我的青春我做主作文600字(通用26篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的青春我做主作文600字(通用26篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的青春我做主作文 篇1
果香彌漫的金秋,彰顯盡成熟的魅力。青春懵懂的我,無(wú)邊的期待長(zhǎng)大后的獨(dú)立和自在。
當(dāng)我跨進(jìn)初中的大門(mén)時(shí),校園里的一切都讓我充滿了好奇?粗吣昙(jí)學(xué)姐穿著的俏皮得體的服飾,戴著的乖巧可愛(ài)的首飾,梳著青春時(shí)尚的發(fā)型,再看看自己這一身裝束:一身洗的有些顯舊的運(yùn)動(dòng)服,橡皮筋隨意系著的馬尾巴。哎,怎么一進(jìn)初中校園就覺(jué)得自己落伍了。他們讓我好生羨慕。
我煞費(fèi)苦心的想:回家找個(gè)什么樣的理由才能和他們的一樣呢?直接和爸媽說(shuō)買(mǎi)衣褲,媽媽要陪著我一起選購(gòu),我羨慕的樣式在媽媽的眼里屬于奇裝異服之類;說(shuō)買(mǎi)資料書(shū)吧,是要拿回家給他們要過(guò)目的;再說(shuō)那些玲瓏的飾品,他們一定會(huì)說(shuō)這些東西可有可無(wú),能節(jié)約的就節(jié)約一點(diǎn)吧……回家的一路都在冥思苦想,可走到屋后的那片柑橘林都還沒(méi)想出要錢(qián)的有效理由。
九月的那片柑橘林,著實(shí)討人喜歡。一個(gè)個(gè)熟透的柑橘,是綠林里掛著的鮮艷小燈籠,有的黃澄澄,有的紅彤彤,個(gè)個(gè)散發(fā)出誘人的香甜。
我習(xí)慣地走到屋背后就扯開(kāi)喉嚨向母親報(bào)道:“媽媽,我回來(lái)了!薄摆s快回屋把書(shū)包擱好,再把最大的背簍拿來(lái),今年的果子好的很!準(zhǔn)能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),你爺爺?shù)尼t(yī)藥費(fèi)就不愁了!眿寢尩膽(yīng)聲是從地里最角邊的那棵最大的柑橘樹(shù)下傳來(lái)的。
一說(shuō)到爺爺,我的心里就不由的一緊:這幾年,爺爺一直被哮喘病折磨著。住院一陣子,病情便能緩解一段時(shí)間。這幾年,家里似乎一直彌漫著藥的氣息。
我循著母親的聲音望去,只見(jiàn)家里的長(zhǎng)梯斜倚著那顆碩果累累的橘樹(shù)。我的父親已經(jīng)爬上最高的椏杈,身子靠在椏杈的一側(cè),兩手在盡量前伸。我的心立刻緊了起來(lái),三步并著兩步走,來(lái)到那棵樹(shù)下,只見(jiàn)父親左手終于夠著那個(gè)紅得發(fā)亮的大柑橘,右手拿著剪刀很熟練的剪斷了果子的蒂,輕輕地把果子放進(jìn)斜掛在身上的提籃里。父親那雙本來(lái)就皸裂的雙手被柑橘樹(shù)上的刺一掛一刺的,已能清晰的見(jiàn)著幾條血痕了。矮小的母親把她能摘的果子都摘光了,就等著接下父親那滿滿提籃了。
我趕快回屋放下手里的東西,背了一個(gè)大背篼來(lái)就匆匆加入到采柑橘的隊(duì)伍,和父母一起忙到雞鴨進(jìn)圈,月亮上山。再拖著疲倦的身體回屋,扒了兩碗爺爺做的咸菜下白米飯,眼皮就開(kāi)始打架了,洗漱完畢倒在床上不一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。
那回家時(shí)一路的精編策劃就這樣被我拋到了九霄云外。那分青春的躁動(dòng)與虛榮就徹底的被我責(zé)任的理智戰(zhàn)敗。
第二天清晨起床,找出那件有小熊貼圖的被同學(xué)們戲稱為“童裝”的體恤和一條洗得發(fā)白的牛仔褲,配上那雙和我形影不離已半年的白網(wǎng)鞋,在鏡子前一站,呵呵,整體效果還不錯(cuò)的嗎?自我感覺(jué)良好!一走進(jìn)教室,同桌笑咪咪的望著我,半真半假的說(shuō):這身打扮還不錯(cuò)嘛?清水出芙蓉哦,不妖媚,不俗氣……
不管同桌話的真假,我只在意自己真實(shí)的感受:慶幸生活的責(zé)任驅(qū)走了青春浮躁的虛榮,物欲橫流的誘惑沒(méi)敵過(guò)心底深處的善良與純真。我的青春沒(méi)有被身邊的物事左右,我就是我青春的主人。
不知從什么時(shí)我候開(kāi)始,我感覺(jué)到有一種異樣的目光關(guān)注著我。當(dāng)我上課答對(duì)問(wèn)題時(shí),他總是靜靜對(duì)我微笑;當(dāng)我遇到困難時(shí),他總是及時(shí)地深處援助之手;當(dāng)我郁悶不樂(lè)時(shí),他的睿智與幽默總會(huì)讓我忍俊不禁……漸漸地,我們一起談心論事,傾聽(tīng)彼此的心聲。
終于有一天在回家的路上,神差鬼使的他遞給了我一張紙條“我愿做你的翅膀,帶你飛翔。我愿一直這樣守候你到永遠(yuǎn)……”我的心一下子澎湃了,有喜悅,有興奮,似乎還有一種期待已久的情愫。
回到家里,把自己關(guān)在房間里獨(dú)自品嘗這些滋味。夜深了卻久久不能入寐,窗外的雨敲打著屋后的那片柑橘林,熟透的果子早已被我們采摘儲(chǔ)存,枝頭上又掛了一些青澀的小果。我靜靜的思量著:如果我說(shuō)愿意,那會(huì)是什么樣?真會(huì)像那熱戀中的男男女女一樣,一起散步,一起承受生活中的艱苦?永遠(yuǎn)是多久,初中,高中還是大學(xué)……這樣沉迷下去,我們有上大學(xué)的機(jī)會(huì)么?”七彩的青春時(shí)光屈指可數(shù),又怎能荒廢?人生的未知太多,我要飛翔的天空有太多的神秘,為什么早早地給那雙稚嫩的翅膀系上沉重負(fù)擔(dān)?
思緒萬(wàn)千,驀然醒悟,斷然撕碎的字條,扔出窗外,和空中的雨絲一起舞蹈。
青春或許本來(lái)就充滿了太多的迷惘和誘惑,但我們得為自己的人生導(dǎo)航,為自己的未來(lái)把握方向。青春的我門(mén),做自己青春的主人!
我的青春,我做主!
我的青春我做主作文 篇2
所有的結(jié)局已經(jīng)寫(xiě)好,所有的淚水都已啟程,踏上那已見(jiàn)盡頭的路,含著淚,再走一走,卻不得不承認(rèn),青春是一條太絢麗的路。
這條路,沒(méi)有金剛石耀眼的光輝,也沒(méi)有翡翠那白中透綠的清鮮,卻有一抹獨(dú)特而靚麗的色澤!
夢(mèng)幻粉
踏上第一步,粉色裝點(diǎn)了我的夢(mèng)。曾記否?我們踏上這條路的第一步,仿佛整個(gè)世界都變成了粉紅色,到處洋溢著我們對(duì)未來(lái)的憧憬。書(shū)本上寄托了我的夢(mèng)。也許有些人說(shuō)我太小,不懂什么是夢(mèng)。但我認(rèn)為這場(chǎng)夢(mèng)不需要多么偉大,不需要多么遙遠(yuǎn),只需要它平平淡淡,容易緊握就足夠了,粉色的青春路,淡淡的青春夢(mèng),夢(mèng)幻的青春世界,這是甜蜜的粉,更是充滿對(duì)未來(lái)美好向往的夢(mèng)幻粉。
熾熱紅
邁進(jìn)第二步,紅色激勵(lì)了我的心,曾記否,踏上這條路的第二步,世界被紅色的渲染。若干年前的運(yùn)動(dòng)會(huì),我身著大紅色的運(yùn)動(dòng)衣,頭上頂著火紅色的太陽(yáng),身旁飄蕩著鮮紅色的旗幟,一片熱烈。幾十只手疊在一起,幾十個(gè)人圍成一團(tuán)火紅色。那紅色是天上的驕陽(yáng);是鮮紅的旗;是拼搏的血液;更是一顆火熱的紅心臟。紅色的青春路,揮灑的青春汗,激蕩的青春情。這是火熱的紅,是熾熱的紅,更是激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)的紅。
神圣的黃
步入第三步,黃色讓我明確了目標(biāo),曾記否?踏上這條路的第二步,世界被紅色所點(diǎn)亮,那年夏天的畢業(yè)晚會(huì),我含著淚,卻微笑著和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),畢業(yè)快樂(lè),多年的情誼化成一片泡沫,消失在世間。燈光變成黃色,一曲《時(shí)間煮雨》讓臺(tái)下的很多人潸然淚下,泣不成聲。餐桌上果汁四濺,相互傾訴著彼此的夢(mèng)。黃色的青春路,神圣的青春光,明確的青春目標(biāo),這是耀眼的黃,是神圣的黃,更是指引我人生的黃色。
絢麗青春夢(mèng),多彩青春路。
我的青春我做主作文 篇3
青春是一片樹(shù)葉的門(mén),從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長(zhǎng),終須面對(duì)生活的希冀與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽(yáng)光看著晴朗的天空,睜開(kāi)雙眼,面對(duì)生活中的無(wú)數(shù)次花開(kāi)花落。我明白,自己的青春,只有靠自己做主。
那幾日,學(xué)校不?荚,天生勞碌的我們只得掙扎、掙扎,最終麻木。結(jié)果是幾家歡樂(lè)幾家愁,可惜自己的成績(jī)只能是愁罷了。于是,幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾,也籠絡(luò)在心頭,久久難以揮散。
每每回到家中,匆匆的填飽肚子,便又投入到學(xué)習(xí)中,每日的生活似乎總是重復(fù)著:讀書(shū)、作業(yè)、寫(xiě)作。母親從未干涉我的學(xué)習(xí)生活,只是在每天夜里幫我添一杯牛奶或是送來(lái)一頓夜宵。仿佛看慣了我?jiàn)^戰(zhàn)于書(shū)山題海似的,母親總沉默不言,直至那一日我問(wèn)及緣由,她一字一句極為認(rèn)真地說(shuō):“這是你的青春,還要由你自己來(lái)做主!彼尖饬撕荛L(zhǎng)時(shí)間,我的嘴角終于綻起一絲微笑,輕輕端起杯子將牛奶喝入口中,體會(huì)著流入唇齒心肺間的那一縷縷溫暖,當(dāng)混雜著母愛(ài)的混合物從喉中順滑而過(guò),心頭似乎是射進(jìn)了幾縷陽(yáng)光,不再那么陰暗。
好友也是從未閑著,每天的電話催個(gè)不停,即便成績(jī)好得難以正視,他也從未自恃聰慧對(duì)我盛氣凌人。一會(huì)兒噓寒問(wèn)暖說(shuō)是明天降溫提醒我多穿衣服,一會(huì)兒又小聲怕被人聽(tīng)見(jiàn)似的告訴我他近來(lái)發(fā)現(xiàn)的投擲實(shí)心球的好方法,我真的很感謝那條綿長(zhǎng)電話線上傳來(lái)的讓我溫暖的氣息。當(dāng)我告訴他自己有些難過(guò)時(shí),他卻權(quán)作漫不經(jīng)心的接了一句:“難過(guò)?我們的生活,就要用我們的執(zhí)著去書(shū)寫(xiě),為什么要難過(guò)?”是啊,我為什么要難過(guò),我不能氣餒,因?yàn)槲业那啻航K需要我來(lái)做主啊!霎那間,心頭的陰霾被陽(yáng)光刺穿了無(wú)數(shù)的縫隙,大片大片澄黃的陽(yáng)光彌散開(kāi)來(lái),溢光流彩。
從此的日子,盡管好多次考試,好多各種各樣的試煉,還是會(huì)以失敗告終,但我總會(huì)執(zhí)著的用笑臉去面對(duì)一切。同學(xué)們也許會(huì)說(shuō)起我的傷心我的痛,但心中總會(huì)有那么多理想的花兒在一朵朵的綻開(kāi),雖然會(huì)時(shí)有凋落,但是我堅(jiān)信,明天的太陽(yáng),依舊美麗。
“我追逐一個(gè)夢(mèng),我靠我一雙腳,這是我選的路,我執(zhí)著向前跑!笔堑,我的青春我做主,即便有再多的苦澀、尷尬、傷感,我還是選擇執(zhí)著的向前走!懊髂暧质且粋(gè)明媚的春天”,當(dāng)一次次花開(kāi)花落磨礪我一次次蛻變,我終還是會(huì)微笑著看著天空,成為我自己青春的主人。
我的青春我做主作文 篇4
悄然間,是我走向了青春,還是青春跑向了我,我不太清楚,或許后者的機(jī)率大些……
別人都是,青春是年少輕狂,張揚(yáng)個(gè)性,蓬勃生動(dòng)的時(shí)期,是人一生中美好的回憶。
可就在我毫無(wú)知覺(jué)下,青春似乎就已經(jīng)站在了我身邊。說(shuō)真的,這個(gè)青春被我搞得很尷尬——年少輕狂,似乎與我無(wú)緣,我只會(huì)理智亦或者深思、猶豫、徘徊后才去決定一件事;彰顯個(gè)性,和我只會(huì)是“陌生人”,我總是那么默默無(wú)聞,安心地去做自己該做的事,也從未想過(guò)出風(fēng)頭,將別人的目光吸引到自己身上。
或許,有人會(huì)覺(jué)得我的生活就像黑白電影——枯燥、無(wú)味。但他似乎沒(méi)有注意到——我就站在青春的旁邊。我也有我自己的青春,誰(shuí)說(shuō)青春就一定要張揚(yáng),誰(shuí)說(shuō)青春就一定要輕狂!
我有屬于自己的快樂(lè)——我的朋友。我有很多好朋友,她們帶給我幸福,她們帶給我溫暖和快樂(lè);我有一個(gè)“忘年交”——我老媽,她是我的一個(gè)知心朋友,在她面前,我總是滔滔不絕,享受著傾訴的快樂(lè)。她們就是我的幸福,她們就是我的青春!
我有屬于自己的理想。我現(xiàn)在最大的理想就是考上一個(gè)很棒的大學(xué),體驗(yàn)我最向往的大學(xué)生活。我也有屬于我自己的夢(mèng)想,我是一個(gè)女孩子,我也愛(ài)幻想,我幻想自己成為了一個(gè)大明星,向世人展示我最亮麗的一面;我幻想可以去月宮,與月兔一起搗藥,一起嬉戲,可以看嫦娥姐姐跳一曲“霓裳舞”;我幻想我可以穿越成古代美女,玩轉(zhuǎn)天下,創(chuàng)造一個(gè)“驚天地,泣鬼神”的屬于我的神話……
只是這些,沒(méi)有人規(guī)定要把它向世界宣揚(yáng)。我的青春我做主,即使沒(méi)有跌宕起伏,即使沒(méi)有注意的目光,我依然是我,不去要去應(yīng)對(duì)別人的話的我,只做那個(gè)我,那個(gè)永遠(yuǎn)屬于我自己的我!
我的青春我做主作文 篇5
隨手翻開(kāi)了幾米寫(xiě)的《履歷表》,那時(shí)的幾米已經(jīng)到了四十六歲,我一下子覺(jué)得幾米在我的印象里變成了“老人”。是不是人們關(guān)于年齡都有個(gè)錯(cuò)覺(jué),過(guò)了四十五歲這道關(guān)卡,一下子就老了許多,那么我覺(jué)得我應(yīng)該慶幸,因?yàn)槲疫B十五歲都沒(méi)到。
有一天有個(gè)同學(xué)問(wèn)我還記不記得什么時(shí)候上的中學(xué),我不假思索地說(shuō)2006年,同學(xué)歡欣鼓舞而去,我一下子愣住了。這么說(shuō),我已經(jīng)上了一年的中學(xué)了嗎?那,時(shí)間還真是過(guò)得好快呢。轉(zhuǎn)眼我就上八年級(jí)了,馬上我就是初中二年級(jí)的學(xué)生了。
也許是因?yàn)橛淇斓臅r(shí)光總是過(guò)得很快吧,過(guò)了整整一年我竟然一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。我現(xiàn)在還能清楚地記得小學(xué)的時(shí)候我每個(gè)星期都在數(shù)。小學(xué)生活有一段對(duì)我開(kāi)說(shuō)就像人間煉獄,有一次數(shù)學(xué)老師舉著我的作業(yè)本說(shuō)我最近不認(rèn)真,班主任也在問(wèn)我為什么成績(jī)會(huì)滑到班級(jí)五名之外,我一下子無(wú)語(yǔ)。上了初一,我很快地調(diào)整了狀態(tài),我不想再像以前一樣渾渾噩噩地徘徊在班級(jí)六到三名,F(xiàn)在的班主任是個(gè)很好的老師,我們的老師都是很好的老師,但是我感覺(jué)她慢慢地不喜歡我了,因?yàn)槲姨啻蔚刈屗?/p>
盡管我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直在年級(jí)前五,但我不知道如何去應(yīng)付初二的功課。我俯下身,伸出手索驥我的青春。我有時(shí)會(huì)混跡在一群高中的學(xué)生當(dāng)中,當(dāng)我聽(tīng)他們討論英語(yǔ)的時(shí)候,我最多是很“輕蔑”的笑一笑,但是當(dāng)我聽(tīng)到他們說(shuō)的那些理科試題時(shí),我很自覺(jué)地退出了。上美術(shù)課的時(shí)候我經(jīng)?吹蕉昙(jí)的小孩子,她們笑著跳著對(duì)我說(shuō)大姐姐好,我聽(tīng)到了不知道是該為我和她們建立起的友誼開(kāi)心,還是該我的日漸成長(zhǎng)悲哀。
雖然我已經(jīng)不小了,但我還是一直有idol。
我的青春我做主作文 篇6
青春似一束含苞欲放的花骨朵兒;青春似一輪剛從地平線上升起來(lái)的朝陽(yáng);青春如一匹狂野奔放的蒙古馬;青春如一株剛剛泛青的小柳樹(shù)……青春是美好的,如春日的徐徐暖風(fēng),吹拂著我們的心田;又如甘泉滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。但又有誰(shuí)想過(guò),花兒是否能爭(zhēng)奇斗艷,朝陽(yáng)是否能放射光芒,蒙古馬能否飛越平原,還有那新生的小柳樹(shù),將來(lái)能否成為一處濃蔭?
一切都是未知的。如果說(shuō)青春是船,那么,我們能否掌握好船舵呢?是的,每個(gè)人的青春都是絢爛多姿的,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾巫尪虝旱那啻悍派涑鲇篮愕墓獠?這就在于你如何規(guī)劃自己的青春和把握自己的青春了。
我的青春我做主。在我的心中早已播下理想的種子。青春是為理想奮斗的黃金時(shí)期。理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,引你走向黎明;理想是青春之舟的風(fēng)帆,助你一路順風(fēng);理想是石,敲出青春的星星之火,要想讓青春秀出你的光彩,理想是必不可缺的。在我的青春之旅中,理想如指南針,時(shí)刻指引著我,使我不至于迷失方向,喪失青春。
有了理想還要付出行動(dòng),我的青春我做主。從現(xiàn)在起,就要把握青春,從我做起。多多了解文化知識(shí),崇尚科學(xué),樹(shù)文明之風(fēng),用知識(shí)豐富青春,用奮斗點(diǎn)綴青春。即使青春之旅,并非一帆風(fēng)順,但只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功,這種信念足以能讓你備經(jīng)滄桑而不衰,歷經(jīng)磨難而更強(qiáng)。
當(dāng)然,擁有一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)也是至關(guān)重要的,相信“再美的事物也有缺陷,再藍(lán)的天空也會(huì)出現(xiàn)烏云”,這會(huì)讓你產(chǎn)生心境的魔力,以平常心對(duì)待生活,使你青春常駐,充滿活力,即使身處劣境,也充滿對(duì)新生活的向往和對(duì)未來(lái)的憧憬,促使你劈波斬浪,跨越重重山巒,最終抵達(dá)勝利的彼岸!
我的青春我做主作文 篇7
青春就像一首歌,譜寫(xiě)著美麗的華章;青春像是一條河,流淌著生命的浪花;,青春像那夜空中燦爛的繁星,點(diǎn)點(diǎn)閃亮,活潑而富有朝氣!}記
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了高中的學(xué)習(xí)生涯,除了學(xué)習(xí)中的枯燥,還有生活中的枯燥,每天往返于宿舍,教室食堂,三點(diǎn)一線的生活。
我的青春我做主,18歲是人生一個(gè)新的起點(diǎn),18歲正值青春的我,要為了我人生未來(lái)的目標(biāo)而去努力。就現(xiàn)在來(lái)講,我的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí),能夠完成我現(xiàn)在的學(xué)業(yè),為了自己的理想大學(xué)而去努力。
老師的諄諄教誨,抵不上自己辛勤的努力,老師總不能天天追著你,逼迫著你成長(zhǎng),逼迫著你學(xué)習(xí),要想改變自己的人生命運(yùn),就是要從自己做起,從自己的自制力做起。每天晚上我都要自己學(xué)習(xí)3到5本新的課程,即便是沒(méi)有老師的督促,我也要繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)槲也皇菫榱苏l(shuí)而去學(xué)習(xí)的,我為的是自己,為的是自己將來(lái)的人生,沒(méi)有遺憾。
我的青春我做主,青春就像是一道白光,眨眼之間就會(huì)消失,一去不復(fù)返。為何不在正值青春的年紀(jì)做一些青春的事情,好讓未來(lái)回首青春的時(shí)候沒(méi)有遺憾呢?
我的青春由我做主,每一個(gè)人都像是一片獨(dú)立的楓葉,就像世界上沒(méi)有相同的兩片葉子一樣,每一個(gè)人都是世界上這獨(dú)立的一個(gè)人,所以沒(méi)有人去幫助我們做決定,也沒(méi)有人去成就我們的未來(lái),我們所有的未來(lái)都在當(dāng)下,自己的努力,所以無(wú)論你是在干什么,請(qǐng)努力完成你的夢(mèng)想,就像我一樣,我要為我的青春負(fù)責(zé),我要努力學(xué)習(xí)完成我考上一所好大學(xué)的理想。
我的青春我做主,我的青春不留遺憾!加油!
我的青春我做主作文 篇8
這篇文章是我姐姐寫(xiě)的,對(duì)于文章中“我的青春遲到了”這句話,我很否認(rèn)。但確實(shí),我自從8歲開(kāi)始上網(wǎng),起初遇見(jiàn)次數(shù)多的人,大都人14歲左右的哥哥姐姐。他們對(duì)戀愛(ài)的了解并不亞于我的爸媽那樣熱烈,可以說(shuō),對(duì)“愛(ài)情”這兩個(gè)字更成熟。8歲的我很迷茫,我不懂。然而,對(duì)于姐姐,我卻并不會(huì)對(duì)她說(shuō)“你的青春遲到了”姐姐是個(gè)單純的人,我一直很明白。她和我差4歲。如今的我12了,姐姐16了?墒撬,那種無(wú)法比擬的單純卻還在,遇見(jiàn)情書(shū)就頭疼,聽(tīng)見(jiàn)人告白就心煩。打心里,我喜歡這樣的姐姐?纯醋约,班里的同學(xué)個(gè)個(gè)是鴛鴦配。我是單的,并不代表我和姐姐一樣單純。我在14歲的圍境里發(fā)現(xiàn),我似乎和他們一樣,沉淪在愛(ài)崖之下,以及我的同學(xué)。我一步一步向下走,偶然發(fā)現(xiàn)那里并不是空空蕩蕩的世界。人很多。往下走的都是10幾歲20幾歲的少男少女,往回走甚至蹂蹋自己的,都是那已經(jīng)結(jié)婚的人們。我開(kāi)始明白:為什么姐姐總是那么單純,為什么自己那么垂落于愛(ài)崖之下……
那是因?yàn)椤?/p>
姐姐渴望長(zhǎng)大后那份真摯的人生,純潔的靈魂散發(fā)出神獨(dú)有的氣息。我渴望在年幼無(wú)知的境界里尋找自己所謂的什么真愛(ài),那無(wú)非,只是在毀壞自己的人生,一點(diǎn)一點(diǎn)墮落,靈魂已失去孩童的純潔,慢慢墮落向惡魔的方向……
心已死,淚流盡,什么東西也不能在把我拉回去……
是誰(shuí)?一聲聲呼喚?我忽然看見(jiàn)在遙遠(yuǎn)的上方有一個(gè)美麗的天使在叫我,那聲音那么熟悉。我知道了,是姐姐……
不,我錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)下去。姐姐離我不遙遠(yuǎn),只要我肯下決心,往回走,一定可以走出去!
我的青春我做主作文 篇9
穿梭于熙熙攘攘的人群中,總覺(jué)得有一陣莫名的寂寞,感傷,放慢腳步細(xì)細(xì)搜索,才體會(huì)到那份孤獨(dú)的來(lái)源。
我困惑如今看似順利的人生,擔(dān)心能否承擔(dān)未來(lái)的艱難,畏懼于如今身心的無(wú)力感,孤獨(dú)感,視線漸漸模糊……
我看到了,當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁;當(dāng)西楚霸王自刎的鮮血染紅了整片夕陽(yáng);當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食。歷史的悲風(fēng)中,發(fā)出陣陣悲鳴,呼號(hào)著他們的痛苦,但他們的生命都那么響亮,數(shù)千年來(lái),仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱。
他們痛過(guò)了,所以他們更深刻的體會(huì)到了生命,碰觸到了生命,在我看來(lái),那才是真實(shí)的人生,我不期望自己的生命能如此轟轟烈烈,但我卻時(shí)刻的希望找到“自己”,我羨慕并且嫉妒著他們。在我活過(guò)的有限生命里,似乎一切都那么順利,順理成章,可是,我卻時(shí)刻恐懼著這一切都只是暴風(fēng)雨來(lái)之前的前奏,習(xí)慣了順利的我能否承載痛苦的重量,那股沖勁,甚至一度忘記了那是什么一直支撐著我。又是什么讓我慢慢倒下,曾經(jīng)的我信誓旦旦地談理想,談追求,現(xiàn)在看起來(lái)似乎有那么一點(diǎn)可笑。
現(xiàn)在似乎感受到了一點(diǎn)痛了,至少,我有一點(diǎn)看到痛苦的源頭,或許這就是一直努力尋找的,我看到了一點(diǎn)方向。我要努力的向前走,別人撞了南墻才回頭,但我不回頭,我要跨過(guò)去,就算是如此復(fù)雜、矛盾,但或許就是我的人生,我不會(huì)讓“迷惑”阻擋我前進(jìn)的步伐,就算受傷了,至少我感受了。
一縷縷陽(yáng)光照在我的臉上,照入我的心靈,每個(gè)人都向我露出了笑容,我不再彷徨、害怕、恐懼,我勇敢向未來(lái)的痛苦發(fā)出挑戰(zhàn):
我的青春我做主,我的人生我做主。
我的青春我做主作文 篇10
青春,聽(tīng)起來(lái)那么隨意;
青春,聽(tīng)起來(lái)那么美好。
青春,是每個(gè)人的必經(jīng)之路。
現(xiàn)在,正值青春的你,一定想和我一樣擁有自由。在我心里自由是多么遙遠(yuǎn)啊!
“我受夠了,你一天叨叨不煩嗎?我不想讓你管我,不想!”那是第一次對(duì)疲憊的她發(fā)火。
“好,那你走吧,有本事就別回來(lái)了!彼髦鴾I說(shuō)。
事后,心里很不是滋味。媽媽不再像以前那樣管著我了,我擁有了十三年來(lái)最自由的兩個(gè)月。
兩個(gè)月來(lái),我們像吵架后冷戰(zhàn)的夫妻那般;那段時(shí)間,我常常逼迫自己回答內(nèi)心隱藏了許久的問(wèn)題——自由難道比親情還重要嗎?自由的青春真的是要讓我和母愛(ài)一刀兩斷嗎?不,我內(nèi)心的回答是,不是。
正在度過(guò)青春時(shí)光的我渴望自由,但是更渴望感受母愛(ài)。都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,所以我更想享受被媽媽寵著的感覺(jué)。我并沒(méi)有因那件事向她道歉,更沒(méi)有想到她比我更早的想擁有自由,媽媽比我更早經(jīng)歷青春這道坎,她比我要想的周到,她知道我內(nèi)心的想法。
現(xiàn)在,還在青春路上的我和媽媽多了許多共同話題——我們一起去看電影,我們一起去休閑吧喝冷飲,我們一起五音不全的唱歌,我們還一起自拍搞怪……我更喜歡這樣相處的我們,我更喜歡這樣度過(guò)青春。
自由,不一定是建立在別人的不情愿上;自由,不一定是非要和自己的朋友天天膩歪在一起說(shuō)笑;自由,也不是拿著父母的錢(qián)去揮霍。
青春,不一定要多有個(gè)性;青春,不一定要多么值得回憶;青春,也不一定是要放蕩不羈任性自我。
自由和青春,在我們心里是多么美好。但是,在青春路上有一個(gè)陪著你和你一起享受自由的人真的很酷!
我的青春我做主作文 篇11
自從我記事起,就發(fā)現(xiàn)我總是被一種無(wú)形的鎖套死死的束縛住了。這種感覺(jué)就像一只小鳥(niǎo)被死死的關(guān)在籠子里,沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
時(shí)光永遠(yuǎn)流逝的那么快,一轉(zhuǎn)眼,就到了現(xiàn)在,雖然其中小鳥(niǎo)做過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試,但是還是在那冷冰冰的鐵籠面前,失敗了。從此,它就只能聽(tīng)從主人的擺布。
又是一個(gè)梅雨天的下午,空氣悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái),雨點(diǎn)在馬路上掀起一陣陣白波。天空一闋不振,昏暗的似乎是冬天的夜晚。
我倚著窗欄出神的望著窗外的雨,這時(shí)媽媽把我叫走了。
“你說(shuō),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)還有一個(gè)物理的預(yù)習(xí)班我?guī)湍銏?bào)哪個(gè)呢,如果時(shí)間不矛盾,我還打算一起報(bào)呢!眿寢屜裢R粯娱_(kāi)始絮叨起來(lái)。
“不,我不想讀,我有自己的計(jì)劃。”我試圖做無(wú)謂的掙扎。
“不行,你的計(jì)劃不就是除了玩,還是玩嗎?”我又失敗了,眼前的鐵籠把這只小鳥(niǎo)又一次的擋住了。飛翔的雙翼現(xiàn)在成了擺設(shè)。沒(méi)有絲毫的價(jià)值。但是,無(wú)論鐵籠有多么堅(jiān)固,它依然有一顆渴望飛翔的心。
雨依舊在下,天空依然那么昏暗。
我無(wú)奈,繼而像爸爸求助。但是央求了半天,卻不能得到任何進(jìn)展。所以我開(kāi)始改變自己,我想只有改變這一切,才能脫離陰暗的梅雨天。
我嘗試努力克制自己,開(kāi)始過(guò)上真正有計(jì)劃的生活。這樣,日子又一天天過(guò)去了。
白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼又到了暑假。
我忽然發(fā)現(xiàn)世界仿佛變了似的,隨著我的改變而改變,F(xiàn)在的媽媽變了一個(gè)人,開(kāi)始不處處管著我了。小鳥(niǎo)在一次又一次嘗試中沖破了枷鎖,在天空下自由的飛翔。
看來(lái),我做主的青春應(yīng)該是有計(jì)劃的,有意義的。
梅雨天過(guò)去了,天邊出現(xiàn)了久違了的彩虹。
我的青春我做主作文 篇12
充滿活力,張狂奔放,自命不凡,自信獨(dú)立,熱愛(ài)生活。也時(shí)時(shí)刻刻與祖國(guó)在一起。
聽(tīng)說(shuō)地震,雪災(zāi)時(shí),心痛過(guò),勇敢站響應(yīng)。,“一方有難,八方援”,是微薄之力,的拳拳愛(ài)心。,也暗下決心“要加油,長(zhǎng)大后使祖國(guó)美麗富強(qiáng)”。不錯(cuò),以青春為資本,知識(shí)為基礎(chǔ)的祖國(guó)的未來(lái),無(wú)與倫比的90后。
在家里,是說(shuō)一不二的小皇帝。,是有些任性,但無(wú)理取鬧,也懂得以父母為中心,父母是好。是讓來(lái)熱愛(ài),尊重和感激的,去忤逆,孝敬是的義務(wù)。還不成熟,但并不懂事,不同人的不同罷了。
在,在一起歡聲笑語(yǔ),但父母的期望太重了,使大得快喘不過(guò)氣來(lái)。在眼里,生活條件好了,不求別的,只要的孩子好好學(xué),考上好,好工作。但總懸殊,每人都想考,但,多人,總個(gè)名次,差別,同學(xué)們才有沖勁,人不服輸?shù)暮脤W(xué)生。
在大人眼里,開(kāi)放了,不屑于那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的生活,像那種書(shū)呆子是被現(xiàn)代高速發(fā)展的社會(huì)所接納的,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,人會(huì)被淘汰。崇尚自主創(chuàng)業(yè)、多發(fā)展。要與眾不同,要活出的,讓全世界都來(lái)關(guān)注性的。
還未踏入社會(huì)的大家庭,但并也沒(méi)做,機(jī)會(huì)是的。關(guān)注社會(huì)生活,社會(huì),為以后走進(jìn)社會(huì)打好基礎(chǔ),是的原則。參加公益活動(dòng),一,關(guān)注,為社會(huì)奉獻(xiàn),另一,給經(jīng)驗(yàn),一舉兩得,90后聰明的。
都說(shuō)“一代一代”,我想這,一代一代,社會(huì)在發(fā)展,在進(jìn)步,代與下一代不同罷了。90后“追星”、趕時(shí)尚、非主流——喊著“不要迷戀哥,哥只傳說(shuō)”網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),但說(shuō)明比上一代的差,這只發(fā)展,也有,但自信,是獨(dú)一無(wú)二的我是90后。
我的青春我做主作文 篇13
青春是一個(gè)令許多人都琢磨不透的詞語(yǔ),每個(gè)人都有對(duì)青春自己的看法,不管是科學(xué)家還是哲學(xué)家,他們可能也并不一定知道青春真正的含義。
美國(guó)的塞廖爾。厄爾曼曾經(jīng)為青春寫(xiě)了一篇十分有哲理性的文章,而他對(duì)青春的看法與我們都不同。他認(rèn)為青春都在每一個(gè)的心里,只要是自己能夠接受美好,希望,歡樂(lè),勇氣和力量的信號(hào),那你就會(huì)青春永駐,相反如果自己玩世不恭,自暴自棄,即使是二十歲的人也沒(méi)有了青春。
在我眼里,我心中的青春和塞廖爾。厄爾曼的看法一樣。既然青春是屬于我們自己的,自己的青春應(yīng)該自己作主。
小時(shí)候我們幼小無(wú)知,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,擁有了自己的青春,為何不好好的把握我們的青春呢?現(xiàn)在的任何一件事都只需要我們自己去完成,不能夠再靠爸爸媽媽完成了,他們不可能一輩子跟著我們。比如上學(xué)的時(shí)候如果我們的路程并不遠(yuǎn)的話,我們應(yīng)該自己走到學(xué)校,不應(yīng)該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應(yīng)該自己洗,自己的作息時(shí)間應(yīng)該自己訂,自己的周末應(yīng)該自己去安排,自己的學(xué)習(xí)應(yīng)該自己完……像這種列子有許許多多。
我應(yīng)該好好把握自己的青春,如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學(xué)習(xí),忘記了孝敬父母,以后自己一定會(huì)后悔的。把時(shí)間用在需要他的地方,不能浪費(fèi),我的青春就應(yīng)該我作主,充足的過(guò)我們自己的生活,這才是我們眼中的青春啊!
把握好我們自己的青春啊,因?yàn)橹挥星啻菏菍儆谖覀冏约旱模挥星啻菏俏覀兾ㄒ坏臋?quán)利,如果不好好把握,時(shí)間是不允許我們?cè)俅螕碛星啻旱摹?/p>
青春每一個(gè)人都有,就要看我們自己應(yīng)該怎樣面對(duì)它,接受它,了解它,這才是我們心中自己的青春。我的青春,我作主。
我的青春我做主作文 篇14
當(dāng)我在不經(jīng)意間告別了奔跑在草地上放風(fēng)箏的年齡,當(dāng)我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)拽在手中不是系著夢(mèng)幻的絲線,當(dāng)我不經(jīng)意間嘗到心中放飛的一串串青澀的惆悵,我知道,我迎來(lái)了人生中最美的青春時(shí)代。
驕傲,自豪的喜悅在這里潑灑。揮筆寫(xiě)下我的風(fēng)采。
我能飛,我能高飛
若想攀登人生高峰,就必須自信滿懷;若想鳳飛梧桐,翱翔九天,就必須有沖天的豪情。青春是拼搏的資本,青春是自信的源泉,青春就是上天賦予我們無(wú)窮戰(zhàn)斗力!在我的字典里永遠(yuǎn)沒(méi)有放棄,因?yàn)榍啻航o了我翻越艱難險(xiǎn)阻的勇氣。受傷的日子里,從來(lái)不后悔哭泣,因?yàn)榍啻航o了我勇往直前的毅力。青春讓我把自信永遠(yuǎn)留給自己,青春讓我堅(jiān)定不移,有了挑戰(zhàn)命運(yùn)的頑強(qiáng)毅力與超人的勇氣,我必須要笑傲群雄。
年輕無(wú)極限
我喜歡刺激,因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng);我喜歡冒險(xiǎn),因?yàn)槟贻p讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因?yàn)槟贻p讓勇者無(wú)畏;我敢于超越,因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開(kāi)手,讓青春無(wú)極限!穿越不同的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同體驗(yàn);不害怕改變,不停的向前,前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。享受每一分鐘,我看見(jiàn)世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無(wú)極限,我一直相信:只要前翅,明天就會(huì)更好;只要堅(jiān)持,我的青春就一定會(huì)絢麗多彩!
青春時(shí)最豐富的財(cái)富,青春是最特別的魔術(shù),青春是最美麗的記憶,青春是最無(wú)限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足;我因?yàn)閾碛星啻憾湴。我珍惜每一分鐘,學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造我組織的一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來(lái)的絲線。我要對(duì)得起自己的青春,走下去,走向更加美好的明天
我的青春我做主。
我的青春我做主作文 篇15
藍(lán)天下,放飛的風(fēng)箏承載著我們的夢(mèng)想;絲絲的微風(fēng)傳遞著我們的誓言;澄凈的湖水映照著我們的未來(lái)。青春,如此耀眼,如此絢爛。而這時(shí)的我們,就是青春的代言人。記得小時(shí)候的爛漫幻想,看著現(xiàn)在青春舞臺(tái)上的活力綻放,充滿著激情的我們,面對(duì)青春,要自己做主。
我的青春我做主。面對(duì)著眼前的那張紙,那張承載著我的失敗的紙,我想哭,鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛在嘲笑我的無(wú)能,一次又一次的在向我證明,我輸了,但我不服,我不服于自己的失敗,青春的我們是無(wú)敵的,我不甘心于自己這么快就退場(chǎng),我的青春我要自己做主,我的舞臺(tái),我要重新綻放,因此,就有了在宿舍的一夜書(shū)聲,在教室的廢寢忘食,還有在考場(chǎng)上的對(duì)答如流。我堅(jiān)信,我能做到,我的青春鑰匙,在我自己手里。
我的青春我做主,九年級(jí)的生活,是我們?cè)谇啻郝飞系囊坏里L(fēng)景,雖然荊棘滿布,雖然坎坷難行,但青春沒(méi)有失敗,在奮力前行的同時(shí),向周?chē)鷤?cè)目,流逝了的過(guò)去,或許正是我們最好的回憶,汗水的付出,代表著一分的收獲,而成功的背后,更要灑下無(wú)數(shù)的汗水和淚水,我們哭過(guò)、笑過(guò),但最終我們都要收獲果實(shí),甜的、酸的、苦的、辣的。我們只有接受,因此在我們的舞臺(tái)上,我們要綻放,要在困難中欣賞風(fēng)景,也要在自信中取得成功。
或許,我的舞臺(tái)并不華麗,或許,我的青春并不耀眼,但是,我的青春,我要綻放,我要成為那夜空中最耀眼的一顆星,我要成為天空下飛的最快的雄鷹,我要讓我的青春,在天底下綻放的最為絢爛。
我的舞臺(tái)我綻放,我的青春我做主。
我的青春我做主作文 篇16
青春是一首歌,跳動(dòng)的音符見(jiàn)證著我們一直昂首向前,一路清涼潑水。
我們?cè)谇啻豪锒嘧硕嗖剩プ《虝旱那啻,發(fā)出最明亮的光。在青春里,我們不能被凌云對(duì)青春的野心所折服,也不要為青春的短暫而嘆息。
我們應(yīng)該抓住燦爛的青春。讓青春的世界充滿活力。有人說(shuō):青春就像一個(gè)碩果累累的果園,巨大的希望和幸福等著我們用自己的努力去采摘。青春沒(méi)有等待的果實(shí),我們要以高昂的精神面對(duì)五彩繽紛的青春。
我的青春是我的主人,我不想讓我們因?yàn)榍啻旱臒⿶蓝櫭;別讓那個(gè)年輕人的瑣事讓我們傷心。我就是我,我放不下。在青春的世界里,我想用一個(gè)活潑的性格,一張自信的笑臉度過(guò)我的青春。我的青春不應(yīng)該被遺憾澆灌,而應(yīng)該用逐漸成熟的心去面對(duì)青春的第一次到來(lái)。
青春的音樂(lè)已經(jīng)響起,我們要用全部的力量讓它更加美妙。在青春里,不要依賴別人,讓別人去把握我們美好的青春。
有人說(shuō),我們的青春是一場(chǎng)夢(mèng),青春如畫(huà),隨著生命的長(zhǎng)河更加生機(jī)勃勃。
我們雖然年輕無(wú)知,卻沒(méi)有被風(fēng)雨打過(guò),沒(méi)有受過(guò)挫折和困難的洗禮。但我們都是帶著一個(gè)憧憬的少年去面對(duì)這個(gè)夢(mèng)想和簡(jiǎn)單的青春生活。
浩浩蕩蕩的青春和多姿多彩的世界,讓我們把握住人生的底線,讓我們藏起淚水。讓他一直走,一直走!在青春的世界里,讓我們抓住機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該把所有的熱情都換成時(shí)間,讓青春之火永遠(yuǎn)燃燒。
在我們的青年時(shí)代,我們應(yīng)該自己做決定,我們應(yīng)該掌握自己的命運(yùn)。朋友,你不應(yīng)該在青春的玩弄下使用新的計(jì)劃嗎?
我的青春我做主作文 篇17
十六歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季。雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來(lái)做主屬于自己的青春。
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
青春,是撲面而來(lái)的春風(fēng)。她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復(fù)蘇,只要輕輕拂過(guò),就會(huì)留下彩虹般的七色光的美景。青春的風(fēng)是透明的,兒時(shí)的縱情淘氣,調(diào)皮早已過(guò)去,風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過(guò),她在追求著完美。
青春,是刷刷的夏雨,來(lái)得速,來(lái)得猛烈。擁有青春的我們,有著無(wú)限的活力。青春,是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天,畢竟也有更可愛(ài)的一面。紅楓,紅得自然,紅得純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。她帶來(lái)的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
青春,也是冬日的太陽(yáng)。和煦的陽(yáng)光普照大地,伸開(kāi)雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每天的太陽(yáng)都是新的。
或許,我在青春生活中也會(huì)遇到一些挫折,但是,我有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),他是絆腳石,讓你卻步不前;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),他是墊腳石,讓你站得更高,看得更遠(yuǎn)。我定然選擇后者,我要做強(qiáng)者。我的青春我做主!也許人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來(lái)做主。
我的青春我做主作文 篇18
高花低草錯(cuò)落有致,朝陽(yáng)升起運(yùn)動(dòng)健身,晚霞灑下暢談娛樂(lè),年齡撒下季節(jié)色彩,青春的旋律我主宰。十四五歲的年齡就應(yīng)是青春的季節(jié)吧。因?yàn)檫@個(gè)年齡的少男少女們都擁有了一副個(gè)性呢,很有洞察力哦。
少女們呢,通常是從包裝自我開(kāi)始,買(mǎi)一個(gè)可愛(ài)的小卡子,不按規(guī)則的扎在一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)上,在耳朵上扎一兩個(gè)耳洞,戴上一個(gè)鑲有鉆石的耳釘,劉海則會(huì)停留在眉宇和睫毛之間,一點(diǎn)都不敢馬虎呢;鞋子也換代了呢,由白的,黑的換成了紅的,藍(lán)的。可愛(ài)中夾雜著青澀,青澀中帶著成熟,還有一副唯我獨(dú)尊的樣貌呢,從性格上也有一點(diǎn)點(diǎn)略施粉黛的味道哦。小的時(shí)候受到了委屈,還會(huì)找媽媽傾訴,落下一串串珍珠,此刻呢,有事不再找媽媽,只會(huì)用一把小小的枷鎖封閉起來(lái),自我來(lái)解決,也多了一絲沉穩(wěn),這個(gè)階段的女孩好像是云朵,將所有的事化作雨滴凝聚身上,不善談吐。
少女們都會(huì)對(duì)長(zhǎng)大有一種新概念呢,成長(zhǎng)之完美猶如流星劃過(guò)天際之美,雖然終成塵;虺笫啻旱拿利愑篮愕溺澘淘诳罩,這些九零后的少女們果然不一樣凡響。我的季節(jié)我做主,我的青春我做主,充滿個(gè)性才是美,她們還會(huì)努力地為某個(gè)目標(biāo)而奮斗,因?yàn),奮斗是一個(gè)漫長(zhǎng)的,不計(jì)成本的投入,就像一個(gè)虔誠(chéng)的朝圣者,只有了愿望,才能夠去丈量那通往圣殿的漫漫長(zhǎng)途,因?yàn)閵^斗是少女們的標(biāo)志。
熱奔放是張揚(yáng),噴薄的是活力;含蓄深沉是內(nèi)斂,闡發(fā)的是靜悟;凝然清新是老道,濃縮的是睿智;樸素雋雋永是純真,流淌的是恬然。少女們必須要惟我獨(dú)尊哦。
我的青春我做主作文 篇19
青春是首歌,跳動(dòng)的音符見(jiàn)證我們永遠(yuǎn)昂首向前,一路颯爽,一路潑灑。
青春我們是多姿多彩的,青春的我們要抓緊那短暫的青春,放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服,也不要為青春的短暫而感嘆。
我們要把握那無(wú)比絢爛的青春。要讓青春的世界生機(jī)盎然。有人說(shuō):青春如豐碩的果園,碩大的期望和幸福等待著我們用努力去采摘,青春沒(méi)有等待的果實(shí),我們只有用昂揚(yáng)的精神去應(yīng)對(duì)多彩的青春。
我的青春我做主,我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我,不可否讓的我。在青春的世界,我要用活潑的性格和信心的笑臉來(lái)度過(guò)我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌,我們要用那漸漸成熟的心靈來(lái)應(yīng)對(duì)這初次到來(lái)的青春。
青春的奏曲已敲響,我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來(lái)依靠別人,不要讓別人來(lái)把握我們完美的青春。
有人說(shuō)青春的我們是編制的夢(mèng),青春如畫(huà),與生命的長(zhǎng)河交相輝映更顯得生機(jī)勃勃。
青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,還沒(méi)有受過(guò)挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年,來(lái)應(yīng)對(duì)這有著夢(mèng)想與單純的少年生活。
浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把握生命的底線,讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧,都去吧!在青春的世界里讓我們把握機(jī)會(huì),我們要用所有的熱情換回時(shí)光,讓青春的烈火燃燒永恒。
青春的歲月我們要自我做主,我們要自我把握自我的命運(yùn)。朋友,難道在青春的奏響去下你不就應(yīng)用新的打算嗎?
我的青春我做主作文 篇20
那笑聲輕揚(yáng)的金色童年,那純真的畫(huà)面已離我們遠(yuǎn)去。我們開(kāi)始踏上尋找成長(zhǎng)的路程,開(kāi)始了實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想的路途,坐著彩虹向知識(shí)的海洋飛行。
我們已厭倦了在無(wú)盡的知識(shí)海洋中暢游,開(kāi)始了向黑暗的無(wú)盡深淵游去,我們無(wú)情的將書(shū)本丟棄,書(shū)本就像是我們?cè)谥R(shí)海洋里的指明燈,一旦失去,我們將迷失方向,開(kāi)始向充滿貪念、充滿邪惡的深淵游去。一旦靠近那深淵,我們將永遠(yuǎn)失去陽(yáng)光、失去快樂(lè)、失去所有美好的東西。剩下的只有黑暗,再也回不了頭了。
當(dāng)我們快要靠近深淵時(shí),出現(xiàn)一縷陽(yáng)光照在我們眼前,我們才頓然醒悟,又匆匆忙忙的轉(zhuǎn)過(guò)身,遠(yuǎn)離那黑暗的深淵。開(kāi)始尋找被我們丟棄的書(shū)本。不再厭倦、不再丟棄它們,而是好好地愛(ài)惜它們,學(xué)懂它們、珍惜它們、收藏它們。它們也為我們指明了正確的方向,不再迷失于黑暗的深淵當(dāng)中。
我們眼開(kāi)了黑暗的深淵,開(kāi)始了向光明的地方前進(jìn)。在向黑暗的深淵時(shí),我們丟棄了太多、太多了,F(xiàn)在我們要將失去的全部補(bǔ)回來(lái),還要得到。我們現(xiàn)在明白了:我的青春我做主,決不會(huì)讓我的美好青春浪費(fèi)。
我們現(xiàn)在努力了、奮斗了,以后一定會(huì)得到我們想要的。我們的夢(mèng)想已開(kāi)始在一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)當(dāng)中。就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但我們努力過(guò)了、奮斗過(guò)了,不會(huì)有什么遺憾。
我們不會(huì)讓美好的青春一直在黑暗的深淵里,要掌握自己的青春向光明之地前進(jìn)。明白了:我的青春我做主,要懷著自信,努力把握好我們的青春時(shí)光,不要浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間,要做好充分的'準(zhǔn)備。
我現(xiàn)在終于明白了:青春時(shí)光是最要努力、珍惜的,最要把握好時(shí)光,過(guò)去的是純真的童年,迎來(lái)了燦爛的青春。
我的青春我做主,我要在青春的時(shí)光里做到最好。決不在青春的美好時(shí)光留下遺憾。
我的青春我做主。
我的青春我做主作文 篇21
世界上與生命一樣珍貴的是什么?是青春,每個(gè)人的青春只有一次,它是人一生中的第一個(gè)十字路口,一個(gè)不小心,一個(gè)摔倒,都會(huì)將自己的人生留下永恒的瘡疤。有多少人曾在此迷惘;又有多少人在這里徘徊。當(dāng)你猶豫不決時(shí),青春又如手中的細(xì)沙輕輕滑過(guò),你恍然大悟時(shí)卻無(wú)能為力。
用樹(shù)比喻人生,那么青春就是根,沒(méi)有一個(gè)扎得深扎的緊的根,哪有枝繁葉茂的樹(shù)枝,哪有能歷經(jīng)風(fēng)雨的樹(shù)干。青春是一個(gè)重要的時(shí)刻又是一個(gè)能讓你的雙眼發(fā)亮的時(shí)刻,在青春的道路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不同的人,新鮮的事;在青春的道路上,你會(huì)得到愛(ài)情的親睞,也能體會(huì)生活給你帶你的悲痛欲絕,青春又是一位道德的老師,它會(huì)教會(huì)你處事做人的方法,我們擁有青春我們可以勇敢的闖,勇敢的跑,但不要與青春的軌道背馳而行,因?yàn)檫@樣你就沒(méi)有了人生穩(wěn)定的籌碼。
馬云曾說(shuō)過(guò):“如果我們不吃苦,要青春做什么”對(duì)啊,按照佛教的說(shuō)法,人的一生會(huì)有來(lái)回,但是我們的青春是沒(méi)有來(lái)回的。青春只有一次,不在青春吃點(diǎn)苦,難道要到你病入膏肓?xí)r去哭著說(shuō)曾經(jīng)沒(méi)有努力嗎,我們是新一代的接班人我們擁有富裕,快樂(lè)的青春,我們是青春的寵兒,我們要握緊青春,別讓這僅有的青春消失在你懷里。
那么作為青少年的我們要如何掌握我們的青春,揮灑我們的汗水,收獲青春的果實(shí)呢?首先我們要孝敬父母,力所能及的做自己能做的事,不要好高騖遠(yuǎn),標(biāo)定不可能完成的目標(biāo),其次我們要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是青春的正確軌道,我們只有在這條軌道上越走越好,越走越快,才能掌握我們的青春,達(dá)到我們的目標(biāo),我的青春我做主。
我的青春我做主作文 篇22
十六歲的花季雨季埋葬著我的眼淚,我的理想,點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,我的青春屬于我,我有權(quán)主宰我的青春。——題記。
偶爾翻看以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散,無(wú)意間翻出小時(shí)候的照片,許多浮現(xiàn)在眼前,滿臉的稚氣。
我們的青春如此絢爛,卻逃不過(guò)繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們就踏上了“青春”那條未知路。
沒(méi)有期待中的驚喜,沒(méi)有童話中可以由灰姑娘變公主的美好,有的只是如火焰般熱情洋溢的內(nèi)心,不是不想活的瀟灑自在,不是不想叛逆放任,不是不想不顧一切地追尋,只是在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)與交鋒的那一瞬,我看到了他們的距離,我明白了,我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證,而那絢爛的夢(mèng)想也永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝,永遠(yuǎn)珍藏,那是一個(gè)關(guān)于灑脫青春的夢(mèng)。
在這十六歲的灼熱年華,我們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂傷、喜悅、寂寞、點(diǎn)點(diǎn)歡笑、淡淡憂傷、這就是青春、在這里,我們留下了笑笑的瞬間,記下了流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們。再將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已經(jīng)過(guò)去,留下的是珍惜。一生的回憶,我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng),帶著屬于我們的純真,在青春的歲月里,我們留下了美好回憶,每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的。
人生就是像一張白紙,未來(lái)就由我們的雙手去繪出,因此我們要去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。在這五彩的世紀(jì)里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春,我的青春我做主。
我的青春我做主作文 篇23
我從一個(gè)無(wú)知的嬰兒長(zhǎng)到了十三歲,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我感受到了生命的美好、燦爛、輝煌與壯麗,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,迎來(lái)了如火如荼的青春,在這過(guò)程中,我的日記也翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),我的人生打開(kāi)了全新的畫(huà)卷,我的初中生活也從此開(kāi)始——那一天,我踏入了中學(xué)校園,開(kāi)始了我嶄新的旅程。
信步在秋風(fēng)漾過(guò)的校園里,仿佛每一陣沙啞的秋風(fēng)都在向我訴說(shuō)著這一片藍(lán)天下演繹的一部部青春之歌。青春,多么誘人的詞語(yǔ),多么讓人向往。有人說(shuō),擁有青春就等于擁有了一切。青春就像是上帝賜予人類的禮物,一份僅僅屬于我們自己的禮物。我也把握青春許了個(gè)夢(mèng),呢喃于秋風(fēng),讓廣闊的天空見(jiàn)證我的心路歷程,因?yàn)槿舜罅,所以心大了;因(yàn)樾拇罅,所以屬于我的那片天也大了?/p>
青春無(wú)煩惱,不言愁。我喜歡辛棄疾的詞:“少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”因?yàn)闆](méi)有愁,所以便不識(shí)愁的滋味,所謂的愁緒滿懷,多愁善感,那是無(wú)愁的青春獨(dú)特的表現(xiàn)。在青春的眼中,愁是屬于成人的。
青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”句話。因?yàn)檫@是對(duì)青春的一種禮贊,對(duì)青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無(wú)敵。青春是人生站直不趴下的階段,青春是不固執(zhí)、不偏激、不保守、不僵化的時(shí)代。
新的總有一天會(huì)變成舊的,而青春永不褪色。我的青春由我做主,我的命運(yùn)由我把握。我好比大海中的一朵浪花,生命短暫,但一旦騰起便會(huì)激起千層浪。既然來(lái)到這里,既然展開(kāi)了青春,我便會(huì)努力,會(huì)追求,博的是一份浪花打下的轟轟烈烈。
“今日長(zhǎng)纓在手,何日縛住蒼龍?”
我的青春我做主作文 篇24
青春,它就如一輪初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風(fēng)的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術(shù),它承載著兒時(shí)的夢(mèng),包容孩子稚嫩的幼氣,吸收流逝的時(shí)光。
語(yǔ)文繁復(fù)雜碎,數(shù)學(xué)艱澀難懂,英語(yǔ)枯燥乏味,地理遠(yuǎn)闊英測(cè)。我們困難的啃,卻啃不出什么。漸漸地,我們厭倦了它們,隨手丟棄了它們,無(wú)所顧忌地狂奔在操場(chǎng)上。但是,我們漸漸感覺(jué)到了自己走向了岔道,書(shū)包里少的不忍直視的知識(shí)讓我們羞愧不已,這才疾奔回原點(diǎn)。就差一點(diǎn)點(diǎn),死神便把我們拉走了,還好我們踩住了剎車(chē),不然后果真是難以想象的糟。
我們年輕,我們稚嫩,但不代表要虛度時(shí)光。時(shí)間常常白駒過(guò)隙,抓住它并非易事。它像一個(gè)淘氣的孩子,從我們的歡聲笑語(yǔ)中悄然而過(guò),從我們的手指間拂過(guò),不留回念,什么都不留,但唯一留下的,是我們,是我們的懊悔與自責(zé)……
在青春的過(guò)程中,我們是主角,我們隨心所欲,我們張揚(yáng)個(gè)性。在歡笑里,我們最漂亮,像是六月的花朵;在淚水里,我們最悲慘,活生生像一個(gè)淚人。青春的歲月里,我們野蠻生長(zhǎng),我們用自己喜歡的方式登場(chǎng),我們不必羞澀,我們不必遮掩,我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華!
我的青春我做主!不管考試成績(jī)?cè)鯓硬鄹,不管生活多么快?lè),不管有沒(méi)有零花錢(qián),這些都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!
我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不系之舟!我要讓青春夢(mèng)想無(wú)拘無(wú)束的飛揚(yáng)!
我的青春,我做主!
我的青春我做主作文 篇25
青春,是多么誘人的字眼啊!有多少人為你為之癲狂,又有多少人為你感慨!是啊,我們正值青春,這是多么令人眼羨的季節(jié)啊!有多少人跨過(guò)了青春的門(mén)檻兒,回頭看著門(mén)內(nèi)的青春,一臉遺憾。
翻開(kāi)了我的青春故事,首先映入眼簾的是一篇華麗的樂(lè)章,奏出了悅耳的聲音,那聲音,歡快而雄壯,激發(fā)了我努力向上的決心。向著那不遠(yuǎn)處的成功進(jìn)發(fā)!
成功的路上,總是布滿荊棘和困難的,于是便有了第二頁(yè)的頑石。
那頑石,猙獰的面孔,恥笑著,我的頑強(qiáng),但我不怕,因?yàn)樵俅蟮睦щy總會(huì)過(guò)去的,咬一咬牙,就去挺過(guò)去了。我努力,我堅(jiān)持。因?yàn)槲蚁嘈,那頑石終會(huì)變成鮮花的,現(xiàn)在我要去變了。我知道,只有這樣才能讓青春煥發(fā)光彩。
前面的小困難都不算什么,現(xiàn)在,真正的大困難來(lái)了。而這大困難就是心態(tài)。心態(tài)?是的,前面的頑石只是成功路上的興趣。而成功就是學(xué)習(xí)的成功!心態(tài),這一直都是成功路上的大困難。我,曾心態(tài)沒(méi)有放正過(guò)。那時(shí),是我最灰暗的日子,因?yàn)閷W(xué)習(xí)和生活上遇到過(guò)一些困難,曾一度想過(guò)放棄過(guò)學(xué)習(xí)。但是,在那時(shí),媽媽給了我信心:“再大的困難多會(huì)過(guò)去的,但是你不能放棄啊,你放棄了,那你無(wú)論怎樣都不會(huì)成功了,你自己好好想想吧!蔽艺J(rèn)真的想了很久,終于決定繼續(xù)學(xué)下去!因?yàn)槲乙o自己的青春交上一份滿意的答卷!
于是,我成功了,我考上了理想的中學(xué),在這優(yōu)美的環(huán)境中,我又揚(yáng)起了新的風(fēng)帆。讓自己的青春,沒(méi)有遺憾。
啊,我的青春故事圓滿結(jié)束。我合上了我的青春故事,發(fā)出了感慨:我的青春不平凡,我的青春不后悔,我的青春不簡(jiǎn)單,我的青春,我做主!
我的青春我做主作文 篇26
小時(shí)候在媽媽?xiě)牙飬姥絽姥降乜蓿睦锟偱瓮L(zhǎng)大,像大哥哥大姐姐一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上自己的小書(shū)包去上學(xué)。
如今,我已是一個(gè)小學(xué)生了,沉重的書(shū)包占據(jù)了童年的快樂(lè),各種興趣班成了我的加油站,大人們的嘮叨讓人心情郁悶。我更加渴望著長(zhǎng)大,擁有花樣的青春,擁有屬于自己的季節(jié)。
我想,我的青春會(huì)在大學(xué)中度過(guò)吧!不管是清華、北大這樣的名牌大學(xué),還是夢(mèng)中經(jīng)常出現(xiàn)的那個(gè)熟悉的校園,都一樣令人神往。青春應(yīng)該是教室里朗朗的讀書(shū)聲,是校園中求知的腳步聲,是宿舍里熱烈的討論聲;青春也是賽場(chǎng)上的吶喊聲,是舞臺(tái)上的舞步聲,是會(huì)場(chǎng)上的鼓掌聲;青春更是跳動(dòng)不息的脈搏強(qiáng)音,正是這些強(qiáng)有力的聲音才能譜寫(xiě)出青春的華美樂(lè)章。
青春代表自信。“初生牛犢不怕虎”,我在表達(dá)訓(xùn)練營(yíng)中獲得的能量會(huì)得到充分的釋放,毛遂自薦的勇氣及遇到困難奮勇拼搏的韌勁都將為我的青春插上一對(duì)美麗的翅膀。
青春代表友誼!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”,離開(kāi)父母的我將會(huì)獲得純真的友情。生活上的無(wú)私幫助、心靈間的互相溝通,都像拂過(guò)琴弦的柔風(fēng),讓我的青春溫馨而美好。
青春代表自由。少了老師的壓力,多了自學(xué)的空間;少了家長(zhǎng)的監(jiān)督,多了自由的天地。我不會(huì)讓自己隨波逐流,虛度年華,反而會(huì)讓自己的興趣特長(zhǎng)得到更好的展示,讓自己的生活更加充實(shí)。
我向往的青春是美好的,她像一個(gè)美麗的夢(mèng),充滿神秘感?晌仪宄刂,只有把握住現(xiàn)在,腳踏實(shí)地地走好每一步,才能在未來(lái)的青春中綻放出最棒的自己。
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