老師不在的時候作文

原來你已不在作文600字
    深秋，蘆葦蒼蒼，露水結(jié)成白霜。
    他推開柴門，潮濕而冰涼的空氣迎面撲來，緊了緊手中鵝黃的手帕，唇角勾起一抹溫暖的弧線。“呵呵，我會去找你的——無論海角天涯。”他這樣想著，踏上了那條小路。
    小路就那樣蜿蜒向前，會通向哪里呢？他不知道。只要在終點見到她的身影，足矣。
    不覺間，一條寬闊的河流映入他的眼。他想掩飾住內(nèi)心的喜悅，只因?qū)Π队兴�駐足的身影。他用手撥開身前的蘆葦，沒有發(fā)覺葦葉上的霜氣早已沾濕了他的衣裳。不過，那又何妨。終于，他站在了河岸上，只是剛剛的她呢？躊躇片刻，寵溺的表情浮上了他的臉龐。
   “在和我玩捉迷藏么？”
    他踏進(jìn)水中，逆流而上。河中不時有堅硬的石頭阻撓他前行的腳步。晨曦中，他看見了，前方的水中，她正調(diào)皮的向他揮手。
    “著涼了怎么辦？”他擔(dān)心她，加快速度向那邊走去。河水被攪得渾濁了許多。
     明媚的陽光盡情地光耀著大地。他上岸，坐在蘆葦叢旁。風(fēng)吹過，幾滴露珠打在了他的臉上。他無奈的笑笑，連葦葉都在嘲弄他么？
     他從懷中掏出手帕。鵝黃色，和她一樣溫柔動人。只是，她現(xiàn)在究竟在哪兒……仿佛有雙眼睛注視般，他猛然抬頭。逆著陽光，一個熟悉的身影出現(xiàn)在水中突起的巨石上。裙擺隨風(fēng)飄動，勾起了面容中一絲憔悴。他一驚，向著她飛奔過去。不知跑了多久，不知衣裳已被汗水浸濕，卻更不知，她的去向。
     他喊著，喊著她的名字，卻無人回應(yīng)。耳畔除了葦葉間的“沙沙”聲，再無其它。他想，也許她累了，倦了，走了�？墒钦也坏剿�，又何嘗忍得下心中的相思之苦？
     他就那樣漫無目的地走著。
     “喂——笨蛋——”她的聲音傳來。
     他緩緩抬起頭，看著河邊的她一點點被陽光浸透，直到不見一絲蹤影。
     他頭暈?zāi)垦�，不由自主地倒在了地上�?br />      再次醒來，已是傍晚。滿天星辰凝望著他。他慌忙掏出那條手帕，緊緊地注視著。半晌，將臉埋入手帕，竭力地汲取里面的香氣。
     然后，手帕浸濕了。
     驀地，他想起來，她已經(jīng)走了很多年了。
老師不在的時候作文300字
　　同學(xué)們，我有事出去一下，大家把11至13課的生字抄寫一遍。”老師說完后走出了教室開始，教室里很安靜，大家都認(rèn)認(rèn)真真地寫老師留的作業(yè)。一會兒，幾個同學(xué)寫完了，便說起了話，弄得別的同學(xué)也鬧了起來。
　　“啪”，不知誰把王琪帶來喝水用的杯子碰碎了，王琪又開始“淚流成河”了。可是誰會管她呢？隨她哭吧。
　　一會兒，幾個班干部出來管了一下，卻不起什么作用。李鋮不僅置之不理，還趴在桌子上“呼——呼——”地裝睡覺，氣得班干部也不管了。
　　“咚、咚”，教室外響起了一陣腳步聲，難道是老師回來了？大家趕緊回到自己的位子上，規(guī)規(guī)矩矩地坐好。門開了，進(jìn)來的不是老師，而是孫成宇。唉，被他嚇了一跳。大家又鬧了起來。周昊天還放肆的跑到講臺上充當(dāng)老師，裝模作樣地咳嗽了幾聲說：“同學(xué)們表現(xiàn)地很好，獎勵每人吃一只冰淇淋。”
　　“咚、咚”，又響起了一陣腳步聲，大家不再理會。“吱——”，門開了，進(jìn)來的是老師。這下可好了，全班挨了一頓訓(xùn)。deadspacehorror.com
　　啊，老師不在的時候真吵！
老師不在的時候作文400字
　　星期一的下午，五年三班的同學(xué)和老師正在教室里上自習(xí)課。這時，班主任張老師接到了一個電話，說她的母親病了，讓她回家照顧母親。張老師對同學(xué)們說：“我給你們留一些作業(yè)，你們做完了，要聽班長的話。”說完就走了。
　　張老師走后，同學(xué)們開始做作業(yè)。過了一會兒，曹自明對另一個同學(xué)說：
　　“喂，反正我們也寫完作業(yè)了，玩一會兒吧。”
　　“好。”那位同學(xué)說道。
　　于是，曹自明疊了一個紙飛機，向空中一投，紙飛機立即在教室里飛了一圈，引起了同學(xué)們的笑聲。
　　接著。薛楠跳上桌子，把掃帚當(dāng)作吉它，搖頭晃腦，唱起了小曲。
　　鮮留洋則拿起一個粉筆頭，從椅子上走下來，在黑板上畫畫。還有趙陽拿起文具盒當(dāng)麥克風(fēng)，站在桌子上也搖頭晃腦地唱起了歌。
　　班長吳昊南說：“你們別再鬧了，王繼，你這樣下去會摔倒的。”可這時，誰也不聽他的。教室里亂糟糟的，像市場一樣，熱鬧極了。
　　忽然，只聽“嘩啦”一聲，椅子碎了，郭飛四仰八叉地摔在了地上，頭上也鼓起了一個大包。這下子，引起了同學(xué)們的陣陣大笑，有的同學(xué)笑得肚子都疼了，還有的笑得眼淚都出來了，教室里簡直鬧翻了天。
　　這時，校長忽然走進(jìn)了教室，同學(xué)們一下子全傻了眼，嚇得一聲不吱。校長大聲地說：“你們班怎么回事？你們都五年級了，還是一年級的小學(xué)生嗎？我現(xiàn)在鄭重地告訴你們，這周的紀(jì)律紅旗，你們班沒了。”接著，他指郭飛著說：“你到我辦公室來一趟！”說完，就氣沖沖地走了。
　　我覺得四二的同學(xué)們這樣做是錯的，在班主任老師不在的情況下，我們應(yīng)該比老師在的時候表現(xiàn)得還好才對呀！
老師不在的時候作文800字
　　“丁零零……”鈴聲響了，在走廊上、操場上的同學(xué)一下子如洪水般涌進(jìn)了教室。大家端端正正地坐在位子上等著老師的到來。二秒鐘……一秒鐘，時間過了好久，都沒有看到老師的身影，大家開始不耐煩了。這時，走廊上響起了急促的腳步聲。大家連忙回過神來，“砰”地一聲，門被推開了，原來是課代表。只見他上氣不接下氣地宣布：“老師去聽課了，這節(jié)課自習(xí)！”“哇！真的啊！”頓時，教室里像炸開了鍋，我們這一大幫調(diào)皮的“孫悟空”，沒了唐僧的管教，立刻就展開了拿手好戲——“大鬧天宮”。
　　大寶最愛看漫畫書，不知被老師沒收了多少本，可現(xiàn)在不知又從哪兒“變”出了一本《漫畫PARTY》和幾個“漫友”聚在一起，埋頭津津有味地“啃”了起來�？茨抢锏囊蝗�，他們可都是實實在在的“小棋手”。雖然技術(shù)不怎么樣，但也有板有眼地開起了“棋友會”，不是PK棋技，就是聊棋術(shù)，吸引了“廣大群眾”的注意。“東漢末年，分三國，烽火連天不休……”咦？哪兒來的流行歌聲？哦！原來是那幾個追求潮流同學(xué)，平時自封“新新男孩”。趁著剛才的混亂偷偷溜出了教室，趴在陽臺上大侃“新新用語”和流行歌曲。平時沒事就喜歡秀上幾句，雖然不怎么好聽，但依然有不少人“捧場”；我們班的“廢話大王”老毛病又犯了，又開始滔滔不絕：“這得從人和宇宙的關(guān)系開始說起了……”聽得大家暈頭轉(zhuǎn)向，可他自己卻是興致勃勃。小明和小強雖然“相隔遙遠(yuǎn)”——隔了兩組，但是不怕“困難”，依然打起了“長途電話”聊得正火熱。
　　這時，一個男生從書包的內(nèi)袋深處摸出了一臺游戲機GBI(藏的夠好的)，偷偷地看看四周沒人注意到，便埋頭玩了起來。玩的正開心，卻被人發(fā)現(xiàn)了，男生們一擁而上，紛紛爭奪，搶得“你死我活”。“我的！”“我的！”“我也要！”“借我玩一下！”主人大叫：“不要搶！”這時，游戲機“啪”地一聲掉到了地上，頓時“粉身碎骨”。見此情景，男生們?nèi)�傻眼了，但轉(zhuǎn)眼又學(xué)會了“紳士風(fēng)度”，開始相互“謙讓”“你弄壞的！”“不是我！”“是你！”根本不顧主人一張哭喪的臉。我嘛？當(dāng)然是眼不見為凈，才懶得管這種閑事呢！我興致勃勃地取出了我最喜歡的書《妹妹是個機器人》和死黨埋頭看了起來，上次下課看了一半就上課了，真不過癮，有了現(xiàn)在這樣的好機會我才不會放棄呢。我們立即就被驚心動魄的情節(jié)吸引住了：爸爸為了讓調(diào)皮的毛丫丫變的文靜起來，讓自己的科學(xué)家弟弟毛拉制作了一個叫毛妮妮的完美機器人當(dāng)她的妹妹、。可是有一天，乖乖女毛妮妮卻變了，她把全家人綁在了一起，要別人知道自己神奇無比。可當(dāng)她知道自己是機器人之后，她流淚了，從樓上跳了下去……從此，爸爸再也不討厭毛丫丫的調(diào)皮了……情節(jié)真吸引人��！我們的眼睛一刻也不愿意離開。
　　這時，樓梯上傳來了“篤篤”聲，幾個耳尖的同學(xué)聽見了，心里納悶：“老師不是聽課去了嗎？怎么又回來了？這聲音明顯是高跟鞋發(fā)出的，可老師今天沒穿高跟鞋��？”還是班長“英明”。他早早就派出了一個“密探”，時刻“監(jiān)視”著走廊里老師的一舉一動，向我們報告。這時，“密探”來報沖進(jìn)了教室，臉紅彤彤的'，仿佛受了很大的驚嚇，他著急地宣布：“大事不好，敵軍派了一支強大的特種部隊——‘值周老師’前來剿滅我軍。”我們一聽，嚇得魂兒都沒了，仿佛半路殺出了個“程咬金”。“大事不好！大家快撤退！剛才在陽臺上的“新新男孩”連忙逃回了座位；有的“戰(zhàn)場老手”不慌不忙地取出事先在課桌準(zhǔn)備好的語文書，裝作津津有味地看了起來；正在偷喝飲料的，被飲料嗆得直拍胸脯；“廢話王”這時也把自己的一通大道理，深深地埋下肚，自己去慢慢地消受了；打“長途電話”的同學(xué)也迅速斷了電。
　　門開了，邁進(jìn)來一雙黑色的高跟鞋，果然是值周老師。她環(huán)顧四周，看見我們乖乖地坐在自己的位置上，認(rèn)認(rèn)真真地看著書，寫著作業(yè)，一點聲音也沒有，滿意地點了點頭，走了。伴隨著這清脆的高跟鞋的篤篤聲在走廊上越來越輕，直到聽不見，我們互相使了個眼色，微微一笑，教室又沸騰開了……
　　唉！老師不在的時候啊……
老師不在的時候作文300字
　　“又是語文課！”“噩夢啊……”聽聽，這些話語時刻說明這語文課的可怕，我也不例外嘍。語文老師剛剛踏上講臺，就像想起什么似的，急匆匆地出門了，只是讓組長好好記錄，大家好容易獲的自由，又怎么會放棄呢。
　　首先是調(diào)皮大王張劉超，蹦上講臺，模仿起了當(dāng)紅歌星林志玲的娃娃音，可是，他的聲音很粗，又怎么會模仿娃娃音呢？他強迫自己把聲音細(xì)下，我們聽著就如蚊子叫一樣，逗的大家笑的前仰后合。他又改編了劉德華的《忘情水》，“給我一杯除臭水，能使腳氣不發(fā)霉。”又贏來了一陣爆笑。
　　看看南邊的幾個女生吧，都在討論什么八卦，哦，林志玲、謝娜之類的明星一向是他們討論的專利，再看看李石磊、李蓉那組吧，李石磊在開汽水，只聽“崩”一聲，汽水從罐子跳出來，就像是千萬個頑皮的孩子，一下子濺到李石磊的臉上、書本上“哈哈哈”“哈哈”笑聲飛滿了整教室，大家都在笑李石磊。
　　不知是誰喊了一聲“老師來了！”教室里面又是另外一番景象……
老師不在的時候作文300字
　　某月某日，“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，老師來到了班里，這一節(jié)課是自習(xí)課，安排同學(xué)們寫課堂作業(yè)。不一會兒，老師接到一個電話出去了。頓時，班里炸開了鍋。
　　調(diào)皮的男生們拿出肉色的橡皮筋，又用紙揉成幾個小紙團(tuán)，把小紙團(tuán)放在橡皮筋上，只聽“砰”的一聲，小紙團(tuán)飛出去了，砸到了某個女生的頭上，那女生“哎呦”一聲，生氣地尋找那個“調(diào)皮蛋”制造者。那個彈紙團(tuán)的男生立即端端正正地坐在位子上，藏起橡皮筋和小紙團(tuán)，拿出鋼筆，裝作在寫課堂作業(yè)，若想人不知，除非己莫為。彈紙團(tuán)的男生忍不住笑了，于是，被那個女生發(fā)現(xiàn)，打得他“皮開肉綻”，連喊“女俠繞命”！那女生占了上風(fēng)，抹了抹鼻子，得意地笑了。教室里的上空，紙團(tuán)猶好一只只“玉蝴蝶”在到處飛舞，一會兒落在某人的桌子上，一會兒又歇息在某人的頭上……女生們交頭接耳講話，不時發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。
　　“噔、噔、噔”一陣腳步聲傳來，同學(xué)們連忙拿出筆，裝作認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)的樣子。不知怎么了，同學(xué)們突然發(fā)出一陣爆笑，原來，不是我們班老師，而是一位過路的別班老師。頓時，班級里又是一陣講話聲、歡笑聲……
　　不知過了多久，一位男生喊了一句：“老師來啦！”教室里又恢復(fù)了往日的寧靜。果真，孫老師來了，看到班里同學(xué)都在專心致志地寫課堂作業(yè)，笑了。
　　孫老師，當(dāng)您知道剛才的情景，您會怎樣呢……

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