那一次我真尷尬作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的那一次我真尷尬作文，歡迎閱讀與收藏。
那一次我真尷尬作文 篇1
人生中，有許許多多，形形色色的事情，難過的，高興的，而我，就有那么一件尷尬的事情，現(xiàn)在想起來，真令我忍俊不禁。
記得那是我讀一年級的時候，我在班上成績名列前茅，老師也很喜歡我，記得在“六一”兒童節(jié)前幾天，大隊集會時，我很榮幸地被老師選上了去升旗臺上演講，是代表所有新入少先隊的隊員演講。責(zé)任重大啊。
從大隊長手上接過演講稿，我一看，不認識的字還蠻多啊，好在指導(dǎo)老師在上面標注了拼音。我是一點都不敢懈怠啊，每天放學(xué)回家，便反復(fù)練習(xí)，直到倒背如流。
終于，節(jié)日到了，這一天，學(xué)校彩旗飄揚，鑼鼓聲聲，好不熱鬧啊。同學(xué)們表演了好多精彩節(jié)目，讓我大飽眼福啊。一會兒，報幕的同學(xué)，叫著我呢，“新隊員上臺演講”！我以為準備充分，也沒怎么害怕，胸有成竹的大步跨上了升旗臺，我清了清嗓子，先舉了個隊禮，接著，就大聲的讀起了演講稿，抑揚頓挫的演講，使得臺下同學(xué)和老師不停的鼓掌，開始一切還算順利，忽然，我眼睛斜了一下臺下，黑壓壓的一大片人群啊，我頓了一下，有些分心了，就讀錯了一段字，把“同學(xué)們”讀成了“小朋友”們，還當(dāng)是在幼兒園呢。剎那間，我的臉一下子紅到了脖子根，心中如打翻了五味瓶，不知所措了，心想，下面可是幾千人頂著我看呢，但，又一想，不繼續(xù)演講，之前的努力就白費了，我馬上調(diào)整尷尬的心情，當(dāng)做沒錯一樣，繼續(xù)讀著下一段，一會兒，我又自信十足的，不緊不慢地完成了全部稿子的演講。還算圓滿吧。我在老師和同學(xué)們的鼓勵的掌聲中，穩(wěn)步走下升旗臺。
這件事，雖說發(fā)生在我不如學(xué)生時代的啟蒙期，但，那次尷尬的經(jīng)歷，鍛煉了我以后遇事的沉著，并告誡我，凡事要細心，大場面要冷靜，才能應(yīng)對自如！
那一次我真尷尬作文 篇2
剛開學(xué)的時候，我考過試過幾天，我就被分到了7（7）班。到了班級發(fā)現(xiàn)每一位老師都是和藹可親的，初中的課程又：語文，數(shù)學(xué)，英語，歷史，生物，地理，思品，美術(shù)，體育，音樂。每一位老師都有自己的脾氣。比如語文老師是個寬宏大量的人，在這些老師中，英語老師是一個比較有幽默性的人有事課堂上英語老師會把我們弄得哈哈大笑。其中，我也喜歡英語老師，雖然英語老師對我們的作業(yè)有時過多了，但同學(xué)們總會認認真真的寫齊。
我的名字叫劉夏—：“留下”有一次，老師在臺上邊講邊記，我們在臺下聽這老師的話語。也是手里拿著筆認真的寫下黑板的字，當(dāng)老師講課講得差不多快要下課的時候老師突然講到“留下”我當(dāng)時以為是叫我，我就立刻站起來。當(dāng)我起來過了幾分鐘，我身后的一個男生就說：“劉夏，你干什么，為什么你要站著來�！蔽艺f：“老師讓我站起來�！鄙磉叺囊晃荒猩f：“老師沒有叫你，是你聽錯了吧！”我看著老師，他還在寫黑板上，全班看見我，都哈哈大笑了起來，我那時的心很尷尬。
回到家我跟爸爸媽媽講了我在課堂上發(fā)生的事情，爸爸媽媽不僅沒安慰，自己還哈哈大笑。
那一次，我真尷尬。是我從小到大的第一次。
那一次我真尷尬作文 篇3
駕駛著記憶的小船，航行在歲月的大海中。有些事情令我忍俊不禁；有些事情令我后悔莫及；有些事情令我羞愧難當(dāng)。但，最使我難忘的是那一次。
早晨，我正在大吼著讓同學(xué)們交作業(yè)，一回頭，發(fā)現(xiàn)我的桌子和凳子上堆了一大堆作業(yè)。弄的我還得一本本放好，正反次序還不能弄錯！“他們這是捉弄我嗎？，不交到我手里，在我的桌椅上攤了一大堆！”我氣呼呼的這樣想。“叮鈴鈴……”上課鈴清脆地響了，我急忙把作業(yè)撂成一撂，放在桌角上。語文老師進來了，看見我桌角上厚厚的作業(yè)，就對我說：“把作業(yè)抱到辦公室去吧！”，我“奉命行事”，急匆匆地就抱上去了。回來上課時，我卻發(fā)現(xiàn)我的語文書“失蹤”了，我“翻箱倒柜”地找，可就是沒有它的蹤影，這時，我忽然覺得，是不是有人惡作劇。于是，我就開始“質(zhì)問”我的左鄰右舍�？墒�，他們把頭搖得像撥浪鼓似的，老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的情況，走過來關(guān)切地問：“怎么了？”，“老師，我的語文書不見啦”。“噢！”老師若有所思的點點頭，然后，立即向班里學(xué)生問：“誰看見逄璇的語文書啦？”，大家紛紛搖頭�！懊總�同學(xué)在抽屜。書包里找一找�！�，老師高聲說。忽然，老師像想起了什么，低聲問：“你是不是把語文書和作業(yè)一塊抱到辦公室去了？”一句話引的全班一下子鴉雀無聲。我的臉“唰”一下紅透了，連忙起身去找。一路上，我就在想：“真在辦公室可怎么辦？老師和同學(xué)得笑死我了……”。本來2分鐘能到辦公室，我仿佛走了2個世紀那么長。到了，到了……，我忐忑不安地走進辦公室。又踏著沉重的步子出來了！因為——該死的語文書就藏在辦公室里！當(dāng)我看到語文書的那一霎那，身子禁不住顫了一下，我拖著發(fā)抖的身體，想象著同學(xué)和老師看到我時的.場景，慢騰騰的走進了教室，那一刻：哄堂大笑……語文老師也露出了兩排潔白的牙齒……我臉上火辣辣的，恨不得找個地縫鉆進去……。
直到現(xiàn)在，我想起這件事還心有余悸！那一次，我真尷尬！
那一次我真尷尬作文 篇4
在日常生活中，會發(fā)生許許多多的事，而這些事有的會是你高興，有的會是你傷心，也有的會是你哭等等。而我也有一件讓我至今難忘的事。
記得在那一天的早上：媽媽帶著我去買菜，我們買了好多好多的菜。我很疑惑，心想：今天又不是過節(jié)，為什么要買這么多的菜？我就問媽媽：“媽媽，今天為什么要買這么多的菜？”媽媽說：“今天你哥哥從外地回家，當(dāng)然要買這么多的菜�！蔽衣犃艘院螅睦锖芨咝�，想：又可以和哥哥玩了。
下午，我爸爸媽媽和哥哥在屋里聊天，我就個拿椅子坐在那兒，加入他們。我爸爸說：“這幾個月過的好嗎？”我哥回答道：“過得挺好的。我還去過飛機場，里面的飛機多的不能再多了�！蔽业靡獾卣f：“‘飛雞’，不就是看到了嘛，我都坐過呢�！卑职謰寢尪几械揭苫蟆Ｎ艺f完，就立刻出去尋找雞群。過了一會，我終于抓到了雞，說：“嘿，敢跟我斗，今晚就把你的毛拔了，做雞湯喝�！闭f完，我立刻拿到爸爸媽媽和哥哥面前，說：“看我的吧！”我把雞按在地上，然后坐在雞的背上，同時說著：“飛呀，快飛啊�！蔽疫�用手拔雞的毛——是怕它飛不起來我就給它一點動力讓它飛起來。這時，一個不小心腳一打滑，就摔倒了在地上，同時雞也跑得不見蹤影。爸爸媽媽和哥哥看到了這場面全都哈哈大笑，媽媽一邊把我扶起來一邊說：“你哥說的飛機是一種巨大的機器，而不是你所說的‘飛雞’，看來你要好好的跟你哥哥學(xué)習(xí)一下知識。”這時，我感到十分尷尬，就不好意思的出去了。
每當(dāng)我想起這一幕，就會尷尬無比，但是也覺得我那時太可笑了，太天真了。
那一次我真尷尬作文 篇5
每一個人的人生都好象是一片汪洋大海，一望無際，幽幽的藍色是幸福、舒適的顏色�？墒牵倜利�、再平靜的海也會有漲潮的時候，那時候，天空中烏云密布，海面上洶涌的浪花一朵接一朵強勁地擊打著岸邊的礁石，碎出千萬朵更細小的破碎的浪花。這時的海已不再平靜了。
在我的“海洋”中，曾經(jīng)有依次海浪襲來，波濤翻滾著、怒吼著……
那是一次語文競賽輔導(dǎo)中。下課休息時，我和譚亦凡把著手優(yōu)哉游哉地走著、走著，不小心被人擠散了。因為我被擠到了前面，所以我也沒回頭就伸著手去抓譚亦凡。終于抓著了，可她很快地把手縮了回去，我覺得很奇怪，一回頭，只見一個臉羞得通紅通紅得男同學(xué)站在我面前。我的臉仿佛也很紅很燙，一直到脖子根兒還很燙很燙的。我就那樣和他僵僵地站著，多虧譚亦凡拉著我跑開了。
我當(dāng)時真是窘急了。有了那次經(jīng)歷，我以后辦事的時候，雖然避免不了我大大咧咧的性格惹的禍，但我到底是細心了幾分，不再把西瓜當(dāng)蘋果了。
因為有了顏料，畫面才更加多彩美麗；因為有了音符，樂曲才更加悅耳動人。因為人生海洋里有了各種浪花，所以我們的人生才會更加多姿多彩。
那一次我真尷尬作文 篇6
五年級時，為了提高學(xué)校形象還有什么豐富課余生活，學(xué)校將舉行首次辯論會。
本來我不參加，但某人因某事不參加了，我作文還通，于是莫名其妙地頂了上去。辯題為“放學(xué)回家打電話好不好”我與段星悅一組，正方。于是使勁想理由，想：會打擾人家吃飯，看電視……段星悅卻胡亂寫了一點，并不很認真。開場了。
坐著的是本年級“高手”，自愧不如。照紙念，很好，不過等到我發(fā)言了，卻不對路，好象是還沒輪到我，便叫我“快站起來，到你了�！崩蠋熡皿@異的眼光看著我，我看見別人迷惑的眼光，就此坐下？說“搞錯了，搞錯了”死要面子活受罪，學(xué)校要個“順利，完美”我就紅著臉，撐著，念完了稿。臺上的老師不會變通，照原來的念，我這不適時的一番話，真是鶴立雞群，格外突出。
接下來便是自由討論，段星悅自然厲害，她爸本身就有這本事，加上她鍛煉的多，自然表現(xiàn)卓越。有時我們想說，就得搶話筒，你爭過去，我搶過來。最后，搶花筒成了表演的動作，表現(xiàn)自己還是“有用，有話可說”的，當(dāng)然最后讓給段星悅。
當(dāng)時我看見那么多平時兇兇的，嚴厲的人，比如那個班長，和腳步輕如貓，到你身邊，發(fā)現(xiàn)錯題，聲音大如雷的令你全身“為之一振”的數(shù)學(xué)老師，場上不是你死就是我活的氣氛，加上我勉強的講話，我簡直想突然進來一只飛碟，把我?guī)ё摺?/p>
但我相信這并不是我一生中最尷尬的一次，通過著一次，我想我要不就練好辯論，不行從此就不參加了�？墒�，甭管怎么說，那一次我真尷尬。
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