呼。
這里沒有獵人無情的槍口,沒有是非善惡,只有一片和諧的藍(lán)天凈土。
我向往大海,愿是一條勇敢的小魚,乘風(fēng)破浪闖進(jìn)廣袤無垠的大海。
我將帶著信念從小溪出發(fā),去追尋心中的夢(mèng)想,去做最勇敢的自己。盡管遍體鱗傷,但沖破了層層阻礙后,我看見了大海。它是“長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉壁”的靜謐;它是“海納百川,有容乃大”那樣的無垠;它是“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”那樣的豪壯……海風(fēng)是它的呼吸,海浪是它的心跳,它一次次的讓我心馳神往。
海是魚兒的歸屬,大海便是我追逐的人生!
我向往星星,愿是黑夜里一顆可愛的小星星,渺小卻能折射出耀眼的光芒。
我安安靜靜地避開白日的喧囂和世俗的一切,在靜夜中看微風(fēng)拂過蘆葦蕩,看萬家燈火漸漸熄滅,聽近處時(shí)而的犬吠和那遠(yuǎn)處隱隱約約的蛙鳴……在我溫柔的注視下,黑夜是那樣的靜謐,于是,人間進(jìn)入了夜的沉思……
我的向往作文 篇33
鳥兒在天空自由自在地飛翔;蝴蝶飛在花朵上開心地采蜜;松鼠在自家安靜地睡覺;而我卻像一只被困在里面什么都沒有的房子里的老虎,我多么渴望自由。
期待已久的星期六到來了,我開心地不得了,早上我對(duì)媽媽說:“我們出去玩吧!”可是媽媽嚴(yán)歷地對(duì)我說:“就知道玩玩玩,快去房間里寫作業(yè)!蔽覀臉O了,心想好好的一個(gè)放假日,還不能出去玩,怎么可以這樣子呢!
我想要自由,我想要像鳥兒一樣展開翅膀,開心地飛翔,我想要一個(gè)人開幾包吃的躺在床上看電視,但這是不可能。
唉,放假日過了,這兩天我在家里什么事也沒有做,只是在做作業(yè)而以。如果家長可以知道小孩子的內(nèi)心,就不會(huì)讓孩子這么的疲憊了。
我多么喜歡自由,多么渴望自由。
我的向往作文 篇34
我想當(dāng)一名老師。
每次老師拿起粉筆寫字時(shí),我覺得那動(dòng)作十分帥氣;每次老師在作業(yè)本上批批點(diǎn)點(diǎn),我覺得那都是一幅幅藝術(shù)品,每次老師站在講臺(tái)往下看,我覺得那種感覺真是好!我也好想進(jìn)入到這個(gè)行業(yè)里來。
要想成為一名老師,必須自己先掌握很多知識(shí),我向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),比以前更努力學(xué)習(xí)。上課,老師提的問題不管會(huì)不會(huì),我都會(huì)認(rèn)真地思考,并在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。光有課內(nèi)知識(shí)也不行,于是我又縮短了寫作業(yè)的時(shí)間,把一部分作業(yè)中午或?qū)W校里寫完,從而留下大量課余時(shí)間,這些時(shí)間都被我拿去閱讀課外書。
有了知識(shí),還要實(shí)踐。正好國慶假期,大姨以新蔡三日游邀請(qǐng)我給妹妹補(bǔ)習(xí)英語,妹妹上的那個(gè)學(xué)校不怎么教英語,而小學(xué)畢業(yè)考試又需要考,所以把我請(qǐng)去輔導(dǎo)她。我給妹妹來了個(gè)“入學(xué)考試”——寫字母,結(jié)果讓我大吃一驚,二十六個(gè)字母該有鉤的沒鉤,該有橫的沒橫,我像一個(gè)入學(xué)老師一樣,不厭其煩地教,有時(shí),還握住她的手一筆一畫地寫。教完了字母,教課文和單詞,我讀一句,讓她跟讀,學(xué)完了單詞,學(xué)課文,之后再出題讓她做,雖然嚴(yán)厲了許多,但嚴(yán)師出高徒嘛。我體會(huì)到了當(dāng)老師的不易。
還有一次,是我受樊老師委托,帶了兩個(gè)“學(xué)生”,這兩人真是桀驁不馴,好多題怎么教都教不會(huì),我真崩潰,有時(shí)候?yàn)榱私趟麄儭⒍⑺麄兏腻e(cuò),我漸漸動(dòng)搖了,并深深感受到了“如有良田二百畝,不為猢猻群中王。”但理想支撐著我,我沒退縮。
理想支撐著我的意志,我相信我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的向往作文 篇35
風(fēng),我向往,向往你的自由,你無憂地漫步于世界每一個(gè)角落,不受拘束。
風(fēng),我和你很像,同樣可以無憂無慮,但是你沒有一個(gè)可以停留的港灣;我也沒有穿越阻礙的能力。然而你卻可以隨時(shí)到我的家……
古人都說,“魚和熊掌,不可兼得”,然而我卻希望能夠“魚和熊掌兼得”。我依賴我的家,也渴望你專屬的自由、不受拘束的軀體。我想隨時(shí)都可以沉浸于家溫暖的懷抱,從而使我的心靈得以充實(shí),靈魂得以滿足。
風(fēng),你的勇氣我也期盼擁有。你可以沖破任何一堵墻,即使是無比堅(jiān)硬的圍墻也無法將你束縛,你在無形中已與世界進(jìn)行了融合,不可分割。
風(fēng),若我可以許愿,我會(huì)向你索要你天空中的通行證,我希望在夜里,在夢(mèng)中的天空里翱游,我要為我自己插上一雙透明的翅膀,攜著你的通行證,在家的上空停留,在那窗前,靜視著親人入睡,然后悄然離去。他們的安然,會(huì)使我安心、平靜……
風(fēng),我好想變成你,像你那樣自由,隨時(shí)可以關(guān)注著那令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方……不,我不要,我要與你簽下一份契約,你可以和我共享哪家的溫暖擁抱,我可以在我想家的時(shí)候,無拘地回來,可以吧……希望你答應(yīng)。
我的向往作文 篇36
天氣漸暖,媽媽穿上了一件好看的黑色裙子。她告訴我,這就是“赫本風(fēng)”。
在我的面前仿佛出現(xiàn)了一位四肢纖細(xì),身段曼妙、翩翩起舞的舞者。我開始對(duì)這個(gè)他年他鄉(xiāng)的赫本充滿了好奇。
我對(duì)赫本的了解幾乎僅僅局限在她“好萊塢著名女演員之一”的光環(huán)上。我知道她很美。
的確,赫本很美:圓圓的臉,一雙忽閃忽閃的大眼睛,那甜美的笑容不知俘獲了多少人的心。也許細(xì)看赫本,她的五官并沒有那么精致:方方正正的下巴,并不高挺的鼻梁,大大的鼻子……可是她優(yōu)雅的氣質(zhì)掩蓋了這一切不是。
是什么讓這個(gè)長相并不出眾的女子獲得了人們的敬重,贊美和熱愛。我?guī)е@個(gè)問題開始了解她的生平。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn),赫本的人生跌宕起伏,身份精彩,就像一部電影一般。
1925年5月4日,赫本出生在比利時(shí),他從小就缺乏父愛,這使她極度渴望被愛,也渴望去愛別人。因此她一直都盼望長大后能夠有一個(gè)孩子。
她的童年是在戰(zhàn)亂中度過的,她親眼目睹了敵人怎樣將自己的親人殺害,也曾親身體驗(yàn)過食物極度缺乏和疾病折磨的痛苦。
她一心想成為一名芭蕾舞演員,卻加入了好萊塢;她沒有學(xué)過表演,卻幾乎聞名全世界。
當(dāng)她步入晚年,她毅然去了非洲,幫助被戰(zhàn)亂折磨著的孩子們。當(dāng)她與孩子們合影時(shí),她笑得很燦爛,仿佛她面對(duì)的都是她自己的孩子。
她生前曾留給女兒一段話:
若要優(yōu)美的嘴唇,請(qǐng)說友善的話;
若要可愛的眼睛,要看到別人的好處;
若要有可愛的眼睛,要看到別人的好處;
若要有苗條的身材,把你的食物分給饑餓的人;
美麗的秀發(fā),在于每天有孩子的手指穿過它;
若要有優(yōu)雅的姿態(tài),請(qǐng)記住行人不止你一個(gè)。
她是這么說的,也是這么做的。
有人說她是降落人間的天使,被上帝吻過臉頰?v使她美麗的容顏已隨歲月逝去,這飽含樸素真諦的話語卻跨越了世紀(jì),依然留在我們的心間。
我的向往作文 篇37
我們未來的征途是星辰大海。
——題記
正值初冬,窗外的天白茫茫的,冷空氣彌漫著整座城市。我坐在考場(chǎng)上,冷得瑟瑟發(fā)抖,時(shí)不時(shí)向手吹一口熱氣。望著標(biāo)題和題記,我忽然有些迷茫。我到底要寫什么?又或者說,我向往的未來風(fēng)景,到底是什么樣的?望了望還算充裕的時(shí)間,我陷入了沉思……
“雨打梨花深閉門,忘了青春,誤了青春!蹦X海里突然想起了這句話。青春?和我向往的未來又有什么關(guān)系呢?一瞬間,我好像突然明白了什么。
正值青春的我,正是應(yīng)該努力奮斗的年紀(jì),未來會(huì)有無限的美好在等著我。用大人那說了多少遍的話來說,就是“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)苦,以后日子就甜了。”我曾幻想過以后的美好生活:找一個(gè)好的工作,有很多的錢,想買什么隨時(shí)都可以買。可這些都需要努力奮斗才可以得到啊。也許,努力奮斗的青春才是通往未來風(fēng)景的道路。
有人說,人從活著到真正的死亡總共有三段路程:第一,醫(yī)生宣告你心跳停止死亡;第二,家人把你埋葬;第三,世上的人徹底從心里忘記了你。很久很久后的一天,也許我也會(huì)這樣。但我不希望真正死亡,我想通過努力奮斗但并不完美的青春,看到我想看到的風(fēng)景。
同時(shí),我也希望在將來,我是別人心里的一道風(fēng)景,永不被世人忘記。
“我們未來的征途是星辰大海!睂儆谖业奈磥盹L(fēng)景也是這樣的嗎?一望無垠的大海為我吟唱,無數(shù)的星星為我閃耀。希望在將來,我可以看到這樣的風(fēng)景,過上想要的生活。到時(shí)候,我還能笑著說一句:“我現(xiàn)在過得這么好,全都?xì)w功于當(dāng)年奮斗的我!
想著想著,我不禁對(duì)未來的風(fēng)景心生向往。
我的向往作文 篇38
在這充滿未知的世界中,有些人像雄鷹般氣宇高昂的在自己的領(lǐng)地中綻放,有些人則像折斷了翅膀的鳥雀,在仰望別人的榮耀……
夜深人靜時(shí),我和她并肩坐在床頭。此時(shí)雨好似已經(jīng)停了,窗外的世界舒適而又靜謐,只有滴答滴答的雨聲,在靜寂中傳送著彼此的默契!窗戶沒關(guān),外面涼爽的風(fēng)輕輕的吹到床邊來,我們兩個(gè)的笑聲在整個(gè)樓道中回響。不知何時(shí),我們已經(jīng)成了無話不說的好朋友。她人氣爆棚,好友很多,對(duì)我來說,她卻是唯一!她是一個(gè)好朋友,更是教導(dǎo)我的人。想來可能有讓人些難以置信,她并不是成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,但她獨(dú)立而又自信,每時(shí)每刻都綻放著自己的光芒!
她向往無拘無束的生活。但她被現(xiàn)實(shí)束縛,不得伸展,像雄鷹被關(guān)在牢籠中。她的笑容時(shí)常掛在臉上,給人親切的熟悉感,雖說她有些頑皮。但她懂得為人處世的許多道理。在我不知所措在原地徘徊、不知何去何從時(shí),她就像我的指路明燈,指引著我。
我倆的邂逅,是天作之合!
相識(shí),相知,相伴,我們共同豐富生活,豐滿翅羽。她給予我?guī)椭,給我出主意,都那么別出新裁,讓人神清氣爽,她處理事情也同樣讓人耳目一新!
這樣的人讓我向往,向往她平凡而不庸俗的處世之道,向往她卓而不群的生活熱情!
我的向往作文 篇39
是的,我向往,我憂愁。向往和憂愁,這兩個(gè)平凡而又讓我們感到熟悉的字眼,讓我跨越了幾千年的時(shí)空,與古代的英雄們面對(duì)面地交流,進(jìn)行著心與心的溝通。
在古人面前,不必遮掩,不必羞澀,只需盡情地講述你的豪情,你的胸襟。
我向往一切值得向往的人或事。
我向往你,看著烏江邊的你,雖是英雄末路,卻仍不失英發(fā)的雄姿,萬丈的豪情。相信人們忘記了的是你四面楚歌時(shí)的窘迫,而銘記下來的只是你那未酬的壯志,還有你的大度與你的癡情。江邊自盡是你的寬懷所致,所以,人們只會(huì)記得你的寬厚,“鬼雄”之稱你是當(dāng)之無愧的。人們銘記著你,難怪李清照要說“至今思項(xiàng)羽”了。
我向往你,一句“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,曾經(jīng)激勵(lì)了多少仁人志士; 一句“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,諷刺了多少權(quán)貴之勢(shì)。于是,一股傲然之氣油然而生:人生這樣走一回,也就無怨無悔了。
我憂愁,憂愁一切值得憂愁的人或事。
我還憂愁你,報(bào)國無門,寫下了永垂不朽的詩篇《離騷》;
我憂愁你,你憂國憂民,曾含著滿腹的憂傷,寫下了久負(fù)盛名的《三吏》和《三別》;
我憂愁你,慘遭貶黜,帶著一生的坎坷,寫下了膾炙人口的《赤壁賦》……
我憂愁你……
問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
我更不知道,在古今中外的歷史上,還有多少人和事令我們向往,讓我們憂愁。但這兩個(gè)詞語,卻一直像精靈一般在我的心頭蕩漾,讓我久久不能平息!
我就這樣向往并憂愁著。
我的向往作文 篇40
大人們常說:“我們這一代是蜜罐里泡大的孩子,少一些責(zé)任感!倍鎸(duì)我們真真正正的生活來說,我們的確是幸福的?墒,幸福的背后卻是被束縛,被囚禁的生活的痛苦,家長們的眼中只有望子成龍,望女成鳳,他們卻沒有考慮到孩子的內(nèi)心需要什么,他們不知道孩子的內(nèi)心渴望飛翔,自由地,無憂無慮的飛翔。
下課時(shí)的我喜歡趴在欄桿上,盡情地享受陽光的照耀,看著云聚聚散散像棉花糖一樣,松松軟軟。我的心好像插上一雙翅膀,在天空中自由自在的飛翔,與藍(lán)天白云做朋友,沒有家長的嘮叨,老師的羈絆,這樣的飛翔,多渴望這樣的飛翔啊!
教室里的人很多,空氣不好,冬天里,窗戶管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,長時(shí)間關(guān)在一個(gè)密封的空間里,即使不瞌睡也會(huì)不由自主的打呵欠。從生物上來說,這是學(xué)習(xí)沒勁兒的經(jīng)典標(biāo)致,比如小鳥,讓它在籠子里生活,它也會(huì)“瞌睡”,所以,只有飛出籠子,飛向大自然的懷抱,才會(huì)精神頭十足。
當(dāng)然,我知道,有一雙翅膀,是不可能的,我現(xiàn)在是一個(gè)簡(jiǎn)單的人,若干年后,也還是簡(jiǎn)單的被囚禁被拘束的人。
星期天,我喜歡看《愛情呼叫轉(zhuǎn)移》,媽媽說:"小孩子,乳臭未干,根本不知道什么是愛情,別看,快去寫作業(yè)!卑!叮當(dāng)貓,我要飛出牢籠!
我想有一雙翅膀,把我?guī)У揭粋(gè)任由心靈飛動(dòng)的境界。這樣,我就可以與藍(lán)天白云做朋友,不用呆在牢籠里,不用自己的未來由別人計(jì)劃,不用做《闖關(guān)一百分》,不用……
我的向往作文 篇41
我向往那碧草藍(lán)天,我向往那牛馬飛馳,我向往那夕陽下一望無際的遼原;這便是我所向往的地方——蒙古。
蒙古,她靈秀,她神奇,她可愛。一片片豐茂的牧草,在風(fēng)中舞動(dòng)著;一縷縷明媚的陽光,溫柔地?fù)崦菰系囊磺猩铮灰蝗喝貉┌椎难蛉,一匹匹高頭大馬遍布著這個(gè)一望無際的遼原。在這片高原上,駿馬飛馳著,嬉戲著,愜意的生活著。羊在圈內(nèi)追趕著,無私地奉獻(xiàn)著。人們?cè)谀抢锟鞓返厣钪,歌唱著。明澈的小溪,高大的樹木,青綠逼人的小草,美艷醉人的花兒,一群群馬牛羊,蒙古包,高歌曼舞著歡迎那千里迢迢慕名而來的外賓。山清水秀,碧草藍(lán)天,湖光蕩滌的蒙古,在中國這片神州浩土上煥發(fā)著耀眼的光輝,吸引著眾人的目光,我怎能不向往她?
這里的景色美,人更美。蒙古人民的好客是眾人皆知的。人們剛趕來,蒙古便遣派出她的使者來迎客,一陣陣疾馳的馬蹄聲蕩過,馬兒便隨著使者們出現(xiàn)在你的眼前,邀請(qǐng)你到那遼源上暢游,奔馳。到了午餐間,主人們便爭(zhēng)相要將你請(qǐng)進(jìn)蒙古包內(nèi),一品他們那里堪稱一絕的美食:一杯杯溫?zé)岬难蚰袒蚰滩,一盆盆香嫩美味的刷羊肉······還有飯后的酥油茶,還有那美味的滋粑,當(dāng)?shù)氐拿朗硲?yīng)有盡有,令你垂埏欲滴。主人還當(dāng)場(chǎng)表現(xiàn)出他那多才多藝的一面拉著樂器向客人放情高歌,女主人襟飄帶舞,表演著充滿風(fēng)情的民族舞蹈舞姿綽約······
更為吸引我的是蒙古包外那熱情的箐火晚會(huì),眾人手牽著手,腳踏著地,圍著火堆奔跳而走。大家的臉上流光溢彩,再傷感的時(shí)候也會(huì)被這情感渲染,被這融融燃燒的火堆焚盡自己悲傷的情緒······
如此般靈秀,如此般神奇,如此般可愛的蒙古,牽動(dòng)著我的思緒,永久的吸引著我。讓我情不自禁說道一聲:蒙古,我為你所向往!
我的向往作文 篇42
一只雄鷹掠過蒼穹,留下的是颯爽的英姿;
一棵榕樹拋下氣根,留下的是成長的足跡;
一份友誼飄過心底,留下的是永恒的回憶。
——題記
常常坐在灰色木椅上,幻想盒子里的幸福是為了誰鎖上,又是為了誰打開;常常蹲在黑暗的角落里,思考這滿天的星星是為了誰閃耀。常常這樣抱怨:為什么我的天空永遠(yuǎn)只有一種顏色?為什么上天只肯施舍我孤獨(dú)?天知道,我是多么渴望擁有一個(gè)同舟共濟(jì)的人,在狂風(fēng)暴雨中和我共撐一把傘,我是多么向往我可望而不可及的友誼!
一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,我躲在屋檐下,望著這悄然而至的大雨,心生無奈:這可怎么班呢?怎么忘記帶傘了呢?雨這么大,如果沖到宿舍,身上一定被雨淋濕了,可是,總不能在這里等雨停了吧!我看著身邊的人,他們都走向風(fēng)雨之中,他們不怕,因?yàn)閭阆碌膬呻p手足以讓風(fēng)雨卻步。我茫然了,我從未領(lǐng)會(huì)過友情的偉大,可是今天,我不得不觸摸心靈的傷疤來重新審視友情。
不知道是什么在驅(qū)使著我向風(fēng)雨中沖去,只知道雨滴無情地揭開我的傷疤,好痛,好痛;蛟S我早已習(xí)慣把自己的靈魂層層包裹在黑暗中了,以致我的友誼之路如此坎坷。
我不得不呼喚盒子里的幸福,打開心靈的鎖,從茫茫人海中尋找一個(gè)可以共同撐傘走過風(fēng)雨的真心朋友。
暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴,當(dāng)西風(fēng)古道不再有漫天的黃沙,驀然回首,我才發(fā)現(xiàn),友誼已經(jīng)伴我走過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,被愛和快樂浸泡過的日子里,朋友一直與我相伴。
當(dāng)我彎腰撿起幸福的碎片時(shí),我不禁感嘆:朋友像一陣微風(fēng),為我拂去心中的陰霾與傷感;朋友像一縷陽光,為我?guī)韮?nèi)心的光明與希望。
我的向往作文 篇43
有人給我出過一道題:他說,這幾件事情中哪件是你心中最向往的那個(gè)?
A、成功,B、向往一片曾經(jīng)片與世無爭(zhēng)的世外桃源,C、向往自己的夢(mèng)想。
我看完后,頓時(shí)不知該如何選擇,這可都是我心之所向。
我向往成功,成功必不可少的就是堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,水滴石穿,不是水的力量,而是堅(jiān)持的力量,曾經(jīng)給自己立下一個(gè)目標(biāo),然后瘋子一樣的去努力,心壓五岳,無可撼動(dòng),苦心人天不負(fù),十年寒窗,這就是堅(jiān)持,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,這就是成功,這就是勝利,我想,有了堅(jiān)持,勝利的喜悅,成功的滋味將不再遙不可及,這是我心之向往。
我向往一個(gè)世外桃源,也如同晉時(shí)陶淵明相同,那里阡陌交通,雞犬相聞,其中往來種作,男女衣著,黃發(fā)垂條,并怡然自樂,也像孔夫子那樣,大道之行,老有所終,幼有所養(yǎng),盜竊亂賊而不做。在那里每天過著,采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山的生活,看著長河,向遠(yuǎn)方奔去,遠(yuǎn)方徐徐升起一輪朝陽,伴隨著裊裊炊煙,每日朝而往,暮而歸,無拘無束,怡然自得。那里遠(yuǎn)離了城市的喧囂,遠(yuǎn)離了世事紛爭(zhēng),唯有清新,淡雅,超凡脫俗,讓人好生快活,這是我心之向往。
我向往我自己的夢(mèng)想,即使我們?cè)粺o數(shù)的冷風(fēng)吹透胸口,被遙遠(yuǎn)的夢(mèng)逼著仰望星空,被無數(shù)的嘲諷,勸自己放棄夢(mèng)想,被無數(shù)的黃土淹沒了澎湃洶涌的心,但是長路漫漫,我們有著激情,有著熱血,有的詩和遠(yuǎn)方,不畏荊棘,不風(fēng)險(xiǎn),永不放棄,外面的世界,精彩紛呈,一夜崛起之深圳,大唐繁華之古都長安,我國心臟北京,那里有我對(duì)他們的向往,以夢(mèng)為馬,詩酒趁年華,面朝夢(mèng)想,春暖花開,我心之向往。
臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳的勝利,阡陌交通,雞犬相聞的世外桃源,永不放棄堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想,那里有我的詩和遠(yuǎn)方,我向往他們。
我的向往作文 篇44
夜,是寧靜的,是安詳?shù),是柔美的。躺在松軟的草地上欣賞那夢(mèng)幻一般的夜空,你會(huì)發(fā)現(xiàn),月色時(shí)那么皎潔,頑皮的星星也不停地眨著眼睛,就連銀河那條數(shù)不清的寶石點(diǎn)綴的絲帶也隱隱約約的,讓人猜不透它到底流向哪里。
微風(fēng)起拂,吹到臉上帶有一絲的涼意,同時(shí)夢(mèng)的思想也插上翅膀在天空中飛翔。閉上雙眼,讓思緒盡情的釋放。
什么?這柔軟潔白的東西是什么?是翅膀嗎?我低頭一看,人們像一個(gè)個(gè)小小的螞蟻,房屋也變成了只有石塊那樣大。耶!我不禁大叫一聲,這不正是我一直期望的嗎?雙翅揮動(dòng)著,飄飄忽忽,如絲如煙的云彩從我身邊走過,但他們卻沒有一個(gè)會(huì)停下來,好像懼怕我這個(gè)“陌生人”。
夜晚的陸地太美了,長城像一條奔騰起伏的巨龍盤旋在高山峽谷之間;街道上的車輛一個(gè)挨一個(gè)緊湊著,像燈的河流;一座座極具特色的高樓大廈聳立著,像一個(gè)個(gè)發(fā)光的巨人;道路旁的路燈,是默默無聞的衛(wèi)士,為人們帶來了光明,但它總是不圖表揚(yáng)不求回報(bào)。
這時(shí),一個(gè)大大的黑影從我身邊飛過,上面還點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)亮光,是架大客機(jī),我真想向里面打個(gè)招呼,可是話到了嘴邊上又咽到肚子里去了——如果他們看見我會(huì)以為是怪物呢!突然,我的翅膀不見了,我從天空中摔了下來。
“啊!”我大叫一聲,隨后睜開眼睛,朦朧的月光灑在我的身上,天上的星星依舊眨著眼睛,不遠(yuǎn)處的幾棵光禿禿的老樹的影子在草地上鋪展開來,像一個(gè)張牙舞爪的怪物,四周還是那么寧靜、那么安詳、那么柔美。
再次仰望夜空,我真希望自己再長出一對(duì)翅膀,在天空中自由自在的翱翔——一對(duì)翅膀,這就是我的向往!
我的向往作文 篇45
有人給我出過一道題:他說,這幾件事情中哪件是你心中最向往的那個(gè)?
A。成功,B。向往一片曾經(jīng)片與世無爭(zhēng)的世外桃源,C。向往自己的夢(mèng)想,我看完后,頓時(shí)不知該如何選擇,這可都是我心之所向!
我向往成功,成功必不可少的就是堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,水滴石穿,不是水的力量,而是堅(jiān)持的力量,曾經(jīng)給自己立下一個(gè)目標(biāo),然后瘋子一樣的去努力,心壓五岳,無可撼動(dòng),苦心人天不負(fù),十年寒窗,這就是堅(jiān)持,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,這就是成功,這就是勝利,我想,有了堅(jiān)持,勝利的喜悅,成功的滋味將不再遙不可及,這是我心之向往。
我向往一個(gè)世外桃源,也如同晉時(shí)陶淵明相同,那里阡陌交通,雞犬相聞,其 中往來種作,男女衣著,黃發(fā)垂條,并怡然自樂,也像孔夫子那樣,大道之行,老有所終,幼有所養(yǎng),盜竊亂賊而不做……在那里每天過著,采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山的生活,看著長河,向遠(yuǎn)方奔去,遠(yuǎn)方徐徐升起一輪朝陽,伴隨著裊裊炊煙,每日朝而往,暮而歸,無拘無束,怡然自得。那里遠(yuǎn)離了城市的喧囂,遠(yuǎn)離了世事紛爭(zhēng),唯有清新,淡雅,超凡脫俗,讓人好生快活,這是我心之向往。
我向往我自己的夢(mèng)想,即使我們?cè)粺o數(shù)的冷風(fēng)吹透胸口,被遙遠(yuǎn)的夢(mèng)逼著仰望星空,被無數(shù)的嘲諷,勸自己放棄夢(mèng)想,被無數(shù)的黃土淹沒了澎湃洶涌的心,但是長路漫漫,我們有著激情,有著熱血,有的詩和遠(yuǎn)方,不畏荊棘,不風(fēng)險(xiǎn),永不放棄,外面的世界,精彩紛呈,一夜崛起之深圳,大唐繁華之古都長安,我國心臟北京,那里有我對(duì)他們的向往,以夢(mèng)為馬,詩酒趁年華,面朝夢(mèng)想,春暖花開,我心之向往。
臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳的勝利,阡陌交通,雞犬相聞的世外桃源,永不放棄堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想,那里有我的詩和遠(yuǎn)方,我向往他們。
我的向往作文 篇46
冒險(xiǎn),不是為了尋求刺激,不是為了顯示個(gè)人超凡的勇氣,而是出于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn),出于造福人類的責(zé)任感。
冒險(xiǎn),不是單純的尋找刺激,而是挑戰(zhàn)人類的極限,做無人敢做的偉大的事業(yè)。
古往今來,有著多少堅(jiān)毅執(zhí)著,勇于冒險(xiǎn)的人們,他們其間不是經(jīng)歷常人無法體驗(yàn)的激情與成功,就是經(jīng)歷常人難以想象的悲壯與失敗……走遍名山大川的李時(shí)珍,游遍祖國的徐霞客;七下西洋的鄭和;發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布;環(huán)球航行的麥哲倫……他們或許對(duì)“冒險(xiǎn)”的了解比我們深得多。我們還可以看到的是,很多成功人士是從小打小鬧開始的,很多企業(yè)家是從擺地?cái)偲鸺业。他們(cè)?jīng)和我們一樣平凡,但是他們有夢(mèng)想,關(guān)鍵是他們還付諸行動(dòng)了;他們沒有象大多數(shù)人那樣畏首畏尾,思前想后,雖然沒有百分百的把握,但他們還是冒險(xiǎn)了。
“愛拼才會(huì)贏”,冒險(xiǎn)需要的不正是這種敢于拼搏的精神與信念嗎?在人生路上,任何人都可能會(huì)面臨無數(shù)次的失敗,但你可曾想過,只要做到永不言敗,就能讓你的心靈豁達(dá)、振作起來,重新開始。仔細(xì)想想,冒險(xiǎn)其實(shí)并不一定要像那些勇攀科學(xué)高峰,敢創(chuàng)新輝煌的人一樣,我們只要有著那種精神,并把它帶入到自己所投身的學(xué)業(yè)、事業(yè)中,那么只要我們按部就班地同過去一樣學(xué)習(xí)、工作就也是一種心靈的“冒險(xiǎn)”了!
冒險(xiǎn)——它的確有時(shí)會(huì)使人傾其所有,甚至是生命,不少冒險(xiǎn)家們都為它付出了全部,但與此同時(shí),我們?nèi)祟愑质斋@了文明的進(jìn)步啊!如果僅僅因?yàn)槿藗兊臓奚头艞壝半U(xiǎn),那豈不是功虧一簣?人們正是深知這一點(diǎn),才沒有被冒險(xiǎn)過程中的重重艱難險(xiǎn)阻所遏止住,才一如既往地為著自己的夢(mèng)想、國家的夢(mèng)想乃至世界的忙鄉(xiāng)繼續(xù)向新的領(lǐng)域邁進(jìn)。在永不停息的冒險(xiǎn)中,我們還應(yīng)知道:只有勇于冒險(xiǎn)的人,才能攀上科學(xué)的高峰。
我的向往作文 篇47
大海,一個(gè)令人向往的地方,一個(gè)讓人心曠神怡的地方,一個(gè)……
大海,有讓人愛慕的日出。每天早上,太陽總會(huì)爬上海平線,努力扭動(dòng)它那肥胖的身軀,托著重負(fù),往上爬。當(dāng)它出來半個(gè)身子時(shí),這位火神主義者便更加努力了,它單手支撐身體,另一只手則不停地向上攀著,拼命向上,當(dāng)全部爬出時(shí),好似一個(gè)大火球,不停地吁氣,準(zhǔn)備開始一日的工作。
大海,可以讓人變成“落湯雞”的地方。人撲入大海,便好像被吸引,在水中仰泳、蝶泳,不想回到岸邊,不過總是要回家的,上岸時(shí),就變成了一只“落湯雞”。
大海,我希望有朝一日投入你的懷抱,去享受陽光浴,去洗海水澡,去暢游大海,去探索大海中的奧秘。
大海啊,我愛你!
我的向往作文 篇48
“大海啊大海,生我養(yǎng)我的地方,海風(fēng)吹,海浪涌……”一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,把我的回民緒一下子帶到了海邊,我向往大海,并不是因?yàn)榇蠛5纳铄、驚險(xiǎn)和浩瀚,而是因?yàn)樗牟┐、奉獻(xiàn)、寬容和神秘。
同學(xué)們,你們知道嗎?地球也叫水球。地球之所以叫水球,是因?yàn)榈厍?9%是被海洋覆蓋,只有21%的是陸地。
當(dāng)我們站在海邊的時(shí)候,會(huì)看見一個(gè)小黑點(diǎn)或一些聲音,那聲音是船里機(jī)器的聲音。而那個(gè)小黑點(diǎn)就是船。當(dāng)然了你們可能不會(huì)相信,也有可能半信半疑或者議論:“怎么可能,船不可能那么小,那是因?yàn)榇痛蠛1绕饋韺?shí)在是太小了,所以你們會(huì)以為不是船也不有可能會(huì)以為是鯊魚或者是海豚背上的角。
日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里。這首詩是曹操做的。表達(dá)了曹操對(duì)大海博大的贊美。也是對(duì)大海的喜愛之情。
大海也我們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)豐富的資源,比方說:礦產(chǎn)資源和食物。如果陸地上沒有石油的時(shí)候,大海會(huì)為我們提供了豐富的石油。
我們吃的海鮮,也是大海提供給我們。我們吃的菜是咸的,而食鹽是大海提供給我們的。如果沒有食鹽,我們就會(huì)四肢無力。大海為人類奉獻(xiàn)了一切。
隨著工業(yè)發(fā)展,有許多條河流污染了。而流到大海里之后卻被凈化了。所以我向往大海的寬容。
大海也有它神秘的地方,那就是,我們不知道海底的火山何時(shí)噴發(fā),什么時(shí)候會(huì)發(fā)生海嘯,什么時(shí)候會(huì)發(fā)生地震。
我一定要好好學(xué)習(xí),探索大海的奧秘,揭開大海神秘的'面紗。
我的向往作文 篇49
過去已經(jīng)一去不復(fù)返了,我渴望回到過去。
以前家里養(yǎng)了一窩灰兔,耳朵灰,尾巴灰,肚子灰,全身灰。然而,他們的眼睛是黑色的,沒有任何雜質(zhì),他們像洗一樣清晰。我喜歡給他們喂樹葉。他們用嘴把它們叼起來,移動(dòng)鼻子,上下擺動(dòng)胡須,內(nèi)外開合耳朵,無辜地看著我,仿佛在說:“你不吃東西嗎?”
我伸出手去摸他們的頭,他們并不害怕。他們閉上眼睛,似乎很享受。
現(xiàn)在,他們?cè)谀?我看著他們的空巢,仿佛他們還在,用漆黑的眼睛看著我。
以前家里有一只老黑牛,全身黑黑的,像一個(gè)剛從煤井里爬出來的礦工,但眼睛很亮,像兩束光,能照人的心。有一次,我做了一件壞事,笑著跑過老牛的水槽。我看了一眼老黑牛,威嚴(yán)的眼神仿佛在說:“你怎么能這樣?趕快認(rèn)錯(cuò)吧!”我看著那一閃一閃的眼神,心里慌了,臉一下子熱了起來,怔怔地站在那里,不知道該怎么辦。
老黑牛的眼神突然軟化了,我盯著它。過了一會(huì)兒,我大步走向媽媽。
老黑牛怎么樣?我迷迷糊糊地看著它的水槽,柔和的目光在我眼前晃動(dòng)。
以前爸爸媽媽忙,沒時(shí)間照顧我,我就跟著奶奶去地里,體會(huì)到了大自然的美好,在小草地上抓螞蚱。不一會(huì)兒就抓了一個(gè),扔得一塌糊涂?吹礁鞣N花草,撿了一大堆使勁嗅。風(fēng)來了,麥田隨風(fēng)起伏,掀起層層綠浪。我扔了花,坐在奶奶背上喊:“騎大馬,騎大馬!”我和奶奶笑了,眼睛瞇了起來。
現(xiàn)在我下不去了。我只能看著媽媽和奶奶吵架。他們都盯著兩個(gè)鈴鐺那么大的眼睛。新月再也找不到了。
我喜歡過去,我喜歡以前喂灰兔的時(shí)候,我喜歡老黑牛那雙柔軟的眼睛,我也喜歡看著奶奶笑成月牙的眼睛…
我也喜歡看中秋的月亮,迷迷糊糊的盯著老黑牛的水槽,回想起奶奶的傻笑…
我想把對(duì)過去的愛留在心里,留給未來。
我的向往作文 篇50
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)平原地帶,雖然我很少見過大山,但我最向往的,就是大山一樣的人生。
在我的印象中,大山是沉穩(wěn)內(nèi)斂的,默默無聞的,它身處于人煙稀少的地方,獨(dú)自在哪里生活著。大山自始至終一身翠綠,從不改色。無論面臨怎樣的困境,它仍面不改色的立在那里,就算是在冬季,突如其來的一場(chǎng)暴風(fēng)雪覆蓋了它全身,純潔的白色將它那充滿生命象征的綠色給替代了,但來年春天,溫暖的一點(diǎn)一點(diǎn)地將冰雪融化,那翠綠的顏色就又以新的面目探出頭來,迎接新的一年。有時(shí)我就會(huì)在想,要是我的人生能像大山一樣沉穩(wěn)內(nèi)斂、蓄勢(shì)待發(fā)該多好。
大山它從不驕傲,它只是沉靜自若地立在那里,望著天空,望著遠(yuǎn)方的夕陽,默默地守護(hù)著自己腳下的一方土地。
我看著眼前的自己,覺得自己有些心浮氣躁,無論是生活方面還是學(xué)習(xí)方面。
在學(xué)習(xí)上,只要我的成績(jī)稍微好一點(diǎn)兒,我就會(huì)變得驕傲,認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)的很好了,不用復(fù)習(xí),可當(dāng)下一次考試成績(jī)出來后,退步了,我便又重視了起來,我的成績(jī)就這樣一起一落的。有時(shí)寫作業(yè)遇到不會(huì)的題,只要思考的時(shí)間長了,我就會(huì)特別煩躁,干脆不寫了。
有時(shí)候,我就在想,如果可以重新選擇,我想我會(huì)毫不猶豫的選擇大山。因?yàn),我希望有大山一樣沉穩(wěn)內(nèi)斂、蓄勢(shì)待發(fā)的人生。
有的人向往松柏一樣的人生,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)不屈;有的人向往桃樹一樣的人生,因?yàn)椤疤抑ω藏,灼灼其華”;有的人向往蒲公英一樣的人生,因?yàn)樗簧己茏杂,隨風(fēng)而去。而我卻向往普普通通的大山一樣的人生,因?yàn)樗练(wěn)內(nèi)斂、蓄勢(shì)待發(fā)。
我的向往作文 篇51
《傷心童話》里劉同說過,人有一個(gè)向往,是好的,我也覺如此,可我的向往不止一個(gè),很多很多······
——前記
春暖花開,我喜歡這個(gè)詞語,此刻的外面,陽光和煦,風(fēng)吹河柳,水波粼粼。我需要一張宣紙,寫下帶有點(diǎn)點(diǎn)墨香的,屬于自己的向往,獨(dú)賞這大自然賜于我的一切。
景美,是因?yàn)槿说男那槭鏁,之所以愉悅,是因(yàn)檫@美麗、溫馨而浪漫的春暖花開季。我在相信,李清照也一定留戀過這時(shí)刻,因?yàn)檫@充滿生機(jī)的春,或許可以打開她“才下眉頭,又上心頭”的憂愁。她留給自己的太少,獨(dú)守著回憶,只會(huì)“愁”字不了得。再或者說,一切美麗或是憂傷的詞句,都是用思念與倔強(qiáng)換來的,那清傲的才華,多了些許的朦朧色彩。
總是說要有目標(biāo),要找到前方的燈塔,照亮或指引自己的人生。我之所見,我們需要的是向往,向往著,生活不會(huì)那么的疲倦,在勞累時(shí),充滿生活的應(yīng)該是美好的向往。不管是否贊同,我的生活是向往的集結(jié),不是你所意會(huì)的夢(mèng)幻,而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美好,在給自己的生活,用畫筆親手描繪絢爛,沒錯(cuò),我不喜歡蒼白無力的忙碌,但有時(shí)也會(huì)被現(xiàn)實(shí)拉回來,沒關(guān)系,生活本來就如此,往往復(fù)復(fù)。有時(shí)候自己手上的命運(yùn)籌碼太少,但誰又敢放言,永遠(yuǎn)都是這么多。所以我們要不斷的給自己增值,讓命運(yùn)的籌碼越來越沉重。
向往,春暖花開,是一切美好的開始。我在這里等你如約。
我向往著與春共舞,一片田園,半點(diǎn)閑情,河流始于山澗,鳥聲來自林間,花香飄過,我屬于自然,自然是我的依靠。桃花源太遠(yuǎn),所以想念著“不為五斗米折腰”的陶潛。我不是爛漫主義者,但我總是向往著這樣的田園,這樣的安靜,這樣的悠閑。我繪一幅圖卷,珍藏心間。向往著······
向往,電閃雷鳴,神奇的力量,遣散了內(nèi)心深處的憂傷。
我喜歡閃電,雷鳴聲中,白色(或許是)的光線,穿過云層,這是最美的賜予。不似雨精靈,雪柔情,可卻獨(dú)有她自己的一份神秘,一份震人心靈的奪目絢爛。天與地的守候相約,心的靈動(dòng)。雨洗禮了這個(gè)世界,疾馳而過的閃電,是結(jié)束的符號(hào),是開始的序言,我所獨(dú)愛自然之境。向往······
向往,群山座座,白雪皚皚,卻有花開,讓心寧靜著安睡。
故鄉(xiāng)的山一座挨著一座,手牽手,定下今世盟約。初春,好似綠紗襲身;立夏,恰有繁花點(diǎn)綴;金秋,葉舞如若蝶飛;寒冬,雪漫更似畫卷。這是我擁有的財(cái)富,但向往著青藏高原,終年不愿融化的雪山,生生世世,雪與山相依。奇跡的雪蓮花開(不知是否真的存在,因我也本未如見),是雪域高原最美的微笑。向往······
向往,懸崖之上,飛流直下三千尺,散了漫天的水霧,落在微笑的人的臉頰。
水,無形的,它的玲瓏,你隨意賦予,它完完全全的屬于著你。天是藍(lán)天,云是白云,水、是什么?水是心,靈動(dòng),深?yuàn)W,有一份簡(jiǎn)單的神秘。飛流直下的咆哮聲,思維的運(yùn)轉(zhuǎn)一下就給定住。置身瀑布之下,沒有任何嘈雜,除了水與水,水與石壁的撞擊聲,什么都不存在,你渺小的如水珠般,如浪花般。斜過來一縷陽光,折射出美麗優(yōu)雅的虹。水浴日光,我置身于這神奇的自然之功中。向往······
向往,一望無垠的黃沙,日落黃昏,美得讓人震驚,“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”。
一輪落日,連綿起伏的沙丘,緩緩而行的駝隊(duì),漸漸遠(yuǎn)去的駝鈴聲,帶走了你的思緒,留下你人生的感悟。平靜的時(shí)光里,你想到的又是什么呢?是往昔的回憶,是牽掛的思念,是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,是善感的憂嘆,亦或是“征蓬出漢塞”的豪情。而我,只是想要這一份寧靜,屬于我,或?qū)儆谖液湍恪H松腿缰棋珶o邊的漠海,太容易迷失,找到人生正確的方向,那是一份從容的淡定。不要給海市蜃樓迷失了最初的你,還原自己,只有你自己的自己,善良優(yōu)雅也好,刁蠻任性也罷,都是自己,不迷失。向往······
向往,青山綠水間,獨(dú)我最悠閑,只愿“采菊東籬下”的自在。
向往,冰雪伴花開,千紅也堪敗,只為“娉婷仙韻無塵染”的圣潔。
向往,飛珠隨輕霧,予我畫一幅,那是“飛響落人間”的饋遣。
向往,電閃雷鳴時(shí),夢(mèng)醒冬已逝,好似“石火光中閃電飛”的奇幻。
向往,大漠駝鈴聲,落日似飛箏,印襯“不破樓蘭終不還”的傲骨。
向往,那曲的金雕;向往,草原上鷹飛;向往,戈壁中穿行。
向往······
我的向往作文 篇52
四年級(jí)的時(shí)候,我的英語聽力頻頻出現(xiàn)問題,考試時(shí)由于聽不明白材料的內(nèi)容,只能靠猜,所以經(jīng)常出錯(cuò)。為此,我也常常煩惱,找不出解決問題的辦法。
上學(xué)期期中考試的時(shí)候,我的聽力又出現(xiàn)重大錯(cuò)誤,導(dǎo)致我英語只考了90分,我十分沮喪。有沒有快速提高英語聽力成績(jī)的竅門呢?我跑去問媽媽。媽媽正在做飯,聽了我的問題,她指著手里的西紅柿說:“郝知涵,這是一個(gè)普通的西紅柿,它最初的時(shí)候是一粒種子,春天的時(shí)候,農(nóng)民伯伯播下種子,經(jīng)過幾個(gè)月的澆水、施肥、除草等辛勤勞動(dòng),到秋天的時(shí)候,才會(huì)結(jié)出果實(shí)。這世界上可沒有一夜長大的西紅柿,也沒有快速提高英語聽力的竅門,需要的是堅(jiān)持不懈的努力啊!”
聽了媽媽的話,我在媽媽的幫助下制定了學(xué)習(xí)。每天早上,聽20分鐘英語;每天晚上,再聽20分鐘英語。從此,每天早上,英語錄音把我從美夢(mèng)中喚醒,每天晚上,它又伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。休息的時(shí)候,我找來原版動(dòng)畫片看,雖然,眼睛一直盯著中文字幕有點(diǎn)累,但是耳朵里回響著的精彩的英語對(duì)白,令我非常陶醉。我喜歡唱歌,美妙的英文歌曲也是我的最愛,我常常手里拿著歌詞,一句一句地跟著錄音學(xué)唱,學(xué)習(xí)發(fā)音和咬字。不知不覺中,一個(gè)學(xué)期過去了,期末考試時(shí),我的英語取得了優(yōu)異的成績(jī)。
這小小的成功令我非常鼓舞,我明白了:無論做什么事情,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得成功。我渴望成功,但我知道,我應(yīng)該更在意走向成功的每一步。
我的向往作文 篇53
我認(rèn)為自己是一個(gè)十足的失敗者!
初中階段,沒有一次大考令我滿意:第一次期中考試:生地不及格;第一次期末考試,數(shù)學(xué)在及格邊緣;第二次期中考試,政治在及格線上;期末考試,數(shù)學(xué)又60多分;第三次期中考試,地理不及格;期末考試,物理失敗了。
多少次,我望著成績(jī)單發(fā)愁。我一直沒搞懂,別人付出會(huì)有回報(bào),我為什么沒有呢?瞥了一眼那張充滿紅叉的卷子,心一陣隱痛。唉,不懂,不懂,為何為這成績(jī)煩惱?
細(xì)細(xì)一想,自己的缺陷太多了:為了成功,我立過不下十次計(jì)劃,很悲慘,一個(gè)都沒能完成;買回的輔導(dǎo)書沒有一本做完的。因?yàn)槲姨珣辛耍粫?huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí)。立下很多誓言,最后還是竹籃打水一場(chǎng)空?吹絼e人的成功,我可以用羨慕、妒忌、恨來形容?吹阶约和瓿蓜e人完不成的任務(wù),心里又有些自得。我認(rèn)為我是個(gè)欠扁的人物呢。
又是一個(gè)學(xué)期,又是那個(gè)目標(biāo)渴望成功。我不會(huì)放棄,我會(huì)改正自己,因?yàn)槲疫有信念。
我的向往作文 篇54
我向往的地方——古埃及。
我向往的地方是古埃及,我的心目中,那是個(gè)雖森嚴(yán)冷酷卻又美好的地方。
最開始接觸古埃及這一詞是在看漫畫的時(shí)候,里面有一集名為死者遺書,就是以古埃及為背景,發(fā)生在埃及艷后——克麗奧佩托拉七世身上的故事,漫畫里的故事自然是假的,但因?yàn)楹闷,我特地上網(wǎng)在百度上查找這個(gè)名字,在里面知道了克麗奧佩托拉七世的故事。看了這個(gè)故事后便對(duì)克麗奧佩托拉七世的強(qiáng)勢(shì)與高傲深深折服,自然地對(duì)古埃及也發(fā)生了興趣。
然后慢慢在其他書籍中看到了摩西出埃及記,奴隸制度的森嚴(yán),名為努格白的服飾……對(duì)古埃及的興趣便愈來愈大,不可截止。不斷地查閱著資料尋找著書籍,迫切地想要了解古埃及。
使我最感興趣的無非是埃及埋葬方法以及埃及人們奇特的穿著打扮。
他們將尸體泡在堿粉里七十余天,再將尸體清洗干凈,用長長的細(xì)麻布從天到腳裹起來,再在外面以樹膠替作普通膠水涂上。而他們將尸體作成木乃伊的原因便是他們對(duì)神與靈魂近乎癡迷的信仰,他們恐懼著死亡,卻相信來世可以或多或少地將這種恐懼減少,因此他們?cè)诼裨崴勒邥r(shí)進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,隨著法老時(shí)代的來臨,等級(jí)制度的擴(kuò)大,人們對(duì)美好來世的向往企盼更加迫切,慢慢地竟形成了對(duì)死者尸首的崇拜感。他們認(rèn)為,如果以可辨認(rèn)的形式保存著尸體,人身上的靈魂就會(huì)回到死者的軀體,如果軀體完整且不腐爛,靈魂和軀體再另一個(gè)世界可以生活,而尸體腐爛時(shí),靈魂就不復(fù)存在,人們就真正的死去了。所以為了死者來另一個(gè)世界更加安詳美好的生活,他們精細(xì)完好地保存著死者尸體。正是這樣的信仰,他們對(duì)于木乃伊的制作上幾乎到達(dá)絞盡腦汁的地步。在埋葬死者時(shí),往往還會(huì)放上一本書,或是放在特制的小匣子里,或是放在尸首身旁……那是保障死者在陰間安全必要時(shí)引導(dǎo)死者返回世間的亡靈書,亡靈書里通常是贊美太陽神拉的句子以及“陰間安全手冊(cè)”。
而古埃及的打扮更是奇特。
古埃及人在宗教儀式中,不潔是對(duì)神不敬,將受到嚴(yán)厲的懲罰。而進(jìn)行祭拜時(shí),即使是地位崇高的法老也要沐浴更衣,出于這種對(duì)干凈的要求,又為了方便,古埃及人常常將容易隱藏污穢的胡須及頭發(fā)剃掉,久而久之,男男女女都成了光頭而無胡須的人。平常為了美觀便用假發(fā)掩飾,到了后來竟成了古埃及的風(fēng)俗習(xí)慣之一,留了毛發(fā)反而會(huì)遭到諷刺羞辱,這便是埃及壁畫中人人皆戴著漂亮的假發(fā)的原因。而在胡須上,古埃及人也有一種崇尚,因此只要是正式場(chǎng)合便必須帶上胡須,一般人的胡須很短,而法老的胡須則很長,底端方形,而神的假胡子則需在尾部翹起。除此之外,眼影也是古埃及人臉上醒目的裝飾,不論男女老少皆用礦物粉末畫出制式大眼,據(jù)說以墨畫眼可以減少陽光照射因而具有保護(hù)作用。
古埃及是個(gè)民風(fēng)奇特而有趣的地方,使我不禁深深迷戀上他的詩歌文化,陽光照耀下散著金光的金字塔,奇妙傳說……
我的向往作文 篇55
今年我已經(jīng)11歲了,已經(jīng)上五年級(jí)了,我總覺得自己長大了,可仍然每天生活在束縛中。父母事事都要為我做主,什么都得聽他們的,我只好任他們擺布。其實(shí)我明白他們是最愛我的,都是為我好。但我不愿這樣,我渴望擁有獨(dú)立的空間,我希望自己能自理、自立、自強(qiáng)。
伙伴們的家長也都這樣,對(duì)自己的孩子百般呵護(hù),總把我們當(dāng)小娃娃,怕我們磕著碰著,這不讓動(dòng),那不讓摸,就連有時(shí)候去書店買書、跟同學(xué)結(jié)伴出去玩都反對(duì),總是顧慮重重,過分操心。
在我身上這樣的事就多如牛毛,現(xiàn)在我就舉一個(gè)例子:那是元宵節(jié)的晚上,村里要耍龍燈,我便也想去,去征求父母的意見,話一出口就遭到了反對(duì),而且還說出了一條又一條的理由:到處放花炮危險(xiǎn)呀,耍龍燈費(fèi)勁兒呀,你這身子禁不住呀,明天要開學(xué)呀……,最終我屈服于他們的嘮叨,老老實(shí)實(shí)呆在了家里,但我的心里多難受呀,想著玩龍的熱鬧場(chǎng)面,想著天空漂亮的煙花,想著伙伴們開心的玩耍,不爭(zhēng)氣的眼淚順著臉頰往下流。
我的父母是大部分家長的代表,他們總對(duì)我們不放心,束縛我們的手腳,便也束縛我們的思想。這樣的束縛下我們?cè)趺撮L得大呀?
記得我看過這樣一篇文章:一次野外生存訓(xùn)練,參加的有中國和日本的小學(xué)生;顒(dòng)中,大部分中國家長都隨孩子一起參加,因?yàn)椴环判,要照顧自己的孩子。根?jù)要求家長不得不離開,可我們中國的孩子因?yàn)樵跍厥抑猩顟T了,吃不了一點(diǎn)苦,所以沒幾天,一個(gè)個(gè)都退出了,都沒堅(jiān)持到底。而日本的孩子卻個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)自我,取得了成功。
這篇文章反映了中國家長在教育上的偏差,他們的百般寵愛,是把我們這些向往自由飛翔的鳥兒關(guān)在了鳥籠,會(huì)使我們失去飛翔的能力。
爸爸、媽媽,放開手,讓我們自由飛翔吧!
我的向往作文 篇56
自由,一個(gè)充滿快樂,充滿幸福的詞,它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
從小我就向往自由,渴望著家長的放手。但是,從小到大家長從來都不給我自由的空間,他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地“盯”著我,把我的時(shí)間安排的緊緊的,我似乎連喘氣的機(jī)會(huì)都沒有。
小時(shí)候,當(dāng)我看見鄰家的小孩在外面和小伙伴玩時(shí),他們的歡笑聲便成了我的悲哀。我時(shí)常躲在窗戶下,聽著這外面的世界,幻想著有那么一天我也能逃出自己的“窩”,找到屬于我自己的世界,但是每當(dāng)我想逃出時(shí)總有一股巨大的力量阻攔著我,頓時(shí)我向往自由。
當(dāng)我漸漸長大的時(shí)候,有了好伙伴,她們時(shí)常叫我出去玩,但是幾乎每一次我都無法用任何理由征得媽媽的同意。每次媽媽都會(huì)說:“現(xiàn)在學(xué)習(xí)最要緊,要好好學(xué),不要貪玩。”接著就是一堆嘮叨的話涌到我的耳邊。我向往自由,我多么想擁有一對(duì)翅膀,逃出父母的手掌心,讓我快樂的成長,讓我越飛越遠(yuǎn)。
漸漸的臨近童年尾聲時(shí),自由對(duì)我來說更是遙不可及。每天放學(xué)回來,要上這一科,那一科的輔導(dǎo)班,超前班。家長們像似瘋了一樣爭(zhēng)著搶著給孩子報(bào)名,生怕自己孩子和別人家的落下距離,這是何等的殘酷呀!
我真的向往自由,我理解父母望子成龍的夢(mèng)想,但是他們應(yīng)該給我們一些自由,放開我們的手,讓我們自己去搏,讓我們自己去闖。只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長起來。
我渴望我的自由,假如我擁有它,我要變成一只鷹,在蔚藍(lán)的天空上飛翔,去世界上最高,最遠(yuǎn)的地方,去完成我的夢(mèng);在風(fēng)雨中,我會(huì)傲然飛翔,盡管有多大的困難,我都會(huì)做最好的自己。
家長們,放心吧,放開孩子的手,我們向往自由,渴望我們自己的青春,讓我們自己面對(duì)生活,自己選擇吧!
我的向往作文 篇57
我想做一個(gè)快樂的人,想鳥兒一樣在空中飛翔;我想做一個(gè)自由的人,像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個(gè)無憂無慮的人,像魚兒一樣在水中游來游去。
自由,一個(gè)充滿快樂,充滿幸福的詞,它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷,自由可謂是人的靈魂。從小我就向往自由,渴望家長防守,但是,從小到大,家長從來都不會(huì)給我自由的空間,把我的時(shí)間安排得緊緊的我似乎連喘氣的機(jī)會(huì)都沒有。
任務(wù)越來越重,時(shí)間越來越緊,玩的時(shí)間也越來越少了,好不容易挨到了周末,先好好休息一下,卻得上家長安排的輔導(dǎo)班……當(dāng)我抬頭仰望天空時(shí),總覺得自己是籠子里的“囚鳥”,沒有屬于自己的天空,沒有快樂,更沒有自由。
蟋蟀的快樂是可以盡情的歌唱,泥土的快樂是可以滋養(yǎng)花草樹木,花兒的快樂是可以裝點(diǎn)蒼茫的大地,而我的快樂就是能擁有屬于自己的一片樂土,凈土。
每天沉重的書包,書本上密密麻麻的字跡,沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)習(xí)生活失去了光彩。如果我擁有了自由,我會(huì)騎車到田野里去玩耍,到花叢中玉蝴蝶一起嬉戲,或是躺在田野中仰望天空,看空中飛翔的小鳥,大聲呼喚:“我擁有自由!”
我真的向往自由,我理解父母那望子成龍的夢(mèng)想,但他們應(yīng)該給我們自由,放開我們的手讓我們自己去搏,自己去闖,只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長起來。
我渴望我的自由,要是我擁有它,我就要變成一只鷹,在蔚藍(lán)的天空中飛翔,去世界上最遠(yuǎn),最高的地方,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),在風(fēng)雨中,我會(huì)傲然飛翔,不管有多大的困難,我都會(huì)去做最好的自己!
我的向往作文 篇58
兒時(shí),每逢月圓,我總是望著那輪玉盤似的明月出神,目光中充滿了好奇!澳棠蹋铝辽嫌腥藛?”我常忽閃著眼睛天真地問奶奶,而奶奶便給我講嫦娥奔月的故事:“看見月亮上那黑黑的地方了嗎?那就是那棵好大好大的桂花樹,樹下玉兔正立著腳看吳剛搗藥呢!”這富有神秘色彩的故事,不但沒有解開我心中的疑惑,反而更加重了我的好奇心,我對(duì)月亮更加充滿了向往。
七歲那年,我上學(xué)了。一次美術(shù)課上,老師在黑板上畫了一幅彎彎的鐮刀樣的畫,告訴我們這就是月亮。頓時(shí),我兩眼緊盯著那“月亮”,又想起奶奶沒有講清楚的問題,我又把它講給老師聽,老師聽了,微笑著撫摸著我的頭,說:“你還小,長大了你自會(huì)明白的!”聽了老師的話,我就盼望著自己快快長大。
小學(xué)三年級(jí),我們又增加了一門功課——自然。我想,自然老師一定知道月亮的秘密。我便把這個(gè)問題講給了自然老師,他還是一樣微笑著說:“月亮呀,是宇宙中的一顆星體,等過兩年你的知識(shí)增加了,你就會(huì)明白的!甭犃诉@話,我有點(diǎn)兒失望,還要等,要等到什么時(shí)候。勘M管這樣,我對(duì)月亮還一樣充滿著向往,充滿著幻想。
五年級(jí)時(shí),一次自然課上,老師突然提到月亮,說月亮離我們很遠(yuǎn),體積也很大,相當(dāng)于地球的六分之一,月亮本身不會(huì)發(fā)光,我們看到的月光是反射太陽的光,月亮上面沒有氧氣,也沒有水,晝夜溫差很大,生物很難存活,所以到目前月亮上還沒有發(fā)現(xiàn)任何有生命的東西。它只是一個(gè)荒涼寂寞的世界。國外的宇航員上個(gè)世紀(jì)六十年代就已登上了月球,你們要好好學(xué)習(xí),用自己的本領(lǐng)登上月球,把中國的五星紅旗也插到月球上!老師這富有啟發(fā)的話把我震驚了。月亮跟我們地球竟有這樣大的差別,太令人驚奇了!
幼時(shí)好奇的問題終于找到了答案,但我的心卻久久不能平靜。月亮呀,你這個(gè)神秘的玉盤,我一定要努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),將來做一名宇航員,把五星紅旗親手送給你!而切,到那時(shí),我會(huì)更清楚地知道關(guān)于你的另外一些知識(shí)。
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