奶奶的菜地作文
奶奶的菜地
我家門前有一大塊開闊的菜地，那是奶奶的工作室，也是我的樂園。
春天，奶奶帶上我，細細搓碎泥，挖上一個個小洞，種上青菜秧、蕃茄苗，找來細竹竿，搭上長豆架，纏上黃瓜藤，我也不亦樂乎地忙著添亂；夏天一到，頂花帶刺的黃瓜掛滿架子，鮮艷奪目的蕃茄壓彎枝杈，翡翠一樣的青菜鋪滿田頭，我就掐下黃瓜往嘴里塞；秋天，這塊地也不閑著，辣椒驕傲地翹著鼻子，圓滾滾的南瓜憨態(tài)可掬，我一個勁兒地拗玉米，卻常常會把整個玉米株折斷；冬天，奶奶搭上個塑料棚，我家就吃上了別家吃不到的大蒜、萵苣，我也會躲進去讓奶奶找不著。奶奶總是自豪地對別人說：“全靠我這塊地，我家孫女兒才長得這么精神氣兒。”每回聽奶奶說這話，我總是笑呵呵的。誰叫我這么愛吃奶奶種的蔬菜呢？
前陣子，大雨下過，我知道奶奶又要開始侍弄她的菜秧了，就扯著奶奶的袖子撒嬌：“奶奶，我今年要吃扁豆，還要吃西瓜，還有還有，別忘了我最愛的香瓜。”可奶奶嘆了口氣說：“唉，今年不種了，下半年，你爸爸媽媽要幫奶奶擴建房子，說老是讓我住舊的小平房，過意不去呢。我其實無所謂的，只可惜了這么好的菜園子呀！”我心一沉：爸爸媽媽都是孝順長輩的好兒女，這點，全村人都知道�？蛇@樣做真合適嗎？咱家房子本來就不小，四個人住著已經(jīng)太寬敞，現(xiàn)在還要擴建？而且還是占用我家最依賴的菜園子？
抬眼望望四周，農(nóng)村變化可真大呀！“要致富，先修路！”于是，大片大片肥沃的土地順理成章地被野蠻地切割、撕裂，一條條康莊大道的身下，是祖祖輩輩們曾經(jīng)耕耘和收獲的戰(zhàn)場。“要致富，先辦廠！”于是，整片樹林、整片田野，又先后呻吟著、慘叫著、徒然地伸出一雙雙手呼喚著一直喂養(yǎng)著的兒女，最終在一陣陣鏟車轟鳴聲、一聲聲喧鬧的鞭炮聲中絕望地死去。“致富別忘父母恩！”于是，田野里雨后春筍般地冒出一幢幢精致玲瓏的小別墅、小院子，那是他們?yōu)楦改傅纳砗笫露≈夭俎k的一件大事兒。有的父母即使已經(jīng)先去多年，現(xiàn)在兒女發(fā)達了，總得好好補償一下吧；有的父母還健在呢，老小兩輩已經(jīng)達成統(tǒng)一規(guī)劃，把個小洋樓造得奢華無比，令人瞠目結(jié)舌。
現(xiàn)在，爸爸媽媽也要這樣做了嗎？也是以一個孝順的名義，就要毀掉這片帶給我整個美好童年的樂園嗎？不可以，我不允許！晚上，爸爸媽媽興致勃勃地跟奶奶商量，房子要多大，要不要兩層的？甚至還衛(wèi)生間里要裝些什么都憧憬起來了。我站起身，緩緩地，然而嚴(yán)肅地說：“爸爸、媽媽，我拒絕！拒絕你們這么做！”我知道，要說服他們很難，尤其是在面子大于天的農(nóng)村，放出話后再改變，更是難上加難。但我不能不說。不管是以致富的名義，以孝順的名義，還是其它任何名義，土地，都該是寸土不讓呀。所以，今天我要以愛的名義來拒絕！
爸爸、媽媽，仁愛的'土地不忍辜負人類的期望，于是才有了“一畦春韭綠，十里稻花香”的喜悅才有了“稻里香里說豐年，聽取蛙聲一片”的幸福，才有“開軒面場圃，把酒話桑麻”的悠然！爸爸、媽媽，“前人栽樹，后人乘涼”，現(xiàn)在是“前人砍樹，后人遭殃”呀！爸爸、媽媽，城市的高樓越建越高，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大廈越造越多，道路越筑越長，土地卻是越來越少呀！爸爸、媽媽，今年的沙塵暴已經(jīng)亙古未有地刮到我們江南，甚至一直刮到香港、臺灣了呢！
我講，慷慨激昂；我講，痛心疾首；我講，聲淚俱下。愛她，她才會更愛我們，這不該只是我一個小學(xué)生才懂的道理呀。大人們長年與土地打交道，豈會不如我一個小學(xué)生懂得多？但為何，他們這般絕情，這般麻木？后來，我回房間了，多少有些心灰意冷。再后來，奶奶又種上了紅紅綠綠的蔬菜，后面的小平房也翻葺一新。再再后來，忽然發(fā)現(xiàn)田野那些東一幢西一幢的奇形怪狀的小房子一天比一天少了些。我抬頭看天，今天天氣真是好，瓦藍瓦藍的；看遠處，藍天下的田野也很好，碧綠碧綠的；低下頭，呵呵笑著，我的心情也特別好，比它們還好。
【寫作指導(dǎo)：語文作文寫作應(yīng)注重的三個“一”】
語文期末考試的最后一道大題一般都是作文，學(xué)生要想在考試中取得不錯的成績就需要寫好語文作文，寫好語文作文需要采用一些技巧和方法。接下來的文章就講述一下寫好語文作文的一些比較好的方法。
【第一】一個精彩的題目，”題好一半文”。其實要想寫好語文作文最重要的就是題目角度寧小勿大，語言努力做到凝練、含蓄優(yōu)美，力求讓閱卷者“一見鐘情”�？捎眯揶o手法擬題，移用詩詞句入題，或反彈琵琶，題目體現(xiàn)創(chuàng)新；或設(shè)置懸念，讓題目引人入勝等等。
【第二】一個清爽的文面，書寫規(guī)范，文面整潔，本身就是對閱卷老師的尊重。為此，學(xué)生要想寫好語文作文，學(xué)生既要寫快，又要寫好。即使字體不美觀，也要盡最大努力。切記字體要勻稱，字不能太小，也不能占滿格，更不能出格。
【第三】一個明確的中心，”文以載道”。學(xué)生應(yīng)從所給材料中，學(xué)生要想寫好語文作文，提煉出正確、新穎、深刻的觀點，讓此觀點統(tǒng)攝全文。不少學(xué)生文體不分，只是簡單的拼湊字?jǐn)?shù)，廢話過多，中心不突出，就會被閱卷老師判為”四不象”文章。
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