關(guān)于人與自然的作文（通用17篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的人與自然的作文，希望能夠幫助到大家。
人與自然的作文 篇1
人本能與自然和諧相處，可是……
在經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn)的今天，物質(zhì)生活日益豐富。為了滿足自己的需要，人們砍伐一片片的森林，生產(chǎn)出各種紙張。參天的大樹(shù)在高科技的電鋸中轟然倒下，綠色在眼前慢慢地消失。而最后，那些紙張卻被隨意丟棄，成為垃圾。它們?cè)诳拊V，哭訴自己的命運(yùn)，也為人類感到悲哀。
工廠一座座地興建起來(lái)。它們把矛頭指向天空，把廢氣排向大氣；它們把矛頭指向大地，把廢水排進(jìn)河流湖泊。天空不再蔚藍(lán)，流水不再清澈�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的美好景象已成為往事。抬頭，藍(lán)灰色的天空上飄著幾朵略帶灰色的云，時(shí)而還彌散著一些塵土。再看看水呢？深綠色，甚至有些是褐色的。魚(yú)呢？它們?cè)谀膬�？答案是在飯店的餐桌上，或是永遠(yuǎn)沉沒(méi)在了河底。
這樣的自然會(huì)成為我們的朋友嗎？
洪水泛濫了，淹沒(méi)了一塊塊土地，一個(gè)個(gè)村莊，奪走了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。人們不得不離開(kāi)世代居住的故鄉(xiāng)。水土流失了，沙塵暴滾滾襲來(lái)。天空被披上了一層黃褐色的“沙衣”，揚(yáng)塵使人們睜不開(kāi)眼。人們被迫戴上眼鏡、口罩，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)……當(dāng)大自然憤怒、咆哮時(shí)，人們才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，流下了悔恨的淚水。
人們開(kāi)始植樹(shù)造林，一大批小樹(shù)苗肩負(fù)著防風(fēng)固沙的使命走上了崗位，陽(yáng)光照耀下，它們?cè)谖⑿�。人們整治河流，把它們渾濁的身體洗凈，又放養(yǎng)魚(yú)苗，讓河水煥發(fā)往日的生機(jī)，成為魚(yú)兒歡樂(lè)的家園。人們開(kāi)發(fā)新能源，把對(duì)大氣的污染降到最低，使天空變得澄清了，時(shí)而鳥(niǎo)兒們俏麗的身影又會(huì)從頭頂上輕輕掠過(guò)。
人們生活在自然的懷抱中，只有人與自然和諧相處，生活才會(huì)美好，人們才會(huì)幸福。如果人們光想著自己，為了滿足自己的利益不擇手段，那么生活就不會(huì)圓滿，當(dāng)然，人們的幸福也就此告終。
我幸福地憧憬著：在藍(lán)天白云下，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蜂蝶翩飛，魚(yú)游潛水，人們?cè)跔N爛地微笑。
人總認(rèn)為自己是大自然的主宰，本文卻告訴我們，人是“自然的懷抱”中的孩子，任性地毀壞母親的健康，到頭來(lái)害苦的是自己。唯有懂得愛(ài)護(hù)，才能幸福生活。對(duì)我們所關(guān)注的對(duì)象，跳出圈子來(lái)看，也是一種行文之道。
人與自然的作文 篇2
嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——我愛(ài)砍樹(shù)，砍樹(shù)是我的天職。我哼著自編的“嗡嗡曲”，扭動(dòng)著鋒利的身軀將身上的尖刺嵌入樹(shù)干中，看著樹(shù)絕望倒下和動(dòng)物驚慌逃走的身影，我咧開(kāi)布滿銹跡的嘴“嘿嘿嘿”地獰笑著。我的輪子碾過(guò)枝頭還泛著青綠的小樹(shù)，大笑著追趕驚慌的小動(dòng)物……在我眼里這一切都那么有趣，那么令人快樂(lè)……
突然，一只身體精廋的小動(dòng)物擋在我面前，毛發(fā)直立，露齒咆哮，在它剛硬的身體里，我仍能看到那無(wú)法遮掩的恐懼，畢竟，它那么小……它在為什么而挺身?yè)踉谖颐媲�？不管了，沖過(guò)就是了！后面還有一顆大樹(shù)沒(méi)被我砍倒呢！就在我冒出這個(gè)想法的一剎那，一陣電擊般的痛感從身體一閃而過(guò)，接著面前一片漆黑……
當(dāng)我再次重見(jiàn)陽(yáng)光時(shí)，我像經(jīng)過(guò)了洗腦一般茫然了。我面前站著的那個(gè)大家伙不就是我自己?jiǎn)�？那我呢？我下意識(shí)低頭看了看自己：油污中一個(gè)恐懼的影子看著我，毛發(fā)倒豎……瞬間我感受到那小動(dòng)物靈魂中的痛苦：失去家園失去親人，不顧一切地保護(hù)樹(shù)洞中孩子，雖然恐懼但不好退縮……我愣住了，我之前做了什么？我是不是錯(cuò)了？
又是一陣電擊般的痛楚，我再次面對(duì)那棵樹(shù)與那只小動(dòng)物時(shí)，我們都沉默了……
環(huán)顧四周，樹(shù)枝一大片一大片鋪在地上，縫隙間隱約還卡著幾只死亡的小動(dòng)物……這就是我腦海中的快樂(lè)嗎？這就是我來(lái)到這個(gè)世界上的目的嗎？我呆呆地望著被我毀了的森林，永久地沉默了。
人與自然的作文 篇3
四月上旬，我去鄉(xiāng)下玩。到溝渠邊欣賞風(fēng)景時(shí)，驀地發(fā)現(xiàn)一條不知名的黑色的魚(yú)正在追逐著幾只可憐的小蝌蚪，其中一只已經(jīng)被那條魚(yú)吞下整條尾巴。心中憐憫，用枯枝趕走了魚(yú)，救下小蝌蚪。因?yàn)榇迳弦盟�，溝渠里的水被抽得日日遞減，不多久就要干涸，那時(shí)，魚(yú)和蝌蚪都不能幸免。再三思索后，我撈起了那幾只小蝌蚪。魚(yú)已經(jīng)不知去向，就不再多費(fèi)心思了。
可當(dāng)我把它們帶回家后，遭到了老媽的極力反對(duì)：“不行！一個(gè)干干凈凈的家會(huì)被蝌蚪弄臟的！快把它們?nèi)恿�！”“這怎么可以？難道要讓它們被天敵吃掉嗎？絕對(duì)不能扔掉！”“這個(gè)家不能有任何臟東西！”“蝌蚪是益蟲(chóng)！”經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)論，老媽向我妥協(xié)，但要留下蝌蚪，必須把它們放在陽(yáng)臺(tái)上。這我同意，讓蝌蚪經(jīng)歷必要的大自然的考驗(yàn)對(duì)它們也是有好處的！
我把小蝌蚪們安置在陽(yáng)臺(tái)上的小水缸里，還特意放了些水綿、螺螄和鵝卵石，盡量使環(huán)境與野外的一樣。從此，我開(kāi)始了“養(yǎng)蝌蚪之行”。為了能使蝌蚪正常生活，我翻遍了家里的大小養(yǎng)殖書(shū)籍，千方百計(jì)為蝌蚪創(chuàng)造有利的條件。每天早晨醒來(lái)后，我總要去看看蝌蚪怎么樣了；一放學(xué)，換下鞋子就沖向陽(yáng)臺(tái)，與蝌蚪共同分享喜悅與憂愁。偶爾為蝌蚪換換水，天天給蝌蚪喂食——熟菜葉與少量熟蛋黃。畢竟水缸不同溝渠，不能進(jìn)行循環(huán)，只有靠“人工循環(huán)”了——烈日當(dāng)空，我把水缸挪到半遮陰的地方；傾盆雨下，我把水缸移到雨少下到的地方；熱了，搬到陰涼處降溫；冷了，放回屋里保暖……
在我的精心照料下，小蝌蚪一天天地長(zhǎng)大了。終于有一天，其中兩只小蝌蚪長(zhǎng)出了后腿。雖然那后腿細(xì)細(xì)的，黑黑的，還不足兩毫米，但挺精神。我分外高興，一整天情緒高漲，從此越發(fā)地關(guān)心小蝌蚪了，希望它們?cè)缛兆兂尚∏嗤堋?/p>
4月30號(hào)晚上趕回鄉(xiāng)下，匆忙中忘了帶小蝌蚪回去放生，一路上懊惱不已——這一呆就要五六天，小蝌蚪在家里怎么活呀？！越想越不敢想。到了鄉(xiāng)下，我吃不下睡不好，一閉眼，滿腦子是小蝌蚪，連做夢(mèng)都想著回市里把小蝌蚪帶來(lái)。也許是上蒼可憐小蝌蚪，5月3號(hào)，老媽回市里拿東西，我死纏爛打地央求她帶回了我的小蝌蚪。當(dāng)我再見(jiàn)到小蝌蚪時(shí)，心中的一塊大石頭落了地。但再仔細(xì)一看，天！都變成小青蛙了！只是尾巴還沒(méi)有退化。我興奮不已，圍著看了許久，許久……
5月4號(hào)，在雨中，我?guī)е◎蝌絹?lái)到了河邊。我輕輕地傾斜器皿，“小青蛙”、螺螄以及鵝卵石緩緩入水。望著“小青蛙”們疾游遠(yuǎn)去的影子，心中隱約飄出一絲失落。風(fēng)兒拂過(guò)，蘆葦輕搖，水面輕漪，田野中的農(nóng)作物沙沙作響。
在大自然的懷抱中，心中失落遁無(wú)，沉入回憶：4月2日，小蝌蚪來(lái)我家；4月25日，有兩只長(zhǎng)出后腿；4月27日……
人與自然的作文 篇4
當(dāng)人類第一次乘坐飛船從太空中回望地球時(shí)，不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢(mèng)幻般蔚藍(lán)色的海洋包裹著的橢圓形星球，就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍�！�?jù)天文學(xué)家推算，我們所處的銀河系中，大約有100萬(wàn)個(gè)星球可能像地球那樣，擁有水并孕育著生命。但是，時(shí)至今日，人類還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)星球真正存在著生命。所以，地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼，擁有森林、草原、飛禽走獸，擁有風(fēng)霜雨雪、四季更替變換的星球，是目前我們?nèi)祟愃赖牟碛形ㄒ灰粔K宇宙綠洲，也是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@。在這人類的伊甸園里，大自然賦予我們?cè)娗楫?huà)意般的美景：茂密的樹(shù)林，清清的河水，綠茵茵的草地，盛開(kāi)的花朵，自由飛翔的鳥(niǎo)兒……然而長(zhǎng)期以來(lái)，人類為了自身和社會(huì)的發(fā)展，忽略了自然和環(huán)境的承受能力，許多發(fā)展是通過(guò)掠奪自然，甚至是“斷子絕孫”的做法來(lái)實(shí)現(xiàn)的。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識(shí)，不尊重自然，不以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，大自然將會(huì)懲罰人類！試想，如果沒(méi)有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，就沒(méi)有了蔚藍(lán)色的天空，沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”，沒(méi)有了清澈的湖水和美麗的天鵝，藝術(shù)家還能夠找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎？像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會(huì)出現(xiàn)嗎？
嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，人類只有做到與自然的和諧，才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導(dǎo)致的各種社會(huì)矛盾，人類社會(huì)才能持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們，讓我們以人類的良知，人類的靈魂之“愛(ài)”去親近大自然，保持大自然吧！
人和自然是和諧統(tǒng)一的整體，大自然是人類的朋友。千百年來(lái)，它養(yǎng)育了人類，讓人類生生不息，不斷發(fā)展。人類是如此依賴大自然。人類擁有自然，但決不等于人類可以違背自然的意志，否則人類將遭受自然懲罰，只有遵循自然規(guī)律，人類才能綿延無(wú)盡，不然，會(huì)被一種更先進(jìn)，更文明的生物所取代。
人類只不過(guò)是大自然中的一部分，動(dòng)物也如此�？梢恍┤藚s殘害他的“兄弟”，不斷把自己抬出自然圈，并自以為是自然的主宰者。其實(shí)，你想錯(cuò)了，大自然制造了多少生物，而人類，連一個(gè)簡(jiǎn)單的微生物都造不出來(lái)，只能坐在一旁看著罷了，然后反復(fù)研究，得到結(jié)論。
一些人類大量的殘害自己的“兄弟”，使生態(tài)不平衡，不斷受到大自然的懲罰。并把大自然“母親”看作仇人，責(zé)備他的“母親”，使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類碧將遭受自然懲罰。
若人類的破壞更加嚴(yán)重時(shí)，人類可能就會(huì)像恐龍一樣突然蒸發(fā)于世界。取而代之的是更文明，更具有智慧生物。那時(shí)，他們眼里的人類就如我們眼里的螞蟻。
因此，我們應(yīng)該好好保護(hù)大自然，制止那些非人類的做法，那就是保護(hù)我們自己。讓我們更好的生活，享受大自然給予我們的樂(lè)趣，并讓兄弟姐妹更好的生活，享受母親給予的樂(lè)趣。
我們都是大自然的產(chǎn)物，動(dòng)物也是，植物還是。不能因?yàn)闄?quán)、財(cái)而毀了我們生活的地方，毀了我們自己。
我們是大自然的一部分，并不卓越于其他生物。
要保護(hù)人類，就要保護(hù)其他兄弟姐妹，更要保護(hù)大自然。
故鄉(xiāng)村旁有條小溪，彎彎的，清清的，繞村而過(guò)，四季不息。春來(lái)了，溪邊盛開(kāi)金針花，引得蜂飛蝶舞。冬天，水面結(jié)有一層薄薄的冰，晶瑩剔透，你能看到溪水潺潺流向遠(yuǎn)方。自小溪的源頭“龍王泉”被填死后，便只剩下一灣干枯渠道。說(shuō)它干枯也不盡然，每到雨季，總有一些積水留下來(lái)。微風(fēng)吹過(guò)，水面倒也粼粼然。
兒時(shí)，在溪水邊�？吹焦媚铩⒋鍕D浣洗的身影。那時(shí)的我喜歡一個(gè)人靜靜地望著溪水，獨(dú)自傾聽(tīng)嘩嘩的流水聲，出神地望著、想著。想些什么呢？說(shuō)不清，現(xiàn)在也記不得了。大概總有一些借助那水光波影而使童稚的心靈有所感悟的東西吧。因?yàn)樗臼强蓯?ài)的。
稍長(zhǎng)，知道了“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水”這句話，不免感念圣人的.高明。見(jiàn)過(guò)比故鄉(xiāng)小溪?dú)馀傻枚嗟拇蠛�，面�?duì)渾濁的流水，思緒常被牽去很遠(yuǎn)。但兒時(shí)在溪畔與水心交神會(huì)的懵懂感覺(jué)，卻很難再現(xiàn)。
再以后，漂泊輾轉(zhuǎn)，寄身他鄉(xiāng)，難得見(jiàn)到如故鄉(xiāng)小溪的一泓碧水，幾縷清波。偶爾行經(jīng)名川大河，目光雖不免顧盼留戀，然行旅匆匆，身心難能與之交游。心田總不免有種干涸的感覺(jué)。
幸好，我的居處雖無(wú)水，案頭卻常有書(shū)。我發(fā)現(xiàn)書(shū)里頭古人與水相會(huì)，留下了許多“觀水”佳話。
你看：屈子澤畔行吟，魏武觀海遺篇，陶公問(wèn)津桃源，東坡赤壁作賦……騷人臨水之際，是何等興致淋漓！
你再看：范蠡五湖泛舟，達(dá)摩一葦渡江，宗澤三呼過(guò)河，苻堅(jiān)投鞭斷流……志士憑流之時(shí)，又是何等意氣風(fēng)發(fā)！
人心靈對(duì)水的感受，或水對(duì)人心靈的昭示，常常是因人、因勢(shì)、因時(shí)、因事而大相徑庭。此謂“觀水有術(shù)”。水不同，人相異，不必不然，亦不必盡然。其實(shí)，流水無(wú)言。古圣先賢卻把如許沉重的人生感慨托寄給了它。
然而，流水卻是有情的。這情屬于生命，屬于用心去體味人生和歷史的人。
俱往矣！
詩(shī)人也好，英雄也罷，“千古風(fēng)流人物”終為滾滾流水淘盡，留下的唯有與水神交的晶體。
正是因了這些晶體，心中便始終閃念著溪水的蹤影。每每一些憂與樂(lè)縈回于胸時(shí)，它就會(huì)滌蕩、滋潤(rùn)著我的心靈，使我從前人的情思中受到某些啟迪，獲得釋然和解脫。
溪水如斯，包含了多少難言的會(huì)心與默契。
人與自然的作文 篇5
一名動(dòng)物學(xué)家攜帶一本312年前的日記，前往澳大利亞的叢林，探尋野生動(dòng)物的秘密。在那里，有一窩珍貴的黑天鵝，只是缺少了一只被袋狼吃掉的鵝爸爸。鵝媽媽叫紫水晶，一只風(fēng)格獨(dú)特的雌天鵝。她用行動(dòng)央求動(dòng)物學(xué)家留下，代替鵝爸爸的位置。動(dòng)物學(xué)家很樂(lè)意參與這次與黑天鵝零距離接觸的機(jī)會(huì)。而且，留下來(lái)，還有一個(gè)最重要的理由——拍攝在世界上傳聞早已滅絕的——?jiǎng)倓偝缘粜垸Z的那只袋狼。
在多少次私欲與真情的面前，動(dòng)物學(xué)家選擇了真情，協(xié)助紫水晶將小鵝撫養(yǎng)長(zhǎng)大。與此同時(shí)，他手中的那本日記也向他講述了一個(gè)也叫紫水晶的黑天鵝的故事——
四名逃犯在逃出了囚牢之后，跋山涉水來(lái)到一片水塘。他們看到了他們從未見(jiàn)到的黑天鵝。后來(lái)他們耐不住饑餓，偷食了幾十個(gè)天鵝蛋，隨后又把一只雄鵝連同六只未孵化出的鵝蛋做成了“印度烤鵝”。雄鵝的妻子——一只名字也叫紫水晶的雌鵝對(duì)四名逃犯實(shí)施了報(bào)復(fù)——三名囚犯被她設(shè)下圈套害死，一名死里逃生，被當(dāng)?shù)赝林�，但也沒(méi)有再活多久。臨死前，他立下遺囑：誰(shuí)能夠找到他的墓地并在那里宰殺4只黑天鵝，便可享有他巨大財(cái)富的繼承權(quán)。
這位動(dòng)物學(xué)家在閱讀日記的同時(shí)密切觀察著紫水晶一家的生活。不幸的是，悲劇接踵而至：首先由于他的疏忽活活壓死了一只幼鵝，后來(lái)紫水晶為了能救出幼鵝損失了一條腿，從而失去了飛翔能力；到最后，紫水晶為了救出即將落入鷹口的兒女，失去了寶貴的生命。動(dòng)物學(xué)家找到了書(shū)中的那片墓地。他斟酌了又斟酌，最終仍然選擇了放棄，與四只幼鵝快樂(lè)的生活。
故事講完，激起我內(nèi)心狂瀾萬(wàn)丈。人與自然，往往有兩種情況，就像文中的紫水晶與那位動(dòng)物學(xué)家，和日記中的紫水晶與四名囚犯。他們形成了非常大的反差。
文中的紫水晶與那位動(dòng)物學(xué)家，和諧共處，互相信任，以至于結(jié)成了“夫妻”——信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。從這一點(diǎn)看出，你對(duì)動(dòng)物友好，它們是知道的，它們是會(huì)報(bào)答你的。最終，紫水晶得到了動(dòng)物學(xué)家的幫助，在臨死前可以放心的把幼鵝交給他；而動(dòng)物學(xué)家與紫水晶一家共同生活，他收獲了被小動(dòng)物信賴的幸福，以及一個(gè)大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
而日記中的紫水晶與四名囚犯，可以說(shuō)水火不容，是一對(duì)冤家對(duì)頭——真是冤家宜解不宜結(jié)，結(jié)果，紫水晶失去了終生的伴侶和自己的后代，還結(jié)下了一個(gè)世代難忘的心結(jié)；而四名囚犯更慘，把命都丟了，最終害得大家都不好過(guò)。其實(shí)，這場(chǎng)災(zāi)難的始作俑者仍是四名囚犯。它們不僅吃了紫水晶的丈夫，還吃了紫水晶的寶寶。是他們，讓紫水晶變成了“寡婦”，還千方百計(jì)地想害紫水晶。那么，紫水晶對(duì)他們實(shí)施報(bào)復(fù)，有情可原。在這里，我不禁贊嘆紫水晶的智謀與勇氣。一只鵝，竟有膽量和能力害死4個(gè)人（最后一個(gè)是死里逃生，被土著所救），可見(jiàn)其的品質(zhì)以及對(duì)于人類的痛恨。
雖然那四名囚犯已死，但是他們的黑色陰影依然籠罩在黑天鵝的頭頂，他們要用無(wú)數(shù)只黑天鵝的血來(lái)祭拜他們——三百年來(lái)代代不斷。他們還要讓后人也對(duì)黑天鵝形成深深的憎恨感。這又是何必那？難道你們要讓后人為了你們自己的私欲而與黑天鵝結(jié)下深仇血海？
我愕然，我無(wú)語(yǔ)。我從這本書(shū)中看到了上帝的影子，同時(shí)看到的，還有撒旦的影子。他們都指的是人，但卻是截然不同的兩種人。一種圣潔高大，一種丑陋渺小。人與自然，人與動(dòng)物，和諧相處，對(duì)你我他都是美好的。那么，我們應(yīng)該怎樣做才對(duì)，大家心里都很明白
人與自然的作文 篇6
《人與自然》一直是我所喜愛(ài)的生態(tài)節(jié)目。開(kāi)播于1994年5月11日。欄目宗旨是“謳歌生命，關(guān)注環(huán)境。”欄目?jī)?nèi)容定位是介紹動(dòng)植物和自然知識(shí)以及探索人與自然之間的相互影響，相互作用，探討社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展的有效途徑。在其中我了解了世界，也認(rèn)識(shí)了自己。不開(kāi)拓眼界，怎能有開(kāi)闊胸懷。不觀世間百態(tài)，怎知生活之路千萬(wàn)。下滿我就說(shuō)一個(gè)關(guān)于自然界規(guī)律的例子。
有一集講的是自然界蛇吃蛇的視頻，一條如腿粗的大蛇緊緊地纏住一條手指粗的小蛇，小蛇筋疲力盡，根本沒(méi)有還手之力，只能被大蛇吞掉。這就是大蛇吃小蛇，品種不同的小蛇對(duì)食物種類也不同，例如游蛇類主要喂食青蛙和魚(yú)；小錦蛇類吃小老鼠、蛋；因?yàn)轵戮秃艽�，蟒所以吃老鼠、兔，甚至家禽等活餌，當(dāng)然大蛇吃小蛇也是偶然，當(dāng)找不到食物，饑寒交加的時(shí)候才會(huì)吃自己的同伴。與它相似的就是大家常說(shuō)的大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃青蝦，蝦米吃浮游物，浮游生物又是大魚(yú)所產(chǎn)的。這就是生物鏈，它們的存在都是有意義的。
食物鏈主要有三種類型弱肉強(qiáng)食，小的被大的吃食，這是生物界普遍存在的由捕食方式而形成的食物鏈，叫做捕食鏈（也叫牧食食物鏈）；生物體內(nèi)以寄生方式而形成的食物鏈，叫做寄生鏈，如馬蛔蟲(chóng)寄生在馬的體內(nèi)，某些原生動(dòng)物又寄生在馬蛔蟲(chóng)的體內(nèi)；專以動(dòng)植物遺體為食物而形成的食物鏈，叫做腐生鏈，在熱帶雨林這樣的生態(tài)系統(tǒng)中，腐生鏈就占有突出重要的地位（綠色植物體內(nèi)的能量主要就是沿著腐食食物鏈的途徑流動(dòng)的）。捕食鏈中包括初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者，綠色植物體內(nèi)的能量是沿著生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者的途徑流動(dòng)的。在捕食鏈中，并不是所有的消費(fèi)者都能夠明確地只歸入某一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)中。例如，野豬和熊是雜食性動(dòng)物，它們不僅吃植物的果實(shí)，也吃小型的植食性動(dòng)物和肉食性動(dòng)物。又如狐既吃鼠類，又吃漿果，有時(shí)甚至還吃動(dòng)物的尸體。許多種魚(yú)也有類似的情況。實(shí)際上，絕大多數(shù)動(dòng)物的食性都是多種多樣的，完全單食性的動(dòng)物是比較少見(jiàn)的。但是，這句話也不完全正確。大魚(yú)如果是草食的，如草魚(yú)，就只吃苦草、輪葉黑藻、小茨藻、眼子菜、浮萍、蕪萍等。而小魚(yú)，如是肉食性的，如小黃魚(yú)，就不吃藻類。
用《人與自然》的引言來(lái)做結(jié)束：人不是天使，人是否為上帝的“使者，人是一種動(dòng)物，人也算一種猿，自然界中人的位置，人也非野獸，跟猿別樣的質(zhì)態(tài)，有人稱人是直立的“裸猿”，人類的遠(yuǎn)祖，人的誕生，兩種質(zhì)態(tài)的轉(zhuǎn)化，柏拉圖式人的出現(xiàn)，體毛的消失及其他，人的成長(zhǎng)，多采的人類演化譜系圖，南猿（猿人），直立人，化石智人，角色的轉(zhuǎn)換，原始文化的進(jìn)程。是啊，這就是人與自然！
人與自然的作文 篇7
進(jìn)入中伏，天氣變得越來(lái)越熱，使人不禁想到目前我們面臨的最大危機(jī)——全球變暖，以及人與自然日益緊張的關(guān)系。
大清早打開(kāi)電視，習(xí)慣性地?fù)Q到“CCTV9”。這是紀(jì)錄頻道，正在播出的是“隱形世界”：科學(xué)家們用高倍顯微鏡觀察海水中的水蚤等浮游生物，可別小看這些肉眼看不見(jiàn)的微生物，它們?cè)谑澄镦溨衅鹬种匾淖饔�。它們不僅僅是魚(yú)類的食物，而且還是我們生活必需的氧氣來(lái)源。因?yàn)樗鼈兲×耍运鼈冇蝿?dòng)時(shí)好像在糖漿中艱難跋涉一樣，在身后留下了一串串清晰的“尾跡”。這些“尾跡”好像人類在雪地中留下的腳印，使魚(yú)兒跟蹤而至，享受一頓美味的大餐。但是，當(dāng)海水的溫度上升時(shí)，海水的密度會(huì)減小，浮游生物的“尾跡”保持的時(shí)間就會(huì)變短。另外，科學(xué)家還在變暖的海水中發(fā)現(xiàn)了一種全新的物種，它們的游動(dòng)速度變快，每秒鐘可以移動(dòng)五百個(gè)身位，使魚(yú)兒們極難捕捉到它們。
由于這種新型浮游生物的出現(xiàn)，魚(yú)兒們的生存問(wèn)題遇到了很大的麻煩。它們要得到食物會(huì)變得十分困難，有可能隨著海洋溫度的提高，浮游生物速度的增加，魚(yú)類會(huì)逐漸在海洋里銷聲匿跡。到那時(shí)候，我們才是悔之晚矣。
接下來(lái)也是一部紀(jì)錄片，它講述了德國(guó)最大的機(jī)場(chǎng)，機(jī)場(chǎng)周圍是一片勝利你。在這里，人文環(huán)境和自然環(huán)境形成了鮮明的對(duì)比。飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)起起落落，飛機(jī)航線下面的動(dòng)物們自由自在地繁衍生息，絲毫沒(méi)有受到飛機(jī)的任何干擾，一只啄木鳥(niǎo)甚至把巢安放在飛機(jī)航線的下面。那里還保留著各種各樣珍稀的動(dòng)植物，人和動(dòng)物在一起和諧相處。
最令人難以忘記的是這樣的一個(gè)鏡頭：天空中出現(xiàn)了一大一小兩個(gè)飛行物，前面是一只小鳥(niǎo)，后面則是一架飛機(jī)，它們離得很近；而地面上，一只狐貍正準(zhǔn)備穿越飛機(jī)跑道，跑道的另一端有一架飛機(jī)正準(zhǔn)備起飛。這時(shí)，大家腦海里一定會(huì)出現(xiàn)了鳥(niǎo)（或狐貍）撞上飛機(jī)機(jī)毀人亡的情景——這些事情我們也并不少聽(tīng)說(shuō)；或者工作人員會(huì)驅(qū)趕鳥(niǎo)兒和狐貍也保證飛機(jī)的安全�？墒聦�(shí)并不是這樣：當(dāng)飛機(jī)逼近時(shí)，鳥(niǎo)兒迅速飛到了飛機(jī)的一旁，與飛機(jī)錯(cuò)開(kāi)了路線；狐貍則等飛機(jī)起飛后才安全通過(guò)了跑道。
如此看來(lái)，我們總是以為動(dòng)物沒(méi)有我們聰明是錯(cuò)誤的。它們也有靈性，懂得什么是危險(xiǎn)的。動(dòng)物們懂得我們知道的：烏鴉反哺，羊羔跪乳……它們也能做到我們做不到的：預(yù)知地震和海嘯……而我們?nèi)祟悡碛斜葎?dòng)物更高的智慧后驕傲自大起來(lái)，卻沒(méi)有看到當(dāng)我們的工業(yè)迅速發(fā)展的時(shí)候，臭氧層的裂洞也不斷擴(kuò)大，有限的礦物也在不斷減少。我們只看到了眼前短暫地發(fā)展和繁榮，卻沒(méi)有注意到我們最終還是要掉入我們親手挖掘的陷阱中。
既然如此，我們更要尊重自然，愛(ài)護(hù)自然。我們要從自然身上取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣，我們才會(huì)使大自然免遭傷害，與大自然更和諧、長(zhǎng)久地生活下去。
人與自然的作文 篇8
大家好!我是一棵小小的竹筍，聽(tīng)說(shuō)春天到了，頭頂濕漉漉的，大概已經(jīng)化了吧，出去看看!
我猛地鉆出來(lái)了。我仰望著天空，心情一下子舒暢了起來(lái)。陽(yáng)光是那樣明媚，蔚藍(lán)的天空上云游著兩朵白云。一陣微風(fēng)過(guò)來(lái)，帶著早晨的芳香。攜著春天的溫暖與清爽。在美好的遐想之中，我慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想……
“轟隆隆!”我被這聲巨響吵醒了，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，淅淅瀝瀝的小雨就飄落了下來(lái)，雨滴好像棉花一樣，既溫暖又柔軟。我使勁吸吮著大自然那甘甜的雨露，享受著大自然的施舍……
終于，我長(zhǎng)成了一棵茁壯的竹子。清晨，我仔細(xì)聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆而美好的歌聲;我用葉子給露寶寶們當(dāng)做滑梯，看著它們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉，發(fā)出咯咯的笑聲;小草弟弟和小花妹妹給我跳它們剛學(xué)得芭蕾舞;旁邊的松樹(shù)爺爺給我們耐心地講有趣的故事……
一片晶瑩剔透的雪花落在我的肩上，下雪了!我高興地快蹦起來(lái)了，我向伙伴們玩打雪仗，和楊樹(shù)伯伯一起堆雪人……
在我所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨中，向我揭示了大自然的溫暖，讓我體會(huì)到大自然的美好……
現(xiàn)在，我們竹子被人類稱為堅(jiān)忍不拔，四季常青的植物。我高興極了!
有一天，人類來(lái)了，我想：他肯定會(huì)好好地稱贊我一番�？墒牵终辛苏惺�，來(lái)了一大群人，他們看了看我，摸了摸我的身體，抽出一把尖銳的刀子，在我的身體上刻來(lái)刻去，一股股鉆心的痛遍布我的全身。我想哭，卻又哭不出來(lái)。因?yàn)�，這不但永遠(yuǎn)刻在我們的身上，還永遠(yuǎn)刻在那些無(wú)辜的動(dòng)物心里!
人與自然的作文 篇9
清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄地探頭，卻無(wú)意中驚醒了我，伸了個(gè)懶腰，深呼了這清晨新鮮的空氣，頓覺(jué)神清氣爽。幸福的味道彌漫在這略帶潮濕的空氣周圍。
穿好衣服，洗漱完好后，我推開(kāi)家門，漫步于家附近的林道之中，陽(yáng)光猶如傾瀉的瀑布灑落于這枝丫交錯(cuò)縱橫的荒林之中，當(dāng)陽(yáng)光微微刺痛我的雙目時(shí)，這才恍然大悟，已經(jīng)是冬天了。夏天的樹(shù)葉繁密與這一刻的荒涼蕭條形成了多么鮮明的對(duì)比��！瑟瑟寒風(fēng)吹來(lái)了，吹亂了我的頭發(fā)，卻吹不去我心中的那股熱潮。我想：這些樹(shù)一定很幸福。你聽(tīng)，這略微略弱的“沙沙沙”聲不就是最好的證明嗎？那是樹(shù)正在宣讀它的幸福宣言。因?yàn)樯值姆泵�，�?shù)才覺(jué)得幸福，你感受到了嗎，幸福的感覺(jué)？
又向前走了幾步，一陣恬淡的幽香遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái)，寒冷的冬日，能有幾朵花，著實(shí)讓人興奮。不由得加快了步伐，隨著親眼目睹那凋殘的花容時(shí)，一棵心頓時(shí)又沉了下去。越靠近那香味卻越是濃烈。忽然發(fā)現(xiàn)，這凋殘的花也沉浸于幸福之中，那泌人心脾的幽香就是最好的證明，那是它在向路人展示它的幸福，因?yàn)橛心嗤恋臒o(wú)私奉獻(xiàn)，花才覺(jué)得幸福，你聞見(jiàn)了嗎，幸福的味道？
思緒剛拉回來(lái)，一陣掃興的烏鴉叫聲打破了這和諧的畫(huà)面。無(wú)奈抬頭仰望天空，似乎這只烏鴉正叼著什么東西似的。突然想起了，烏鴉反哺的故事，這一刻，這“嘎嘎”的烏鴉聲仿佛為這寒冷的冬天添上了一絲溫暖，我想：巢中的老烏鴉一定很幸福，你瞧，那匆匆的飛行軌跡是最好的證明，那是它正心系家中老鴉，因?yàn)橛行貘f的孝順，老鴉才覺(jué)得幸福，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎，幸福的聲音？
我，看見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了，聞到了，感受到了幸福的存在，這一刻我發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)就在自然中。
我們?nèi)鄙俚牟皇切腋�，而是感受幸福的心�?/p>
幸福的自然，自然的幸福！
人與自然的作文 篇10
和諧的聲音悅耳，和諧的畫(huà)面爽目;和諧的環(huán)境是人類賴以生存的家園;和諧的社會(huì)使人們愉悅，使人類文明得以進(jìn)步。
身心和諧，人際和諧，群己和諧，以及生態(tài)和諧，都需要我們的心靈和雙手去守望，守望這美麗的永恒，守望這精神的家園，守望這我們的天堂。不讓不穩(wěn)定因素去破壞和諧是我們每個(gè)人應(yīng)有的職責(zé)，我們要從我做起，守護(hù)這和諧家園。
季羨林老先生說(shuō)過(guò)：“構(gòu)建和諧社會(huì)最要緊的是人內(nèi)心的和諧，心的和諧。只有和諧的心，才能夠處理好同他人的和諧，同社會(huì)的和諧，以及同自然的和諧”。所以，讓我們從身心和諧開(kāi)始，擁有一顆感恩的心，就可以將真誠(chéng)締結(jié)成梯，然而你擁有誠(chéng)信的資本，你就可以為世界增添一份和諧，因?yàn)檎\(chéng)信是社會(huì)的基石，守望身心和諧，點(diǎn)亮美麗人生。
人與人之間的友好親善，互幫互助，人與人之間的光明磊落，以誠(chéng)相待，無(wú)一不體現(xiàn)著人際關(guān)系之間的和諧畫(huà)面，人際和諧已成為時(shí)代的最強(qiáng)音，合作也應(yīng)當(dāng)成為時(shí)代的主旋律。在真誠(chéng)的微笑中，互幫互助、互相提高，讓別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)我們的短處，讓我們的長(zhǎng)處承托別人的短處，彼此都獲益，都攜手并進(jìn)，何樂(lè)而不為?守望人際和諧，豐富美麗人生。
花開(kāi)，有綠葉扶持;月圓，與群星輝映;日出，被紅霞映襯。天地萬(wàn)物的關(guān)愛(ài)超然于一切事物之上。正義、愛(ài)心、人生方向，歷史情愫，自控能力在群己和諧社會(huì)中飛揚(yáng)，傳導(dǎo)著社會(huì)的和諧音符，守望群己和諧，飛揚(yáng)美麗人生。映日的荷花，夕照中的蘆葦，飛翔的魚(yú)鷹，共赴生態(tài)和諧;和諧的生態(tài)環(huán)境為世界增彩，為地球添色。清晨的第一聲?shū)B(niǎo)鳴送來(lái)的是一天的好心情，鼓勵(lì)我們?cè)诰竦暮Ｑ笾衅鸷剑赝鷳B(tài)和諧，增色美麗人生。
看!和諧帶給我們的令人窒息的美，感受和諧重新點(diǎn)燃希望的神話，精神之帆重新起航。守望和諧，守望天堂，這只屬于我們的永恒。
人與自然的作文 篇11
自然是美麗的，美的像畫(huà)，美得如詩(shī)；自然是可愛(ài)的，像溫馴的小貓，像在撒嬌的小狗。多年來(lái)，人與自然一向持續(xù)著一種好朋友的關(guān)系，維持著一種良好的生物鏈。可近年來(lái)，竟然有人想離間這份友誼，撬開(kāi)這條鏈子的鎖！
在從前，人類與自然是多么友好，自然界也以完美的禮物相贈(zèng)：茂盛的樹(shù)林，潺潺的流水，清新的空氣……多么美麗的環(huán)境啊！此刻，人類都去破壞自然，自然界也以“厚禮”回報(bào)：金色的沙漠，混濁的水流，灰黑的廢氣……多么不雅觀的現(xiàn)象啊！可人類毫無(wú)悔意�？窗�，過(guò)不了多久，人類將會(huì)自食其果！
很久以前，人類和自然界以前有過(guò)一次對(duì)話：
人類：“自然界，我們?nèi)祟惖暮媒憬�，你比我們�(cè)缭诘厍蛏�，以后得多多關(guān)照，讓我們一齊建造一座友誼之橋吧�！�
自然界：“放心吧，我們必須會(huì)。但是，友誼是需要兩個(gè)人共同建立的，只要你對(duì)我好，我也會(huì)對(duì)你好的。”
人類：“我很清楚。如果你又需要我的地方，我必須會(huì)盡力而為的。”
自然界：“你能做到的。我的要求不高，只要你能確保地球上有必須的綠色植物，你需要什么，就盡管取吧�！�
……
地球母親看見(jiàn)了，露出欣慰的笑容。
幾萬(wàn)年過(guò)去了，人類和自然界一向遵守著他們的諾言，做著一對(duì)快樂(lè)的姐妹。但是，他們的后代卻有另一番對(duì)話：
人類：“自然界，你們?cè)鯓臃敝橙绱说芈�？我根本無(wú)法得到充足的木頭為我們效命！”
自然界：“哼，可恥的人類！虧你們還好意思說(shuō)出口，你們的超多砍伐，已導(dǎo)致我失去了超多親友，你還有臉責(zé)怪我們？”
人類：“哼！我們?nèi)祟惒攀堑厍蛏系闹髟祝銈冎坏鞘潜尘�，我們的奴隸！”
自然界：“你們?nèi)绱税谅�，我�?huì)讓你們得到應(yīng)有的懲罰！”
……
地球母親看見(jiàn)了，留下了悲哀的眼淚。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，人類果然得到了警戒：由于過(guò)多的砍伐，沙塵暴接踵而來(lái)，由于人類經(jīng)常亂扔垃圾，城市的臭氣撲鼻而來(lái)，由于人類不珍惜水源，常常有停水現(xiàn)象……
人類啊，快清醒吧！難道你真的愿意你們的家園成為廢墟嗎？快改過(guò)自新吧，知錯(cuò)能改，善莫大焉，地球母親不會(huì)責(zé)怪你的，快重新開(kāi)始，保護(hù)自然吧！
人與自然的作文 篇12
人，是高等動(dòng)物，是這地球上的一分子；動(dòng)物，也是這地球上的一分子；而大自然，是孕育這些生靈的母親。不管從哪個(gè)角度觀察，人與自然都是平等的，根本不存在任何歧視與偏見(jiàn)。然而——在這個(gè)地球上，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)生著動(dòng)物的善良、大自然的無(wú)辜與人的可怕欲望引起的矛盾，就連那堪稱“自然家園”的動(dòng)植物園都存在著不公平。
人類！逐漸帶領(lǐng)自我走向滅絕的人類！難道還不該反省自我，拯救自我嗎？
這次秋游，我們來(lái)到了海南熱帶野生動(dòng)植物園——雖說(shuō)已是第二次游覽，我們卻還帶著興致勃勃的情緒，宛如再品一次留香的咖啡一般，回味著上次游覽的愉悅。
近幾年來(lái)，海南的環(huán)境衛(wèi)生明顯遭到了威脅，但是熱帶野生動(dòng)植物園卻已“立地成佛”，依舊美麗如初——走在哪里，都會(huì)置身于一個(gè)綠色的世界。而漫步在那幽靜婉約的林蔭小道中，更是美得令人飄飄欲仙。小家碧玉般的嫩竹交錯(cuò)在一齊，構(gòu)成的小空隙透進(jìn)了那燦爛的陽(yáng)光，給這綠意盎然的小天地平添了幾絲與眾不一樣的美麗。湖邊的小樹(shù)林，也是賞景的好去處。那兒的綠來(lái)自各種各樣的綠色植物，綠得清新；綠得自然；綠得嬌嫩；綠得青翠；綠得純美；綠得深沉；綠得蒼郁——真可謂是濃妝淡抹總相宜�。≡冱c(diǎn)綴上一些星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色的小野花，簡(jiǎn)直就是一幅鬼斧神工的《朱綴綠蔭》圖！
但是——這如旋律般“動(dòng)聽(tīng)”的美景卻摻和進(jìn)了不和諧的音調(diào)。
許多小同學(xué)都在植物聚集區(qū)看到了一些矮小嬌嫩的植物，從葉子的顏色里，便可看出這是一株新栽的小生命。然而，一些小同學(xué)不但沒(méi)有給予它保護(hù)，反而還仗著它的弱小去欺負(fù)它們！我親眼目睹了這場(chǎng)浸透著冷酷與歧視的殘殺——個(gè)別一年級(jí)的小朋友將植物嫩綠的葉子踩在腳下，滿臉歡樂(lè)地蹂躪它們！原本平整光滑的葉子將變成怎樣一副慘不忍睹的面孔啊！如果再不呼吁人們保護(hù)植物，植物將會(huì)面臨滅絕的危險(xiǎn)，那么人類呢？
就連活潑可愛(ài)的小動(dòng)物都躲但是這種來(lái)自人對(duì)弱小的歧視！
“小猴子”，一看到這個(gè)詞，我們的腦海中便會(huì)立刻閃現(xiàn)出一個(gè)活潑機(jī)靈的形象。小猴子生性頑皮，好動(dòng)的它會(huì)不時(shí)擺出一副古怪的樣貌，逗樂(lè)人類——毫無(wú)疑問(wèn)，這是一種來(lái)自小猴子人性化帶給我們的樂(lè)趣。但是人類，卻不懂得珍惜……
在我們中午休息的地方，有一個(gè)方方正正的鐵籠子，里面是一些活蹦亂跳的小猴子。小猴子們引起了同學(xué)們的關(guān)注，大家都蜂擁而至地?cái)D到鐵籠子前，期望能參觀參觀它們——這是一個(gè)好的開(kāi)端，大家對(duì)小猴子的熱情很高，并沒(méi)有傷害它們的意圖。但是天有不測(cè)風(fēng)云，小猴子還是遭到了攻擊。
只見(jiàn)一些五、六年級(jí)的同學(xué)們正圍著鐵籠子歡呼雀躍，走近一瞧，卻發(fā)現(xiàn)了令人悲痛的瞬間。那些大同學(xué)正拿著一些石塊朝小猴子扔去！他們四面出擊，小猴子想躲也躲但是，只能無(wú)可奈何地站在原地。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)帶著諷刺與譏笑的口吻挑撥小猴子：“來(lái)啊，有本事你打開(kāi)鐵籠子來(lái)抓我呀！哼，真是無(wú)用！”說(shuō)完便哈哈大笑起來(lái)。小猴子沒(méi)有任何動(dòng)靜，大大的眼睛中露水一閃一閃的，滿眼委屈。小猴子悲哀呀，它必須是百思不得其解，為什么自我整天逗人類開(kāi)心，卻還遭到人類這樣的歧視，為什么呀？
不管是動(dòng)物還是植物，它們都是無(wú)辜的，不但沒(méi)有傷害人類，而且還對(duì)人類做出了奉獻(xiàn)。但是人類，卻使用“非法智慧”去威脅動(dòng)植物的生命，把這件事當(dāng)做一個(gè)無(wú)謂的游戲來(lái)看待，卻渾然不覺(jué)，自我正在慢慢減少大自然以及地球的壽命。它們一旦死亡，人類也自然逃但是死神的魔爪。到那個(gè)時(shí)候，即使人類回想起以前自我的所作所為，并且哭天喊地地大哭一場(chǎng)，也無(wú)法挽回從前那個(gè)生機(jī)勃勃的美麗世界了……
此刻，請(qǐng)你仔細(xì)思考一下，那些對(duì)動(dòng)植物的傷害，還有意思嗎？
人與自然的作文 篇13
美麗的大自然好似一個(gè)魔術(shù)師。給春涂抹上淡淡的翠綠，贈(zèng)予夏一抹深綠，又為秋染上耀眼的金色，再給冬披上一件白色的大衣；叮咚的泉水唱著輕柔的調(diào)子，波瀾壯闊的大海則打著節(jié)拍，那些小小的歌唱家們伴著清風(fēng)也展示起了自我婉轉(zhuǎn)的歌喉；大自然中美麗的圖畫(huà)則是那些個(gè)藍(lán)天白云，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，幽靜山林……
多完美的景象啊！但是，這樣的景色，這樣的完美，因?yàn)槿祟惖挠呀?jīng)所剩不多，到處可見(jiàn)的是名叫“高樓大廈”的樹(shù)；流動(dòng)著的河是名叫“汽車”的水滴組成的；美麗的山已經(jīng)易名為“工廠”；美麗的藍(lán)天白云似乎也裝起了高貴，披上了黑色的紗衣。
天啊~！那個(gè)美麗的地球自然村呢？她到哪里去了？哦，原先她還在，只但是是換成了蒼老的容顏……這些，正是她那些兒女們所一手造成的~！人與自然難道就不能和平共處嗎？只要我們走可持續(xù)發(fā)展道路，自然母親是不會(huì)虧待人類的~！但是此刻呢？人類無(wú)節(jié)制的索取，使得自然母親傷痕累累，也加快了地球資源的減少……
愚蠢的人類啊，你們真的是在明知故犯啊~！一邊口口聲聲的說(shuō)環(huán)保，一邊又加大索取，這就是你們愛(ài)母親的表現(xiàn)嗎？行動(dòng)！行動(dòng)！用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)行環(huán)保，為子孫后代積點(diǎn)福吧！
人與自然的作文 篇14
大自然閣下：
本人風(fēng)，隨46億年前地球的誕生而出現(xiàn)。從此，地球上風(fēng)云變幻，冷暖調(diào)度，都有我的參與，為此本人的職權(quán)范圍和威嚴(yán)曾經(jīng)一度達(dá)到了全高點(diǎn)，誰(shuí)要想風(fēng)調(diào)雨順就必須朝拜我，向我磕頭。只是好景不長(zhǎng)，人類的毅力和智慈早已能夠自由使用原本屬于我的權(quán)力。
最簡(jiǎn)單的例子：以往農(nóng)民勞作，悶熱無(wú)比，滿頭大汗，只有我到了，農(nóng)民才能感到?jīng)隹煲稽c(diǎn)。如今，農(nóng)民富了，人人家中都有一個(gè)笨頭笨腦名叫“空調(diào)”的家伙，誰(shuí)對(duì)氣溫稍有不滿，便可用它來(lái)調(diào)節(jié)。我則成了可有可無(wú)的東西。
這下子我可生氣了，立即找到了老搭檔——雷、雨、電，剎那間，狂風(fēng)暴雨，雷電交加，一下子封鎖了所有空中航線。這一招還真靈，據(jù)說(shuō)由于那次連續(xù)三五天的空中“武力報(bào)復(fù)”，給人類的民航造成了幾十萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)損失。這下人類又得乖乖地讓我牽著他們鼻子走了!不想，半年多過(guò)去了，一個(gè)不明飛行物一下子竄到了兩萬(wàn)米的高空，在我的頭上飛來(lái)飛去，好不煩人。后來(lái)我才知道，那是美軍方用于對(duì)抗我和雷雨聯(lián)盟而研制的“黑鳥(niǎo)”間諜飛機(jī)。不過(guò)令我欣慰的是，我頭上只有一種飛機(jī)在飛，不會(huì)令我太丟面子，再說(shuō)，君子報(bào)仇·，十年不晚嘛。誰(shuí)想人類得寸進(jìn)尺，接二連三地又制造了S-27A,RB57D,RFI01等飛機(jī)來(lái)對(duì)抗我，更令我臉紅的是民航的波音747-400型客機(jī)，在我頭頂上飛行，讓我和暴雨無(wú)從下手，它構(gòu)造精良，還帶有什么先進(jìn)設(shè)備，太可惡了，簡(jiǎn)直是目中無(wú)“風(fēng)”。為了繼續(xù)打擊人類，我與沙塵結(jié)盟，搖身一變，成了威力巨大的沙塵攀。我們所到之處，混飩一片。出乎我們的意料，人類立即采取了行動(dòng)：植草筑堤，保持水土；建造防護(hù)林，減少土地沙漠化……幾年之后，不管我使多大的力氣，沙塵暴總是跑不了多遠(yuǎn)就動(dòng)彈不得了。再后來(lái)，我的合作伙伴全沒(méi)了，我也就只好孤零零四處游蕩。
由于人類不屈的意志和無(wú)限的智慧，我這個(gè)地球的同齡人已無(wú)計(jì)可施了，將來(lái)不堪設(shè)想。為免滅頂之災(zāi)，我想還是先溜為妙。
特此察報(bào)。
執(zhí)筆：
年月日
人與自然的作文 篇15
夜，靜靜的，窗外滿天星星優(yōu)雅的跳著只屬于它們的舞蹈，彎彎月兒瞇著眼微笑的指揮著只屬于它們的舞會(huì)。窗內(nèi)的我舒適的躺在只屬于我自己的小床上，快樂(lè)的思想在腦中旋轉(zhuǎn)……
我，不知不覺(jué)走進(jìn)了一片草地，不，是一個(gè)無(wú)比美麗的草地。一只，兩只，三只……五顏六色的蝴蝶在這兒翩翩起舞，我從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)如此奇妙美麗的景象，它們好似一群舞者，用生命之舞來(lái)歡迎我的到來(lái)。一棵棵蒼松挺拔的參天大樹(shù)組成了一座天然的避暑亭，我靠坐在堅(jiān)實(shí)是樹(shù)干上、，享受著微風(fēng)習(xí)來(lái)時(shí)的涼意。咦，這是？幾片看起來(lái)怪怪的葉子引起了我的注意，難道這就是？我小心翼翼的站了起來(lái)，慢慢的靠近，定睛一看，哇！真的是它——枯葉蝶。瞧，它們偽裝的多么自然，差點(diǎn)把我給搞混了。我興奮的坐在了樹(shù)干旁，靠著樹(shù)干，準(zhǔn)備小憩一會(huì)兒，正當(dāng)我要甘甜入睡時(shí)，一陣疼痛把我驚醒，我生氣地揉著“受傷”的腦門，一邊驚訝地抬頭看了看樹(shù)上。天吶！這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)猴子們的聚會(huì)盛宴，各種各樣的猴子在樹(shù)上跳來(lái)跳去，嬉戲玩耍，有“長(zhǎng)猿臂猴”、“獼猴”、“長(zhǎng)鼻猴”等等。看的我是目瞪口呆，原來(lái)就是它們?cè)谟霉釉椅业哪X袋逗我玩呢！呵呵！它們的“輕功”可真是厲害，在樹(shù)上玩那么久了我都沒(méi)有察覺(jué)。見(jiàn)我醒了，它們就大膽地倒掛在樹(shù)枝上，向我做鬼臉，有的干脆直接跳到了草地上和我嬉戲，作弄我。它們對(duì)我竟然一點(diǎn)兒也不害怕。我也顧不上什么形象了，和它們?cè)谝黄鹋罉?shù)，打鬧，摘果子……玩得不亦樂(lè)乎。正午，我和可愛(ài)的猴子們一起在草地上休息，樹(shù)林間不時(shí)響起各種鳥(niǎo)鳴聲，好似一曲曲優(yōu)美的旋律組成的交響樂(lè)：自然，清新。其間，不時(shí)有幾個(gè)小家伙來(lái)串門。小兔啃著蘿卜蹦蹦跳跳的向我跑來(lái)，好似在告訴我蘿卜的美味，小鹿邁著優(yōu)雅的步伐向我走來(lái)，好像要告訴我它的高貴。我高興的接受了這些新朋友。大象讓我坐在它的背上，帶我散步。我呢，也就順便幫它敲敲背。(可是，它的背實(shí)在是太龐大了。呵呵)一路上，小鳥(niǎo)兒與我唱著對(duì)歌，中間還時(shí)不時(shí)的夾雜進(jìn)猴子們的聲音。還有那些小動(dòng)物們，大家就這樣一直漫無(wú)目的的走，不知疲倦的玩，享受著這美好的瞬間……
“小懶蟲(chóng)，起床了，太陽(yáng)都照屁股了！”鬧鐘依舊機(jī)械的講著這句話，把我從自然世界中拉了回來(lái)。夢(mèng)醒了，我望著窗外，依舊如此，什么都沒(méi)變。依舊是一座座拔地而起的高樓，一輛輛飛奔而弛的汽車，一個(gè)個(gè)來(lái)去匆匆的人，大樹(shù)上依舊沒(méi)有任何身影，只有幾只過(guò)往的小鳥(niǎo)在這里停留小憩。一棵棵大樹(shù)正在被砍伐，鳥(niǎo)鳴聲隱約可聞，它們?cè)诎С�？它們�(cè)诒г梗繛l臨動(dòng)植物仍在日益減少，它們?cè)诒瘒@？它們?cè)谂福?/p>
夢(mèng)中的人與動(dòng)物和諧相處，現(xiàn)實(shí)中的人與動(dòng)物相處甚難。
人與自然的密碼，夢(mèng)中人告訴我，那就是——和！
人與自然的作文 篇16
上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。水化身形于大地，融生命于萬(wàn)物。清晨，它總是在人們還在睡覺(jué)的時(shí)候便悄悄爬上草兒的臉頰，而等人們醒來(lái)時(shí)早已化為無(wú)形。人們也許會(huì)夸贊：“多漂亮的一株草啊！”殊不知，是水奉出了生命，才造就草的美麗。但水不會(huì)計(jì)較，只因它不慕虛榮、不爭(zhēng)名利。
處眾人之所惡，故幾于道。水凝生命為奉獻(xiàn)，聚光鮮為使命。水為了滿足人們的需要，把自己分為千絲萬(wàn)縷，送進(jìn)千家萬(wàn)戶。她總是不顧自己冰清玉潔的身體，染上臟污，染上灰塵，卻得不到一句贊美。“臟死了！”就這樣冷冰冰地被潑進(jìn)下水道。水在污穢的地方，而心卻在最純潔的地方。奉獻(xiàn)，是它的初衷。
居善地；心善淵；與善仁；言善信；正善治；事善能；動(dòng)善時(shí)。水永遠(yuǎn)在最純潔的地方；水永遠(yuǎn)能包容萬(wàn)象萬(wàn)物；水永遠(yuǎn)待人真誠(chéng)、友愛(ài)、無(wú)私；水永遠(yuǎn)說(shuō)話信守承諾；水永遠(yuǎn)善于治理萬(wàn)事萬(wàn)物；水永遠(yuǎn)能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)造福世界；水永遠(yuǎn)把握著最好時(shí)機(jī)奉獻(xiàn)力量。
夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤。水的所作所為，是從來(lái)不會(huì)有過(guò)錯(cuò)的。它不會(huì)因?yàn)槿藗兊暮鞣菫椋购奕祟�。水，是�?ài)并包容著我們與萬(wàn)物的。
也許，這便是人與自然和諧相處的最好解釋。
人與自然的作文 篇17
當(dāng)動(dòng)物們憧憬著美好的明天時(shí)，一只魔爪正伸向它們，當(dāng)白云正享受藍(lán)天時(shí)，黑色的“殺手”近在其眼前，當(dāng)大自然正悠閑地睡著，做著美夢(mèng)時(shí)，他怎么也想不到自己會(huì)夢(mèng)斷人間。
人類------這一切恐怖的制造者，正在摧殘著自然界的一切，他們擊碎的是大自然的夢(mèng)，也是自己的夢(mèng)。
當(dāng)那只懷著小羊的藏羚羊母親沉重的跪下時(shí)，那支槍仍會(huì)射擊，流出的是血，失去的是心；當(dāng)母牛仰天長(zhǎng)鳴時(shí)，鞭子仍在繼續(xù)，擊潰的是肉體，也是一顆欲望之心……
美夢(mèng)已斷送人間，而惡夢(mèng)仍在繼續(xù)。
為了研究出為什么唱歌，人類殺死了2000多只小鳥(niǎo)，“它低著頭唱歌，腦袋就掉下來(lái)了！”鳥(niǎo)兒的夢(mèng)也斷在人間。
……
人類是大自然的，但大自然不是人類的。
人，應(yīng)該是最理智的動(dòng)物，而現(xiàn)在，人，是最可怕的動(dòng)物。
不僅僅是動(dòng)物的夢(mèng)在破滅，資源也在被人類無(wú)情地摧毀。
本來(lái)就不算充足的水資源正在大幅度地減少，留給我們子孫后代的水越來(lái)越少，當(dāng)一種可再生資源在不斷減少時(shí)，不知道留給人們的會(huì)是多大的創(chuàng)傷。
羅布泊——消逝的仙湖，它的消失留給人類的是一個(gè)巨大的感嘆號(hào)，它警告著所有的人。
它的美麗無(wú)可比擬，碧波蕩漾，林木茁壯，胡楊曾是一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵，保衛(wèi)著羅布泊，給羅布泊增添一份生氣，一絲魅力，野鴨三五成群在水中嬉戲。
可是，當(dāng)人類為了自己的生存肆意“改變”和“吸食”羅布泊，在羅布泊上大舉破壞時(shí)，羅布泊，成了流干了眼淚的戈壁。
黃沙滿天，飛沙走石，“大荒孤煙直”的悲涼毫無(wú)掩飾地暴露在所有人眼里，胡楊幾乎全部消失，留下的也只是歪斜的老弱殘兵，羅布泊的上空，一只鳥(niǎo)也沒(méi)有，顯得陰森恐怖，格外沉寂——這，就是現(xiàn)在的羅布泊。
自然界中一切的一切都被人類無(wú)情剝削。
如果我是最后一只藍(lán)鯨，我會(huì)用淚水撕裂痛苦的記憶；如果我是最后一個(gè)湖泊，我會(huì)用身軀淹沒(méi)人類的罪記，如果我是最后一滴水；我會(huì)用行動(dòng)抨擊人類的夢(mèng)；如果我是最后一個(gè)人，我會(huì)為失去的東西嘆息……
當(dāng)人們真正提高警惕，自然界將重新定義；當(dāng)人們保護(hù)自然，惡夢(mèng)永遠(yuǎn)成為過(guò)去；當(dāng)人們與動(dòng)物和諧相處，一切都會(huì)美妙至極。
我們不為自己挖掘墳?zāi)梗?/p>
我們不讓一切夢(mèng)斷人間。
不要讓最后一滴水變成我們的眼淚；
不要讓我們也夢(mèng)斷人間。
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